未來(lái)的學(xué)校想象作文(通用34篇)
你希望未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢,下面小編為大家帶來(lái)了未來(lái)的學(xué)校想象作文,歡迎大家閱讀,希望大家能夠喜歡這些作文。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校,是一所萬(wàn)能小學(xué),外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣,可是功能卻不小。當你看見(jiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)你會(huì )驚訝的問(wèn)操場(chǎng)在哪?操場(chǎng)就在地底下。
學(xué)校的電梯和之前不一樣,因為學(xué)校有九十間教室,可是只要一秒就可以到達你想的.教室。教師的黑板不用寫(xiě),老師只要說(shuō)要寫(xiě)的字,黑板上就會(huì )出現老師說(shuō)的字。教室里的桌子可以?xún)Υ嬉荒昙壍搅昙墪?shū),椅子有大有小根據身體的大,小,胖,瘦可以變。
未來(lái)有時(shí)間,來(lái)我們學(xué)?匆豢。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇2
我長(cháng)大想要發(fā)明一個(gè)這樣的學(xué)校,讓中國后代世世博士,為中國爭光!
我想要發(fā)明的學(xué)校是這樣的.:你一到校門(mén)口,只是一堵圍墻,上面有個(gè)擦卡的。門(mén)外有個(gè)機器人叔叔,要報名上學(xué)要有卡,機器人會(huì )給你一個(gè)。先刷卡進(jìn)去后,會(huì )有一個(gè)很高的樓,這個(gè)樓是一個(gè)比鋼鐵硬,又比石頭輕的材料制成的。一進(jìn)樓就會(huì )讓你驚訝,居然一層就8個(gè)班,而且還有一個(gè)機器人他會(huì )給你一個(gè)高科技型的手表,手表會(huì )給你指路,還可以語(yǔ)音通話(huà)。進(jìn)去一個(gè)班會(huì )有很多個(gè)桌子,一個(gè)桌子承受力很大,一個(gè)桌子一個(gè)微電腦。每到考試,每個(gè)人旁邊都會(huì )接起一面鐵,老師桌子上的中電腦可以監控,防止偷看。
你們想不想有一個(gè)這樣的學(xué)校?當然想了,而且下課還可以玩點(diǎn)腦呢。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇3
我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的學(xué)校大門(mén)口有一個(gè)掃描器用紅外線(xiàn)把你全身上下都掃描一遍,還掃描你的紅領(lǐng)巾帶沒(méi)帶好,只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就發(fā)出讓你帶好紅領(lǐng)巾的聲音。
進(jìn)了學(xué)校里面有全監控,監視你在學(xué)校的一舉一動(dòng)。還有操場(chǎng),操場(chǎng)的體育設置全部是一流的設備。比如操場(chǎng)的跑步機,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)。這些東西都是一流的設備。學(xué)生門(mén)打籃球的`時(shí)候不會(huì )再擔心摔倒。跑步的時(shí)候不會(huì )再擔心再有灰塵。踢足球的時(shí)候不會(huì )再擔心會(huì )被誤傷到。
學(xué)校里面的教學(xué)設備,也是很先進(jìn)的。這里的教室里面是沒(méi)有老師的。教室里面全是裝的監控器。在學(xué)生在正上方有一個(gè)大型的電腦。老師只需要把今天要教的課程,要做的功課,提前輸入電腦里面。然后到了上課的時(shí)間再開(kāi)啟電腦就可以自動(dòng)講課了。另外在學(xué)生的坐位上都裝有一個(gè)機器。專(zhuān)門(mén)看守學(xué)生上課不好好聽(tīng)課的。只要學(xué)生不好好聽(tīng)課這個(gè)機器就會(huì )發(fā)出警告。再不好好聽(tīng)課就會(huì )自動(dòng)懲罰學(xué)生的!懂斎粦土P不會(huì )太嚴重的》。另外老師也可以通過(guò)監控器看到學(xué)生的一切。
我正夢(mèng)想著(zhù),就聽(tīng)媽媽再喊到,再不起床就要遲到了。這時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。我是多么希望夢(mèng)里的一切會(huì )變成現實(shí)啊。所以我們要好好學(xué)習,將來(lái)成為國家,社會(huì )有用的人才。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇4
學(xué)校門(mén)口,一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù),那棵四棵桂花樹(shù)還在,變得更高大了,高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的‘自然區’,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物!蔽以谶@個(gè)‘自然區’里走了走,發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里,有:鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到‘自然區’中間,發(fā)現了一個(gè)小池塘,池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。
我再往里走,發(fā)現了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現講臺上是個(gè)機器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標,機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子,要什么書(shū)就變成什么書(shū),筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的.書(shū)包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇5
現在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì )自動(dòng)調溫,夏天會(huì )讓你感到很涼爽;冬天會(huì )讓你感到溫暖。
學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè )場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè )屋里聽(tīng)這音樂(lè ),還可以一邊欣賞音樂(lè )一邊備課。你們會(huì )想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè )場(chǎng)玩游戲,因為有機器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“車(chē)"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習。因為老師也可以用機器人代替呀!那你又會(huì )問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫(xiě)在紙上,放入機器人老師的身體里,它才會(huì )按照老師的'想法去教學(xué)。
!未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì )擔心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習便玩耍,多么輕松呀!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇6
我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂(lè )的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口,突然有一朵電子花兒搖著(zhù)頭對我說(shuō):“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來(lái)!,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來(lái)是科技的發(fā)達又上了一層樓了。
走進(jìn)門(mén)口,一陣陣沁人心肺的`花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對它說(shuō):“我要去讀書(shū)大樓!币晦D眼,我來(lái)到教室門(mén)口,忽然聽(tīng)到親切的聲音:“請進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室!边@時(shí),教室的門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞!好明亮!里面有好多電子書(shū)呢,你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū),F在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著(zhù)各種各樣的書(shū),你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個(gè)方向,只要對椅子命令一下,它立刻飛快地轉到你指定的位子。
最美的要數運動(dòng)區了?!這游泳區是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭,冬天時(shí),你按一下紅色的,溫暖的水就會(huì )讓你一直想停留在游泳池中……,運動(dòng)區還有跑步場(chǎng)地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會(huì )自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車(chē)……,當你玩的滿(mǎn)身是沙時(shí),只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會(huì )干干凈凈。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達室里對著(zhù)連接校門(mén)的話(huà)筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對著(zhù)桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會(huì )伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機械手就會(huì )幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節課要用的`東西。
講臺就更神奇了!對上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著(zhù)了,老師只要輸入他所在的座位的號碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì )用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē),按一下操場(chǎng)旁的“賽車(chē)”鍵,跑道就會(huì )自動(dòng)變成賽車(chē)道。如果想跳遠,就按“跳遠”鍵,跑道也會(huì )自動(dòng)轉變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )更加高科技,更加神奇。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇8
哎呀!糟了!已經(jīng)7:50了,怎么辦呢?上學(xué)要遲到了呀!哈!有的是辦法,一個(gè)電話(huà),學(xué)校就會(huì )專(zhuān)派一架無(wú)人駕駛的直升飛機來(lái)接你。匆匆洗漱之后,直升機就來(lái)了,上面有個(gè)按鈕寫(xiě)著(zhù)學(xué)校,只要你一按,哇!五分鐘,直升機就到學(xué)校了!
