小學(xué)五年級作文9篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在通往小區的的路上,路邊的地方有一叢叢的三葉草.它們成群結隊,和普通的草混在了一起。這里的三葉草長(cháng)的十分茂盛。
三葉草有三片倒心形的葉子。那葉子是嫩綠色的，讓人看起來(lái)十分舒服。三葉草剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候很小，摸起來(lái)十分柔軟。三葉草不怎么引人注意，但是你如果仔細地去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現它十分美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，一大堆的三葉草漾起了綠色的.波濤。讓人看了十分的愜意。
三葉草的花兒十分美。那兒些花和蒲公英的花正好相反，蒲公英的花是早上謝，晚上開(kāi)。而三葉草的花恰恰是早上開(kāi)，晚上謝。三葉草的花是紫色的。三葉草那讓人醒目的綠襯托著(zhù)那紫色的小花，讓那紫色的花兒更加美麗！
三葉草是“群體行動(dòng)”在綠油油的草地上一大片一大片的是三葉草。在三葉草的群體中，很少很少有四葉草，據說(shuō)，誰(shuí)找到四葉草誰(shuí)就是幸運的�？墒呛苌儆腥艘�(jiàn)過(guò)。
三葉草也十分頑強，你若把它不小心給踩扁了，沒(méi)關(guān)系，過(guò)不了幾天，那株三葉草又站在你的面前了。
在所有草中，三葉草雖不比桃花美麗，不比桂花飄香，也不比菊花多姿，可它頑強、清新的味道我非常喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇2
童年是多姿多彩的圖畫(huà)，童年是美妙動(dòng)人的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。每當我回憶起童年的美好生活時(shí)，想到自己做的傻事，都會(huì )忍不住發(fā)笑。
幾年前的一個(gè)冬天，我獨自一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，便在院子里東張西望。這時(shí)，我看見(jiàn)一只雞趴在地上，兩只腳不停地刨著(zhù)泥土，搞得全身臟兮兮的。我想：我的玩具臟了都會(huì )被媽媽洗得干干凈凈，這只雞這么臟，不如我把它清洗干凈吧。我把雞抱到洗手間，打開(kāi)水龍頭，用手在雞的身上搓來(lái)搓去，費了九牛二虎之力才把雞洗得干凈一些，可還是有污點(diǎn)，我又用手使勁地搓，還是不行。我想：這可怎么辦呢？對了，關(guān)了水龍頭，我把沐浴露倒在雞身上，再使勁地搓來(lái)搓去。終于，雞身上的污泥被我洗沒(méi)了。我不禁自豪地說(shuō)：“��！終于洗干凈了，還香噴噴的，我真是太能干了！”
這時(shí)，奶奶突然推門(mén)而入，大吃一驚：“你在干什么？”我得意洋洋地回答說(shuō)：“奶奶，我怕雞太臟會(huì )生病，給它洗個(gè)澡，讓它舒服舒服�！薄拔业纳祵O女��！這么冷的`天，怎么能給雞洗澡，你真是……”奶奶邊說(shuō)邊從我手里搶走了渾身發(fā)抖的雞，用干布趕緊擦了擦雞的身子，接著(zhù)，拿出吹風(fēng)機把它吹干。我好奇地問(wèn)：“人臟了要洗澡，玩具臟了要洗澡，衣服臟了也要洗澡，雞臟了為什么不能洗？”奶奶告訴我，“雞的羽毛是不沾干泥土的，它只要輕輕抖動(dòng)羽毛，泥土就會(huì )落下來(lái)。而且雞的羽毛有保暖作用，這么冷的天把羽毛弄濕了，雞會(huì )生病的�！边@時(shí)我才明白為什么不能給雞洗澡。奶奶接著(zhù)又把雞放到太陽(yáng)下曬，把羽毛曬干。對于自己做的傻事，我很抱歉。
這就是我的童年，一個(gè)充滿(mǎn)天真的童年。童年生活中的種種瑣事都將成為我的美好回憶。
小學(xué)五年級作文 篇3
“春草明年綠，王孫歸不歸”已離別二十年的故鄉生活，讓我不禁的在心中默念著(zhù)這首詩(shī)。想到今天就能回到闊別多年的故鄉，我不禁大喊：“故鄉，我親愛(ài)的故鄉，我從小生活的地方，我回來(lái)了！故鄉！”喊到這里，我恨不得插上雙翅，飛到故鄉的土地上。
汽車(chē)在村頭停了下來(lái)。我走出車(chē)門(mén)，映入我的眼簾的是一棟棟的小洋樓，綠樹(shù)掩映的鄉間柏油路，兩側還盛開(kāi)著(zhù)各種顏色的顏花，那朵朵鮮花花香四溢、必人心肺！
