五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文（通用26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇1
記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線(xiàn)活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對我說(shuō)：“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿(mǎn)了石灰�！安荒艽┝恕�，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì )批評我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門(mén)縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗
皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著(zhù)急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，鎮靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎?我隨著(zhù)聲音走去，在天井里，我發(fā)現了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ�。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
啊!我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽!
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇2
有一天，我去上補習班回來(lái)后在路上下起了傾盆大雨，向我撲了過(guò)來(lái)，我只好跑呀跑呀，突然!在路上碰見(jiàn)了一個(gè)清潔員工阿姨，清潔員工阿姨看見(jiàn)我這副狼狽樣， 就把唯一一把雨傘給了我，我說(shuō)：‘‘我不用，阿姨您遮吧，可阿姨沒(méi)有接�！�說(shuō)：‘‘小心感冒了，你快走吧，家人都該擔心了，我這人天天都淋雨，習慣了�！覇�(wèn)阿姨住哪里，我想過(guò)幾天吧傘還給阿姨，阿姨給我說(shuō)了住處就又去打掃去了。
過(guò)了幾天我根據阿姨說(shuō)的地方去了，看見(jiàn)阿姨不在，剛想走就被阿姨叫住了，阿姨請我坐下來(lái)喝杯茶，我看見(jiàn)阿姨家這么困難就沒(méi)想要了，可阿姨還是使勁塞給我喝掉了茶，我把傘還給了阿姨后就回家了，往后我一在補習班回家或上學(xué)的一有困難阿姨就盡量幫我處理，過(guò)了很就我發(fā)現阿姨好象媽媽?zhuān)@幾天又發(fā)現媽媽在找20年前失蹤的妹妹，我把阿姨帶在我家來(lái)過(guò)后，媽媽看著(zhù)也覺(jué)的好象，就帶著(zhù)阿姨去醫院做親子鑒定還真是姐妹，我媽媽都激動(dòng)的淚流滿(mǎn)面還有阿姨也是一樣，我說(shuō)怎么和阿姨有一種好親的感覺(jué)，原來(lái)是這樣呀!
我真的好高興哦，相信你們也為我高興吧!
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇3
水，是生命的源泉，給予我們活力；水，是山區人民的希望，讓他們對生活充滿(mǎn)渴望；水，是高山流水之情，讓我們永生難忘……而此刻的水便是感動(dòng)的淚水。
淚水使我感到悔恨，使我感到傷心，也可能使我感到激動(dòng)……
記得那是一個(gè)寒冬，風(fēng)猛烈地拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出啪啪啪的巨響。這寒風(fēng)使得人們都早早地躲在家里，而我也不例外，家中的燈敞亮而光明，只見(jiàn)我坐在書(shū)桌前，頭一低，一直目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本上。媽媽在客廳里遠遠地看了我一眼，一邊嘆氣一邊朝我走過(guò)來(lái)：“唉，早點(diǎn)睡吧！熬夜對身體不好，而且天氣這么冷，凍壞了怎么辦？”聽(tīng)到這話(huà)的我，心頭一暖：平時(shí)嚴肅的媽媽怎么突然這么溫柔。想著(zhù)想著(zhù)，眼里突然冒出了一滴淚花。
媽媽一看，急切地對我說(shuō)：“咦？怎么了？怎么哭了，是不是餓了？”她蹲下身子，輕輕撫摸著(zhù)我那雙潤滑的小手，安慰著(zhù)我。我臉蛋一紅，想到：哎呀，竟然在媽媽面前哭了。只好找了一個(gè)借口：“嗯，學(xué)習累了，肚子餓了�！眿寢寜毫藟郝�，問(wèn)道：“我下去給你買(mǎi)，不急！”于是，踏著(zhù)絨鞋，披著(zhù)外衣急匆匆地跑下去。不一會(huì )兒，便提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋東西帶給我，我看著(zhù)這一袋東西，想到媽媽挺著(zhù)身子在寒風(fēng)中前進(jìn)，時(shí)不時(shí)還把衣服包裹在身上，艱難地走向超市。頓時(shí)一行行淚水順著(zhù)眼角流下來(lái)，淚水滴濕了我的衣領(lǐng)，媽媽溫柔地說(shuō)：“怎么了？這些不夠嗎？”“不，夠了！”我雙手抱著(zhù)媽媽。
那一夜我懂得了母親對我無(wú)微不至的愛(ài)，那愛(ài)如同大手般呵護著(zhù)我，保護著(zhù)我，在寒冷中前進(jìn)。那愛(ài)如同大樹(shù)般幫我遮風(fēng)擋雨，除去路途中種種挫折。那是感動(dòng)的淚水！
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇4
淚水對于有些人是懦弱的，但淚水也有它不同的含義：有些淚水是真摯的;有些淚水是欣慰的;有些淚水是怯懦的……但只有感動(dòng)的淚水才會(huì )使人們心里最軟弱的地方受到感動(dòng)。
記的又一次，我那時(shí)才五歲，就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。當時(shí)，我對自行車(chē)十分畏懼，遲遲不敢上去。然而，媽媽就在一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的兒子，你不用害怕，媽媽就在你的后面保護你!”聽(tīng)了媽媽親切的話(huà)語(yǔ)，才慢悠悠地騎上了車(chē)。騎上車(chē)后，一開(kāi)始，就覺(jué)得搖搖晃晃的，根本無(wú)法控制住方向，總覺(jué)得要掉下來(lái)一樣。這時(shí)候，媽媽就在后面鼓勵我：“兒子加油，兒子加油!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我就努力穩住方向騎了過(guò)去。不知不覺(jué)中，媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了，我正在為我能自己騎車(chē)了而驕傲的時(shí)候，誰(shuí)知道，我突然不小心摔了下來(lái)，眼淚在我眼眶中打著(zhù)轉。媽媽見(jiàn)了，急忙趕過(guò)來(lái)，看了看我的腿，竟然流血了!媽媽看了后，急忙把我帶回了家，用清水幫我洗了洗傷口，然后又急急忙忙地又去買(mǎi)了一包創(chuàng )口貼，然后給我輕輕貼了上去。媽媽剛給我貼好，就又去給我做飯，沒(méi)有停留過(guò)。頓時(shí)，我又有一種想哭的的感覺(jué)，這淚不是我們大家傷心難過(guò)的淚，也不是歡笑的淚水，而是我對媽媽無(wú)比深沉的愛(ài)，媽媽關(guān)心我的情景，我會(huì )永遠銘記在心。
