五年級作文[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。

五年級作文1

　　星期六，我們早上向杭州出發(fā)，來(lái)到了一個(gè)冰雪湖上，我們想在這冰上滑雪，就是不知道這冰厚么，我姑父先上了冰上，沒(méi)有事情，我就沖了上去，我瞬間再往下沉，我一直都在喊sos，幸虧我抓住了冰塊，全身濕淋淋的，我真是好倒霉��！

　　接著(zhù)，我們就在找一塊比較結實(shí)的冰塊，后來(lái)我姑父還是想先下去視察一下，我說(shuō)：“不用，拿塊石頭，我們砸到冰面上不就知道安全部安全么�！惫酶刚f(shuō)：“也對��！可是一塊小小的石頭比不上人的`體重�！蔽医又�(zhù)就拿起兩塊板磚，一仍致命一砸，迅雷不及掩耳之勢，冰塊就這就出現

五年級作文2

　　冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)，也沒(méi)有秋天的果實(shí)，但我喜愛(ài)冬天，因為冬天有那潔白無(wú)暇的雪。

　　這天早上，我一睜開(kāi)眼睛就覺(jué)得很明亮，我立刻走到窗前一望，原先然而下雪了。我穿好衣服走到門(mén)口，一看，枯樹(shù)的枝干上托著(zhù)厚厚的積雪，像圣誕樹(shù)一樣，格外美麗。路旁的'松樹(shù)上掛了一朵朵“小白花兒”，像然而老天爺專(zhuān)門(mén)布置的。

　　我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，馬路上也蓋上了一層白雪。沒(méi)人踩過(guò)的地方，然后又松又軟，被踏過(guò)的地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。

　　我喜愛(ài)冬天，美麗的冬天！

五年級作文3

　　清早，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我去爬山，剛來(lái)到山腳下，就聞到淡淡的花的清香，抬頭望去，山上已經(jīng)開(kāi)了許多野花，這邊的一片聚在一起像一個(gè)不天使，那邊的`又像一個(gè)小木偶，遠遠望去很美，在近處也許更美吧！

　　我爬上山來(lái)到花叢中，小小的野花：黃的像個(gè)小太陽(yáng)，彎彎的又象個(gè)小月牙，胖胖的那個(gè)像個(gè)小水滴~各有各的可愛(ài)，它們挨挨擠擠的爭著(zhù)笑開(kāi)了臉。

　　我要走了，舍不得跟它們分手就摘了幾朵，拿到家里種在土里，我精心在給它們澆水，可不幾天它們就都死了，我傷心在哭了，但我卻懂得了一個(gè)道理：野花雖小卻發(fā)出了屬于自己的特有芳香，它的家是大自然，它永遠屬天每一個(gè)人，而不是我自已。

五年級作文4

　　彎曲的河水緩緩流動(dòng)

　　微風(fēng)在歌唱

　　那是在記憶中

　　你握著(zhù)我的手。

　　一起爬過(guò)一座開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小山

　　當我偶爾感到失落的時(shí)候

　　我也會(huì )輕聲唱歌

　　每個(gè)人都希望能夠

　　回到童年

　　重溫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )

　　我曾經(jīng)向往的世界

　　為什么有點(diǎn)灰

　　有必要有點(diǎn)不完整嗎

　　這太完美了

　　星星的眼睛眨啊眨

　　誰(shuí)在心里想著(zhù)他

　　即使你很努力也不要害怕

　　仍然相信美麗的.童話(huà)

　　星星的眼睛眨啊眨

　　誰(shuí)在風(fēng)中嘲笑我的愚蠢

　　總有一天我會(huì )長(cháng)大的

　　這是個(gè)好價(jià)錢(qián)

