有關(guān)小學(xué)五年級作文錦集20篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)五年級作文錦集20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文1
想長(cháng)大，卻無(wú)法證明我長(cháng)大了，曾經(jīng)想證明我長(cháng)大了，卻無(wú)人理會(huì )。漸漸的長(cháng)大的愿望也在繁忙的學(xué)業(yè)中被拋之腦后。
就在今天，我要去青少年活動(dòng)中心上課，但有了一個(gè)問(wèn)題，爸爸上午要出去辦事，要用到車(chē)，所以沒(méi)有人來(lái)接我，這個(gè)問(wèn)題一直讓媽媽苦思冥想。最后，她終于想到了一個(gè)十全九美的辦法，讓我乘公交車(chē)回家，聽(tīng)到這個(gè)消息，我如五雷轟頂。但沒(méi)有辦法，怎么說(shuō)也是一次鍛煉，死不了人的。我大口深呼吸，大概做了十七八個(gè)。終于我懷著(zhù)忐忒的`心情去上課了，心情就仿佛明天就要世界末日了，再也沒(méi)有心情聽(tīng)老師講課。下課后，我走到了公交站點(diǎn)，從兜里好不容易摸出兩塊錢(qián)，往那邊一看，61路公交車(chē)來(lái)了，我的心又飛快的跳了起來(lái)，仿佛心里有一百只小兔子在跳，上車(chē)后，我更不安心了，甚至把萬(wàn)一被綁票后，如何向媽媽求救的辦法都想好了（有點(diǎn)杞人憂(yōu)天）。結果，一不留神，差點(diǎn)坐過(guò)了站，不過(guò)還好，看到了我熟悉的地方，想都沒(méi)想就下車(chē)了。走過(guò)一段路，過(guò)了一個(gè)紅綠燈，就到爸爸廠(chǎng)了，在路的盡頭，媽媽已經(jīng)在等我了，她向我翹起了大拇指。終于，我那站在跳水臺的心，“撲通”一聲，落水了。
今天，我得到了鍛煉，學(xué)會(huì )了自己過(guò)馬路，自己乘公交，自己認路，我非常開(kāi)心，因為我長(cháng)大了！
小學(xué)五年級作文2
暑假，我想去看看外面的世界，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識�？墒前职质莻�(gè)“工作狂”，媽媽有做不完的家務(wù)，哪有時(shí)間陪我玩呀！我這個(gè)愛(ài)“趕時(shí)尚”的小女孩一個(gè)人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上網(wǎng)”去看一看，嘗嘗“網(wǎng)上旅行”的滋味。
網(wǎng)上的世界多姿多彩，一網(wǎng)能包羅整個(gè)世界，究竟去看什么呢？對了，在網(wǎng)上到黃山虛擬旅游一番！于是我馬上對黃山風(fēng)景區進(jìn)行搜索，喜樂(lè )融融地進(jìn)入了黃山旅游網(wǎng)。
黃山有四絕，一曰：奇松；二曰：云海；三曰：怪石；四曰：溫泉。
黃山的奇松剛毅挺拔，千姿百態(tài)。其中最著(zhù)名的是迎客松，它破石而生，枝干蒼勁，壽逾千年。一枝長(cháng)丫低垂文殊洞口，好似熱情好客的主人在歡迎遠方的客人。
黃山的云海變化多端。有時(shí)輕絮幾縷；有時(shí)云海奔騰；有時(shí)鋪天蓋地，大浪滔天。其中為黃山北海的.云海最為出名。
黃山的怪石星羅棋布，形態(tài)似人，似獸，似獸，似霧，構成了一百多處景觀(guān)。
黃山的溫泉終年噴涌不息，泉水清澈無(wú)比，常年水溫42攝氏度，可飲可浴。
黃山以四絕名揚天下，連我們明代的旅行家徐霞客也稱(chēng)贊它：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！�
哈，網(wǎng)上一游果然收獲不��！
小學(xué)五年級作文3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言，在我的生活中，猶如一盞明燈。在我遇到困難時(shí)，給了我無(wú)限的勇氣和力量。
一個(gè)周末，我們一家人去水鏡莊游玩兒。買(mǎi)好門(mén)票后，我一蹦一跳地來(lái)到了白馬洞，親眼目睹這里遠近聞名的風(fēng)景。當我們觀(guān)賞完這里的風(fēng)景后，便走到了一面懸岸前。
忽然，我看到了一個(gè)瘦小的身影，在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。我仔細一看，發(fā)現原來(lái)是一個(gè)不過(guò)十來(lái)歲的小妹妹，身輕如燕，好似在懸岸上飛巖走壁。這時(shí)，我有了也想攀巖的'念頭。于是，纏著(zhù)媽媽帶我去攀巖。
票買(mǎi)好后，我鼓起勇氣，穿好了裝備，當別人說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我憑著(zhù)一股子勁，一下子就沖了上去。我想：切！攀巖也沒(méi)什么難度嘛！可是，好景不長(cháng)，一條攔路虎攔住了我的去路：在這一帶，沒(méi)有任何落腳點(diǎn)，四周十分光滑，并且我也沒(méi)有力氣了。正當我想放棄時(shí)，我的腦海里浮現出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這十個(gè)大字，我想：世界上那么多的名人，都經(jīng)歷了一段不為人知的困難，可他們都沒(méi)有放棄，并堅持到底。于是，我再次鼓起勇氣，開(kāi)始繞道而行，最終，我敲響了勝利的鐘聲！
