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追夢(mèng)路在腳下小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-17 14:42:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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追夢(mèng)路在腳下小學(xué)作文

  “少年智則國智,少年強則國強!”當這句話(huà)再次從口中脫出時(shí),可能你感到的是一種枯燥無(wú)味,而細細品味,從中悟出的將不僅僅是責任。鉆研一番,這少年又指誰(shuí)人?祖國正在強大,那又是誰(shuí)來(lái)肩負這責任?誰(shuí)來(lái)做那少智國智的'人?便是我們,我們便是那少年,我們便是那少智國智的人,我們便是要肩負這責任的人!這又承載著(zhù)多少祖國對我們的期望與信任?

追夢(mèng)路在腳下小學(xué)作文

  夢(mèng)!家夢(mèng)!國夢(mèng)!中國夢(mèng)!我們共同的夢(mèng),便是這國夢(mèng)。富強!富強!國家的富強又要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造?我們,是我們,是我們這些朝氣蓬勃的少年!完成這些,我們需要精力、時(shí)間,但即使這些再多,也遠遠比不上一個(gè):夢(mèng)!

  夢(mèng)!我們曾經(jīng)擁有,現在依舊擁有。我們?yōu)閴?mèng)而努力,為夢(mèng)而奮斗,更為夢(mèng)失去,為夢(mèng)擁有。

  夢(mèng)想,可能遙不可及,可能近在咫尺,但我們都為夢(mèng)哭過(guò)笑過(guò)。長(cháng)輩笑我們的年幼無(wú)知,而年幼無(wú)知的我們去笑幼輩的年幼無(wú)知。這真是年幼無(wú)知嗎?也許有時(shí)是,有時(shí)卻不是,是為了夢(mèng),為了夢(mèng),我們有無(wú)知過(guò),理智過(guò)。

  從織夢(mèng)到圓夢(mèng),這中間需要怎樣一個(gè)躍進(jìn)?巨大的蛻變造就成功,我們也在實(shí)現自己的夢(mèng)想!少年夢(mèng)便是國夢(mèng),國家的富強少年承擔著(zhù)巨擔,但夢(mèng),依舊能實(shí)現!

  夢(mèng),將不再是夢(mèng),追夢(mèng)路上,我們正將夢(mèng)成為現實(shí)!

  旗幟將為我們飛揚,風(fēng)帆將為我們揚起;國夢(mèng)已不是大夢(mèng),中國夢(mèng),國夢(mèng),家夢(mèng),夢(mèng),他可以平平凡凡,但是卻是一個(gè)待亮的明燈!

  而追夢(mèng)路,在我們腳下!

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