五年級作文7篇[精]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級作文 篇1
這個(gè)暑假經(jīng)歷了許多事情，回想起來(lái)都歷歷在目。最讓我難忘的還是到西安湯峪鎮旅行。
到達目的地，我們直接去了藍田縣湯峪鎮。一進(jìn)小鎮，首先映入眼簾的就是大棵大棵的核桃樹(shù)。湯峪鎮里幾乎到處都是青山綠水，隨便看看哪兒，都一定能看到山。那里的'山不是一般的山。山上面全是大樹(shù)小草，時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾朵小花冒出來(lái)，非常美麗！
湯峪鎮的特色就屬核桃了，平均每棵核桃樹(shù)都有八九米那么高，看著(zhù)都不可思議！核桃樹(shù)上有許多綠色的果實(shí)，那個(gè)就是新鮮的核桃。在我們平常吃的核桃外面，原來(lái)還包著(zhù)一層脆脆的綠皮��！
第二天大清早，我們就去爬山。上山的那條小路寬約四米，路非常難走，我們都心驚膽戰地往上爬。突然，有三四個(gè)村兒里的人向山下走去，他們個(gè)個(gè)都健步如飛，如同在平地走路一般�？磥�(lái)，這是他們每天都要經(jīng)過(guò)的路程��！
走著(zhù)走著(zhù)，在大山的石頭縫兒里冒出了一截粗粗的大樹(shù)根兒。爸爸告訴我，修路的時(shí)候可能切掉一塊大石頭，就露出了大樹(shù)根。
我們找到了一處清澈的水潭，而且水還不深，大家決定下午去水里熱鬧熱鬧。中午太曬了，總感覺(jué)腦袋上頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)。大人在屋里休息，可是我們幾個(gè)小孩呆不住呀！從外面蕩會(huì )兒秋千，屋里看會(huì )兒電視，有時(shí)還出去看看小魚(yú)兒。
天哪！終于到下午了，我們幾個(gè)小孩著(zhù)急地跑出去，叫大人們趕快去水潭里玩吧！
“好冰，好冰！”幾個(gè)小孩異口同聲，惟獨一個(gè)最小的妹妹卻說(shuō)：“哇，好多大石頭！”過(guò)了一會(huì )兒，所有人都適應了水溫，開(kāi)心地玩了起來(lái)！
“我有一個(gè)好主意！”妹妹說(shuō)，她在水里開(kāi)心地跳著(zhù)，忽然抱起一塊大石頭向水里扔去�！芭�！”大水花就這樣四處濺了開(kāi)來(lái)！我們每個(gè)人身上都被水花濺濕了。而那個(gè)扔石頭的妹妹卻站在那里哈哈大笑。
這次的西安湯峪鎮之旅，令我非常高興。在途中，我還收獲了許多知識！希望下個(gè)暑假的旅行還能和這次一樣有趣！
五年級作文 篇2
有人生活在快樂(lè )之中，有人生活在幸福之中，有人生活在孤單之中……而我卻生活在后悔之中。
有一次我在看電視，突然媽媽叫我去拖地，因為我把電視的音量開(kāi)得太大了，所以把拖地聽(tīng)成了掃地。我就拿著(zhù)掃帚，簸箕，準備掃地�？墒堑匕迳弦稽c(diǎn)垃圾都沒(méi)有，我也開(kāi)始有了一點(diǎn)疑惑：媽媽是讓我掃地還是拖地呢？可是我的懶惰占了上風(fēng)，于是，我放下打掃用具，繼續心安理得地看電視。
過(guò)了十幾分鐘，媽媽來(lái)了，問(wèn)：“盛天賜，你把地拖好了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)有，我聽(tīng)成掃地了�！庇谑菋寢尵蜕鷼饬�，打了我一頓，我真后悔。
讓我后悔的`還有一件事情。第一次的考試中，我考了滿(mǎn)分，所以我就特別的驕傲。在第二次考試中，我考了七十九分，我很傷心，發(fā)誓從此好好學(xué)習。在下次的考試中，我考得又不好，我很悲傷，可是我還是不斷對自己說(shuō)：“一定要好好學(xué)習�！蹦銈儾灰次乙淮未味紱Q定要好好學(xué)習，但是我非常貪玩。就是因為貪玩，所以我的成績(jì)一直沒(méi)有提高。無(wú)論是考試還是做家務(wù)，我一直都不踏實(shí)認真。
經(jīng)歷了一次又一次的后悔，于是我就下定決心：我一定要抵制玩的誘惑，付諸行動(dòng)，堅持到底，我不能生活在后悔之中了。
五年級作文 篇3
五十六個(gè)民族心連心，共同創(chuàng )造了一個(gè)美好和諧的大家庭。五十六個(gè)民族要互相幫助才能有一個(gè)團結的.大家庭，萬(wàn)眾一心才能使我們的中國更加和諧、團結與美好。文成公主進(jìn)藏，使內地和西藏連通了，文成公主給西藏帶來(lái)了五谷，還教會(huì )了老百姓們耕種和其它技藝。文成公主使西藏和內地團結了，關(guān)系密切了，各族這樣團結不是值得我們自豪嗎？
