難忘的武術(shù)操比賽作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的難忘的武術(shù)操比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的武術(shù)操比賽作文1
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們的蘇家園小區變樣了。
首先，環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿(mǎn)陽(yáng)光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時(shí)，人們給大樹(shù)和花兒們澆水，給幼小的剛長(cháng)出來(lái)的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽(yáng)布。每當夜幕降臨時(shí)，人們就悠閑地在樹(shù)下乘涼。
第二，衛生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會(huì )來(lái)打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個(gè)單元下都有一個(gè)垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài)，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區的一道風(fēng)景線(xiàn)。
第三，小區更安全了。小區門(mén)口建起了傳達室，天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來(lái)都不輕易，更別說(shuō)偷東西了。人們紛紛把自行車(chē)停在車(chē)庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。很多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的.小鳥(niǎo)一樣自由。
第四，生活變好了。很多家庭買(mǎi)了電腦，用上了攝像機、MP3這些高科技產(chǎn)品。買(mǎi)了汽車(chē)的人們，便成了有一族。買(mǎi)了新屋子的人們，也不忘經(jīng)常來(lái)看看曾經(jīng)住過(guò)的、裝著(zhù)很多美好回憶的老屋子。
我們的蘇家園小區越變越好了。
難忘的武術(shù)操比賽作文2
“一二一、一二一……天地玄黃……”，這是哪來(lái)的口號？原來(lái)是我們學(xué)校正舉辦武術(shù)操比賽呢。比賽的地點(diǎn)就在我們學(xué)校的操場(chǎng)上�？�，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是參加比賽的同學(xué)和觀(guān)看比賽的老師。
主持人宣布比賽開(kāi)始后，操場(chǎng)上立即響起了雷鳴般的掌聲。
各班級按從小到大順序排列。最先上場(chǎng)的是601班，不愧是六年級的學(xué)生。他們穿著(zhù)酒紅色的校服，邁著(zhù)整齊的步伐，這整齊度毫不遜色于軍人叔叔的整齊度。動(dòng)作不僅規范，每個(gè)人的態(tài)度還一絲不茍。最終他們取得了一個(gè)高分成績(jì)，觀(guān)眾們又響起了熱烈掌聲。
比賽進(jìn)行的挺快，當主持人說(shuō)：“請五年級6班做準備時(shí)”，我的心立刻緊張起來(lái)，心好像提到了嗓子眼，懷里像有只小兔子一樣在亂蹦亂跳。我轉頭看見(jiàn)旁邊的'小雅也緊張的有點(diǎn)發(fā)抖，但我右邊的小夫卻一副躍躍欲試的樣子，嘴里還嚷嚷著(zhù)：“終于輪到我們上場(chǎng)了！”
我正張望著(zhù)，耳邊突然響起了主持人的聲音：“請五年級6班上場(chǎng)�！蔽覀儼橹�(zhù)領(lǐng)操員的口號聲，排著(zhù)整齊的隊形，雄赳赳、氣昂昂的走上了場(chǎng)。開(kāi)始因為緊張，我的動(dòng)作做的不是太規范，后來(lái)跟著(zhù)口號，我漸漸找到了節奏。隨后我盡量把動(dòng)作做好，手抬得平平的，腿伸得直直的……班主任劉老師也不停的在旁邊鼓勵我們，我們都十分開(kāi)心。
雖然最后我們只得了一個(gè)優(yōu)秀獎，但我們還是很開(kāi)心！
難忘的武術(shù)操比賽作文3
經(jīng)過(guò)大半月的訓練，再加上半學(xué)期學(xué)習，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來(lái)說(shuō)，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來(lái)得早，同學(xué)們也來(lái)早了，我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調快了。一聽(tīng)到音樂(lè )，我們立刻作出很大的反應：有的皺著(zhù)眉頭，有的'興奮得蹦來(lái)跳去，有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下，我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì )兒，比賽終于開(kāi)始了。首先，是由陳校長(cháng)作賽前講話(huà)，由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題，因此話(huà)音很小，隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿比賽圓滿(mǎn)成功。
接著(zhù)，是由六年級的同學(xué)先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)緊張的心情到場(chǎng)后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場(chǎng)了，我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績(jì)如何呢？最后，到了頒獎的時(shí)刻，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí)，我們都側耳傾聽(tīng)，宣布到二等獎時(shí)，怪事出現了，本規定是兩班兩班來(lái)比賽的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會(huì )是……
我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。這次比賽真有意思。
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