我仔細尋覓著(zhù)村子中的甌江，甌江中的水依然那么靜，靜得讓你感覺(jué)不到它們在流動(dòng)；甌江的水依然那么綠，綠得像碧玉一樣；甌江的水依然那么清，清得可以看見(jiàn)江底的沙石。我又看到江上又幾位愛(ài)好釣魚(yú)的人正在釣魚(yú)。一時(shí)間，兒時(shí)在江岸上看人釣魚(yú)的情景浮現在我的`眼前。
“嗨，是姐嗎？”一聲親切的呼喚，大斷了我對往事的回憶，我仔細一看，原來(lái)是妹妹呀！我馬上跑到妹妹身邊，握住妹妹的雙手，久久不肯松開(kāi)。
妹妹倒是說(shuō)話(huà)了：“姐我早就盼著(zhù)你來(lái)，這不，怕你找不到家門(mén)，已經(jīng)在村里轉了三遍了�！蔽衣�(tīng)后，心想：自己整天夢(mèng)到的地方，怎么會(huì )忘記呢？
咦！村中怎么會(huì )有一棟大樓呢？妹妹告訴我：“那兒是百貨大樓，是我們村民自己開(kāi)的�！迸�！難怪。
不知不覺(jué)中就到了家門(mén)口了，我們來(lái)到家中，一家人其樂(lè )融融。我們談笑著(zhù)，濃濃的家鄉情充滿(mǎn)了整個(gè)小屋，一切是那么親切、溫馨。
小學(xué)五年級作文 篇4
小蕓是一名三年級小女孩，成績(jì)一般，相貌一般，智力一般……總之，她只是一位普通的小孩子，沒(méi)有什么出眾的特點(diǎn)。因此，她總是被遺忘。
一天早晨……
“小蕓，去買(mǎi)早餐啦！”小蕓的媽媽大叫。
小蕓很聽(tīng)話(huà)，拿了錢(qián)就出去了。沒(méi)想到，再去買(mǎi)早餐的路上，她在路邊看到了一只可愛(ài)的蝴蝶，可是受傷了。小蕓一把把它捧起，卻在這瞬間小蝴蝶閃過(guò)一道粉光，小蕓驚恐極了：他來(lái)到了另一個(gè)陌生的世界。
剛才的小蝴蝶也不見(jiàn)了，眼前出現了一位可愛(ài)的女孩，小云仔細打量了起來(lái)：這個(gè)女孩頭戴著(zhù)鮮花，穿著(zhù)鮮花盛裝，背后居然還有一對亮閃閃的翅膀！
女孩開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你不要怕，我就是剛剛那只蝴蝶。我是仙子國的公主，歡迎你來(lái)到仙子國�！毙∈|的眼睛瞪得圓圓的：“那，那你怎么會(huì )出現在我的世界里？”女孩低下了頭：“說(shuō)來(lái)真是慚愧，我太貪玩了，偷偷背著(zhù)大人跑去人類(lèi)世界玩�！毙∈|恢復了心跳，面帶笑容：“我叫小蕓，我們交個(gè)朋友吧！”“我叫蝶蝶，我來(lái)給你當導游，帶你領(lǐng)略仙子國的美麗風(fēng)光吧！”“恩，好��！”
蝶蝶帶著(zhù)小蕓來(lái)到了仙子湖，那可是一口神奇的湖水哦！蝶蝶向小蕓介紹：“這湖水可是有神奇療效的哦，喝了它的人，有病的去病，沒(méi)病的則是可以強健體魄。女孩子更是喜歡喝，因為泉水可以起到美容的.效果�！毙∈|不禁驚嘆：“真神奇��！”
接著(zhù)她們又來(lái)參觀(guān)了仙子國的仙子林，蝶蝶解釋?zhuān)骸跋勺恿质俏蚁勺訃娣e最大、風(fēng)光最美，和棲息動(dòng)物最多的森林，我也經(jīng)常到這兒來(lái)和動(dòng)物們玩呢！”
最后，她們來(lái)到了仙子游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)保安一把把她們攔著(zhù)�！按竽�，連我也敢攔！”蝶蝶質(zhì)問(wèn)著(zhù)�！笆�、是公主啊，請問(wèn)旁邊這位是？”保安大驚失色�！拔业呐笥��！眮G給保安這句話(huà)后，蝶蝶立刻帶小蕓進(jìn)去游樂(lè )場(chǎng)玩了。
游樂(lè )場(chǎng)內，小蕓和蝶蝶的笑聲響徹云霄。不過(guò)，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，小蕓忽然想起自己還要回家，媽媽還在等著(zhù)自己呢，就像蝶蝶提出回家的請求。
蝶蝶戀戀不舍，忍痛說(shuō)：“那好吧，時(shí)間不早了，你回家吧！”說(shuō)完，拿出一根星星魔法棒，魔法棒一揮，又像來(lái)到仙子國時(shí)那樣，粉光一閃，眨眼間小蕓又回到了自己的世界。她原本以為所經(jīng)歷過(guò)的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，但，她手中的一個(gè)閃閃發(fā)亮的蝴蝶標本否定了她的想法……
小學(xué)五年級作文 篇5
