夏天的小學(xué)作文(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文(精選25篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
夏天的小學(xué)作文 篇1
春天是溫暖的,秋天是涼爽的,冬天時(shí)候寒冷的,可夏天卻是火熱的。我喜歡她的熱情與美好。
聽(tīng),那高高的樹(shù)上,茂盛的綠葉間,你會(huì )隱隱約約看到一只金蟬在高歌。人們說(shuō)那是熱的吧,可我卻覺(jué)得它是在歌唱夏天。
再聽(tīng),荷葉上的那只青蛙,它似乎覺(jué)得只有金蟬的高唱還不夠熱烈,它也加入了合唱隊,我覺(jué)得這是世界上最美的聲音。
看,那一群青色翅膀,紅色眼睛的蜻蜓,它們在空中不停的飛來(lái)飛去,我想它們是在比誰(shuí)飛得更好吧。
再看,夜晚那閃閃發(fā)光的東西是什么?哦,原來(lái)是螢火蟲(chóng)。每到這時(shí),它們就會(huì )點(diǎn)起小燈籠匯在一起。!多美呀,我想它們是在和星星媲美。
聞,一股股清香隨風(fēng)飄來(lái),讓你頓時(shí)感到清爽。我順著(zhù)清香來(lái)到一片草地上。此時(shí),我滿(mǎn)眼都是色彩,簡(jiǎn)直分不清哪朵是花,哪只是蝴蝶。我陶醉了。
孩子們最喜歡夏天的雨,因為下雨時(shí),孩子們可以打著(zhù)自己喜歡的小花傘。頓時(shí),整條街道成了花的海洋,構成了又一道美麗的風(fēng)景。
夏天多美呀,我愛(ài)夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天,在梅雨季節謝幕后上場(chǎng)。家家戶(hù)戶(hù)的長(cháng)袖穿幾天就變成了短袖。
夜幕降臨,我們一家把椅桌搬到了家門(mén)口。月光映照著(zhù)河水,媽媽拿出一個(gè)又大又圓的西瓜。一摸,冰冰涼涼的原來(lái)是冰鎮過(guò)了!媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃,望著(zhù)天空中圓圓的,皎潔的月亮,讓人心曠神怡。蟬開(kāi)始了歌唱,歌聲行云流水,讓人有一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué),歌聲如海浪一般,讓人的心情一下子激動(dòng)起來(lái)。
白天上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì )去小賣(mài)鋪。用每天兩塊錢(qián)的零花錢(qián)中取出五角錢(qián),去買(mǎi)那根令人涼爽無(wú)比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無(wú)比,而是樸實(shí)無(wú)華的,但總能讓人感到夏天的美好。一根冰棍,總能吃很久。常常吃著(zhù)吃著(zhù)到了校門(mén)口還沒(méi)吃完,被校門(mén)口的值日教師看見(jiàn)給狠狠的罵了一頓。那是多么倒霉呀!
回家時(shí),我總是貪玩,在校園內和同學(xué)們一起打籃球。天色漸漸的暗了,我和同學(xué)們賽跑看誰(shuí)能在太陽(yáng)下山之前跑回家。當我到家的時(shí)候,大汗淋漓的我看著(zhù)桌上早已冰冷的飯菜,看著(zhù)爸爸手上的尺子,看來(lái)又要挨打了!
不一會(huì ),令人向往的夏天過(guò)去了,但是它始終令人難忘!
夏天的小學(xué)作文 篇3
春天似乎還沒(méi)過(guò)完,夏天便風(fēng)風(fēng)火火闖了進(jìn)來(lái),他總是富有激情充滿(mǎn)活力。
夏天在到來(lái)的路上,并不孤單,它帶來(lái)了晶瑩的露水,火紅的太陽(yáng),美麗的彩虹,與亮晶晶的小星斗。
再不像冬天那樣留戀暖烘烘的被子,夏天有一種特殊的魔力,它能讓人一睜開(kāi)眼睛便覺(jué)得頭腦清醒精神爽朗,掀開(kāi)被子跳出門(mén)外面對眼前豆腐塊兒似的稻田,醉人的綠色洋溢在心頭,清爽的空氣讓人心情舒暢,這就是大自然送給我們的禮物吧!綠綠的草兒像剛洗完澡似的,那些老了的花瓣,由于太脆弱,經(jīng)不住突如其來(lái)的驚喜,于是像水珠一樣啪的落在地上,浸濕了泥土。
夏天有些善變,到中午時(shí)便熱的發(fā)了狂,早晨的清涼,早已蕩然無(wú)存,取而代之的是燥熱與煩悶,人們期待的眼神盯著(zhù)樹(shù)梢,希望有一絲的感動(dòng),就像圖釘固定似的,好讓人失望。這便是考驗人的時(shí)候,需要你有不驕不躁的心情,平靜的面對自己的困難。他寧愿被"千夫指"也要硬下心來(lái)用他的酷熱考驗我們的意志。
夜晚月亮和星星驅走了太陽(yáng)。人們這時(shí)便圍在一起乘涼。涼風(fēng)襲襲仿佛遠處傳來(lái)渺茫的搖籃曲。人們漸漸入睡,流星輕輕的劃過(guò)天空……
睡意來(lái)臨,你心里仿佛充滿(mǎn)了夏天夜晚的清涼與柔和。
今晚,好夢(mèng)。
夏天的小學(xué)作文 篇4
聽(tīng),雷正在西邊的方向,隆隆地滾動(dòng)著(zhù),好像被那密密層層的烏云緊緊的圍住了,掙扎不出來(lái)似的,聲音十分沉悶。閃電也來(lái)了,在黑棉似的黑云上閃爍著(zhù)……突然一陣北風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)一大片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái),還伴著(zhù)一道道閃電、一陣陣雷聲。一個(gè)個(gè)震撼大地的響雷在上空炸響了,炸得我心驚肉跳。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿(mǎn)了天空,緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天空打落下來(lái),打得窗戶(hù)“啪啪”直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾,隨后“嘩”的一聲,大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。頃刻,天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,什么也看不見(jiàn)。粗大的雨點(diǎn),狂暴地灑落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,仿佛要吞沒(méi)整個(gè)城市!