五年級作文5

　　今晚，我和爸爸在家下棋。

　　我和父親把自己放在一個(gè)很好的位置，為自己努力。戰斗開(kāi)始了，我是“第一槍”。爸爸看到馬飛快地跳馬，救了他的馬前卒。我派馬去“增援”。爸爸不慌不忙的下了“車(chē)”，我也不甘示弱的.離開(kāi)了步兵。結果，父親決定征服這個(gè)國家。嗯？為什么我沒(méi)有想到這一步？我氣呼呼的下了行者，沒(méi)想到把我爸難住了。我心里暗暗一笑。我爸急中生智，放飛大象保護他。我趁我爸不注意，把槍拔了下來(lái)。我爸被嚇傻了�！肮�哈哈，我贏(yíng)了�！蔽蚁矘O而泣，就這樣一場(chǎng)有趣而激烈的比賽結束了。

　　這一盤(pán)棋，不僅讓我開(kāi)心，也讓我明白，必須三思而后行，匆忙做出決定。

五年級作文6

　　今天，不知是校長(cháng)還是副校長(cháng)叫我們掃地。我們五年級是掃操場(chǎng)的，其他年級不知道是掃哪里的。我們班爆發(fā)了一個(gè)小爭吵，因為我們是兩組一起掃，但因為前天和前前天都下雨了，不記得是哪兩組掃了。我們第三組和第四組零零散散的去了幾個(gè)人，第一組和第二組也去了幾個(gè)人，就這樣慢慢地，全班都來(lái)了。

　　沒(méi)想到，我們還在掃地的.時(shí)候，突然下起雨來(lái)，雨越下越大，老師看到后就叫我們撐雨傘或者回教室等明天再掃，我們沒(méi)怎么理會(huì )，然后剛開(kāi)始還能撐住，我們的倔強不允許我們回教室。后來(lái)我們看雨下的越來(lái)越大，就邊拿著(zhù)雨傘邊掃，終于，我們掃完了。耶！大功告成！我們回教室后有說(shuō)有笑，只是累！死！了！今天真是有趣的一個(gè)早上！

五年級作文7

　　王美路有個(gè)人養了很多豬。今年冬天氣溫驟降，有的豬凍得瑟瑟發(fā)抖，有的.甚至因為互相取暖而擠在一起。

　　當王美路看到這一幕時(shí)，他關(guān)上了所有的門(mén)窗，建了幾個(gè)煤爐。

　　然而煤爐誕生后，溫度升高了，但他一走進(jìn)去，就聞到一股刺鼻的味道，讓人落淚。原來(lái)是煤爐味和豬糞味。

　　王美路馬上想到了通風(fēng)，于是在豬舍頂上放了幾塊活動(dòng)的瓷磚，讓空氣流通。

五年級作文8

　　我家門(mén)前有一排排桃樹(shù)。

　　春天，桃花盛開(kāi)。從遠處看，它們像日出。我走近桃樹(shù)，湊著(zhù)鼻子聞了聞。啊，一群蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。形成了桃花，有的兩三朵桃花聚在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)，有的則像跳廣場(chǎng)舞一樣繞來(lái)繞去。

　　夏天，桃花漸漸變成了小指大小的桃子。幾天后，小桃子變得像小石頭一樣大。過(guò)了幾天，桃子變得和爺爺的.拳頭一樣大了。最后桃子成熟了。我挑了一個(gè)咬了一口。酸甜可口。

　　秋天，樹(shù)葉變黃，漸漸落下，在空中互相追逐，有的像潛水，有的像龍卷風(fēng)，轉起來(lái)像龍卷風(fēng)。

　　冬天，大雪紛飛，落在桃樹(shù)上，為桃樹(shù)做了一件白色的衣裳，默默地孕育著(zhù)新的生命。

　　桃樹(shù)春夏秋冬都很美，果實(shí)也很好吃。

五年級作文9

　　風(fēng)，如絲如綢，從手邊滑過(guò)，柔情似水，輕輕的，吻著(zhù)臉頰。

　　又是一個(gè)燦爛的星夜，月亮總是皎潔的，把一層銀色的.輕紗灑向大地。它宛如一位亭亭玉立的少女，美麗無(wú)暇。在葡萄架下乘涼，又望了望那如畫(huà)的星，如詩(shī)的月。