一棵樹(shù)，可以獨自享受大自然帶給它的歡樂(lè )，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去嘲笑它、排擠它，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它，它可以，不用在乎別人的看法，為自己而活。
一顆樹(shù)，不管它再怎么殘疾，那也只有它自己知道，別人不會(huì )去在意它，它也不會(huì )在意別人的看法，別人更不會(huì )去傷它的自尊心，它也不會(huì )那么自卑，它會(huì )更好地活出另一個(gè)自己。
一棵樹(shù)，可以靜靜地奉獻著(zhù)，默默無(wú)聞，為別人奉獻著(zhù)，它一生都是這樣但是沒(méi)有一個(gè)人感到它的存在會(huì )帶來(lái)什么，它只是一棵樹(shù)，它可以逃避照相機的快門(mén)，令人討厭的記者，它可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地繼續奉獻著(zhù)，一棵樹(shù)，可以為世界多添一抹綠色，為動(dòng)物多奉獻一口氣，點(diǎn)綴寂寥的沙漠，為我們增添一口新鮮空氣。
一棵樹(shù)比一個(gè)人輕松多了，它不用受生活的煎熬，不用承擔家停電重擔，不用因生活的瑣事而煩心，不用和家人生離死別，不用看別人臉色而活，不用在意別人的看法，不用為成績(jì)而后悔。
一棵樹(shù)，可以遠離城市的繁雜，逃脫生活的束縛，在大自然中靜靜地聆聽(tīng)大自然的`聲音，感受大自然的奧秘，欣賞大自然的美麗。
一棵樹(shù)，可以獨自享受大自然帶給它的歡樂(lè )，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去嘲笑它、排擠它，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它，它可以，不用在乎別人的看法，為自己而活。
一顆樹(shù)，不管它再怎么殘疾，那也只有它自己知道，別人不會(huì )去在意它，它也不會(huì )在意別人的看法，別人更不會(huì )去傷它的自尊心，它也不會(huì )那么自卑，它會(huì )更好地活出另一個(gè)自己。
一棵樹(shù)，當人類(lèi)看見(jiàn)它的時(shí)候，它會(huì )帶給人類(lèi)一抹綠色，讓人忘記煩惱，當人類(lèi)走到它下面時(shí)，它會(huì )給人乘涼，當人類(lèi)走到遠方時(shí)，還會(huì )回頭望上幾眼。
人類(lèi)的憂(yōu)愁，煩惱都是一棵樹(shù)不具有的，做一棵樹(shù)幾乎把我們肩上所有的重擔都卸下來(lái)了，可想而知，它是多么地輕松，快樂(lè )。
做一棵樹(shù)多好��！
小學(xué)五年級作文 篇6
傍晚，我吃完飯，坐在陽(yáng)臺上看云彩。太陽(yáng)已經(jīng)下山了，但西邊的云彩卻沒(méi)有消失，只是變成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，藍藍的天空上飄著(zhù)各種各樣的云彩：有的像棉花，有的像龍，像孔雀，像堡壘……
��！這朵云多么像可愛(ài)的小松鼠啊，它拖著(zhù)一條又大又松的尾巴，靈巧地穿梭于樹(shù)洞之間；它又把蓬松的尾巴豎身后。只一會(huì )功夫，可愛(ài)的`小松鼠不見(jiàn)了，成了一只溫和的小貓，好像正在打盹兒。哎呀，這下可糟糕了，一只老虎正威風(fēng)凜凜地走過(guò)來(lái)，它不懷好意地盯著(zhù)小貓，好象要把它給吃了。眼看它越靠越近，這時(shí)，幾朵云合成了一大團，匯成了一片波濤澎湃的大海。一頭笨拙的海象似乎正想要爬進(jìn)大海里去，不一會(huì )兒，海浪越卷越高，變成了一座巍峨的山峰……
天漸漸暗下來(lái)，云彩的邊緣也漸漸的模糊起來(lái)，最后融入到暗藍色的天空中，這時(shí)，松鼠、老虎、大海都不見(jiàn)了，夜幕暗暗降臨。我迎著(zhù)徐徐的晚風(fēng)，告別了千姿百態(tài)的云彩。
小學(xué)五年級作文 篇7
說(shuō)起甘蔗，大家一定會(huì )熟悉。特別是在你口干的時(shí)候，吃上一口，更會(huì )覺(jué)得這是一種享受。今天，我和媽媽去舅媽家玩，走的時(shí)候舅媽還送給我了一只細細長(cháng)長(cháng)的甘蔗，中間一節一節的，每一節旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺，對于我這種經(jīng)�？床藞�(chǎng)上的叔叔阿姨們拿著(zhù)削皮刀，霸氣十足地對著(zhù)甘蔗的皮猛削的我，都有點(diǎn)樂(lè )不思蜀了啦。
