五年級的作文精品[8篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級的作文 篇1
暮春三月，小華家的院子里陽(yáng)光明媚，繁花似錦。燕巢里非常熱鬧——剛出生了4只��！
這四只小燕子的羽毛還沒(méi)長(cháng)全呢，它們在燕巢里“唧唧喳喳”地叫著(zhù)，好像在討論著(zhù)什么。燕子媽媽出去找蟲(chóng)子了，一只調皮的小燕子見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，就好奇地趴到燕巢的邊沿東張西望，一不小心掉了下去，只聽(tīng)“唧”的一聲，無(wú)助的小燕子便掉到了地上，地上流出了一灘血。
這個(gè)情景正好被路過(guò)院子準備去上補習班的小華看見(jiàn)了，她馬上跑了過(guò)去。突然，一團黑影竄到了小華面前，原來(lái)是小華家的大花貓！小華這才想起：大花貓今天還沒(méi)吃早飯呢！
大花貓虎視眈眈的看著(zhù)小燕子，可憐的`小燕子地打量著(zhù)四周。面對這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的龐然大物，小燕子萬(wàn)分驚恐，小小的身體不住地抖動(dòng)著(zhù)。
小華很生氣，撿起地上的石頭向大花貓扔去�！斑�！”大花貓不但沒(méi)有逃跑，反而惡狠狠地撲向小華。小華的手上被大花貓抓出了一道口子，鮮血流了下來(lái)。小華不顧疼痛，拿起掃把向大花貓打去，一邊打還一邊說(shuō)：“你這只臭貓，連你主人的話(huà)都不聽(tīng)了，真是忘恩負義！快給我滾開(kāi)！”大花貓害怕了，“喵喵”地逃走了。
小華心疼地捧起地上的小燕子，輕輕地撫摸著(zhù)她的傷口�！斑筮笤�！”燕媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)這一幕，她驚恐的拍打著(zhù)翅膀，不停地叫喚著(zhù)。
小華趕緊幫小燕子包好傷口，又把小燕子送回了家。燕巢里，燕媽媽和她的孩子們都在給小華道謝呢！
小華上補習班去了，院子里，春光還是那么明媚，花兒笑得更燦爛了。
五年級的作文 篇2
我喜歡吃豆芽，卻不知道豆芽是怎么生長(cháng)出來(lái)的。前幾天，我做了一個(gè)試驗，終于解開(kāi)了這個(gè)謎�，F在我就把豆芽生長(cháng)的秘密告訴大家，請和我一起分享成功的喜悅吧！
我準備了一些新鮮的黃豆、一只塑料杯子、紙巾和一塊小紗布。我先把浸濕的紙巾放進(jìn)塑料杯子的底部，再把黃豆放在紙巾上，往杯子加上一些清水，再用濕紗布蓋在黃豆上。然后，我小心翼翼地把這些“小寶貝”端進(jìn)廚房，放在窗臺上。
第二天，我很早就起床，顧不上洗漱就奔向廚房看望我的“小寶貝”。呀！這些黃豆竟然都變大了、長(cháng)胖了。體積足足比剛泡時(shí)大一倍多呢！我高興地給它們換了一些新鮮的`水。
第三天，有幾顆黃豆已經(jīng)脫掉了“外衣”，其它的黃豆也喝足了水，好像隨時(shí)都會(huì )撐破“肚皮”。我一邊換水一邊說(shuō)：“喝吧，喝吧，小寶貝，喝足了水快快長(cháng)�！�
第四天，所有的黃豆都脫掉了“外衣”，你擠我擁、爭先恐后地向外探著(zhù)小腦袋，可愛(ài)極了！我又給它們換了一些水。我急切地想知道：明天這些“小寶貝”會(huì )變成什么樣子呢？
終于等到第五天，我迫不及待地拿下濕布仔細觀(guān)察，發(fā)現“小寶貝”們長(cháng)出了小嫩芽，就像一條條小尾巴。太神奇了！
又過(guò)了一天，我發(fā)現小嫩芽都變綠了，還長(cháng)出了細細的根。接下來(lái)幾天，豆芽拼命地長(cháng)，很快就長(cháng)到了5-6厘米，可以食用了。我高興地跳了起來(lái)。
這就是黃豆變豆芽的過(guò)程，你說(shuō)奇妙嗎？長(cháng)豆芽的試驗成功了，我也明白了一個(gè)道理：只有善于觀(guān)察，勤于思考，勇于實(shí)踐，才能發(fā)現事物的真相。
