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小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文（通用55篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 1
轉眼之間，就來(lái)到了2028年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò )型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的'學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習。
“同學(xué)們，上課了�！敝灰�(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)課本朝講臺上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識。
上數學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話(huà)，它還會(huì )一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí)，如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話(huà)，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì )給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè )課時(shí)，如果老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì )顯示出歌詞和五線(xiàn)譜。如果你唱得不在調上，它會(huì )一直糾正你的音調，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福��！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 2
我希望未來(lái)的學(xué)校建在潔白的云彩上，教學(xué)樓是用水晶做成的，可以調節室內溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽(yáng)能電池，它能保證我們的電能供應。
我們教室里每個(gè)桌子都是聲控的，上面都有一個(gè)小型智能平板電腦。上課時(shí)，小平板電腦會(huì )自動(dòng)錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個(gè)視頻，永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時(shí)候，一些你不懂的地方，電腦還會(huì )給你講解，直到你聽(tīng)明白…
我們學(xué)校的操場(chǎng)也是用水晶做的，上面還鋪著(zhù)地毯。在課間，同學(xué)們要是不小心摔倒了，地毯會(huì )起到保護作用，他們就不會(huì )摔傷了。每天還有機器人把操場(chǎng)上的地毯打掃的干干凈凈。在操場(chǎng)的`旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池和小花園。下課了，同學(xué)們不僅可以在操場(chǎng)上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害，而且水非常的清涼，游起來(lái)非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個(gè)大冰箱，會(huì )把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)，同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學(xué)課的時(shí)候，我們可以乘坐宇宙飛船來(lái)到宇宙，近距離的觀(guān)察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學(xué)校還可以隨著(zhù)云彩飄到世界各地的上空，同學(xué)們就可以在云彩上來(lái)觀(guān)察到全世界了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 3
大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子的��？當然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)了，再輸上你要看的內容立刻就顯示出來(lái)了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。下課的`時(shí)候，還可以玩一會(huì )游戲減輕學(xué)習壓力，如果你上課時(shí)候玩游戲，老師那邊的電腦了可就會(huì )顯示出來(lái)，這樣老師就會(huì )把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會(huì )有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子，就是跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了也不會(huì )覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有，上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì )降下去，有就會(huì )出來(lái)一個(gè)體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時(shí)也不用在學(xué)校，在家了里打開(kāi)電腦，再打開(kāi)和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來(lái)回跑了！
如果大家看了我的這篇文章，一定要和我交流一下未來(lái)的學(xué)校！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 4
在一天晚上，我剛準備睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間，小聲的對我說(shuō)：“陳中梁，你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(cháng)�！蔽翌D時(shí)下了一大跳，裹著(zhù)被子縮到一團，哆哆嗦嗦的指著(zhù)他說(shuō)：“你來(lái)這里想干什么？”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)很友好的微笑，說(shuō)：“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的'愿望�！�
我一聽(tīng)，頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意，就說(shuō)：“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(cháng)，那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”未來(lái)的校長(cháng)一口答應。我的旁邊立刻出現的一個(gè)時(shí)空黑洞，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事，便被黑洞強大的吸引力吸了進(jìn)去。
當我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗小學(xué)”而我，也變成了一個(gè)六年級的學(xué)生，沐浴著(zhù)美好的春光，背著(zhù)一個(gè)小巧的書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。門(mén)口專(zhuān)門(mén)有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊，是幾年級的就走幾號路隊。
走進(jìn)了教室，沒(méi)有老師，大家都是自主學(xué)習，而且學(xué)得非常認真，人人都是一百分，也不用課后老師布置很多的作業(yè)，更不用爸爸媽媽在休息的時(shí)候報這個(gè)英語(yǔ)補習班，報那個(gè)語(yǔ)文補習班，爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床！”隨著(zhù)媽媽的一聲‘河東獅吼’，我發(fā)現，原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng)，但我一定會(huì )好好學(xué)習，讓夢(mèng)想成為現實(shí)！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 5
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)�？缮衿媪�！到處都是高科技。
只要你走到大門(mén)前踏步，就會(huì )有一條紅外線(xiàn)從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查，如果你是本校的學(xué)生或老師，大門(mén)就可以打開(kāi)，如果你是外來(lái)人員，大門(mén)就不會(huì )打開(kāi)，你就別想進(jìn)去了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵，他們筆直的`站立在墻邊。不用擔心它們會(huì )枯萎，每棵樹(shù)旁都會(huì )有一個(gè)噴水器，會(huì )定期噴水，這樣小樹(shù)就能茁壯成長(cháng)了！
再向里走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預測地震，如果測到將會(huì )有地震發(fā)生，就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的，上面有一個(gè)機器手，可以幫你拿文具，可方便了。
下課了，同學(xué)們都爭先恐后跑去電梯那里，坐電梯到地下運動(dòng)場(chǎng)，興高采烈地玩起來(lái)，有打球的，有跳遠的，有跑步的……
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，充滿(mǎn)高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 6
我們未來(lái)的學(xué)校位于哈雷慧星上。
進(jìn)入學(xué)校，首先映人眼簾的是幾座高大的教學(xué)樓。你可不要小看它是塑料做的，其實(shí)它比鋼鐵還結實(shí)，比泡沫還輕。根據年級的變化，我們工作人員可以把大樓拆除，重新調整教室的位置并改變教學(xué)樓的形狀。
當你走進(jìn)教室，第一眼就會(huì )發(fā)現墻壁是五顏六色的。這是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的。上課時(shí)墻壁是淺藍色的，使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情聽(tīng)講；下課時(shí)墻壁變成淡粉色，好叫同學(xué)們休息一下疲勞的'大腦，如果光線(xiàn)不好，墻壁就變成白色，不影響同學(xué)們學(xué)習。假如你覺(jué)得我們的教室形狀不好看，可以按下變形按鈕，它就會(huì )自動(dòng)變成你想要的形狀。
看，那一排排整齊的桌子其實(shí)是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃，下面就是顯示屏。你可以用它交作業(yè)和老師交談、對話(huà)可以通過(guò)它直接為你批改作業(yè)。當然，它的功能不止這些。它儲存了所有要學(xué)習的？課程，你再也不用背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了！只要你按科目輸人頁(yè)數，它就會(huì )自動(dòng)顯示你想打開(kāi)的那一頁(yè)，用起來(lái)可方便啦！
什么，你說(shuō)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)？是這樣的：為了節省學(xué)校的占地面積，操場(chǎng)設在地下，一共有三層。操場(chǎng)內設施齊全，下課的時(shí)候，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶人地下操場(chǎng)，讓你在下面盡情地玩耍。
真希望我可以在這樣的學(xué)校里學(xué)習，不過(guò)我相信，用不了多久，我就可以如愿以?xún)斄恕?/p>
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 7
我們現在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在2036年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著(zhù)，突然，我眼前一亮，發(fā)現一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。我還發(fā)現，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的'，當然不是完全的模仿，結構和線(xiàn)條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著(zhù)干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂(lè )地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現在的學(xué)校歡樂(lè )祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 8
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢？那就隨我一起來(lái)看看吧！
我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)�！嘘P(guān)村三小。我站在校門(mén)外，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的，如果天氣下雨，它就會(huì )降到地下室里，然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì )自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調節器，這些調控設備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們在地下操場(chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。
走進(jìn)教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個(gè)攝像頭，將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應的樓層。
來(lái)到教室，奇怪的是教室里沒(méi)有黑板，只有著(zhù)一臺臺的電腦，這些電腦代替了課桌，當上課時(shí)，老師就坐在自己的'辦公室里，通過(guò)他的電腦，來(lái)給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的熒光筆在電腦上寫(xiě)字。在考試時(shí)，如果有人作弊，那他的電腦就會(huì )自動(dòng)報警，同時(shí)紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì )變成翠綠色，有利于保護同學(xué)們的眼睛，下課時(shí)墻壁又變成天藍色，讓同學(xué)們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶(hù)都關(guān)閉著(zhù)，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見(jiàn)的孔中流到室內，同時(shí)還把那些塵土過(guò)濾在外面。
未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達，讓我們來(lái)努力追求這美好的一切吧！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 9
時(shí)間過(guò)的真快，現在已經(jīng)是2020年了。學(xué)校完全變了樣。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，只要把自己的學(xué)生卡往機器小孔一插，就可以進(jìn)學(xué)校了，會(huì )把你直接送到班級中。教室四處全是白色的銀燈，光線(xiàn)柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的'。使教室清凈干凈。
上課鈴響了，老師走進(jìn)來(lái)站在電腦顯示屏投影機板前講課。她邊講顯示板上，邊顯示講的內容，這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺電腦，做作業(yè)只要把答案打進(jìn)去屏幕上就顯示出題目對錯，每天的成績(jì)都會(huì )自動(dòng)記錄在成績(jì)反饋卡上。
上完課，大家乘上自動(dòng)電梯會(huì )帶你去地下活動(dòng)室玩耍。那里有游樂(lè )場(chǎng)，會(huì )讓你玩個(gè)夠。
未來(lái)的學(xué)校真好！這一天一定會(huì )早日來(lái)到的。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 10
一轉眼，來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是怎樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著(zhù)一臺高級的“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只要打開(kāi)電腦，因為老師講的'段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的內容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )提醒你“請專(zhuān)心寫(xiě)�！蓖瑫r(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 11
你們肯定想不到，在三十年后的未來(lái)，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會(huì )浸水；鯊魚(yú)和食人魚(yú)也傷害不到我們；我們也不會(huì )缺氧。