玉樹(shù)大地震，全國各族人民心系藏族同胞，踴躍捐款，各種急需物品從全國各地源源不斷送往災區，各級官兵從四面八方趕往災區，與災區群眾一起，共同重建被毀的家園，各族這樣團結不是值得我們自豪嗎？雄偉的青藏高原，遼闊的蒙古大草原，美麗的江南景色，我們五十六個(gè)民族共同生活在祖國母親的懷抱，民族文化，民族習俗不盡相同，但五十六個(gè)民族總是相互團結，互相關(guān)心。每當回憶起就不禁想起"家事，國事，天下事，事事關(guān)心。"這句話(huà)，回蕩在耳邊的是團結就是力量這首歌。沒(méi)錯，團結就是力量，萬(wàn)眾一心，其利斷金。團結！團結！讓這四字深深刻在每個(gè)中國人心中！
讓團結之花永不凋謝！讓我們團結起來(lái)，共同維護我們美麗的家園！
五年級作文 篇4
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，雖然沒(méi)有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，綠油油的，微風(fēng)吹來(lái)，它們還晃著(zhù)小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽(yáng)下還會(huì )一閃一閃發(fā)光，可誘人了！
順著(zhù)稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹(shù)，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹(shù)。春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。
夏天，我和小伙伴們去河里游泳，安靜的河水一下子熱鬧起來(lái)了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著(zhù)水。河水在太陽(yáng)的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的`珠子。河岸上的小狗跑來(lái)跑去，還“汪汪”地叫著(zhù)，似乎在給我們助威。
我的家鄉不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂(lè )。放假的時(shí)候，很多小伙伴可以一起去釣魚(yú)，抓泥鰍，有時(shí)候我們還進(jìn)行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開(kāi)心。
五年級作文 篇5
自小時(shí)候，我變是一個(gè)不愛(ài)與水打交道的女孩。
當家里人一起去游泳時(shí)，我就常常裹著(zhù)個(gè)大毯子，呆呆地坐在遠遠的角落；院子里的好朋友邀請我玩“水槍大戰”時(shí)，我都會(huì )打一個(gè)冷戰，然后冷冷的搖搖頭；當我家的小貓把水弄得滿(mǎn)屋子都是的`時(shí)候，我都會(huì )戰戰兢兢地爬上床，大聲尖叫著(zhù)“有水！有水！”……
直到我六歲那年的暑假，我才慢慢的改變……
記得那個(gè)陰沉沉的清晨，我在看媽媽手機里動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，媽媽似笑非笑地對我說(shuō)：“寶貝兒，一會(huì )我們去試聽(tīng)一節游泳課！趕緊走，媽媽都準備好了！”說(shuō)完，媽媽不管我怎么抗議，不管三七二十一連推帶拉，連哄帶騙，最終把我推進(jìn)泳池中。
看到水，我頭一會(huì )就要跑，忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)家長(cháng)在對一個(gè)和我一樣反對游泳的小女孩對她說(shuō)：“要堅持！相信你！可以的！”別看區區九個(gè)字，可這像一個(gè)定心丸，使心驚肉跳的我一下恢復了理智，閉閉眼，開(kāi)始學(xué)習游泳……
級怕水的我，到了水中就像魚(yú)兒沒(méi)有海洋，不停地嗆水，身子沉下去，媽媽見(jiàn)了都動(dòng)心了：“別上了吧，看你苦的�！倍覅s在第一天就下了決定：一定要學(xué)會(huì )游泳！
那悲慘的十天終于過(guò)去了，我的游泳水平也日益提高，不上游泳課了，雖然輕松了很多，但我總覺(jué)得少點(diǎn)兒什么。
你要問(wèn)了：“你不是討厭水嗎？怎么“游泳水平也日益提高”？”我的回答只有兩個(gè)字：堅持。
是堅持這種無(wú)形的力量一直激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前，堅持，是一種力量！
五年級作文 篇6
我有一個(gè)比我大1歲的堂姐，她叫賀韻淇，他長(cháng)得很高挑，有1米65了，比我媽媽還要高；一個(gè)圓圓的娃娃臉；水汪汪的大眼睛；細皮嫩肉，在太陽(yáng)底下暴曬可真讓人心疼��！
她每天都要練至少4個(gè)小時(shí)的球，非�？炭�，很酷愛(ài)網(wǎng)球，要是生病了，不練球，她心里就會(huì )不舒服。她那雙細長(cháng)的`手，如今已長(cháng)滿(mǎn)了繭。
這周末，我和爸爸，姨奶奶，姨爺爺，和堂姐的外婆，一起去江門(mén)看堂姐打比賽。