這次，我終于明白了，當遇到困難只有毫不退縮，并戰勝它們，才能成功！
小學(xué)五年級作文4
我的爸爸今年42歲，就是山東人。他個(gè)子不高，瘦瘦的，體重才120斤，一點(diǎn)也不象山東大漢的樣貌。他臉黑黑的，眼睛大大的，因為他工作很忙，家里事也都就是他來(lái)操心，爸爸看起來(lái)比實(shí)際年齡要大一些。
爸爸以前就是個(gè)軍人，七、八年前轉業(yè)回到地方。他喜愛(ài)運動(dòng)，看體育節目，還喜愛(ài)吸煙，家里人都叫他煙鬼，但不喜愛(ài)喝酒。爸爸的脾氣不太好，眼睛瞪起來(lái)很?chē)樔�，他發(fā)火時(shí)我很害怕他。但爸爸很關(guān)心我的學(xué)習，只要我就應會(huì )的有一點(diǎn)錯，他就會(huì )嚴厲地批評我，可就是比較較難的題，他就會(huì )耐心的`給我講解，還鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多動(dòng)動(dòng)腦子想一想，熟練了就會(huì )了”。
爸爸得數學(xué)很好，考軍校時(shí)120分的題他得了117分。但他的普通話(huà)說(shuō)不好，一口山東腔，我還經(jīng)常教他呢！他的英語(yǔ)也不太好，發(fā)音不準，為了輔導我學(xué)英語(yǔ)，最近他又學(xué)起了英語(yǔ)，看他的樣貌還挺用功的呢。他勤快，干活利索，也很孝敬老人，對爺爺奶奶比對我還好。
這就我的爸爸，我有的時(shí)侯很喜愛(ài)他，有時(shí)候我也很恨他�？删褪撬吘咕褪菫榱宋液�，靜下來(lái)想想，我還就是很喜愛(ài)他的。
小學(xué)五年級作文5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多事如潮水般涌來(lái)，但有一件事在我心頭揮之不去，像一塊大石頭用502黏住一樣，沖之不去。
我還記得那天是星期六，我去書(shū)人上課，聽(tīng)說(shuō)老師要發(fā)期末考試卷，我心里害怕急了，提心吊膽的走進(jìn)教室。因為我這次考試做的很糟糕，許多題目不會(huì )做，數學(xué)填空那是亂做一氣，后面的應用題和附加題會(huì )做的做，不會(huì )的隨便寫(xiě)幾個(gè)數字上去。語(yǔ)文寫(xiě)得也好不到哪里去，組詞有好多不會(huì )，根本是空的，作文嘛更是糟糕透頂，我心里明白分數是不會(huì )高的。這時(shí)數學(xué)老師進(jìn)門(mén)了，就說(shuō)要發(fā)卷子。果然當老師報到我的名字時(shí)，我呆住了，大大出乎我原來(lái)的`估計�？粗�(zhù)卷子上那個(gè)大大的紅紅的刺眼的兩個(gè)數字48，我眼淚止不住“刷刷”地往下掉，老師在上面說(shuō)些什么我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，腦袋了只有48，接下來(lái)是語(yǔ)文課，同樣分數也不高只有80分，我可是一直分數在100分以上的，什么時(shí)候會(huì )有這么低的分數，而且這次考試老師說(shuō)在90分以上有30多人�；丶以趺锤鷭寢屨f(shuō)呀！
回家后，媽媽的逼問(wèn)下，我還是如實(shí)交代了，媽媽很是生氣，只說(shuō)了一句：“好好想想你為什么會(huì )考那么差？”是啊，為什么？回想起來(lái)，事實(shí)上我心里很清楚，這段時(shí)間學(xué)習態(tài)度不端正，因為奧數題型也開(kāi)始有難度了，我也不去鉆研，不會(huì )的就讓它過(guò)去毫不在意，時(shí)間長(cháng)了，好多題目不會(huì )，考試臨近時(shí)，我也沒(méi)有復習，自以為是，結果就這樣了。
我跟媽嗎講述了原因，媽媽說(shuō)原諒我這次，但知錯就改才行。我保證再也不會(huì )有下次了，我一定要從這次考試中吸取教訓，爭取考入加強班，姜中元加油！
小學(xué)五年級作文6
暑假終于開(kāi)始了，我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚(yú)可多啦!你瞧，一群群魚(yú)兒時(shí)而追逐，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來(lái)捉魚(yú)。
我們開(kāi)始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過(guò)去。我剛下水，由于沒(méi)有經(jīng)驗，魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的'，眼睛不停地往四處看來(lái)看去，瞅準機會(huì )，他下水了。他先在魚(yú)時(shí)常出沒(méi)的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚(yú)在哥哥的手里愉快的游來(lái)游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見(jiàn)有許多魚(yú)兒上當了，就猛地一提手，你看，那4條小魚(yú)正在他的手中用力掙扎呢!