那么海底板塊運動(dòng)會(huì )不會(huì )讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個(gè)學(xué)校被嚴嚴實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅硬的鋼化玻璃不要說(shuō)鯊魚(yú)和食人魚(yú)，連魚(yú)雷和導彈也無(wú)可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚(yú)鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔心缺氧，相反，沒(méi)有了大氣污染，這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的`還是教學(xué)樓。不像現在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來(lái)，就能美餐一頓，甚至不用動(dòng)手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動(dòng)又會(huì )長(cháng)出美食來(lái)。所以學(xué)校根本沒(méi)有食堂，因為不需要食堂。
我們坐在教室里一抬頭，通過(guò)窗戶(hù)就能看到成群結隊的魚(yú)兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時(shí)還好奇地望著(zhù)我們，好像也要來(lái)聽(tīng)課。太壯觀(guān)了！太過(guò)癮了！
這樣能隨時(shí)參觀(guān)海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習，以后我們自己來(lái)設計、建造這樣的未來(lái)學(xué)校。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 12
2050年的一天，我在街道上行走時(shí)，耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？
“怎么門(mén)口連個(gè)保安也沒(méi)有？這也太不安全了吧！”正當我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生背著(zhù)書(shū)包朝學(xué)校門(mén)口走去，只見(jiàn)她在一個(gè)書(shū)本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看，原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識別的系統，當我的臉正對著(zhù)它時(shí)，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后，我尋找著(zhù)我以前的教室，發(fā)現一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據自己的身高自動(dòng)調節的，如果坐姿不端正，或者考試時(shí)偷看旁邊人的.作業(yè)，桌面上的燈都會(huì )發(fā)出相應的警報！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了�！八钦l(shuí)？”一個(gè)身高大約2米的機器人引起了我的注意，只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來(lái)，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機器人提醒后，小男孩立馬撿了起來(lái)，并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí)，機器人笑了：“你真是個(gè)愛(ài)護校園的好孩子�！碑斖瑢W(xué)們都趕回去上課的時(shí)候，機器人會(huì )將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái)，讓整個(gè)校園看上去十分整潔，原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使��！
未來(lái)的校園太令我神往了，我相信總有一天它會(huì )變成現實(shí)的。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 13
到了22世紀，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，只要幾分鐘就可以造好了。
如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)設在地下了。下課時(shí)，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生玩耍。
走進(jìn)教室，你第一眼就會(huì )看在那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)時(shí)間改變：下課時(shí)，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是沒(méi)人，墻壁就變成黑色，具有自動(dòng)保護功能。
在墻壁中間，有一個(gè)黑板這么大的.顯示屏，那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起，只要在電腦上打字或寫(xiě)字，字就會(huì )在黑板上顯示出來(lái)。下課后，只要把在電腦上的字消掉，黑板上的字也就消失了。
教室中間是一排排整齊的課桌，功能可大了。這種課桌上裝著(zhù)一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監視器”，只要有誰(shuí)在考試時(shí)作弊，就會(huì )被當場(chǎng)“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺小型電腦，要和老師講話(huà)只要在QQ群里說(shuō)就OK了。
放學(xué)時(shí)，每個(gè)班都有一個(gè)“任意門(mén)”，學(xué)生只要說(shuō)出你家在哪，然后打開(kāi)門(mén)，就可以到家了。
未來(lái)的學(xué)校好嗎？我相信你一定會(huì )說(shuō)好，那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 14
現在的學(xué)�？烧娌环奖惆�！早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車(chē)，路上有時(shí)還會(huì )堵車(chē)，并且每天要花上我幾元的零花錢(qián)，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)。
我心中有一所未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結實(shí)，可以識別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會(huì )不住的叫個(gè)不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會(huì )跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會(huì )提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門(mén)口還有一個(gè)按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕，說(shuō)出你想吃的東西，它就會(huì )讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥(niǎo)一樣，可以自由的飛來(lái)飛去，在我要上學(xué)的.時(shí)候，它就已經(jīng)飛到了我的家門(mén)口來(lái)迎接我了。上課時(shí)，它可以飛到花草樹(shù)木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習環(huán)境，就能提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。
在上課時(shí)，只要有同學(xué)不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，他坐的凳子就會(huì )飛到講臺上，這樣老師可以坐著(zhù)他的凳子給同學(xué)們講課，當然，老師不會(huì )讓他不聽(tīng)講，就讓他站在講臺旁聽(tīng)課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫(xiě)老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學(xué)校是不會(huì )倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會(huì )被狂風(fēng)吹到，只會(huì )飛上天空，讓同學(xué)們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調節，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 15
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)到處充滿(mǎn)著(zhù)高科技的學(xué)校，有智能的分辨身份系統，先進(jìn)的電子教學(xué)設備。讓我們來(lái)看看未來(lái)學(xué)校的模樣吧！
未來(lái)的`學(xué)校有一座高大的鐵門(mén)，這座鐵門(mén)又無(wú)人看管。你一定會(huì )問(wèn)：“老師和同學(xué)們怎么進(jìn)學(xué)校呢？”你別急，讓我來(lái)告訴你怎么進(jìn)去吧！學(xué)校的鐵門(mén)擁有自動(dòng)識別的功能，如果大門(mén)顯示你不是這里的學(xué)生或老師，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，阻止外人進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)了教室，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人的課桌都是一臺電腦，而且沒(méi)有黑板，講臺也變成了一臺顯示屏。你自然會(huì )懷疑：“這樣老師怎么上課呢？”其實(shí)，上課時(shí)老師在辦公室里通過(guò)電腦給同學(xué)們講課，老師布置的作業(yè)很少，但都是重點(diǎn)，同學(xué)們用電腦完成作業(yè)，作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤(pán)上的檢查鍵，電腦就會(huì )幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔，還正確。
教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的，你會(huì )問(wèn)：“這么不靠譜，同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎？砸傷同學(xué)們怎么辦？”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們怎么撞擊它都不會(huì )碎，而且能自動(dòng)調節氣溫，教室里冬暖夏涼。
只要上課鈴聲一響，就會(huì )播放一個(gè)笑話(huà)，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，開(kāi)開(kāi)心心地聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，廣播就會(huì )播放美妙的音樂(lè )，讓同學(xué)們忘記自己的疲勞，清醒自己的大腦。
這雖然只是我的幻想，但我相信不久的將來(lái)，我們一定能實(shí)現這個(gè)美好的的夢(mèng)想。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 16
童年的我們總是充滿(mǎn)了好奇心，我也不例外。我經(jīng)常會(huì )想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢？想著(zhù)想著(zhù)我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機器，只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機器就會(huì )幫你準備文具盒，書(shū)本等……而且，當你走進(jìn)教室時(shí)，那個(gè)可愛(ài)的小機器人就會(huì )跟你說(shuō)：你好，歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué)，讓你心里有一種開(kāi)心的，特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì )將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你，語(yǔ)音提示你的身體健康與否。
二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的，因為全是冰做的，當你走在上面，神奇的事情就會(huì )發(fā)生，那雙你想要的溜冰鞋就會(huì )自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái)，穿到你的.腳上，為了防止同學(xué)們會(huì )因為冰雪操場(chǎng)面積不夠，而打起來(lái)，設計師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè )乎呢。不僅如此，就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì )大吃一驚。
我們現在的教室非常狹小，20年后的教室擴大了幾十倍，走進(jìn)去，無(wú)比寬敞，地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固，無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成，并且一旦你走進(jìn)教室，它就會(huì )把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非�？旖�。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？長(cháng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)�！，F在我要努力學(xué)習，長(cháng)大實(shí)現夢(mèng)想。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 17
社會(huì )不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成就。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人們的需求起來(lái)越高，學(xué)校的環(huán)境也要不斷改善，未來(lái)的學(xué)校將變得更加美麗，設施將會(huì )更加完善。
未來(lái)的'學(xué)校的教學(xué)樓高大而雄偉地直立著(zhù)，乘坐電梯不到10秒鐘就可以直通到樓頂。潔白的外墻，顯得格外醒目。未來(lái)的學(xué)校管理都由機器人管理。校園里的果園也是由一個(gè)叫“貝克”的機器人來(lái)給果樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、打藥，這里果樹(shù)生長(cháng)速度是人工培植速度的五倍多，而且每棵果樹(shù)旁邊都有一個(gè)特殊機器，能夠給果樹(shù)冬天加溫，夏天防暑輸送養料。
教學(xué)大樓每個(gè)教室的每個(gè)座位都設置一臺新款的電腦，而且桌面就是屏幕。老師備課時(shí)，把資料和程序輸入電腦，電腦就會(huì )用老師的聲音代替老師講課，老師就輕松一些了。課余時(shí)間，同學(xué)們可以利用電腦上網(wǎng)查閱資料，到圖書(shū)館選擇喜愛(ài)的書(shū)刊，也可以利用電子郵件與外國小朋友交流學(xué)習方法。同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館猶如置身于知識的海洋中。桌椅可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的身高來(lái)調整的。教室四角安有攝像機要是誰(shuí)上課違反紀律，他的“光輝形象”會(huì )被攝下來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)是采用符合國際認可的塑膠做成的全能運動(dòng)場(chǎng)，特別保障人身安全。同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)打籃球，就算跌倒，也不會(huì )受重傷。
未來(lái)的學(xué)校還有許多多功能室，有生物室，化學(xué)室，物理實(shí)驗室等等。我堅信，在不久的將來(lái)，這樣
的全能學(xué)校一定會(huì )被建造出來(lái)。學(xué)校一定會(huì )培養更多的人才，為祖國貢獻出一分力量。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 18
你知道未來(lái)21世紀的學(xué)校是怎樣的？請隨我來(lái)！
走進(jìn)大門(mén)，一排排蔥綠的松柏撲入眼簾，讓人感到?jīng)鏊�，旁邊的花園里的鮮花散放著(zhù)清香，仿佛讓人融入大自然一般。對了，忘了告訴你，在每一棵松柏旁都有一個(gè)小小的按鈕，到了課間休息時(shí)，如果餓了，只要按一下那個(gè)按鈕就會(huì )出現一些豐盛的水果和食物，等同學(xué)們食用。吃完以后，特別要提的是，只要把果皮或食物自動(dòng)收集扔到一種特殊的垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它同校園的發(fā)電室相連，可以把廢物轉成電，運送到發(fā)電室，這樣既方便又節能！
再往前走，是教學(xué)樓，走進(jìn)教室，這個(gè)教室根本沒(méi)有老師。到了上課時(shí)間，教室里的錄音器就發(fā)揮了作用，更神奇的是，在每一個(gè)學(xué)生座位旁有一個(gè)跟信箱一樣的東西，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的學(xué)科，自己喜歡的老師，另外，他可以幫你儲存東西，比如，你老愛(ài)丟課本，你就把課本放在里面，需要時(shí)，取出來(lái)就行。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)綠色的草坪，軟綿綿的，像是鋪了一層厚厚的'地毯，除此之外，什么都沒(méi)有，其實(shí)，操場(chǎng)由電腦指揮，如果，要舉行比賽時(shí)，只要說(shuō)聲是什么比賽，那些設備就會(huì )出現，比賽結束了，再按一下開(kāi)關(guān)，那些設備就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這樣的校園，保證了我們輕松開(kāi)心的學(xué)習，娛樂(lè )節目。讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)，我相信，會(huì )使我們成為國家的棟梁之才。
��！未來(lái)的校園就是這樣，你喜歡嗎？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 19
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了2089年，世界上的一切都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校也不例外，讓我們一起走進(jìn)我們未來(lái)的學(xué)校去看一看吧!
