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小學(xué)五年級命題作文（精選70篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級命題作文（精選70篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
小學(xué)五年級命題作文 篇1
在生活中，有很多東西是在默默地獻出自己的生命，在幫助我們�？晌覀儏s沒(méi)有好好去珍惜和愛(ài)護她們。有一件事，讓我明白了要好好珍惜和愛(ài)護。
我們班有一個(gè)調皮的男同學(xué)，一天下課，他想捉弄一下同學(xué)。于是走到講臺上，從粉筆盒中拿起幾根粉筆，并把它們折斷，往幾個(gè)同學(xué)的頭扔去。那些同學(xué)就把粉筆撿起來(lái)，往那個(gè)男生扔去。我們就這么把粉筆扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，有的粉筆掉到地上，被其他的同學(xué)踩成粉。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)來(lái)，把一些沒(méi)有被踩成粉的粉筆撿起來(lái)，走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。他非常嚴肅地對那幾個(gè)同學(xué)說(shuō);“你們這樣做是不對的，你們不能這樣小看這些粉筆，她們雖然外表不是很美觀(guān)，但是它們的內心是純潔的。老師用它們教給我們知識，它們從這么長(cháng)的一根粉筆變成了這么短的一根，它們的生命在慢慢地減少，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。它們的`愿望是讓老師用它們寫(xiě)出來(lái)的字，可以讓我們的只是增長(cháng)。所以，我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們�！薄芭尽本驮谶@時(shí)，從教室外傳來(lái)有人鼓掌的聲音，原來(lái)是——林老師，“這位同學(xué)說(shuō)得對，我們不應該這樣對待粉筆，其實(shí)在我們的生活中不知粉筆無(wú)私奉獻，還有很多等著(zhù)我們去發(fā)現�！闭f(shuō)完，一個(gè)男生羞愧地說(shuō);“是啊，你說(shuō)得對，我們不應該這么做，對不起�！蹦切┠猩贾厘e了，心里感到很慚愧。
我在生活中慢慢地發(fā)現了很多很多，例如：蠟燭，螞蟻，狗等等。
小學(xué)五年級命題作文 篇2
幸福，就是在你孤獨時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;幸福，就是在你寒冷時(shí)一杯滾燙的開(kāi)水;幸福，就是在你困難時(shí)伸出的一只手。
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著(zhù)千斤重的分量。她，凝聚了無(wú)窮的愛(ài)，凝聚了高潔的愛(ài)，凝聚了偉大的愛(ài)!幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發(fā)現里面包著(zhù)甜蜜，裹著(zhù)愛(ài)!身處豆蔻年華的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著(zhù)幸福。早上出門(mén)前父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐，回家時(shí)父母的一句“回來(lái)啦”，遇到挫折時(shí)朋友的安慰，生病了父母那焦急的眼神，這無(wú)不暗示了我們生活在享不盡的幸福之中。
還記得一個(gè)周日的夜晚，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，因為前兩天我正發(fā)著(zhù)高燒，在醫院中掛鹽水，無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。成堆的作業(yè)都堆在了這個(gè)夜晚，時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，沒(méi)一會(huì )兒，時(shí)針便指到了“9”，坐在書(shū)桌前的我已是昏昏欲睡，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“快睡吧，作業(yè)的事，我給老師打個(gè)電話(huà)就行了，明天還要早起，你病剛好，受得了嗎?”“沒(méi)事兒，媽?zhuān)阆热ニ?我再寫(xiě)會(huì )，遲早也要寫(xiě)嘛!”“你真倔丫頭，真拿你沒(méi)辦法”媽媽走了出去。
我繼續奮筆疾書(shū)，可時(shí)間老人依然絲毫不留情，匆匆的走著(zhù)，窗外的燈一盞接著(zhù)一盞的滅去，渾濁的黑暗已布滿(mǎn)整個(gè)天空，黑的恐怖，寒冷的風(fēng)不斷的從窗邊吹來(lái)，桌上的試卷開(kāi)始飛舞，手也早已凍的通紅，我連忙起身將窗戶(hù)關(guān)上。突然間，我問(wèn)到了一股面條特有的.香味，肚子也因此咕咕叫了起來(lái)，接著(zhù)就是一陣腳步聲，媽媽端著(zhù)一碗面條走了進(jìn)來(lái)，面條的熱氣向上噴涌著(zhù)，我大口大口地咬著(zhù)、咽著(zhù)，吃著(zhù)這碗充滿(mǎn)媽媽的愛(ài)的面條，吃到嘴中滿(mǎn)是幸福與溫暖......
幸福，是我忠誠的伴侶，在我成長(cháng)之路上一直伴我前行。幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著(zhù)我!讓我從不感到孤獨無(wú)援;幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我，讓我擁有戰勝困難的勇氣!
我很幸福，因為我在幸福中成長(cháng)!
小學(xué)五年級命題作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著(zhù)春風(fēng)，又長(cháng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了!桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的成長(cháng)。
春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠遠望去像一個(gè)姑娘的長(cháng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里?春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì )在枝頭上長(cháng)著(zhù)春天的歌兒。樹(shù)的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著(zhù)，不辜負這大好時(shí)光!
春天在哪里?春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的`大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌，就會(huì )想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!
小學(xué)五年級命題作文 篇4
我的媽媽個(gè)子高挑，圓圓的鵝蛋臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，再配上那頭齊耳短發(fā)，顯得很有智慧，好像動(dòng)畫(huà)里的“名偵探柯南”，只要眼珠子一轉就能想出許多答案來(lái)。
都說(shuō)大多數的媽媽是溫柔嚴厲的，但我的媽媽不同，她感覺(jué)特別高冷和神秘，正因如此，她的推理能力特別強。
有一次，媽媽要去開(kāi)會(huì )，把我一個(gè)人留在家里。我心里暗暗高興，這下可算是“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王了。我打開(kāi)電視機，悠閑地看起電視來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，我急忙關(guān)掉電視，把電視遙控器放回原位，拿起書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)，媽媽先是瞅了瞅，然后笑著(zhù)說(shuō)：“電視好看嗎？”我心里直犯嘀咕：“咦，我已經(jīng)把所有的東西復原了，媽媽怎么還看出來(lái)了？”雖然被媽媽看穿了，但我還是故作鎮定地說(shuō)：“我沒(méi)看電視，在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)呢！”這下媽媽便滔滔不絕地開(kāi)始了她的推理。
“遙控器一直是順著(zhù)擺在茶幾上的，怎么突然就調頭了？還有你剛剛在翻書(shū)的時(shí)候，我摸了一下機頂盒是熱的�！蔽疑笛哿�，我已經(jīng)夠小心了。還是被媽媽發(fā)現了蛛絲馬跡。
還有一次，暑假的一個(gè)中午，媽媽正在做家務(wù)，一陣沉重而又倉促的腳步聲傳來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有太在意。媽媽大聲喊道：“軒，趕緊去給你外公開(kāi)門(mén)去�！薄澳阍趺粗朗峭夤�？他不是自個(gè)兒有鑰匙的'嗎？”我有些疑惑，但還是開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我匪夷所思。媽媽一擺手，很得意地說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，你外公急性子，走路很急促，所以腳步聲沉重，還有他平常走路總是帶有鑰匙碰撞的聲音。今天沒(méi)有，說(shuō)明他今忘帶鑰匙了�！惫�，這推理讓人佩服不已。
我媽媽真夠神的吧？什么事都逃不過(guò)她的眼神，讓我心服口服。尤其是她鼻梁上那副眼鏡更增添了名偵探的神秘感。
小學(xué)五年級命題作文 篇5
媽媽?zhuān)沂值叵敫兄x您。感謝您給了我整個(gè)世界，感謝您的養育之恩，感謝您的教育之恩，感謝您在我最需要您的時(shí)刻給我送來(lái)溫暖。去年的一天晚上，我突然發(fā)高燒，就對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^昏腦脹的，難過(guò)死了�！蹦嗣业哪�，說(shuō)：“哎呀，你怎么發(fā)高燒了�！蹦汀鞍帷背隽思依锼械�'藥給我吃，可我吃了卻無(wú)濟于事。您焦急地對我說(shuō)：“你還走得動(dòng)嗎？”我搖了搖頭，您看了，顯得更加焦急了。您馬上決定帶我去醫院。在去醫院的路上，您往小路走了，可是通往小路醫院的大門(mén)被鎖了。
您更著(zhù)急了，如果再走回去，這樣一來(lái)二去，您恐怕吃不消，而且我就更加厲害了。就在這時(shí)，碰到一位老人，您就走過(guò)去問(wèn)：“大爺，通往醫院還有一條路該怎么走？”那們老人回答說(shuō)：“路倒有一條，可是雜草叢生，很難走��！而且還有水，你們一定是想過(guò)去吧？我勸你們還是別過(guò)去了�！边@番話(huà)，也許是對您的考驗吧�？墒悄伎剂艘粫�(huì )兒，堅持要走這條路。原來(lái)，老人說(shuō)的話(huà)不但沒(méi)有騙人，而且比他描寫(xiě)的更難走。雜草一片，泥土濕濕的，還有一條水溝，而且也沒(méi)有路燈，簡(jiǎn)直太可怕了�？赡戳瞬](méi)有退縮，只是默默地對自己說(shuō)：“我一定要勇往直前�！蓖坂�，這泥巴還能粘住鞋子，簡(jiǎn)直在走泥潭。這草還癢癢的，長(cháng)長(cháng)的。
到了醫院，醫生正準備關(guān)門(mén)，您懇求道：“醫生給我女兒治治吧！”醫生看著(zhù)我，馬上給量體溫，我竟有39.5度，醫生馬上給我配藥掛鹽水。第二天早上，我醒了，發(fā)現您還依然守在我身邊，兩只眼睛紅紅的，布滿(mǎn)了血絲。媽媽在這兒我想對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
小學(xué)五年級命題作文 篇6
“媽媽”，一個(gè)不陌生的稱(chēng)呼，你是媽媽辛辛苦苦所生育出來(lái)的人，朱德有一位勤勞的母親，而我也有一位不尋常的媽媽?zhuān)?/p>
鏡頭一：學(xué)鋼琴給媽媽帶來(lái)幾絲白發(fā)：在我五歲時(shí)，我上小學(xué)了，當我偶爾一次看到了一架美麗而神圣的鋼琴時(shí)，我迷上了她，回家后，我告訴了媽媽?zhuān)恢獮槭裁�，媽媽對此事出乎我意料般的贊同，而這出乎意料的贊同，使我不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的是什么藥了。直到現在我才明白，媽媽是為了把我培養成為一個(gè)音樂(lè )世界里一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。我哭了，我后悔，我愧疚，因為那一次偶遇，買(mǎi)了鋼琴，都只是為了滿(mǎn)足我一時(shí)的興趣，而媽媽?zhuān)菫榱宋业囊簧。�！這六年來(lái)，為了我學(xué)鋼琴，媽媽操了多少心？流了多少淚？而她也老了許多。我現在讀初中了，更沒(méi)有時(shí)間練鋼琴，讓我更加愧疚不已，而媽媽還一直在背后默默地支持我。
鏡頭二：晚上睡覺(jué)前那一杯熱騰騰的純牛奶：“叮叮叮�！�，放學(xué)了，我走出教室，走到校門(mén)邊，媽媽已經(jīng)在等我了，一路上，媽媽噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習。
回到家，我拿出作業(yè)來(lái)做，媽媽說(shuō)：“女兒啊，晚上冷，多家件衣服！”“知道了！”我不好氣的說(shuō)。做完作業(yè)，我坐在床上聽(tīng)英語(yǔ)，媽媽端著(zhù)一杯剛從微波爐里熱出來(lái)的熱騰騰的純牛奶，輕放在我的床頭柜上，我喝了，把空杯子拿給媽媽。我睡了。那時(shí)，我竟沒(méi)有感受到媽媽那份愛(ài)，那份如純牛奶般濃濃的。純純的愛(ài)。
現在，晚上睡覺(jué)前，我都會(huì )吻媽媽一下。
有一首歌是這樣唱的：“媽媽的.吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今�！钡珜τ趮寢寔�(lái)說(shuō)，子女的吻則代表著(zhù)，她的一生不是無(wú)意義的，而是充滿(mǎn)了甜蜜，幸福，溫馨的氣息，讓她回味一生。
小學(xué)五年級命題作文 篇7
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有很多人給予過(guò)我熱情的關(guān)懷和真誠的幫助。其中要感謝的'人很多。有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶；有關(guān)愛(ài)我的親戚、朋友；也有鼓勵和幫助我的老師、同學(xué)……但我最要感謝的是我的媽媽。
記得小時(shí)候，我夜里總是哭鬧不止，媽媽只好抱著(zhù)我在客廳里走來(lái)走去，直到我哭累睡著(zhù)為止，媽媽累得腰都直不起來(lái)了。媽媽帶我去醫院檢查，結果是缺鈣導致的，所以媽媽給我買(mǎi)鈣片，又經(jīng)常給我做大骨頭湯喝。后來(lái)，我再也不哭鬧了，身體也一天比一天棒。