一進(jìn)教室,輕松悅耳的音樂(lè )響了起來(lái),給你帶來(lái)一陣輕松。哇,教室的.黑板不見(jiàn)了,現在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫(xiě)錯了字,不用急,不需要白板擦了,只要老師拿出配套的電子棒,說(shuō)一聲“擦掉某某字”,錯別字就擦掉了。
班上,課桌椅子用的是光滑舒服的大理石。你肯定會(huì )想,萬(wàn)一頭碰到了怎么辦?告訴你吧!課桌和椅子四個(gè)角都塞滿(mǎn)了棉花啦!
叮鈴鈴,叮鈴鈴——下課了,我們來(lái)到教學(xué)樓的頂樓。頂樓是這樣子的,上面有一個(gè)大花壇,有一個(gè)音樂(lè )噴泉,還有一棵高大的榕樹(shù)……同學(xué)們都圍著(zhù)坐下,拿著(zhù)掌上電腦做作業(yè)。
說(shuō)到電腦,那是學(xué)校專(zhuān)門(mén)定做的,綠色、環(huán)保,還沒(méi)輻射哦,課余還能聽(tīng)聽(tīng)歌、玩玩游戲。老師把作業(yè)發(fā)在上面,同學(xué)們做完后就發(fā)給老師,作業(yè)本早就全都淘汰了。
學(xué)校就是森林公園,到處都有大片大片的綠化林,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,一年四季鮮花盛開(kāi)。如果遇到了不開(kāi)心的事,走在校園的林蔭大道中,你很快會(huì )忘記一切煩惱。
這就是未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇9
一臺臺穿越時(shí)空的時(shí)光機,一只只復原出來(lái)的霸王龍,一臺臺飛上天空的汽車(chē)…未來(lái)的世界讓人多么的.向往,然而未來(lái)的學(xué)校同樣令人憧憬。
清晨,當你走進(jìn)校園,你會(huì )發(fā)現學(xué)校大變模樣。首先,你的頭上偶爾會(huì )飛過(guò)幾個(gè)灰色的小球,那叫作“偵察球”。哈哈,這就是我們未來(lái)學(xué)?梢砸苿(dòng)的監控器了。然后,你會(huì )看到路上的地板也有些不一樣了,這種地板上面鋪了一層透明的顯示屏,下面則是一臺大大的照相機,這里記錄著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)軌跡,比如校長(cháng)辦公室有東西少了,就可以立馬查出是誰(shuí)去過(guò)辦公室。
夏天蚊子多,只要在教室里放一個(gè)水盆,再把智能電子青蛙放進(jìn)去。每當有蚊子飛過(guò)時(shí),青蛙就會(huì )伸長(cháng)舌頭,把蚊子吃掉,有了這個(gè)神器,想被蚊子咬都難。
每當我去上學(xué)時(shí),就會(huì )想起未來(lái)的學(xué)校,想起偵察球,想起地板,想到人工智能青蛙……!未來(lái)的學(xué)校是多么讓人向往!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇10
在學(xué)校,因為地方太小,我們被擠得渾身不舒服,我產(chǎn)生了一種想法:重建學(xué)校。
2036年,大型的建學(xué);顒(dòng)終于結束了,F在的學(xué)校不是建在地面了,而是建在“云朵”上。原來(lái),我發(fā)明了一種“云朵”的物體,能夠讓房子和人在上面,還能提供氧氣呢!
我們學(xué)校里的操場(chǎng),不再那么擁擠,已經(jīng)變得非常寬闊了。操場(chǎng)上還有許多的健身器材!看,那個(gè)女同學(xué)不小心從跑步機上摔下來(lái)了,要注意安全哦!
教室里,“老師”正在教同學(xué)們讀書(shū),現在的老師是一種高智能機器人,它可以講課,批改作業(yè),備課……一個(gè)智能機器人可以頂五個(gè)老師呢!真正的老師不再是那么辛苦的上課,批改作業(yè),備課了,而是在課后陪我們一起玩游戲。
放學(xué)了,到了清潔機器人干活的時(shí)間了。它首先把桌子和椅子擺放的整整齊齊,然后拿掃把清潔地面,最后用拖把拖得干干凈凈,整個(gè)教室都變得“漂漂亮亮”,換了一個(gè)新模樣。
在將來(lái)的生活中,要是有這樣的.學(xué)校就太“酷”了。這需要我們好好學(xué)習,努力探索。只有掌握了更多的知識,才能為將來(lái)從事高科技研究打下堅實(shí)的基礎,才能使自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇11
時(shí)間飛逝,轉眼就過(guò)去50年了,50年后的學(xué)校是怎么樣的呢?“百聞不如一見(jiàn)”,讓我們一起去看一看吧!