回到家后，我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會(huì )兒，深綠色的`甘蔗脫胎換骨，換了一身淡黃色的漂亮衣裳，水靈靈的呈現在我面前，口水都快流下來(lái)了，可就這“吃”就把我難倒了。我還沒(méi)來(lái)得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“誒喲”一聲慘叫，只留下了一個(gè)深深的牙印，媽媽見(jiàn)此，立馬跑了過(guò)來(lái)，心急如焚（原稿是“心如焚火”）地說(shuō)：“這甘蔗可不是這么吃的，要先把周?chē)С鲅烙�，再輕輕一掰的哦，照你這樣，你的牙就保不住了哦！”
我一聽(tīng)這絕妙的辦法，立馬嘗試了起來(lái)，“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中，之后反復咀嚼，吮吸著(zhù)甘甜的汁水，這樣甜蜜的汁水就順著(zhù)喉嚨慢慢地溜進(jìn)我的肚子，在遍布全身，這真是一種甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時(shí)，就只好戀戀不舍地把殘渣吐出來(lái)。不一會(huì )兒，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然讓我回味無(wú)窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。
小學(xué)五年級作文 篇8
黃昏，忍受不了酷熱的我走出家門(mén)。忽然發(fā)現身邊的樹(shù)木、高樓甚至每個(gè)行人都被鍍上了一層耀眼的金紅色，自己也被籠罩在這一片金光之中了。抬頭望去，一輪火紅又帶些金黃的夕陽(yáng)正掛在天邊， 在玫瑰色的晚霞陪襯下，熠熠發(fā)光。她給天空映上了金色的光芒，她為大地披上玫瑰色的外衣。
灰藍色的天幕上，有許多千姿百態(tài)的云彩。有的蓬蓬的，好像一團一團的棉花糖，有的黃黃的，好像一塊一塊黃澄澄的金子，有的紅紅的，簡(jiǎn)直就是夕陽(yáng)的翻版。最奇特的是東邊的一大片云彩，不知被誰(shuí) 狠狠地割了幾刀，變成了一塊一塊的菱形，就好像魚(yú)身上的'鱗片一樣，閃亮亮的。
一會(huì )兒，夕陽(yáng)已經(jīng)沉下半邊，那僅存的半邊，把周?chē)脑贫既炯t了。她好像一位偉大的母親，留戀的望著(zhù)大地，遲遲不肯落下。
漸漸的夕陽(yáng)消失了，只留下漫天燦爛的晚霞，為今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)五年級作文 篇9
生日那天，外婆送了我一盆特大號的蘆薈。
蘆薈表面上是深綠色的，還帶有一些硬硬的刺；蘆薈從側面看的話(huà)像一只有著(zhù)超長(cháng)的刺的刺猬，但從上面看的話(huà)就像是一頭可怕的`大豪豬；而且如果把蘆薈折下來(lái)一段，把上面的刺去掉，輕輕拍打在皮膚上，比用按摩的工具更舒服。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在超市上賣(mài)的“蘆薈膠”就是用這里面的汁液的制作成的。蘆薈的“花瓣”是鼓鼓的，在上面撕開(kāi)一個(gè)小口，把里面的汁液擠出來(lái)涂在傷口上，可利于傷口恢復，讓傷口快速結疤，并且消毒，很快就會(huì )好起來(lái)。
外婆還說(shuō)了，蘆薈可不能隨便掰斷，不然的話(huà)，這盆蘆薈會(huì )有一大部份枯萎。
那時(shí)我偏不信，當了一次“淘氣包”。我拿起小刀把那盆蘆薈的一片“花瓣”一刀兩斷。誰(shuí)知，兩天后，那盆蘆薈竟然真的枯萎了一大部分。我很后悔。后來(lái)在外婆的精心呵護下，蘆薈獲得了新生。
我記得有一次，我的手不小心給小刀劃破了，還流了很多血，這時(shí)我想起了外婆說(shuō)的話(huà)。
我眼前一亮，趕緊跑到陽(yáng)臺，掰了一小塊蘆薈，把里面的汁擠了出來(lái)，涂在我的傷口上。果然，功夫不負有心人，幾天后，我的傷口結疤了，可那盆蘆薈已經(jīng)枯萎了一大半。
蘆薈為了把汁液獻給人類(lèi)做醫藥品，不顧一切地犧牲自己。蘆薈真是一種愛(ài)奉獻的植物。
我喜歡這盆蘆薈。
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