這次的淚水是我最為感動(dòng)的，我也不會(huì )忘記媽媽對我的養育。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇5
你一定讀過(guò)很多書(shū)吧，一本書(shū)有很多內容，但它打動(dòng)你的可能往往只是一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一滴淚水，一個(gè)小小的細節……《秦文君花香文集·劍蘭卷》你讀過(guò)嗎?它打動(dòng)我的就是故事里的一個(gè)小小的插曲。
你一定有你的爺爺奶奶、外公外婆。但是，你是否細細地品味過(guò)他們給予你的愛(ài)。在《秦文君花香文集·劍蘭卷》里面的主人公劉格詩(shī)的奶奶和你們的奶奶一樣，十分疼愛(ài)自己的孫子。有一次，劉格詩(shī)受了冤枉，就跑到奶奶家，與奶奶談心，終于擺脫了痛苦�？墒�，當他剛回到自己家，卻看見(jiàn)媽媽留給他的紙條，告訴他奶奶剛剛得了腦溢血了，現在正在醫院。劉格詩(shī)怎么也不相信，剛才還和自己談心的奶奶、剛為自己解除了痛苦的奶奶一下子就沒(méi)有了，可這是現實(shí)。這本書(shū)看到這里時(shí)有誰(shuí)不會(huì )流下感動(dòng)的眼淚呢?在我們身邊也有著(zhù)一些十分愛(ài)你的人，這些愛(ài)你的人也會(huì )做出讓我們感動(dòng)的事，只要你認真地去感受，就會(huì )有體會(huì )。當你感受到了別忘了及時(shí)回報。否則有時(shí)時(shí)間會(huì )讓你追悔莫及。差點(diǎn)忘了告訴你，后來(lái)，爸爸把奶奶留給劉格詩(shī)的盒子交給了劉格詩(shī)，劉格詩(shī)打開(kāi)盒子一看：是五千元錢(qián)和一張紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù)：“孫子，這五千元錢(qián)是留給你上大學(xué)用的，不夠的話(huà)再讓你爸補上點(diǎn)�！�
又一次，感動(dòng)的淚水流了下來(lái)……
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇6
流淚，并不全都是因為傷心才流淚，有時(shí)候是因為高興，有時(shí)候是因為激動(dòng)，有時(shí)候是因為委屈，有時(shí)候是因為感動(dòng)。而我今天要說(shuō)的是因為媽媽感動(dòng)的淚水而令我感動(dòng)。
媽媽工作特別的忙。晚上，她加班回到家，我看著(zhù)她疲憊的身影，突發(fā)其想：平常媽媽總是幫我洗腳，媽媽這么累，不如我也給媽媽洗洗腳吧!于是，趁著(zhù)媽媽去換衣裳，我在廁所里打好一盆熱水，擺好小凳子，等著(zhù)媽媽。媽媽從房間走出來(lái)，我拉著(zhù)媽媽坐下，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗洗腳，洗去一天的疲勞!”媽 媽驚訝得合不攏嘴，愣了好一會(huì )才說(shuō)：“謝謝你，寶貝!”我說(shuō)：“不客氣!這是我應該做的!”我把媽媽的腳放到盆中，學(xué)著(zhù)媽媽平常為我洗腳的樣子，用毛巾輕輕地搓。趁著(zhù)水溫還很熱，我還為媽媽按摩按摩背部。媽媽說(shuō)：“啊!真舒服啊!”最后，我用布幫媽媽擦腳。媽媽一把摟住了我，我抬頭看到媽媽眼里閃動(dòng)著(zhù)感動(dòng)的淚水。
為什么我一個(gè)小小的舉動(dòng)，就讓媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶呢?媽媽感動(dòng)的淚水，讓我思緒萬(wàn)千。記得有一次放學(xué)時(shí)下大雨，我沒(méi)有帶傘，正在教室里發(fā)愁呢，媽媽急 匆匆地拿著(zhù)傘來(lái)接我，我高興得跳起來(lái)�；氐郊�，我才發(fā)現媽媽為了我不被淋濕，自己已經(jīng)濕透了，我吃驚地說(shuō)：“天哪!”媽媽卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事!媽媽比你 強壯!只要你沒(méi)被淋濕就好!”還記得很小的時(shí)候，有一天晚上，媽媽加班很晚才回到家，還要洗衣裳做家務(wù)，可我不但不聽(tīng)話(huà)，還纏著(zhù)媽媽給我講故事。媽媽拗不 過(guò)我，只好無(wú)可奈何地停下手中的活，耐心地給我講故事，然后哄我睡著(zhù)了才繼續做家務(wù)。我雖然知道媽媽很疲勞，但我從來(lái)沒(méi)有心疼過(guò)她，更沒(méi)想到能為她做點(diǎn)兒什么。
可是今天，我一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻令媽媽熱淚盈眶。想著(zhù)媽媽的感動(dòng)，想著(zhù)媽媽平日里對我無(wú)微不至地呵護、不求回報地付出，我頓時(shí)也熱淚盈眶。媽媽感動(dòng)的淚水中包含著(zhù)對我深深的愛(ài)，令我感動(dòng)。而我感動(dòng)的淚水中包含著(zhù)我對母愛(ài)的理解和深切的感受。
我愛(ài)你，媽媽!
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇7
六年的小學(xué)生活，我流過(guò)淚，其中，有喜悅的、激動(dòng)的、悲傷的、懊惱的……記錄著(zhù)我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動(dòng)的哭了。
在上幾年級的時(shí)候，我已經(jīng)記不清了，我只記得：
那天清晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校早讀，以前老師一般是來(lái)得比較早的，可今天，時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴的飛快的消失著(zhù)，卻遲遲不見(jiàn)老師的蹤影。
同學(xué)們開(kāi)始猜測起來(lái)，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來(lái)給我們上課了？……
到快八點(diǎn)的時(shí)候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的聲音給同學(xué)們問(wèn)好，這時(shí)，同學(xué)們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開(kāi)始上課了，這一節課，同學(xué)們都很認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作，盡量不惹老師生氣，每個(gè)人都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
下課后，老師因為嗓子啞了不能總是說(shuō)話(huà)，所以老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾行字，同學(xué)們，今天老師嗓子啞了，上課的時(shí)候，你們都很乖，很聽(tīng)話(huà)，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時(shí)候，感動(dòng)的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來(lái)給我們上課，老師所做的一切都是為我們��！每每想起，那感動(dòng)的淚水就止不住地往下流。
我感動(dòng)的淚水，是為老師而流，是為老師那無(wú)私奉獻的精神而流。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇8