走進(jìn)校門(mén),眏入眼簾的是一堵墻,墻上有輸入密碼的機器,必須輸入正確的密碼和名字才能進(jìn)去,這樣可以防止小偷進(jìn)入。
樓梯都變成了電梯,不用你再費那么多的.力氣上下樓梯了。
操場(chǎng)更是奇妙了,只要對著(zhù)開(kāi)關(guān)說(shuō)出你想要的,就可以變出來(lái),什么足球場(chǎng)、游泳池、藍球場(chǎng)都可以,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中放松一下,而且如果兩個(gè)人同時(shí)想要操場(chǎng)變一個(gè)人想要的會(huì )在天上和地下,操場(chǎng)還規定時(shí)間一個(gè)人最多一個(gè)小時(shí),也不影響孩子們學(xué)習。這樣的操場(chǎng)同學(xué)們特別喜歡,瞧!同學(xué)玩得多高興呀!三四個(gè)高個(gè)子在藍球場(chǎng)里打球,打得滿(mǎn)頭大汗;幾個(gè)人在游泳池里打球,高興得都跳起來(lái)了。
未來(lái)的學(xué)校里還有升降式教室,一眼望不到邊的停車(chē)場(chǎng)……,我真想把這所學(xué)校帶回家。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇12
未來(lái)的學(xué)校,不用磚,不用瓦,只是用一個(gè)環(huán)保型的塑料做成。
未來(lái)的學(xué)校里面有健身器材,外面有花園,還有一個(gè)長(cháng)方形的升旗臺,上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。
未來(lái)的教學(xué)樓也有高級電梯,你想上哪個(gè)班,只要對著(zhù)電梯里的麥克風(fēng)一講,就把你送到哪個(gè)班。每個(gè)教室里沒(méi)有黑板,只有一臺電腦,老師就不那么累了,同學(xué)們一下課,老師把下一節要講的內容輸入到同學(xué)們的電腦上,交作業(yè)時(shí),只要我們把作業(yè)放在電腦邊上的自動(dòng)改作業(yè)機里,就會(huì )直接發(fā)到老師的電腦上,無(wú)論是對還是錯,老師在辦公室里都看得一清二楚。
小朋友,你們猜:“操場(chǎng)在哪里?”操場(chǎng)在我們教學(xué)樓的頂層上,操場(chǎng)上有一個(gè)沙灘,沙灘上有各種各樣的貝殼。下課了,同學(xué)們有的在沙灘上欣賞五彩的`貝殼,有的在做游戲,女生最常玩過(guò)家家。未來(lái)的課間時(shí)間是二十分鐘呢,在這二十分鐘里同學(xué)們可以充分地休息玩耍,然而墻也會(huì )隨著(zhù)下課的鈴聲變換成綠色,讓同學(xué)們解除疲勞。
小朋友,我的想象力不錯吧?把你所想象的也寫(xiě)下來(lái)吧!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇13
“叮咚,叮咚咚……”音樂(lè )鐘開(kāi)始報時(shí)了,我睜開(kāi)眼睛一看,呀!7:50了,我穿上衣服,在桌前扒了兩口飯就乘上飛船,到月球去參觀(guān)小虎的月球學(xué)校了。
到了學(xué)校,小虎就帶我到了他們的教室,三年級四班,走進(jìn)教室,同學(xué)們根本不用課本,而是每人一本筆記本電腦。等了半天也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)老師,突然有人說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,請把昨天的作業(yè)交到作業(yè)入口!痹瓉(lái)這是一個(gè)機器老師,一位同學(xué)把作業(yè)放到了作業(yè)入口,紅燈亮了,作業(yè)本取了出來(lái),很明顯他寫(xiě)的作業(yè)不好。上課了,同學(xué)們打開(kāi)筆記本電腦,這時(shí)機器老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“找到第五百零六課《創(chuàng )造動(dòng)畫(huà)片的第一人》!敝宦(tīng)同學(xué)們在筆記本電腦搜索著(zhù)那一課,不費多少功夫同學(xué)們就找到了那一課,老師在臺上講,同學(xué)們在臺下聽(tīng),一會(huì )課就講完了。這里的學(xué)校真奇怪,有時(shí)同學(xué)們一認真聽(tīng)課,老師就早下課,同學(xué)們不認真聽(tīng)課,老師就不讓同學(xué)們休息了。
我們來(lái)到課下一分鐘的快樂(lè )游戲園里,游戲園里有跳跳鴨,穿越火箭,鬼屋行動(dòng),旋轉快馬,游戲糖果屋。我和小虎玩了跳跳鴨,這只跳跳鴨一跳能跳兩米到三米。旋轉快馬和游戲糖果屋也很好玩,在游戲糖果屋里,我們還吃到了好幾顆美味可口的.粉紅糖。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校真神奇、真有趣無(wú)比!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇14
我想,未來(lái)的校園應該是很美麗的吧。那么就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我想象中的校園是什么樣的。
首先,每個(gè)學(xué)生都會(huì )配備一個(gè)電腦,如果有哪個(gè)問(wèn)題不知道,就按電腦上的`按鈕,你的問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
其次,學(xué)校會(huì )有一個(gè)管學(xué)習的東西,只要你在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,他就回打你的手心,可以讓老師更信任你。
當然以后再加個(gè)零食區,如果你餓了話(huà),可以考試的時(shí)候查出來(lái)此時(shí)真正的分數,這樣會(huì )讓家長(cháng)放心,買(mǎi)的沒(méi)有一點(diǎn)臟的東西嗎,這樣上課的時(shí)候就不用餓肚子了。
再加個(gè)借東西機如果沒(méi)帶東西,可以每年存點(diǎn)錢(qián),你忘帶東西的話(huà)就不用想怎么辦呢。如果這樣以后剩下的時(shí)間可以多看看書(shū)查查資料了,這樣你的學(xué)習就可以變更好了,學(xué)習自然就上去了……
這只是我的想象,希望以后的校園可以比我描繪的更好,也希望能報答社會(huì )。
我忽然聽(tīng)帶丁丁當當的聲音原來(lái)是做夢(mèng)呀!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇15
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今的學(xué)校煥然一新,如同仙境一般。
來(lái)到我的母校"實(shí)驗小學(xué)",只見(jiàn)的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用最精致的`塑料制成的,這種塑料很堅硬,而卻像泡沫那樣輕。建筑不用拖累人工,只要用機器人工作就行了。
走進(jìn)學(xué)習的天地,你會(huì )發(fā)現墻壁五顏六色,它會(huì )隨著(zhù)環(huán)境而改變:下課時(shí),墻壁馬上成為綠色,能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁會(huì )變成深藍色,學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì )那么緊張……
那一排排整齊的課桌,也有它自己獨有的功能呢!這種課桌有"自動(dòng)監視器"?荚嚂r(shí),如果有人作弊或偷看,它會(huì )自動(dòng)用藍燈警告你。下課時(shí),如果想放松一下自己的心情的話(huà),你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈,它馬上會(huì )出現一個(gè)耳機,讓你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
下課時(shí),有的同學(xué)想玩游戲,這你就不必擔心了。原來(lái),游樂(lè )園被設到地下了,可以節省占地。游樂(lè )園的設備可好了,有許多活動(dòng)器材,同學(xué)們可以盡情的歡樂(lè )。
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠,但你不必擔心,因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵。地鐵里的服務(wù)周到,想喝飲料或什么東西,只要叫一下機器人服務(wù)員,就有什么,可以滿(mǎn)足你。
