有關(guān)五年級幸福作文300字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級幸福作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文300字 篇1
小時(shí)候，一次游泳的事，讓我幸福難忘。
記得那是一個(gè)夏天，星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸說(shuō)：“兒子，今天我們都休息，我帶你去游泳吧�！蔽腋吲d得一下子跳起來(lái)：“好吧好吧，快走吧！”那時(shí)我才四歲，還不太會(huì )游泳，在我的再三催促下，爸爸來(lái)不及多做準備，我們拿起游泳圈，騎上自行車(chē)就出發(fā)了。路上，爸爸在前面騎著(zhù)，我坐在后座上，一個(gè)勁兒地問(wèn)：“爸爸，到哪了？啥時(shí)候到��？”
終于到了，我由于太想下水了，爸爸停車(chē)買(mǎi)票的時(shí)候，我就拿起半癟的游泳圈下了水�？墒侨f(wàn)沒(méi)想到，剛下去不一會(huì )兒，我的身體逐漸往下沉，我的喉嚨快喘不了氣了，當我以為我的生命快要結束的時(shí)候，我的爸爸突然跳下水來(lái)把我抱了上去，說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)： “沒(méi)事”。爸爸還是問(wèn)了一遍工作人員：“我兒子沒(méi)事吧？”工作人員說(shuō)：“這樣的事我見(jiàn)多了，沒(méi)事！”爸爸這時(shí)才放心了。我和爸爸把游泳圈打好了氣，把打氣孔摁了又摁，爸爸才肯讓我下水。我又和爸爸高高興興的游了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)游泳這件事，家的溫暖和爸爸媽媽對我的愛(ài)，才是最幸福的！
五年級幸福作文300字 篇2
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè )”活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)，這還是第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)呢，心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。
早早地我就到了會(huì )場(chǎng)，見(jiàn)到所有的小記者都戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)采訪(fǎng)服，那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上， 還 放著(zhù)一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動(dòng)手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長(cháng)們的任務(wù)只能是和面，不準幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著(zhù)放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時(shí)間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時(shí)間內，我只搓好了7個(gè)元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來(lái)應該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動(dòng)開(kāi)始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應天上有（打一個(gè)音樂(lè )用詞）”我隨口說(shuō)了一句：“答案是高音”，結果我答對了，真有趣！
這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會(huì )獨立做家務(wù)，體會(huì )家長(cháng)的辛苦。
五年級幸福作文300字 篇3
河流的幸福，在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海，哺育著(zhù)河里的小魚(yú)和小蝦，澆灌農田和花草樹(shù)木，使人類(lèi)解渴，讓大地充滿(mǎn)生機勃勃，所以小河靜靜地和小魚(yú)、小蝦聊天。
蠟燭的幸福，在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已，奉獻別人，給世界留下一片溫暖，一片光明，所以那一束束燃燒的火苗，就是蠟燭在歡快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜，為花兒做媒，給我們帶來(lái)芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在于走進(jìn)校園學(xué)習無(wú)窮的知識，為祖國發(fā)展出一份力，為同學(xué)們打掃教室，使教室變的干凈整潔，把知識裝進(jìn)頭腦，用智慧澆開(kāi)理想之花，所以我會(huì )在老師和同學(xué)們的聲聲鼓勵下茁壯成長(cháng)。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