生活中，我們流過(guò)淚，淚水是感情的流露，或激動(dòng)，或喜悅，或痛苦，或委屈，或懊惱……它是成長(cháng)的記錄，每一顆晶瑩的淚水都折射著(zhù)我們走過(guò)的歷程。淚水流下的瞬間，你肯定有很多的感觸；但當淚水流過(guò)時(shí)，你是否會(huì )記得它里面的故事。
記得上學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文成績(jì)竟然是91分！好像一個(gè)晴天霹靂，我感覺(jué)好像被潑了一盆冷水，渾身冷冷的。不可能！連劉恒都考了93分呢？一定是我看錯了……我心里嘀咕著(zhù)。這的確是個(gè)打擊，要知道平時(shí)我可以考95分以上呢！重點(diǎn)是我該怎樣向媽媽交代��？我忐忑不安極了。
放學(xué)后，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，街道上滿(mǎn)是泥漿和水坑。天陰沉沉的，布滿(mǎn)了烏云。車(chē)聲、下雨聲、喊叫聲、走路聲，響成一片，更是攪得人心煩意亂。我走得像蝸牛一樣慢，不想回家。一顆心怦怦的跳著(zhù)，好像要蹦出來(lái)似的。我回到家，生硬的坐下來(lái)。媽媽立刻明白我有什么事情瞞著(zhù)她，柔聲說(shuō)：“怎么了？”我咬著(zhù)嘴唇，扭捏地把那張卷子交給了媽媽。我低著(zhù)頭，手緊緊地抓著(zhù)衣角，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，仿佛能想象到等待我的是怎么樣的命運。
然而事實(shí)卻跟我想象的完全不一樣。媽媽的手拍了拍我是肩膀，輕輕說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細心一點(diǎn)一定能考好！現在我們來(lái)分析一下試卷，好不好？”我猛然抬起頭，看到的是雙充滿(mǎn)鼓勵的眸子。淚水不停地在我的眼眶里打轉，一滴一滴掉下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠，又像傾瀉的雨點(diǎn)，流到了我的嘴里，那味道很是奇妙，既苦澀又咸，既美好又甜，有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，滿(mǎn)滿(mǎn)是感動(dòng)。
淚水是渲瀉，是釋放。它是一種真情的表達，是內心深處的獨白。當你的親人離去時(shí)，淚水，不是心酸，而是愛(ài)；當看到那令人感動(dòng)的電影時(shí)，淚水，不是悲傷，而是敬仰；當你被別人批評，覺(jué)得委屈時(shí)，淚水不是傷心，而是前進(jìn)的動(dòng)力……淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈，還是雨的咆哮，我們依然能夠見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光！
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇9
打開(kāi)記憶的大門(mén)，我不禁想起了一件令我十分感動(dòng)而且至今還記憶猶新的事情。
那是去年深秋的一個(gè)星期四的早上，我早早的起床，復習功課和朗讀英語(yǔ)，因為今天就要期中考試了。那時(shí)，我住在奶奶家，早上，爺爺做好了早點(diǎn)，讓我洗臉，刷牙后吃早點(diǎn)，剩下的時(shí)間我繼續復習，到該上學(xué)的時(shí)候，我要上學(xué)去了，這時(shí)，我有點(diǎn)慌亂，因為時(shí)間不多了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網(wǎng)，看是要下雨。奶奶關(guān)切地對我說(shuō)：孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會(huì )兒可能會(huì )下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著(zhù)涼。我在情急之下，有點(diǎn)兒不耐煩，哎呀！你煩死了！，傘就不帶了，反正一時(shí)半忽也下不了雨，我早到學(xué)校了。奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)了聲：隨你的便。
我就這樣背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。天有不測風(fēng)云，可誰(shuí)知我走上半道，天空就電閃雷鳴，就像是老天在空中打鼓似的，傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來(lái)，把我澆得跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望，因四周沒(méi)有一處可避雨，我就頂著(zhù)大雨疾步向前跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我看到學(xué)校就在眼前。誰(shuí)知這時(shí)我的腳下一滑，把我摔了個(gè)狗啃泥，腿摔痛了，整個(gè)身子都躺在積水溏里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽(tīng)奶奶的話(huà)，要是帶上了傘，這一切就不會(huì )發(fā)生了。我站了起來(lái)，慢慢的，一瘸一拐的向前走著(zhù)。這時(shí)，身后一個(gè)親切而又熟悉的聲音在呼喚著(zhù)我的小名：龍龍，我一聽(tīng)就是我的奶奶，我轉身望去，一個(gè)在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來(lái)，奶奶，我就像看到救星一樣喊著(zhù)直撲過(guò)去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里，眼淚涮涮的往下掉，這是酸楚的淚水還是激動(dòng)的淚水，更準確的說(shuō)，這是感動(dòng)的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時(shí)顯得那么的偉大，而我卻顯得那么的渺小。
是啊，大人的愛(ài)是無(wú)私的，真愛(ài)是沒(méi)有痕跡的。平時(shí)的奶奶看起來(lái)是有些嘮叨，現在想來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)，是愛(ài)的一種體現。從現在開(kāi)始，我要做到自己照顧好自己，要體貼家長(cháng)的艱辛，為他們分擔憂(yōu)愁。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有各種各樣的顏色和形狀，我就挑一種顏色和你一起分享吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和小伙伴在一片空地上玩耍，我們玩得開(kāi)心極了，可是我一個(gè)不小心摔倒啦，我的小手沁出了紅紅的血，我無(wú)助地坐在地上，嚇得直流眼淚�？粗�(zhù)鮮血直流的手，小伙伴們也傻眼了，團團圍住了我，不知道該怎么辦。
這時(shí)，路過(guò)的人們一個(gè)個(gè)地圍了過(guò)來(lái)，他們的臉上沒(méi)有一絲笑容，指指點(diǎn)點(diǎn)，還在竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)：“這是怎么了，小女孩怎么坐在地上�！薄鞍�，她的手在流血！”“這是誰(shuí)家小孩？”人們都在說(shuō)，卻沒(méi)有一個(gè)上前來(lái)扶我一下。我的心涼到極點(diǎn)，感到自己的無(wú)助和無(wú)力，爸爸媽媽你在哪里��！