美好的未來(lái)是我們用努力換來(lái)的,是我們用辛勤換來(lái)的,我們要珍惜這美好的一切。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇16
20年后,我已參加工作了。一天,我回來(lái)看望我的母校。
學(xué)校已有幾千平方米了,樓房都是用鐵建的。操場(chǎng)上有很多五顏六色的花,這一種花還沒(méi)謝,那一種又開(kāi)了,微風(fēng)一吹,使人神清氣爽。
上課了,我走近了五(三)班,看見(jiàn)窗戶(hù)都是用塑料做成的。驚異的是:教室的`墻壁是五顏六色的,它可以隨著(zhù)環(huán)境而變化;下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下。上課時(shí),墻壁又變成藍色,大家看了就不會(huì )緊張了;要是教室光線(xiàn)不好,它又變成了白色,從來(lái)不影響同學(xué)們的視力。
窗戶(hù)像一張張透明的薄紙,窗戶(hù)旁邊的墻壁上有一個(gè)按鈕,我輕輕一按,涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),像在大海邊一樣;廣播沒(méi)了,可是有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)“廣播”二字,黑板旁也有一個(gè)按鈕,教師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號便從紙上傳出來(lái);奇怪,黑板上怎么一點(diǎn)灰也沒(méi)有,干凈得發(fā)亮,而且下面還有一排鍵盤(pán)和兩個(gè)機器手。我想,這么多鍵鈕肯定有很多功能,校長(cháng)告訴我一個(gè)功能。第一個(gè)鍵一按,兩個(gè)機器手就會(huì )動(dòng)起來(lái),機器左手就伸向教師的嘴邊,然后教師說(shuō)什么,什么就輸入右手的掃描儀屏幕上,然后拿筆寫(xiě)在黑板上,這樣就方便多了;老師和同學(xué)們用的桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌上都有一臺電腦。你不用擔心不會(huì )使用它,現在,醫生就用一種高科技的耳機,讓你帶上一小時(shí),你就會(huì )玩電腦了。不過(guò),還需要能認識一些字才行。
那一排排整齊的課桌裝有“自動(dòng)監視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì )亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌蓋,便有電腦。同學(xué)們可以用電腦和老師對話(huà),十分方便。
下課了,我看見(jiàn)操場(chǎng)上怎么沒(méi)人呢?原來(lái)同學(xué)們都乘電梯,到樓頂上做游戲了。樓頂上安裝了自動(dòng)“報警器”,如超出活動(dòng)范圍,就會(huì )亮紅燈,警告你。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷的進(jìn)步,科技日新月異的發(fā)展,我相信這一定會(huì )成為現實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇17
社會(huì )不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步。幾十年后,整個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化,我懷著(zhù)虔誠的心回到了我的母?鬃訉W(xué)府。
走在通往教學(xué)樓的路上,我看到一位風(fēng)度翩翩的小帥哥正向我走來(lái)。他的身影看上去那么熟悉,細細打量,原來(lái)是我的老同學(xué)齊龍,我連忙上前問(wèn)好,他也十分高興地和我打招呼。沒(méi)想到,這個(gè)昔日的'調皮鬼竟然又回到了母校,而且還當上了傳道授業(yè)的教師。真是太出乎我的意料之外了。我們不禁回憶起上學(xué)時(shí)的美好時(shí)光,回憶起齊龍當時(shí)的斑斑劣跡;回憶起我常常遲交的作業(yè);回憶起沒(méi)有比賽規則的籃球比賽;回憶起一起嬉笑怒罵時(shí)的天真可愛(ài)。真是往事不堪回首!我提議讓身為人師的齊龍盡地主之誼,做我的向導,齊龍像突然間想起什么事情來(lái),“不行不行,母校校慶,要做的工作多著(zhù)呢,這一跟你說(shuō)話(huà),把正事耽誤了。你先自己轉轉,現在的孔子學(xué)府比我們上學(xué)那陣子變化太大了,等我忙完再來(lái)找你!回頭見(jiàn)!”齊龍說(shuō)著(zhù)就行色匆匆地消失到我的視線(xiàn)之外了,我不禁感嘆:“真是‘神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾’!”
我走進(jìn)教學(xué)樓,向我以前的教室走去。我剛一進(jìn)教室就發(fā)現了墻壁的與眾不同。這墻可不是一般的墻,它可以隨著(zhù)氣溫的變化而變幻顏色。天氣冷了,墻就會(huì )自動(dòng)變成粉紅色,這樣利用暖色調使教室里的同學(xué)們感到暖和一些;天氣熱了,墻又會(huì )自動(dòng)變成淡綠色,讓同學(xué)們感到?jīng)鏊恍。這種顏色的變化并不會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習,因為同學(xué)們早已適應了它的自動(dòng)變化。這墻還有超強的隔音作用,能阻隔教室外面的噪音,使教室內的同學(xué)上課時(shí)不受影響;但是上課時(shí),將教室房門(mén)關(guān)緊,它又會(huì )在教室內起到聚音的作用,使老師講課和同學(xué)回答問(wèn)題的聲音聽(tīng)起來(lái)異常響亮。
我們的科學(xué)技術(shù)是那么發(fā)達,我們的學(xué)校是那么的現代化。但是我們還要繼續努力,造出更先進(jìn)的、對祖建設更加有利的東西來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇18
在未來(lái),所有東西都會(huì )煥然一新,人們坐上了飛車(chē),住進(jìn)了科技大樓,吃上了太空食物……可變化最大的還得數咱們的新學(xué)校了。
我們現在的學(xué)校只有一個(gè)大門(mén),而未來(lái)的學(xué)校,有七個(gè)大門(mén),它們都采用了先進(jìn)的時(shí)空轉移技術(shù),分別通向教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、健身房、野外生理訓練營(yíng)、食堂和游泳館,而且學(xué)校的每個(gè)部位都沒(méi)有一套這樣的時(shí)空隧道。只要走進(jìn)去,瞬間就會(huì )到達該部位。
我們先去教學(xué)樓看看吧:每間教室都有衛生間、閱覽室和大廳,大廳里,每個(gè)學(xué)生都有一臺課桌型電腦,這電腦功能可多了!可以查資料、當課本,當鋪導小老師,還是觸屏的呢!學(xué)生做作業(yè)可以直接把電腦轉換成作業(yè)模式,就可以在上面寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完后點(diǎn)確定,電腦就會(huì )把你做的作業(yè)傳入老師電腦,由電腦批改,決不出現改錯、改漏的`情況。改完后傳回學(xué)生電腦,幫助學(xué)生分析、改錯。而學(xué)生作業(yè)情況則出來(lái)在老師電腦上,讓老師了解學(xué)生情況。
辦公樓是老師休息的地方,他們把老師的作息時(shí)間安排得井井有條。
操場(chǎng)、健身場(chǎng)和游泳館是讓學(xué)生鍛煉身體的地方。操場(chǎng)有跑道、足球場(chǎng)、藍球場(chǎng)、乒乓臺、羽毛球、臺球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……每個(gè)場(chǎng)都有保護措施,如果足球場(chǎng),有足球飛來(lái),接球人會(huì )有危險的話(huà),操場(chǎng)就會(huì )自動(dòng)升起一塊皮墊擋住球的沖擊,健身場(chǎng)的健身器也是滿(mǎn)目琳瑯,應有盡有,讓人看了眼花燎亂:跑步機、單杠、雙杠……
野外生理訓練營(yíng)是個(gè)學(xué)生在孤立情況或出現野外困難情況求生的地方,是學(xué)生的最?lèi)?ài)。
食堂的食物是根據學(xué)生自選口味制作,每樣菜中都會(huì )加入無(wú)任何副作用的營(yíng)養液,無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒,真好!