走進(jìn)校園，校園里十分干凈，整潔。這是因為學(xué)校有幾個(gè)全自動(dòng)清潔機器人，它不但能夠清掃地面，還能夠清潔墻壁、玻璃，即使是不易打掃的角落，它都能伸縮自如，全部打掃得干干凈凈。
學(xué)校就像一座大花園，校園里到處都是五顏六色的鮮花、翠綠挺拔的'大樹(shù)，走近仔細一看，咦?怎么沒(méi)有土也能種花草樹(shù)木呢?原來(lái)，這是最新技術(shù)—無(wú)土栽培，把垃圾回收經(jīng)過(guò)特殊處理就能種植植物。一邊可以循環(huán)利用廢舊物，一邊可以充分利用校園的土地，把校園裝扮得更加美麗。
走進(jìn)教室，看到先進(jìn)的教學(xué)設施，真是令人眼前一亮，高感知黑板有自動(dòng)書(shū)寫(xiě)功能，只要老師對著(zhù)黑板念到講的內容，高感知黑板就能自動(dòng)顯示出來(lái)，有時(shí)還能顯示圖畫(huà)，老師們講課變得更加輕松有趣。
再一看同學(xué)們的課桌，咦，怎么上課沒(méi)有書(shū)啊?人人戴著(zhù)一副眼鏡呢?哦!原來(lái)只要戴上特殊的眼睛就可以看到課桌上顯示的學(xué)習內容，按動(dòng)按鈕就能變換課程、翻頁(yè)�；丶液筮�可以繼續使用，大大減少了課本的使用，即節約了資源又保護了環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校到處都是高科技，我相信只要我們努力學(xué)習，不斷創(chuàng )新，這些夢(mèng)想都一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 20
新的學(xué)期開(kāi)始了！我駕駛著(zhù)我的太空飛船來(lái)到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門(mén)，一個(gè)識音機出現在我面前，它讓我說(shuō)出班級和名字，我說(shuō)了出來(lái)，它“嘀”的一聲，然后開(kāi)走了。我來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)分成四個(gè)區，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會(huì )“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區的運動(dòng)設施和游樂(lè )場(chǎng)，“春”有跑步機、沙地和一個(gè)拉伸器材�！跋摹眲t有一個(gè)扭腰、壓腳的`器材……
我剛來(lái)到教室，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)自動(dòng)識別臉部、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)，多么神奇！走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色天空的顏色，空調里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現每張桌子上都閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)名字，我來(lái)到寫(xiě)著(zhù)我的名字的桌子前，發(fā)現我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長(cháng)高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機器老師從外面走進(jìn)來(lái)。鞠了一躬，然后在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的大字，然后繪聲繪色的講起課來(lái)。機器人老師講的課十分精彩，運用了多媒體，形象生動(dòng)的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡(jiǎn)直入迷，竟忘記了時(shí)間……
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么新奇，多么有趣��！我相信，科技會(huì )把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 21
未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門(mén)口，就拿出學(xué)生卡，刷卡進(jìn)入校園，就會(huì )看見(jiàn)一長(cháng)排粉紅色的教學(xué)樓，所有的教室都是藍色的，下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來(lái)偷東西，還有，同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì )自動(dòng)落地，哈哈，神奇吧！
我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制，老師說(shuō)一個(gè)字，他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺大大的，左邊有兩個(gè)書(shū)架，上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，只要我們表現好老師就會(huì )發(fā)給我們閱讀卡，到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。
中午，我們吃飯的`時(shí)候是機器人幫我們打菜，同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監督我們有沒(méi)有浪費糧食。吃完后，同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦！
如果午休后想去花園，教室旁有個(gè)傳送門(mén)，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里，那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！
體育館超大，那里有許多許多的運動(dòng)器材，比如：乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會(huì )選擇游泳了，因為游完以后，那有兩個(gè)洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動(dòng)洗衣機洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點(diǎn)心哦！
大家說(shuō)，我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀？雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張，但只要我們努力創(chuàng )造、好好學(xué)習，一定會(huì )實(shí)現的！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 22
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼就來(lái)到了未來(lái)，以前老師總是站在講臺上枯燥乏味的講著(zhù)課，現在是什么樣的呢？就讓我們走進(jìn)校園，參觀(guān)一下。
在校園的門(mén)口，竟然站著(zhù)一個(gè)機器人？經(jīng)打聽(tīng)才知道，以前上學(xué)都要交學(xué)費，現在，你只要給那個(gè)機器人每天一包零食，就相當于學(xué)費了。
走進(jìn)校園，首先看到的就是升旗臺，小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面，行隊禮，唱隊歌，但現在，學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上，可以通過(guò)顯示頻，看到升旗臺，在顯示頻里唱隊歌，臺上就能聽(tīng)見(jiàn)。很有趣吧。
再往里走看到的當然是寬闊的大操場(chǎng)了，多氣派，咦？奇怪，怎么操場(chǎng)上什么都沒(méi)有了？原來(lái)這是一個(gè)聲控操場(chǎng)，如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲，水、或飲料，旁邊的`房子里就會(huì )自動(dòng)彈出一瓶水，給你喝。如果你餓了就喊一聲食物，他就會(huì )彈出很多不同的零食，直到你吃飽。
那你現在肯定會(huì )問(wèn)讓我們學(xué)習知識的教室是什么樣的呢？別急，我們現在就走進(jìn)去看看。走到教室里，看到的桌椅板凳都煥然一新，講臺上的老師去哪兒了？上課時(shí)，同學(xué)們都目不轉睛的盯著(zhù)黑板，我學(xué)著(zhù)他們的樣子看著(zhù)黑板，突然講臺上出現一位老師，不不不，不能叫老師，應該是投影老師，身子是透明的，我驚呆了。
原來(lái)老師都會(huì )用“粉筆頭攻擊”，現在都不會(huì )了，批評時(shí)都會(huì )小聲地，以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。
未來(lái)的學(xué)校多么有趣，不久的將來(lái)，你一定會(huì )來(lái)到我們的身邊。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 23
未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀。
一轉眼已經(jīng)到了2050年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。每張課桌面上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。
上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，還不必自己動(dòng)手，電腦就幫你保管起來(lái)了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上，黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻呈現許多數學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的`題，電腦可以教你直到你學(xué)會(huì )為止。你要是做完了題，按一下鍵盤(pán)上的確認鍵，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦活動(dòng)課到，它就會(huì )在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所─游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
做作業(yè)也特別方便，可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你用心寫(xiě)。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校!
