一道美麗的風(fēng)景作文（通用20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一道美麗的風(fēng)景作文（通用20篇），歡迎大家分享。
一道美麗的風(fēng)景作文1
周末，我們全家去爬山。山里空氣清新，滿(mǎn)山的樹(shù)葉五彩繽紛。我邊爬山邊欣賞著(zhù)四周的美景，盡情但享受遠離城市的喧雜。
秋高氣爽的季節，來(lái)爬山的人可真不少。山路旁有一些賣(mài)山貨的當地人在熱情地推銷(xiāo)著(zhù)他們親手采摘的貨物。在半山腰一個(gè)安靜的拐彎處，我們碰見(jiàn)一個(gè)正蹲在石頭邊寫(xiě)作業(yè)的小女孩。她的旁邊有一個(gè)小背簍，地上幾個(gè)袋子裝的是板栗、核桃、柿子等，還有幾個(gè)煮雞蛋。
聽(tīng)到有人走近，她抬起了頭，一雙烏黑明亮的大眼睛很羞澀地看著(zhù)我們，一張被山風(fēng)吹的紅彤彤的臉蛋像個(gè)熟透的大蘋(píng)果，兩條烏黑的小辮整齊地梳在腦后，身上的'紅棉襖雖然有些破舊，但卻干凈整潔。
我們坐下休息一會(huì )兒，順便與她聊了幾句。才知道她是早上走了三個(gè)小時(shí)的山路到這里，邊寫(xiě)作業(yè)邊幫爸爸媽媽賣(mài)自家產(chǎn)出的山貨，幫家里掙點(diǎn)生活費。我暗暗佩服她，真是一個(gè)勤勞、懂事、堅強又好學(xué)的小女孩，值得我向她學(xué)習。
我們買(mǎi)了好些她的山貨，希望她能早點(diǎn)賣(mài)完、早點(diǎn)回家。走出好遠了，我回頭還能看見(jiàn)那個(gè)可愛(ài)的小女孩。那是大山里一道別樣的風(fēng)景！
一道美麗的風(fēng)景作文2
國慶長(cháng)假的一個(gè)下午，爸爸媽媽驅車(chē)帶我來(lái)到距市區六十多公里的風(fēng)景區——安義古村群游玩。
由于到達的時(shí)間比較晚，爸爸媽媽有些著(zhù)急。一家人正商量著(zhù)，導游接待處走過(guò)來(lái)一位衣著(zhù)樸素整潔的大姐姐，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“請問(wèn)你們需要導游嗎？”也許是為了節約時(shí)間吧，爸爸媽媽很快就達成一致意見(jiàn)，跟著(zhù)導游阿姨沿著(zhù)村口一條小路走進(jìn)了景區。
"安義古村已有一千多年的.歷史，共分羅田、京臺、水南三個(gè)村落群，其中的羅田村最大，留下的歷史遺跡也最多…"一路過(guò)去，導游阿姨就滔滔不絕……
“難道她嫌我們錢(qián)給得不夠嗎？”我有些疑惑地看著(zhù)爸爸�！罢埖取幌�！”
“導游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前，“你們給我的錢(qián)多了，這是找給你們的�！闭f(shuō)完，就把手中的錢(qián)遞給了爸爸，還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一轉身，又向村子里快步走去，留給我們一個(gè)快速離去的背影。
這時(shí)候已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，古村口顯得寧靜而平和。
一眼望去，“導游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起，變成了一道無(wú)比美麗的風(fēng)景，留在我的腦海久久不能抹去……
一道美麗的風(fēng)景作文3
學(xué)校大門(mén)向北幾十米，是西安市最繁忙的丁字路口之一。今年以來(lái)，這里常常會(huì )出現一道特殊的風(fēng)景。
排成長(cháng)龍的汽車(chē)，爭先恐后地飛馳過(guò)十字路口；站在信號燈下的行人，摩肩擦踵，焦急地等待著(zhù)通過(guò)馬路。上班上學(xué)的高峰時(shí)段，哪個(gè)人不是心急如火呢？忽然，行人可以通行的綠色信號燈亮了，直行的、左拐的、右拐的車(chē)輛驟然停了下來(lái)，潮水般的行人從斑馬線(xiàn)上涌過(guò)，有大步流星的學(xué)生，有步履沉穩的職員，也有步履蹣跚的老人。斑馬線(xiàn)旁，各色轎車(chē)安靜地等待著(zhù)，平日里憑借自己是龐然大物橫沖直撞的公交車(chē)，此時(shí)也紋絲不動(dòng)地趴在地上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。大隊的人群終于安全通過(guò)了斑馬線(xiàn)，這時(shí)，有幾個(gè)性急的'家伙焦躁起來(lái)，“嘀嘀”地按起了喇叭，大公交車(chē)也發(fā)動(dòng)了引擎�！皠e急呀！”我心里暗暗吶喊�？帐幨幍陌唏R線(xiàn)上，一個(gè)佝僂著(zhù)身軀的白發(fā)老人，還在緩緩地挪動(dòng)著(zhù)腳步。所有焦躁的動(dòng)作忽然齊刷刷地停了下來(lái)，老人一步一步地走著(zhù)，沒(méi)有引擎聲、喇叭聲催促他，他終于安全地穿過(guò)了馬路。大大小小的車(chē)輛“嗚嗚”地啟動(dòng)了，仿佛只是一瞬間，車(chē)流又開(kāi)始奔騰。