!未來(lái)學(xué)校真好,真想去看看!那就馬上開(kāi)始發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,向人生目標奮進(jìn)吧!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇19
隨著(zhù)科技的發(fā)展,有了一種新的學(xué)校,讓我們看看吧!
那里的圖書(shū)館非常大,分了幾個(gè)大區:故事區、歷史、地理區、數學(xué)區……每個(gè)區都放了一個(gè)機器。如果你看故事書(shū),你就可以把你看的書(shū)放入機器旁邊的小盒子里,然后走進(jìn)圓柱形的機器里,就能去到故事的場(chǎng)景里,體驗不一樣的感覺(jué)。
如果這本書(shū),你覺(jué)得好看,就可以放在機器的第二格抽屜里,抽屜的`把手上就出現三個(gè)按鍵,第一個(gè)是好看,第二個(gè)是一般,第三個(gè)是不好。選擇一個(gè)按下去,每周日電腦會(huì )根據評得的數據更換圖書(shū),讓大家能看更好的書(shū)。
學(xué)校內的課室也加大了,課室前面和以前一樣,但后面有一條橫著(zhù)的隧道,在上歷史課時(shí),讓同學(xué)們去進(jìn)那條隧道,去到另一邊時(shí),就去到了那節課要講的歷史內容里。如果到了中午,同學(xué)們走進(jìn)隧道,就能一下子到自己要去吃飯的地方了!這樣好方便呀!
怎么樣?這樣的學(xué)校是不是非常的方便。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇20
在未來(lái),世界將變成一個(gè)人工智能的高科技時(shí)代,那時(shí)候的我已經(jīng)成為了全球頂級一流的高科技萬(wàn)能公司赫赫有名的大總裁啦!現在的我正研究著(zhù)一樣新東西,它馬上就要被人類(lèi)利用了。你們想知道那是一個(gè)什么樣的新東西嗎?如果想的`話(huà),那就到文章中尋找到答案吧!
未來(lái)是一個(gè)人工智能時(shí)代,作為發(fā)明高科技發(fā)明的我現在可沒(méi)閑著(zhù),此時(shí)此刻的我正想著(zhù)搞一些新的創(chuàng )意作品,但又不知道發(fā)明些什么。正當我苦思冥想之時(shí),突然眼前一亮,頓時(shí)有了一個(gè)新主意。
我想:學(xué)校能浮在天空中是一個(gè)非常不錯的主意。浮起來(lái)就不用占這么多的位置,省出來(lái)的地方可以種大樹(shù)環(huán)保。于是,我開(kāi)始準備研究這一發(fā)明。
終于,進(jìn)過(guò)我們的不懈努力后,空中學(xué)校建立了。下面讓我們一去參觀(guān)一下吧。
走進(jìn)空中學(xué)校后,你會(huì )看見(jiàn)一棟棟教學(xué)樓,它們有著(zhù)美麗的外衣,并且會(huì )吸收廢氣,然后放出新鮮的空氣供我們呼吸。再看看教學(xué)樓,你會(huì )發(fā)現,每一間教室都沒(méi)有黑板,沒(méi)有老師,取代的是45張干凈整潔又好看的桌椅。桌子上擺放著(zhù)一臺臺超高科技的電腦。你可千萬(wàn)別小瞧它的功能,它的功能可多啦,不僅可以幫老師批改所有的作業(yè),還是一名有著(zhù)全世界知識的老師,可以教我們很多很多的知識,它就像一位萬(wàn)能的小助手一樣幫助老師,為老師減輕負擔。
下課時(shí),同學(xué)們可以在空中操場(chǎng)玩耍?罩胁賵(chǎng)十分寬敞,每一項體育運動(dòng)都有專(zhuān)區。比如籃球專(zhuān)區、足球專(zhuān)區、羽毛球專(zhuān)區。排球專(zhuān)區、籃球專(zhuān)區……它們都坐落在空中操場(chǎng)的每一個(gè)屬于自己的地方呢!