五年級的作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽覅s覺(jué)得：“書(shū)就像一顆神秘的寶石，里面蘊藏著(zhù)9be無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識的寶庫，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì )默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的.程度。
有一次爸爸領(lǐng)我去圖書(shū)館，那里有好多好多的書(shū)。因為那時(shí)侯的我很貪玩，所以我沒(méi)覺(jué)得讀書(shū)有什么好。恰好爸爸臨時(shí)有事情要去辦，于是對我說(shuō)：“你先在這里看會(huì )書(shū)吧,爸爸出去辦點(diǎn)事一會(huì )兒回來(lái)�！蔽蚁耄喊职衷趺慈绦陌盐伊粼趫D書(shū)館呢？我不愿意看書(shū)所以我就坐在椅子上，我等了很長(cháng)時(shí)間爸爸還沒(méi)有回來(lái)。于是無(wú)聊中我便從書(shū)架中拿了一本書(shū)。哪知道我剛一看就被書(shū)上有趣的故事所吸引了。我看了很長(cháng)時(shí)間直到我的腰已經(jīng)酸了,我伸個(gè)懶腰想繼續看，哪知道爸爸已經(jīng)在我的身邊了，我就問(wèn)爸爸你什么時(shí)候來(lái)的？爸爸說(shuō)：“我早就來(lái)了,看你讀書(shū)入了神就沒(méi)叫你�！睆哪且院髸�(shū)就陪我度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)間，書(shū)也成為我最好的朋友了。
同學(xué)們讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們要認真讀書(shū)讓自己的知識越來(lái)越豐富吧！
五年級的作文 篇4
俯身這片深沉的土地，捧一抔烈日下黃土，感受它自然韻律的跳動(dòng)。門(mén)前的小河流淌著(zhù)不息的歲月紅塵，九月的蔥蘢卻似夏季繁榮。手指一遍遍地在祖國的版圖劃過(guò)，完美的弧度恰似綻放在天邊的流星劃過(guò)。那顆青春的心在我的胸膛里跳動(dòng)，喊一聲：我的祖國，太棒了！
一個(gè)國家締造一個(gè)民族，一個(gè)民族締造一段歷史。停筆投思，那五千年燦爛文明猶黃河之水奔涌而來(lái)，雋永成一幅漫長(cháng)，神秘的浩帛長(cháng)卷。站立在祖國的歷史面前，我們?yōu)樘频腵繁榮強大而自豪驕首；我們?yōu)樵恼ㄈ撕投老矚g躍；我們?yōu)闈h的西和南撫而拍案叫絕。是的，這是一個(gè)智慧的民族，這是一個(gè)美麗的民族�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，我們自豪地喊道：我的祖國，太棒了！
每一個(gè)民族都是逐漸成長(cháng)起來(lái)的，每一個(gè)美麗的背后，也總掩著(zhù)鮮為人知的苦難傾訴。忘不了當年英國用堅船利炮打開(kāi)我中國的大門(mén)，肆意凌駕于中華民族之上！忘不了那摧殘我中華兒女之軀，掠奪我中華之銀！忘不了八國聯(lián)軍的驕橫跋扈，那傷痕累累的圓明園病容！我們訴說(shuō)這屈辱的歷史滿(mǎn)腔悲憤，可是，可是我中華民族又豈會(huì )輕易認輸？！無(wú)數中華兒女為祖國搏擊，筑起道道血肉長(cháng)城，那沒(méi)有墓碑的墳塋，正是他們永存的象征！我的祖國一路走來(lái)，我的祖國從未低頭，我的祖國沒(méi)有屈服，我的祖國百折不撓！從心底滿(mǎn)載流血兒女的豪情，沖著(zhù)那萬(wàn)里長(cháng)城，萬(wàn)頃黃土，萬(wàn)跡高山，吼一句：我的祖國，你太棒了！