剛上學(xué)時(shí)我很淘氣。有一天，放學(xué)回家的路上，媽媽領(lǐng)著(zhù)我過(guò)馬路，馬路中間有一個(gè)漂亮的的瓶子，一下子就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，掙脫了媽媽的手向那個(gè)瓶子飛奔過(guò)去。這個(gè)舉動(dòng)太讓媽媽出乎意料了，但我已經(jīng)跑到了馬路中間。這時(shí)，驚險的一幕發(fā)生了：一輛摩托車(chē)向我飛奔而來(lái)，媽媽和我都驚呆了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，摩托車(chē)先是急剎車(chē)，接著(zhù)幾乎要與我“擦肩而過(guò)”，最后，在距-距離我二、三米遠的地方停下來(lái)了，真是太驚險了，差點(diǎn)就造成了一次交通事故。司機非常生氣地沖著(zhù)媽媽怒吼：“這么大的人不把孩子看好�！眿寢屢幌伦优苓^(guò)來(lái)，把我抱在懷里，邊哭邊對司機說(shuō)：“對不起，對不起……”而我受了驚嚇，只顧撲在媽媽?xiě)牙锟��；氐郊液�，媽媽教訓我：“一個(gè)人沖到馬路上多危險��！要是有什么事我和你爸爸怎么活��？……”
媽媽為我擔心、受累、傷心、流淚不是一次了，我真應該感謝媽媽。今天就讓我大聲地對您說(shuō)一句：“謝謝您！親愛(ài)的媽媽�！蔽視�(huì )健康茁壯地成長(cháng)，成為您的驕傲！
小學(xué)五年級命題作文 篇8
媽媽說(shuō)，打從我在她肚子里發(fā)了芽，我就是她的全世界。自此，媽媽就像一位辛勤的園丁，精心呵護著(zhù)我。慢慢地，原本身材婀娜的媽媽變得珠圓玉潤，好在媽媽沒(méi)有把氣撒在我身上，還直說(shuō)自己是世界上最幸福的人。
十月過(guò)后，我，順利出生了。咱娘倆的第一次見(jiàn)面還算順利，媽媽并沒(méi)有遭多大的罪。媽媽說(shuō)，這是我送給她的第一份大禮。我的生命也是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上媽媽的面孔開(kāi)始的'。只是后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，那天媽媽望著(zhù)我，流淚了。兒時(shí)的我，看見(jiàn)了自己剛出生的照片，恍然大悟，趕緊跑到媽媽身邊，說(shuō)起悄悄話(huà)：“媽媽?zhuān)愕谝淮慰匆?jiàn)我是不是嚇哭了！那時(shí)的我，長(cháng)太丑了！”媽媽聽(tīng)完，笑得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭：“對，是有點(diǎn)丑……”屋里，一陣我倆的笑聲。當然，現在的我已全然了解。
對于媽媽?zhuān)f(shuō)報答還為時(shí)尚早，但是感激之情，卻溢于言表。還記得那一天，我打破了我的小金豬，帶上里面的零花錢(qián)，偷偷跑去花店。轉了一大圈，發(fā)現玫瑰花太貴，結果買(mǎi)了一大束康乃馨，還特地選了媽媽最喜歡的紫色。那一次，我又把媽媽惹哭了，媽媽在我額頭上留下了一個(gè)甜甜的吻。那一天，是母親節。
之后，在每一個(gè)節日，我都會(huì )給媽媽準備一份小小的禮物，可有時(shí)望著(zhù)這些禮物，總覺(jué)得還是完全不能表達我的心聲。思來(lái)想去，我動(dòng)起了廚房的主意。那是我第一次下廚，忙活了半天，一碗“噴香”的炒面出鍋了，我嘗了一口，咸里還帶著(zhù)幾絲糊味�？蓩寢屨f(shuō)，她口味偏重，就愛(ài)這個(gè)味，竟然一掃而光，還直夸我廚藝了得。那一天，是媽媽的生日。
人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。媽媽?zhuān)兄x您，讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)！
小學(xué)五年級命題作文 篇9
母愛(ài)是開(kāi)起知識大門(mén)的一把鑰匙，母愛(ài)是回蕩在夜晚里的那首歌謠，母愛(ài)是我們心中的一泓清泉……從小到大，母親為我付出了太多太多，趁這次母親節我要為媽媽好好做事，讓媽媽知道自己的女兒也可以幫她做事了！也是我對媽媽表達愛(ài)意的最佳時(shí)機。
我會(huì )做的事情有很多很多，比如：為媽媽捶捶背，為媽媽洗洗衣服，送給媽媽一個(gè)深情的擁抱，制作精美的小卡片，向媽媽說(shuō)一句溫馨的祝�！�
每當母親節到來(lái)，人們都會(huì )送給自己的母親一份禮物，以表達對母親的一片深情。自打我懂事之日起，每年的母親節我都會(huì )通過(guò)自己親手做的小禮物，把我心中的愛(ài)與祝福傳遞給我的媽媽。雖然這些禮物不是很精美，但媽媽卻都很喜歡，并把它們珍藏了起來(lái)。但今年我想給媽媽一個(gè)獨一無(wú)二的禮物，那送什么好呢？
一推進(jìn)媽媽的房門(mén)，只見(jiàn)媽媽洗漱完畢，已經(jīng)在涂抹護膚品。最近媽媽臉色不太好，有點(diǎn)臘黃，我靈機一動(dòng)，要么幫媽媽簡(jiǎn)單的畫(huà)一次妝吧！
說(shuō)干就干，我邀請媽媽坐在椅子上，自己手上拿著(zhù)媽媽平時(shí)用的氣墊，打開(kāi)蓋子，拿起粉撲，輕輕拍打在媽媽臉上的每一寸肌膚，立馬，整張臉變得晶瑩剔透，心想，這氣墊真是神奇的東西��！轉身，我又拿來(lái)了一支口紅，擰開(kāi)蓋子，小心翼翼地涂在了媽媽?xiě)K白的嘴唇上。頓時(shí)，一張容光煥發(fā)，氣質(zhì)優(yōu)雅的臉出現在我眼前。突然想到媽媽平時(shí)常用的`一句話(huà)，“世上沒(méi)有丑女人，只有懶女人�！边@句話(huà)形容我媽媽再合適不過(guò)了，看著(zhù)媽媽那張容光煥發(fā)的臉，我對自己的“杰作”感到很自豪。
媽媽照著(zhù)鏡子，撫摸著(zhù)我的頭，露出了燦爛的微笑，對我說(shuō)：“諾諾，你真的長(cháng)大了，能幫媽媽做事情了，你真棒！”
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)蚁雽δf(shuō)“母親節快樂(lè )，我愛(ài)您�！�
小學(xué)五年級命題作文 篇10
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我必須會(huì )珍惜……”
每當我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起養育我十年的爸爸媽媽。在這十年里，他們無(wú)微不至的照顧我，傳授我知識，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛(ài)依然如舊，父母的愛(ài)深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的`腦�；厥�。
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去應對困難。記得一次數學(xué)測驗，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽望見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，明白錯誤到哪里，這就是進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的情緒一下子簡(jiǎn)單多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜，父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大，感謝爸爸嚴厲的默默無(wú)聞的愛(ài)，雖然有時(shí)我不能理解。我永久忘不了那一次，老師布置了一項查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)個(gè)性多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我作業(yè)還沒(méi)做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項作業(yè)不重要。但是當我對爸爸說(shuō)時(shí)，爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當時(shí)，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，一句句激勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。
小學(xué)五年級命題作文 篇11
早晨，我無(wú)意間翻開(kāi)《智慧背囊》，看著(zhù)看著(zhù)，一篇短少卻含義深刻的文章呈現在我的眼前：一只母駱駝帶著(zhù)幾只小駱駝在荒無(wú)人煙的沙漠中找水喝。終于，它們堅持不懈地努力，找到了一個(gè)半月形的深潭�？墒切●橊剛儫o(wú)論如何也不能把嘴湊到水邊喝水。這時(shí)，駱駝媽媽不假思索地縱身躍進(jìn)深潭…水漲了，小駱駝們開(kāi)心地喝著(zhù)水，可是駱駝媽媽卻因此犧牲了。
讀了這篇文章，我受益匪淺。駱駝媽媽這種為了自己的孩子而不顧生命的行為令我感動(dòng)。我想：駱駝媽媽一定是為了不讓小駱駝被渴著(zhù)，所以做出了這么驚人的行為。動(dòng)物的母愛(ài)都這么偉大無(wú)私，那么我們人類(lèi)的母愛(ài)一定會(huì )更偉大更無(wú)私的。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在這個(gè)世界上，我們永遠需要報最美好的人，這就是母親。
大樹(shù)能夠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，都因為在吸收大地媽媽的營(yíng)養。
花兒能夠五顏六色，嫵媚動(dòng)人，都因為有雨點(diǎn)媽媽的滋潤。
小兔能夠活蹦亂跳，快快樂(lè )樂(lè )，都因為有兔子媽媽的照顧………
我們能夠快樂(lè )學(xué)習，健康、幸福的成長(cháng)，都因為有母親。母親養育了我們，并帶給了我們愛(ài)與關(guān)心。母親的教導、母親的撫摸、母親的拍打………在母親的一言一行中，都寫(xiě)滿(mǎn)了濃濃的'愛(ài)———母親給予了我們一生都無(wú)法報答的愛(ài)。如果沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們。
我們需要報答母親，感恩母親�！案卸鳌边@個(gè)詞語(yǔ)在生活中非常多見(jiàn)，但是我們并一定感恩過(guò)。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單：為剛下班的媽媽倒上一杯茶，為過(guò)生日的媽媽買(mǎi)一件小禮物，幫母親做一次飯，幫母親捶一次背，幫母親干一些力所能及的家務(wù)活………這樣，母親很快樂(lè )，我們也跟著(zhù)快樂(lè )。
讓我們一起在母愛(ài)中長(cháng)大，在感恩中成長(cháng)！
小學(xué)五年級命題作文 篇12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的，當我生病時(shí)，媽媽的眼神是焦灼的。當我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的。當我學(xué)習時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛(ài)我的，當我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體。當我背著(zhù)沉重的書(shū)包時(shí)，媽媽會(huì )豪不猶豫地拎過(guò)去。當我遇到困難懈氣時(shí)，媽媽拍拍我的肩，讓我覺(jué)得有一股力量……我知道，我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金，我是她的一切。
那大概是在小學(xué)二年級，我由于某些原因和我要好的朋友吵了一架，我非常的懊悔我多么想要挽回這份友誼，但我已沒(méi)有了勇氣！我的媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“真正的友誼是不會(huì )這么容易被打敗的，相信你們的友誼。去吧！去挽回你們之間的友誼吧！就這樣我和某某又成了好朋友。是母親讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上的.一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！笔堑�，母親是影響我們一生的人，因為母親的愛(ài)，我們才能得以健康成長(cháng)。我們要感謝母親。感謝她給了我們一生的愛(ài)。感謝她崇高，圣潔，無(wú)私，偉大，堅定的愛(ài)著(zhù)我們。甚至不顧自己的生命……
在我8歲那年，有一天晚上，我突然發(fā)高燒，我的媽媽連忙把我送進(jìn)醫院，當我醒來(lái)的時(shí)候，我第一眼看到的就是我的媽媽?zhuān)吹剿谖业纳砩�，看到她那憔悴的臉我哭了，我的眼淚里蘊藏著(zhù)我對母親的愛(ài)，這是感恩的淚，是幸福的淚。我在心中默默念道：我將會(huì )用我的一生來(lái)報答母恩。
有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥(niǎo)在里面自由自在地翱翔，我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹(shù)，被水滋潤著(zhù)。有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對！母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。
小學(xué)五年級命題作文 篇13
要問(wèn)起我們家水嘴糊涂，我們肯定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：老媽?zhuān)看卫蠇尶偸呛锖康�，每次都被別人耍，要不就是找錯錢(qián)，不信，那就聽(tīng)我細細道來(lái)……NO.1今天，老媽的腿摔破了，家里沒(méi)有創(chuàng )可貼，于是老媽就匆匆忙忙的`跑向藥店，問(wèn)服務(wù)員要創(chuàng )可貼，服務(wù)員說(shuō)：“一盒創(chuàng )可貼1元!”“知道了”老媽說(shuō)著(zhù)，從包里掏出了無(wú)塊錢(qián)，遞給服務(wù)員，可是服務(wù)員不知是不是故意的，找給了老媽三塊五，老媽也沒(méi)看錢(qián)找多了還是找少了，就急急忙忙的跑回了家，爸爸問(wèn)：“買(mǎi)回來(lái)創(chuàng )可貼了嗎？”“買(mǎi)回來(lái)了，找了兩塊五!”“兩塊五？不對吧，一盒創(chuàng )可貼一元錢(qián)，你給了他多少錢(qián)？”“五塊錢(qián)呀!”“你好好算算，一盒創(chuàng )可貼一塊錢(qián)，你給了他五塊錢(qián)，他該找你多少錢(qián)？”“啊!他該找我四塊錢(qián)呀，不行，我得問(wèn)他要錢(qián)去!”