我又下水了，這下子我謹慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹(shù)干從四周把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，四五條魚(yú)兒已經(jīng)不知不覺(jué)地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說(shuō)：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說(shuō)：“快提!”我聽(tīng)了，趕緊用力一提，6條小魚(yú)活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚(yú)，有五顏六色的花斑魚(yú)，有黑乎乎的鯰魚(yú)，還有紅色的鯉魚(yú)……，哥哥只捉了15條。太陽(yáng)下山了，我們帶著(zhù)各自的戰利品高高興興地回家了。
小學(xué)五年級作文7
回憶起童年的往事，我想到了那一張照片，那張照片是我5歲，在上海照的一張照片。那一天，是國慶節，也是我的生日。爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)才到上海。我來(lái)到黃浦江邊，我發(fā)現那里的水清澈見(jiàn)底，我還看見(jiàn)了有一個(gè)高大的.柱子，站在那里，好像在和我微笑呢。我不知道那里是什么�？墒俏衣斆鞯睦蠇屩�，媽媽對我說(shuō)：“那就是東方明珠�！蔽毅蹲×�，我和媽媽爭吵了好久，我說(shuō)：“那明明就是一個(gè)柱子�！眿寢屨f(shuō)：“這是東方明珠�！蔽业陌职终f(shuō)：“這真的是東方明珠，那個(gè)柱子就是東方明珠�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“爸爸，你真壞，爸爸你真壞�！卑职謸崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“好了好了。都不要生氣啦�！边@時(shí)我才向爸爸微笑了一下，我向媽媽做了一個(gè)鬼臉。到了中午，我們都餓了。爸爸帶我們去高檔牛排店里去吃牛排，我吃的牛排是九分熟的爸爸媽媽吃的是七分熟的，因為九分熟的牛排就快要熟透了，七分熟的上面稍微還有一點(diǎn)血。吃完飯我們就去逛了一會(huì )兒，傍晚，我們又來(lái)到黃浦江邊，我發(fā)現那里五顏六色的燈光照耀在水面上十分美麗，我贊嘆道：“我從未見(jiàn)到過(guò)這么美麗的燈光�！蔽以邳S浦江邊轉來(lái)轉去，我真的不想離開(kāi)這里，我便和爸爸媽媽商量，在這里再玩一天。我問(wèn)了爸爸好久，爸爸才同意，我興奮的不得了。到了深夜，爸爸租了一間房子，我跑向賓館的陽(yáng)臺。在那里，我觀(guān)賞這美麗的燈光，我在那里照了許多照片。夜深了，我回去睡覺(jué)了。清晨我媽媽讓賓館的阿姨給我們照了一張全家福。我們回去的時(shí)候。還給我爺爺奶奶帶了一些非常美味的地方土特產(chǎn)臭豆腐。我們又坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)�；氐搅思�，爺爺奶奶急忙的跑出門(mén)外，迎接我們回家，到了家里，我把臭豆腐給了奶奶。奶奶問(wèn)我：“這是什么呀？”我說(shuō)“這是在上海特意給你帶來(lái)的，這非常好吃�！边@一天我是多么的開(kāi)心呀，雖然我記憶非常模糊，但是我已經(jīng)夠棒的啦！
小學(xué)五年級作文8
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)后，青蛙奮力一躍跳出了井口。哇！天空好大好藍，原野好闊好綠。青蛙從未曾見(jiàn)過(guò)那么大的東西，它看呆了。半晌它才回過(guò)神來(lái)開(kāi)始它的旅行了。
青蛙走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)一個(gè)龐然大物弓起的背，四個(gè)圓形的`“盤(pán)子”，兩只大眼睛。它剛想去看個(gè)究竟那個(gè)龐然大物就走了。它正百思不得其解的時(shí)侯，這時(shí)好心的小鳥(niǎo)告訴它：“這是汽車(chē)�！彼掷^續往前走，又一個(gè)怪物在青蛙的眼前：奇形怪狀的骨頭，最中間豎起來(lái)的骨頭上還有一塊三角形的皮，最左邊的地方的骨頭是一條條的細骨頭交錯著(zhù)，用一條圓形的皮包著(zhù)。它還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)一只老鼠嘲笑它：“連自行車(chē)都不知道，哈哈！”
自從出了井口青蛙就長(cháng)了不少見(jiàn)識。它在心里默默發(fā)誓：我不要再做井底之蛙，一定要多走走多看看，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路不再被別人嘲笑！
小學(xué)五年級作文9