雨點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越急,從窗外望去,只見(jiàn)那雨點(diǎn)像串串珠子迅速從空中落下。路上的行人都匆匆忙忙地跑回家,屋里的人們也都趕緊關(guān)上窗戶(hù)。過(guò)了一會(huì )兒,天邊泛起了魚(yú)肚白。雨漸漸小了,風(fēng)也小了,烏云慢慢散去,天空終于又變得明亮了。
夏天的雨總是來(lái)得快去得也快!
夏天的小學(xué)作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)。我們來(lái)到《三生三世》十里桃花的拍攝基地。
來(lái)到景點(diǎn),我一下子被這“人間仙境”的景色迷住了。水天一色,天上白云倒映在湖水里,如潔白無(wú)瑕的絲綢,引人遐想。
近看,小草碧綠如茵,如翡翠的綠,綠的發(fā)亮,綠得鮮艷,綠得自然。微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)小草,小草隨風(fēng)飄揚,翩翩起舞,我情不自禁的陶醉在這優(yōu)美的旋律中。
江面波光粼粼,如千萬(wàn)只星星在閃爍,又像千萬(wàn)螢火在飛舞,燦爛奪目。湖面上有幾朵荷花,粉紅粉紅的,像初生的嬰兒一樣,為單調的江面增添了一些色彩。遠遠看過(guò)去,江面上有一座亭子,做工別致,甚是精巧。左右是幾棵桃花,看著(zhù)桃花與江面,我不禁吟出李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”。右邊,黃燦燦的向日葵迎著(zhù)太陽(yáng),像一張張微笑的臉龐。
遠處,一座座山峰連綿起伏,巍然屹立,像士兵守衛著(zhù),保護著(zhù)大家,我的腦海中立刻浮現出這樣兩句詩(shī)“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。牧童騎黃牛,歌聲振林樾!
我沉醉在美景中,如癡如醉……
夏天的小學(xué)作文 篇6
隨著(zhù)暑假的來(lái)臨,那白天長(cháng)、晚上短的夏天也慢慢到來(lái)。這個(gè)夏天,烈日當空,艷陽(yáng)高照,天空掛著(zhù)的太陽(yáng)把大地燒得像個(gè)火爐一般。
夏日的太陽(yáng),真是驕陽(yáng)似火,讓人不敢直視。路上,行人撐著(zhù)遮陽(yáng)傘,熱得頭昏腦漲;ú輼(shù)木都無(wú)精打采,垂下了頭。樹(shù)上的知了拼命地鳴叫,似乎在對這炎熱的夏天發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn)。大黃狗趴在樹(shù)陰底下,張著(zhù)嘴吐著(zhù)舌頭,不停地喘著(zhù)粗氣。對于這種高溫天氣,最適合的,就是待在房間里,吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰棍兒。
漫長(cháng)的白天過(guò)去,到了傍晚,夕陽(yáng)如丹。天邊的云霎時(shí)間變得紅彤彤的,就像天空著(zhù)了火似的。鄉下的人們把桌子搬到了門(mén)外,在外邊一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè )融融地吃著(zhù)晚飯。一陣暖風(fēng)掠過(guò),吹起了女子的秀發(fā),這場(chǎng)景,十分溫馨。吃過(guò)晚飯后,大家成群結伴的來(lái)到了河邊,一邊乘涼,一邊聊天,欣賞夜景。天上的星星是那么的明亮,空氣是那么的清新,人也覺(jué)得舒暢了許多。月亮發(fā)出的微弱的光,照亮了人們的心,讓好心情,伴著(zhù)他們入睡……
這個(gè)夏天,我希望天氣涼快一點(diǎn),把我們的煩躁都吹走,都能開(kāi)心一點(diǎn)!