話(huà)剛說(shuō)完，老媽又以光速奔向藥店，對服務(wù)員說(shuō)：“你剛才燒少給我了五毛錢(qián)，快找給我!”“你是誰(shuí)呀，我不認識你!”“我就是剛才問(wèn)你買(mǎi)創(chuàng )可貼的!”“剛才值班的是別人，我是接班的!”什么？老媽這可是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出了NO.2老媽不僅粗心馬虎，而且在生活自理方面也非常的“糊涂”，今天老爸出差了，只有我和媽媽在家，我非常高興，因為爸爸回來(lái)肯定會(huì )給我買(mǎi)許多玩具，可媽媽卻流著(zhù)淚不讓爸爸走。爸爸一走，媽媽就坐在沙發(fā)上，什么也不干，但不干也不行，只好去做方便面了。
開(kāi)始吃飯了，我剛吃一口，就覺(jué)得這個(gè)方便面有點(diǎn)不對勁，怎么著(zhù)方便面這么咸？原來(lái)，老媽把方便面里的鹽當方便面料全部加了進(jìn)去，這樣方便面自然會(huì )變得很閑了!(自從老爸一走，我就再也沒(méi)吃過(guò)一頓像樣的飯)回聲雖然我的老媽非常的糊涂，但我仍然要說(shuō)一句(清清嗓子)：“ILOVE糊涂老媽”
小學(xué)五年級命題作文 篇14
這些天，起床后第一眼看見(jiàn)的準是在辛勤勞動(dòng)的媽媽。為什么會(huì )這樣呢？我不是發(fā)明了好媽媽復制機嗎？哦！原來(lái)，我發(fā)明的好媽媽復制機出故障了，我一直沒(méi)修好它，所以就把舊的扔掉了，準備重新一個(gè)。
剛把材料準備好，我心想：原來(lái)那種還有許許多多可以改進(jìn)的地方。比方說(shuō)，原來(lái)的只能復制出一個(gè)媽媽?zhuān)切识嗟桶�！況且動(dòng)作又比較機械，不夠麻利，功能不全，所以我要把這臺好媽媽復機升級，名字我都想好了，叫“超級好媽媽復制機”。
經(jīng)過(guò)三天三夜地努力，這臺“超級好媽媽復制機”終于在我手中誕生了。
光說(shuō)體型，“超級好媽媽復制機”就占很大的`優(yōu)勢。它縮小到最佳狀態(tài)時(shí)，也不過(guò)是一個(gè)一立方厘米的小方塊，可以隨身攜帶，方便極了！原來(lái)的大的如頭牛，和現在的相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
再說(shuō)功能吧。原來(lái)的好媽媽復制機一次只能復制出一個(gè)好媽媽?zhuān)鍪滦适值�，反應又差、�?dòng)作機械、笨手笨腳的，也不會(huì )靈活的去做事兒、合理的安排時(shí)間，做事兒非常死板，要做什么就一直守著(zhù)做，做完這件事才會(huì )坐下一件事。
“超級好媽媽復制機”就截然不同了。他會(huì )復制出比所有要做的事兒還要多一些的好媽媽?zhuān)@些被“超級好媽媽復制機”復制出的好媽媽不僅會(huì )合理的安排時(shí)間，而且反應快、動(dòng)作麻利。置于多出的那些好媽媽?zhuān)斎皇菂f(xié)助做事的好媽媽完成工作的，為做事的好媽媽分擔一點(diǎn)負擔。最后，我還要留下一個(gè)好媽媽?zhuān)阄疫@個(gè)乒乓迷打乒乓；給我輔導作業(yè)……
各位親愛(ài)的小朋友，聽(tīng)了我的介紹，大家是否心動(dòng)，那就趕緊行動(dòng)起來(lái)，為好媽媽做一臺復制機吧！讓媽媽永保年輕！永懷快樂(lè )！
小學(xué)五年級命題作文 篇15
“母親節”快要到了，這幾天我一直在想如何報答母親。在放學(xué)回家的路上我思緒萬(wàn)千，想到母親平日為我付出了多：她每天要下地干農活，回家后還要做飯、洗衣服，干家務(wù)，還要輔導我的學(xué)習……，媽媽多辛苦呀！現在我長(cháng)大了，也應該幫助媽媽做一些力所能及的事情，為媽媽分憂(yōu)解難了。我靈機一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“對了，我可以幫助媽媽拖地，哪怕做一件事也好�！币粫�(huì )兒功夫，校車(chē)到家了，我下了車(chē)快步往家里趕。
我回到家，媽媽下地干活還沒(méi)回來(lái)。我立即放下書(shū)包，拿著(zhù)拖把，學(xué)著(zhù)平日媽媽拖地時(shí)的樣子，先把拖把用水沖干凈，然后開(kāi)始拖地。我認真地拖著(zhù)，不放過(guò)任何一個(gè)角落。有一些地方實(shí)在拖不干凈，我就用小刀輕輕地刮掉，再繼續拖。說(shuō)實(shí)話(huà)，我做事從來(lái)沒(méi)有這樣認真過(guò)。才不到幾分鐘，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但我想到自己能為媽媽做一件事，想到成功就離自己不遠了，我又繼續努力埋頭干起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于拖完了。我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。在燈光的照耀下，地板閃閃發(fā)光，干凈極了�？粗�(zhù)我自己的勞動(dòng)成果，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我拖的地，這一刻我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
這時(shí)，媽媽回到了家�？吹郊依锔蓛舻牡匕�，媽媽瞪大了眼睛，疑惑地望著(zhù)我問(wèn)道：“今天是誰(shuí)拖的地，怎么這么干凈？”我掩飾不住內心的.喜悅說(shuō)道：“是我拖的�！边@時(shí)媽媽深情地望著(zhù)我，十分激動(dòng)，笑得裂開(kāi)了嘴，緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了。媽媽高興地說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，懂事了，已經(jīng)能幫媽媽做事情了，真是媽媽的好女兒�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎，我心里高興極了。
我想：幫媽媽做事是應該的。以后，我要更多地幫助媽媽做事，讓媽媽生活得更加輕松些。我衷心地祝愿我的媽媽身體健康，生活幸福。
小學(xué)五年級命題作文 篇16
我的老媽其實(shí)并不老，才三十出頭。但她常常在做錯事時(shí)，這樣為自己開(kāi)脫：“老糊涂羅!”所以我叫她糊涂老媽。雖然我的老媽十分糊涂，但我比任何人都喜歡她。
說(shuō)她糊涂，這話(huà)一點(diǎn)都不假，不信你看：
暑假的一天，表哥表姐來(lái)我家玩，我們在院子里踢了一場(chǎng)瘋狂的足球賽后，每人寫(xiě)了一篇文章交給媽媽審閱。糊涂老媽邊看邊點(diǎn)頭道：“寫(xiě)得不錯!球踢得也不錯!你們好好踢，將來(lái)說(shuō)不定可以踢進(jìn)DNA……”還沒(méi)等老媽說(shuō)完，我們已笑彎了腰。我說(shuō)：“是NBA吧!再說(shuō)那也是籃球啊!哈哈!”老媽眨眨眼，強詞奪理地說(shuō)：“踢球還要化驗DNA吧!”我們都笑趴下了。哈哈!老媽糊涂的水平夠高吧!
老媽的糊涂事遠不止這一件，這些跟媽媽不愛(ài)看電視有關(guān)吧!一天中午，我一邊吃午飯，一邊看電視�！袄蠇�?zhuān)炜次倚哪恐械腵偶像!”我大叫一聲，把專(zhuān)心致志吃飯的媽媽嚇了一跳。媽媽盯著(zhù)電視看了半天，遲疑地說(shuō)道：“這就是那個(gè)唱《雙截倫》的周杰棍？”我差點(diǎn)把嘴里的飯噴了出來(lái)。唉!我的糊涂老媽啊!
老媽不僅糊涂，還特別愛(ài)哭。一天中午，她把米飯做上，給我讀一篇她剛看的《讀者》上的文章《親人節快樂(lè )》。讀著(zhù)讀著(zhù)，老媽淚流滿(mǎn)面，泣不成聲，嘴里說(shuō)著(zhù)：“太感人了!太感人了!”突然一股怪味從廚房飄過(guò)來(lái)，“壞了!米飯糊了!”老媽扔下書(shū)往廚房跑去。嗨!這是糊涂老媽第N次將米飯做糊了。
其實(shí)糊涂老媽在有些時(shí)候一點(diǎn)都不糊涂，在我背書(shū)時(shí)漏一個(gè)字她都要揪出來(lái)。我作業(yè)中的錯誤更是逃不過(guò)她的火眼金睛。我做錯了事從來(lái)都只要乖乖承認的份。
雖然我的老媽糊涂、愛(ài)哭、嚴厲，但我還是愛(ài)我的老媽。比任何人都愛(ài)!因為糊涂老媽讓我覺(jué)得我是世上最幸福的小孩!
小學(xué)五年級命題作文 篇17
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有媽媽對我的關(guān)心;有爸爸給我的關(guān)心;還有其他親人給我的關(guān)心。今天，我就為大家講一講我關(guān)心媽媽的事兒吧。
記得那是一個(gè)陰云密布的星期六，我放學(xué)回到家里，正在寫(xiě)作業(yè)，外面忽然下起了蒙蒙細雨。我心想：啊!還好我早點(diǎn)回了家，要不然又要被雨淋了……
呀!媽媽上班時(shí)沒(méi)有帶傘，我得為媽媽送把傘。唉，那我又要被雨淋了。我愁眉苦臉，但還是放心不下媽媽。所以，我還是穿好簡(jiǎn)陋的雨衣，帶把傘，穿上雨鞋急急忙忙向車(chē)站跑去。到了車(chē)站，我左瞅瞅，右望望，就是不見(jiàn)媽媽的影子�！鞍�，不會(huì )晚點(diǎn)了吧?”我焦急地想。
我看了看冰涼的手表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的上衣和頭發(fā)都被雨淋濕了，我快要被凍僵了�！班健币惠v大巴開(kāi)了過(guò)來(lái)，唉，不是。又來(lái)一輛還不是……終于，一輛灰灰的.巴士來(lái)到了車(chē)站。車(chē)上下了一半兒的人，我終于看到了一個(gè)熟悉的人—媽媽!我打開(kāi)傘跑到媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)o您傘�！闭f(shuō)著(zhù)我遞給了媽媽一把大紅傘�！皢�，你怎么來(lái)了?”媽媽非常吃驚，“你看看，這衣服、褲子，怎么都濕了，嗯?”“噢，媽媽?zhuān)沂莵?lái)接您的呀�！蔽艺f(shuō)�！昂煤⒆�，你長(cháng)大了，懂事了”媽媽說(shuō)著(zhù)，一手緊緊地摟著(zhù)我，一手撐開(kāi)傘，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
就在媽媽摟緊我的一瞬間，我感受到了媽媽對我的愛(ài)，我也通過(guò)送傘，向媽媽傳達了我對她的關(guān)心，我想，大家的身上都會(huì )發(fā)生過(guò)同樣的感動(dòng)時(shí)刻，在做一件關(guān)心別人的事時(shí)，自己非常的開(kāi)心幸福，就像吃了蜜一樣!而母愛(ài)和親情就更加偉大了。
小學(xué)五年級命題作文 篇18
同學(xué)們，在生活中，你最喜歡誰(shuí)？是慈祥的爺爺，是和藹的奶奶，是勤勞的爸爸，還是。至于我，我會(huì )不假思索地說(shuō)；“我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān) 币驗閶寢尩膼?ài)，是那么溫暖！那么甜蜜！那么無(wú)私！
記得去年暑假，我把當天的作業(yè)做完后，想起昨天媽媽答應帶我到新華書(shū)店去看書(shū)的事，便興奮地跑到媽媽跟前，嚷道：“媽媽?zhuān)裉炷阍搸胰タ磿?shū)了，你要說(shuō)話(huà)算話(huà)哦！”媽媽遲疑了一下，便又點(diǎn)頭應允：“好吧，女兒喜歡看書(shū)，我很高興�！眿寢屨酒饋�(lái)，慢慢地穿好鞋子，帶我出發(fā)了。
媽媽牽著(zhù)我的手，走在路上。我覺(jué)得媽媽今天走起路來(lái)有點(diǎn)不對勁。平時(shí)，媽媽走路像一陣風(fēng)似的，可是今天走路像灌了鉛塊一樣，走幾步，停幾步。我迷惑不解，可又沒(méi)多想原因，因為心里老想著(zhù)那些心愛(ài)的'書(shū)，還催促媽媽走快一點(diǎn)。走著(zhù)走著(zhù)，無(wú)意中，發(fā)現媽媽的右腳背腫得像一個(gè)饅頭，我恍然大悟，鼻子一酸，帶著(zhù)嗚咽的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕哪_這么腫，怎么回事？咱們不去書(shū)店了�！薄白蛱焱砩�，一不小心，被開(kāi)水燙了一下。沒(méi)關(guān)系的，反正書(shū)店離我們家比較近，我能堅持�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)，“答應你的事，我可不能食言�！眿寢屟b著(zhù)很輕松的樣子，拉起我的手，繼續前行�？粗�(zhù)媽媽的腳，我默念著(zhù)：書(shū)店啊，書(shū)店，平常你離我家挺近的，今天怎么就那么遠了呢？
我們走了好一會(huì )兒，才到書(shū)店。這時(shí)的媽媽已汗流滿(mǎn)面，對我說(shuō)：“琛琛，你自己去找書(shū)看吧，媽媽在這兒等你�！眿寢屪揭粡埖首由�，輕輕地揉著(zhù)腳。我手里捧著(zhù)書(shū)，眼里看著(zhù)字，但書(shū)中的內容一點(diǎn)也看不進(jìn)去�？粗�(zhù)陪在一旁的媽媽?zhuān)已蹨I止不住簌簌地掉下來(lái)。
媽媽的愛(ài)是夏天清涼的風(fēng)，為我扇去炎熱；媽媽的愛(ài)是冬天溫暖的太陽(yáng)，為我驅趕寒冷。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
小學(xué)五年級命題作文 篇19
一天中午，太陽(yáng)高照，雞媽媽躺在病床上打點(diǎn)滴。這是為什么呢？原來(lái)，昨天，雞媽媽在給小雞捉蟲(chóng)子的時(shí)候，，因為太累了，沒(méi)有看見(jiàn)前方有塊石頭，一下子撞到了石頭上，狠狠地摔了一跤，摔傷了翅膀。于是，雞媽媽只好躺在床上打點(diǎn)滴。
小雞們看著(zhù)雞媽媽這幅筋疲力盡的樣子，心疼極了！終于，小雞黃黃忍不住了。它對伙伴們說(shuō)：“平日里，都是媽媽照顧我們，今天，也該讓我們來(lái)報答媽媽了�！逼渌‰u也叫到：“是呀，是呀，今天是我們報答媽媽的日子�！彼鼈儏f(xié)商了好久，決定為媽媽捉蟲(chóng)子吃。終于，它們鼓起勇氣，出發(fā)了。
它們胸有成竹地來(lái)到菜園里，它們心想：“一定要捉到又大又肥的小青蟲(chóng)�！彼鼈兊拖骂^，仔細地找啊，找啊。過(guò)了一會(huì )兒，終于有一條小蟲(chóng)子鉆出了地面，小雞們用嘴狠命地啄了一下�？墒�，小蟲(chóng)子太狡猾了，跐溜一下就逃跑了。小雞們追呀追，狡猾的小青蟲(chóng)鉆進(jìn)了土里。小雞們看見(jiàn)了，泄氣極了。它們跑回家去找媽媽?zhuān)瑡寢寣λ鼈冋f(shuō)：“不要泄氣，只要用心仔細地去找，你們一定能行的�！毙‰u們聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又出發(fā)了。這次，它們來(lái)到菜園里，看見(jiàn)一個(gè)小土堆，就用爪子把它刨開(kāi)來(lái)，看看里面有沒(méi)有小蟲(chóng)子。終于，又有一條小蟲(chóng)子爬了出來(lái)。這次，它們追著(zhù)一扭一扭的小蟲(chóng)子，成功地抓住了小蟲(chóng)子。就這樣，小雞們捉了一條又一條的小蟲(chóng)子。
小雞們興高采烈地跑回了家，它們爭先恐后地來(lái)到病床前，把自己辛辛苦苦捉來(lái)的.小蟲(chóng)子，一條條地喂到雞媽媽的嘴里。雞媽媽吃著(zhù)小雞們?yōu)樽约鹤絹?lái)的蟲(chóng)子，高興地笑了。它對小雞們說(shuō)：“你們真能干，我為你們驕傲！”太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：“真實(shí)一群孝順的好孩子！”小雞們聽(tīng)了媽媽和太陽(yáng)公公的稱(chēng)贊，也高興地笑了。
小學(xué)五年級命題作文 篇20
我有一個(gè)非常愛(ài)家、愛(ài)我、愛(ài)生活的媽媽?zhuān)盐业纳钫疹櫟脽o(wú)微不至。我總在想，能為媽媽做些什么，于是，我想到了偷拍。
我的媽媽很勤勞，每到周末，媽媽總是會(huì )找出一大堆臟衣服，把它們一件件洗得干干凈凈，而且，里面有一大半都是我的。一次，我看見(jiàn)媽媽正在那里彎著(zhù)腰低著(zhù)頭一下一下地搓洗，有一縷頭發(fā)調皮地“跑”到了前面，我站在旁邊趕緊打開(kāi)相機，抓拍到了媽媽用手背把頭發(fā)捋到耳朵后面的鏡頭�？粗�(zhù)放大的照片，我突然發(fā)現，媽媽的額頭上還有一層汗珠呢。
媽媽手也特別巧，她每天都會(huì )給我做香噴噴的'菜肴，讓我這個(gè)小吃貨吃得飽飽的，爸爸也整天在“埋怨”，他之所以現在這么胖，都怪媽媽做的飯太香太美味了。有一次，我又悄悄拿起相機，站在正在炒菜的媽媽身后偷偷拍了一張�？粗�(zhù)照片上媽媽揮舞鍋鏟的樣子，仿佛都能聞到飯菜的香味。
我的媽媽還很愛(ài)美，不但整天把我們打扮得漂漂亮亮的，還會(huì )在家里種上許多好看的花草裝點(diǎn)房間。前幾天，她插在花瓶里的梅花開(kāi)了，媽媽特別開(kāi)心，不僅經(jīng)常給它們換水，還給它們補充養分呢！有一次，我趁著(zhù)她低頭聞花香的時(shí)候，站在遠處又偷偷拍了一張。照片里的媽媽?zhuān)烧媸恰叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”��！
除此之外，我的媽媽還很愛(ài)看手機。每天吃過(guò)晚飯，她就會(huì )抱著(zhù)手機看個(gè)不停，有時(shí)候還會(huì )莫名其妙地突然笑幾聲。每晚洗腳的時(shí)候，我和媽媽面對面坐著(zhù)，她還要低頭玩會(huì )手機。一次，我就從頭頂偷偷拍了一張：雖然媽媽就坐在我面前，可我覺(jué)得照片里的媽媽卻離我很遠。
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶嘞肽隳苤逼鹧�，抬起頭，讓我為你揉揉肩吧！
小學(xué)五年級命題作文 篇21
我的媽媽經(jīng)常做一些我認為很“傻”的事，可是當我明白其中道理后，竟然喜歡她的“傻”了。
記得一個(gè)星期六的早晨，我還在睡夢(mèng)中便被媽媽叫醒了。
“干什么？”我睜開(kāi)朦朧的雙眼嚷道。
“快起床，和我一起上街買(mǎi)菜去�！�
“買(mǎi)菜干什么呀？”
“瞧你這記性，昨天晚上你不是說(shuō)同學(xué)們要來(lái)我們家玩嗎？”
“來(lái)就來(lái)唄，有啥稀奇的？”
“上次她們來(lái)時(shí)，我答應過(guò)她們，下次請她們吃餃子�！�
“一句玩笑話(huà)而已，何必當真呢？她們都是小孩子，也許早就把你的話(huà)忘了。再說(shuō)，今天來(lái)不來(lái)還不一定呢？”
“你這孩子，怎么能這樣呢？承諾過(guò)別人的一定要做到，不管是對大人還是小孩，我們都要講信用�！�
我見(jiàn)媽媽說(shuō)得很認真，只好乖乖地起床，跟著(zhù)她去市場(chǎng)。媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)了肉、青菜、餃子皮和水果、瓜子……車(chē)籃里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
回到家后好長(cháng)一會(huì )兒也沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)來(lái)。我急了，沖著(zhù)媽媽嚷道：“我早說(shuō)過(guò)她們的話(huà)不可信，可你卻當真，還硬拉著(zhù)我去市場(chǎng)，害得我連覺(jué)都睡不好，真是我的'‘傻’媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別生氣了，她們來(lái)不來(lái)并不重要，重要的是我們自己有沒(méi)有信守承諾�！�
停了一會(huì )兒，媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你千萬(wàn)要記住，答應別人的事要做到，做好，不能失信于人，這是做人的本分，你可要從小養成這種習慣呀！”
聽(tīng)了哈哈哈話(huà)，我感到很慚愧。就在這時(shí)，同學(xué)們來(lái)了。媽媽讓我拿出水果瓜子招待她們，陪她們玩，自己忙著(zhù)去包餃子了。
當香噴噴的餃子端上桌子時(shí)，同學(xué)們開(kāi)心極了。她們一邊吃一邊嘖嘖“阿姨，您包的餃子真好吃！”聽(tīng)到同學(xué)們的夸獎，我心里可高興了，吃到嘴里的餃子也格外的香…
小學(xué)五年級命題作文 篇22
有時(shí)覺(jué)得“感覺(jué)”這個(gè)詞真奇妙，有時(shí)堅定不移，有時(shí)又變化快得象閃電。就拿媽媽來(lái)說(shuō)吧，每當讀到例如感恩母親的文章，會(huì )感動(dòng)得一塌糊涂，堅定地仿佛來(lái)世也是如此似的，感覺(jué)媽媽真是太好了；但往往在家里讀類(lèi)似這種文章時(shí)，會(huì )有一聲“吼”：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，��！作業(yè)沒(méi)做好還會(huì )有心思……”感覺(jué)迅速變成“我怎么有這么一個(gè)媽媽呀”。
我的感覺(jué)通常傾向前者，盡管媽媽兩面俱備且“發(fā)作”時(shí)間各占百分之五十。但我喜歡“聞香”幸福在我這兒會(huì )高度“膨脹”，氣惱則反之，會(huì )嚴重“縮水”。其實(shí)，媽媽給予的幸福是很微妙的。
早晨，我很早起床，過(guò)不了多久便見(jiàn)媽媽出來(lái)，呵斥著(zhù)“回屋睡去，這么早起來(lái)�！蔽夜虉痰乜粗�(zhù)她，她口氣就軟了“那就別閑著(zhù)，做做作業(yè)，看看書(shū)�！苯又�(zhù)她就做早飯。我回房間躺下，卻毫無(wú)睡意兩只耳朵雷達似的搜索外面情況。姐姐洗漱，媽媽閑扯，姐姐吃飯，媽媽倒水……直到姐姐出門(mén)，媽媽不得半點(diǎn)喘息，又來(lái)招呼我，臨走時(shí)不忘給我塞上一個(gè)蘋(píng)果。
傍晚放學(xué)，老遠看見(jiàn)媽媽?zhuān)苓^(guò)去，習慣性的扯下牌子，遞過(guò)杯子，再把袋子水彩筆什么的甩給她。她拿下我的書(shū)包，我聳聳肩，活動(dòng)一下手腕，接過(guò)面包大口咀嚼，一邊還象個(gè)跟屁蟲(chóng)似的`、含糊不清地匯報在學(xué)校的事情：完了明天又要單元聽(tīng)寫(xiě)，下個(gè)星期要單元考，下個(gè)月要期末考……媽媽一邊點(diǎn)頭一邊攔著(zhù)車(chē)子拉著(zhù)我過(guò)馬路，還順便跟認識的人打招呼。