小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，心中就想：風(fēng)箏每天都被線(xiàn)牽著(zhù)多不自在，要是擺脫線(xiàn)自己飛，豈不是飛得更高？長(cháng)大之后的我越發(fā)想自立了，不愿意聽(tīng)父母的嘮叨與教會(huì )，總是認為沒(méi)有他們我會(huì )過(guò)得一樣好，為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營(yíng)。就這樣我開(kāi)始了一次令我終身難忘的旅行。
當我到達目的地時(shí)我的心情是很愉快的，沒(méi)有思念，擺脫父母真好！我很快的融入了小伙伴當中，并且可以獨立的處理一些事情，看到自己的`成長(cháng)，我很高興，然而正在那時(shí)，我“不爭氣的”思鄉之情也漸漸涌上心頭。
當我看見(jiàn)我們鬧完之后滿(mǎn)屋的狼藉，當我們發(fā)愁如何去處理它時(shí)，當我們在猶豫是放置不管，還是讓別人處理時(shí)，我的耳畔邊竟然響起了母親無(wú)數次在我耳邊嚷嚷的話(huà)語(yǔ)：看完瘋啦吧，屋子里亂成這樣，咋見(jiàn)人？快點(diǎn)整理！這是那個(gè)讓我無(wú)比“憎惡”話(huà)，現在卻引導著(zhù)我正確的處理問(wèn)題，讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上，開(kāi)始思念起父母，開(kāi)始渴望父母的那份嘮叨與教會(huì )，開(kāi)始感謝父母的嚴格要求，是他們讓我在別人互相推托不前時(shí)，勇于承擔。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，我決定提前回家，當我站在家門(mén)口，朝著(zhù)父母微笑時(shí)，那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠也擺脫不了這條“線(xiàn)”。
有時(shí)候我的心是叛逆的，希望擺脫所有的束縛，自由自在地飛翔，但父母卻是我擺脫不了的“束縛”，我想掙脫，卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現，自己就是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏想拼命掙斷繩子，自由的飛，然而當真的沒(méi)有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引，那風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了。我想，不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”，我都能感受到父母的存在，父母的關(guān)懷，那就像“根”的所在，沒(méi)有了根就無(wú)法生存，無(wú)法成長(cháng)。
是呀，風(fēng)箏與線(xiàn)是一對多美好搭檔，風(fēng)箏借著(zhù)線(xiàn)的力量飛上天空，線(xiàn)帶著(zhù)自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
從現在起學(xué)會(huì )理解，從現在起學(xué)會(huì )感恩，讓風(fēng)箏高飛吧！
小學(xué)五年級作文10
以前節假日我們都是坐大伯的小轎車(chē)回農村老家，大約1.5小時(shí)車(chē)程，今年“五一”長(cháng)假期間，他的車(chē)有事要去徐州，我們不得不到了拎著(zhù)大包小包的行李，坐公交車(chē)回老家——高淳定埠。
上午九點(diǎn)，我們頂著(zhù)烈日，從三汊河坐39路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)大約40分鐘的行程，才到最底站――潤泰市場(chǎng)。我們火急火燎跑到通往高淳的中華門(mén)長(cháng)途客車(chē)站，發(fā)現站里人山人海，站外車(chē)水馬龍，排隊購票和候車(chē)的人群都擠到外面來(lái)了，各種方言的吆喝聲，爭吵聲，嘆氣聲，加上天熱不同的人發(fā)出各種不同的汗臭味，令人十分煩惱，我和爸爸媽媽被眼前的景象驚的目瞪口呆。
十點(diǎn)鐘左右，我們聽(tīng)到了一個(gè)售票小姐說(shuō)：“到丹陽(yáng)的車(chē)只有十二點(diǎn)鐘的車(chē)票了”，到丹陽(yáng)的車(chē)都要到十二點(diǎn)鐘才有，那到我們高淳的.就別提了，估計到老家至少要到下午3點(diǎn)鐘。我和爸爸媽媽看著(zhù)頭頂上炎熱的太陽(yáng)，幾乎動(dòng)了不回家的念頭，正當我們唉聲嘆氣的時(shí)候，有幾名做出租車(chē)生意的男子在那兒大聲的吆喝：“這是上海的出租車(chē)，六十元一個(gè)人，小孩不要錢(qián)�！卑职謰寢寵嗪庠偃�，狠狠心決定坐高出公交車(chē)三倍價(jià)格的出租車(chē)回家，我欣喜若狂。爸媽和另外二人跟他們談好了240元的包車(chē)價(jià)格，很快我們就坐上了開(kāi)往老家的出租車(chē)，十一點(diǎn)四十左右到了爺爺奶奶家，開(kāi)開(kāi)心心吃到了正常時(shí)間的中午飯。
通過(guò)這次五一坐車(chē)體驗，我發(fā)現長(cháng)假期間出去旅游的，探親訪(fǎng)友的和回鄉干季節農活的人十分的多，車(chē)少人多非常受罪，希望每個(gè)人合理安排好出行時(shí)間，避免時(shí)間、經(jīng)濟、精力的浪費和損失。