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏天來(lái)了,熾熱的驕陽(yáng)像一團烈火,烤得人熱烘烘的。
花園里,許許多多的花競相開(kāi)放,爭奇斗艷,荷花奪到了“花魁寶座”,一朵朵千姿百態(tài),有燦爛怒放的,有嬌羞半開(kāi)的,亦有含包待放的,隨著(zhù)微風(fēng)左右輕擺、飄逸生姿,更覺(jué)秀美可人。荷葉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀目的光華,像一顆顆明亮的鉆石。
田野里,金色的海洋鋪天蓋地——麥子搶先登陸了。一層層麥浪發(fā)出燦爛的光芒,空氣中散發(fā)出陣陣麥香。一臺臺轟鳴的機器穿梭在麥海之間,收獲著(zhù)人們的喜躍。小鳥(niǎo)快樂(lè )地在田間枝頭上歌唱。
果園里,水果堆成了山。有金燦燦的枇杷;有甜滋滋的杏;有紅油油的桃子,“外面綠油油,里頭紅艷艷!边@多汁可口、香甜嫩滑、味道鮮美的西瓜真是太誘人了!咬一口,沙沙的,脆脆的,好像飛起來(lái)了似的。清熱解渴的天然水果——西瓜會(huì )讓你越吃越香、留連忘返。
夏天來(lái)了,我喜愛(ài)的夏天終于來(lái)了,因為夏天有秀麗的景色,因為夏天美味的水果,因為夏天有快樂(lè )的心情,因為夏天更有我盼望已久的暑假。
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天,是熱魔王最猖狂的時(shí)候,他毫無(wú)顧忌的把魔爪伸向人間。
熱!熱!熱!熱得知了直叫:“熱死了”。熱得狗伸出那長(cháng)長(cháng)的舌頭,“呼哧,呼哧”直喘大氣。
早晨的節奏是輕快,明朗的。
當時(shí)間女神剛剛叩響清晨的大門(mén)時(shí),人們就開(kāi)始了一場(chǎng)別出心裁的比賽。
中午的節奏是沉悶而緩慢的。
午飯一次突擊后,人們便甜甜地入睡了。雖說(shuō)只能睡個(gè)把鐘頭,不過(guò)這滋味可不亞于吃蜜糖-------舒服至極。這時(shí),方圓幾十里毫無(wú)一點(diǎn)聲息,只有電風(fēng)扇在默默地工作。
夜晚的節奏是歡快而又舒暢的。
當夜之神給大地套上黑裝后,陽(yáng)臺上、庭院里到處都是乘涼的人;顒(dòng)開(kāi)展的很豐富:講故事、猜謎語(yǔ)、討論問(wèn)題等,連天上的星星都似乎被吸引了,眨著(zhù)眼不愿意離去。
夜晚更是孩子們的天下,捉蛐蛐、做游戲……真是一群快樂(lè )的小星星。
入夜,月亮怕羞似的躲進(jìn)去層里,人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,大地顯得格外靜謐,等待著(zhù)黎明的到來(lái)。
夏天,是一個(gè)歡樂(lè )的季節,一個(gè)沉靜的季節。
夏天的小學(xué)作文 篇9
夏天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè )的季節。
早晨,太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰,向我們微笑。外面的花朵散發(fā)著(zhù)一種難以形容的芬芳,每吸一口都令人久久難忘。
枝頭上已經(jīng)有了幾分綠意,一群歡快的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地唱歌,好像在述說(shuō)著(zhù)夏天的美好。
中午,太陽(yáng)把一切都鍍上了一層黃金。一陣風(fēng)吹過(guò),卷起一股“熱浪”蟬在樹(shù)上“熱——了”“熱——了”地叫著(zhù)。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地搖著(zhù)扇子,嘴邊也不時(shí)詛咒著(zhù)這種天氣
下午,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在下棋,像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。嬉戲的玩耍聲洗去了人們一身的疲勞,使人們輕松愉快。
傍晚,人們都不約而同地到江邊散步。漫步江邊兩邊綠蔭環(huán)繞,有的人們打鬧談笑,激烈爭論,娓娓而談。這種雜交在一起的大合唱,在江邊飄蕩,越飄越遠,越遠……
夜晚,星星閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……星星可真頑皮呀,月亮像一個(gè)羞答答的小女孩,注視著(zhù)我們沉入夢(mèng)鄉。
如果紅寶石能形容石榴,那么紅瑪瑙就是夏天的象征!