夜晚獨自在家，餓了翻翻冰箱或儲存柜，媽媽準備的水蜜桃恭候在那里，香腸披著(zhù)紅袍，餅干頻頻向我招手，香瓜散發(fā)出誘人的香味……再配上雪碧，真爽。
媽媽在我看來(lái)是一本書(shū)，需要我們這些小孩一生去品味。
小學(xué)五年級命題作文 篇23
是誰(shuí)在十月懷胎？是誰(shuí)哺乳了我的生命？是誰(shuí)無(wú)微不至的照顧我？當然是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽?zhuān)活^烏黑亮麗的頭發(fā)，又黑又圓的大眼睛，高高的`鼻梁。我的媽媽?zhuān)瑴厝崛缢�，美麗�?dòng)人。我的媽媽?zhuān)鍪抡J真，認真負責�？墒怯幸淮�，媽媽粗心了，鬧出了一次大笑話(huà)。
一天，媽媽要去考駕照了。媽媽早早的就起了床，整理衣著(zhù)，梳妝打扮。大約過(guò)了十五分鐘，媽媽穿著(zhù)嫩粉色的運動(dòng)裝，準備出發(fā)。臨走前，和我到了別，便匆匆走出去了。我悠閑的坐在客廳，吃著(zhù)牛奶面包，抱著(zhù)平板電腦，別提有多開(kāi)心了。突然，門(mén)咯吱的一聲響，媽媽回來(lái)了。哈！這是考完了嗎？怎么那么快��！我小跑跑到媽媽面前，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了啊，考試通過(guò)了沒(méi)？”。媽媽笑道:“呵！還沒(méi)考呢，我回來(lái)拿手機的勒！去把我手機拿來(lái)，在我的房間第二個(gè)柜子里�！薄芭丁蔽译S手抓了個(gè)硬硬的東西，我媽媽手里一塞:“給，你滴手機哈！”媽媽拿起手機就往外跑。我隱約聽(tīng)到了媽媽嘴里嘀咕著(zhù)“完了完了，要遲到了……”
下午，媽媽氣沖沖地跑回家，從包里取出充電寶，對我說(shuō):“這是手機嗎？”不是，肯定不是。我才剛說(shuō)完不是，媽媽就開(kāi)始訓斥我了。我想了想，又反駁道:“這不僅是我一個(gè)人的錯，你也有錯啊。為什么不當時(shí)看清楚再塞進(jìn)包里呢？”媽媽思考了片刻，想想也對，并和我互相笑了笑。
看吧！細心的媽媽?zhuān)瑫?huì )變成馬大哈。馬大哈，就是細心的媽媽�；锇閭�，你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？喜歡的話(huà)，就寫(xiě)寫(xiě)看吧！讓我也認識認識你們的“馬大哈”吧！
小學(xué)五年級命題作文 篇24
十一月的第四個(gè)星期是感恩節。當我看到“感激”這個(gè)詞時(shí)，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農村婦女。她的外表和其他母親一樣，但她的內心卻與眾不同。她對我的愛(ài)可以從她的'童年時(shí)代看出來(lái)。我這個(gè)年齡的孩子在他們父母的心目中是“小皇帝”和“小公主”，但我的母親并不那么寵愛(ài)我。
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事�，F在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著(zhù)想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了。它從繭里出來(lái)，拍打著(zhù)翅膀，但它不會(huì )飛。善良的人不明白，只有通過(guò)生命的奮斗，才能展翅高飛。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從來(lái)不知道自由的滋味，從來(lái)沒(méi)有真正地生活過(guò)。我母親把這種愛(ài)叫做放手，但當時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后，我不得不自己做一切。我的母親，如果她有的話(huà)，會(huì )指導我去做，但從不幫助我完全完成它。那時(shí)，我對母親有些抱怨。在那之后，我有了一個(gè)妹妹。我有時(shí)覺(jué)得我是她生的。
我是在母親對放手的愛(ài)中長(cháng)大的，這與我的同齡人不同。當我九歲的時(shí)候，我去了城市的寄宿學(xué)校，我獨自回家，而其他的學(xué)生不敢自己開(kāi)車(chē)回家，讓他們的父母來(lái)接我。當我獨自回家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到別人的稱(chēng)贊。我知道這一切都是我母親的訓練。
現在我想起來(lái)了，我責怪母親是荒謬的。此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我對母親的謝意。我也明白這句話(huà)并不能完全表達我的感激之情，但我還是想說(shuō)——謝謝媽媽。
小學(xué)五年級命題作文 篇25
今天上午，我參加了高青縣的百靈藝術(shù)節。
在臺上，大家都盡力了，也都超越了自己。其中，有的讓人發(fā)笑，有的讓人感動(dòng)，還有的，讓人感覺(jué)水平一般，就像一張白白的紙，讓人看著(zhù)一點(diǎn)意思也沒(méi)有……
一些鄉鎮小學(xué)，一出臺就叫人連連發(fā)笑：土話(huà)，一張嘴就是。這并不是都那么好笑，而好笑的是，他們普通話(huà)、土話(huà)放在一起說(shuō)，那可真是笑死人了……
再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)我們自己。那演得還算不錯，我們以前從來(lái)都沒(méi)演得這么好過(guò)。聽(tīng)當時(shí)評委老媽說(shuō)，她差一點(diǎn)感動(dòng)哭了。
不過(guò)，差一點(diǎn)兒也是沒(méi)哭�？蓪�(shí)驗小學(xué)的一個(gè)“校園劇”吧，那可真叫絕！觀(guān)眾和評委們不但哭了，就連那演員，都不禁流下了眼淚。
這個(gè)讓人感動(dòng)、讓我永遠記住了的“校園劇”，名字叫做“老師媽媽”。它的劇情是，在一所小學(xué)里，一位小記者聽(tīng)到了一件感人的事情，可是他只知道有那么一件事，并不知道具體情況，他便到一個(gè)班里來(lái)調查，并找到了當事的人。最后，他明白了事情的經(jīng)過(guò)：當時(shí)的三個(gè)人是一個(gè)學(xué)習小組，放學(xué)后，他們到冰上去玩，結果落水。他們的班主任老師正好看見(jiàn)，便去救人。而他們三個(gè)一個(gè)是新來(lái)的小女孩，一個(gè)是小男孩，另一個(gè)也是小女孩。而這位老師在那個(gè)新來(lái)的小女孩身邊往返了四回，卻沒(méi)有救她。當她把那兩個(gè)小孩救起時(shí)，她昏了過(guò)去。而這位老師正是這個(gè)新來(lái)的小女孩的.母親。這個(gè)小女孩恨她的母親，可在她的同學(xué)們和她母親的錄音的幫助下，她終于改變了她的觀(guān)點(diǎn)。
看了這個(gè)美麗的校園劇，我從此也理解了我的媽媽?zhuān)�，也是“老師媽媽”�?/p>
小學(xué)五年級命題作文 篇26
我的媽媽中等身高，個(gè)子偏瘦，做事情又快又好，是個(gè)能干的人。媽媽是賣(mài)服裝的，一年里有很多時(shí)間在全國各地做生意，她到過(guò)很多地方，每次回來(lái)都會(huì )給我帶很多好吃好玩的東西。
要說(shuō)我媽媽厲害的'地方可多了，先說(shuō)說(shuō)她的計算能力吧。有一次，我被一道計算題給難住了，苦思冥想，在草稿紙上算了很多遍，每次答案都一樣，把我給煩死了。媽媽看見(jiàn)了，她抱著(zhù)妹妹悄悄站在我身后，瞟了一眼說(shuō)：“這個(gè)很難嗎？”我正百思不得其解，見(jiàn)媽媽一副輕松的樣子，心里就不樂(lè )意了，說(shuō)：“這么多數字你會(huì )算嗎？”媽媽笑道：“那不是很簡(jiǎn)單嗎？”我來(lái)氣了，大聲說(shuō)：“簡(jiǎn)單你說(shuō)說(shuō)看什么答案�！眿寢屨f(shuō)：“4365�！蔽覍⑿艑⒁沈炈懔艘槐�，真的一點(diǎn)不差呀！我不信，我又給媽媽測試了幾道題目，答案都是脫口而出，太厲害了！
媽媽不但計算厲害，記憶力也超強。有一次她在我們鎮上的集市賣(mài)衣服，有一個(gè)人還少30元錢(qián)，媽媽就讓他先把衣服拿回去，以后有時(shí)間碰到了再付錢(qián)，結果幾個(gè)月過(guò)去了，那人也沒(méi)出現。后來(lái)，又一次趕集，媽媽碰到他了，跟他說(shuō)起此事，他說(shuō)想不起來(lái)了。媽媽就耐著(zhù)性子跟他好好說(shuō)，說(shuō)了衣服的大小、顏色、款式，還說(shuō)了當天的情況，有幾個(gè)人跟他一起來(lái)，甚至他付的錢(qián)是什么面值的，媽媽都記得一清二楚，最后那個(gè)人終于承認了，也順利拿回了30元。媽媽這種事情經(jīng)常會(huì )碰到，一定要一次好好處理，說(shuō)清楚，說(shuō)得有分寸，下次生意還可以做成。我又佩服媽媽了。
媽媽厲害的地方還有很多，都值得我學(xué)習，我為自己有這樣一個(gè)媽媽感到驕傲。
小學(xué)五年級命題作文 篇27
今天是三八婦女節,我要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )!”這同時(shí)也讓我不禁想起以前的許多往事。
我記得一天夜里，突然發(fā)燒了，媽媽嚇得抱起我就往醫院跑。到了醫院醫生給我做了檢查，說(shuō)：“沒(méi)什么問(wèn)題，只是感冒引起的發(fā)燒�！蹦菐滋鞁寢尀榱苏疹櫸液脦滋於紱](méi)有睡好覺(jué)，白天忙著(zhù)要上班，還要帶我到醫院掛水，回家了也不能休息，要燒飯，洗衣服，打掃衛生……
一天媽媽低頭掃地時(shí)，我發(fā)現媽媽的頭發(fā)竟然有幾根閃著(zhù)銀發(fā)，我忍不住哇哇地大哭起來(lái)，我哭得好傷心呀，我那時(shí)候就發(fā)誓，要做個(gè)乖孩子，再也不讓媽媽操心了。
上個(gè)星期天，我把媽媽最喜歡的一只花瓶打碎了。媽媽回來(lái)了，我立即向媽媽坦白了花瓶打碎的事，我以為媽媽會(huì )訓我，但是媽媽不但沒(méi)有生氣，還把我抱在懷里，說(shuō)：“誠實(shí)、勇于承認錯誤就是好孩子�！笔菋寢屪屛叶昧诉@個(gè)道理，知道了要做誠實(shí)的孩子，每當我犯錯誤的時(shí)候，媽媽的話(huà)就會(huì )在我耳邊響起。
昨天我卻真的干了一件錯事，看見(jiàn)文具店里到了種新的橡皮，又香又漂亮，我特別想要，就急急忙忙跑回家跟媽媽要錢(qián)買(mǎi)，沒(méi)想到媽媽不同意，媽媽說(shuō)：“你的橡皮已經(jīng)很多了，不需要再買(mǎi)了�！钡疫�是偷偷拿了自己平時(shí)存的零花錢(qián)買(mǎi)了那個(gè)橡皮，我做作業(yè)時(shí)，媽媽看到了那塊橡皮，媽媽問(wèn)我：“這塊橡皮哪里來(lái)的?”我只好坦白了，媽媽命令我立刻把橡皮退回去，我很不情愿地把那塊橡皮退了，回來(lái)時(shí)媽媽跟我說(shuō)： “不是每件漂亮的'東西都要買(mǎi)回家，家里有了就不需要再買(mǎi)了，要懂得節儉，節儉是一種美德�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)慚愧地低下了頭。
媽媽?zhuān)x謝您教給了我那么多做人的道理，祝您節日快樂(lè )，永遠美麗，您永遠是我的好媽媽。
小學(xué)五年級命題作文 篇28
我的媽媽四十出頭。因為長(cháng)年在田間勞動(dòng)，她的皮膚有些毛糙而灰暗，瞅上去比理論年紀大美多，但媽媽那單晶瑩而俏麗的大眼睛卻常常吐露沒(méi)溫順的眼光。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的媽媽。
媽媽對我要求很?chē)绤�。有一次她檢查我的數學(xué)作業(yè)，發(fā)現錯了三講題，她不批駁我，而是又讓我算了一遍。發(fā)現我是因為馬虎過(guò)錯之后，她苦口婆心地對我說(shuō)：“你這么大意怎么能夠呢？這樣，不僅成就不會(huì )賴(lài)，當前做別的事也不會(huì )做惡的�！蔽液軕M愧，以后學(xué)習變得當真訖來(lái)，數學(xué)成績(jì)也緩緩佳了。我的性子急寫(xiě)作業(yè)很鈍寫(xiě)的字不必說(shuō)你也曉得，就是一個(gè)字：治！媽媽發(fā)明之后很賭氣，她不僅請求我功課沉寫(xiě)，還要供我每天訓練一頁(yè)鋼筆字。為了避免我偷勤，紅天不論多乏，晚上媽媽皆會(huì )伴著(zhù)我把息業(yè)寫(xiě)完、檢討完才勞動(dòng)。
媽媽很操勞。天天早上不到六點(diǎn)，媽媽就伏床替我做早飯；吃功早飯后又用摩托車(chē)把爾迎到學(xué)校后才往上班；每地晚上七點(diǎn)多才干歸到家還要做晚飯、洗衣服、作野務(wù)。爸爸在本地擊農不�；丶遗龅焦っr(shí)候媽媽就更忙了，廠(chǎng)里的、田里的、家面的.……這時(shí)的媽媽就像個(gè)超己，干了這個(gè)忙這個(gè)，一刻也歇不下去，經(jīng)常是靠著(zhù)沙領(lǐng)就睡著(zhù)了。
媽媽很愛(ài)我，無(wú)論從彼如許勞累都從不埋怨。我的家不是很富饒，好多少年媽媽都不會(huì )購新衣服，但只有是我想要的貨色，包含吃的用的玩的，我一樣也沒(méi)缺過(guò)。我每天會(huì )臥著(zhù)媽媽的摩托車(chē)到七八里路外的學(xué)校去上學(xué)，我穿著(zhù)整潔，心坎快活，學(xué)習認實(shí)……這所有，都由于我有一個(gè)勤奮美麗的媽媽。
望著(zhù)每天忙繁忙碌的媽媽?zhuān)以诳诶飳λf(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！我未經(jīng)長(cháng)大了，我要學(xué)著(zhù)大家的事本人做，不要你每天為我費心了。我必定會(huì )做一個(gè)讓您覺(jué)得驕傲跟自豪的孩子！
小學(xué)五年級命題作文 篇29
媽媽?zhuān)瑒e樣的愛(ài)，點(diǎn)焚了我取你之間的那盞燈，照明了我成長(cháng)的途徑，讓我的生涯更加出色。
媽媽?zhuān)堑�，我先歸到野看電視被放工后回家的您望睹了，你勃然大怒，暴跳如雷，“咔”把電視一關(guān)而后轉功身去對爾吼路：“小孩子，怎么只曉得看電視！書(shū)房面這么多書(shū)不看，看電視！看你是找擊不選日子！”我固然還想力爭些什么，然而看您大發(fā)雷霆的樣子，我只惡怯生生地遁到房里瞅書(shū)。下戰書(shū)該我偶爾看到一個(gè)兒童看電視著(zhù)迷的`迫害的道座后，才清楚，你的“霸講”背地，有著(zhù)一顆深?lèi)?ài)父兒的口。
有您的關(guān)懷后我匆匆地愛(ài)好上了看書(shū)，不是跟同窗借就是三天中間地跑往書(shū)店。一下半夜，我去書(shū)店看書(shū)，一標漫繪書(shū)深深地呼引了我。而時(shí)間飛鈍淌逝，讀完后，才發(fā)明未到了下晝晚飯時(shí)間。我回到家后，看著(zhù)在餐桌上等我的您，興沖沖地低下頭，等候您的訓話(huà)。您嚴格地說(shuō)：“又去看書(shū)了？”“嗯”，我半天吞沒(méi)了一個(gè)字�！拔也皇钦f(shuō)過(guò)以后看書(shū)要有時(shí)光限度嗎！怎么又這樣不加抉擇地看！當前天天只能看一個(gè)小時(shí)的書(shū)！”我斗膽搶過(guò)話(huà)來(lái)：“不是您要我看嗎？再說(shuō)您干嘛老是來(lái)煩我！”直到第二天早上，我才從爸爸心中得悉您是要我準確地瀏覽有利書(shū)籍。哦！媽媽?zhuān)痔婧尾涣琳f(shuō)呢？我的話(huà)必定讓您疼心吧！對不伏。
而昨天，上了一夜班的您早上回家后，已是謙臉的憔悴，一副沒(méi)睡腳的樣子，被我看到后，卻掩人耳目地說(shuō)：“睡得實(shí)臭！還干了一個(gè)佳夢(mèng)呢！”我看著(zhù)您那故息頑強樣子，我心如刀絞，如許想沖上去對您說(shuō)出那話(huà)難以開(kāi)口的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”……
天下父母的愛(ài)表白方法各種各樣，而您別樣的愛(ài)使我心中倍感暖和，熱意讓我更加懂事，更添剛強。
小學(xué)五年級命題作文 篇30
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么親切的字眼，她好像是一股清泉，蕩滌你心中的塵埃。
記得小時(shí)候，媽媽工作忙，總是回來(lái)得很晚，到家的`時(shí)候我已經(jīng)睡著(zhù)了，可媽媽總是看看我心里才踏實(shí)。爸爸想叫醒我，媽媽說(shuō)：“輕輕的，別吵醒她了，我就看她一眼�！焙孟袼床灰�(jiàn)我就不放心。然后，我的房門(mén)總是被輕輕推開(kāi)，媽媽的身影出現在我的床邊，幫我蓋好被子，還會(huì )輕輕撫摸我的額頭。如果我還沒(méi)有睡著(zhù)，就會(huì )高興地喊“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢尶偸菚?huì )輕輕地拍著(zhù)我，我在母愛(ài)中酣然入睡。
每次母親節，我總是買(mǎi)一個(gè)小禮物送給媽媽?zhuān)袝r(shí)候是一朵花，有時(shí)候一個(gè)蝴蝶結。媽媽總會(huì )笑著(zhù)責怪我：“你瞧瞧你，買(mǎi)這些沒(méi)用的東西干嘛，買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果或者買(mǎi)雙筷子也好呀！”但是在別人面前，她又會(huì )自豪地說(shuō)：這是女兒買(mǎi)給我的禮物。那時(shí)候，我能深深感受到母親的喜悅。
有時(shí)候，媽媽會(huì )站在鏡子前很久，見(jiàn)到我，總會(huì )問(wèn)我：“媽媽是不是又老了？”我每次都毫不在意地說(shuō)：“差不多，還是以前那樣�！眿寢屆髅髦啦皇钦娴�，但是還會(huì )很開(kāi)心。
幫媽媽拔白頭發(fā)是每天晚上的必修課。媽媽會(huì )問(wèn)：“怎么樣呀？多不多呀”？我總會(huì )故作擔心地回答：“哎呀，真多，和天上的星星一樣多呢”。媽媽嚇一跳，連忙把手機拿出來(lái)，讓我拍照給她看，她把照片放大又縮小，左看看，右瞧瞧，不時(shí)自我感嘆一句：“唉，又老了，白頭發(fā)都被我女兒說(shuō)得像星星一樣多了�！�
今天是母親節，我早早起床給媽媽做了“愛(ài)心早餐”，匆忙趕來(lái)上課。我想：媽媽心里一定會(huì )很開(kāi)心。
小學(xué)五年級命題作文 篇31
今年6月1日，我們觀(guān)看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來(lái)了一年一度的兒童節。早上，學(xué)生們穿著(zhù)節日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚。節日的舞臺上，巨大的幕布上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開(kāi)始了，但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里，現在卻下著(zhù)毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的表演。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節目開(kāi)始時(shí)，演員們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞著(zhù)漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的，牽手轉了一會(huì )兒手。優(yōu)美的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。節目繼續，有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…
其中最有意思的`一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場(chǎng)地前排隊的學(xué)生排起了長(cháng)隊。我花了很長(cháng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候，主持人問(wèn)我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著(zhù)蠟燭大喊：“葡萄！”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后，主持人又問(wèn)我：“過(guò)年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈！有61的感覺(jué)真好！
小學(xué)五年級命題作文 篇32
今天是六一兒童節，我邁著(zhù)愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個(gè)大獎回來(lái)。
張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規則：每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的`心頓時(shí)一上一下，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個(gè)。
時(shí)間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè )田螺一個(gè)、俞彬伊書(shū)簽一枚……”
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個(gè)就是她的。
“林佳雯”我問(wèn)了一下她，“你那個(gè)是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會(huì )是誰(shuí)抽到�！彼敛华q豫地說(shuō)。
我心中暗想：我會(huì )抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰(shuí)？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說(shuō)。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂(lè )開(kāi)了花。