小學(xué)五年級作文11
在一棵茂密的大樹(shù)下，居住著(zhù)雞媽媽和雞寶寶一家，附近有一條小溪，西溪邊住著(zhù)鴨媽媽和鴨寶寶一家。
雞媽媽一家生活得可幸福了。雞媽媽每天都帶著(zhù)雞寶寶出去捉小蟲(chóng)吃，而且經(jīng)常會(huì )和雞寶寶們一起玩捉迷藏。鴨媽媽一家生活得也很幸福，鴨媽媽整天帶著(zhù)小鴨去河里捉小魚(yú)吃，有空的時(shí)候還和小鴨玩打水仗。
有一天，小鴨得了游泳冠軍，胸前掛著(zhù)一枚金牌，鴨媽媽高興得手舞足蹈，逢人必說(shuō)這個(gè)好消息，一天之內，小鴨就出名了，大家都夸鴨媽媽真有福氣。雞媽媽知道后，生氣得不得了，心里想：我要讓所有人都知道我的寶寶比她的.寶寶要強一百倍。
第二天，雞媽媽一大早就和雞寶寶來(lái)到河邊，她嚴厲地對小雞說(shuō)："從現在開(kāi)始，你每天都要練習游泳，明年一定要得一塊金牌。"小雞看著(zhù)嘩啦啦的河水，心里無(wú)比害怕。他轉過(guò)頭對媽媽說(shuō)："我害怕！我能不游嗎？""不行！"雞媽媽大聲喝道，小雞嚇得還沒(méi)來(lái)得及深呼吸，就一下子躍進(jìn)了水里。河水鉆進(jìn)了小雞的耳朵、嘴巴里，只見(jiàn)小雞撲騰了幾下，就沉了下去。雞媽媽見(jiàn)狀，連忙喊救命。鴨媽媽趕忙跑了過(guò)來(lái)，急忙跳下了水，沒(méi)過(guò)多久就把小雞托了上來(lái)，還好小雞只是嗆了水，并無(wú)生命危險。
此時(shí)，雞媽媽?xiě)M愧地低下了頭。
小學(xué)五年級作文12
星期三，學(xué)校組織六年級全體師生去鹽城參加生命踐旅。
我們首先參觀(guān)的是鹽城科技館。俯視整個(gè)建筑，其造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。讓我們了解了許多科學(xué)知識。
工作人員首先為我們表演了名為“氣球 style ”的實(shí)驗。他們先從檸檬上切下一片檸檬皮，把從檸檬皮里擠出的檸檬汁滴在氣球表面上，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆炸了！大家十分驚訝。工作人員不僅沒(méi)有碰到氣球，還能使氣球爆炸？驚訝之余，工作人員為我們揭開(kāi)了秘密：原來(lái)氣球是用橡膠做成的，而檸檬汁中的`檸檬酸與橡膠發(fā)生化學(xué)反應，使氣球表面的橡膠迅速腐蝕掉，使氣球的表面形成了一個(gè)小洞，里面的氣體迅速外泄，使氣球爆炸。我不禁感嘆，真是“活到老，學(xué)到老”呀！
隨后，我們分組參觀(guān)了二樓和三樓的四個(gè)展廳。給我印象最深的是“科學(xué)與發(fā)現”中的“奇幻世界”�！捌婊檬澜纭笔怯蔁o(wú)數面鏡子組成的，從入口進(jìn)入，你仿佛真的進(jìn)入了一個(gè)奇幻世界，四周都是鏡子，里面有無(wú)數的“我”。令你我分不清東西南北，我只好靠著(zhù)鏡子前行。咦，那個(gè)好像是出口，我飛奔過(guò)去，“砰”的一聲，我的頭撞到了墻壁上，真疼！我不得不小心的摸索著(zhù)，終于，我找到了出口，“逃”出了這個(gè)是非之地。
其次，我們去了第二個(gè)景點(diǎn)海鹽博物館。海鹽博物館記載了鹽城產(chǎn)鹽的歷史，使我們領(lǐng)悟勞動(dòng)人民“煮海為鹽”的歷史文明。用鹽做成的雕像栩栩如生，再次展現了偉人的風(fēng)姿。
我們的最后一站是森林公園。公園里有風(fēng)車(chē)，涼亭，九曲橋等等。公園里的各種花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。垂楊柳吐出翡翠似的嫩芽，展示了春天的勃勃生機。小河里的水碧波蕩漾，魚(yú)兒在水中自由的玩耍。馴馬場(chǎng)里有幾匹品種不同的駿馬，如果不是時(shí)間的關(guān)系，我一定要騎馬過(guò)一次癮，感覺(jué)騎馬的樂(lè )趣。最后，我們全班同學(xué)在公園前合影留念。
這次的鹽城一日游，使我受益匪淺，終生難忘！
小學(xué)五年級作文13
我的姐姐今年十五歲，十分苗條，個(gè)子中等。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā) ，圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，顯得十分可愛(ài)。
記得上次寒假我們坐長(cháng)途汽車(chē)去姐姐家玩，來(lái)到姐姐家，我發(fā)現姐姐不在家里就去問(wèn)姨媽?zhuān)虌尭嬖V我姐姐正在書(shū)店里看書(shū)呢！我在姨媽開(kāi)的書(shū)店里找了半天才發(fā)現姐姐正坐在一個(gè)角落里看書(shū)。只見(jiàn)姐姐捧著(zhù)一本《天龍八部》看得津津有味。我為了不打擾姐姐，我也順手拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)�？山憬憧吹轿妩c(diǎn)半也不肯回家，我只好上前催她。直到現在她才發(fā)現我回來(lái)了，她驚喜萬(wàn)分。 她問(wèn)我幾點(diǎn)了，我告訴她之后，她才如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“媽媽叫我五點(diǎn)鐘回家！”我笑著(zhù)說(shuō)：“你看的`如癡如醉，那好記得回家呀！”話(huà)應剛落，姐姐便拉著(zhù)我飛奔回家了。