空中學(xué)校不僅可以節省地球媽媽的用地負擔,還可以減輕地球媽媽背著(zhù)重重的學(xué)校轉的負擔,而且多出的地方可以種綠化,美化環(huán)境,還可以減少廢氣的傳播。
雖然我現在還是一個(gè)小孩子,但是,只要我肯努力學(xué)習,就一定可以在未來(lái)的幾年里造出正真的空中學(xué)校,為地球媽媽減輕負擔!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇21
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校和機器自動(dòng)學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的.地方眨眼就消失了。
在音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門(mén)上,有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去,就可以順利的通過(guò),而你要是打錯了,將進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他,當進(jìn)了大門(mén),首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層,旁邊有一個(gè)電腦,第一層是用板塊拼起來(lái)的,上面擺放著(zhù)各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀(guān)察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì )自己移動(dòng)過(guò)來(lái),而你就可以近距離觀(guān)察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長(cháng)10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字,一朵花就會(huì )離開(kāi),下面就會(huì )出現一道梯子,你沿著(zhù)梯子下去,將會(huì )看到那個(gè)泳池,這樣,你就可以游泳了;▔奈鬟吺且粋(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會(huì )伸出一雙又一雙的手,手上都拿著(zhù)抹布,用不了一會(huì )兒,教學(xué)樓就會(huì )被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇22
一眨眼,到了21世紀,隨著(zhù)科技飛速發(fā)展,偉大的科學(xué)家不斷努力,那時(shí)學(xué)校一定會(huì )煥然一新猶如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的的時(shí)代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當上課時(shí),同學(xué)們就可以來(lái)到電腦前,各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講的內容輸入電腦,我們通過(guò)耳麥向我們老師請教問(wèn)題,老師也可以通過(guò)視頻觀(guān)察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng),只要老師輕輕一按按鈕,認真聽(tīng)講的同學(xué)名單就會(huì )顯示在屏幕上,不認真的同學(xué)就會(huì )得到一張方塊形的紅牌警告哦。
每到一次考試,同學(xué)們就飛快來(lái)到校園。校園就像一個(gè)花壇,滿(mǎn)壇鮮花的校園彌漫著(zhù)迷人的'花香,招引來(lái)了小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。沿著(zhù)那漫長(cháng)的小路來(lái)到階梯教室,我們全校學(xué)生都來(lái)到活動(dòng)考試間里,這樣全校同學(xué)都聚在一起,又熱鬧又節省土地。未來(lái)的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過(guò),我們要好好學(xué)習,去實(shí)現它!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇23
一轉眼來(lái)到了2037年,這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母!赡街行男W(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了,小學(xué)同學(xué)準備開(kāi)一次同學(xué)會(huì ),我準備回到闊別二十年的母校。
這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門(mén)口,一陣悅耳的聲音傳來(lái):“歡迎來(lái)到可慕中心小學(xué)!請插入身份證或學(xué)生證!”我懷著(zhù)忐忑不安的心情插入了身份證,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
一跨進(jìn)校門(mén),頓時(shí)一陣花香襲來(lái),使人心曠神怡,四周風(fēng)景如畫(huà),校園的.美景讓我目不暇接。這時(shí),廣播里傳出悅耳的聲音:“請選擇一輛您的飛行器!蔽疫@才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點(diǎn)——教室。咦,怎么只有學(xué)生在讀書(shū),老師呢?這時(shí)一個(gè)機器人走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“您好,我是機器人老師,編號123!蔽野l(fā)出贊嘆:“啊!現在的科技可真發(fā)達!”
我來(lái)了興趣,又上了飛行器,去了圖書(shū)館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書(shū)館的第一眼,就看見(jiàn)多如星辰的圖書(shū)一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí),一個(gè)小機器人對我說(shuō):“歡迎來(lái)到圖書(shū)館,請選擇您要的書(shū)籍!蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書(shū)《兒童文學(xué)》,就在我輸入指令的一瞬間,那個(gè)小機器人不見(jiàn)了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過(guò)了幾秒鐘,小機器人出現在我眼前:“報告主人,您要的書(shū)到了!蔽疫@才我才恍然大悟,原來(lái)小機器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書(shū)海里找到了 那本書(shū)!我激動(dòng)地走出校門(mén),心想:在我離開(kāi)的二十年,母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來(lái)了美好的生活。我們一定要繼續努力,不斷創(chuàng )新,去實(shí)現我們更多美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇24
一轉眼,現在已經(jīng)是2033年了,人類(lèi)的科技已經(jīng)大大提高了。
看!現在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門(mén)就有一個(gè)通道,這個(gè)通道可以走向學(xué)校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦……都在四維空間。
教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器,也可以用講臺桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習,現在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺特制的機器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習了。
液晶屏還可以當電腦用來(lái)學(xué)習、打游戲,最重要的就是,它還可以當你的代課老師呢!
大家上學(xué)的時(shí)候,以前總是背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包上學(xué),現在每一本書(shū)上都有一個(gè)小小的手指紋感識器,只要把書(shū)的主人的手指紋放上去,書(shū)就會(huì )藏到感識器里,這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的`藏書(shū)器里。
以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔心,現在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以?xún)艋諝饽?不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛星地圖來(lái)知道你飛到什么地方了。
看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實(shí)20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇25
現在是24世紀,小楊說(shuō)要來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué),是建在云層中的學(xué)校。
早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著(zhù)“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我就看見(jiàn)了小楊,說(shuō):“你到啦,走,我帶你進(jìn)去參觀(guān)我的學(xué)校吧!边M(jìn)入校園,就看見(jiàn)了花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,綠油油的'草坪旁邊長(cháng)著(zhù)挺拔的大樹(shù)。再往前走,一幢宏偉的教學(xué)樓展現在我們面前。學(xué)校里有警報器,它會(huì )識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀(guān)學(xué)校,帶他來(lái)的人就要說(shuō):“有參觀(guān)者進(jìn)入! 如果有不明人物來(lái)的話(huà),警報器就會(huì )響起,然后派機器人趕走他。來(lái)到教室,我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內容。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后,羨慕地說(shuō):“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣,我的天空小學(xué)很酷吧!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇26
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著(zhù)懸浮汽車(chē)回到母校陽(yáng)光實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)。
一到校門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,淡淡的桂花香也撲鼻而來(lái)。昔日的同學(xué)王嵐,現在已是校長(cháng),我們熱情的擁抱了,就一同走進(jìn)圖書(shū)館。
圖書(shū)館內設有許多仿真樹(shù)木的長(cháng)條椅子,旁邊桌子上有一個(gè)圖書(shū)放置格和讀書(shū)設備。假如你看中了一本書(shū),就把那本書(shū)放入圖書(shū)放置格里,戴好耳機就可以操作讀書(shū)設備了。讀書(shū)設備上有三個(gè)按鈕,分別代表三種模式。按下紅色按鈕,耳機會(huì )語(yǔ)音播放這本書(shū)的內容。按下黃色按鈕,戴上視覺(jué)眼鏡,按下確認鍵,書(shū)中的內容就像播動(dòng)畫(huà)片似的出現在你的眼前。按下藍色按鈕,戴上圖書(shū)手環(huán),你可以進(jìn)入故事中,選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗。如果你選擇了古詩(shī)文一類(lèi)的書(shū),碰到不懂的地方,只要拿著(zhù)激光筆把不會(huì )的詞語(yǔ)或句子掃描一下,讀書(shū)設備就會(huì )在屏幕上出現詩(shī)意解析。這時(shí)候,如果點(diǎn)擊體驗鍵,戴上耳機和3D眼鏡,你就可以穿越到千年以前,進(jìn)入到詩(shī)人作詩(shī)的情境當中,身臨其境的感受詩(shī)人當時(shí)的情感了。
接著(zhù),我們來(lái)到了教室!岸A懔恪卑殡S著(zhù)清脆悅耳的'下課鈴聲,剛才還是一片雪白的墻壁自動(dòng)切換成一幅美麗的3D自然景觀(guān)圖。郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺撥著(zhù)身子,花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚,讓人仿佛置身于美麗的大森林,流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)設計可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松,保持良好的精神狀態(tài)以備下節課學(xué)習!