小學(xué)五年級命題作文 篇33
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng)，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著(zhù)這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái)，我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去，有時(shí)看表，有時(shí)看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，耳朵也在仔細聽(tīng)著(zhù)隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著(zhù)了。
“集合！集合！來(lái)，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了，都起來(lái)了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到催促的聲音，拎著(zhù)一雙衣服鞋子坐了起來(lái)，然后沖出宿舍，向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的'像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái)，又睡著(zhù)了。這對高老師來(lái)說(shuō)很累！事實(shí)上，我還沒(méi)有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見(jiàn)手指的夜晚，我經(jīng)歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著(zhù)背包沿著(zhù)跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著(zhù)！
小學(xué)五年級命題作文 篇34
六一節到了。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的.。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設計師”搞成那個(gè)樣了：門(mén)口掛上了“門(mén)簾”，窗戶(hù)上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗。
老師讓大家來(lái)表演節目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉，我們唱著(zhù)歌，當老師說(shuō)“�！睍r(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來(lái)他們搶得到的，但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶?zhuān)驗樗麄冾^都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒(méi)人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒(méi)搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
小學(xué)五年級命題作文 篇35
今天是國際六一兒童節，我們學(xué)校組織各班玩游戲，我開(kāi)心得不得了，下面就讓我來(lái)告訴大家是我們是怎么度過(guò)快樂(lè )的六一兒童節吧。
早上第一節課是“說(shuō)句心里話(huà)”的節目，我們每個(gè)小朋友都要輪流上臺表演，大家都聚精會(huì )神的聽(tīng)，另外我們班還第一次得了“五星級班隊”這讓我們全班同學(xué)都特別興奮。
接下來(lái)節日狂歡開(kāi)始了，首先我們來(lái)到231班，他們舉辦的是“美食街”，到門(mén)口一看真是人山人海，雖然擠了半天才擠了進(jìn)去，但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。
然后我們開(kāi)始了“心有靈犀”的游戲，我來(lái)比劃夏曉蕊猜，可比劃了半天夏曉蕊還是一臉的不會(huì )，到結束時(shí)我們才猜出了一個(gè)，所以只得到了一個(gè)果凍的獎勵，下回努力吧！
再然后我們又到了225班的“請入洞”，規則是用一根棒子，投入到一個(gè)瓶子中，誰(shuí)投得多誰(shuí)就得禮品，到我了，我用手輕輕一投，差一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)中，真可惜。
最后，我們又玩了“恐怖箱”，排了很長(cháng)時(shí)間的隊，終于輪到我了，老師把我們的'眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，緊緊的抓住夏曉蕊，夏曉蕊告訴我，我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來(lái)，我一聽(tīng)嚇得夠嗆，根本不敢下手。大家鼓勵我，可最后我還是沒(méi)鼓起勇氣去抓，后來(lái)老師告訴我，其實(shí)里面只是蚯蚓，但還是嚇得我驚魂未定，哎，今后還是要把膽子練大點(diǎn)。
這次六一過(guò)得可真開(kāi)心，希望以后的六一都能過(guò)得像今天這樣愉快。
小學(xué)五年級命題作文 篇36
今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著(zhù)一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著(zhù)各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚(yú)等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我已經(jīng)口水直流三千尺了�！伴_(kāi)飯啦”，隨著(zhù)一聲歡呼聲，大家揮舞著(zhù)筷子，邊吃邊聊著(zhù)今年的.打算和去年的收獲。我說(shuō)的當然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一條馬面魚(yú)，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大魚(yú)大肉就好了。媽媽看見(jiàn)我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著(zhù)說(shuō)“小心，別噎到了�！�
吃完飯后，我拿了煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界�？粗�(zhù)大家放得這么開(kāi)心，我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”，小心翼翼的點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，導火線(xiàn)漸漸的燒沒(méi)了，火花頓時(shí)顯起神通，一下子就開(kāi)出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無(wú)數小花，四處散開(kāi)，變幻莫測，一會(huì )兒是黃色的，一會(huì )是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說(shuō)好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈�？�，一只只小蝌蚪直沖云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍
放完了煙花，我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，屋子里不時(shí)傳來(lái)好看，精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語(yǔ)中我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
我想：如果每天都是大年三十就好了。
小學(xué)五年級命題作文 篇37
過(guò)年了，過(guò)年了，新的一年即將開(kāi)始
今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去，我手里端著(zhù)漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在墻上唰唰唰的涂起來(lái)，像一位大畫(huà)家一樣，動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì )兒我們就完成了貼對聯(lián)的任務(wù)。
接著(zhù)爸爸說(shuō)要帶我去大街上買(mǎi)鞭炮，我開(kāi)心極了。出門(mén)前媽媽叮囑我說(shuō)：“煙花對環(huán)境污染大盡量少買(mǎi)�！苯稚峡烧鏌狒[，吃的、喝的、玩的，應有盡有，一應俱全。突然，什么地方傳來(lái)了鞭炮聲，一聽(tīng)到鞭炮聲，我就想馬上買(mǎi)完鞭炮，在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一個(gè)煙花都不符合媽媽的`條件，正當我垂頭喪氣的時(shí)候，來(lái)到了最后一家，一看就沒(méi)有。這時(shí)，身后有人向我推薦一種玩具煙花，她說(shuō)只要扔出去就行了，我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙，她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買(mǎi)下來(lái)，買(mǎi)完后我們開(kāi)心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打開(kāi)盒子，可令我失望的是這鞭炮也太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著(zhù)：“臭鞭炮�！币幌伦尤恿顺鋈�，嘭---這一響嚇得我毛骨? 然，大吃了一驚，想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到樓上看春節聯(lián)歡晚會(huì )，里面的節目非常精彩。
這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!
小學(xué)五年級命題作文 篇38
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后，我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
上體育課時(shí)，老師突然說(shuō)讓我們練習打籃球。首先是基礎練習，老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講，開(kāi)始講了，手要一只背在后面，一只在左側或是右側，鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習的時(shí)候總是在中間拍打，想去左邊時(shí)，球怎么也不聽(tīng)使喚，想去右邊時(shí)，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的反復練習，我打的`稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑，特別滑稽。
在練習完拍球后，老師又讓我們練習投球。��！我可是一個(gè)投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著(zhù)球跑到了球架旁，我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線(xiàn)，真是籃球精英啊。我跑過(guò)去，拿著(zhù)球用平生最大的力氣，將球舉過(guò)頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時(shí)，我生怕球會(huì )砸到我，于是，連忙跑開(kāi)了。想投準真不是件容易的事情��！
最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對準籃筐，向上投去，球落下來(lái)時(shí)，躲開(kāi)別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復練習才行！
這節體育課真是有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和快樂(lè )��！
小學(xué)五年級命題作文 篇39
冬爺爺邁著(zhù)慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，使人神清氣爽。春天好像真的來(lái)了！
清晨，當第一縷溫柔的陽(yáng)光籠罩大地時(shí)，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來(lái)到廣場(chǎng)上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，變得生機盎然�；▔镆渤尸F出了春的顏色，一朵朵努力開(kāi)放的小花點(diǎn)綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉身走下臺階，走到河堤的欄桿旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋灑灑的流淌著(zhù)，跳躍著(zhù)，頭頂那溫柔的陽(yáng)光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點(diǎn)點(diǎn)，岸邊的水鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)掠過(guò)水面，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚(yú)兒驚慌地跳躍著(zhù)，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示著(zhù)大自然生命力的無(wú)處不在！依偎在水邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽，搖著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的發(fā)梢，這一切的.一切都昭示著(zhù)春天正以它自己的方式向我們走來(lái)！美好的2017也就此翻開(kāi)了篇章！
在新的一年里我也應該如同這生機勃勃的春天般，充滿(mǎn)活力的好好學(xué)習，好好生活，努力在各個(gè)方面都向著(zhù)更好的自己進(jìn)發(fā)！嗨！2017我來(lái)啦！
小學(xué)五年級命題作文 篇40
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來(lái)了。
春姑娘，邁著(zhù)輕盈的步伐，從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間，看到因為之前冬爺爺的脾氣太過(guò)暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來(lái)玩耍，只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。
于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息，紛紛跑出來(lái)玩耍，好一片生機勃勃的場(chǎng)面。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò)，小花擺動(dòng)著(zhù)芊芊細腰，展現著(zhù)迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著(zhù)她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的.頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農民伯伯將晶瑩的汗水伴著(zhù)美好的希望希望一齊種下地去。
��！春姑娘來(lái)到人間，久違的春天來(lái)了！讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接她吧！
小學(xué)五年級命題作文 篇41
暑假來(lái)了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時(shí)間過(guò)得真快，一覺(jué)起來(lái)，我已坐上了開(kāi)往蘇州的車(chē)子，司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車(chē)子就到達了蘇州。
開(kāi)始找賓館了，我們隨著(zhù)公路上牌子的指示，竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的車(chē)就急速掉頭，開(kāi)始了第二次尋找，我們問(wèn)了許多路人，根據他們的指示，我們竟開(kāi)到了正在修路的.地方，那里滿(mǎn)是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒(méi)有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過(guò)了一座橋，忽然，五個(gè)大字呈現在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時(shí)候，爸爸指了指車(chē)水馬龍的街道，說(shuō)：“這兒太吵了，不適合我們�！蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)累得受不了了�？墒菦](méi)辦法，晚上總不能睡車(chē)上把？
終于，經(jīng)過(guò)了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事，此話(huà)說(shuō)得好，堅持就是勝利�，F在，別提我們有多高興了！
小學(xué)五年級命題作文 篇42
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人，但是只靠環(huán)衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的.垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì )美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù)，如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù)，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現在起，一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!
垃圾類(lèi)別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽校簣蠹�、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境，配合垃圾分類(lèi)，一起爭做文明市民吧!
小學(xué)五年級命題作文 篇43
我們班有一個(gè)被我們稱(chēng)為猴哥的朋友，他就是賴(lài)容正。她每天洋溢著(zhù)笑容，眼睛瞇成一條線(xiàn)，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數學(xué)課，他不認真聽(tīng)講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節課，上完這節課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰(shuí)會(huì )知道危險即將來(lái)到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過(guò)去，這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他，只要他默默的.等著(zhù)她走就是了，要不然你的頭就要開(kāi)花了
，緊接著(zhù)他就拿起教室后門(mén)的掃把當吉他彈，這是男生去找她，他也只不過(guò)是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來(lái)追，而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你，如果你想躲起來(lái)當然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來(lái)，女廁所都會(huì )進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。
有一次我數學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，自覺(jué)的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，真是的，來(lái)來(lái)，我教你�！敝灰�(jiàn)他三下五除二，就幫我這道題目教會(huì )了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因為他小名叫皮皮，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴(lài)皮皮，其實(shí)他并不賴(lài)皮。
小學(xué)五年級命題作文 篇44
好想有個(gè)星期八！為什么？因為我忙呀！