姐姐不僅喜歡看書(shū)，而且學(xué)習成績(jì)也十分優(yōu)異，還獲得了許多獎狀。記得有一次我無(wú)意間翻了一下姐姐的書(shū)柜，發(fā)現姐姐的書(shū)柜里有許多獎狀 ，還有一些都掉在了地上 ，真是多得數不勝數。有三好學(xué)生獎狀，優(yōu)秀學(xué)員獎狀，優(yōu)秀少先隊員獎狀，優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀，和全國寫(xiě)作第一名獎狀，四川省教育局競賽第三名獎狀。我很納悶：為什么姐姐有那么多獎狀而且寫(xiě)作水平也非常高，于是我問(wèn)姐姐：“你成功的秘訣是什么？”姐姐說(shuō)：“我是靠上課認真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，多看課外書(shū)，寫(xiě)的時(shí)候要充分的發(fā)揮想象力，多用些好詞、好句、好段，多用些你學(xué)過(guò)的詩(shī)句，這樣才能讓文章更生動(dòng)具體。我恍然大悟。而且姐姐今年中考還考上了蒼中校的火箭班呢！
姐姐還十分珍惜時(shí)間。記得有一次，姐姐在寫(xiě)作業(yè)，我催姐姐快點(diǎn)寫(xiě)，但是姐姐說(shuō)：“現在離我規定的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間還差一分鐘�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“就一分鐘的時(shí)間，能寫(xiě)什么作業(yè)�！薄拔乙湎r(shí)間，不能浪費每一分鐘�！苯憬汔嵵仄涫碌卣f(shuō)。聽(tīng)了姐姐的一番話(huà)，我啞口無(wú)言。
這就是我的姐姐，一個(gè)喜歡看書(shū)、屢屢獲獎、珍惜時(shí)間的好姐姐。而且姐姐今年中考還考上了蒼中校的火箭班呢！她就是我學(xué)習的榜樣。
小學(xué)五年級作文14
一個(gè)星期五的晚上，爸爸帶我一起登上了龍山山頂。眺望遠處，繁星之下是鱗次櫛比的高樓，是燈紅酒綠的繁榮……爸爸情不自禁的感慨，上虞的變化真大！“大嗎？”我困惑的望向腳邊的這片林蔭，努力的在腦海中搜索著(zhù)五年前的記憶。
五年前，我還 是個(gè)五歲的黃毛丫頭吧。我依稀記得，老家的小路泥濘不堪，小路的邊上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的青苔，參差的墻瓦遮住了遠處的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)還 會(huì )有雄赳赳氣昂昂的紅冠花尾咯咯咯的竄跑出來(lái)。小路的盡頭是一條小河，水中漂滿(mǎn)了綠萍，耷拉著(zhù)絨毛的鴨子在酸臭味的水中嬉戲……思緒慢慢的被拉回，一個(gè)被改造的池塘在我腦海中慢慢的浮現了出來(lái)，注入了新鮮的血液的她，再也沒(méi)有漂浮的綠萍，荷花在荷葉叢中嬌羞的笑著(zhù)；一條寬敞平坦的瀝青路像一條美麗的黑絲帶在規劃整齊的小區里延伸……
這座小小城市迎接八面來(lái)風(fēng)的同時(shí)筑造了我們最好的現在。
覆卮山梯田油菜花、杭州灣海上花田美的不像話(huà)。
境內鐵路、高速公路、國道、運河一應俱全。
嘉紹大橋的建成，城北的興起，傳統商貿和現代時(shí)尚在這里交匯融合。
是誰(shuí)給我們帶來(lái)那么多美好的事物呢？我試著(zhù)去尋找這個(gè)城市的改造者。
老師們在教室里孜孜不倦的向我們傳授著(zhù)知識和人生哲理。
一輛大卡車(chē)在教室外面停下，幾個(gè)簡(jiǎn)單的機械操作就讓垃圾桶里的垃圾被倒進(jìn)了車(chē)里。
幾個(gè)大哥哥手提著(zhù)畫(huà)筆在柵欄外賣(mài)力的刷寫(xiě)，不一會(huì )兒，凌亂的廣告紙就被栩栩如生的墻畫(huà)所替代。
是她們嗎？是共產(chǎn)黨嗎？不，是我們，我們每一個(gè)人都是城市的筑夢(mèng)家。
我們學(xué)習文人墨客的詩(shī)詞作畫(huà)，學(xué)習孝女曹娥投江救父的孝德精神，為自己的`成長(cháng)奠基一份強有力的力量。我們勤于鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)。我們在家里幫父母洗碗，揉揉肩，消除她們的勞累感，讓明天的她們有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我們遵守交通規則，不亂扔垃圾，不隨意涂鴉，做城市建設的維護者……
這座小小的城市看似波瀾不驚，卻孕育著(zhù)無(wú)窮的生命力，在“穩中求進(jìn)，進(jìn)中求好”的政府政策的扶持下，這座城市在短短幾年的時(shí)間里，蛻變成一個(gè)既擁有千年積淀文化底蘊又完美的融合了現代化的氣息的大城鎮，變得更為鮮活和迷人，讓我們成為了幸福的上虞人。
小學(xué)五年級作文15
我記得小時(shí)候，養了一只小狗，它叫小斑點(diǎn)。它陪我度過(guò)了五年，我和它的那些美好回憶，讓我至今難忘，從它來(lái)我家的第一天我們就是關(guān)系十分要好的朋友呢。