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 24
到了22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成形后，運到施工現場(chǎng)。幾個(gè)機器人有條不紊地工作，一會(huì )兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊。這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁。它可以隨著(zhù)環(huán)境而變化：下課了，墻壁會(huì )變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了藍色的，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的.顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出來(lái)。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚨臅r(shí)候，如果有人作弊，這種課桌便會(huì )紅燈警告。同學(xué)們可用電腦和老師說(shuō)話(huà)，十分方便。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 25
在未來(lái)的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹(shù)林中有一所智能學(xué)校，里面充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，讓我們去看看吧！
學(xué)校的大門(mén)旁有個(gè)儀器，是支撐上面的黑色桿子，這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒(méi)穿校服沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，將會(huì )自動(dòng)給他們班級扣一分。
要想進(jìn)入大門(mén)，必須在黑桿子儀器上刷臉識別，如果不是本校學(xué)生或老師就會(huì )在你面前掉下一扇大門(mén)。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校；或某位學(xué)生說(shuō)是他的家長(cháng)，你才能進(jìn)入學(xué)校。不然，只能關(guān)在大門(mén)外，不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校后，要是地上有垃圾，地面上會(huì )蹦出一個(gè)機器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹(shù)木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓，每間教室的大門(mén)上有個(gè)掃描器。在08：20后還沒(méi)有進(jìn)入教室。這個(gè)大門(mén)可以將這學(xué)生的模樣記住，到放學(xué)時(shí)會(huì )給他相應的小懲罰。進(jìn)入教室，會(huì )有個(gè)“氣溫”二字的機關(guān)，它會(huì )自動(dòng)根據外面溫度濕度來(lái)調節教室里的溫度濕度等，為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
到下課時(shí)，教室會(huì )變成一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。讓同學(xué)們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認真，教室內的`攝像頭會(huì )記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機器人會(huì )給他們小任務(wù)，要是沒(méi)做完機器人給他們的任務(wù)，別想出教室門(mén)啦。就這樣教育那些上課不認真聽(tīng)課的學(xué)生，督促他們好好學(xué)習。
這樣很好，老師只需教學(xué)，不用管紀律。真希望這個(gè)智能學(xué)�？梢院芸斓卣宫F在我們的眼前。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 26
到2050年，我將成為一名著(zhù)名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀(guān)原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門(mén)口。
我們聚集在學(xué)校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)真壯觀(guān)！學(xué)校大門(mén)高，路寬，大門(mén)旁有許多獎杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當我詢(xún)問(wèn)時(shí)，我意識到原來(lái)的游樂(lè )場(chǎng)可以自動(dòng)轉移到地面和地下。當空氣好的時(shí)候，它會(huì )被轉移到地面上。如果空氣不好，它會(huì )直接轉移到地下。我們還發(fā)現操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初，機器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們去了圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)種類(lèi)繁多，包括科普、童話(huà)、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀(guān)察到，他們每次都能很容易地找到想要的書(shū)，而且他們手上有手表之類(lèi)的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū)，方向指示燈就會(huì )給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒(méi)有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō)：老師們在辦公室里解答問(wèn)題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題，也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問(wèn)題。
這是未來(lái)的`學(xué)校。里面的設備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 27
新的學(xué)期開(kāi)始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開(kāi)學(xué)，我駕著(zhù)自己的太空船，來(lái)到了學(xué)校。
剛靠近教室門(mén)，門(mén)突然自己開(kāi)了。原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識別人臉，自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)，多么神奇��！
走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍的天空顏色，像是一個(gè)露天教室一樣的，而且空調里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道，窗戶(hù)居然用上了隔音玻璃，是防噪音的，可以讓同學(xué)們好好學(xué)習，不會(huì )受到噪音的影響！
我發(fā)現每張桌子上都閃動(dòng)著(zhù)各自的名字，我走到我的名字前，看到了桌子比我高一節。正當我要去跟老師說(shuō)要換時(shí)，突然桌子變矮了，我十分驚奇。原來(lái)，這些桌子是智能的，它不僅能跟據同學(xué)的身高來(lái)自動(dòng)調節高度，還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養成正確的坐姿和用眼的衛生習慣呢！這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的'床呢！
“叮叮�！��！鄙险n鈴響了，門(mén)開(kāi)了，一位好有型的機器人老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)。她在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字，然后就開(kāi)始講起了課來(lái)。機器人老師的課講得十分精彩，還用了多媒體數字化教學(xué)，講課形象生動(dòng)，引人入勝。她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得入了迷，竟然忘了時(shí)間……
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我相信科技將會(huì )使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現實(shí)！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 28
在21世紀中期，我已經(jīng)成為了大人，我要去看望母�！鸢彩械诙䦟�(shí)驗小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén)口，一株株高大的綠樹(shù)在學(xué)校頂上搭起了一個(gè)“綠雨傘”，一陣清風(fēng)拂過(guò)，使人神清氣爽。我抬頭一望，天上一片紅彤彤的大操場(chǎng)，我乘著(zhù)“智能電梯”到達“天空操場(chǎng)”，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)和游泳池，同學(xué)們玩得可開(kāi)心了！一些人在足球場(chǎng)拼命地奔跑；一些人在旁邊的觀(guān)眾席上拼命地喊著(zhù)“加油！加油！”；一些人在籃球場(chǎng)上拼命跳躍著(zhù)，在努力地為自己的`隊伍爭取第一；一些人累趴在地上；一些人在游泳池里輕快地游著(zhù)，猶如一只在翩翩起舞的蝴蝶；一些人在游泳池邊上踢水，水花四濺。
看完“天空操場(chǎng)”，我就來(lái)到了教室，現在不是老師上課，而是機器人來(lái)上課！我去了解了一下，原來(lái)是老師在每天晚上把明天所要教的內容輸入給機器人就好了，老師也不會(huì )那么辛苦！教室變窄了，所以只要有同學(xué)講話(huà)或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現。玻璃窗可以把噪音轉化為美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使人心情舒暢。桌子雖然看起來(lái)和以前一模一樣，但是桌面上有一個(gè)按鈕，如果你按一下按鈕，桌面上立馬顯示出各門(mén)科，只要你點(diǎn)一下其中一門(mén)科，那門(mén)課的書(shū)本就會(huì )立馬出現在桌子上。椅子會(huì )按摩，只要你坐在椅子上，椅子馬上伸出機器手給你按摩，你坐在墊子上，會(huì )感覺(jué)舒舒服服的。
雖然這只是我的幻想，但是如果我們去嘗試發(fā)明，那這幻想必定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 29
22世紀的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校，現在我就給大家介紹介紹吧！
操場(chǎng)上到處都是垃圾，旁邊就有一個(gè)超級機器人，它可以幫我們掃地，會(huì )掃得干干凈凈的，如果它看見(jiàn)有人丟垃圾的話(huà)，它會(huì )讓它撿起來(lái)，而且他不怕累哦！
進(jìn)大門(mén)必須要要密碼。我們全校學(xué)生、老師都知道。如果家長(cháng)要進(jìn)來(lái)的話(huà)必須要指紋，就可以進(jìn)來(lái)了。
教室里都會(huì )干干凈凈的，因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦？不要再叫機器人了，直接按桌子旁邊的按扭，就會(huì )有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦！
這真是一個(gè)美好的學(xué)校��！
在二十九世紀，科學(xué)技能突飛猛進(jìn)，連教室也煥然一新。
你只走進(jìn)教室就會(huì )發(fā)現，你的鞋底干凈得一根毛也找不到，即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈！這可是門(mén)前的自動(dòng)清理系統幫的忙��！你如果在糾結明天要穿棉衣還是薄羽絨服，要不要帶雨傘這些問(wèn)題，那你只要看門(mén)上的自動(dòng)天氣預報系統，一切統統搞定！那個(gè)系統不僅能預報明天的'溫度，還能預報著(zhù)一星期的。
走進(jìn)門(mén)，你只要一坐在椅子上，椅子立刻變軟。一邊調成舒適的溫度，一邊開(kāi)啟按摩系統。你那兒酸，給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽(tīng)課，座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀，新的一百年，讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 30
未來(lái)的學(xué)校全部都是高科技，非常神奇，也非常美麗。
未來(lái)的學(xué)校不在陸地上，而是在天空中，由一朵堅硬無(wú)比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)高智能機器人門(mén)衛，機器人會(huì )辨別你的身份，如果識別你不是學(xué)校的師生，門(mén)衛就會(huì )阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請的客人，你只要給機器人門(mén)衛說(shuō)出邀請密碼，驗證合格后，就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會(huì )給每位學(xué)生的提供一個(gè)小型飛行器，學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個(gè)班教室里都會(huì )配有一個(gè)傳送器，如果要去操場(chǎng)上體育課，只要輸“學(xué)校操場(chǎng)”，就可以送學(xué)生到操場(chǎng)了，并且會(huì )把體育課上用的.運動(dòng)器材一起傳送到操場(chǎng)上，下課時(shí)，會(huì )自動(dòng)將運動(dòng)器材送回存放點(diǎn)。
教學(xué)樓是星形的，房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時(shí)，學(xué)生們可以通過(guò)桌上的小電腦點(diǎn)餐，電腦桌面上有個(gè)美食平臺，進(jìn)入后，有全國各式各樣美味營(yíng)養套餐，點(diǎn)餐完成后確認，傳送器會(huì )在規定時(shí)間內將所點(diǎn)套餐，傳送到你的桌上了。