夏天的小學(xué)作文 篇10
夏季,是我最喜歡的季節。
雖然夏天總是炎熱無(wú)比,但是夏天也似一幅畫(huà),有美麗的荷花、碧綠的荷葉,小魚(yú)在荷葉下嬉戲,翠綠的柳樹(shù),樹(shù)上有著(zhù)蟬兒們的交響曲……夏天那獨特的風(fēng)景總是讓我沉醉。
一到湖邊,一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),一朵朵荷花擺弄著(zhù)自己的姿勢,有白的,有粉的,相映成趣。荷花被碧綠的花萼托起,紅、白、綠相間,特別吸引人的眼球。細瞧,近處是一朵展開(kāi)花瓣的荷花立在綠油油的荷葉上,遠遠望去像一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)雅地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩,坐在草地上羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉;旁邊一個(gè)一個(gè)蓮蓬像一面面用寶石嵌成的小鼓。荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏,像在舉行一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的小型音樂(lè )會(huì )。
不遠處的小河邊,傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。呀!原來(lái)是一群調皮的孩子跳進(jìn)了小河玩水呢。他們有的在打水仗,有的在學(xué)憋氣,有的在練習游泳……歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,更給夏天增添了無(wú)限生機。
我愛(ài)夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇11
一到早晨,夏天哥哥的熱情就來(lái)了,他便立刻坐著(zhù)太陽(yáng)車(chē)趕來(lái)了,為人們送來(lái)了光明,也許是他控制的不夠好,開(kāi)的低了一點(diǎn),就導致了既送來(lái)了光明,又同時(shí)送來(lái)了炎熱,真是一好沒(méi)有兩好呀!若是他能開(kāi)高一點(diǎn)那該多好呀!人們就會(huì )更加喜歡夏天哥哥了!哈哈!
在夏天里,夏天哥哥把路邊的小樹(shù)又添上了一把綠,使小樹(shù)綠得深沉,綠得茂盛,小樹(shù)們也許是為了報答夏天哥哥,就把自己和旁邊的小樹(shù)連接了起來(lái),使得大路上綠陰一片,令路人大贊大夸,真是好不得意呀!夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的,真是可愛(ài)極了!若是被我看見(jiàn),我一定會(huì )被陶醉在那些可愛(ài)而美麗的花兒中間,仿佛覺(jué)得這不是地球,而是天堂!
在夏天里,人們?yōu)榱私馐,就都去了大梅沙或者是小梅沙那兒玩;蛘呤怯斡,就是在昨天,在炎炎烈日下,深圳就舉行了一次大型的游泳比賽,那個(gè)場(chǎng)面真是你看都沒(méi)有看過(guò)呀!差不多有幾萬(wàn)人!真是人山人海呀!除此以外人們還會(huì )出去旅游、逛街?凑叽蠡锶藖(lái)人往的,真是熱鬧呀!
夏天,雖然是一個(gè)炎炎烈日的季節,但是,它也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,一個(gè)美麗而快樂(lè )的季節呀!
夏天的小學(xué)作文 篇12
春天悄悄走過(guò),伴隨著(zhù)知了的叫聲,夏天不緊不慢地走來(lái)
看,遠處嬌嫩的荷花,像一位位美麗的少女,一陣風(fēng)吹來(lái),她們跳起了婀娜多姿的舞蹈;翠綠的荷葉襯托著(zhù)荷花,像母親一樣呵護著(zhù)孩子。呱,一只小青蛙跳上了荷葉,帶上了一些美麗的禮物:晶瑩剔透的露珠。幾只蜻蜓輕盈地飛舞著(zhù),有時(shí)高,有時(shí)低,要是它們能唱歌,它一定會(huì )唱:啦啦啦,今天天氣很晴朗。對呀,小花朵們都在太陽(yáng)公公的照耀下,一個(gè)個(gè)精神抖擻:有的在跳舞,有的在問(wèn)好。
人們都脫下厚厚的毛衣、棉襖,換上了輕薄的衣裙孩子們舉著(zhù)清涼可口的冰淇淋,舔上一口,甜滋滋的,好吃極了。
當天氣熱到可以在地上煎荷包蛋時(shí),所有人都躲在家里吹空調,而那可憐的知了只能在外面叫:熱死了!熱死了!讓人覺(jué)得十分心疼。生機勃勃的柳樹(shù),讓我想到了碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。這首詩(shī)。
!夏天,你讓我們又愛(ài)又恨,我們喜歡在游泳池里嬉戲,討厭臺風(fēng)到來(lái)時(shí)的狂風(fēng)暴雨;我們喜歡池塘里蛙聲一片,討厭被蚊蟲(chóng)叮咬,整夜難眠。夏天呀,你是甜滋滋又火辣辣的季節!
夏天的小學(xué)作文 篇13
春姑娘依依不舍的走了,夏寶寶跳躍而起。
夏天田野綠茵茵的,像一塊翠綠的毛毯一直鋪向遠方。小花妹妹伴著(zhù)小草哥哥一起長(cháng)大。小草哥哥,好像在說(shuō):“渴死了……渴死了!边@時(shí),下起了雨,小草哥哥有了水喝。不一會(huì )兒,天邊出現了一條五顏六色的彩虹,顏色不一。不知是誰(shuí)把彩虹織得這樣五光十色?