校園里每個(gè)房間的溫度都可以根據需要自動(dòng)調節,做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶(hù)像一幅幅窗簾,可以隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱而改變自身顏色的深淺,以調節室內光線(xiàn)。學(xué)校安全設施也做得很到位,機器人安?赏ㄟ^(guò)人臉識別技術(shù)判斷陌生人,如果陌生人不懷好意,機器人安保就會(huì )使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛處,將他繩之以法……
隨著(zhù)高科技不斷發(fā)展,許多創(chuàng )新設計運用于校園建設,我相信學(xué)校的明天會(huì )越來(lái)越好!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇27
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?今天我就帶你們來(lái)看看吧!
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)機器人,你要把手放在那個(gè)機器人的胸前,等他確認了你的身份,你才可以進(jìn)入學(xué)校。
要想進(jìn)入教室,必須把老師昨天要求背誦的課文對著(zhù)門(mén)背一遍,背得熟練,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室,所有同學(xué)的課桌上都有一臺電腦。上課時(shí),課文會(huì )出現在電腦屏幕上,電腦會(huì )讀出課文,同學(xué)們就可以跟著(zhù)一起學(xué)習了。作業(yè)也是在電腦上完成的,同學(xué)們把作業(yè)做完后,點(diǎn)擊“確定”,電腦就會(huì )幫你把作業(yè)改出來(lái)。
走遍校園,卻沒(méi)看見(jiàn)運動(dòng)場(chǎng),噢!原來(lái)它在地下,自動(dòng)升降機會(huì )帶你去地下運動(dòng)場(chǎng),那里的設施可齊全了,有全自動(dòng)的.足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道……這個(gè)跑道可厲害了,你跑完以后,可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測試出來(lái),是不是很方便呀!
未來(lái)的學(xué)校不錯吧!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇28
鳥(niǎo)兒因為有了翅膀而飛翔,人類(lèi)因為有了渴望而想像。請你展開(kāi)想像的翅膀,美美地想一想,盡情地寫(xiě)一寫(xiě):未來(lái)的學(xué);蛭磥(lái)的地球或未來(lái)的'世界或未來(lái)的……
我們現在的校園已經(jīng)種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,十分美麗?伤渍Z(yǔ)說(shuō)的好“人外有人,天外有天”,別說(shuō)我太貪心,我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來(lái)的校園里應該遍布種種先進(jìn)設備。就說(shuō)教室里吧,當你走向課桌時(shí),它會(huì )自動(dòng)幫你把課本放好,還會(huì )幫你整理書(shū)包。當你把作業(yè)交給它后,它會(huì )在幾秒之內幫你批改好,這樣就大大減輕老師的工作了,老師可以用更多的時(shí)間來(lái)與我們交流、一起游戲。
食堂里,每張餐桌上都有一個(gè)手寫(xiě)屏,只要你寫(xiě)上菜名,馬上就會(huì )出現一桌熱騰騰的可口飯菜,并且連餐具也一并擺好了,我們只要甩開(kāi)膀子吃就行了,飯后自然有機器人來(lái)清潔餐具。
你難道不覺(jué)得這樣的校園很酷嗎?!我想只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,努力學(xué)習,在不久的將來(lái),這些設想一定會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇29
清晨,我開(kāi)著(zhù)自己的小轎車(chē),到學(xué)校里上班。我現在是未來(lái)小學(xué)的校長(cháng),每天早晨,我總是早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的工作。
一會(huì )兒就到了學(xué)校,我把汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校的車(chē)庫。從車(chē)上下來(lái),我站在操場(chǎng)上,環(huán)顧著(zhù)四周的校園,心里是如此的自豪!
這是一所夢(mèng)幻般的校園。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),儼然一座美麗的森林公園。同學(xué)們學(xué)習過(guò)后,便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍,這是多么的愜意和舒暢!操場(chǎng)中間是一個(gè)標準的大足球場(chǎng),場(chǎng)上綠草如茵,是學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的好去處。即便是跌倒了,也不用擔心會(huì )摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢!
環(huán)繞著(zhù)足球場(chǎng)的,是四百米長(cháng)的塑膠跑道。體育課上、課外活動(dòng),跑道上總是活躍著(zhù)同學(xué)們矯健的身影。操場(chǎng)東西兩面,配備了各種體育器材,單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺……真是應有盡有?臻e的時(shí)候,同學(xué)們在這里運動(dòng)鍛煉,累了就到旁邊的自動(dòng)飲水機處,取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞著(zhù)校園的風(fēng)景,真是身心的一大享受。因為有了這個(gè)體育場(chǎng),同學(xué)們的身體特別好,在最近舉行的全省小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我們有十八名同學(xué)獲得了冠軍呢!
到我們的教室去看一看,保準你會(huì )大吃一驚。這里的教室,已經(jīng)全部使用多媒體設施,學(xué)生每人一臺計算機。上課的時(shí)候,老師在電腦上提出問(wèn)題,同學(xué)們便在電腦上查找資料,歸納意見(jiàn),然后把自己的看法輸入電腦中。
老師在自己的電腦上點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,便能看到那個(gè)同學(xué)的答案,真是方便極了。這學(xué)年,我們深入開(kāi)展獨立學(xué)習活動(dòng),鼓勵學(xué)生自己提出研究課題,自己尋求解決問(wèn)題的答案,老師只是學(xué)生活動(dòng)的參與者和幫助者,再也不是課堂的指揮官了。每逢上課,學(xué)生們可興奮了,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不愿意學(xué)習。
操場(chǎng)東面那座造型別致的大樓是新建的實(shí)踐大樓,F在學(xué)生每天只上半天課,下午便到實(shí)踐大樓里自由活動(dòng)。這里有同學(xué)們喜歡做的各種各樣的'活動(dòng)的一切設施。同學(xué)們在這里學(xué)習勞動(dòng)技能,進(jìn)行勞動(dòng)競賽,體驗獨立生活的樂(lè )趣。
一句話(huà),這里已經(jīng)成為孩子們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。他們在這里自由地汲取知識,鍛煉各種生存的技能,模擬各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
理想在這里放飛,技能在這里形成。當他們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)成為能獨立生存的小男子漢、小女能手。
你想,在這樣一所理想的學(xué)校里擔任校長(cháng),我能不感到自豪嗎?