我站在寒風(fēng)凜冽的路邊，看著(zhù)這一道特殊的風(fēng)景，心里暖暖的。我為大西安擁有這樣的風(fēng)景感到驕傲、感到自豪。
一道美麗的風(fēng)景作文4
在大家都陶醉在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí)，有些人總會(huì )破壞這一片和諧的景像，隨手亂扔，隨地吐痰，甚至有人在名勝古跡上簽上“到此一游”，這種現象實(shí)在太惡劣了。
上次暑假，我與媽媽去動(dòng)物園游玩，看到了一片渾亂的景象：人們往“老虎山”里扔空瓶子，扔食品垃圾袋，還有人直接往“虎王”頭上倒水，老虎吼著(zhù)，我的心頭一振，現在的人都什么素質(zhì)��？幾只老虎身邊都堆滿(mǎn)了垃圾，就當我身邊的一位叔叔要把礦泉水往下倒時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，一把拉住了他，并說(shuō)道：“請您自重，公共環(huán)境是由我們來(lái)維護的”，那位叔叔一把甩開(kāi)了他，勃然大怒：“你管的著(zhù)嗎？老子花錢(qián)來(lái)看老虎，逗逗它們怎么了？快走開(kāi)”。哥哥搖了搖頭，繼續說(shuō)道：“先生，我并不想詆毀你，你這種行為很沒(méi)素質(zhì)，如果人人都像你這樣做，老虎山都要成垃圾了”。叔叔低下頭，看看了滿(mǎn)地的垃圾，沒(méi)有理由再和他說(shuō)下去了，硬灰溜溜地走了。我心里也為這位哥哥豎起了大拇指，公共環(huán)境會(huì )因這種人的美好品質(zhì)變的愈發(fā)美麗。
這是一種風(fēng)景，一種永遠難抹滅的'一道風(fēng)景，這位大哥哥值得我們學(xué)習，我如今還記得他說(shuō)的那句話(huà)：公共環(huán)境是由我們來(lái)維護的！這位大哥哥的美好品質(zhì)就是一道美麗非凡的風(fēng)景線(xiàn)。
一道美麗的風(fēng)景作文5
那是一道獨特的風(fēng)景，它讓人遐想，它讓人沉思，它讓人感慨。
一次我和媽媽去上海旅游，由于飛機晚點(diǎn)，使得我們凌晨四點(diǎn)才到。實(shí)在太困，休息到十二點(diǎn)才去玩。
我們去動(dòng)物園，地鐵門(mén)口就是園門(mén)，這令我感到慶幸。然而周?chē)沫h(huán)境著(zhù)實(shí)有些“臟亂差”，我的心情有點(diǎn)糟糕。
仁慈的救星，母親，帶著(zhù)我離開(kāi)了。動(dòng)物園里面更是這樣，我的心情跌到了谷底。
直到傍晚時(shí)分，母親再次解救了我�？蓜�(dòng)物園外，橋下依然如此……可我看到了耀眼的光，垃圾被他當做寶帶離了，他是那么的.認真，重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作。他甩了甩那雙粗糙的手。他汗流浹背，但嘴角一直掛著(zhù)不可抹去的微笑。
我耐心的看著(zhù)他的每一個(gè)動(dòng)作，他不時(shí)地吁氣，擦抹臉上的汗水，枯黃的臉也被沾上了黑色的臟東西。累到極致，他不得不停下來(lái)，喝著(zhù)一元錢(qián)的礦泉水，些許的休息之后馬上又繼續。
很快的，他掃完了，坐下來(lái)，水喝完了，仍然口渴，卻沒(méi)有要再買(mǎi)的想法。長(cháng)時(shí)間的休息，起身歪斜地走回自己的家。這時(shí)他滴下今天最后一滴汗水，滴在我的心上，原來(lái)，好甜……
他走遠了，身體變得好小，他的身影卻是那么偉大，他的影子猶如他的人格，在路燈下越來(lái)越長(cháng)，越來(lái)越，偉岸……
目送著(zhù)他離去的背影，那是一道多么美麗的風(fēng)景啊，那么勤勞、恪盡職守，使人心神蕩漾的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文6
我們的校園雖然沒(méi)有塑膠操場(chǎng)，沒(méi)有美麗的花壇，不像別的學(xué)校綠樹(shù)成蔭，但在我心中，它永遠是最美麗的校園。
早晨，我迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的電動(dòng)大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的字“歡迎光臨”。
我們踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)美麗的校園，看到的是：寬闊的操場(chǎng)、威武莊嚴的.升旗臺、高大的教學(xué)樓……