　　又是一個(gè)流星雨的夜晚，一條條劃破天空的銀線(xiàn)，美麗，純潔。風(fēng)在它們身邊舞蹈，讓這星夜更迷人。它們快活，我快樂(lè )，因為，那里有我的外婆。外婆不是去世，而是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的飛來(lái)車(chē)禍……

　　又是一個(gè)熱鬧的星夜，正“火樹(shù)銀花不夜天”。威武的雄師在天空咆哮，銀白的綢帶從天而降……閃閃的星，圓圓的月伴著(zhù)天空盛開(kāi)的花。

　　星夜遐想，我看到了新的希望，星星在低語(yǔ)，花開(kāi)如嬰啼，美麗的夢(mèng)，在飛……

五年級作文10

　　森林里有一只愛(ài)挑食的.小貓，它愛(ài)吃的只有一樣東西——零食。小貓越來(lái)越瘦，現在好像一陣風(fēng)就能刮走。小朋友們都不跟它玩了，因為它實(shí)在太瘦，稍微一跑就生病，一刮風(fēng)就摔倒，害得小朋友們被誤會(huì )。

　　有一天，刮來(lái)一陣風(fēng)，小貓被刮跑了，它被刮到一個(gè)美食餐廳，服務(wù)生看它瘦巴巴的，就讓它吃了一口紅燒魚(yú)，真是美味極了，小貓把整條魚(yú)都吃了，它從都沒(méi)有吃的那么飽。突然，有刮來(lái)一陣風(fēng)，小貓有回到了家，小貓向媽媽保證，從今以后，再也不吃零食了，貓媽媽欣慰地笑了。

　　自從小貓不吃零食之后，慢慢變胖了，小朋友們也愿意和小貓玩了。

五年級作文11

　　數學(xué)課上高老師讓買(mǎi)輔助材料正方體，長(cháng)方體，圓柱體……

　　放學(xué)后我和媽媽來(lái)到我們經(jīng)常去的文具店。我對老板說(shuō):“需要數學(xué)輔助材料正方體，長(cháng)方體的那種�！崩习迥脕�(lái)盒子裝的那種，我說(shuō):“不是�！崩习逭f(shuō):“那是什么呀？”我用語(yǔ)言使勁的表達:“圓柱體、正方體、長(cháng)方體……”可老板還是沒(méi)聽(tīng)明白，我很生氣，就對媽媽說(shuō):“你們大人也太難溝通了，讓你們明白小人的話(huà)怎么那么難！”媽媽說(shuō):“你說(shuō)的材料這里沒(méi)有 ，不然他肯定知道！咱們可以換家文具店，也可以打電話(huà)問(wèn)一下你同學(xué)是在那兒買(mǎi)的'�！笔前�，我怎么沒(méi)想到呢？打電話(huà)問(wèn)了同學(xué)才知道是在100分超市買(mǎi)的。然后我們在100分超市買(mǎi)到了輔助教材。

五年級作文12

　　我的`小狗——托托

　　我家有一只小狗叫多多，今年一歲。它有大眼睛和小嘴巴。它可愛(ài)又淘氣。

　　多多愛(ài)吃骨頭。熟人如果拿走了自己的骨頭，他很不情愿地承諾，如果遇到陌生人，他會(huì )像老虎一樣撲上來(lái)。如果沒(méi)有人打擾他，他就會(huì )到處咬人。他高興的時(shí)候，手里拿著(zhù)骨頭在院子里跑來(lái)跑去，又咬了一口，直到把骨頭咬碎。