正當我咬了咬牙，使出全力，站了起來(lái)，想沖出人群回家時(shí)，一位面帶笑容的叔叔出現了，他從人群外擠到了我的面前，著(zhù)急地問(wèn)：“小姑娘，你怎么坐在地上呢？”我看著(zhù)我的手說(shuō)：“我……我剛剛在玩的時(shí)候不小心摔倒了，手……手流血了�！蔽覇柩手�(zhù)說(shuō)，這時(shí)，叔叔說(shuō)：“別怕，來(lái)叔叔看看�！蔽野蚜餮男∈稚斓搅耸迨迕媲�，叔叔看了一會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事，只是劃破了點(diǎn)皮，叔叔是醫生，幫你包扎一下就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，叔叔從包里拿出一張紙，幫我把傷口旁邊的血擦干凈，然后從包里拿出水清洗傷口，接著(zhù)又從包里拿出紙按住傷口，一會(huì )兒血就不流了。
這時(shí)人群中，有的人在說(shuō)：“你看這個(gè)小伙子多好啊，幫人家小姑娘清洗傷口�！庇械娜苏f(shuō)：“這個(gè)小伙子真棒！”還有人說(shuō)：“像這樣的人可少哩，小伙子這是在助人為樂(lè )啊�！比巳硕颊f(shuō)這位叔叔好�？粗�(zhù)叔叔認真地幫我清洗傷口，在陽(yáng)光照射下，額頭滲出的滴滴汗珠，我的心暖暖的。叔叔說(shuō)：“小姑娘你回到家的時(shí)候要用消毒水消毒，不行的話(huà)去醫院，以后玩耍時(shí)要注意安全�！睕](méi)等我回話(huà)，叔叔就擠出了圍觀(guān)的人群，消失在擁擠的人群中。
我站了起來(lái)，人群也散了，看著(zhù)漸行漸遠的叔叔的背影，是那樣的偉岸高大，我不禁流下了眼淚。
我，不是因為疼痛而流淚，而是因為感動(dòng)而流淚。
那位叔叔我永遠也忘不了，如果人人都像他一樣，那世界該有多美好��！長(cháng)大了，我要做叔叔這樣的人。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇11
人人都流過(guò)淚水，世間有無(wú)數種淚水，比如是：感激的淚水.委屈的淚水.喜悅的淚水.悔恨的淚水.悲傷的淚水———這無(wú)數滴淚水可以匯成一條愛(ài)的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠，就這小小的淚珠就能讓我回味無(wú)窮———那是一顆包含著(zhù)能令人深深感動(dòng)的淚珠。
那時(shí)我才上幼兒園大班，年幼的我每次走過(guò)清潔工身邊時(shí)都會(huì )避而遠之，甚至還會(huì )繞道走。有一次我有老遠就看見(jiàn)了清潔工，當我又想繞道走遠時(shí)，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí)，只見(jiàn)那清潔工默默的回轉身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反省!也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無(wú)聞的清潔工，在做任勞任怨地無(wú)私奉獻呢!這種無(wú)怨無(wú)悔的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動(dòng)了，也再次為自己無(wú)知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見(jiàn)清潔工時(shí)，我再也不會(huì )對他們避而遠之了，也不會(huì )瞧不起他們了，反之我會(huì )向他們問(wèn)好，同時(shí)也會(huì )做些力所能及的事，用行動(dòng)來(lái)尊敬他們。
現在我明白了，不光是那些出名的人對社會(huì )有貢獻，其實(shí)有更多的平凡的人也一直默默無(wú)聞的為社會(huì )做貢獻呢。每當看見(jiàn)從事渺小的事而奉獻自己的一生的人，敬佩之情就會(huì )油然而生，感動(dòng)的淚水也就隨之而來(lái)———就這樣這滴感人的淚珠匯進(jìn)了我的人生河流里，從此不能忘懷!
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇12
人生令我很感動(dòng)的事有很多，可有一件事卻另我難以忘懷。
這是一天傍晚，風(fēng)很大，正好在這一天是我的生日，我以為媽媽忘記了我的生日，可她卻沒(méi)有忘，她時(shí)刻都記得我的生日，媽媽把我和爸爸騙出去，自己卻上蛋糕房里領(lǐng)蛋糕，我和爸爸在路上看到了許多小商小販在賣(mài)一些好玩的小玩意兒，看了看給媽媽買(mǎi)了一個(gè)木梳，正準備回家的時(shí)候，天上突然下起了大雨，媽媽領(lǐng)完蛋糕正準備回家看下起了雨，使用衣服護住了蛋糕，連忙跑回家，可是在這時(shí)候我們撞見(jiàn)了，我和爸爸看著(zhù)媽媽手里的蛋糕，媽媽笑著(zhù)在那一瞬間，我頓時(shí)感覺(jué)媽媽為我做了那么多，我以后一定要好好回報媽媽?zhuān)搅思覌寢屨f(shuō);快吃蛋糕吧，打開(kāi)蛋糕盒時(shí)我哭了，因為她還記得我喜歡的口味。我含著(zhù)淚吃著(zhù)蛋糕，媽媽為我做的一切在我的眼前閃現……
這就是我的媽媽?zhuān)臑槲艺陲L(fēng)擋雨，我多想自己快快長(cháng)大，不讓媽媽受一點(diǎn)委屈。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇13
一萬(wàn)滴淚水里有許多許多令人感動(dòng)的事。
那是我小時(shí)候的事了，媽媽給我講過(guò)，在一個(gè)雪花飄舞的晚上，我被媽媽哄的睡著(zhù)了。突然，我醒了，哭泣著(zhù)，媽媽和爸爸立刻起來(lái)看我。媽媽說(shuō)：“孩子餓了�！卑职帜菚r(shí)候心急的，好像心里踹著(zhù)個(gè)小兔子一樣，“砰砰”地跳。爸爸突然說(shuō)：“我騎車(chē)給孩子打點(diǎn)牛奶吧!”媽媽說(shuō)：“好吧!”那時(shí)候外面風(fēng)雪交加，是夜里最?lèi)毫拥奶鞖饬�。那時(shí)候，我們家就有一輛破舊的自行車(chē)，打牛奶必須行三四十里的路。爸爸艱難地騎著(zhù)自行車(chē)，雪落到他臉上，凍的人直哆嗦，可爸爸一心想著(zhù)我，為了我，在路上雖然凍得四肢冰涼，但是他依然堅持著(zhù)。過(guò)了好大一會(huì )兒，爸爸終于回來(lái)了，在回來(lái)的路上，爸爸擔心把牛奶凍住，就把奶壺抱在自己的胸前用衣服捂熱了。爸爸回來(lái)了，耳朵凍得通紅，身上落滿(mǎn)了雪，手都僵住了，可牛奶還是溫的。媽媽說(shuō)：“這牛奶里有爸爸深深的愛(ài)�！眿寢岏R上把牛奶熱了給我喝，這時(shí)我才睡了，爸爸和媽媽才松了口氣，爸爸才感到累。媽媽講到這的時(shí)候，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下流。父母的愛(ài)深深地感動(dòng)了我。
世界上令我感動(dòng)，令我留下甜蜜的眼淚的是父母，父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)也代替不了的。我為有這樣的父母而自豪。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇14
都說(shuō)父愛(ài)如山，而我卻說(shuō)父愛(ài)一水，父愛(ài)有時(shí)像一座又高又大的山，會(huì )讓你充滿(mǎn)安全感，有事卻像一條小溪，給你像水一樣的溫柔。都說(shuō)父愛(ài)是嚴厲的，而我卻說(shuō)父愛(ài)嚴厲中是帶著(zhù)仁慈的，我對父親的愛(ài)有著(zhù)不一樣的理解。