夏天,樹(shù)木長(cháng)得很茂盛,密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天空。樹(shù)上知了叫個(gè)不停:“熱死我啦,熱死我啦……”
夏天,小朋友喜歡去游泳。你看!那邊的水池里有很多小朋友;有的在打水仗;有的用雙手拍打著(zhù)水面,看見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去;有的在游泳比賽……形成了一幅歡樂(lè )的圖畫(huà)。
夏天也是一個(gè)小水果世界!西瓜一身綠鎧甲,一個(gè)個(gè)西瓜躺在地上;有的在曬太陽(yáng);有的在睡覺(jué);有的在聊天……咬一口,口水直流。西瓜像一個(gè)牢房,黑子呆在里面頭……
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)里之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)的馬上要破裂似的。
夏天好美!
夏天的小學(xué)作文 篇14
夏天是個(gè)會(huì )變臉的階級,它一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑。一會(huì )兒晴空萬(wàn)里,碧空如洗,一會(huì )兒又天低云暗,烏云密布……
今天,我和爸爸媽媽去余杭采楊梅,到了余杭采楊梅的地方我聽(tīng)到了知了在叫,它叫的聲音,似乎在叫著(zhù):“我們熱死了,熱死了!”
我們來(lái)到了半山腰,終于看見(jiàn)一棵棵楊梅樹(shù)了,一顆顆楊梅像一個(gè)個(gè)玫紅色的乒乓球懸掛在空中,它們大小不同顏色不一,有的是梅紅色,有的是淡青色的……各種各樣。有的楊梅就直接從樹(shù)上掉了下來(lái),它掉下來(lái)時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘從天而降。
在走向山頂的路上,我看到了許多的植物,有松樹(shù),它就像士兵一樣直直的矗立在那里,好像在保衛這大自然一樣。在松樹(shù)的附近,我還看到了一叢叢叫不出名字的植物,它長(cháng)出的葉子就像刺猬一樣呈陣狀一樣,走進(jìn)一看上面,還有兩三個(gè)七星瓢蟲(chóng)在上面爬動(dòng)著(zhù),
最后終于走到了山頂,在著(zhù)烈日炎炎下,我們早已汗流浹背?墒俏业男闹袇s很高興,因為來(lái)到山頂的路上,不僅采了楊梅滿(mǎn)足了口欲,而且沿途看到的風(fēng)光更滿(mǎn)足了自己的眼福,讓我感受到了大自然在夏天時(shí)的“熱情如火”的生機。
夏天的小學(xué)作文 篇15
在這場(chǎng)大雨的洗禮下,這個(gè)地方顯得不那么熱了......但誰(shuí)知道,這卻使得我不停地抱怨起來(lái)??這雨真不該下......
是的,這雨雖然給我們帶來(lái)了一些濕潤的空氣和涼爽的風(fēng)。但卻打破了這里的一切。
也許夏天不應該是這樣的,蟬不再鳴叫;籃球聲不再響起;就連那“溫暖”的陽(yáng)光,也感受不到了......
夏天不應該是這樣的,看著(zhù)那濕漉漉的地板,我想:“也許它濕潤了大地,但無(wú)論如何也濕潤不了我們的心了吧......”考試剛剛結束,也許它想先凈化一下這里的的空氣,好歹也讓我們清醒一下......呵......它算是幫倒忙了......
可能有人問(wèn)我為什么,那是因為剛考完試的心......那顆緊張的心還在不停的跳動(dòng),我曾經(jīng)想過(guò),這突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,會(huì )不會(huì )太“過(guò)分”了呢?
夏天不該是這樣的,它應該恢復它原有的樣子,那樣炎熱,那樣“沸騰”。唉......這場(chǎng)雨真“可惡”。
我感到,這雨不但降低了這里的溫度,也沖涼了我的心......
夏天的小學(xué)作文 篇16
微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便盼著(zhù)的夏天,近了。
大的萬(wàn)物也都從溫暖的春天中走,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。
春天嫩芽的大樹(shù),濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便感到從未有過(guò)的涼爽。
夕陽(yáng)西下,那遙遠的天際被映的通紅,漫長(cháng)的晝轉眼了黑夜。孩子們最?lèi)?ài)玩的。
一輪明月掛在天空,稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應著(zhù),在那棵大樹(shù)下,扇子的的的搖擺,時(shí)而飄過(guò)涼爽的風(fēng),空氣在瞬間清新。
大在盡情的談笑,孩子們在盡情的玩耍,在談笑聲中,附近的樓房、的燈都亮了。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著(zhù)光芒,魚(yú)鱗銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥(niǎo)所打擾,一會(huì )兒就又恢復了寧靜。
的燈火越來(lái)越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)笑聲。目光穿過(guò)湖面,望著(zhù)依舊繁忙的大街,過(guò)往群,聽(tīng)著(zhù)大談?wù)撝?zhù)過(guò)失,我用扇子驅趕著(zhù)白天太陽(yáng)炙曬的余溫,不遠在海外的同胞們能與共賞這輪滿(mǎn)月。
幾聲?shū)B(niǎo)叫打亂了思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著(zhù)小蟲(chóng)子一邊往回走。
夜深人靜,月亮升的更高了。的又恢復寧靜,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫和樹(shù)葉沙沙的聲音
夏天的小學(xué)作文 篇17
夏季悄悄的來(lái)到了我們的身邊,天空上的白云慢慢地飄動(dòng)著(zhù),變出各種有趣的形狀;柳樹(shù)把自己的頭發(fā)垂到小河里,輕輕地飄動(dòng)著(zhù),看著(zhù)這美好的風(fēng)景,真是使人心情舒暢。
夏天的早晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù);小草兒跳著(zhù)歡快的舞蹈;花兒也對著(zhù)太陽(yáng),露出了笑臉;小朋友們也脫下了棉衣,穿上了舒服的短袖,所以,你們看,這夏天的早晨多么美好!
