五年級的作文范例【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天夜晚，我從娘娘家出來(lái)，走在回家的路上。周?chē)穆窡舻臒艄獯蛟谖业哪樕��？罩械拿髟孪袷俏业闹阂话愕耐?zhù)我，詩(shī)意的`他，靜靜地望著(zhù)我，使我在路上更有安全感。這一次，使我頭一次覺(jué)得月亮有一種神秘感。
皎潔的月光中微微有一些淡黃色，仿佛月亮很輕盈。月亮的中間有一條龍在舞動(dòng)。一旁的云彩像是玉皇大帝在一旁稱(chēng)贊，這一幕，只有天上的云彩和明月才能夠表演出來(lái)。在這突如其來(lái)的美麗，我控制不了自己的心情，我伸出雙手去撫摸那明月，我摸到了它，他那樣透徹，宛如透明的彩色絲帶在空中飛舞。云彩襯托著(zhù)明月，這真是夜空中的一奇景啊。
漸漸地，云霧遮住了那月光，空中一片烏黑，而云卻變幻莫測，變成天使在空中飛舞，美麗極了。這時(shí)月亮又出來(lái)了，雖然有些昏沉，但是在空中亮了起來(lái)。
慢慢的，月亮伴隨著(zhù)我，我到家了。但月亮的美，在我心中我始終不會(huì )忘記。
五年級的作文 篇2
我爺爺家養了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米，每片葉子長(cháng) 2 厘米，綠油油的，顯得格外蒼勁，格外精神，遠看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇輕輕碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫：“爺爺，爺爺不好了！你的含羞草要死了！”
爺爺撫摸著(zhù)我的頭，不慌不忙地說(shuō)：“傻孩子，你別看含羞草長(cháng)得平平凡凡，可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的，過(guò)一會(huì )兒它又會(huì )恢復到原來(lái)的樣子了�！�
我聽(tīng)后如釋重負，又問(wèn)爺爺含羞草為什么會(huì )“害羞”，可爺爺也說(shuō)不清，于是我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案：原來(lái)含羞草的葉柄部分有一個(gè)膨脹的`組織——“葉枕”。
葉枕里充滿(mǎn)了水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話(huà)，那么它的葉子會(huì )受到震動(dòng)，葉柄下部的水分就會(huì )流向葉子的上部和兩側。
于是葉柄的下部就會(huì )凹陷，上部有了水分就會(huì )鼓起，小葉也就收攏了！其實(shí)，含羞草的“害羞”特點(diǎn)對它可有很大作用哩！
在我國南方，如果下起了暴風(fēng)雨，那么含羞草的葉子就會(huì )被摧殘�，F在它有了這個(gè)特點(diǎn)，只要雨一滴，它就會(huì )收起葉子，躲過(guò)這一劫。
小小的含羞草竟有如此大的奧秘，我為我這個(gè)重大發(fā)現感到無(wú)比自豪！
五年級的作文 篇3
今天學(xué)校組織我們五年級的所有學(xué)生到廣州市花都故鄉里主題公園進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，早上8點(diǎn)鐘我背著(zhù)裝有雨衣、太陽(yáng)帽、礦泉水、面包、零食、毛巾的背包準時(shí)回到學(xué)校集合，今天雖然是陰天，但都沒(méi)有影響我的心情，因為昨天晚上我在家里上網(wǎng)查閱了故鄉里主題公園的情況，我被主題公園碧水藍天、古色古香、美倫美喚的迷人景色深深地吸引了。
“故鄉里”嶺南文化主題公園的修建旨在“重現歷史，留住記憶，回歸自然，展示文化，展現清末民初祖輩的生活場(chǎng)景。創(chuàng )建于20xx年8月，占地200余畝，首期開(kāi)發(fā)120畝。景區主要分嶺南古建筑群、祖輩生活展、百藝坊、拓展競技場(chǎng)、農莊五個(gè)區域。"故鄉里"以建筑為骨架，以水為靈魂，以民俗文化為血肉，當人們跨入"故鄉里"的一瞬間，時(shí)光到流，兒時(shí)的記憶變得如此的清晰。故鄉里"的建造是為了要保護祖先留下的.文化遺產(chǎn)，延續人們靈魂深處的生活記憶，同時(shí)也讓未曾經(jīng)歷過(guò)這段生活的年輕人能夠知道先輩們生活的場(chǎng)景，體味當時(shí)的民俗、生活與文化。
今天我和同學(xué)們在主題公園里玩的很開(kāi)心，其中“嫁娶場(chǎng)景”“包粽子場(chǎng)景”“炸煎堆場(chǎng)景”“茶店”“童真歲月館”“自梳女場(chǎng)景”等景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象，公元1900年以前的中國嶺南還沒(méi)有現代工業(yè)，沒(méi)有汽車(chē)和高速公路、沒(méi)有電影和電視，連電燈也沒(méi)有，我們的先人就是在"故鄉里"一樣的環(huán)境中，祖祖輩輩日出而作，日落而息，男耕女織，詩(shī)禮傳家。因此，我們要緬懷過(guò)去、珍惜現在、展現未來(lái)，努力學(xué)好文化知識，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
五年級的作文 篇4
在我們的班級里個(gè)個(gè)都是“小能人”，不管是從成績(jì)差的還是成績(jì)好的，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，擁有別人所沒(méi)有的優(yōu)勢。