記得那年秋天，我還上學(xué)前班，我與同伴幾人約到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)十分寬大，不過(guò)可以玩的卻很少，操場(chǎng)上只有一個(gè)柱子，它使用幾根棒子組成的。那個(gè)柱子大概有6-7你多高。于是，我就對我的同伴說(shuō)：“你們敢不敢上去?”同伴們沒(méi)吱聲，因為他們都知道這很危險，不敢上去。當時(shí)的我非常傻，哪管危不危險啊，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就爬上了最高處，往下一望，心里突然就有一種恐懼感，兩條腿都軟了。我想：“還是下去吧�！庇谑�，我爬下來(lái)了。當時(shí)我下來(lái)時(shí)，不小心腳沒(méi)站穩，“咔”的一聲，卡在了石頭上�！鞍ミ稀蔽医辛似饋�(lái)，我的右腿受傷了，我想可能是骨折了吧，當時(shí)連路都不敢走。當時(shí)，我疼得我疼的非常厲害，就嗚嗚大哭起來(lái)。是同伴們小心翼翼的把我送回家了。
回到家里，父親要上夜班，還在家里睡覺(jué)。我一邊哭一邊對父親說(shuō)：“爸，我從柱子上面摔下來(lái)了，腳好像骨折了�！备赣H什么都沒(méi)說(shuō)，只是連忙穿上衣服，背上我，搭了個(gè)車(chē)，去醫院。我很生氣父親連一句問(wèn)候的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。不過(guò)，在路上，父親卻問(wèn)我：“疼不疼?”聽(tīng)到這里，我心里怦然一震，雖然問(wèn)的時(shí)候有些冷淡，不過(guò)，我聽(tīng)得出來(lái)，他是關(guān)心我的。于是，我就支支吾吾地說(shuō)：“還有些疼�！本驮谖液透赣H對化的一瞬間，我又從父親慈祥而又著(zhù)急的臉上，發(fā)現父親變老了。我的眼淚在眼眶里打轉，我憋著(zhù)沒(méi)讓眼淚流出來(lái)，我怕父親看到了會(huì )更加傷心，我怕父親看到了會(huì )流眼淚。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇15
落淚，并不統統是由于難過(guò)才落淚，有時(shí)是由于開(kāi)心，有時(shí)是由于興奮，有時(shí)是由于憋屈，有時(shí)是由于感動(dòng)。但是，我今天應該說(shuō)的是媽媽感動(dòng)的眼淚感動(dòng)了我。
媽媽工作中非常的忙。夜里，她加班加點(diǎn)回到家，我看見(jiàn)她疲倦的影子，突發(fā)性其想：平時(shí)媽媽一直給我冼腳，媽媽那么累，比不上因為我給媽媽洗洗腳吧!因此，借著(zhù)媽媽去換衣，我在廁所里打好一盆開(kāi)水，擺放小凳子，等待媽媽。媽媽從屋子走出去，我拉著(zhù)媽媽坐著(zhù)，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)規湍阆聪茨_，洗去一天的疲憊!媽媽詫異得呲牙咧嘴，愣了好一會(huì )才說(shuō)：感謝你，商品!我講：失禮!這是我應當做的!我將媽媽的腳放進(jìn)盆里，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)為我冼腳的模樣，用純棉毛巾緩緩的搓。借著(zhù)溫度還很熱，我都為媽媽按摩按摩后背。媽媽說(shuō)：啊!真舒服啊!最終，我拿布幫媽媽擦拭腳。媽媽一把攬住了我，我仰頭見(jiàn)到媽媽眼中閃爍著(zhù)感動(dòng)的淚水。
為啥一個(gè)小小行為，就要媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶呢?媽媽感動(dòng)的淚水，要我感慨萬(wàn)千。還記得有一次下學(xué)時(shí)下雨，也沒(méi)有帶傘，正在教室里犯愁呢，媽媽急急忙忙地拿著(zhù)傘來(lái)來(lái)接，我激動(dòng)得跳起�；氐郊�，.我發(fā)覺(jué)媽媽以便我不會(huì )被打濕，自身已經(jīng)濕透了，我驚訝地說(shuō)：天吶!媽媽卻僅僅傻笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事兒!媽媽比你健壯!如果你沒(méi)被打濕就行!你是否還記得不大的情況下，有一天晚上，媽媽加班加點(diǎn)很晚才回到家，也要洗床單家務(wù)勞動(dòng)，可我不僅不懂事，還纏著(zhù)媽媽幫我說(shuō)故事。媽媽拗不過(guò)我，只能萬(wàn)般無(wú)奈地停住手上的活，耐心地幫我說(shuō)故事，隨后哄我睡著(zhù)了才再次家務(wù)勞動(dòng)。我盡管了解媽媽很疲憊，但我從來(lái)沒(méi)有心痛過(guò)她，更想不到能為她做一點(diǎn)兒哪些。
但是今天，一個(gè)小小的行為，但是我媽媽淚流滿(mǎn)面。惦記著(zhù)媽媽的感動(dòng)，惦記著(zhù)媽媽平常里一件事體貼入微地關(guān)愛(ài)、無(wú)私奉獻地努力，我猛然也熱淚盈眶。媽媽感動(dòng)的淚水中包括著(zhù)一件事深深地的愛(ài)，令我感動(dòng)�？墒俏腋袆�(dòng)的淚水中包括著(zhù)我對母愛(ài)的理解和真切的體會(huì )。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇16
眼淚是感情的流露，或喜，或悲，或悔。腦海里有一件感動(dòng)的事，讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期天的早晨，天氣很好，太陽(yáng)高高地掛在天空。我媽帶我去交電費，那么多人來(lái)交電費，我們只好排隊。站在我們面前的是一位老婦人。她看起來(lái)六七十歲，拄著(zhù)拐杖，腰已經(jīng)彎了，手腳一直在抖。
最后，我來(lái)到了祖母身邊，她慢慢地走上柜臺。她斷斷續續地說(shuō)：“我，我想在我家門(mén)口裝個(gè)路燈�！惫衽_的工作人員驚呆了，臉上露出驚訝的表情。說(shuō)“但是你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被奶奶打斷了。老奶奶著(zhù)急地說(shuō)：“我知道我瞎了，但是每次我坐在家里，聽(tīng)到晚上有人走路摔倒的聲音，我的心就會(huì )一陣疼痛�！闭f(shuō)完后，他從口袋里掏出一個(gè)用布包著(zhù)的東西，顫抖著(zhù)說(shuō)：“你看夠不夠？對我來(lái)說(shuō)還不夠�！�
老婦人雖然看不到世間的光明，但她用自己的心燈照亮了前進(jìn)的道路。
我和媽媽都驚呆了，旁邊的人看起來(lái)像奶奶，被奶奶的話(huà)感動(dòng)了。眼淚忍不住流了下來(lái)。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇17
生活中的每個(gè)人都流過(guò)眼淚，眼淚有無(wú)數種：有喜悅的，有感動(dòng)的，有悲傷的，有懊悔的……我也曾流過(guò)許多次淚，而最讓我難以忘懷的是那次感動(dòng)的淚水。
記得那天半夜，我突然耳朵疼得厲害，哇哇大叫起來(lái)，媽媽焦急萬(wàn)分，一會(huì )兒用溫暖的手摸了摸耳朵，一會(huì )兒輕輕地吹了吹我的耳朵，一會(huì )兒又拿熱毛巾敷了敷我耳朵，媽媽忙得團團轉，可并沒(méi)有緩解我的疼痛，我依然無(wú)理取鬧地哇哇叫，媽媽看我難受的樣子，急得像熱鍋上的螞蟻，她緊皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)嘴唇，恨不得自己是醫生似的。
過(guò)了一會(huì )兒，平時(shí)怕走夜路的媽媽二話(huà)不說(shuō)，帶上我穿過(guò)一條條又黑又安靜的馬路，直奔醫院。到了醫院，值夜班的醫院剛好不在崗位上，媽媽東問(wèn)問(wèn)西瞧瞧，到處尋找醫生，望著(zhù)媽媽的背影，我的眼淚不知不覺(jué)在眼眶里打轉。醫生給我治療后并囑咐我回家要吃藥好好休息就可以了，可媽媽還是不放心，生怕我再疼得厲害，于是，又問(wèn)了醫生后才帶我離開(kāi)醫院。