夏天的中午,太陽(yáng)烤著(zhù)大地,小草被曬的低下了頭,而花兒卻被太陽(yáng)滾燙滾燙的陽(yáng)光收攏了花瓣,鳥(niǎo)兒也懶得出去找食物了,小朋友在家開(kāi)著(zhù)空調,開(kāi)著(zhù)電扇,做著(zhù)作業(yè),多么舒適。所以,你們看,這夏天的中午是多么的炎熱!
夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好象披上了一層銀紗。遠遠地看去,幾座山朦朦朧朧的,可真美麗;ㄋ,鳥(niǎo)睡了,草睡了,玩了一天的孩子們也睡了,但是河邊的青蛙卻“呱呱呱”地唱著(zhù)歌,聲音此起彼伏,好象在開(kāi)唱歌比賽;蟈蟈“吱吱”聲接二連三;一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)和大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,偶爾會(huì )有幾片樹(shù)葉落下來(lái)。所以,你們看,夏天的夜晚是多么的美麗!
!夏天是美好的;夏天是炎熱的;夏天也是美麗的`,我喜歡夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇18
夏天到了,天氣變熱了,知了在樹(shù)上不停地叫喚,熱死了——熱死了,太陽(yáng)像個(gè)頑皮的大火球,把我剛買(mǎi)回來(lái)的雪糕都融化了,吹風(fēng)機吃力地吹著(zhù),太陽(yáng)把花兒的臉都曬黑了、把小草都曬彎了腰、把人們曬得都不敢出來(lái)了。馬路上汽車(chē)飛馳而過(guò),馬路上卷起了一層層熱浪,站在路邊的人都要躲開(kāi)。
我去取個(gè)快遞,太陽(yáng)熱的人發(fā)累,這時(shí)我想起我的爸爸,我的爸爸是一名焊工,每天都是在室外工作,而且還面對著(zhù)火,肯定都要熱的中暑了,我覺(jué)得我應該為爸爸熬一碗綠豆解暑湯了。
雖然夏天的中午很熱,但是夏天的下午要清爽多了,小草立馬直起了腰好像在說(shuō):“看,我把太陽(yáng)打敗了,”人們開(kāi)始出來(lái)乘涼了,我也拉著(zhù)爸爸蹦蹦跳跳的來(lái)到河梯,看到柳樹(shù)的有些葉子都被烤焦了,好像在告訴我:“不要中午出來(lái),中午太熱了,把我的有些葉子都烤焦了!蔽覀兛吹胶永镉袔字圾喿痈吲d的游來(lái)游去,好像在招呼我們下來(lái)游泳,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),哇!好涼快呀。
雖然夏天很熱,但這個(gè)夏天還是有夏天的好處,比如說(shuō)各種各樣的花開(kāi)了,還可以聞聞花香,還有許多的水果,夏天雖然非常熱,但夏天也是個(gè)豐收的季節。
夏天的小學(xué)作文 篇19
春姑娘依依不舍地離開(kāi)了,夏娃娃興高采烈地來(lái)了。夏天是個(gè)色、聲、味俱全的季節。
夏天是什么顏色的?
夏天是綠色的,路旁的大樹(shù)脫下了嫩綠的春裝,穿上了深綠的夏裝。夏天是金色的,陽(yáng)光普照大地,地面上頓時(shí)像被染色了一樣,金光閃閃。夏天還是彩色的,雨過(guò)天晴,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色爭先恐后地飛向天空,構成了一道五彩繽紛的彩虹橋。
夏天的聲音是什么?
夏天的聲音是“知了,知了”,那是蟬抗議的聲音。夏天的聲音是“哈哈哈”,小朋友們吃一口雪糕,感覺(jué)頓時(shí)夏天的炎熱煙消云散了,發(fā)出開(kāi)心的笑聲。夏天的聲音還是“轟隆隆”和“嘩啦啦”,要下雨的時(shí)候,白云穿上灰色的衣服,接著(zhù)便電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。
夏天是什么味道的?
夏天是辣味的,不知是誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公,讓他毫不留情地炙烤著(zhù)大地。夏天是甜味的,石榴,蜜桃、西瓜,個(gè)個(gè)圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)球。夏天還是香味的,池塘里,亭亭玉立的荷花散發(fā)出淡淡的清香,像一位位少女,隨風(fēng)舞動(dòng)。
我愛(ài)夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇20
夏天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節。
湛藍的天空,因為有了白云的點(diǎn)綴,顯得更加蔚藍?!天上那形像嘴唇的云朵,是畫(huà)家揮筆創(chuàng )作的嗎?不一會(huì )兒,這朵云被風(fēng)吹散。涼爽的微風(fēng)撲面而來(lái),眼前這樣的美景,美好又舒適。夏天真是如畫(huà)一般的美麗!