你們說(shuō)這樣的學(xué)校，是不是很期待，很神奇��？所以我們要努力學(xué)好知識，以后用高科技創(chuàng )造這樣神奇的學(xué)校！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 31
你不會(huì )相信在未來(lái)的30年后，我們的學(xué)校已經(jīng)建在海底深處。雖然建在海底，但不會(huì )被淹沒(méi)；鯊魚(yú)和食人魚(yú)也不會(huì )傷害我們；我們不會(huì )缺氧。
那么，海底板塊運動(dòng)會(huì )導致教學(xué)樓倒塌嗎？事實(shí)上，潛艇學(xué)校選擇建在板塊的中間，而且地基很深，所以一般的板塊運動(dòng)根本不會(huì )影響它。學(xué)校外面蓋了一層厚厚的'鋼化玻璃，整個(gè)學(xué)校都牢牢蓋在里面，水密不透風(fēng)。堅硬的鋼化玻璃，更不用說(shuō)鯊魚(yú)和食人魚(yú)，甚至魚(yú)雷和導彈都無(wú)能為力。此外，這種玻璃罩可以像魚(yú)鰓一樣從海水中吸收氧氣，并將其釋放給我們呼吸。因此，我們根本不用擔心缺氧。相反，這里的空氣更新鮮，沒(méi)有空氣污染。
最受歡迎的是教學(xué)樓。不像今天的教學(xué)樓，它只是冷磚和水泥。三十年后，水下小學(xué)的教學(xué)樓都是由巧克力、蛋糕、水果和冰淇淋制成的。如果你餓了，挑一塊，你就能吃一頓好飯。你甚至不用用嘴咬東西。最令人驚奇的是，在它被咬掉的地方，美味的食物會(huì )自動(dòng)再次生長(cháng)。因此，根本沒(méi)有食堂，因為沒(méi)有食堂的需要。
當我們坐在教室里抬頭看時(shí)，我們可以透過(guò)窗戶(hù)看到成群的魚(yú)、水母、蝦和螃蟹在海里自由地游動(dòng)。有時(shí)我們好奇地看著(zhù)我們，好像我們要去上課。太壯觀(guān)了！太令人愉快了！
你希望隨時(shí)參觀(guān)有水下風(fēng)景的教室嗎？讓我們努力學(xué)習，在未來(lái)自己設計和建造這所未來(lái)的學(xué)校。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 32
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì )自動(dòng)伸出兩條長(cháng)長(cháng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì )隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì )兒，你只要不認真聽(tīng)課，他們就輕微的震動(dòng)，提醒你讓你好好聽(tīng)課，不走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的`呢？因為未來(lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì )測試你寫(xiě)字時(shí)的美觀(guān)，如果你這次寫(xiě)得字比上次的好看，美觀(guān)，電腦就會(huì )說(shuō)：“你進(jìn)步了，請繼續努力”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì )說(shuō)：“請注意寫(xiě)字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì )出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動(dòng)調節，至于原來(lái)的操場(chǎng)，應該設計成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 33
現在是2070年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設計師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請聽(tīng)我介紹一下吧。
學(xué)�，F在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當你來(lái)到學(xué)校你會(huì )非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦？怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢？你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯，其實(shí)操場(chǎng)在地下哦，這樣的設計是為了節省空間。當下課之后，自動(dòng)升降機會(huì )把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進(jìn)教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會(huì )變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應的圖案。比如上語(yǔ)文課，圖案就會(huì )變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的.課文中。
如果是數學(xué)課，圖案就換成一個(gè)個(gè)數字小音符，它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好！接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板，不再是用粉筆寫(xiě)字了，既污染環(huán)境又浪費資源�，F在它是全智能電子化設計，它還可以把老師說(shuō)的話(huà)收錄起來(lái)，轉換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動(dòng)調控系統。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設計的未來(lái)學(xué)校，是不是很神奇？聽(tīng)完我的介紹，你們想擁有嗎？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 34
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間就到了2080年，這時(shí)的我已是鹿鳴小學(xué)的校長(cháng)了。
我們的學(xué)校五顏六色的，特別漂亮，只要同學(xué)們一說(shuō)喜歡什么顏色，學(xué)校就會(huì )變成什么顏色。而且同學(xué)們一說(shuō)：我要去××教室，玻璃升降電梯就會(huì )立刻出現在眼前，它可以自動(dòng)調節方向，它還會(huì )斜著(zhù)走呢。我們再向飲水機走去，飲水機上有3個(gè)按鈕，按一個(gè)紅色按鈕會(huì )出來(lái)白開(kāi)水，按黃色的按鈕會(huì )出來(lái)牛奶，按藍色的按鈕是其它飲料，只要你說(shuō)一下你想喝什么，它就會(huì )立刻出現在你面前。
走進(jìn)教室，我們看到有一塊大大的黑板，黑板上有個(gè)迷你掃描儀，如果它發(fā)現有近視的同學(xué)，黑板就會(huì )放大。桌子椅子會(huì )按照你的身高來(lái)調節高度讓你坐得更舒服。而且桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學(xué)們坐勢不正確，它們就會(huì )滴滴地叫起來(lái)，提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫療保健器材，專(zhuān)治同學(xué)們各種毛病�，F在老師有了好幫手，可以用機器人上課。老師只要設定好教學(xué)內容、時(shí)間就可以了。
我們走到操場(chǎng)，操場(chǎng)山上有一條跑道，你可別小看它，只要你一踏進(jìn)跑道。就有一張小桌子在你面前，你只要說(shuō)你要跑多少米，跑道就會(huì )變成多少米。
大家看，我們鹿鳴小學(xué)是不是很高科技呀，大家快來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！
同學(xué)們，這樣的'學(xué)校你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著(zhù)這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 35
今天，我帶大家一起來(lái)游玩一下我的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)時(shí)，為了檢測你是不是我校學(xué)生，也為了讓保安有時(shí)間休息。我就在門(mén)上安裝了刷臉機器。這樣，就算小偷用上了九牛二虎之力，大門(mén)刷臉機器也不會(huì )讓他進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
再往里走，我們一眼就看到許許多多的花朵兒！有的花朵兒探出了腦袋，正朝我笑呢，有的花朵兒開(kāi)出了盛開(kāi)的花兒。那是我發(fā)明的機器人培育出來(lái)的，它們培育的花兒一年四季都會(huì )開(kāi)。這樣的話(huà)，既美化校園，又方便，真是一舉兩得��！
現在，該進(jìn)教室了！如果你的教室在四五樓上的話(huà)，你也不用為爬樓梯而苦惱。因為我加了一個(gè)機器——電梯。你們肯定會(huì )想：現在早有電梯了！不過(guò)，你們不要小看它！因為它不是普通的.電梯！我們來(lái)舉一個(gè)例子吧！假如你上學(xué)趕不上了，要遲到了，別著(zhù)急！這所電梯會(huì )比平常電梯快兩倍的速度到達你的教室。這時(shí)，你會(huì )想起自己還沒(méi)吃早飯呢！你也不用著(zhù)急！因為這里有一個(gè)語(yǔ)音機器，只要你對它說(shuō)你想要的東西，它就會(huì )在一分鐘內將早餐放入你的手上，你是不是覺(jué)得很神奇！
走進(jìn)教室，更讓大家吃驚了！因為教室里沒(méi)有老師，桌上卻放了一個(gè)個(gè)機器人。只見(jiàn)你剛坐到座位上，小機器人就會(huì )教你學(xué)習。如果，有小朋友亂做小動(dòng)作不認真聽(tīng)小機器人講，就會(huì )響起紅色警報來(lái)提醒他。
你們只游玩了我校的一部分，還有許多更先進(jìn)的，等你們再來(lái)參觀(guān)！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 36
我已經(jīng)成為了一名大學(xué)教授，我的母校又會(huì )變成什么樣子呢！懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我回到了我的母校！
剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓竟然變成了塑料的，同學(xué)們怎么都跑到樓頂上？我仔細一看，他們在樓頂上做著(zhù)體育運動(dòng)。我感到非常奇怪，操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？原來(lái)操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù)，到處種滿(mǎn)花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好美麗的景色。原本塵土飛揚的操場(chǎng)變成了同學(xué)們的休閑游樂(lè )場(chǎng)所，既美化了地面又利用了空間！
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到教室，但等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的蹤影。突然，同學(xué)們面前的屏幕閃現出老師慈祥的笑容。原來(lái)是老師在通過(guò)計算機給同學(xué)們講課。
老師們批改作業(yè)也有了一套設備，叫“小星探機器人”。把同學(xué)們的作業(yè)通過(guò)計算機發(fā)送到老師那里，“小星探”就會(huì )幫助老師進(jìn)行判斷，提示老師，減輕老師的負擔。有時(shí)候老師很忙，“小星探”也會(huì )幫助老師批改作業(yè)，老師再也沒(méi)有這么累了！
上體育課時(shí)，大家乘坐電梯，到樓頂去上課，樓頂周?chē)O有保護系統，真是再安全不過(guò)了！上面還有排球場(chǎng)，足球場(chǎng)等等，設施完備，真是美妙極了。
在這現代化的學(xué)校里培養了一批又一批對國家和社會(huì )有用的'人才，我非常的自豪，因為這是我的母校��！
“業(yè)鑫！起床了！”一陣急促的叫喊聲在我耳邊出現，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我現在要好好學(xué)習，將來(lái)一定可以夢(mèng)想成真！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 37
星期六的晚上，我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我竟然來(lái)到了2059年的母校。
2059年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來(lái)到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著(zhù)飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的'多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進(jìn)教室，老師已經(jīng)不再是人類(lèi)，而是由機器人取代。機器人老師不僅能教書(shū)育人，而且上天入地無(wú)所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現，就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法，機器人老師也能洞察得一清二楚。機器人老師永遠告別了黑板和粉筆，上課的時(shí)候，他手上的顯示器會(huì )投影出3d的效果，還會(huì )發(fā)出聲音，講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板，而且非常生動(dòng)。
未來(lái)的書(shū)包不再沉重，它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著(zhù)我，當遇到危險時(shí)，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對著(zhù)書(shū)包說(shuō)出想要的東西，它就會(huì )變出來(lái)，就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。
叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著(zhù)自己桌上的書(shū)，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)我要努力學(xué)習將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現實(shí)。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 38