大家瞧！正前方那塊寬敞的空地，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)中央便是莊嚴的升旗臺了，每周一我們都會(huì )聚集在那里，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我們心中油然而生了一種自豪感。操場(chǎng)右邊就是活動(dòng)室了，那是令我們最開(kāi)心的地方。操場(chǎng)四周環(huán)繞著(zhù)翠綠的柳樹(shù)，就像一條綠色的圍巾?yè)肀е?zhù)操場(chǎng)。
升旗臺的正前方那棟高大的五層樓就是我們的教學(xué)樓了，第一層是大廳，教務(wù)處、校長(cháng)室、會(huì )議室等等老師辦公的地方，第二層是1、2年級小朋友們的天地，第三層就是我們的樂(lè )園。走進(jìn)教室，你可以看到整齊的桌椅擺在干凈的地板上，講臺規規矩矩放在正前方，講臺的后邊是多媒體教學(xué)設施和黑板，有了這些設備，能使我們學(xué)到更豐富的知識。教室后邊的墻上貼著(zhù)同學(xué)們獲得的獎狀和優(yōu)秀的美術(shù)作品……
在我心里，我們的機關(guān)小學(xué)，永遠是最美麗、最漂亮的校園。永遠是這座城市最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道美麗的風(fēng)景作文7
沒(méi)有人喜歡痛苦，但沒(méi)有人能拒絕痛苦，沒(méi)有人喜歡挫折，但沒(méi)有人能氣絕挫折。
遼闊的蒼穹中飛翔的雄鷹，是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下懸崖的痛苦后，才能成為天空的霸主，一顆璀璨無(wú)比的珍珠，是經(jīng)歷過(guò)蚌無(wú)數次地蠕動(dòng)地打磨，才能熠熠生輝。
人生好比爬山，人生這座山，只是有的人才剛爬到半山腰就放棄了，看到的只是身邊小片的風(fēng)景；只有堅持下來(lái)的“會(huì )當凌絕頂”的人，才能“一覽終山小”，收獲大片大片美麗的'風(fēng)景。當人生遇到挫折時(shí)，只有堅持，才能使我們走向成功。
小溪流水，從巖中輾轉出世，聚成潭，匯成溪，一路奔騰流入海。但是，如果沒(méi)有了溪岸阻擊，小溪就會(huì )散漫無(wú)形，沒(méi)有了溝壑，就失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人生也是如此，沒(méi)有挫折的人生，就像一幅平淡的圖畫(huà)。只有戰勝了挫折，才會(huì )使人深深感受“柳暗花明又一村”的歡樂(lè )，抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的豪情，或者“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的嘆息。
俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！崩щy與挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前，也可以使人精神振奮，經(jīng)歷磨難，增長(cháng)才干，增長(cháng)意志。只有面對困難和挫折毫不懼色的人，才能夠到達成功的頂峰。
人生處處有風(fēng)景，不管你經(jīng)歷了多少挫折，承受了多少痛苦，只要擁有堅定的信念，你就成為人生路上最美的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文8
童年是一道亮麗的風(fēng)景，令人印象深刻、難以忘懷。
記得在七歲的一天，爸爸媽媽都要上班，而我和妹妹的學(xué)校都放假了，媽媽就把我和妹妹送到了外婆家。
那天，我和妹妹在外婆家睡了個(gè)午覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現外婆出去買(mǎi)菜了，外公又在睡覺(jué)，我們無(wú)所事事。我突發(fā)奇想，決定給妹妹化妝。我笑著(zhù)提議：“妹妹，我來(lái)給你化妝吧！”妹妹興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)做就做，我找出了一支口紅，卻沒(méi)找到粉底，心想：反正面粉和粉底差不多，就用面粉代替一下吧！
我拿起一小把面粉往妹妹臉上擦，但不一會(huì )兒就掉了，一定是太干了！我又往妹妹臉上擦了些水，再抹上面粉，面粉就牢牢的粘在妹妹的臉上了。我又打開(kāi)口紅，開(kāi)始給妹妹抹腮紅，然后是口紅、眼影。
大功告成！我看著(zhù)妹妹的樣子，差點(diǎn)兒就笑出來(lái)了。我告訴妹妹：“去照照鏡子吧！”妹妹走到鏡子旁邊，鏡子里面是一張慘白的臉，臉頰上涂著(zhù)兩塊鮮艷的紅色，眼睛下也隨意抹著(zhù)兩塊不對稱(chēng)的紅色，模樣非常搞笑�？粗�(zhù)自己滑稽的樣子，終于，妹妹忍不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。我也忍不住了，大笑出聲，妹妹見(jiàn)我笑，哭得更兇了，我只好止住笑。這時(shí)，外婆回來(lái)了，外公也醒了，看見(jiàn)妹妹的.模樣，他們也忍不住笑了起來(lái)，他們一邊幫妹妹洗臉，一邊指責我的任性。