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇30
2060年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現學(xué)校圖書(shū)館里有一本又一本的電子書(shū),電子書(shū)也不一樣了,它不僅只有一本書(shū),而是那個(gè)作者寫(xiě)過(guò)的都有,電子書(shū)還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機一點(diǎn)也不一樣,手機是寫(xiě)上面也或搜拼音,電子書(shū)不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書(shū)就會(huì )出現什么。
離開(kāi)圖書(shū)館,我就來(lái)到了飯堂,里面也很是不一樣,本來(lái)人應該是人打飯給學(xué)生的,現在是機器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的'食物。
離開(kāi)飯堂,我來(lái)到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒(méi)有門(mén)的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì )掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì )放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì )報警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒(méi)有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來(lái)是這樣。
你對未來(lái)是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇31
早上,我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機把自己轉移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。
上課了,進(jìn)來(lái)了一個(gè)多功能的機器人老師,我們所有的課都是他上的。他的.肚子上有一個(gè)大大的屏幕,只要他一說(shuō)話(huà)就會(huì )直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節課是數學(xué)課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開(kāi),數學(xué)書(shū)緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動(dòng)合起來(lái),自動(dòng)開(kāi)啟作業(yè)屏幕,同學(xué)們上課不用草稿本,而是直接手寫(xiě)在桌面上。這些屏幕又連著(zhù)老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì ),就會(huì )移動(dòng)到他邊上教他。第二節是體育課,老師帶同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上,這里沒(méi)有任何的體育器材,同學(xué)們正感到奇怪時(shí),老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來(lái)今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟,原來(lái)器材都在操場(chǎng)下面呢!
在未來(lái)的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇32
這是22世紀的一天,我已經(jīng)長(cháng)大了,成了一個(gè)醫生。再次回到我的母校去時(shí),母校變化很大……
學(xué)校兩邊再也沒(méi)有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹(shù),道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著(zhù),笑聲在校園里回蕩著(zhù)。
我向學(xué)校的教室走去,教室里傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )和清新的'花草香味,可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書(shū)”發(fā)起光來(lái)了。你肯定會(huì )問(wèn):那個(gè)“多功能電子書(shū)”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀,這種電子書(shū)可以讓你減輕很多負擔,上課時(shí),不用書(shū),只要你說(shuō)一下要學(xué)的課文,電子書(shū)馬上就顯示出來(lái)。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來(lái),老師出現在電腦屏幕上,聚精會(huì )神地講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )說(shuō)小話(huà)或做小動(dòng)作,有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來(lái)發(fā)群體信息,讓大家都來(lái)幫忙,答案出來(lái)后,大家都能看得到,十分方便。
我問(wèn)了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說(shuō)在對面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見(jiàn)了一個(gè)電梯,我非常高興,走向里面,只聽(tīng)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )“跑”入耳朵,一會(huì )兒,音樂(lè )停了,傳來(lái)一陣甜美的聲音:“已經(jīng)到了600樓了,請下梯!”我聽(tīng)了,匆匆地走到老師辦公室,見(jiàn)到了教過(guò)我的曹老師和徐老師。
未來(lái)的學(xué)?烧婷篮,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇33
我坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,在校門(mén)外,看起來(lái)沒(méi)什么,可進(jìn)入校園,眼前的一幕讓我大吃一驚,那里的學(xué)生站在懸浮板上,熟練地操控著(zhù)它,奇怪的.是為什么沒(méi)有值勤生,經(jīng)過(guò)打聽(tīng)原來(lái)是現在的學(xué)生很聽(tīng)話(huà),不用管,自主排隊。我也學(xué)著(zhù)別人的動(dòng)作操控起來(lái),結果摔了一個(gè)狗啃泥,經(jīng)過(guò)多次練習我終于學(xué)會(huì )了。
上課鈴響了,我操控著(zhù)懸浮板來(lái)到了三(3)班門(mén)口,大喊“報告”,老師開(kāi)了門(mén)。我說(shuō):“對不起,我遲到了!崩蠋焼(wèn):“你是誰(shuí)?”我支支吾吾地說(shuō):“我,我來(lái)自20年前,我想到未來(lái)瞧一瞧,就坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)了,我想在這兒上會(huì )課。""可以!謇蠋熣f(shuō)。
“這節課是語(yǔ)文課,我們學(xué)《太陽(yáng)》這篇課文!崩蠋煱戳艘粋(gè)按鈕,飛來(lái)一艘飛船,老師說(shuō):“但先得去實(shí)地看一下!蔽颐倾と,心想:“我學(xué)過(guò)那篇課文,太陽(yáng)的表面溫度約有5500攝氏度,怎么能上去呢?”帶著(zhù)疑問(wèn)我上了飛船,我發(fā)現那個(gè)飛船通過(guò)一個(gè)隧道直接進(jìn)到了太陽(yáng)內部,可真神奇……回到教室我發(fā)現經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,學(xué)習這篇課文輕而易舉。
我還上了英語(yǔ)課,數學(xué)課等等。
放學(xué)了,我又乘坐飛船回到了現代,不經(jīng)感嘆:“可真好!
我希望早點(diǎn)長(cháng)大,當那座學(xué)校的老師,培育出棟梁之材!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇34
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校,里面安裝著(zhù)幾百臺電腦,學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。
學(xué)校大門(mén)上安裝著(zhù)一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機會(huì )把你的面貌特征輸入電腦,自動(dòng)檢測底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是,學(xué)校大門(mén)是不會(huì )打開(kāi)的。
進(jìn)入學(xué)校,你會(huì )聞到既清新又甜潤的'空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結果,一共有100多臺。這套裝置會(huì )根據學(xué)?諝赓|(zhì)量來(lái)調節。如果空氣干燥,它會(huì )排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕,它就會(huì )排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測你是不是這個(gè)班里的同學(xué),防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生,只要你一推門(mén),門(mén)就會(huì )報警,它會(huì )告訴你這不是你的教室,而在教室里上課的學(xué)生聽(tīng)不見(jiàn)外面的響聲。
走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦,它們有很多功能。比如,智能寫(xiě)字本不用筆就能在桌子上寫(xiě),桌子會(huì )幫你把作業(yè)保存下來(lái),并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別,它會(huì )幫你自動(dòng)按摩,還會(huì )根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫,跟你的書(shū)包一樣大,你可以把重要的東西放到小倉庫里,每個(gè)人都有,并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫,小倉庫會(huì )警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì )把他的手給夾住,讓他的手指發(fā)麻,渾身疼痛。
在這間高級教室里,有時(shí)候不會(huì )有老師來(lái)教同學(xué)們,只有一個(gè)又高又胖的機器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細。
21世紀是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀。我相信,只要我們好好學(xué)習,努力創(chuàng )造,這樣教室一定會(huì )出現的。
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