回到家后，已經(jīng)快凌晨四點(diǎn)了，媽媽寸步不離地坐在我的床邊，一直呵護著(zhù)我，我看著(zhù)媽媽那慈祥的面孔，漸漸入睡了。第二天早上，我醒來(lái)發(fā)現媽媽的眼睛周?chē)幸蝗庵氐暮谘廴�，這應該是昨晚被我折騰一整晚沒(méi)睡覺(jué)的緣故，頓時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子，順著(zhù)我的`臉頰，滑落下來(lái)，我抱著(zhù)媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！”媽媽卻笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“這是媽媽?xiě)撟龅�，你懂得感恩，說(shuō)明你長(cháng)大了�！�
淚水代表著(zhù)一段難忘的經(jīng)歷，代表著(zhù)成長(cháng)的記錄，媽媽用那最無(wú)私、最偉大的愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我無(wú)比感動(dòng)，我會(huì )用感恩的心去回報媽媽給我的真愛(ài)。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇18
小時(shí)的生活如同七彩球各種各樣，我給大家分享一件發(fā)生在我生日的事。
風(fēng)吹著(zhù)，雨下著(zhù)。剛剛在被窩做著(zhù)和周公聊天美夢(mèng)的我一下子被從窗外傳來(lái)的雷聲雨吹來(lái)的風(fēng)夾著(zhù)的如毛細雨一齊叫醒。我揉了揉朦朧的雙眼向媽媽的房間走去，鉆上了媽媽床。伸手去摸她們在哪，可是我摸到了妹妹的腳卻沒(méi)摸到媽媽的腳。正當我百思不得其解的時(shí)候忽然想去上衛生間。便向衛生間走去當我上完衛生間往回走時(shí)發(fā)現廚房燈亮著(zhù)。我懷疑是不是自己出現幻覺(jué)了，剛剛來(lái)的時(shí)候燈還沒(méi)有開(kāi)著(zhù)，怎么現在回去的時(shí)候燈就亮了呢？我有一種不好的預感。Aline廚房里的橘紅色燈光與周邊的環(huán)境又是格格不入。這加強了我那不好的預感。再仔細一看似乎還有人在里面走來(lái)走去。這時(shí)一陣寒風(fēng)挾裹著(zhù)如毛細雨從窗戶(hù)邊吹來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，想我是先回到床上，還是先去看看廚房里怎么樣了呢？這時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)人一個(gè)在那里說(shuō)還是先去廚房看看怎么樣了。另一個(gè)再說(shuō)別管那廚房怎么樣了先回床上睡一覺(jué)再說(shuō)。最后我還是迷戀上了自己那溫暖的被窩向房間走去將廚房拋之腦后。
我躺在了床上聽(tīng)著(zhù)穿破風(fēng)、雨、雷的乒乓聲傳到我的耳里讓我的心，水如明鏡的心起了漣漪。久久不能平息，使我的好奇心變強了，使我想去廚房一探究竟了，使我有了面向那亮著(zhù)橘黃色燈光的廚房的勇氣了。廚房的燈為什么亮著(zhù)？還有廚房里那個(gè)人到底是誰(shuí)，是我們家的人還是外面的小偷？媽媽去哪了？這一連串的疑問(wèn)使我去了廚房。我屏住氣的悄悄下床，屏住氣悄悄出了客廳，又屏住氣轉了一個(gè)彎來(lái)到飯廳。我貼著(zhù)飯廳的墻小心謹慎地向廚房前進(jìn)，若是不知道的人見(jiàn)了此刻鬼鬼祟祟的我，恐怕會(huì )將我當成小偷而此時(shí)的我覺(jué)得自己更像是一個(gè)女特務(wù)。一番折騰下來(lái)，平常從房間走到廚房只需要五分鐘不到的時(shí)間這次我卻用了十多分鐘的樣子。
我一副歷盡了千辛萬(wàn)苦的樣子站在廚房的門(mén)口，賊頭賊腦的向里面窺探。
所有的疑惑都解開(kāi)了這個(gè)人是媽媽媽媽左手拿著(zhù)蔥，右手拿著(zhù)面，灶臺上還放著(zhù)一盆面糊。我猜測媽媽準備這些大概是六點(diǎn)半起的床。想到這我不禁熱淚盈眶，失聲地叫了句“媽媽?zhuān) ?/p>
不過(guò)多久，媽媽發(fā)現了我。將我送回房間安頓好又急匆匆地去了廚房。一會(huì )兒，就將一碗面，一個(gè)蛋糕端來(lái)了。
我留下了感動(dòng)的淚水后悔自己以前跟媽媽反著(zhù)干的所有事情，眼淚滴到了面里，面熱氣騰騰得仿佛它也是在感慨?huà)寢寣ξ宜冻龅囊磺�！我決定從今以后做一個(gè)少讓媽媽操心，失望的好孩子！
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇19
每一個(gè)人都會(huì )為某些事情而流下淚水，但是每一次流淚的情感不同。有感動(dòng)的、有喜悅的、有悲傷的、還有幸福的……
江南的冬天，特別冷。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，吹到臉上如同刀割一樣疼，人們都吃力地往前走著(zhù)，牙齒不停地打著(zhù)寒顫，手也不停的發(fā)抖著(zhù)，出行的人們都戴上了厚厚的帽子，穿上溫暖的棉衣和棉鞋，但是身體還是感覺(jué)到?jīng)鲲`颼的。
一天晚上，我在睡覺(jué)之前，突然想明天早上吃萬(wàn)達那邊的拌面。媽媽卻說(shuō)遠，不去。因為現在小區南門(mén)被封了，要繞一個(gè)大圈。
我早上7點(diǎn)被鬧鐘鬧醒了�？吹酵饷姘酌ＣＲ黄�，高興極了，走出自己的房間門(mén)正想跟媽媽說(shuō)下雪了，忽然瞥見(jiàn)桌子上有碗拌面。拌面的袋子上有著(zhù)一顆顆的水蒸氣，一看就是剛買(mǎi)來(lái)的，我不由自主地往門(mén)口看去，發(fā)現媽媽還在脫鞋子，媽媽渾身上下都在發(fā)抖，鼻子和耳朵都凍得紅紫紅紫的，衣服和褲子還有襪子都濕了，還有些未融化的雪，但是臉上卻洋溢著(zhù)笑容。
我用力的咀嚼著(zhù)面條，臉上早已淚容滿(mǎn)面了。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇20
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛(ài)心活動(dòng)。我馬上跑進(jìn)房間，拿出自己平時(shí)積攢的零用錢(qián)。不顧一切，趕緊跑出去。
來(lái)到了這里，已是人山人海，誰(shuí)也進(jìn)不去。哎......真急死人了。該怎么辦呢？我無(wú)可奈何，只好從人群里鉆進(jìn)去。我一看，是殘疾愛(ài)心捐款耶！
只見(jiàn)一男一女，他們都長(cháng)得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時(shí)候營(yíng)養不良！
那位有一條長(cháng)辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽(tīng)！
他們面前放著(zhù)一個(gè)大木箱，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心箱”。每當有人上前去捐錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)男人總不會(huì )忘記這么一句話(huà)：“謝謝！
非常感謝！
”箱子里的錢(qián)快要滿(mǎn)了，他們還是繼續等待......突然，音樂(lè )停了，那個(gè)男人說(shuō)：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直臥床不起，我們沒(méi)錢(qián)醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最后，祝好人一生平安！
”街上的人聽(tīng)了，眼圈含著(zhù)淚水，走上前去捐錢(qián)。我也把手里的10元錢(qián)捐了，這使我感到做好事很快樂(lè )！
但我的淚光在眼里直打轉，感動(dòng)極了！
最終我還是流下了感動(dòng)的淚水......
