關(guān)于我的暑假生活五年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活五年級作文 篇1
暑假生活快要結束了，回想起快樂(lè )的假期，真是令人難忘！
暑假一開(kāi)始，我們一家就跟團到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng)，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來(lái)的幾天里，我們去了許多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽(yáng)不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽(yáng)市著(zhù)名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過(guò)去，我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái)，使我們擺脫了困境。我們很感激他。
旅游結束以后，我又報了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了游泳。此外，假期里我還會(huì )了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。
總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學(xué)會(huì )了兩項技能。這真是一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、令人難忘的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇2
“時(shí)光如水，生命如歌�！惫怅幩萍�，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)清。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著(zhù)我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那�？诘娘L(fēng)味小吃�？照{吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著(zhù)空調所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著(zhù)笑，似乎原來(lái)所反對的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
我的暑假生活五年級作文 篇3
上學(xué)的時(shí)間總是過(guò)得很快，老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項就宣布放假了。只要一星期后來(lái)學(xué)校領(lǐng)個(gè)成績(jì)單就不用再來(lái)學(xué)校了，但是我一點(diǎn)也不想放暑假。暑假太長(cháng)了，又不想寫(xiě)作業(yè)，暑假作業(yè)都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會(huì )讓我一直做家務(wù)，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。
這次暑假我爸給我報了英語(yǔ)培訓班，因為我的英語(yǔ)成績(jì)很差，又快要小升初了，所以她們很著(zhù)急，就給我報了一個(gè)每天2小時(shí)持續一個(gè)月的培訓班。不太記得報那個(gè)培訓班花費多少錢(qián)了。
剛進(jìn)培訓班第一天，老師就讓我自我介紹，我結結巴巴的說(shuō)了自己的名字便下去了，我的同桌是個(gè)女孩子，但是看她的頭發(fā)造型，穿著(zhù)打扮都像個(gè)男孩子，我開(kāi)始也以為她是個(gè)男孩子，我當時(shí)還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……
直到后來(lái)分組練習口語(yǔ)時(shí)，男男一起練習，女女一起練習，我才發(fā)現我的同桌是個(gè)女孩子，我覺(jué)得她很酷，一點(diǎn)也不像女孩子，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題的，考試來(lái)臨時(shí)，班級最高分一直都是她。但是她有點(diǎn)高冷，我都不敢跟你說(shuō)話(huà)，后來(lái)老師讓幫我補習，她看起來(lái)挺樂(lè )意的接受了，我開(kāi)始還以為我這么笨她肯定不會(huì )給我補習。
她給我講題時(shí)總是很詳細的跟我講，生怕我聽(tīng)不懂，當我聽(tīng)不懂時(shí)她會(huì )通過(guò)舉列子讓我聯(lián)想記住那個(gè)單詞。通過(guò)和她的學(xué)習交流，我的成績(jì)得到了較快的提升，和班級上的同學(xué)相處也越來(lái)越也融洽。
我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時(shí)候沒(méi)有留她的聯(lián)系方式，那時(shí)候也沒(méi)有聯(lián)系方式可以留，小學(xué)時(shí)也沒(méi)有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……
我的暑假生活五年級作文 篇4
轉眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習習的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了，而風(fēng)姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了，而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習不太好的學(xué)生，暑假生活肯定過(guò)得就不算太好，下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結一下吧！
七月是一個(gè)十分炎熱的季節，我對這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服，天氣實(shí)在太熱了，屋外強光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱，但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節里，呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著(zhù)空調，吹著(zhù)電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，日子過(guò)的也比較瀟灑。當然我的主要任務(wù)還是學(xué)習，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期，爸爸要求我復習七年級的相關(guān)知識，預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū)，表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里，我的主要任務(wù)也就是復習七年級課程的相關(guān)知識，預習八年級的新課程，例如：英語(yǔ)、數學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習，我覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)有很大的提高，不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多新知識，而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì)，能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對大家。
八月，假期的最后一個(gè)月，因為再過(guò)三十天我就要上學(xué)了，我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了，再也不能長(cháng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì )？可是對于我們現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不好好學(xué)習，不勤于學(xué)習，就要落后，落后就要挨打！所以學(xué)習是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報了奧數班，英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外，媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè )不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門(mén)謀生的手藝，于是我又報了一個(gè)吉他訓練班。唉！希望以后可以多方面發(fā)展，找工作也會(huì )方便一些。