試問(wèn)世界當下，有哪個(gè)民族的歷史不曾間斷過(guò)？在眾多發(fā)達國家畏首蜷縮之際，我的祖國驕傲地站了出來(lái)。那長(cháng)龍之軀穿越五千年的封鎖，驕傲地服俯視整個(gè)世界。我的祖國太棒了！我愿自豪地拍著(zhù)胸脯大聲地說(shuō)：我是炎黃子孫！我是中國人！我愛(ài)我的祖國！
五年級的作文 篇5
我的家，是一個(gè)破裂的家，這使一個(gè)10歲女孩的童心受到多大的摧殘。從我10歲那年開(kāi)始我就對生活充滿(mǎn)了絕望感，對世界充滿(mǎn)了仇恨，直到今天，我終于醒悟了。
今年，爸爸帶著(zhù)后媽走進(jìn)了我的生活，我的心情越來(lái)越不好了。開(kāi)始，后媽對我還挺好的，而現在，哎！
國慶前幾天，媽媽打電話(huà)到我家，后媽說(shuō)：她不在。就掛機了，而此時(shí)，媽媽正在問(wèn)：她去哪里了�？伤宦暡豁�。于是，媽媽只好打電話(huà)到奶奶家，希望奶奶能轉問(wèn)后媽。過(guò)了不久，她接到了奶奶的電話(huà)，心里很不愉快。我回到家后，你說(shuō)你媽媽是不是‘變態(tài)’。她就惡狠狠對我說(shuō)。做為媽媽的'孩子，我肯定的說(shuō)：不是。她說(shuō)明了這件事的原委，一口咬定是媽媽挑撥她和奶奶的關(guān)系。我一聽(tīng)，這件事有損媽媽的人格，便很生氣。她見(jiàn)正在吃飯的我的面目表情不佳，便兇了起來(lái)：你有本事一輩子別吃我煮的飯。這時(shí)我正在氣頭上，便走進(jìn)房間，哭了起來(lái)，一夜就這樣餓著(zhù)肚子，哭著(zhù)過(guò)去了。
誰(shuí)知道我那一雙哭得腫腫的眼睛是為了什么，又有誰(shuí)知道此時(shí)我心如刀絞一般疼痛。但此時(shí)我醒悟了，我必須學(xué)著(zhù)堅強，眼淚是我們的弱點(diǎn)，我們必須學(xué)會(huì )征服弱點(diǎn)。一切的一切，都在于你自己，只要你忘了一切悲傷，記住一切快樂(lè )時(shí)光！
五年級的作文 篇6
那是一個(gè)炎熱的下午。馬路邊有一個(gè)似乎被人“遺忘”的垃圾袋，在空中不緊不慢地飄浮著(zhù)……
馬路上的人越來(lái)越多了，有的開(kāi)著(zhù)汽車(chē)呼嘯而去，有的騎著(zhù)摩托車(chē)一掠而過(guò)，有的甚至在上面留一個(gè)大腳印。
這時(shí)，一個(gè)大約3歲的小女孩出現在了馬路旁，只見(jiàn)她不顧親人勸阻，冒著(zhù)被車(chē)撞得危險，直徑走到了垃圾袋旁，將它拾了起來(lái)。剎那間，我感到：我看到的更像是一名清潔工人的動(dòng)作。是啊，如今社會(huì )上不講衛生的人越來(lái)越多了，為了這個(gè)社會(huì )，那些清潔工人們義無(wú)反顧地開(kāi)始了工作。他們不怕臟，不怕累。夏天，人們都躲在了房間里，開(kāi)著(zhù)空調，開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇，只有清潔工人們不怕太陽(yáng)的暴烤，不怕烈日的煎熬，仍然每天不辭辛苦地工作；冬天，他們不畏嚴寒與風(fēng)雪的考驗，不斷地為人們掃雪、倒垃圾，就算手被凍得裂開(kāi)了口子也堅持在工作的第一線(xiàn)。整個(gè)春夏秋冬清潔工人們都在不停地清理垃圾，為的.只是給社會(huì )，給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)一塵不染的環(huán)境。
如今，每當我看見(jiàn)有人在撿垃圾時(shí)，我就會(huì )想到那個(gè)小女孩，那些艱苦工作的清潔工人們。
五年級的作文 篇7
在世間，有許多事情是值得的，父母辛勤的培育自己的孩子，即使再苦再累也感覺(jué)是值得的；老師教育學(xué)生，即使再辛苦，當看到“桃李滿(mǎn)天下”的時(shí)候，也感覺(jué)這樣做值得；因為他們心中都有一種信念，讓他們這樣做值得。