未來(lái)學(xué)校的教室整潔明亮，大扇的玻璃窗透進(jìn)陽(yáng)光，但是一點(diǎn)都不熱，因為它不是普通的玻璃，它能利用太陽(yáng)光照儲存熱量，把教室變得冬暖夏涼。這些玻璃還有一個(gè)小秘密，它有很多人眼看不到的小孔用來(lái)凈化空氣，所以教室里的空氣總是那么清新。我給它起了一個(gè)名字叫：會(huì )呼吸的教室。
黑板是一個(gè)環(huán)形屏幕，老師通過(guò)語(yǔ)音功能就能讓同學(xué)們看到板書(shū)啦，不用再擦黑板吸粉筆末。講課文的時(shí)候黑板還自帶4D功能，帶給我們聲臨其境的感覺(jué)。桌椅是折疊可升降的，我們坐姿不端正時(shí)椅子就會(huì )提醒我們坐好。當我們的眼睛疲勞的時(shí)候，課間同學(xué)們可以望一望天花板，那里是一片仿生態(tài)森林，滿(mǎn)眼綠色，眼睛立刻輕松了。
下課了，操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的`海洋。同學(xué)們有的跑步、有的打球、還有的跳繩。他們散發(fā)出來(lái)的熱量和太陽(yáng)光一起被地下巨大的蓄能器吸收起來(lái)轉化成為電，為學(xué)校提供電能。陰天下雨同學(xué)們照樣可以參加體育活動(dòng)，因為操場(chǎng)可以變身，通過(guò)升降機馬上變?yōu)榱Ⅲw操場(chǎng)，原來(lái)在操場(chǎng)下還有一層是納米材料做的運動(dòng)空間，不僅空氣新鮮還能恒溫恒濕。遇到特殊天氣這個(gè)空間就會(huì )升到地面，無(wú)論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們依舊可以在這個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍。
科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)學(xué)校離我們并不遙遠，我覺(jué)得我的奇思妙想很快就會(huì )實(shí)現。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 39
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì )自動(dòng)伸出兩條長(cháng)長(cháng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì )隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì )兒，你只要不認真聽(tīng)課，他們就輕微地震動(dòng)，提醒你，讓你好好聽(tīng)課，不要走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的`學(xué)校環(huán)境也受到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來(lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì )測試你寫(xiě)字時(shí)的美觀(guān)，如果你這次寫(xiě)的字比上次的好看，美觀(guān)，電腦就會(huì )說(shuō)：“你進(jìn)步了，請繼續努力！”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì )說(shuō)：“請注意寫(xiě)字工整！”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì )出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動(dòng)調節，至于原來(lái)的操場(chǎng)，應該設計成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 40
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準備好行李，坐上十號超速火車(chē)，朝著(zhù)我的母�！獤|方紅小學(xué)駛去。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機器人，它們一見(jiàn)我向學(xué)校走來(lái)，就檢測我的身上有沒(méi)有危險物品，又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因為房頂和墻上安裝了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來(lái)，語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現。
校園中心是一座運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí)，為我們擋太陽(yáng)、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(cháng)條形的大瓶子里。
運動(dòng)場(chǎng)的'旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂(lè )室，右邊是美術(shù)室；圖書(shū)館在三、四兩樓，這里的書(shū)，看完了能自動(dòng)翻頁(yè)，每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì )用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng)；實(shí)驗室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來(lái)做實(shí)驗的。
離開(kāi)東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過(guò)了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 41
光陰似箭日月如梭一轉眼就到了2050年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化，現在咱們就去瞧一瞧。
正準備走進(jìn)學(xué)校，不料卻被一個(gè)智能機器人抓了了正著(zhù)：“請在這兒掃一下你的臉讓我識別一下�！边@個(gè)機器人就說(shuō)本校學(xué)生請她進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。并伴有好好學(xué)習，天天向上，開(kāi)心快樂(lè )，健康成長(cháng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話(huà)般的城堡，它可以根據溫度和光線(xiàn)自動(dòng)翻轉調節，使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線(xiàn)。城堡有不同場(chǎng)地，學(xué)習場(chǎng)地的桌椅也是根據人的身高自動(dòng)調節高低，視距的遠近，使孩子們不駝背不近視，而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕，每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì )自動(dòng)顯示出本節課所要學(xué)的內容。黑板也不像現在一樣用粉筆寫(xiě)字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕，每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì )提供給老師本節課的程序，而且講課的`老師和改作業(yè)的老師都是機器人老師它們都是老師的好幫手，它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來(lái)到操場(chǎng)上你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡，本來(lái)看著(zhù)很大很空曠的教室此時(shí)看著(zhù)好像很眇小，沒(méi)關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì )發(fā)現有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕，這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。
這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎？如果喜歡的話(huà)就趕快來(lái)報名吧！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 42
科技是人類(lèi)生活水平提高的保障，科技是人類(lèi)探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來(lái)了智能化的未來(lái)。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打開(kāi)筆記本電腦準備上語(yǔ)文課�！暗梧�，滴嗒……”五分鐘過(guò)去了，可數學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，一陣聲傳來(lái)：“五（3）班的同學(xué)請注意，你們的數學(xué)王老師今天生病請假不來(lái)了，請打開(kāi)大屏幕進(jìn)行‘復習’吧！”
幾個(gè)班干嫻熟地打開(kāi)大屏幕，操作起來(lái)。只見(jiàn)大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因為學(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們再打開(kāi)大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話(huà)了！這樣一來(lái)，即使老師生病不來(lái)，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的'字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線(xiàn)是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著(zhù)想，科學(xué)家們專(zhuān)門(mén)發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線(xiàn)，老師腦子里想寫(xiě)什么，黑板上就會(huì )顯示出什么，不想要的了，又會(huì )自動(dòng)消失，。完全依靠來(lái)控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話(huà)，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 43
時(shí)空列車(chē)呼嘯而來(lái)，載著(zhù)你、我、他，駛向四面八方。
時(shí)空列車(chē)�？吭诙闳隳甑恼九_上。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)相約著(zhù)回學(xué)校――曲靖市二小區看望我們的老師。到了校門(mén)口，仔細看校門(mén)上裝有一個(gè)大型的電子屏幕，一按鍵，屏幕上出現了一個(gè)虛擬人像問(wèn)我來(lái)干什么?我說(shuō)來(lái)這看望老師。他忙說(shuō)：請進(jìn)。校門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，喲，變化好大呀!原來(lái)只有2幢房子的校園里，現在佇立著(zhù)十幾幢高樓，一時(shí)我真不知能不能找到老師，但有了草坪旁的電子指路牌，就不會(huì )在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名，屏幕立刻顯示：葉老師在七號樓739室，我找到了葉老師。
20年了，葉老師一點(diǎn)也沒(méi)變。
接著(zhù)，葉老師帶著(zhù)我們參觀(guān)了學(xué)校，正在這時(shí)，我看了看足球場(chǎng)，讓我目瞪口呆，原來(lái)的足球場(chǎng)草坪幾乎沒(méi)有，現在呢?變了，你看，綠油油的'草坪，還有個(gè)進(jìn)球的指數燈，讓我不禁回想起童年樂(lè )趣。
接著(zhù)參觀(guān)的那幢房子，是信息化的教室，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺小電腦，他們可以不再背那沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤(pán)。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，如果有不懂得問(wèn)題，也可以在電腦上問(wèn)老師。
再看操場(chǎng)，機器人環(huán)保員正在忙著(zhù)工作�？�，一個(gè)小朋友亂丟垃圾，機器環(huán)保員見(jiàn)了，便過(guò)去教育他，并且還告訴他丟垃圾的后果，小朋友知道了，便撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶內，機器環(huán)保人員便露出了會(huì )心的微笑。
光陰似箭，30多年的歲月從指間汩汩流過(guò)。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 44
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？我真希望它像我想的一樣。
未來(lái)的學(xué)校特別美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識別器，只要隨便說(shuō)一句話(huà)，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對不起，我不認識您�！比绻闶潜拘５膶W(xué)生，家長(cháng)或老師，它就會(huì )說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按按鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里，而且一二秒就到了，不用等電梯也不聚德費時(shí)間。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能把室內污濁的空氣排出去，在里面可以看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)和藍天碧水。
一走進(jìn)教室，呀！同學(xué)們桌子上有一本……應該是一個(gè)電腦，桌上還有幾個(gè)顏色的`按鈕。原來(lái)是電腦替代了書(shū)呀！這樣同學(xué)們可以不用天天跑上跑下背書(shū)包了。按鈕？有紅橙黃綠青藍紫七個(gè)顏色，紅按鈕是幫助我們調整坐姿，橙色是抽出筆袋，藍色是抽出水杯。而綠色則是變出植物，電腦看多了需要休息一會(huì )兒。如果想休息了，按下青色按鈕桌子就會(huì )鋪上一層毯子。黃色按鈕可以幫助你抽出特殊文具，而紫色按鈕是醫用爪子。