童年是一道亮麗的風(fēng)景，其中最引人注目的，就是這次“化妝”了，每次想起來(lái)，妹妹的模樣都會(huì )浮現在我的腦海，讓我忍俊不禁。
一道美麗的風(fēng)景作文9
今年的雪來(lái)得比往年都要早。從起初的片片小雪，一下子變成了鵝毛大雪。原本坐在教室里認真聽(tīng)講的同學(xué)們，也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界，是白色的海洋。
雪花一片一片地飄落、飛舞，就像是一個(gè)個(gè)純潔的小精靈在空中翩翩起舞。窗外，雪依舊紛紛揚揚的飄著(zhù)。此刻的教學(xué)樓，早已成了銀裝素裹的一片，處處是白雪皚皚。
在急切的盼望中，終于下課了。同學(xué)們都不約而同地蜂擁了出去，四周一下子沸騰了。操場(chǎng)上、道路上，一雙雙腳印踏破了厚厚的積雪；一陣陣歡笑打破了萬(wàn)籟俱寂的雪景；一個(gè)個(gè)雪球凝聚了種種的歡笑。
在這里，同學(xué)們忘卻了雙手的冷痛，忘卻了周?chē)菄篮拇坦�，忘卻了那身后沉重的雜念，忘卻了……我們都勇敢的奔向雪中，盡情的在雪地中奔跑、跳躍，像那無(wú)盡的'自由、歡樂(lè )跑去！在這里，有我們的歡笑，有我們樂(lè )衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)，一個(gè)個(gè)雪人微笑的站立在操場(chǎng)之上。
這是一道多么美麗的校園風(fēng)景��！
也許，是冬賦予了這番迷人的誘惑，是雪放飛了如此自由的心靈!在這美麗的校園里，沒(méi)有嚴冬肅殺單調的氣息，沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，而有的，是我們心中那永不泯滅的童心與向往！
難忘于這道美麗的校園風(fēng)景!
一道美麗的風(fēng)景作文10
在一輛行駛的公交車(chē)上，一位女士對一位剛上車(chē)的老人家說(shuō)道：“大爺，您坐我這里吧！”像這樣的瞬間，每天都會(huì )在不同的場(chǎng)所上演，這代表了熱心腸人士一種愛(ài)的體現。
愛(ài)是一扇心靈之窗，只要你打開(kāi)它，你就可以看到窗外美麗的風(fēng)景。
就在前不久，我有幸發(fā)現了這一道美麗的風(fēng)景。當時(shí)我和爸爸在公園里玩，突然一位孕婦摔倒在我們不遠處。我和爸爸趕忙跑過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)有五六個(gè)人去扶她了，孕婦被眾人挽著(zhù)，她卻還在不停地哭泣。仔細看時(shí)，只見(jiàn)她身著(zhù)一條米色背帶褲，腳上是一雙白色的運動(dòng)鞋。面黃肌瘦，非常憔悴，身上已經(jīng)臟得不像樣了。大家你一言我一語(yǔ)地勸著(zhù)她，原來(lái)在三個(gè)月前，她的丈夫拋棄了她，現在只剩下她孤生一人。不久前，她發(fā)現自己身體不適，便用身上僅有的'兩百元去檢查身體，才發(fā)現自己已經(jīng)有了兩個(gè)月的身孕�？墒撬⒉幌胍@個(gè)孩子，因為她現在連自己都照顧不了。隨后，周?chē)娜寺?tīng)完她的訴說(shuō)后紛紛捐錢(qián)給她，十元、二十元、五十元……看到她悲慘的經(jīng)歷，我也毫不猶豫地把自己存下的零花錢(qián)都捐給了這位可憐的孕婦。
當看著(zhù)公園里熙熙攘攘的人群紛紛留下愛(ài)心離開(kāi)時(shí)，我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話(huà)：愛(ài)在窗子外，只要你打開(kāi)窗子，就能看到美麗的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文11
祖國的萬(wàn)水千山令人贊嘆，滿(mǎn)園的妍麗花朵惹人喜愛(ài)，夜晚的寧靜莊園使人舒暢。然而，我心中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)并不是這些。
剛剛下了一場(chǎng)雨，空氣中散發(fā)著(zhù)泥土的芳香，打開(kāi)窗戶(hù)，覺(jué)得散去了一些酷暑的炎熱。
我心情大好，推開(kāi)門(mén)，出去走走�？恐�(zhù)路邊，遠遠望見(jiàn)前方一棵大樹(shù)下，泥土在慢慢松動(dòng)，帶著(zhù)心中的.好奇，我快步走向前方，定睛一看，不禁怔住了——竟是一只小麻雀。