戰士守衛邊疆保衛祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得；下雨時(shí)，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的`是人與人之間的真誠，這樣做值得；書(shū)生的奮筆疾書(shū)，雖“十年苦讀寒窗雪”無(wú)人問(wèn)津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對我來(lái)說(shuō)，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來(lái)說(shuō)是無(wú)比的幸福，這樣做值得；對我來(lái)說(shuō)，為同學(xué)排憂(yōu)解難，分擔痛苦，同時(shí)也收獲了友誼，這樣做值得；對我來(lái)說(shuō)，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來(lái)了快樂(lè )，這樣做值得……。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！闭锹浼t的奉獻，使得再一次開(kāi)出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭且盎鸬哪ゾ�，才鍛煉出小草的頑強不屈；“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！卞N子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
這樣做值得是他們的信念，因為他們了解這樣做了后，會(huì )得到自己想要的結果，所以不管怎樣，他們都會(huì )繼續下去，因為這樣做值得。
五年級的作文 篇8
已經(jīng)第六次往外頭看了，我不禁嘆了口氣。這不是我上課不認真，這是一節安靜的自修課。我慢慢地放下筆，再次輕輕地、靜靜地看著(zhù)這單調而且簡(jiǎn)單的校園一角。
我不知道為什么我會(huì )愛(ài)上這里。這里最吸引我的只不過(guò)是那兩課相依相靠的大榕樹(shù)。我記得……
春天，當我望見(jiàn)這里的時(shí)候，百鳥(niǎo)正歡快呢!一位位天生的歌唱家站在剛抽出嫩芽的指頭上，鶯鶯燕燕、吱吱喳喳，好不動(dòng)聽(tīng)!暗暗冒出的芽?jì)�，奮發(fā)努力，想在有朝一日能長(cháng)大成為大榕樹(shù)上的一片樹(shù)葉，為行人貢獻小小的一份力量。我細心地發(fā)現，在大榕樹(shù)的旁邊，鐵絲網(wǎng)上纏繞著(zhù)一條細細的藤條兒。
無(wú)獨有偶，當秋天的時(shí)候，我坐到了窗邊，又開(kāi)始欣賞這與春天截然不同的景色。
秋，給我的感覺(jué)是溫柔的風(fēng)，撓得我滿(mǎn)心歡喜。大榕樹(shù)變了，換了一件雍容華貴的晚禮服，金黃金黃的，將大榕樹(shù)的美盡數展現出來(lái)。那些嫩芽早已不見(jiàn)，何處去?在大榕樹(shù)的生命了，留下了一抹燦爛的金黃。藤條兒正茁壯地成長(cháng)，長(cháng)得越來(lái)越好，我真是對它念念不舍啊!
我突然覺(jué)得，大榕樹(shù)就像我們的'媽媽?zhuān)瑴厝豳t惠。她有著(zhù)一種多樣性，給了我們以四季的秋色，各種各樣的姿態(tài)美一點(diǎn)點(diǎn)地映入了我的眼簾，毫無(wú)掩飾。春天的粉紅，百花齊放;夏天的綠，生機勃勃;秋天的黃，碩果累累;冬天的白，銀裝素裹。一切一切都是如此地夢(mèng)幻，給人無(wú)限的遐想。
真是的!這個(gè)小小的校園一角，我真是義無(wú)反顧地愛(ài)上它了!它吸引著(zhù)我，讓我逐步邁入了它創(chuàng )造的深淵…
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