我在班里是班長(cháng)，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿(mǎn)鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會(huì )兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開(kāi)書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)本。
好不容易盼到了周末，本應該出去玩玩，或是在家里休息休息�？晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外，其他的“檔期”也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。周六要學(xué)英語(yǔ)，周日還要學(xué)彈琴。
總之，一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯，只能眼睜睜看著(zhù)別的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。
看看我們班的小華，人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國都讓他游遍了！小丫也去過(guò)不少地方，長(cháng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的`同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地搖搖頭。
周末不是快樂(lè )玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著(zhù)爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好��！
真希望能有一個(gè)星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝！求求你，請賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八，一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八！哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現也讓我心滿(mǎn)意足！
小學(xué)五年級命題作文 篇45
在潔白的日歷上，無(wú)意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁(yè)上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽(tīng)諧音還真是難聽(tīng)，更討厭的是，它是個(gè)讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時(shí)，豆漿灑了一地，免不了老媽一頓訓斥！
當我趕到學(xué)校時(shí)，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn)，我從同學(xué)那打聽(tīng)到這節課會(huì )有大事發(fā)生。當老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí)，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當老師說(shuō)出新的整頓紀律的.方案時(shí)，她的每一句話(huà)都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來(lái)！
一開(kāi)始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì )用這種“恐怖”的手法來(lái)對付我們，所以沒(méi)有人察覺(jué)有幾個(gè)調皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節課……
時(shí)間總是喜歡當“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會(huì )迫不及待地奔跑，現在它跑到了下午第一節課，它在旁邊觀(guān)戰。
隨著(zhù)鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著(zhù)一個(gè)無(wú)比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈！“呼——”幸好沒(méi)有我，我既為沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。
我們“目送”著(zhù)這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過(guò)程。接下來(lái)的整節課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱(chēng)臣，請放馬過(guò)我！
小學(xué)五年級命題作文 篇46
“六一”兒童節那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂(lè )的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來(lái)五年（4）班在玩著(zhù)驚險激刺的游戲來(lái)歡迎“六一”兒童節的到來(lái)，是��！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫(xiě)詞”，一開(kāi)始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，沒(méi)等老師講完游戲規則，就迫不及待“唰”的`舉起小手，老師請了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場(chǎng)面一下子就熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)五聲鼓聲，場(chǎng)上的同學(xué)寫(xiě)出了“五福臨門(mén)”，“五湖四�！钡仍~語(yǔ)。毓毅贏(yíng)了，場(chǎng)下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開(kāi)始，我和俊偲號稱(chēng)“頂杯王子”；只見(jiàn)俊偲輕輕地把里面裝著(zhù)沙包的杯子放在頭上，用又快又穩的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰勝他不可，因為“一班容不下二虎！”我把手張開(kāi)保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí)，杯子也掉了下來(lái)。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達終點(diǎn)還沒(méi)掉下來(lái)。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
“六一”節是我們的節日，我們少年兒童就更應該珍惜這美好的節日。
小學(xué)五年級命題作文 篇47
對我們小孩子來(lái)說(shuō)，最快樂(lè )的節日，除了新年，生日，只剩下兒童節了。對我來(lái)說(shuō)，“六一”兒童節最快樂(lè )的一次莫屬四年級那次了。
那天早上，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶(hù)。吃完了早點(diǎn)，我背著(zhù)輕松的書(shū)包，哼著(zhù)小曲，走在了上學(xué)的路上。因為今天是兒童節，所以我非常高興。
當我走進(jìn)校園時(shí)，看到軍樂(lè )隊的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習了，我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來(lái)的`不是朗朗的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們的談話(huà)聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。老師這時(shí)走進(jìn)了教室，讓我們拿著(zhù)凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下，“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始�！笔紫�，領(lǐng)導入坐，領(lǐng)導們隨著(zhù)音樂(lè )上了臺。同時(shí)，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導面前，給領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國旗�！叭w起立�！蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導們都迅速站起來(lái)，在國歌響起時(shí)，我們都瞻仰著(zhù)這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出，在文藝演出開(kāi)始后，校園充滿(mǎn)了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，臺下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺(jué)，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時(shí)候，天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
小學(xué)五年級命題作文 篇48
學(xué)校為了慶祝六一兒童節，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng)，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著(zhù)，公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，好像在鼓著(zhù)小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著(zhù)我們校服的同學(xué)們，一會(huì )兒，我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地，通過(guò)努力我們登上了鎮海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像，一會(huì )兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的`要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著(zhù)給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽(tīng)到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
小學(xué)五年級命題作文 篇49
我在電視上偶然看見(jiàn)了有賣(mài)作文機的廣告新聞，上面寫(xiě)著(zhù)：學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學(xué)生證、拿著(zhù)壓歲錢(qián)，活蹦亂跳地出了家門(mén)去專(zhuān)賣(mài)店。
一進(jìn)店門(mén)，作文機琳瑯滿(mǎn)目，我看中了一臺款式新穎的作文機，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的`功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字數，綠色的是復印安鈕，藍色的是寫(xiě)作時(shí)的心情鍵，白色的是寫(xiě)作通順鍵，現場(chǎng)使用了幾次覺(jué)得真方便就買(mǎi)下了。
回家的路上我想：這下寫(xiě)作文不用愁了！明天上午的第二節課正好是作文課，馬上能派上用場(chǎng)了。
作文課上，我偷偷從書(shū)包里拿出作文機，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著(zhù)好文章，直到有細小的聲音出現時(shí)，我便把紙拿出來(lái)，一看，滿(mǎn)滿(mǎn)三張，“寫(xiě)”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著(zhù)老師肯定會(huì )表?yè)P我了�？墒�，老師把作文改出來(lái)，不但沒(méi)表?yè)P，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：“你是死罪犯，馬上執行槍決�！蔽抑厘e在那里了，臉紅得像紅蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我深刻體會(huì )到只有自己寫(xiě)出的文章才是好文章，我吸取了教訓，每次作文都有了很大的進(jìn)步。
小學(xué)五年級命題作文 篇50
在我六歲的時(shí)候，媽媽因有事出去了，我獨自在家。哎！我干嘛呢？拿來(lái)彩筆和本畫(huà)了起來(lái)。
當我正高興時(shí)，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來(lái)了！我躡手躡腳的來(lái)到廚房拿了根大蔥準備作戰。站了半天也沒(méi)個(gè)人影，��！原來(lái)是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前�！翱āā�，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個(gè)長(cháng)頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個(gè)寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過(guò)去，仔細一看，原來(lái)是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(cháng)嘆一口氣�！扳彙彪娫�(huà)響了，我不耐煩地拿起電話(huà)聽(tīng)筒，這時(shí)對面傳出一聲“啊”的尖叫聲，我頓時(shí)石化了，鬼給我打電話(huà)了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說(shuō)：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話(huà)，誰(shuí)沒(méi)事拿這種惡作劇嚇人�！芭尽钡匾宦�，牛奶灑了，我的`第一反應就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來(lái)之前銷(xiāo)毀證據。我拿著(zhù)大蔥剛要走進(jìn)衛生間，就看到穿著(zhù)一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來(lái)，一邊打一邊說(shuō)：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會(huì )兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒(méi)死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細一看是一件白色的衣服在衛生間。
這時(shí)，我的救世主——媽媽回來(lái)了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來(lái)這次免不了一頓臭罵。
小學(xué)五年級命題作文 篇51
說(shuō)起我的童年，第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲，在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園，每天的作業(yè)只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數時(shí)間空閑著(zhù)，沒(méi)事干，又不給出去玩，無(wú)聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對爺爺說(shuō)："爺爺，我好無(wú)聊。"爺爺答道："這也沒(méi)辦法，我給你一只公雞玩吧。"說(shuō)完，他走到雞窩里去了，隨后聽(tīng)見(jiàn)幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來(lái)，放到地上的`瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開(kāi)外。我拼命的追，拼命的跑，還是落后它一兩米。我想：?jiǎn)螒{這速度，我可追不上。但我是個(gè)聰明的人，我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內圍成一個(gè)正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能：一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍，不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走，自已堵在那里，用兩只小手抓著(zhù)公雞，并且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺(jué)得很好玩，很有趣，多年以后回想起來(lái)，感覺(jué)自己好像又回到小時(shí)候，還是那么幼稚、可愛(ài)。
童年漸漸遠去了，我多么喜愛(ài)我的童年��！
小學(xué)五年級命題作文 篇52
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，此時(shí)她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(cháng)出了翠綠的'葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著(zhù)美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說(shuō)�！澳敲次液头垅彯敽萌�，躍旋當壞蛋�！本椭�(zhù)樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，此時(shí)我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認了錯誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對于著(zhù)個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習”。
花兒迎著(zhù)陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
小學(xué)五年級命題作文 篇53
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛(ài)，別看她年紀不大，可她鬼機靈。
大年初七，我們全家吃完團圓飯，（因為三達明天要去北京上班），表妹每次來(lái)我家玩，我老是吃虧，這是因為有爸爸的袒護，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開(kāi)心，結果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領(lǐng)情。
過(guò)了一段時(shí)間，二達來(lái)接表妹回家，由于表妹在操場(chǎng)上，也不想回家，最后還是留了下來(lái)。二達準備走時(shí)，媽媽又問(wèn)我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng)，表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著(zhù)我的手，向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前，媽媽說(shuō)：”趕緊來(lái)為我報仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁�，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油�！昂孟裨谟懞梦�，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的'路上，我們認真欣賞每家門(mén)上春聯(lián)，有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印，可妹妹說(shuō)：”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對聯(lián)好�！扒�！她可真會(huì )說(shuō)話(huà)。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，這樣世界才會(huì )更美好！自己才會(huì )更快樂(lè )。
小學(xué)五年級命題作文 篇54
我的小表妹叫王子月，現在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長(cháng)的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說(shuō)會(huì )逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過(guò)大家都叫她”淘氣包“，說(shuō)起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續往下看唄！