瞧！上星期舉行的隊會(huì )課，那是一堂有趣的《小品大會(huì )》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著(zhù)他們一起湊熱鬧，我這一組演的小品名叫“詩(shī)的體會(huì )”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來(lái)，然后，漫不經(jīng)心地翻開(kāi)他拿手里捧著(zhù)的`一本�！端疂G傳》，笑著(zhù)對林子潤說(shuō)：“今天呀，你可是第一天開(kāi)飯館喲！我特地前來(lái)為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來(lái)一盤(pán)花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”
過(guò)了一會(huì )兒，林子潤就請上了曹恭博同學(xué)，為我們講了一個(gè)有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話(huà)。
蔣雨軒笑道：“光這一盤(pán)冷碟是不夠的，那讓我點(diǎn)個(gè)‘大雜會(huì )’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說(shuō)：“陳秘書(shū)，陳秘書(shū)，陳秘書(shū)……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開(kāi)了帷幕，中間有說(shuō)有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，我們就在同學(xué)們的歡笑中，表演完畢了！
接著(zhù)，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺不緊不慢地說(shuō)著(zhù)，施展著(zhù)他們的財華，弄得我們忍不住就要哈哈大笑。
蔣雨軒說(shuō)：“這道菜不錯，不錯！現在，我要讓你親自做一道菜，讓我來(lái)品嘗品嘗你這位大廚的手藝�！�
“那好吧！”
接著(zhù)，他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說(shuō)不做�！笔Y雨軒說(shuō)。
“我只做不說(shuō)�！绷肿訚櫿f(shuō)。
“我飛到了太平洋�！� 蔣雨軒說(shuō)，于是，林子潤就做出了飛躍的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太有趣了，他們演了一個(gè)活話(huà)題，蔣雨軒蹲在講臺底下講，林子潤在上面做動(dòng)作，兩個(gè)人配合的不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說(shuō)：“當今社會(huì )，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”林子潤就東擺一下，西擺一下，做的那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是讓人看了就得露牙齒。
現在，我才真正體會(huì )到我們班的“小能人”有很多，特別是這對“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來(lái)，他們明年也可以登上春晚的節目了！
他們可真是名副其實(shí)的“小能人”！
五年級的作文 篇5
孩子和父母互相關(guān)愛(ài)，相處時(shí)總能表現出無(wú)可挑剔的融洽，總能理解對方的想法。這樣的和諧在我看來(lái)，只出現在書(shū)本上。在現實(shí)生活中，我們做不到，至少我做不到。
我以前一直這樣認為，堅定不移，直到
一天晚上，窗外的風(fēng)叫囂著(zhù)，風(fēng)掠過(guò)樹(shù)發(fā)出呼呼的聲音。我在屋里發(fā)著(zhù)呆，轉著(zhù)筆，暖氣不能給我絲毫的溫暖。偌大的'房間里只有我一個(gè)人，連說(shuō)話(huà)都感到害怕，所以我選擇了沉默。父母又在忙，已不知這是第幾個(gè)孤獨在家的夜晚。
我知道父母在外忙，是想讓我生活得更好，每次父母都是精疲力竭地回到家里，隨便地坐在沙發(fā)上，不一會(huì )就睡著(zhù)了，看著(zhù)他們那瘦弱的身體，突然就想到《老王》作者楊絳描寫(xiě)老王：他簡(jiǎn)直向棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著(zhù)一層枯黃的干皮，打上一棒就會(huì )散成一堆骨頭架子
一直說(shuō)不清自己對目前處境的感覺(jué)，我似乎已經(jīng)習慣了，但有控制不住眼前一片模糊。我知道那是眼淚。擦干了嘴角帶點(diǎn)咸味的液體，我把目光胡亂丟在手邊的一本書(shū)上，上面有道題是：寫(xiě)出幾則表現親情的故事。親情對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)。我繼續發(fā)呆，沙寶亮的《被遺忘的人》反復在心中回響。似乎連那道題也在嘲笑我的無(wú)能。
總覺(jué)得今晚比以往心里更空虛，少了點(diǎn)什么，我只知道他對我很重要，卻弄不明白那是什么。我不敢想讓我心慌的東西。這時(shí)，電話(huà)鈴響了，終于明白，它就是我一直期盼的東西。我慌忙跑到電話(huà)旁，電話(huà)鈴卻停止了。上面顯示著(zhù)媽媽的電話(huà)號碼。她一定認為我像往常一樣會(huì )不接電話(huà)，但又抵擋不住對我的思念才打的這個(gè)電話(huà)。我握起電話(huà)，按下回撥。這時(shí)，淚涌出了我的眼眶。
放下電話(huà)，我握筆在紙上寫(xiě)下三個(gè)詞：母愛(ài)、悔悟、回報。窗外的風(fēng)依然凜冽，我的心卻不再冰冷。
我走進(jìn)父母的臥室，幫他們鋪好了被子。
五年級的作文 篇6
