學(xué)校武術(shù)比賽作文
為豐富學(xué)生的校園生活，不少學(xué)校都會(huì )舉辦各種比賽的，那么，下面是小編給大家整理收集的學(xué)校武術(shù)比賽作文，供大家閱讀參考。
篇一：學(xué)校武術(shù)比賽作文
星期三的下午天氣格外的好，二年級的全體同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行年級武術(shù)操比賽，來(lái)到操場(chǎng)上我心里就緊張極了，因為主席臺上都坐著(zhù)評委，臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長(cháng)站在旁邊，我們排著(zhù)整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，每個(gè)班都邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會(huì )成功！”突然，主席臺上的老師喊道：“請二年級十班準備上場(chǎng)！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽(tīng)著(zhù)劉怡君的口令，我們邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)嘹亮的'口號：“秀出自信展示自我崇文尚武武術(shù)稱(chēng)霸！”來(lái)到主席臺前，我們的聲音震射了全校，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們做起了武術(shù)操，同學(xué)們做著(zhù)整齊的動(dòng)作，一會(huì )兒抱拳，一會(huì )兒踢腿，一會(huì )兒蹲馬步，一個(gè)個(gè)做的像模像樣，做完操之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒(méi)得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)操的重要性就是強身健體，相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會(huì )更好！
篇二：學(xué)校武術(shù)比賽作文
在今天下午我們在塑膠操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng)，我第一眼看到的就是主席臺上寫(xiě)著(zhù)一排橫幅，就是“高新一小二年級陽(yáng)光體育團體操大賽”。
聽(tīng)著(zhù)楊老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！我看著(zhù)其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動(dòng)作更標準！
聽(tīng)到楊老師喊著(zhù)：“二年級（10）班準備！”的聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)，我們班級妄喊著(zhù)班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術(shù)操的音樂(lè )逐漸響起。我們班級一板一眼地做著(zhù)武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個(gè)小節做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結束了。雖然我們沒(méi)有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續努力。
篇三：學(xué)校武術(shù)比賽作文
在今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！蔽覀�?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久，正等著(zhù)大顯身手呢！
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃重的“火藥味”。首先出場(chǎng)的是四年級，他們胸有成竹，神采奕奕，動(dòng)作做得很到位。不一會(huì )兒，就輪到我們五年級了。我們穿著(zhù)嶄新的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)秩序井然的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，像臨上戰場(chǎng)的士兵一樣，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)�？粗�(zhù)評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣著(zhù)一只小兔子。這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了，我們每個(gè)人都打起了十二分精神，把動(dòng)作做得剛勁有力，手齊刷刷地舉起，齊刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千萬(wàn)不能做錯，給班級拖后腿。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，做得越來(lái)越熟練。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們順利地做完操，踏著(zhù)整齊有力的步伐有序地退場(chǎng)了。
幾天后，武術(shù)操比賽的名次終于公布了，我們班榮獲五年級組第一名。聽(tīng)到這喜人的消息，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
通過(guò)這次比賽，我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊，泰山移”，只要我們互相配合，彼此團結，一切困難都能迎刃而解。
篇四：學(xué)校武術(shù)比賽作文
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng)，三（4）班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了，我非常緊張，因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候，我踢腳踢完之后沒(méi)站穩，好險！幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí)，我的心嚇得“呯呯”直跳，因為一出差錯，就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù)，因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作，但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現得還不錯，特別是在開(kāi)合運動(dòng)中，把手翻上去的動(dòng)作我做得很好，還有跳躍運動(dòng)中的動(dòng)作也不錯，跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了，我很想知道我們班的比賽成績(jì)，可是我們的隊伍走得很快，還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了，我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō)：“我們班可能得的是二等獎�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來(lái)，因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次為什么是二等獎呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光。
篇五：學(xué)校武術(shù)比賽作文
一個(gè)星期前，老師說(shuō)要武術(shù)操比賽，我心里很緊張，就想：要是我做不好怎么辦呢？要是因為我而扣分怎么辦……我又排除了這些雜念，嘴里低聲說(shuō)：“回家以后好好練就是了�！�
到了家里，我仔細對著(zhù)鏡子做武術(shù)操，第一節：?jiǎn)⑹�，我做得還不錯，心里美滋滋的。到了第四節踢腿運動(dòng)，我的腳差點(diǎn)踢到了鏡子，我慌忙往退了退，又一下子滑倒了，差一點(diǎn)兒就掉進(jìn)了浴缸里，摔了個(gè)“屁股開(kāi)花”。我眼睛里的“金豆豆”也借此機會(huì )滾落下來(lái)。我連忙站了起來(lái)，擦了擦“金豆豆”，拍了拍身上的灰塵，繼續練操。一遍，兩遍，三遍，四遍……這樣，我的武術(shù)操水平可以算得上高級了。
終于到了正式比賽了，我剛踏進(jìn)場(chǎng)地，可能是緊張的緣故，我突然頭疼得難受，沒(méi)有力氣�？墒沁�得忍著(zhù)，就這樣，我們隨著(zhù)音樂(lè )，度過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。
緊張的比賽終于結束了，我松了口氣。想笑卻笑不出來(lái)，因為老師說(shuō)我們隊形不整齊，被扣分了。
我想：以后再有這樣的比賽，一定好好練習，不能落后。
篇六：學(xué)校武術(shù)比賽作文
在今天下午第二節課我們穿著(zhù)整齊的校服、白球鞋來(lái)到操場(chǎng)上，等待武術(shù)操比賽開(kāi)始比賽開(kāi)始。此時(shí)，我十分緊張。
比賽開(kāi)始了，首先是一年級的同學(xué)上場(chǎng)，雖然年紀比我們小，可精神也不比我們差，小臉紅撲撲的，笑起來(lái)像一朵花，很可愛(ài)。接著(zhù)是二年級、三年級。到我們四年級了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。孫老師說(shuō)：“起步走�！备市览賻е�(zhù)隊走進(jìn)籃球場(chǎng)，女生們的動(dòng)作十分整齊，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮得很好，武術(shù)操作完了，我們走著(zhù)整齊的步伐退場(chǎng)了......