昨天晚上，因為平時(shí)她很愛(ài)摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時(shí)，我就故意摸她的'脖子，我摸她左邊時(shí)，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時(shí)，她急忙躲閃，當我松開(kāi)時(shí)，她就歪著(zhù)頭，笑嘻嘻的說(shuō)：”嘿嘿，沒(méi)摸��！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說(shuō)：”我跑，你摸不著(zhù)我！“然后就光著(zhù)小腳，踮著(zhù)腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來(lái)，那樣子實(shí)在太滑稽了！過(guò)了一會(huì )兒，她膽大起來(lái)，來(lái)到我身邊，摸起我的脖子來(lái)，我剛一伸手，她又笑著(zhù)跑開(kāi)了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來(lái)：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說(shuō)了好幾次，一下子全家爆笑起來(lái)，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著(zhù)，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著(zhù)小手，唱起來(lái)：”媽媽好，是個(gè)寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說(shuō)又引來(lái)大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小家伙！你喜歡她嗎！
小學(xué)五年級命題作文 篇55
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著(zhù)銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側上有著(zhù)一個(gè)小小的洞，那洞是長(cháng)長(cháng)的、細小的，周?chē)牡胤绞值墓饣�，光滑得就和溜冰�?chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的，在凹陷處有著(zhù)一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細又圓的，上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
在筆桿上有著(zhù)藍白相間的花紋。那花紋上是一白一藍的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著(zhù)花紋的字
母，那字母的頭上有一些是有著(zhù)彎曲圖案的字母。字母寫(xiě)的橫豎線(xiàn)都是筆直的，就像小樹(shù)一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著(zhù)很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長(cháng)條形的有著(zhù)很多節車(chē)廂的火車(chē)，它好像在往遠方的`埃菲爾鐵塔開(kāi)去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母�！癙”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無(wú)垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠。
我喜歡這支筆！不僅是因為它那美麗的圖案，更是因為它那標新立異的寓意和美好的憧憬！
小學(xué)五年級命題作文 篇56
今天，是大年三十，是我國傳統的節日。早上，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買(mǎi)了很多東西。
到了下午四點(diǎn)多鐘我聞著(zhù)香味到了樓下，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)各式各樣的菜，有紅燒墨魚(yú)、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚(yú)絲，還有大魚(yú)大蝦等等。到了晚上五點(diǎn)鐘我們開(kāi)始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢響撚行∑钒�？”媽媽說(shuō)：“應該有吧�！眿寢層謫�(wèn)了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“晚上燒得不錯�！蔽覀円恢背缘搅似唿c(diǎn)鐘，然后我到樓下玩了一會(huì )兒。八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看春節聯(lián)歡晚會(huì )。里面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內容是：趙本山帶著(zhù)孫女到了蘇格蘭情調，請星光大道的`畢老師吃飯，中間服務(wù)員來(lái)了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務(wù)員也很敬佩畢老師，說(shuō)：“我姥爺也姓畢，我也想去�！彼脖硌萘�。結果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說(shuō)：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個(gè)都去了，順便把我也給帶去吧!”觀(guān)眾們都樂(lè )了。
大年三十的晚上零點(diǎn)的時(shí)候，大家開(kāi)始放煙花以迎接二零零九年的到來(lái)。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數“五、四、三、二、一�！毙碌囊荒�，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
小學(xué)五年級命題作文 篇57
這個(gè)星期六，爸爸答應我去中山陵撈小魚(yú)。
出發(fā)了！我騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車(chē)往旁邊一放，拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。
哇，我的運氣真好！許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時(shí)機到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時(shí)，魚(yú)網(wǎng)里裝滿(mǎn)了小魚(yú)。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂(lè )看呀，快來(lái)看呀！”爸爸急速地跑來(lái)，問(wèn)：“什么事��？大呼小叫的！把人嚇死都行�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說(shuō)：“你數數看，這里面有多少條小魚(yú)？”說(shuō)著(zhù)，把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數著(zhù)：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚(yú)，我家女兒真是捕魚(yú)達人�！蔽业靡獾匦α诵�，說(shuō)：“那當然了。爸爸，我去釣魚(yú)，你去撈小魚(yú)吧，我們倆換個(gè)角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著(zhù)魚(yú)竿，聚精會(huì )神地盯著(zhù)水面的浮標。過(guò)了十來(lái)分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚(yú)，我大喊：“爸爸，爸爸�！卑职忠詾槲页鍪铝�，立即沖了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú)，就說(shuō)：“今天你的`運氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂(lè )，令我難忘的星期六。
小學(xué)五年級命題作文 篇58
我見(jiàn)過(guò)很多老師，而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著(zhù)眼鏡，眉毛下有一雙漂亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她膚色不白，甚至有些黑，但精神飽滿(mǎn)，光彩照人。
胡老師可溫柔了。當你和她說(shuō)話(huà)時(shí)，她就會(huì )像你的朋友，不是一般的朋友，而是那種無(wú)話(huà)不說(shuō)的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語(yǔ)文課上，我們跟著(zhù)胡老師走進(jìn)遠古時(shí)代看恐龍，去看舍己救人的哈爾威船長(cháng)，去認識善良的小人魚(yú)……她上課時(shí)總是語(yǔ)調不一，表情豐富，有時(shí)還會(huì )做動(dòng)作，完全沉浸在講課的情境中，常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺(jué)得上語(yǔ)文課特別好玩，當然也學(xué)到不少知識。作文課上，胡老師會(huì )教我們一些小秘訣，比如：一波三折、讓人物說(shuō)起來(lái)動(dòng)起來(lái)想起來(lái)，學(xué)用修辭手法……等學(xué)會(huì )了小秘訣，我們就會(huì )運用這些習作小秘訣修改作文，讓作文內容變得更加吸引人。
胡老師總會(huì )想辦法讓我們對習作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習作來(lái)鼓勵我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué)，也會(huì )努力學(xué)習，爭取下次繼續獲得發(fā)布。每次聽(tīng)說(shuō)自己的習作獲得發(fā)布時(shí)，同學(xué)們別提多高興了，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢！我們班的`許多同學(xué)都是胡老師培育出來(lái)的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭，我想胡老師一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我們的未來(lái)。
小學(xué)五年級命題作文 篇59
我有一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文老師——胡老師，為什么與眾不同呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調從容不迫，端莊優(yōu)雅。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。
胡老師是從我二年級一直教到現在的老師，她是一個(gè)仁慈的老師。每當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她會(huì )給我們再加一點(diǎn)作業(yè)，可是她也總說(shuō)：“如果這節課表現好了就不用做了�！币驗樗�，我們都喜歡少做作業(yè)，所以聽(tīng)了她的話(huà)，我們一般都會(huì )乖乖聽(tīng)課�？墒呛髞�(lái)，我漸漸發(fā)現，不管我們上課表現怎樣，下課后胡老師一般都會(huì )說(shuō)：“鑒于你們的表現，加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì )歡呼起來(lái)：“耶！胡老師萬(wàn)歲！"當然不只是這個(gè)時(shí)候，每當周末作業(yè)多時(shí)，她也會(huì )給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。
胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人，也是個(gè)作文大師。
作文課上，她把第五單元的課文打亂了上，開(kāi)始我們都覺(jué)得奇怪，后來(lái)才知道，她是想讓我們在這一單元所有的課文中引導我們發(fā)現一些作文秘訣。比如：在寫(xiě)游記時(shí)按一定順序寫(xiě)，用上好詞佳句；運用修辭手法；用動(dòng)詞讓段落過(guò)渡自然，用自己的`感受寫(xiě)出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習的秘訣，我們進(jìn)行小練筆、大作文，不斷地修改，最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導。
這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師，我的作文讓你了解她了嗎？
小學(xué)五年級命題作文 篇60
一轉眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過(guò)，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但，我的暑假也過(guò)得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì )騎腳踏車(chē)了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車(chē)，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說(shuō)：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來(lái)，我又來(lái)了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì )成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣��！
嘿！別走開(kāi)，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰場(chǎng)，沒(méi)多久“戰爭”就開(kāi)始了，誰(shuí)也別想跑，那些孩子的眼神好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！放馬過(guò)來(lái)！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說(shuō)邊采，��！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒(méi)有的'，我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會(huì )忘記這有趣的一天。
小學(xué)五年級命題作文 篇61
當夏天和空調的斗爭到白熱化時(shí)，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來(lái)遲（好吧學(xué)霸和家長(cháng)除外）在這難得的假期之間，我來(lái)到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽(yáng)，古隆中是當年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話(huà)，古隆中因此成了著(zhù)名景點(diǎn)。
在《三國演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來(lái)，劉皇叔態(tài)度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠意。
假設一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會(huì )出來(lái)，劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會(huì )去，諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話(huà)諸葛亮還會(huì )出山嗎？想必不會(huì )的。
古話(huà)說(shuō)不精不誠，不能動(dòng)人。我們可以看出來(lái)了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說(shuō)，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的`歉意和誠意，如果你說(shuō)對不起時(shí)真的沒(méi)有誠意的話(huà)，那對不起，就真的沒(méi)有用了。
誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應該做的有誠意的人，而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒(méi)有誠意的人終將失敗的。因此，我們應該做個(gè)有誠意的人，有誠有意，方能成功。
小學(xué)五年級命題作文 篇62
未來(lái)的世界令人好奇，未來(lái)的物品功能多多，令人喜愛(ài)。這些物品都是由兩種物品結合起來(lái)的高科技，下面讓我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專(zhuān)為懶人發(fā)明的，它可以24小時(shí)浮在空中，并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會(huì )因扔垃圾而錯過(guò)精彩的電視劇情了，你只要按一下“過(guò)來(lái)”的按鈕，它就會(huì )迎面向你“走來(lái)”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴，它還會(huì )微笑地對你說(shuō)“謝謝”呢，有點(diǎn)搞笑。
復原塑料+金剛鏡片
復原金剛眼鏡是未來(lái)的高科技，有了它，你就不會(huì )擔心眼鏡架子會(huì )折斷，因為它有超強的復原能力。即使斷了，也會(huì )“藕斷絲連”，里面會(huì )有一種彈簧絲，只要折斷就會(huì )立即彈回來(lái)復原，而且完好如初。還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會(huì )破損，因為它采用高端透明金剛石，永遠不會(huì )破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來(lái)蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護我們祖國士兵的`生命安全。防彈衣里面有超強彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強彈力，而且分量輕，穿上它作戰便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì )反彈，把敵人炸得死無(wú)全尸。當然，只有我們祖國有這項專(zhuān)利。作為中國人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
小學(xué)五年級命題作文 篇63
在我的想象中，未來(lái)的世界一定很精彩、很干凈。
在未來(lái)世界里，道路和交警機器人扮演著(zhù)重要的角色，它們有著(zhù)妙不可言的功能——道路可以自動(dòng)識別垃圾或雜物，它會(huì )把垃圾吸入地下工廠(chǎng)里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉化成肥料輸送給農田，掉下來(lái)的.雜物會(huì )被彈回指定的位置統一處理。
道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車(chē)輛通行，對于超載或強行違反交通規則的車(chē)輛，機器人可以在一秒鐘之內分身和識別，分身后的另一個(gè)交警機器人將去阻攔違規車(chē)輛。
不過(guò)你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺保姆機器人，他每天會(huì )幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí)，如果咖啡太苦了，你只需要在一個(gè)叫智能感應器的東西面前，說(shuō)一句：“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖!”這時(shí)，保姆機器人會(huì )彈出一個(gè)機臂，從廚房里拿來(lái)糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進(jìn)廚房里的傳遞機里，那些廚具就會(huì )自動(dòng)做出可口的飯菜，根據自己的喜好，你可以在上面設置多種不同的口味。
洗澡時(shí)，浴池里面有按摩機，它會(huì )讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺(jué)。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿(mǎn)足你的要求。
這就是未來(lái)的世界，你喜歡嗎?