那是一只棕色的幼小麻雀，看樣子才會(huì )飛吧。它大概從空中跌落了下來(lái)，摔進(jìn)泥里了。只見(jiàn)它拼命地掙扎，想抖落身上的泥土。它的一只翅脈快速扇動(dòng)著(zhù)，另一只上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著(zhù)，但它實(shí)在太小了，漸漸地，翅脈不動(dòng)了。
原本已經(jīng)認為它會(huì )放棄，可是這只幼小的生靈卻不甘心，繼續努力。它停止了休息，又加快速度扇動(dòng)著(zhù)，抖著(zhù)身體。不知過(guò)了多久，身上的泥土終于開(kāi)始滑落，一點(diǎn)一點(diǎn)地，它從泥濘中抽出翅膀，緩緩飛行，它飛行的舞姿構成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那一刻，我的心為之震撼：一只小麻雀面對困難沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，而是努力拼搏，堅持不懈，用自己的永不放棄的信念去飛翔，去用自己戰勝困難時(shí)的動(dòng)作成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
從那以后，我固執地認為，那只麻雀拼搏、堅持、成功飛行是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，一道令人為之感動(dòng)的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道美麗的風(fēng)景作文12
自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)的遐思，蘇軾有但愿人長(cháng)久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠，但它像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，在漆黑的夜，閃爍著(zhù)夢(mèng)的光芒。
這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著(zhù)，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ)，沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。
月給予我許多道理，像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，永遠指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無(wú)瑕的月光，寄給遙遠的家鄉，“露從今夜白，月是故鄉明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風(fēng)起月含暈，尚自露寒花未開(kāi)”，它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。
我愛(ài)圓月，因為它象征著(zhù)團圓，但我更愛(ài)缺月，雖然它象征著(zhù)分開(kāi)，但是一想，沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的'團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢(mèng)想，可沒(méi)有失敗，哪來(lái)的所謂的成功呢？蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個(gè)道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
月亮像紡車(chē)紡著(zhù)她浪漫的遐思，那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
一道美麗的風(fēng)景作文13
在人生的道路上，總是有許多風(fēng)景，有的十分沒(méi)了，有的卻不美麗，但是生活中處處都有美麗的風(fēng)景。
一天下午，屋外嚇著(zhù)傾盆大雨，所有的同學(xué)都走了，我看著(zhù)外面的天氣，想：哎，怎么辦呀？今天早上媽媽讓我帶傘，我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話(huà)，現在怎么辦呀？算了，我到學(xué)校門(mén)口等著(zhù)吧，也許媽媽回來(lái)接我。于是，我就跑到了學(xué)校門(mén)口，等著(zhù)媽媽來(lái)接我，可是，我等了很長(cháng)時(shí)間，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我，我想：媽媽是不是忘記我沒(méi)帶傘了？算了，我還是繼續等著(zhù)吧。
