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五年級的作文300字【錦集8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1
我最喜歡的動(dòng)物當屬小狗了。我家的小狗不僅可愛(ài)而且還很勇敢呢。
我的小“寶貝”名叫嘟嘟。它的毛發(fā)很長(cháng),是棕黃色的,頭頂是棕黑色的。腦袋上鑲嵌了兩顆“大寶石”,這兩顆 “大寶石”炯炯有神。
假若見(jiàn)到生人,它便會(huì )汪汪大叫,但它決不會(huì )咬人。假若見(jiàn)到熟人,它便會(huì )沖著(zhù)你搖搖尾巴。
因為爸爸每個(gè)星期都會(huì )帶我回老家,我也就能看嘟嘟了,久而久之嘟嘟就記住了車(chē)子的聲音,以至于每次回去的時(shí)候,嘟嘟都會(huì )在胡同口等著(zhù)我們。
要說(shuō)嘟嘟的`總體長(cháng)相那只能用現在的一個(gè)流行詞來(lái)形用,那就是“萌”。嘟嘟的可愛(ài)主要展現在行動(dòng)上。一次,我看到電視里的人作揖,便說(shuō):“小寶貝,你也試試吧!笨伤焕砦,于是,我便朝嘟嘟作了個(gè)揖,嘟嘟似乎也想跟我學(xué),可就是站不起來(lái)。你說(shuō)它是不是很可愛(ài)?
嘟嘟的勇猛呢,也不是蓋的。一次,吃過(guò)飯,我帶它出去玩,結果遇到一只大狗。我想帶嘟嘟走,可嘟嘟已經(jīng)和那只大狗打了起來(lái),嘟嘟雖然勇猛,但畢竟不是那只大狗的對手。我看到地上有一根棍子,靈機一動(dòng),拿起棍子朝那只大狗扔了過(guò)去,那只大狗急忙跑了。
這就是我家的狗狗,是不是既可愛(ài)又勇敢!
五年級的作文300字 篇2
在一個(gè)烏云滿(mǎn)天的日子里,我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
來(lái)到人民醫院,我不禁驚嘆:啊,這里真是人山人海呀!我們努力地擠過(guò)愁眉不展的人群,十分鐘后,終于擠到了住院部。真是太累了!這到底是怎么回事?夏天來(lái)也沒(méi)見(jiàn)這么多人!
我們走進(jìn)楊阿姨的`病房里,脫下棉襖,爸爸媽媽就開(kāi)始和楊阿姨聊天了。我看著(zhù)窗外來(lái)往的病人,突然想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么天氣越冷,感冒發(fā)燒的人就越多呢?我想,這大概是因為室內溫度高,而室外的溫度比較低,人們從室內走到室外,被冷風(fēng)一吹,就會(huì )著(zhù)涼吧!
當然,這也不能全怪天氣,我們自身也有不衛生的習慣。比如,有人喜歡咬指甲,有人吃飯前不洗手。聽(tīng)說(shuō)手上有百分之八十的細菌都是無(wú)害的,但另外的百分之二卻是病菌,足以讓人生病。雖說(shuō)有好的習慣也不能讓病菌消失,但是我們可以開(kāi)窗換氣,稀釋病菌的濃度;還可以勤洗手,避免親手把病菌送進(jìn)嘴巴里。想到這些關(guān)鍵點(diǎn),我立刻去找學(xué)識淵博的爸爸確認。哈哈,我的猜測居然都是對的!
從今以后,我一定要養成良好的生活習慣,多開(kāi)窗換氣,勤洗手,讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦!
五年級的作文300字 篇3
家鄉的風(fēng)光真美呀!瞧,路旁的小花不怕風(fēng)雨,燦爛盛開(kāi);田里的莊家大豐收,一片金黃;湖邊的石頭錯落有致,大小各異;屋邊的`小樹(shù)青翠挺拔,姿態(tài)優(yōu)美......
其中我最?lèi)?ài)的還是那一口小小的潭了。不說(shuō)別的,就說(shuō)潭底吧,水雖說(shuō)不上清澈見(jiàn)底,但是更加自然。俗話(huà)說(shuō):“水清則無(wú)魚(yú)”,水不清但魚(yú)很多。只見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里,有的散步,有的跳躍,有的轉圈······看它們多自由自在!在另一邊生長(cháng)著(zhù)一種常見(jiàn)的植物——水草。水草在水中舒展著(zhù)身子,纏繞在了一起。但沒(méi)有一會(huì )兒就散開(kāi)了。水底十分熱鬧,但潭底卻依然平靜,就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。不時(shí)一條小魚(yú)跳上來(lái),打破了水面的平靜,水面泛起了一圈圈圓暈。藍藍天上的云在飄,全都映照在水面上,真像一幅風(fēng)光圖!
我愛(ài)家鄉家鄉的那口潭!
五年級的作文300字 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?梢(jiàn)書(shū)的引誘力有多么的強大。
我是一個(gè)啃書(shū)蟲(chóng),這幾天抱著(zhù)一本《昆蟲(chóng)記》看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書(shū)看得入迷了沒(méi)有注意到媽媽叫我,這本書(shū)有什么魔力這么吸引我呢?現在來(lái)了解了解這本書(shū)吧!它的書(shū)皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一只蝴蝶,旁邊還有一只七星瓢蟲(chóng)呢!上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)黑色大字:昆蟲(chóng)記,它的作者是法布爾。要說(shuō)里面的文章那個(gè)十多的數不清《忠心耿耿的老門(mén)衛》、《黎明前的強盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看!昆蟲(chóng)們排著(zhù)隊向你走來(lái)了:火紅火紅的斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲(chóng)都一一列舉了出來(lái)。我最喜歡的還是“高明的.外科醫生”,先講的是蜾蠃的外貌,之后再寫(xiě)”我”是怎么怎么觀(guān)察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲(chóng)的中樞神經(jīng)系統,把毛毛蟲(chóng)折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的,最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲(chóng)麻醉而不是致死的。每當看到:細細的腰玲瓏的身材中間好像用一根細線(xiàn)連起來(lái)腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著(zhù)一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現了一只蜾蠃。
怎么樣還不錯吧?如果你要看,那就來(lái)找我借吧!