小學(xué)五年級命題作文 篇64
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。
大掃除開(kāi)始了！我負責擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開(kāi)始擦。我擦了一會(huì )兒，發(fā)現抹布臟了，覺(jué)得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺(jué)得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個(gè)水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會(huì )兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著(zhù)教室：有的在擦窗戶(hù)，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區全校上下三樓都是這樣。陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，似乎也在鼓勵我們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！
這時(shí)，我發(fā)現水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說(shuō)：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應了。于是，我接過(guò)拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的`，還有打水的我心想：要是我現在才拎著(zhù)水桶來(lái)打水，那得排多長(cháng)的隊呀！
輪到我了，我才洗一會(huì )兒，后面排隊的人就等不及了，有的說(shuō)：你快點(diǎn)兒噻！有的說(shuō)：別慢吞吞的！還有的說(shuō)：要不然讓我先吧，你也太慢了！
終于打掃完了，干了一下午的活，累得我們滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)干凈的教室，同學(xué)們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。
小學(xué)五年級命題作文 篇65
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀(guān)眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的'要數李青昆和張登輝做的動(dòng)作。
誰(shuí)也不知道平時(shí)機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬](méi)吭聲，繼續做，只見(jiàn)他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋(píng)果”， “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見(jiàn)他先空著(zhù)手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e了，錯了，他在調槳糊�！笨此@動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì )故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見(jiàn)他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_下同學(xué)笑哈哈。結果，紙條上面寫(xiě)的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節作文課可真有趣，同學(xué)們都樂(lè )呵呵的。
小學(xué)五年級命題作文 篇66
當別人貧窮時(shí)，我們必須給予愛(ài)；當別人得不到支持時(shí)，我們必須給予愛(ài)；當別人尋求幫助時(shí)，我們必須給予愛(ài)……我們需要給予愛(ài)的次數太多了，但能夠給予的人太少了。上個(gè)月，這事發(fā)生在我身上。
星期天，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)。在十字路口，看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他穿好衣服，摔了個(gè)身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛里充滿(mǎn)了悲傷和可憐的表情�！翱蓱z的，可憐的，我是的，”他說(shuō)，在另一邊。一個(gè)高個(gè)子男人走過(guò)，一個(gè)小姨媽走過(guò)，一個(gè)中年女人走過(guò)，一群快樂(lè )的'哥哥走過(guò)，“一，二，三”，但是他們沒(méi)有他。當我為他感到難過(guò)時(shí)，一個(gè)五歲的小女孩拉著(zhù)他母親的手，站在他面前，回頭找她母親說(shuō)些什么，但當她母親看到那個(gè)乞丐時(shí)，她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著(zhù)，媽媽蹲下來(lái)對她說(shuō)：“孩子是個(gè)好孩子，他是個(gè)騙子，我們不關(guān)心他，媽媽給孩子買(mǎi)了一個(gè)糖葫蘆，好嗎？”小女孩一路搖著(zhù)頭，但她的母親情不自禁地說(shuō)，把一步三路拉回冰糖鏈�！芭�，好吧”嘆了口氣。
這樣的事情，我們肯定都經(jīng)歷過(guò)，都看到了。是的，這一次很可能是騙子，但即使他是個(gè)騙子，一元或兩元又算得了什么？更何況，人們可能真的很無(wú)奈，無(wú)家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救命錢(qián)！多少錢(qián)并不重要，他是不是騙子并不重要，但真正重要的是我們的心臟到底！
小學(xué)五年級命題作文 篇67
國慶節的七天小長(cháng)假到了，我約了朋友：?jiǎn)慰尚�、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書(shū)歌一起去渭河公園野餐。
因為提前分配好了誰(shuí)要干什么，要帶什么。所以開(kāi)始一切都很順利。按照我對大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的車(chē)，曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車(chē)。而康書(shū)歌因為腿有些問(wèn)題，沒(méi)辦法，他只能坐自己家的車(chē)了。好了，話(huà)不多說(shuō)。向渭水公園出發(fā)！
我們從學(xué)校出發(fā)，全程約有四十公里，用了五十分鐘，那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問(wèn)題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來(lái)解決。路程是四十公里，時(shí)間是五十分鐘，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園，我們是7時(shí)40分到達目的地的，現在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的'吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來(lái)，我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了，不然就沒(méi)有玩的時(shí)間了。
我們玩了好久，玩得十分盡興。
該回家了，可我還想玩，我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車(chē)，我不太會(huì )玩，路程程因為已經(jīng)玩平衡車(chē)玩得十分熟練，于是她十分耐心的教我，在她的引導下我也玩得輕車(chē)熟路了。
今天，我不僅復習了關(guān)于路程的問(wèn)題，還學(xué)了平衡車(chē)的玩法，真開(kāi)心呀!
小學(xué)五年級命題作文 篇68
試聽(tīng)作文可不是普普通通的一篇作文這么簡(jiǎn)單，它不只有文字，還有朗讀、圖片、視頻，然后文配著(zhù)圖，其實(shí)就是一個(gè)小視頻，看起來(lái)讓人賞心悅目。
寫(xiě)這種作文之前一定要親身經(jīng)歷，多拍照寫(xiě)的時(shí)候對照片，然后打開(kāi)剪影選取圖片，再把自己的文章有感情的讀一遍做配音，再倒出來(lái)一片試聽(tīng)作文就做好了。我第一次做的.時(shí)候視頻太長(cháng)了，朗讀讀完了，后面還有好幾分鐘，我要減掉，可是不會(huì )呀，我越弄越氣。后來(lái)通過(guò)爸爸的幫忙，終于剪掉了一些，可是讀的跟圖一點(diǎn)也不配，看來(lái)別人做得那么好的視頻原來(lái)也不是那么容易的。到了晚上一點(diǎn)終于做成了，心里開(kāi)心了許多，這是我第一次做試聽(tīng)作文。
這個(gè)寒假茅老師又布置了一篇視聽(tīng)作文，我和往常一樣先打開(kāi)剪映。選取圖片排好順序，然后配音，這一次圖片放完了。朗讀還沒(méi)完，我只好把每張圖片放兩次，延長(cháng)時(shí)間，后來(lái)終于時(shí)間一樣了。我讀的時(shí)候一直看著(zhù)他放圖片的時(shí)間，燈籠那里我都快讀完了他還沒(méi)放完我只好停下來(lái)，讀慢一些。都放到豬臉了我還沒(méi)讀到，就讀緊湊一些，就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音，唯獨在這時(shí)，我識別字幕找不著(zhù)了，翻了翻還是找不到，也只好放棄了，把它導出來(lái)。發(fā)到電腦上，再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業(yè)，這項作業(yè)可是個(gè)大工程。
試聽(tīng)作文呢看別人的會(huì )覺(jué)得十分舒服，自己做起來(lái)真的就太不舒服了。但是只要每個(gè)功能都搞透了，做起來(lái)應該會(huì )十分快十分有樂(lè )趣了吧！
小學(xué)五年級命題作文 篇69
母愛(ài)是什么？是寒冷時(shí)溫暖人心的一縷陽(yáng)光。母愛(ài)是什么？是饑餓時(shí)一頓愛(ài)心早餐。母愛(ài)是什么？是口渴難忍時(shí)的一泓清泉。母愛(ài)如水，我覺(jué)得母愛(ài)很偉大，緊緊地把我擁抱在她的懷抱中。
記得一年前的一個(gè)夜里，不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎么的，我非常難受。我用腳不停地踢打被子，汗水浸透了床單，頭暈腦脹。
慢慢地，我變得有氣無(wú)力的`，不停地呻吟著(zhù)：“媽媽……媽媽……”媽媽聽(tīng)到了，立即跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，兒子？”我說(shuō)：“我現在頭暈腦脹，非常難受�！眿寢屢宦�(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿出體溫計。原來(lái)，我發(fā)燒了，燒到40度。媽媽一看，皺緊了眉頭，努力地控制著(zhù)自己的情緒，不讓我看出她的難過(guò)。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開(kāi)水說(shuō)：“來(lái)，兒子，來(lái)媽媽這邊，我來(lái)喂你吃藥�！碑敃r(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的眼眶瞬間濕潤了。媽媽邊喂我吃藥邊說(shuō)：“一定要多喝白開(kāi)水，燒才退得更快些�！背酝晁幒�，媽媽說(shuō)：“你先睡吧，我就在旁邊照顧你，兩個(gè)小時(shí)之后我叫你起來(lái)吃藥�！辈恢俏姨н�是媽媽?xiě)驯珳嘏木壒�，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)精神倍兒爽，燒已經(jīng)完全退下了。而看到旁邊無(wú)精打采，黑眼圈已經(jīng)占整個(gè)臉三分之一的媽媽?zhuān)也唤粶I下。
我現在終于明白母愛(ài)的意義了。母愛(ài)是什么？是在孩子難受時(shí)為孩子忙前忙后，愿意付出自己全部心血給孩子。
母愛(ài)是偉大的。
小學(xué)五年級命題作文 篇70
母愛(ài)就像一陣涼爽的風(fēng)，在炎熱的夏天，向我吹來(lái)；母愛(ài)就像一把大傘，在下大雨時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)就像沙漠中的生命之泉，在我饑渴時(shí)，滋潤我的.生命。
五歲那時(shí)，有一次，我下樓時(shí)，腳下一滑，跳下了樓梯，頭滲出了血，也不能走路了，母親見(jiàn)了，想也沒(méi)想，背著(zhù)我就往醫院跑。當我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)母親兩眼發(fā)紅，我驚呆了，母親哭了，這是她第一次哭，不為了別的，只是為了我。
還有一次，我在英語(yǔ)班上沒(méi)考好，我憂(yōu)心忡忡地回了家，怕母親批評我。但是出乎意料的是母親沒(méi)有批評我，而是鼓勵找下次繼續努力，爭取考一個(gè)高分。在母親的不斷鼓勵下，果然，我考了高分。于是我興高采烈地跑回了穿，拿著(zhù)試給母親看時(shí)，母親又說(shuō)：“這次考得不錯，說(shuō)明你認真了，但是不要驕傲，繼續努力！”所以我的英語(yǔ)成績(jì)一直在提高。
有一次，我和母親吵架了，吵完過(guò)后，母親顯得很是沮喪。而我的心里也很不舒服。但是后來(lái)母親雖然主動(dòng)向我道歉了，問(wèn)我原諒不原諒她，我想也沒(méi)有想：“原諒�！�
期中考試過(guò)去了，我的心依然在懸著(zhù)，終于，試卷發(fā)了下來(lái)。我的語(yǔ)文居然是九十七點(diǎn)五分，全班第三名�；丶液�，我又拿給了母親看，母親自豪地說(shuō)：“我看見(jiàn)了。下次繼續努力，爭取更高！”
母愛(ài)是人間最美好的東西，不要等到失去了才懂得珍惜。
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