前不久學(xué)校組織的一次安全講座，由三個(gè)“勞教學(xué)員”現身說(shuō)法，講述他們如何從好孩子、好學(xué)生墮落為與社會(huì )為敵的“壞蛋”的。我聽(tīng)了他們的講述，總結下來(lái)，最重要的原因就是他們的習慣都不好。所以我們要養成良好的習慣，讓它指引我們人生正確的方向。
作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習，因此，我們要養成良好的學(xué)習習慣。第一，“勤”。偉人說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮，聰明出于努力”。所謂勤，就是要珍惜時(shí)間：早上，我們不能遲到；上課，我們不能開(kāi)小差；作業(yè)，我們不能偷工減料。假如我們一點(diǎn)一滴去努力，又何愁不能取得學(xué)習的進(jìn)步呢？第二，要靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人，更不能學(xué)囫圇吞棗的人�！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。作業(yè)獨立完成，這是最基本的要求。獨立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程。久而久之，你就會(huì )養成思考的習慣，這樣你就能達到事半功倍的效果�！扒凇焙汀八肌睍�(huì )讓我們養成良好的學(xué)習習慣。
將來(lái)，我們要走向社會(huì )，三個(gè)學(xué)員的最終結果是因為他們生來(lái)就是父母的掌上明珠，沒(méi)有獨立自立的能力。所以，在我們走向社會(huì )之前，我們也應當適當地勞動(dòng)，讓自己養成自立的習慣，立足社會(huì )的.能力。要做到這些，我們現在能做的就是讓我們的身體“動(dòng)”起來(lái)。這個(gè)“動(dòng)”的意思是磨煉我們的意志，話(huà)回峰轉，還是“勞動(dòng)”，只有勞動(dòng)，才能讓我們在將來(lái)的社會(huì )中立足，不至于成為社會(huì )的“公敵”。
習慣，是我們人生的路標，我們在學(xué)習中做到“勤”和“思”，在生活中“動(dòng)”起來(lái)，就能讓路標發(fā)揮它積極的作用，不至于被其引入歧途！
五年級的作文 篇7
人人應該珍惜眼前的一切，有些東西錯過(guò)了就沒(méi)有了，比如友情，我就是一個(gè)不懂得珍惜的人，所以才會(huì )失去那么多。
那是一個(gè)暑假的一天，我正在補習班里寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到一只鳥(niǎo)，我剛想過(guò)去捉，就被好朋友胖虎搶去了，我怒氣沖天地對他說(shuō)：“胖虎，你這個(gè)肥豬，干嘛搶我東西��？”他說(shuō)：“這又不是你一個(gè)人的，憑什么說(shuō)是你的�！苯又�(zhù)我們就吵了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )，老師來(lái)了，看到我們在吵架，就問(wèn)我們怎么回事？我就說(shuō)：“胖虎搶了我的'鳥(niǎo)�！彼麪庌q道：“是我捉到的，為什么是你的？”快回去寫(xiě)作業(yè)，你們把作業(yè)寫(xiě)三遍。放學(xué)了，我看見(jiàn)胖虎，就對他說(shuō)：“哼，是你害我的，我們不再是朋友了�！彼f(shuō)：“哼，不是就不是�！�
我們的友誼之線(xiàn)，就被一樁小事剪開(kāi)了，而這根線(xiàn)，也無(wú)法接上來(lái)了。珍惜眼前的一切吧，不然終有一日會(huì )后悔的。
五年級的作文 篇8
小朋友們，你們知道圣誕節的來(lái)歷嗎？以前，我也不知道。今天，班隊課上王老師告訴我們，圣誕節是外國人的節日�？梢院托履晗嗵岵⒄�。
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節。從12月24日翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間。各園基督教徒都隆重的紀念儀式。圣誕本來(lái)是基督教徒節日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)國家一年中最盛大的.節日。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈，禮物和紙花，可美麗了！交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
平安夜是指12月24日晚上，是圣誕節前夕，稱(chēng)為圣誕夜，也稱(chēng)為平安夜。屆時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的歐美人風(fēng)塵仆仆趕回家里團聚。圣誕夜必不可少的節目是party大聚會(huì )。大多數歐美家庭成員團聚在家中，共進(jìn)豐富的晚餐，然后坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂(lè )。
通過(guò)這節班隊課我了解了圣誕節和平安夜的知識�？墒�，很多人都把圣誕節和平安夜當成狂歡節，出現很多不文明的行為，我要告訴更多人，讓他們文明、理性過(guò)平安夜和圣誕節。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級愛(ài)心作文_關(guān)于愛(ài)心的五年級作文_五年級作文12-13
五年級誠實(shí)作文_小學(xué)五年級誠實(shí)作文_五年級作文12-13
榜樣五年級作文-五年級作文10-20
初夏作文五年級-五年級作文10-19
禮物的作文 五年級_五年級作文12-13
五年級作文字_五年級作文01-21
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-19