五年級:XXX
五年級幸福作文300字 篇4
我常想：讀書(shū)人是這世上最幸福的人。
最初得知我們壺鎮也有自己的圖書(shū)館時(shí)，我是激動(dòng)的，興奮的，自豪的。我和她的`初次見(jiàn)面，是在兩周前的周六。一走進(jìn)壺鎮書(shū)院，溫馨的感覺(jué)迎面而來(lái)�？蓯�(ài)的小盆栽，絢麗的布藝沙發(fā)，雅致的布置，無(wú)不透露著(zhù)她的讓人親近感。再加上那整排書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我知道：“我已無(wú)可自拔地愛(ài)上她了�！�
就這樣，我選擇了一些自己平時(shí)想看卻沒(méi)有機會(huì )看的書(shū)，坐在書(shū)院安靜的一角，任思緒隨著(zhù)書(shū)中的故事情節翻飛，任自己和主人公同喜同悲。我覺(jué)得，那樣的一天是最充實(shí)的一天，最幸福的一天。
記得之前班主任呂老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：“語(yǔ)文到了一定程度以后，有些東西是考不出來(lái)的，但是閱讀的力量卻能夠影響一個(gè)孩子的終身�！彼龝r(shí)常給我們強調閱讀的重要性，推薦我們利用雙休日的時(shí)間去壺鎮書(shū)院讀書(shū)。而我也確實(shí)這樣做了。
書(shū)的世界是多么精彩，多么豐富，只有深?lèi)?ài)讀書(shū)的人才能體會(huì )到那種無(wú)與倫比的快樂(lè )。而我，正行走在閱讀的道路上，以書(shū)為友，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。
五年級幸福作文300字 篇5
每個(gè)人的幸福都是不同的。比如：天空的幸福是穿一身藍；森林的幸福是披一身綠；陽(yáng)光的幸福如鉆石般耀眼；落日的幸福留下最后的美麗。而我的幸福又是什么？每當想到這個(gè)問(wèn)題，我就奇怪，難道幸福拋棄了我嗎？
我可以像天空、森林、陽(yáng)光、落日一樣找到幸福嗎？我開(kāi)始細細品味這幾句話(huà)，漸漸地我發(fā)現，它們的幸福都是那么簡(jiǎn)單，我又何嘗不是？我一定能找到我的幸福。
終于我發(fā)現幸福其實(shí)就在我的身邊，早晨能夠有一頓美味的早餐，可以和同學(xué)一起學(xué)習、一起游戲，這就是我的幸福。中午吃過(guò)午飯，看一會(huì )兒電視、吃根冰糕，這就是我的幸福。晚上吃過(guò)晚餐，完成作業(yè)，打開(kāi)電腦和母親看看電影，或者玩玩游戲，這就是我的幸福。暑假，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，和母親去游泳、出去旅游，上上課，和朋友玩耍，這就是我的幸�！�
原來(lái)我的幸福是那么那么多，原來(lái)我是那么那么的幸福，我想我應該該珍惜這一切，珍惜我現在的一點(diǎn)一滴，不能讓我的幸福流失，要讓自己能夠永遠幸福。
我終于找到我的幸福了，你找到你的幸福了嗎？我也祝愿你能夠和我一樣，能夠和天空、森林、陽(yáng)光、落日它們一樣，永遠幸福！永遠快樂(lè )！
五年級幸福作文300字 篇6
我是一個(gè)非常有價(jià)值的動(dòng)物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開(kāi)，我還能變成兩個(gè)人。但我是無(wú)脊椎動(dòng)物，我走路很慢，而且我說(shuō)話(huà)你們聽(tīng)不見(jiàn)，誰(shuí)叫我們是用次聲波說(shuō)話(huà)的呢！
告訴你們吧，我就是“超級無(wú)敵”——小蚯蚓，但我還要和人類(lèi)一樣，天天要上學(xué)，真是苦��！我的語(yǔ)文老師是一只漂亮的大蚯蚓，可她特別兇。有一天，我沒(méi)帶飯盒，把飯放在一片樹(shù)葉上，老師走過(guò)來(lái)對我大吼一聲：“這是新鮮的葉子不能放！”結果我被罰一天沒(méi)吃飯。放學(xué)一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子脹得和鼓沒(méi)什么兩樣。
第二天，我沒(méi)上學(xué)，因為我和我的好朋友都生病了，我倆在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土變成泥河，我感到一陣劇痛，這才發(fā)現自己變成了兩半兒。這下，我就有了一個(gè)跟屁蟲(chóng)，我上學(xué)她跟著(zhù)，我上廁所她也跟著(zhù)，都不嫌臭。我們每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，還一塊兒寫(xiě)作業(yè)，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好笑的事，有一只小蝴蝶掉進(jìn)了水塘，其實(shí)那是個(gè)糞池，蝴蝶沒(méi)注意，回到家后把家人都臭死了！這件事笑得我肚子疼。
為什么說(shuō)我很值錢(qián)呢？因為地球少了我們可不行，我們可以幫她松土，我們可是土壤的清道夫。
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