教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著(zhù)電子板，老師需要寫(xiě)字時(shí)，只要對黑板一說(shuō)，黑板就可以把字顯示出來(lái)，再也不用頂著(zhù)粉筆灰上課了。
最后要介紹的是天花板，它是一片星空，一可以幫助同學(xué)們認識星座，二是不再使用一般燈源，只要有黑暗的地方，它便會(huì )照亮。
我希望它早點(diǎn)出現，美好的未來(lái)學(xué)校。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 45
2045年，科技發(fā)展飛快，學(xué)校也發(fā)生了天翻地覆的變化……
來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，首先看到的是一座玻璃大門(mén)。你可不要小瞧這些玻璃，它可是防火、防盜、防彈的。打開(kāi)大門(mén)，你會(huì )看到一個(gè)小小的飛盤(pán)，走上飛盤(pán)只要說(shuō)出想去哪個(gè)教室，飛盤(pán)就會(huì )把你帶到教室門(mén)口。再近一點(diǎn)兒，你一定會(huì )好奇地問(wèn)：“教學(xué)樓在哪兒呢？”原來(lái)，教學(xué)樓變成了一棵高達900米的大杉樹(shù)�！疤彀�！”你是不是一定會(huì )這樣贊嘆呢？
來(lái)到教室，你會(huì )看到雪白的地板和五彩斑斕的'墻壁。墻壁可以調色：一會(huì )兒紅、一會(huì )兒藍、一會(huì )兒綠……漂亮極了！地板還可以調溫，教室里冬暖夏涼。黑板和粉筆早就被淘汰了，取而代之的是高清電子屏，老師就坐在休息室里上課，不用在教室和辦公室之間來(lái)回奔波。桌子也是多功能的，既可以在上面直接書(shū)寫(xiě)，也可以用來(lái)繪畫(huà)，還有很多匪夷所思的其他功能，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)，你就自己慢慢研究吧！
站在走廊上，你又會(huì )問(wèn)：“操場(chǎng)在哪兒呢？”原來(lái)，操場(chǎng)在地下呢！只要你站在飛盤(pán)上說(shuō)出“操場(chǎng)”，轉眼你就到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的器材樣樣俱全，想玩什么就可以玩什么，結束的時(shí)候，只要一按專(zhuān)門(mén)的按鈕，所有器具就會(huì )各歸其位，用不著(zhù)我們動(dòng)手一樣一樣往器材室搬。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這一天一定會(huì )到來(lái)的。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 46
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了22世紀�？萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們在高科技的懷抱中學(xué)習。
剛進(jìn)校園，被一排排用大理石做的堅硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛校園的是一個(gè)機器人，他們的'名字叫小鐵一號，小鐵二號，小鐵三號。校門(mén)外還有自動(dòng)識別裝置，得先通過(guò)面部識別，在通過(guò)指紋識別和密碼輸入。
走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)，有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè )。一個(gè)是游樂(lè )場(chǎng)，里面有過(guò)山車(chē)，有碰碰車(chē)，有摩天輪，還有海盜船。一個(gè)是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代，有恐龍和原始人的出現，還會(huì )有許多異種出現。但所有生物都很溫柔，他們會(huì )很友好的和你玩耍，不會(huì )傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng)，是世界第一滑雪場(chǎng)，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè )趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示：不要忘記學(xué)習，每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓，每間教室的桌子都變成一臺臺電子書(shū)。能讓我們越來(lái)越多知識的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子，里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗器材。更厲害的是，在教室是有一臺自動(dòng)批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會(huì )把作業(yè)批了這可幫了家長(cháng)和老師的一件大忙。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇��！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 47
早晨我被清脆的鳥(niǎo)鳴吵醒了，我睜開(kāi)眼睛看看表，現在是7點(diǎn)50分。我趕忙爬起來(lái)，吃了幾口飯，急忙坐上多功能飛船飛向月球去上學(xué)。
進(jìn)了校園，我箭步如飛地向教室奔去，進(jìn)入教室。我回到座位上。老師帶著(zhù)機器人助教進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始上課了。老師往黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的題目—風(fēng)箏，題目馬上輸上一個(gè)PPT上，下課好讓同學(xué)們記筆記。助教坐在后面批改作業(yè)，那邊一個(gè)同學(xué)在玩筆盒，桌椅開(kāi)始起作用了，桌子升高了，椅子的坐墊變硬了，在記憶機里記了一次調皮。有些同學(xué)寫(xiě)字時(shí)頭太低了，桌面上就會(huì )升出一個(gè)坐姿儀，能讓他的下巴離桌面一尺遠，保護視力。
我最?lèi)?ài)去也最神奇的地方就是圖書(shū)館。進(jìn)入圖書(shū)館首先映入眼簾的就是圖書(shū)了，據說(shuō)這里的圖書(shū)有成千上萬(wàn)都是名家的著(zhù)作。幸好有找書(shū)機器人，把想看的書(shū)名輸進(jìn)去，機器人很快就能把書(shū)給你�？磿�(shū)時(shí)，你 拿著(zhù)神奇的點(diǎn)讀筆，點(diǎn)到不懂的詞上，它會(huì )給你詳細的`解釋?zhuān)c(diǎn)到圖片上它會(huì )3D呈現在你眼前。
當老師上《觀(guān)潮》一課時(shí)，教室突然發(fā)出江浪翻滾的聲音，墻壁上呈現出潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)的圖片。讓我們覺(jué)得非常震撼。下課同學(xué)們在地下操場(chǎng)里做游戲、跳跳繩……
正如作家路甬祥說(shuō)的：“現代科技必將繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活�！�
可惜這一切暫時(shí)都是夢(mèng)，如果想讓它盡快成為現實(shí)，就讓我們從現在開(kāi)始好好學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，用科技改變生活。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 48
坐在時(shí)空的飛碟上，我一直在想我即將見(jiàn)到的未來(lái)的學(xué)校會(huì )長(cháng)什么樣子呢？心理迫不及待地想要去未來(lái)的學(xué)�？纯础�
下了飛碟，我被眼前的景色驚呆了：母校門(mén)口站著(zhù)的不再是導護師，而是拿著(zhù)全宇宙最先進(jìn)的超級微型氫彈的大樹(shù)超環(huán)保型機器人，我向他們走了過(guò)去，他們向我鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“歡迎回來(lái)！”原來(lái)，他們可以自動(dòng)識別進(jìn)入校園的是好人還是壞人，是老師還是學(xué)生。
我走進(jìn)了我曾經(jīng)學(xué)習的五年級二班，發(fā)現里面的一切都是高科技，老師，學(xué)生的桌子上都擺著(zhù)一部電腦，而且，這個(gè)電腦還可以隨著(zhù)個(gè)人的愛(ài)好變換顏色，形狀。上課了，學(xué)生們來(lái)到教室上課，老師把今天要學(xué)習的內容以及作業(yè)全部發(fā)到了學(xué)生的電腦上，學(xué)生就可以開(kāi)始學(xué)習了，如果有什么不懂的地方，還可以給老師發(fā)信息，老師就會(huì )立即為你解答。
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，學(xué)生們都坐著(zhù)超光速飛碟，跑到校外去玩了。有些甚至都跑到了黑洞里面去玩了呢！
看了這么久，肚子都有點(diǎn)兒餓了，食堂在哪里呢？哦，原來(lái)那邊一個(gè)大大的飛碟就是食堂��！
我進(jìn)了食堂，發(fā)現里面的食物真是多種多樣，令人眼花繚亂，不知道先吃哪一種才好。有地球上的食物，還有外星球的`食物。我想，未來(lái)的學(xué)生飲食真是豐富多彩啊，跟我們以前的飲食真是不能比��！
這時(shí)，我的多功能手表響了起來(lái)，原來(lái)博士要找我開(kāi)會(huì )呢！
未來(lái)的學(xué)校真的是一個(gè)飛碟的世界， 我也期待有一天可以在未來(lái)的學(xué)校里上課，體驗一下學(xué)校的高科技。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 49
未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長(cháng)辦公室。你別看校長(cháng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著(zhù)呢！通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現。只要有人出現不良現象電腦就會(huì )用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話(huà)，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長(cháng)要開(kāi)會(huì )的話(huà)也可以在電腦使用視頻會(huì )議。
接下來(lái)，我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的`電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習用品。你可能會(huì )這樣問(wèn)我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試，老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛(ài)動(dòng)手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現出無(wú)限的快樂(lè )！
我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這種學(xué)校的！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 50
走進(jìn)時(shí)光之門(mén)，我來(lái)到了22世紀，參觀(guān)了未來(lái)的學(xué)校。
一走進(jìn)校門(mén)，我就看到一輛輛校車(chē)沖了進(jìn)來(lái)，原來(lái)在這所學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)像書(shū)簽一樣的東西，那個(gè)東西可以召喚校車(chē)來(lái)到同學(xué)面前。這些校車(chē)很奇怪，形狀各異，有正方形的適合胖的人坐，長(cháng)方形適合高的人坐，而且這些校車(chē)的顏色五彩繽紛，能隨著(zhù)人的心情變化顏色。同學(xué)只要看到紅色車(chē)，就要離他遠一點(diǎn)，因為紅色代表那位同學(xué)今天心情很不好。他們只要按一下按紐，校車(chē)就會(huì )立刻帶著(zhù)他們進(jìn)入學(xué)校。
在教室里，每個(gè)同學(xué)都有自己的電腦，地板和天花板隨著(zhù)老師上課的主題變換圖案。墻壁是白的，它們都有自動(dòng)清潔功能，不用打掃，而且老師在講臺上也會(huì )有一臺電腦，監視同學(xué)們學(xué)習。課前，老師會(huì )把要學(xué)習的內容發(fā)到同學(xué)們電腦上，這種顯示器可以起到保護眼睛的作用，不必擔心會(huì )近視。在課上只要讓同學(xué)們自習就行了，如果有哪位同學(xué)關(guān)了靜音在玩游戲，老師也可以監測到。
考試時(shí)，同學(xué)們的電腦會(huì )吐出一張試卷，讓同學(xué)們做，人與人之間會(huì )升起一米高的分隔板，老師也可以從電腦里看到有沒(méi)有同學(xué)偷看書(shū)本�？纪暝嚵�，電腦的`攝像頭會(huì )給同學(xué)的考卷打分，并指出錯誤，以便同學(xué)們改正。
叮鈴鈴鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！22世紀的學(xué)校真的能像夢(mèng)中的那樣嗎？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 51
你們知道20年后的學(xué)校是怎么樣的嗎？告訴你們吧，20年后的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方，也是一個(gè)神奇的地方。
每天早上，同學(xué)們興高采烈地坐著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)到學(xué)校，然后用自己的學(xué)生證在學(xué)校門(mén)口劃一下，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。這個(gè)學(xué)生證不僅可以打開(kāi)門(mén)，而且可以讓我們爸爸媽媽知道我們已經(jīng)安全地到達了學(xué)校。
上課時(shí)，根本就不用老師自己過(guò)來(lái)講課，只要打開(kāi)自己書(shū)桌上的.一本多功能的書(shū)，老師就會(huì )出現在你面前。在上課時(shí)，不用每天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，只要拿著(zhù)一臺筆記本電腦就可以了。老師布置的作業(yè)只要在電腦上完成就可以了，這樣老師就省下了很多的時(shí)間和精力，不必再為改作業(yè)而浪費時(shí)間了!
