5年級下冊第一單元作文550字

　　導語(yǔ)：“手拉手”通過(guò)以交一個(gè)“手拉手好朋友”方式，在全國少年兒童中廣泛開(kāi)展起來(lái)。下面是小編整理的手拉手活動(dòng)書(shū)信作文，歡迎大家閱讀!

 

　　【手拉手活動(dòng)書(shū)信作文1】

　　李麗琴同硯：

　　你好!

　　我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮中心小學(xué)。我如今已經(jīng)十一歲了，讀5年級了。我喜好念書(shū)，是個(gè)頗有說(shuō)話(huà)天份的女孩。咱們的黌舍有很多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱烈了!咱們的教室寬闊、豁亮;黌舍還有藏書(shū)樓、電腦室等多媒體教室，咱們就在這錦繡的校園中茁壯成長(cháng)。

　　可能你對我的來(lái)信感到驚異，由于你還不認識我，可我對你已經(jīng)有了一些認識。我曉得，由于你家收入微博，以是你被迫停學(xué)。據認識，你在黌舍顯露非常卓越，學(xué)習當真。當咱們曉得你十二歲，才讀一年級的時(shí)刻，咱們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習機會(huì )。你們的學(xué)習情況卑劣，比起咱們教學(xué)情況優(yōu)勝，我非常難得。咱們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;咱們有很多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我內心很不是滋味。

　　李麗琴同硯，你的生存與學(xué)習是那樣的艱難，我真的很想匡助你。你必要甚么呢?書(shū)?學(xué)費?仍是學(xué)習用品呢?要是你有甚么必要，那你雖然告訴我吧，我會(huì )盡我最大的高興去匡助你的。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的同伙吧!讓我們211世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更為繁榮富強吧!

　　祝你

　　學(xué)習前進(jìn)!

　　【手拉手活動(dòng)書(shū)信作文2】

　　親愛(ài)的朋友：

　　你好!

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫董校利，今年11歲，上五年級了，在閬中上學(xué)。雖然我在閬中有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能和我做朋友。我喜歡英語(yǔ)，愛(ài)好上網(wǎng)�？晌乙簧掀鹁W(wǎng)來(lái)總是"廢井忘食"，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我就是控制不住自己。

　　我的家鄉--閬中，是個(gè)古老而有樸素的城市。她雖然沒(méi)有繁華的相貌，但有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿(mǎn)生機和活力，在閬中人眼中，她永遠是最美的。閬中有許多值得一去的地方，比如好玩的花果山，有趣的古城，熱鬧的廣場(chǎng)……閬中的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。

　　!

　　雖然我們素不相識，可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友，用字跡溝通，彼此聯(lián)系。

　　我很好奇，你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

　　我期待你的回信，期待我們成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

　　祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步

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