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇21
點(diǎn)點(diǎn)淚水，投射出生活的喜、怒、哀、樂(lè )。在生活中，有感動(dòng)的淚水、后悔的淚水、幸福的淚水……父愛(ài)如山，讓我流下感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)星期天下午，天氣有些悶熱，我穿著(zhù)短袖去上學(xué)�？旆艑W(xué)時(shí)，天氣驟變，起風(fēng)了，氣溫也突然降了好幾度。天氣越來(lái)越暗，我感覺(jué)越來(lái)越冷。放學(xué)時(shí)，我走到教學(xué)樓下，居然瑟瑟發(fā)抖。正當我不知如何是好時(shí)，只聽(tīng)爸爸在喊我：“嘿，過(guò)來(lái)，爸爸在這！”我抬頭一看，爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)來(lái)載我了。我高興地跑過(guò)去。爸爸脫下身上的風(fēng)衣裹住我，我感覺(jué)暖和多了，可是爸爸把風(fēng)衣給我，自己卻只穿了一件短襯衫了。我說(shuō)：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“不冷！對了，這里有熱牛奶，快喝了！”爸爸遞給我一瓶牛奶，我接過(guò)來(lái)咕咚咕咚喝了下去，頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心中。喝過(guò)牛奶，爸爸開(kāi)摩托車(chē)載我回家。在路上，爸爸不住地打噴嚏。
回到家，爸爸流鼻涕，感冒了。我急忙倒了一杯熱開(kāi)水給爸爸，爸爸說(shuō)：“不用擔心爸爸，你乖就行�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，被那如山的父愛(ài)深深打動(dòng)了，我知道世上的每一位父親都很愛(ài)自己的孩子。
是如山的父愛(ài)，讓我流下感動(dòng)的滴滴淚水，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸，爸爸的愛(ài)伴我健康成長(cháng)。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇22
我記得一個(gè)寒冷的冬天下午。我在做作業(yè)，我媽媽在縫紉。
夜深了，天氣變冷了。我雙手顫抖，不敢寫(xiě)，怕作業(yè)做不好。這時(shí)，我媽來(lái)找我，關(guān)切地對我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的雙手之間。突然，我覺(jué)得很溫暖。在她的鼓勵下，我終于認真完成了作業(yè)。
我記得另一個(gè)冬天的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和朋友去河邊滑冰。我不小心把腳掉進(jìn)了石灰坑。我設法抬起腳，但我的靴子里全是石灰�！拔也荒艽��！蔽夜麛嗝撓卵プ�，準備讓媽媽給我洗。另一個(gè)想法：我媽會(huì )批評我。最后我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把靴子藏在門(mén)下，天氣暖和了再洗。第二天，天氣稍微暖和了一點(diǎn)，我就去洗了
皮靴。但是門(mén)下沒(méi)有靴子的影子。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)，看向別處。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)到熟悉的“唰，唰，唰”聲。這不就是媽媽干活時(shí)手的聲音嗎？我跟著(zhù)聲音走。在院子里，我找到了媽媽?zhuān)谙次业难プ�。她的手凍得通紅，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天很冷，但還是有幾顆晶瑩的汗珠從媽媽的臉頰上掉下來(lái)。我走到她身邊，拿著(zhù)刷子刷靴子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ハ��！蹦赣H關(guān)切地說(shuō)：“珍珍，我來(lái)洗�！蔽也粫�(huì )答應任何事，但她已經(jīng)拿走了她的靴子和刷子。最后是我媽洗的。洗完后，她一絲不茍地烤著(zhù)靴子。當我再次穿上靴子時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了。
��！我想贊美，贊美媽媽的手，甚至贊美你？媽媽?zhuān)?/p>
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇23
下課了，一對同桌在討論自己過(guò)生日的情景，小紅興高采烈地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大很大的生日蛋糕�！毙≤姼吒吲d興地說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，生日是我們全家人一起過(guò)的�！�
李曉明聽(tīng)到了他們的話(huà)，默默地走回自己的座位。他悶悶不樂(lè )地望著(zhù)窗外，心想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)時(shí)間陪我過(guò)生日，那我只能和爺爺奶奶一起過(guò)了，哎，真沒(méi)意思呀！
細心的小軍看出了李曉明的心思，和小紅商量：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在教室里為李曉明慶祝生日�！毙〖t聽(tīng)了很是贊同，于是把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們，大家一致同意，便一起商量起了生日會(huì )的細節。
中午同學(xué)們回家吃完飯后，早早地來(lái)到學(xué)校，為李曉明買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕放在講桌上。大家把吹好的氣球擺成“心”形，在黑板上寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”四個(gè)大字，墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶……一切準備就緒，就等李曉明來(lái)了。就在李曉明推開(kāi)教室的一剎那，老師和同學(xué)們一起為他唱起了《生日歌》。老師為他戴上生日帽，點(diǎn)燃了蠟燭，李曉明雙手合十，閉著(zhù)眼睛許下了美好的愿望。
看著(zhù)裝扮一新的教室，看著(zhù)講桌上的大蛋糕，看著(zhù)大家送給他的生日禮物……李曉明流下了感動(dòng)、幸福的淚水！
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇24
我永遠也忘不了那雙手，那雙潔白、小巧的手，正是這雙手，讓我流下了感動(dòng)的淚水。