最有趣的還是教室了。教室里的課桌非常神奇，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正，椅子就會(huì )震動(dòng)。教室里的黑板不用同學(xué)們擦，只要按一下黑板旁邊的按鈕，黑板就會(huì )自動(dòng)把自己擦得一塵不染，就像是新的一樣。更神奇的是窗戶(hù)，窗戶(hù)是一臺大空調。夏天，天氣悶熱，它會(huì )送來(lái)冷氣。冬天，大雪紛飛，它會(huì )給教室帶來(lái)溫暖。這樣既節省能源，又保護環(huán)境。教室的墻還可以隨著(zhù)季節變化自動(dòng)更改圖案。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的學(xué)校。我期盼著(zhù)這一天早日到來(lái)。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 52
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼到了2048年。此時(shí)的我早已長(cháng)大成人，變成一位名揚四海的大科學(xué)家。而我最值得驕傲的發(fā)明，是一座神奇的學(xué)校。
一跨進(jìn)校門(mén)，幾位高端服務(wù)機器人便微笑著(zhù)迎了上來(lái)，遞給你電子名單，你只需輸入幾年級幾班，它們便會(huì )把你的'隨身物品放入穿梭道，直通到你的課桌上。然后你坐上纜車(chē)，按下“啟動(dòng)”按鈕，纜車(chē)就會(huì )緩緩地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。你一路上觀(guān)賞著(zhù)學(xué)校的風(fēng)景，不知不覺(jué)地來(lái)到了課堂上。同學(xué)們使用的是高科技書(shū)桌。在老師講課的過(guò)程中，桌子會(huì )幫你總結出主要內容、中心思想等，同學(xué)們再也不會(huì )為記筆記時(shí)沒(méi)聽(tīng)清而煩惱了。如果有疑問(wèn)，按一下桌子邊上的紅色按鈕，接著(zhù)把不懂的問(wèn)題復述一遍，桌子便會(huì )立刻顯示出答案。
老師也有許多方便。就拿“作業(yè)箱”來(lái)說(shuō)吧，它其實(shí)是一個(gè)小型機器人，按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì )變出四個(gè)小輪子，接著(zhù)會(huì )挨個(gè)兒收走學(xué)生的作業(yè)。如果你的作業(yè)從紅色的出口跑出來(lái)的話(huà)，就說(shuō)明作業(yè)存在問(wèn)題；如果你的作業(yè)從綠色的出口跑了出來(lái)，那作業(yè)就一定很優(yōu)秀，上面會(huì )被印上一個(gè)大大的笑臉。這樣，老師可方便多了。
“哎呀！好痛！”我睡的姿勢實(shí)在太難看了，這不，頭磕到了床邊。揉著(zhù)發(fā)痛的腦袋，我這才明白一切只不過(guò)是美夢(mèng)一場(chǎng)。但我有信心讓夢(mèng)想成真，讓校園生活更加多姿多彩！
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 53
到了21世紀50年代，科技在飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候學(xué)校也會(huì )煥然一新，如同仙境。
一般未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代，我們平時(shí)不用天天去上學(xué)，而是每周去學(xué)校二天，每當上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所有講課的內容輸入到電腦上，我們通過(guò)耳麥向老師問(wèn)不會(huì )的問(wèn)題老師也可以向同學(xué)提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭，看見(jiàn)同學(xué)們的'一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕，表現好的同學(xué)在電腦上會(huì )出現一朵小紅花，表現不好的同學(xué)，就會(huì )得到一個(gè)正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng)，就可以坐著(zhù)會(huì )飛的校車(chē)，來(lái)到學(xué)校的校園里，一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)叢里唱著(zhù)歡快的歌。
課間還可以在樹(shù)林里做游戲，春天在樹(shù)林里采摘野花，夏天在樹(shù)林里的公園里嘻戲，森林城堡，魔幻森林，童話(huà)王國等景點(diǎn)等待著(zhù)我們。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黃鼠狼的出現，冬天在林海雪原里，體育老師教我們滑雪。
考試時(shí)，我們坐在電腦前，不用筆答卷，只要敲擊鍵盤(pán)，試卷打完后，按確認件，老師很快把試卷批完了，只需幾分鐘，成績(jì)就出來(lái)了。
音樂(lè )課上，同學(xué)們在教室，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以和你的偶像明星互動(dòng)，全國的電視臺都能轉播畫(huà)面，我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺演出了，我們都是小明星了。
未來(lái)的學(xué)校真好呀，希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫(huà)的學(xué)校早日落成。
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 54
50年后，我們坐著(zhù)會(huì )飛的汽車(chē)和會(huì )在海上、陸地上都能騎的車(chē)子，來(lái)到這個(gè)很神奇的學(xué)校，一邊看著(zhù)路邊的風(fēng)景，一邊走向學(xué)校。
剛到學(xué)校門(mén)口，我就看見(jiàn)了一扇大門(mén)。那扇大門(mén)是自動(dòng)開(kāi)的，不用人來(lái)操控。只要我們站大門(mén)前，它就會(huì )掃描人臉來(lái)確定我們是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果是，門(mén)就開(kāi)了；如果不是的話(huà)，警報聲就會(huì )響起來(lái)。還有一個(gè)大東西，那是用來(lái)測體溫的。如果你很熱的話(huà)，它會(huì )送你一個(gè)冰袋來(lái)解暑；如果你冷的話(huà)，就會(huì )給你一個(gè)暖寶寶來(lái)溫手。
剛進(jìn)入校門(mén)口，我就看見(jiàn)了一個(gè)用巧克力做的教學(xué)樓，實(shí)在忍不住就吃了一口，只見(jiàn)它又長(cháng)出來(lái)，真的是太神奇了。只見(jiàn)教學(xué)樓門(mén)口有一個(gè)紅色開(kāi)關(guān)，我一按，就出現了一個(gè)很大的屏幕，上面有很多的班級。我點(diǎn)開(kāi)了我們班，一下子我就被傳送到了班級門(mén)口。我走了進(jìn)去，只見(jiàn)每個(gè)位置上都有一個(gè)小屏幕，我們可以在上面寫(xiě)字、讀書(shū)，還有一個(gè)老師在上面講課。
等我們放學(xué)了，來(lái)到了操場(chǎng)上面。那里有4個(gè)墊子，分別有春天用的、夏天用的、秋天用的和冬天用的.。只要你很熱，地下就會(huì )流出一道水，而你的腳像泡到水里一樣冰涼；冷的話(huà)地上就有一層發(fā)熱毯。假如有一顆隕石掉下來(lái)，就會(huì )出現一層護盾來(lái)保護你，并伴有一陣“快起來(lái)”的聲音傳入了我的耳朵。
這時(shí)，我突然睜開(kāi)眼睛，心想：原來(lái)這一切都是假的呀！我想這以后肯定會(huì )變成真的，你們覺(jué)得是不是很有趣呢？
小學(xué)五年級未來(lái)的學(xué)校想象作文 55
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)兩排楊樹(shù)，這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì )被曬到。未來(lái)的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會(huì )用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學(xué)生就不用在自己的'衛生區撿垃圾了，可以在教室里認真讀書(shū)。
操場(chǎng)旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿(mǎn)天飛，多美��！操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會(huì )痛苦，因為草場(chǎng)上長(cháng)了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會(huì )把它彈起來(lái)。冬天這種草也不會(huì )枯死，學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會(huì )感覺(jué)到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹(shù)林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗��！
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽(yáng)能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來(lái)的電存起來(lái)在下雨的時(shí)候用，而且也節約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會(huì )掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語(yǔ)音控制的，說(shuō)什么黑板就出現什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面，右上角有一個(gè)按鈕，一按桌子就像是一個(gè)電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著(zhù)沉重的大書(shū)包了，上面也有關(guān)于學(xué)習的所有資料，這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長(cháng)，美麗又舒適！未來(lái)的學(xué)校，我來(lái)了！
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