在暑假里，偶爾我會(huì )忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書(shū)店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，例如：一個(gè)人親人的死亡，千里奔喪，獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學(xué)會(huì )堅強，要勤奮。在這個(gè)暑假里，我似乎又長(cháng)大了許多，懂得了許多。
假期即將結束，新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里，我不能像七年級一樣的不懂事，我要在學(xué)習上奮發(fā)圖強，在生活上，更加嚴格要求自己！以一個(gè)全新的面貌展現在大家的眼前，力爭取得更好的成績(jì)，報答老師和父母，報答偉大的祖國！
我的暑假生活五年級作文 篇5
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò)，而我這個(gè)暑假是在書(shū)堆里和音樂(lè )中度過(guò)的，我上了奧數班、英語(yǔ)班、鋼琴課，還在上�？剂耸�，但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。
上�？萍拣^的外形是個(gè)球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著(zhù)整個(gè)廣場(chǎng)，而中間的球體在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀(guān)止。我印象最深的展區是地殼探秘，它通過(guò)模擬的場(chǎng)景和科學(xué)知識來(lái)探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì )造成地震，而地震會(huì )造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識，我身臨其境地體驗了一次火山爆發(fā)的歷險過(guò)程，原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球�？茖W(xué)家們曾說(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現破壞就會(huì )引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標本，它張著(zhù)血盆大口，仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現了一只活靈活現的小北極熊，它依偎在母親身邊，而它的母親去警惕地盯著(zhù)一方，仿佛遠處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿(mǎn)智慧、探索和發(fā)現的旅行，這讓我學(xué)到了很多知識，打開(kāi)了眼界，激發(fā)了我對大自然探索的興趣，從而使我難忘。
我的暑假生活五年級作文 篇6
緊張的期末考試終于結束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計劃吧。
暑假是夏天，就應該清爽一夏，首先騎著(zhù)自行車(chē)，全副武裝去游泳，一定會(huì )爽死你！那可是我頂愛(ài)的愛(ài)好。當然，游完泳和四十三中的校隊隊長(cháng)踢足球就太榮興了。隊長(cháng)領(lǐng)著(zhù)隊員和我們過(guò)招，那矯健的身姿，那敏捷的.動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉，上去搶?zhuān)隙〒尣贿^(guò)，就被他五花八門(mén)的姿勢給轉暈了。
暑假我還愛(ài)沐浴在書(shū)香的海洋里。踢完球回到家，吃著(zhù)冰糕，人稱(chēng)“書(shū)呆子”的我，會(huì )一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開(kāi)喜歡的書(shū)，拓展課外知識，探索其中的奧妙�！度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復誦讀，手不釋卷。
玩電腦、看書(shū)、下棋……無(wú)一不是好的選擇，可最?lèi)芤獾氖羌议L(cháng)帶著(zhù)出去旅游了�？疾缓卯斎徊荒苋�，這次考得一般。不過(guò)，父母為了開(kāi)闊我們的視野，還是決定帶著(zhù)我們出去“見(jiàn)見(jiàn)世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。
雖然我說(shuō)了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì )計劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。
還有，我遠方的小表妹暑假也快回來(lái)了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團聚了，真好！
夏天的暑假絢麗多彩，事先規劃好暑假生活，相信會(huì )是一個(gè)歡樂(lè )、幸福、難忘的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇7
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂(lè )園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè )，所以我才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )光總是過(guò)得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí)，就可以看到臺北市，我覺(jué)得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車(chē)子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺(jué)得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂(lè )園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來(lái)我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂(lè )設施，這項游樂(lè )設施非常好玩，如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì )一直滑來(lái)滑去，這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂(lè )設施不會(huì )很刺激，旋轉的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇，不過(guò)，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂(lè )設施外，還有好多好玩的游樂(lè )設施喔！
今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂(lè )園玩，還有去高鐵探索管參觀(guān)，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚(yú)的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。
我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快，不過(guò)，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不過(guò)我希望細一次的暑假快點(diǎn)來(lái)臨，就可以到各地參觀(guān)和游玩了。
我的暑假生活五年級作文 篇8
盼望著(zhù)， 盼望著(zhù)，終于放暑假了。
我非常高興，那是因為我可以痛痛快快地玩了�？墒� ，媽媽嚴肅的說(shuō)：“不行，要每天做一定的作業(yè)�！眿寢屢幎ㄎ颐刻毂仨毻瓿墒罴僮鳂I(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺(jué)。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會(huì )兒，就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了�？墒�，不能！媽媽就像管工一樣管著(zhù)我。她像孫悟空，我一開(kāi)小差，她就知道。
中午開(kāi)飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說(shuō)：“我規定，過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯，就沒(méi)得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規定休息一會(huì )兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開(kāi)工”。若規定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了�？墒�，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩�？墒�，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒(méi)有完成，一樣的規定在催著(zhù)我。唉，真不好受！
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