五年級作文常用(3篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
空蕩蕩的廣場(chǎng)上，只有五只無(wú)所事事的小羊：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè )羊羊。
坐在草地上的阿祥發(fā)話(huà)了：“阿和、阿如、阿意，樂(lè )哥哥，別人說(shuō)我們是廣州的代表之物，吉祥的象征，但是是我們有奉獻過(guò)什么嗎？”“是啊，五位仙人把我們領(lǐng)到這里后就走了，大家一看見(jiàn)我們，就說(shuō)我們是‘吉祥物’，一開(kāi)始是挺高興，但是是……唉！”阿和嘆著(zhù)氣回答。調皮的阿意也插了話(huà)：“樂(lè )哥哥，你有什么辦法嗎？”樂(lè )羊羊頂著(zhù)寬大的肩膀站了起來(lái)：“說(shuō)的沒(méi)錯，是時(shí)候為廣州——這個(gè)美麗的大城市奉獻些什么了，你們有什么主意嗎？”“我是紅色，人們說(shuō)我代表廣州的市花——木棉花，我要去打扮木棉樹(shù)，讓城市的每個(gè)角落都有木棉花的清香！”愛(ài)美的阿如跳了起來(lái)，靈機一動(dòng)，想到了個(gè)不錯的主意�！澳俏易屓藗冾I(lǐng)略廣州長(cháng)久的歷史�！毙“⒑统錆M(mǎn)期待的看著(zhù)樂(lè )羊羊，希望他能同意。樂(lè )羊羊點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好啊，我象征亞運主辦城市“穗城”，我要去管理這個(gè)地方，讓亞運能取得圓滿(mǎn)成功！”阿祥和阿意也加入了談話(huà)，興致勃勃的說(shuō)：“我也要加入！我也要加入！”“我象征綿延流淌的`珠江，我要去治理珠江！”阿祥搖擺著(zhù)圓滾滾的身子說(shuō)�！拔掖砀叽蟮陌自粕�，我要去重建它！”阿意笑容滿(mǎn)面，好像看到了新大陸似得。樂(lè )羊羊再次點(diǎn)頭：“好啊好��！這下，我們的名稱(chēng)“吉祥物”不是徒有虛名的了！”
仙羊五羊完成了各自的工作，現在，整個(gè)城市沉浸在木棉花的清香里，人們對廣州的歷史也已經(jīng)倒背如流了，主辦城市“穗城”布置的十分精美，珠江的流水更加清澈，白云山重建后更加受人喜愛(ài)，還迎來(lái)許多外國人士呢！人們越來(lái)越喜歡五羊們了，吉祥之物不是空有虛名了！
五羊們又在廣場(chǎng)上，但是是廣場(chǎng)不再是寥寥無(wú)幾的了，聚集了許多人，他們要為羊羊們舉辦一個(gè)感謝會(huì )，羊羊們的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )，人們把羊羊們的五個(gè)名字組成一句喜慶的話(huà)：“祥和如意喜洋洋！”
五年級作文 篇2
森林能制服風(fēng)、水、旱等災害，其實(shí)森林的本領(lǐng)遠遠不止這一些，它神通廣大，森林的功能。
森林是天然“蓄水庫”。它能涵養水源、防風(fēng)固沙、保持水土�！吧缴隙喾N樹(shù)，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐�！睒�(shù)根從地下吸水，經(jīng)樹(shù)干由葉面向空中散發(fā)，它比無(wú)林區多降雨15％，林區內每天平均風(fēng)速減低40％。
森林是“凈化器”。它能吸收毒氣，凈化空氣。研究表明：15畝闊葉林在生長(cháng)時(shí)期，每天吸收1000千克二氧化碳，放出900千克氧氣。二氧化碳對人體危害很大，森林竟能吸收這類(lèi)毒氣。
森林是“空調器”。同附近建筑物地區相比，森林區氣溫低、濕度高、空氣涼爽。顯然，植樹(shù)造林可以減輕和消除冰雹與霜害，調節氣候。
森林是“消聲器”。在長(cháng)有林木的街道上，噪音比沒(méi)有林木的地帶小得多。正因為噪音危害健康，使人心煩，所以，同學(xué)們最喜歡到濃蔭遮蔽的樹(shù)林里去玩 。
森林是“吸塵器”。據測定，1公頃云杉林1年吸灰塵300噸，其他如松林、榆樹(shù)等許多樹(shù)木都有很好的吸塵、過(guò)濾的本領(lǐng)。
森林是“殺菌器”。由于林木能分泌強大的殺菌素，能殺死許多種病菌，所以，林區空氣中的細菌特別少。林區空氣清新，空氣中陰離子含量很多，這里氣候舒適宜人，有利于人們健康長(cháng)壽。
森林是“綠色寶庫”。木材是萬(wàn)能原料，綜合利用林木，可以把它加工成化工產(chǎn)品、肥料和飼料。樹(shù)木用途十分廣泛，工業(yè)、農業(yè)、國防、人們的生活都離不開(kāi)它�，F在，木材產(chǎn)品約有2萬(wàn)多種，例如：有的樹(shù)能造出人造棉、人造絲、人造羊毛，可用它們做衣服；桃、杏、李、梅、棗、梨、桔子、椰子、香蕉等水果是可口的食物；木材可蓋房、做家具；而樹(shù)的產(chǎn)品又是車(chē)子輪胎的理想原料；桃仁、杏仁、棗仁、琥珀、桂皮等均可作藥用；再看看同學(xué)們學(xué)習所用的紙張、繪畫(huà)所用的畫(huà)板、打乒乓球所用的`球拍、娛樂(lè )所用的木琴，哪件不是木材產(chǎn)品？
森林是鳥(niǎo)獸棲息繁殖的地方，保護森林有益于保護生態(tài)平衡。同學(xué)們可曾知道：古代的埃及、撒哈拉大沙漠和我國的絲綢之路，都是綠蔭覆蓋的林區，只是由于后來(lái)森林喪失才退化成為不毛之地。因此，為了保護生態(tài)平衡，我們都要自覺(jué)保護森林。
五年級作文 篇3
前陣子的一個(gè)周日，我家陽(yáng)臺上飛來(lái)了一只自來(lái)鳥(niǎo)，身上的.羽毛很特別，尤其是肚子上的毛是藍色的，看上去有點(diǎn)高貴，優(yōu)雅。嘴特別尖，我伸手觸摸小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)狠狠地啄了我一下。我們猜是只受傷或是餓著(zhù)的鳥(niǎo)，哪家大戶(hù)不小心把小鳥(niǎo)放飛了，然后小鳥(niǎo)又不巧地落到我們這里了。于是，在外公的帶領(lǐng)下，我們先給小鳥(niǎo)喂黃色的小米，找個(gè)瓶蓋倒進(jìn)水讓小鳥(niǎo)喝再觀(guān)察。結果沒(méi)發(fā)現小鳥(niǎo)有什么特別，行走也精神了。外公說(shuō)：“小鳥(niǎo)，還是放歸大自然吧，讓小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，找回屬于小鳥(niǎo)自己的家�！�
于是，小鳥(niǎo)在我們家暫住了三天，第四天早上，等小鳥(niǎo)吃飽，喝足后，我們把小鳥(niǎo)放歸大自然，看著(zhù)小鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，仿佛在道謝，慢慢地消失在我們的視線(xiàn)中……
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