很快比賽就結束了，校長(cháng)開(kāi)始宣布獲獎名單了，聽(tīng)到四（3）獲得了第一名，李老師和張老師都十分失望�；氐桨嗌蠌埨蠋熣f(shuō)：“男生沒(méi)發(fā)揮好女生發(fā)揮的再好也沒(méi)用了”
失敗乃成功之母，一次沒(méi)成功并不代表永遠不會(huì )成功。人心齊，泰山移。只要我們團結一定會(huì )成功的�。�！
篇七：學(xué)校武術(shù)比賽作文
昨天下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽。而且在比賽的時(shí)候，還要背誦《弟子規》。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級，他們做得都很好。不過(guò)，他們的《弟子規》沒(méi)有背出聲來(lái)。我問(wèn)劉老師，劉老師說(shuō)他們背不過(guò)。
一年級很快就比完賽了，很快就輪到我們上場(chǎng)了。我心里很緊張，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不緊張了。做到第六節的時(shí)候，我發(fā)現他們做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。我們都盡全力背誦，因為都想要得到第一名。
很快，便到三年級比賽了。我看到了劉湛群那個(gè)班。我就沖著(zhù)劉湛群說(shuō)：“你們班加油啊，不要落后了�！彼麤](méi)有說(shuō)話(huà)，只沖著(zhù)我笑了笑。
媽媽說(shuō)好，在今天下午要給我照相的，快到四年級結束了，她怎么還不來(lái)呢？我心里很著(zhù)急。直到五年級快結束的時(shí)候，媽媽才來(lái)。我問(wèn)她：“你怎么才來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“和姥姥出去了�！�
武術(shù)操，我覺(jué)得我們做得還不算標準，因為我們練習的時(shí)候，不太認真。不過(guò)，我還是希望我們班能取得好的成績(jì)。
篇八：學(xué)校武術(shù)比賽作文
精彩的武術(shù)操大賽在今天下午，是我們二年級武術(shù)操大賽，睡完覺(jué)，王老師就帶著(zhù)我們班到樓下的操場(chǎng)上參加武術(shù)操大賽，我又激動(dòng)又緊張，“我一定要給班級爭光呀！可不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！”我想。到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了許多凳子，回頭一看，就看見(jiàn)主席臺上有一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“高新一小陽(yáng)光體操團體大賽”。
我們是第六個(gè)上場(chǎng)的，前面幾個(gè)班都表現的很好�！罢埗昙壥鄿蕚浔荣�！”臺上的老師說(shuō)，我們站到了準備區域，我想：“希望我們班能得上好名次！”我在準備區域非常緊張，只聽(tīng)：“起步走！”我們就踏著(zhù)整齊的步伐，響亮地喊著(zhù)我們的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸�！本耧枬M(mǎn)地來(lái)到了主席臺前，我變的不是那么緊張了，因為越緊張就越做不好。
音樂(lè )開(kāi)始了，做每一節的時(shí)候，拳就握的緊緊的，掌就五指并攏，鉤手就使勁，胳膊伸直就平平的、直直的。我們每個(gè)同學(xué)都認認真真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，下場(chǎng)也不例外。
成績(jì)出來(lái)了，我們班沒(méi)有得上名次，但是我們盡力了。拿到獎了當然更好，但盡力了、努力了、也鍛煉了身體就沒(méi)有遺憾了，希望下次團體比賽能賽出好成績(jì)！
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