記得那是一個(gè)雨天，我和同學(xué)正打著(zhù)“雨傘架”，說(shuō)是“雨傘架”，也不過(guò)是用雨傘揮來(lái)?yè)]去罷了�？删驮谶@時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。正當我們打得歡騰時(shí)，我不幸滑倒了。這不幸發(fā)生得真快，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就往前趴了下去。那一瞬間，我的門(mén)牙磕到了地上，破了皮，雨傘也被摔得變了樣。
疼痛不已的我坐在地上，痛苦地哀嚎著(zhù)。與我打鬧的同學(xué)，此時(shí)仿佛變成了石頭一般，一動(dòng)不動(dòng)地待在原地，一臉驚呆。我試圖爬起來(lái)，這時(shí)一位善良、美麗的小女孩跑了過(guò)來(lái)。她伸出了那雙潔白、小巧的手，把我扶了起來(lái)，隨后將她那把只夠遮一個(gè)人的雨傘舉到我的頭上，彎下腰，再幫我把那把變了形的雨傘撿起。無(wú)比感動(dòng)的我連聲道謝，我的同學(xué)這時(shí)也仿佛蘇醒了一般，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，幫我檢查了傷口，想扶我去醫務(wù)室，我連忙說(shuō)：“不用了，謝謝！”我的嘴角滑過(guò)了一股暖流，我一摸臉，分不清是淋了雨，還是因感動(dòng)而流下了淚水。
沒(méi)想到的是，同學(xué)見(jiàn)我臉濕透了，關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？還是去醫務(wù)室吧！”我趕忙搖了搖頭。那位好心的女孩和我的同學(xué)，一路送我到了門(mén)口。我與那位女孩揮手告別，目送她離開(kāi)。
此刻，我仿佛從云里看到了太陽(yáng)，看到了女孩那雙潔白、小巧的手，更清晰地展現在我的面前！
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇25
每個(gè)人都會(huì )有難忘的經(jīng)歷，都會(huì )流淚。身為男生的我，不應該輕易流淚，可是，為何我那次情不自禁地流淚了？
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)送我去早餐店里，爺爺爭先恐后地搶著(zhù)問(wèn)我：“吃什么？”我想了一會(huì )兒，只好吃了一碗炒飯。吃完了以后，爺爺替我拿好書(shū)包，然后就去上學(xué)了。爺爺又在后面不停地嘮：“要好好學(xué)習，不要在馬路邊上玩！”我有些不耐煩了，就飛奔去學(xué)校。
中午放學(xué)來(lái)到家門(mén)口，迎來(lái)的是爺爺那慈祥、親切的笑容。我洗好手，來(lái)到餐桌上，我看到了最喜歡吃的菜牛排。我眼冒金光，爺爺看出了我的意思，就不停地往我碗里挾牛排給我，牛排在我碗里越積越多，慢慢成了一座小山似的。我有些不耐煩了，但對于爺爺的熱情又不忍心傷害他，只好默認了對牛排的喜愛(ài)。然后吃完午餐，我就爬到我的床上睡午覺(jué)了。到了上學(xué)時(shí)間，爺爺在我的耳邊輕聲叫我起床，我當做耳旁風(fēng)，爺爺只好用手輕輕拍打我的臉，然后我就醒了。接著(zhù)我就走去學(xué)校，爺爺又不忘初心地嘮叨了幾句，我又不耐煩了，爺爺看出了我的用意，也就停止了嘮叨。
下午放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘。只好在學(xué)校門(mén)口等雨停了再回家去。過(guò)了好些時(shí)間，雨沒(méi)有停下的意思，我又只好不耐煩的蹲下去�？粗�(zhù)旁邊一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(cháng)接走，我有一些失望。過(guò)了十幾分鐘，在雨中，隱隱約約有個(gè)龐大的身影打著(zhù)傘，沖學(xué)校來(lái)。我想應該是接別的同學(xué)的家長(cháng)吧。我低著(zhù)頭，默默的等著(zhù)，那個(gè)龐大的身影離我越來(lái)越近，離我十來(lái)米左右的時(shí)候，我看清了他，他是爺爺，我似乎在黑暗中看到了光明，看到了希望。爺爺到我面前說(shuō)：“我來(lái)晚了，我原以為雨會(huì )停，可過(guò)了好久也沒(méi)有停的意思，我只好來(lái)接你了�！蔽翌D時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。
爺爺那一次又一次的嘮叨不正是生活中無(wú)微不至的關(guān)心嗎？這一段段成長(cháng)經(jīng)歷，一段段難忘的回憶，我一定會(huì )銘記于心。爺爺這么疼愛(ài)我，我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報他對我的這一份份關(guān)愛(ài)。
五年級下冊第四單元感動(dòng)的淚水作文 篇26
感動(dòng)是冬日里的一縷陽(yáng)光；感動(dòng)是夏日里的一陣涼風(fēng)；感動(dòng)是饑餓時(shí)的一杯熱牛奶，感動(dòng)是那激動(dòng)瞬間晶瑩的淚水……
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)和老師們的加油聲，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨，聲音變得十分沙啞，但是為了給我們加油鼓勁，她還是拼命地喊著(zhù)。比賽結束了，我們班取得了最終的勝利，大家激動(dòng)萬(wàn)分，一起相擁在一起，留下了激動(dòng)的淚水。
我們興奮地回到了教室，坐在自己的座位上，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料……盡情地享受著(zhù)勝利的喜悅。就在這一瞬間，我腦子里浮現出一個(gè)點(diǎn)子：不如把我們的零食放到講臺上，味老師表達出自己的感恩之心吧！我把這個(gè)點(diǎn)子告訴了同學(xué)們，大家都舉雙手贊同。
我們按照次序，依次把零食放到講臺上。有的同學(xué)獻上了飲料；有些同學(xué)獻出了自己親手折出來(lái)的愛(ài)心項鏈；還有的同學(xué)寫(xiě)出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”，等田老師一來(lái)，我們就坐得端端正正，裝成若無(wú)其事的樣子。
“來(lái)了！來(lái)了！”小富高興地喊著(zhù)。
田老師像往常一樣走進(jìn)教室，當她走上講臺看見(jiàn)講桌上的零食和手工禮物時(shí)，留下了激動(dòng)的淚水。這時(shí)班長(cháng)喊了一聲：“全班起立！”我們齊聲高呼：田老師，您辛苦了！謝謝您對我們一直以來(lái)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！我們邊說(shuō)邊留下了淚水。
田老師給了我們一個(gè)大大的擁抱。我感覺(jué)到了像媽媽般的溫暖，我的眼淚也奪眶而出，心理默默地想著(zhù)：“我一定會(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷！”
感動(dòng)無(wú)處不在，只要我們常懷感恩之心，就能捕捉到更多感人的瞬間。
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