五年級的作文300字 篇5
精彩刺激的五年級4乘100米接力跑,一場(chǎng)高水平的較量,即將拉開(kāi)序幕。
比賽就要開(kāi)始了。各位選手站在了自己的跑道上,只見(jiàn)同學(xué)們,一會(huì )兒擴擴胸,一會(huì )兒踢踢腿,一會(huì )兒彎彎腰,一些同學(xué)還不時(shí)地向場(chǎng)外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子,好像在說(shuō):“哼,我今天非拿第一不可!”
“各就位,預備——跑!”我的心里猛然一震,幸好我們班的陳子健已經(jīng)像離膛的子彈一樣蹦了出去,但是與五(2)班的同學(xué)不相上下。接著(zhù),就是我班的陳宇洋接棒,作為一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的.老隊員,他熟練地接過(guò)棒,猶如一道閃電,一下子跑到了所有隊員的前方。下一位同學(xué)接過(guò)棒,便像一匹脫了韁繩的野馬,奮勇向前,并且與下一位同學(xué)傳接棒中順利傳遞。最后一棒,所有場(chǎng)上參賽隊員的警惕性絲毫沒(méi)有放松。其中要數我們班的黃泳健跑得最快,他一接到棒,好比兩肋生翅,腳底生風(fēng),
一瞬間,沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。我們班級獲得了五年級4乘100米第一名!
同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),簇擁在一起,享受著(zhù)勝利的喜悅……
五年級的作文300字 篇6
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
小燕子從南方飛回來(lái)了,它們在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太陽(yáng)公公早早地從天邊升起來(lái),放射著(zhù)奪目的光芒,好暖和!
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著(zhù),它們在尋找青蛙媽媽吧?幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一只鴨子發(fā)現了水中的魚(yú)兒,它一頭扎進(jìn)水里,想捉住小魚(yú),可機靈的魚(yú)兒將身一扭,就輕快地逃走了。
小紅拉著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏,在小溪邊快樂(lè )地奔跑著(zhù),風(fēng)箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(cháng)得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的野花燦爛地盛開(kāi)著(zhù),紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹(shù)上長(cháng)出了嫩嫩的'綠葉,小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著(zhù)自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂(lè )的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。
春天的景色真美呀!
春天來(lái)了,小溪里的水漲起來(lái)了,它們一路歡歌從山間流出,又丁丁冬冬流向遠方。小魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù),不時(shí)調皮地吐出幾個(gè)小泡泡。水面上悠閑地游著(zhù)幾只鴨子,它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動(dòng),偶爾有一只鴨子鉆進(jìn)水里,想捉水里的魚(yú)兒,小魚(yú)兒可機靈了,輕輕一躲就躲開(kāi)了。一群小蝌蚪在溪中游蕩,四處尋找它們的媽媽。
五年級的作文300字 篇7
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。的確如此,只要善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里,西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿(mǎn)了校園衛士女貞。在一節體育課上,我偶然發(fā)現,就在其中的一棵樹(shù)的`樹(shù)干上長(cháng)出許多蒼翠欲滴的小葉子,當我看到這不可思議的一幕時(shí),震撼了,心想:這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅硬的樹(shù)干,真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下,這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同,更加生機勃勃,這是一道多么奇麗的景色呀,這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀(guān)的美,再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶,此時(shí)車(chē)上已坐滿(mǎn)了人,我剛要去給老奶奶讓座,一個(gè)大姐姐搶在我前面,她笑盈盈地對老奶奶說(shuō):來(lái),奶奶,到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了,用感激的目光看著(zhù)那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿(mǎn)美,可有人卻對它視而不見(jiàn)。那么,讓我們從現在起試著(zhù)一起發(fā)現美吧!
五年級的作文300字 篇8
人人都向往未來(lái),我也對美好的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺上,我隨著(zhù)音樂(lè )唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著(zhù)動(dòng)感的舞蹈。臺下的觀(guān)眾,隨著(zhù)我的歌聲、我的舞步盡情的舞動(dòng)著(zhù)雙臂,陶醉在我歌聲里。演出非常成功,反響非常好。演出結束后,歌迷們像潮水一樣向我涌來(lái),祝賀我的成功。他們有的拿著(zhù)花,有的拿著(zhù)巧克力,還有的拿著(zhù)我海報要我的簽名。我的心是激動(dòng)的,這一刻是對我的肯定,也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力,做得更好來(lái)回報歌迷對我的愛(ài)。
我不會(huì )因為成功而驕傲,停滯不前。我更不會(huì )忘了自己的'初衷——對音樂(lè )的愛(ài)。所以,我會(huì )好好唱歌,不讓我的歌迷失望。我也會(huì )嘗試寫(xiě)自己的歌,讓更多喜歡音樂(lè )的人,能唱我寫(xiě)的歌。
與此同時(shí),我會(huì )幫助一些需要幫助的人。我想我會(huì )資助貧困學(xué)生,讓他們能像我一樣有學(xué)習的機會(huì ),自由翱翔的天空。我一定會(huì )真正地關(guān)愛(ài)他們,讓音樂(lè )給他們帶來(lái)動(dòng)力。我相信在我努力下,這些都會(huì )實(shí)現。
十年,彈指一揮間。在這十年里,我會(huì )好好地努力、奮斗,為了美好的未來(lái)做好一切準備!
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