慢慢地,我的視線(xiàn)落到了遠處,看那些波浪般的線(xiàn)條,在遼闊的天空背景下,竟如波浪起伏的大海。
視線(xiàn)移向近處,一片綠色映入眼簾,那是一片樹(shù)林,一株株楊樹(shù)直入云霄,一陣陣涼爽舒適的微風(fēng)把新鮮的空氣帶來(lái),一切都是那么和諧自然。
“布谷,布谷”忽然傳來(lái)兩聲清脆的鳥(niǎo)叫,原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在唱歌?墒,它在哪兒?我尋聲望去,沒(méi)有發(fā)現。這一陣歡快的鳥(niǎo)叫,讓我的煩惱慢慢消散,帶給我愉悅的心情。閉上眼,聽(tīng)著(zhù)布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲,感受著(zhù)舒適的微風(fēng),原來(lái)生活也這樣美好,我陶醉在這美景中了……一切都好像是夢(mèng)境,我希望這個(gè)夢(mèng)永遠也不要醒!
!夏天,我喜歡你的涼爽,喜歡你的美好和諧,更喜歡你那夢(mèng)境般的一切。
夏天的小學(xué)作文 篇21
春姑娘急匆匆的走了,夏娃娃便迫不及待地來(lái)到了人間,隨著(zhù)夏天的到來(lái),太陽(yáng)公公也給大地換上了金色。
夏天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節,是一個(gè)大汗淋漓的季節。中午烈日炎炎,小鳥(niǎo)不知躲藏在什么地方去了;草木都低垂著(zhù)頭無(wú)精打采;小狗熱的吐出舌頭不停地喘氣;知了不停地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁的叫聲,像是在向烈日反抗。
草木特別茂盛,葉子們油亮油亮的,田地里的農民們滿(mǎn)頭大汗,汗水順著(zhù)臉頰一道道流淌下來(lái),就像是一條條的小溪!
大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天,就像要崩塌下來(lái)。雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中掉下來(lái),與降落在屋面上!暗未鸬未稹,就像演奏打擊樂(lè )。雨下到降落在地面上的水里,“叮叮!钡爻饋(lái),水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘輕盈的舞蹈。
西瓜是一種解渴的水果,在夏天里很受歡迎,那一串串的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石,還有更多的水果紛紛上市。
夕陽(yáng)過(guò)后,暮色降臨,天空中的星星閃閃爍爍,姣好的月暉撒遍大地,周?chē)黄饬;農人們正在大樹(shù)下,婦女們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳舞,老人們說(shuō)著(zhù)話(huà)兒,嘮著(zhù)故事,還有孩子們歡快的笑聲,到處洋溢著(zhù)熱鬧歡快的氣氛。
夏天的小學(xué)作文 篇22
縈繞著(zhù)整個(gè)夏季的是一種煩悶、躁動(dòng)的氛圍。
盛夏的天氣,烈火般的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。樹(shù)木耷拉著(zhù)頭,蟬在樹(shù)上拼命的嘶叫,小狗趴在陰涼處吐出舌頭哈著(zhù)氣,街邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地低垂著(zhù)。人們懶洋洋的,打不起一點(diǎn)精神,像是失去了活躍的生命力。
天邊巨大的火球已經(jīng)快要將空氣都點(diǎn)燃了,火燒火燎的令人感到窒息。午后的我們,昏昏沉沉,悶熱的空氣席卷了大地,令人的心情也沒(méi)由得煩躁了起來(lái)。
在陽(yáng)光強烈的照耀下,我們格外的煩躁。仿佛在紙上寫(xiě)了個(gè)錯別字,就會(huì )恨不得把紙撕得粉碎。自己經(jīng)常莫名其妙的發(fā)火,頭上就像是有一團火焰在燒,冷靜下來(lái)后,后悔也怕是來(lái)不及了。心情不好,自然影響了辦事效率。明明一天完成的事情,在這燥熱的環(huán)境中,就可以拖延到兩天,或者更久。
用大火烘烤的白天終于過(guò)去了,夜晚卻依舊炎熱,像一個(gè)大蒸籠,讓我不得不吹這空調,扇著(zhù)扇子,驅散熱風(fēng)。
平常走在街上,赤日燙人,不一會(huì )兒便汗水涔涔,濕透了衣襟。偶爾吹來(lái)習習涼風(fēng),好似如魚(yú)得水?墒,熱量緊接著(zhù)就撲面滾滾而來(lái)。
夏,一個(gè)炎熱的季節。
夏天的小學(xué)作文 篇23
夏,是緊張的,是歡樂(lè )的。
夏的的緊張,我大有話(huà)說(shuō)。小時(shí)候,老家六月份時(shí),麥子長(cháng)大了,一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)大腦袋,比我的頭還大呢!金黃的麥子,僅僅持續了幾天的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)午睡起來(lái),就已經(jīng)是光禿禿的搓衣板了。轉眼放去,卻是爺爺豆大的汗珠掉在地上“吧唧”的聲音。另一邊是我那著(zhù)扇子納涼的我。當我并不知道爺爺為什么這樣呢?不過(guò)收過(guò)的麥桿可不能丟,在墻邊曬曬太陽(yáng),就可以再次奉獻自己了——當柴燒。
夏是歡樂(lè )的,這可不是我說(shuō)的,大家可都認同了。再過(guò)兩個(gè)月就該收玉米了。金黃黃的玉米,就像人們金黃黃的笑臉一樣。奶奶的笑更是合不攏嘴。夏天的歡樂(lè )——我們放假回來(lái)了。我們的回家就更讓爺爺奶奶高興得睡不著(zhù)覺(jué)了!皻⑿‰u,趕集給我孫買(mǎi)套衣服!蔽覀儽扔衩字匾,不,爺爺奶奶對我的愛(ài)浸在著(zhù)玉米香里。暑假快過(guò)完了,我卻沒(méi)有那到那包含著(zhù)愛(ài)的玉米。每當有人回老家,我就會(huì )讓他幫忙帶幾個(gè)玉米,才能讓我在非夏之際感受夏之愛(ài)!