它，十分可愛(ài)，全身黑白相間的容貌，十分美麗，圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)仿佛三角形的嘴，兩只又大又肥的耳朵掛在兩旁。橢圓形的身體長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又白的腿�？偟膩�(lái)說(shuō)我家的'小斑點(diǎn)還是很討人喜歡的。
我呀，每次從幼兒園回來(lái)的時(shí)候都會(huì )叫小斑點(diǎn)，來(lái)陪我玩游戲——丟飛盤(pán)。每次吃肉什么的我都給它一些肉和骨頭呢。有一次，一直差不多到了下午，我才想別忘了給小斑點(diǎn)喂食物了，它就在那一直叫，像一個(gè)孩子一樣，奶奶立刻給它做了一道菜——魚(yú)頭拌飯，真是愛(ài)哭的孩子有奶吃啊，我不由自主地說(shuō)到，看到小斑點(diǎn)吃得津津有味的模樣，我的臉上露出了喜悅的笑容。
小斑點(diǎn)的嗅覺(jué)也是很敏銳的，有一次，我的兵乓球找不到了。我和媽媽找了很久還是沒(méi)找到，我很失望，抱著(zhù)試試看的心態(tài)跟小斑點(diǎn)說(shuō)：“小斑點(diǎn)啊，你能幫我找到我心愛(ài)的乒乓球嗎？”它在原地搖搖尾巴，汪汪叫了兩聲就跑開(kāi)了，我以為它聽(tīng)不懂我的話(huà)，就準備另想辦法，可是小斑點(diǎn)在我床邊汪汪地叫著(zhù)，我跑過(guò)去一看，咦，乒乓球正在我床邊呢，原來(lái)是小斑點(diǎn)幫我找到了乒乓球了，我抱著(zhù)小斑點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你，你真是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的小狗，我真是太愛(ài)你了�！�
狗真是人類(lèi)最好的朋友，我們應該善待它們。
小學(xué)五年級作文16
清晨,我揉揉迷迷糊糊的睡眼，透過(guò)窗戶(hù)，欣賞著(zhù)窗外的美景。
燦爛的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。大樹(shù)搖搖晃渴，像位虎背熊腰的'戰士在偵察著(zhù)什么。玉米娃娃笑嘻嘻地，盡情享受陽(yáng)光的“呵護”。鳥(niǎo)兒在枝頭歡地唱跳，仿佛歡迎新的一天。小草吮吸著(zhù)晶瑩的露珠，白鴿在藍天嬉戲。��！多美的一幅畫(huà)。
公園里，許多老人在強身健體，有的舞劍、有的打太極拳、還有的在做廣播體操……山上的�！斑柽�！”地叫喚，仿佛在為他們加油鼓勁。池塘里的幾尾小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一會(huì )游到東，一會(huì )兒游到西，多快活呀！
美麗的校園，同學(xué)們在認真地讀著(zhù)課文，朗朗的讀書(shū)聲在我耳邊蕩漾。這時(shí)，我油然而生出一種感慨：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
太陽(yáng)長(cháng)上了高空，在天地間又書(shū)寫(xiě)下了金色的一筆。每一個(gè)清晨，每一個(gè)新的開(kāi)始。人們都在掙分奪秒，永不停歇
小學(xué)五年級作文17
在教室里上著(zhù)語(yǔ)文課，伴著(zhù)朗朗的明亮的清朗的讀書(shū)聲，風(fēng)在外面演唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，雪在空中的舞臺上翩翩起舞，一場(chǎng)表演展開(kāi)了。這場(chǎng)表演的名字叫雪。這是天氣爺爺送給的禮物！
雖然在上課。但是我們的心思可不再課堂上。而早在外面了，老師知道了我們的心思，并沒(méi)有教我們認真聽(tīng)課，是讓我們出去欣賞天氣也也給我們的禮物。我三步并作兩步走到走廊上，趴在了一個(gè)石壁上，和同學(xué)一起欣賞這突如其來(lái)的動(dòng)人優(yōu)美的春雪。雪花在空中輕輕的飛舞。一會(huì )兒像一個(gè)個(gè)潔白美麗的鵝毛，一會(huì )兒像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞，一會(huì )兒又像仙女灑下來(lái)的一片片潔白的鮮花，最想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小精靈，飛在臉上，就像變魔法似得逃走了。我們的手想一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景線(xiàn)，伸出手，雪就像一個(gè)個(gè)小傘兵，從”飛機"跳到我手里，可他們欣賞的太快，一到我們手里，就變成了一個(gè)小水珠，眨著(zhù)眼。雪越下越大。不一會(huì )兒，整個(gè)校園變成了一個(gè)銀色的'世界。地面鋪上了白色的”地毯”，房頂上長(cháng)出了”柳絮"，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵“梨花”。遠遠望去，白茫茫的，生動(dòng)極了。這時(shí)，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了寂靜的世界。原來(lái)是低年級的小學(xué)生在打雪仗，你追我趕，穿著(zhù)各色的衣裳，把這個(gè)潔白的世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)，更美麗，更動(dòng)人！