　　每到周末，我和爸爸回到奶奶家，多多總是又蹦又叫，好像在說(shuō)：“你好！你回來(lái)了�！弊咧�前，爸爸總是給多多洗個(gè)涼澡，用吹風(fēng)機吹干頭發(fā)�？粗�(zhù)它無(wú)瑕的白發(fā)，“多多，你真美！”

五年級作文13

　　有些人喜歡春天，因為它充滿(mǎn)綠色，是生命的開(kāi)始；有些人喜歡夏天，因為它充滿(mǎn)紅色，是熱情的象征；還有些人喜歡冬天，因為它充滿(mǎn)白色，是純潔的代表。然而，我卻獨愛(ài)秋天！

　　有人說(shuō)，秋天充滿(mǎn)灰色，是蕭瑟的季節，而我卻認為它是多彩的。

　　秋天的雨，細細綿綿的，打在人的臉上，冰冰的，涼涼的，感覺(jué)非常舒服和清爽。雨后，如果你抬頭仰望天空，會(huì )發(fā)現碧空如洗，天藍得使人眩目和陶醉——秋天是藍色的！

　　你如果在秋天里，漫步在鄉間小路上，就會(huì )看到路旁遍地開(kāi)滿(mǎn)了白色的'野菊花。散發(fā)出清新的泥土氣息，還有淡淡的青草芬芳，真是沁人心脾——秋天是白色的！

　　在秋天，在廣闊的田野上，你還會(huì )看見(jiàn)一大片一大片金黃的向日葵。

五年級作文14

　　世上的花很多，喜歡花的人也很多，特別是那些文人墨客，仿佛與花結下了不解之緣。記得書(shū)上說(shuō)，李唐以來(lái)，世人都愛(ài)牡丹，我不能與那些文人墨客相比，但我也喜歡花，我愛(ài)的.花是蠟梅。

　　蠟梅，春、夏、秋，它的枝頭上沒(méi)有花，好似凋零了一般。

　　今年冬天，小區門(mén)口的蠟梅花盛開(kāi)了。

　　細看那淡黃色的蠟梅，像是用膠水粘在上面一樣，滿(mǎn)樹(shù)都被金黃色點(diǎn)綴著(zhù)，遠遠望去，像一顆顆黃金。走在開(kāi)滿(mǎn)蠟梅花的路上，香氣撲鼻，令人陶醉不已。

　　我喜歡這些普通的小花，喜歡它的樸素，喜歡它的“梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”的堅強，喜歡它默默無(wú)聞的品格，傲然挺立在寒冷的冬天，使肅殺的冬天多了一絲生氣。

　　“遙之不是雪，為有暗香來(lái)”。我愛(ài)蠟梅！

五年級作文15

　　我是個(gè)集郵迷。每當家里有來(lái)信，我就征得家長(cháng)的同意，把信封上的郵票剪下來(lái)，小心翼翼地插入我的郵冊中。

　　聽(tīng)說(shuō)郵局要發(fā)行一套關(guān)于重慶園博園的紀念郵票，我便取下平時(shí)節省下來(lái)的.零花錢(qián)，風(fēng)風(fēng)火火地趕到解放碑郵局等候開(kāi)門(mén)。

　　一個(gè)夏天的中午，我發(fā)現一個(gè)黑咕隆咚的洞里，放著(zhù)好多我喜歡的郵票，我便伸手去掏。掏呀掏，結果郵票沒(méi)掏著(zhù)，倒挨了爸爸的一巴掌。我不解地問(wèn)：“爸爸，你為什么無(wú)緣無(wú)故地打我呢？”誰(shuí)知，爸爸伸著(zhù)脖子，歪著(zhù)腦袋，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這小子，不好好睡覺(jué)，把手伸進(jìn)我嘴里，掏，掏什么來(lái)著(zhù)？”原來(lái)剛才迷迷糊糊的我睡著(zhù)了，還做了個(gè)集郵迷的夢(mèng)。

　　��！我真是一個(gè)集郵迷，你們說(shuō)，是不是？

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