就在我心急如焚時(shí)，一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是張三。張三問(wèn)：“怎么還不回家？是不是沒(méi)帶傘？走，我送你去車(chē)站！”我說(shuō)：“這怎么行？你家離學(xué)校那么遠，你家長(cháng)肯定會(huì )著(zhù)急的！”他說(shuō)：“沒(méi)事，快走吧！”
路上，他總是把傘往我這邊推，我想：我今天運氣真是太好了，沒(méi)帶傘還有人送我去車(chē)站。也許是我高興得有點(diǎn)忘形，竟然一下子把他絆倒了。我連忙把她扶起來(lái)，向他道歉。我本以為他會(huì )很生氣，可他卻拍拍身上的泥，說(shuō)：“沒(méi)事，衣服臟了就臟了吧。我們繼續走吧．”
到了車(chē)站，我說(shuō)：“你趕快回家吧！”他說(shuō)：“等車(chē)來(lái)了我再回家�！避�(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，他就回家了，我看著(zhù)他回家的背影，無(wú)言的笑了。
寬容是打開(kāi)人與人之間和解大門(mén)的鑰匙，也是一道美麗的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文14
漫步在這繁花似錦的街頭，望著(zhù)潮水般涌動(dòng)的人群，忽然涌出一種疲憊與感傷，我覺(jué)得自己是那個(gè)千年后的子貢，站立在喧嘩的街頭，雙手合十：“愿有所息�！�
千年前那古埃及的挑夫，每走一段便會(huì )駐足一會(huì )兒。他們說(shuō)，倘若趕路趕得太急，我們的靈魂便會(huì )跟不上腳步，迷失在滾滾黃塵的大漠之中。
那么，此刻，我便是那走得太急的游子，靜靜地坐下，等候靈魂的釋放。
不是嗎？在這日復一日、循環(huán)單調的生活中，我們渾渾噩噩，我們沉溺其中，這燈紅酒綠的'日子充滿(mǎn)了機遇也寫(xiě)滿(mǎn)了挑戰；充斥著(zhù)誘惑也布滿(mǎn)了陷阱；涂滿(mǎn)了名利也貼滿(mǎn)了失落。我們如狂熱的信徒，高呼著(zhù)“生無(wú)所息”。投入一場(chǎng)場(chǎng)匆匆忙忙的戰斗。殊不知，在這一天的匆匆忙忙中，我們被打磨得精疲力竭，也迷失得不知所蹤。
愿有所息，在狂熱的征程中我們應該有所停息，去駐足觀(guān)察那美麗的風(fēng)景。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)前安靜的祈禱：愿有所息！
讓我們背著(zhù)書(shū)包在靜謐的草原上蕩秋千，在雨天的滴答聲中聽(tīng)武藝的歌。
愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才會(huì )在濁世中散發(fā)馥郁，在紅塵中保持雋永，在逆境中堅持風(fēng)骨，在不斷地誘惑與渲染中保留一種有所為、有所不為的心境。
月明星稀，烏鵲南飛。歌唱人生幾何的孟德在躍馬橫刀的征途中，依舊有欣賞風(fēng)景的豪情，無(wú)怪乎能在那逐鹿中原的亂火中臣服群雄，煮酒論英雄。
慨當以慷，憂(yōu)思難忘，何以解憂(yōu)？唯有杜康。
你累了嗎？讓我們靜靜坐下，喝一杯解憂(yōu)的杜康。
一道美麗的風(fēng)景作文15
時(shí)光如流水，不停的流去。我去過(guò)很多名勝古跡，而最震撼到我的澤沒(méi)有一個(gè)。而在生活的美景卻更使我震撼。
星期天，去體育場(chǎng)�？粗�(zhù)姐姐教兩歲學(xué)走路的侄女。侄女無(wú)數次絆倒，姐姐無(wú)數次摔倒，姐姐無(wú)數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風(fēng)景。
一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨著(zhù)清脆的上課鈴，老師邁著(zhù)輕快的步伐進(jìn)了教室。他開(kāi)始了他的講課，從他的動(dòng)作中，可以看出他的自信和熟練。特講完后，讓同學(xué)們做題，他時(shí)不時(shí)問(wèn)同學(xué)們會(huì )嗎？或夫下身子去給同學(xué)講解時(shí)成了一道美麗的風(fēng)景。這是幸福的時(shí)刻。
冬天，和姐姐一起在風(fēng)雪中奔跑，相互之間追隨著(zhù)，打雪仗是的開(kāi)心已無(wú)法形容。堆雪人時(shí)，先做個(gè)圓頭和身子，再給雪人插上一個(gè)又大又紅的`紅羅卜，再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個(gè)雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個(gè)桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時(shí)候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個(gè)小時(shí)到比別人晚睡一個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得我學(xué)習刻苦是成了一道美麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊那么多的美景，沒(méi)有被人發(fā)現呢？因為我們都覺(jué)得這些事太平常了，簡(jiǎn)單。所以沒(méi)有人發(fā)現。