夏——緊張,歡樂(lè )。更深處的卻是帶著(zhù)玉米味的爺爺奶奶的愛(ài)。
夏天的小學(xué)作文 篇24
看!田里辛勤勞作的農民汗流浹背。他們已經(jīng)筋疲力盡了。他們一手拿著(zhù)甘薯苗,一手拿著(zhù)小鋤頭,昏昏欲睡。他們一鏟一鏟地挖出一個(gè)小坑。然后他們施一點(diǎn)肥料并種植它。最后,他們壓下土壤,他們完成了!中午,他們都回家吃午飯,剩下的甘薯苗放在籃子里,下午種植。沒(méi)過(guò)多久,原本生機勃勃、綠油油的紅薯苗,在一瞬間,仿佛被施了魔法,全部枯萎了。
頑皮的孩子們一個(gè)接一個(gè)地成群結隊來(lái)到池塘,用他們溫柔的手撫摸著(zhù)溫暖的池水。水里的魚(yú)一碰到墻壁,就快樂(lè )地抓住不放,吐出小泡泡,像閃閃發(fā)光的玻璃珠。彭!币粴q的聲音打破了。池塘里的白蓮花輕輕地搖晃著(zhù),痛苦地說(shuō):哦,多熱!”荷葉一聽(tīng),正忙著(zhù)用自己的身體擋開(kāi)它。荷葉非常高興,感激地說(shuō):謝謝你!”“不客氣,每個(gè)人都是鄰居!”荷葉笑著(zhù)說(shuō)。
就是所謂的“紅色和紫色相繼變成了塵埃,夏天在布谷鳥(niǎo)的聲音中是新的!北R你說(shuō)的這句話(huà)真好。淘氣的杜鵑整天唱著(zhù)美麗的歌。仿佛在說(shuō):“布谷鳥(niǎo),布谷鳥(niǎo),今天的天氣真好,我喜歡唱歌,感覺(jué)很好!布谷!
夏天的小學(xué)作文 篇25
綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)這是我認為最符合夏日韻律最好的詮釋?zhuān)彩俏覍ο娜諠鉂獾那橄奶斓奈兜,是清爽與火熱的不期而知的巧遇。西瓜的清甜大概是夏日之味最具代表性的吧?清在于它的爽口,一口咬下,清涼的口感在口中爆出,使人在炎炎夏日受到清的眷顧;而甜呢?自然就不言而喻了,紅瓤里的汁水是甘的又帶著(zhù)些微苦,讓人享受到夏天的美。
夏天的顏色,是綠。綠,充滿(mǎn)了整個(gè)夏日:草叢里帶著(zhù)些鮮綠、荷塘里的綠,是于恬靜之中的薄荷綠、湖也被夏日染綠了,那綠是碧綠,深深地映照夏日的清涼種種顏色,都為夏日更添幾分光彩。那綠,是生命、是活力、是期盼夏天的觸感,是柔軟的。小草,夏日里柔軟的代表,柔柔地躺在土里,油亮的綠也為視覺(jué)上的柔軟添了幾分光彩;還有一物也甚是柔軟,那便是床。為什么?夏日里,玩到盡興時(shí)在回到家里,一躺上那柔軟的床,吹著(zhù)點(diǎn)兒小風(fēng),那種感覺(jué)難以描述,只是覺(jué)得是柔軟地將你包圍住,那便是我對夏天最美好的回憶泛水新荷,舞風(fēng)輕燕,園林夏日初長(cháng)。夏日韻律帶著(zhù)它獨特的美,走進(jìn)我的心里。
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