到了江門(mén)，她還在練習，還沒(méi)開(kāi)始比賽，我們就靜靜地等了一會(huì )兒。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，堂姐上場(chǎng)了，我很開(kāi)心，很為她激動(dòng)。前幾球，對方還能招架，后來(lái)，可能是力沒(méi)用好，哈！沒(méi)過(guò)網(wǎng)！到堂姐發(fā)球了，一個(gè)完美的動(dòng)作，隨著(zhù)堂姐的跳躍，她的頭發(fā)像波浪一樣起伏，噢耶！一聲吶喊，對方?jīng)]接著(zhù)，又送了一分，很快，堂姐又一個(gè)扣球，打對方打得落花流水，太好了！我們打贏(yíng)了！
下午，還有一場(chǎng)雙打，一開(kāi)始，堂姐和“戰友”沒(méi)配合好，丟了2局，可是她們并沒(méi)有灰心，果然，第三局，她們并肩作戰，對方好多球都沒(méi)有接到，最后一球，堂姐抿著(zhù)嘴，拍了幾下球，把球拋起，一個(gè)跳躍，啪——！這個(gè)球漂亮，好！對方東跑西跑，終于接到了這個(gè)球，可是太用力了，打出界了，我們又贏(yíng)了，姐，你太牛了��！
回想到我，我練琴可沒(méi)她這么刻苦啊，夏天，她要在太陽(yáng)下曬，可我可以在家里，吹著(zhù)空調；冬天，我可以在家烤火，她卻在外面，穿著(zhù)短衣短褲，刻苦地練習，我一定要向姐姐學(xué)習，就像書(shū)里說(shuō)的：長(cháng)線(xiàn)放遠風(fēng)箏————下過(guò)大工夫。琪琪姐姐，加油！我也要向你靠近。
五年級作文 篇7
若非青春苦短，誰(shuí)會(huì )想來(lái)日方長(cháng)。若非青春熾熱，誰(shuí)會(huì )懷夢(mèng)舞飛揚。若非青春迷惘，誰(shuí)會(huì )覓感懷惆悵，若非青春易逝，誰(shuí)會(huì )憶年華似水�！}記
青春的舞步圓滑而又優(yōu)雅，每個(gè)人在這個(gè)舞曲里悠然起舞，書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的舞步；青春亦是短暫如燭，火紅的耀眼，悄然泯滅后只剩下淡淡蠟油。
我們的青春經(jīng)不起等待，就宛如夜市燈火明媚璀璨了夜晚卻度不過(guò)白日。我們的青春精彩如公園里的百花齊放，千姿百態(tài)，各展千秋。我們的青春美好如天空上的云朵潔白的印在淡淡藍天上。
我們的青春需要我們筆墨的譜寫(xiě)，譜寫(xiě)出的也許是輝煌的第三交響曲，也許是一邊悠揚寧靜的小夜曲，也許是平平淡淡的'一首小提琴曲�？上啻嚎喽�，你又有什么理由帶著(zhù)心里的煩悶完成？青春是一位美麗的少女，純潔如白綢，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不思戀向往。青春是一片寂靜的湖泊，印著(zhù)夜晚最皎潔的月光，讓人移不開(kāi)眼，偏不了頭。青春更是一個(gè)人的信念，信念有多長(cháng)，青春就有多長(cháng)。
當你用著(zhù)青春，揮灑血脈，當你用著(zhù)青春，翱翔藍天，當你用著(zhù)青春，克服困難，完成心中夢(mèng)想時(shí)，你的青春宛如一首唱不完的歌曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，而當你揮霍著(zhù)青春，沉浸于欲樂(lè )，當你揮霍著(zhù)青春，憨頭大睡，當你揮霍著(zhù)青春，誤入歧途時(shí)，千萬(wàn)別忘記，你的青春早已如被酸雨腐蝕的大理石石雕一般，黯淡無(wú)光，也許只差一步就搖搖欲墜。青春經(jīng)不起等待，就像你的信念一般瀕臨瓦解。
再次看見(jiàn)你，你在草原上奔跑，沖著(zhù)太陽(yáng)微笑，陽(yáng)關(guān)明媚，心如明鏡。你的青春無(wú)悔，你總與青春賽跑，爭分奪秒的書(shū)寫(xiě)著(zhù)你的未來(lái)，你的信念堅不可摧，誘惑送上門(mén)府卻又拒之門(mén)外。你經(jīng)歷了嘲諷，受過(guò)了委屈，展望未來(lái)，你卻談笑風(fēng)生，人生苦短，青春可貴。沒(méi)有理由不被你震撼，沒(méi)有理由不欽佩，更沒(méi)有理由是無(wú)忌憚的消耗青春。
我走在街頭巷尾，你穿梭在大街小巷。我在不停的追趕你，可是我依然不希望你慢下你那永遠前進(jìn)的腳步，我在不停地尋找你，去不希望你駐足原地，我天空中尋找你的影子，在大地上，探尋你的腳印，我追隨，你奔跑，多希望永無(wú)止境。
青春經(jīng)不起等待，就像玫瑰不能錯過(guò)花期，就像不能跳過(guò)一座橋，跨過(guò)一道路。青春經(jīng)不起等待，不要讓理想化為夢(mèng)想，夢(mèng)想化為藍圖，最后化作一江春水只是淡淡的流過(guò)你的心田……
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