人生每一站都會(huì )有很多美麗的風(fēng)景請大家多多留心，用心去體會(huì )。
一道美麗的風(fēng)景作文16
世上處處都有美妙的風(fēng)景，只是有許多人都缺少了發(fā)現風(fēng)景的眼睛！
在人間，最亮麗的風(fēng)景就是母愛(ài)那道風(fēng)景線(xiàn)。在這道風(fēng)景里，一切都是藍色的。藍色——那是無(wú)邊的大海，是廣博的母愛(ài)。藍色——那是溫柔的親吻，那是母親的懷抱。
在這道風(fēng)景里，有一排排遮陽(yáng)的大樹(shù)——為我們遮風(fēng)擋雨；有一群群粉色的野花——為我們傳遞快樂(lè )；有一條條涓涓細流——為我們排憂(yōu)解難；還有一顆耀眼的太陽(yáng)——永遠照亮著(zhù)我們前行的道路！
這道風(fēng)景，廣博無(wú)痕，一直通向未來(lái)；這道風(fēng)景，美妙絕倫，卻又不失嚴肅；這道風(fēng)景，親切自然，卻連接著(zhù)我們的生命線(xiàn)；這道風(fēng)景，飽經(jīng)風(fēng)霜，卻永遠不會(huì )被風(fēng)沙所吞噬！
在這道風(fēng)景中，有山有水，有花有草；在這道風(fēng)景中，山抱著(zhù)水，水連著(zhù)山；在這道風(fēng)景中，天水相接，天地相融。在這道風(fēng)景中，四季如春，沒(méi)有嚴寒。
風(fēng)景的'美麗，只是片面。在這道風(fēng)景中，也有不能觸碰的沙漠，在那里狂風(fēng)四起，寒冷至極！那是母親走過(guò)的路啊，母親在我們成長(cháng)過(guò)程中，曾經(jīng)無(wú)數次的帶我們穿過(guò)了那片沙漠！母親雖辛苦，可是仍然用全部的精力去維持著(zhù)那道風(fēng)景線(xiàn)的美麗，只因為來(lái)參觀(guān)的是他的寶貝��！
母愛(ài)，最美的風(fēng)景……
一道美麗的風(fēng)景作文17
金秋的使者邁著(zhù)輕輕的步子來(lái)了。
秋風(fēng)起，這是一種呼喚。呼喚樹(shù)葉再次由青春的綠色變成古老的'黃色，呼喚著(zhù)讓它們在空中跳那種蝴蝶舞，然后讓葉兒隨風(fēng)吹來(lái)吹去，繼續舞蹈，一直到累了想睡為止。
秋風(fēng)起，這是一種淋浴。淋浴著(zhù)天空，讓天空在秋風(fēng)的洗浴后變得更藍，秋風(fēng)慢慢地洗凈天空的污點(diǎn)。
秋風(fēng)起，這是一種暗示。暗示著(zhù)那些小草，需要再換一個(gè)外衣;暗示著(zhù)菊花，讓他們再次開(kāi)放笑臉，為金色的秋天多添一份靚麗。
秋風(fēng)起，這是一種歡樂(lè )。農民知道豐收了，笑容再次掛在臉上，盡情享受豐收的喜悅。孩子陶醉在桂花那濃郁的香氣中，搖搖樹(shù)干，在夢(mèng)幻的桂花雨中歡笑。
秋風(fēng)起，這是一種推動(dòng)。推動(dòng)著(zhù)小河讓它們再一次飛奔在回家的路上，推動(dòng)著(zhù)它們的堅強，讓他們碰到巖石也不會(huì )哭泣。
秋風(fēng)起……
一道美麗的風(fēng)景作文18
每一棵草都是一朵花。
——題記
看到這樣篇文章，第一句便是：每一棵草都是一朵花。我細細的咀嚼著(zhù)，想起了身邊那些美麗的風(fēng)景。
那是秋風(fēng)剛剛才瑟起的季節，夏季雖才走遠不久，但那蟬鳴的浮躁已遠去，風(fēng)中多了幾許碎葉的婆娑，在那條夕陽(yáng)滿(mǎn)泄的悠悠小徑上，一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回，風(fēng)中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著(zhù)，他們時(shí)而互相對望，每一次，嘴角上總是帶著(zhù)那么一絲的微笑，那是會(huì )心的微笑。于是，我猛然想起了這樣一句話(huà)，執子之手，與子偕老。其實(shí)留不住青絲，擋不住白頭又能怎樣，他們能偕老終身，相依相偎，或許早已無(wú)憾。
那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，深深映在我心海。那一刻即是永恒。