雪，是難得的美景，只要慢慢品味任何東西，美無(wú)處不在！
小學(xué)五年級作文18
“滴、滴、滴……”
什么聲音？！我一骨碌爬起來(lái)，跑到窗前，是雪�！跋卵┝�！下春雪了！”我興奮得大叫了起來(lái)，匆忙穿上衣服，沖出了屋外。
哇，外面到處是白茫茫的一片，尤如披上了一件潔白的盛裝，好壯麗！大山銀裝素裹，是那么的圣潔，那么美麗；一棵棵大樹(shù)，掛滿(mǎn)了一條條小冰柱，像果凍，像甜瓜，像蓬松的玉球兒，真是可愛(ài)！小草、小花蓋了一條溫暖的棉被，正在幸福的嘆息：“真溫暖��！”一座座平時(shí)丑陋的房屋蓋上了厚厚的'雪后，看過(guò)去就像是一只只奶油大蛋糕，真饞人！
雪仍在不停地下著(zhù)。雪花仙子撥動(dòng)著(zhù)琴弦輕盈地飄到我們身邊，和我們一起玩耍。一片片小雪花落在我們的頭上、臉上，連眉毛和嘴巴也不放過(guò)，有時(shí)還故意鉆進(jìn)你的脖子，“唆”地凍你一下，似乎特意提醒你，它正在逗你玩呢！
我和小伙伴們在小區里盡情地玩耍。我們在雪地上奔跑，腳下發(fā)出了“咯吱，咯吱”的聲音，身后則留下了一串歡樂(lè )的腳��；我們在雪地上打滾，身邊濺起了一層層的雪浪；我們在雪地里打雪仗，突然“啪”地一聲，一個(gè)雪球打在了我的身上，一會(huì )兒又“啪”地一聲打在了他的身上，直到我們一個(gè)個(gè)均變成雪人才罷手；我們還比賽堆雪人，看誰(shuí)的雪人堆得最漂亮。我們先收攏一堆雪，再在地上滾，一會(huì )兒就滾出了一個(gè)大雪球，用它做成雪人肥肥的身子；再滾出一個(gè)小雪球，做成了雪人的頭，接著(zhù)撿來(lái)兩根樹(shù)枝，插在雪人身體兩側當它的手，最后拿三塊石頭嵌在雪人的頭部，做成了雪人的雙眼和嘴巴。就這樣，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，個(gè)個(gè)仿佛進(jìn)入了雪人的世界，忘記了寒冷，忘記了憂(yōu)愁，迎著(zhù)雪花翩翩起舞，雪花們彈著(zhù)樹(shù)枝的琴弦為我們伴奏。一串串純真、清脆的歡笑聲傳遍了整個(gè)小區，直沖云霄！
��！這真是一場(chǎng)美雪，印證了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪花開(kāi)”的美麗景象！
小學(xué)五年級作文19
我對這次春游沒(méi)有太大的期待，因為科學(xué)的世界在我心中并不好玩，但我錯了…
走進(jìn)博物館，迎接我的是一個(gè)寬敞明亮的大廳，頂部掛著(zhù)彩色絲帶。我大吃一驚：“好美！”
最有趣的事情之一是一個(gè)鏡像世界。門(mén)口的姐姐先給了我們兩根棍子。我根本不知道該怎么辦。我問(wèn)朋友：“怎么辦？”我一進(jìn)去就很驚訝：“哇！為什么有這么多鏡子？原來(lái)我們要走鏡子里的`迷宮！棒子想幫我們走出迷宮，不讓我們撞鏡子！”我們組的人到處逛！終于，我找到了出路。然而，我們組的黃易太不耐煩了，立刻沖了過(guò)去�；镉�！我撞到了鏡子。如果非要我說(shuō)一句話(huà)來(lái)形容她的長(cháng)相，那真是“不忍睹”！但是，當時(shí)真的很想笑！
我也覺(jué)得數字的世界還不錯，我覺(jué)得換了衣服的那個(gè)很有意思。首先，刷刷手上的條形碼，上面會(huì )出現一些字：男裝，女裝，男裝，女裝。我選了女裝童裝。不久之后，衣服就會(huì )出現在鏡子里。我默默想，“真的是科技館！”
我以為科學(xué)的世界很無(wú)聊，沒(méi)想到會(huì )這么有趣，這讓我明白了，你說(shuō)的話(huà)，表面上是聽(tīng)不進(jìn)去的。你必須親自嘗試才能知道它的樂(lè )趣。
小學(xué)五年級作文20
有一個(gè)同學(xué)，他從作文興趣班轉到了我們英語(yǔ)興趣班，讓同學(xué)笑聲連連。
這天，我遇見(jiàn)他了，他說(shuō)他轉到了英語(yǔ)班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時(shí)候正在遛號，老師說(shuō)M、M、M，monkeyhappy；他學(xué)著(zhù)老師的節奏說(shuō)：“嗯、嗯、嗯，誰(shuí)在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然后雖說(shuō)他好的汗沒(méi)了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說(shuō)：“咦！我的.卷子上怎樣下雨了？”他回答說(shuō)：“對不起，是我頭上的汗�！碑敃r(shí)，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級作文09-12
小學(xué)五年級作文[精選]09-09
小學(xué)五年級作文（精選）03-19
小學(xué)五年級作文【精選】10-13
(精選)小學(xué)五年級作文10-26
[精選]小學(xué)五年級作文11-26