春季的爛漫，娉婷的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠，露出瑩瑩的光彩，暖暖的淡陽(yáng)，樹(shù)蔭里點(diǎn)點(diǎn)斑斕的光斑下，幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)暇的孩子在嬉鬧著(zhù)、玩耍著(zhù)，咯咯的混成一片，笑聲一聲接著(zhù)一聲，緋紅的臉蛋里似乎有無(wú)窮的力量，使人忘了煩惱，記起了快樂(lè )。他們你追我趕的奔跑著(zhù)柔軟的草地上，溫和的陽(yáng)光下，幸福的`年代里，無(wú)憂(yōu)的時(shí)光中，煩躁的世俗外�？粗�(zhù)他們，發(fā)現自己早已經(jīng)疏遠了這種生活，忘記了豐富的春光。
那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼，想起每天里，每時(shí)每刻中的那一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓夕陽(yáng)回味悠長(cháng)，讓春季永垂不朽。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，生如夏花般爛漫。
——尾記
一道美麗的風(fēng)景作文19
在小路上、小巷里、人行天橋上，總會(huì )有一道道橘黃色的身影，經(jīng)過(guò)你的身旁。他們忍受著(zhù)極度的厭惡，撿起你丟在地上的水果皮，紙屑，擦干凈你吐在地上的口香糖、痰、在建筑物上留下的“美名”……沒(méi)錯，他們就是勤勞努力的環(huán)衛工人。
我家樓下就住著(zhù)一位環(huán)衛工人。每天清晨當我還在被窩里做夢(mèng)的時(shí)候，他已經(jīng)悄悄地起床了，準備出門(mén)上班工作。每天深夜，當我早已經(jīng)躺在溫暖的被窩里，做起香甜的夢(mèng)的時(shí)候，他才悄悄地爬上樓，打開(kāi)自家的'門(mén)，結束一天勞累的工作。
我每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì )遇見(jiàn)他，他常常一邊撿起路人丟下的垃圾，一邊和我聊天。有一次我和他聊天時(shí)，問(wèn)他為什么不愿意在家里安享晚年或者是到別的地方游覽名勝，卻要來(lái)做一名城市清潔工。每天起早貪黑，沒(méi)有休息，多累呀！他笑著(zhù)說(shuō)：“我一生，享受別人對我的奉獻，現在我也老了，又沒(méi)有子孫，就想著(zhù)為城市做出一些事情，既豐富了自己的晚年生活，又感受到了奉獻帶給自己的快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？”
請不要去說(shuō)清潔工骯臟了，他們在為城市默默奉獻，也許，他們會(huì )比一些衣著(zhù)光鮮但不懂得奉獻的人更加偉大！
一道美麗的風(fēng)景作文20
我的家鄉廣安，四面環(huán)山山上綠草青青樹(shù)木翠綠，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，看一看那片翠綠的山，包管眼睛都會(huì )十分的舒適。那個(gè)大大的山包，遠看像一片綠色的在饅頭。近看一棵棵松樹(shù)、白楊、柳樹(shù)都聳立在山包上，成為鳥(niǎo)兒的.家，動(dòng)物的避雨所，也是我小時(shí)候的睡覺(jué)天堂。
我小時(shí)候總是跑到樹(shù)林里去，帶幾個(gè)堅果胡蘿卜去給小兔子和小松鼠們吃。有時(shí)候我在樹(shù)下看作文書(shū)，動(dòng)物們也看書(shū)，不久它們就睡著(zhù)了。有時(shí)我和我的動(dòng)物朋友們一起開(kāi)心的玩耍，我時(shí)不時(shí)爬上樹(shù)去摘果子，有時(shí)小動(dòng)物們爬上我的肩膀來(lái)親我，有時(shí)我在樹(shù)下睡大覺(jué)，覺(jué)得冷了，這群可愛(ài)的小家伙，會(huì )用他們身上暖暖的皮毛來(lái)和我一起睡覺(jué)。有時(shí)它們在吃東西時(shí)和我一起玩，有時(shí)和我一起看球。就是俄羅斯世界杯八強出來(lái)后我尖叫起來(lái)，可它們已經(jīng)睡著(zhù)了，一下子被我的尖叫嚇得東奔西跑，我告訴他它快回來(lái)，這是好消息。有一次我不小心把書(shū)包落在了山里，小動(dòng)物們見(jiàn)了把我攔住，我問(wèn)他們，你們要干什么？他們聽(tīng)了把我帶到掉書(shū)包那地方，我看見(jiàn)了，把書(shū)包撿起來(lái)，對他們說(shuō)，你們等我一下，便跑回家拿了兩根胡蘿卜給他們，呵呵，家鄉的小動(dòng)物們，既可愛(ài)又調皮，為什么說(shuō)他們調皮呢？我在家睡覺(jué)，還沒(méi)睡醒就被他們的毛撫摸弄醒了。
家鄉可愛(ài)的動(dòng)物們，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為什么呢？因為我和它們心心相連，還互相關(guān)愛(ài)。
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