聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文350字（通用10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文350字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文1
春天，是新生的象征。它是美麗又溫柔的，是萬(wàn)物復蘇的季節，而它的聲音也是獨特的。
噓噓——！你聽(tīng)到了嗎？是小鳥(niǎo)歌唱的聲音。是小鳥(niǎo)站在枝頭，為我們演唱。這歌聲，時(shí)而清脆，時(shí)而悅耳，時(shí)而緩慢，時(shí)而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面，像是為它伴舞。
“唱得真好！“”好好聽(tīng)呀！”好厲害！聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。��！聽(tīng)到了！聽(tīng)到了！是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲，小草迫不及待地想看見(jiàn)這歌聲的主人而探出頭來(lái)。
歌聲還在繼續，一朵公園里的花也聽(tīng)見(jiàn)了�；▋郝�(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容。這是花兒綻放的聲音，是快樂(lè )的聲音。
小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著(zhù)春天喚醒了冬眠的動(dòng)物。熊從洞里鉆出來(lái)，打了個(gè)哈欠；蛇也從自己的洞里鉆出來(lái)，爬向春天的那一縷陽(yáng)光；青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)的聲音。所有動(dòng)物迎來(lái)了春天。
春天的聲音無(wú)處不在。只需要仔細聆聽(tīng)。相信你一定能找到它。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文2
大自然有許多的聲音，只要你善于傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現，大自然真是一位音樂(lè )家!
聽(tīng)!“叮咚”“叮咚”……那是小溪發(fā)出的“信號”。他是在告訴我們，美麗的春天就要來(lái)了。
美麗的花兒開(kāi)放了，風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，“沙沙”“沙沙”……仿佛在說(shuō)：“寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)了，我和我的小伙伴小草也可以快快樂(lè )樂(lè )地生長(cháng)了!”
我們來(lái)到草地上放風(fēng)箏，跑過(guò)小河邊，“咚”“咚”……小青蛙一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，仿佛在說(shuō)：“來(lái)，看我跳水的姿勢多美!”
我們放飛風(fēng)箏，草地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，一群大雁飛過(guò)，大家都喊了起來(lái)：“看!看!有多少只大雁?”“一、二、三、四……十只!”“不對!不對!是十一只!”
風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)的“頭發(fā)”飄了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我的頭發(fā)就可以變得更漂亮了!”
春天的有各種各樣的聲音，這些聲音都那么優(yōu)美，告訴我們春天是一個(gè)多么美好的季節。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文3
春天是一幅多彩的畫(huà)，春天是一首多情的詩(shī)，春天還是一曲歡快的歌。
田野上，小羊在自由自在地吃著(zhù)嫩綠的青草，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咩咩的叫聲。種子在泥土里喝飽了水，一下子長(cháng)了好高好高。小馬在田野里“嘚嘚”地跑著(zhù)。小兔子在自由自在地蹦蹦跳跳……田野上的聲音真多呀！
池塘邊，青蛙正在勤勞的.上班中，幫池塘抓蚊子；鴨媽媽帶著(zhù)小鴨們到池塘游泳，邊游邊“嘎嘎”地叫著(zhù)；小魚(yú)們歡快地跳來(lái)跳去，蕩起許多水波紋；螃蟹向將軍一樣，指揮著(zhù)小動(dòng)物們參加戰斗……池塘的聲音真歡樂(lè )��！
校園里，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們發(fā)言都很積極，老師在為同學(xué)們講課，同學(xué)們聽(tīng)得格外認真。下課了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，特別高興。校園的聲音真快樂(lè )呀！
春風(fēng)吹過(guò)田野，吹過(guò)池塘，吹過(guò)學(xué)校，吹走了世間的煩躁，吹走了人間的憂(yōu)愁。
春天的聲音在田野上，在池塘邊，在校園里。我愛(ài)春天的聲音！
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文4
春天就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)春天的聲音吧。
在故鄉的原野上，喜鵲在枝頭唱著(zhù)愉快的歌曲“嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕”。小燕子從南方飛回來(lái)，嘴里還不停的叫著(zhù)“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦�！贝河瓴煌５叵轮�(zhù)“沙沙沙，沙沙沙”，好像在跟大地說(shuō)話(huà)。小種子睜開(kāi)了朦朧的雙眼，拼命生長(cháng)，發(fā)出“哧，哧”的聲音，它想早點(diǎn)和春雨說(shuō)話(huà)，向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)。
池塘邊，河水“嘩啦啦，嘩啦啦……”地流淌著(zhù)，好像在給小朋友們講故事呢！鴨子滿(mǎn)懷自信的“嘎嘎”叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我愛(ài)春天，春天真美呀！”
“呼，呼”，這是什么聲音？原來(lái)是春風(fēng)呀。春風(fēng)把所有人都吹出了家門(mén)，有些人在散步，有些人在踏春，好不熱鬧！學(xué)校里，同學(xué)們在朗讀“遲日江山麗，春風(fēng)花草香……”
春天就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我愛(ài)這春天的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文5
我感覺(jué)春天就要來(lái)了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春天的聲音。
走進(jìn)森林，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)在快速成長(cháng)的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)歌唱的聲音，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
走進(jìn)田野，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)麥苗在換衣服的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)麥子在發(fā)芽的聲音，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
走進(jìn)草地，小草們都發(fā)芽了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草從土里探出頭來(lái)的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在喝露水的聲音，它們仿佛在說(shuō)“春天又來(lái)了，我愛(ài)你春天！”
走進(jìn)花園，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鮮花盛開(kāi)的聲音，它們穿著(zhù)五顏六色的裙子，仿佛在說(shuō)“春姐姐來(lái)我們家做客了，歡迎，歡迎！”
這就是春天的聲音，春天這么美麗，是因為冬季里那一片片潔白無(wú)瑕的雪花奉獻了自己，讓大家在冬季蓄積了能量，等待了春的綻放。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文6
春天來(lái)了。我聽(tīng)到了第一聲小鳥(niǎo)的鳴叫，那么的清脆，那么的令我振奮。我張開(kāi)雙臂想熱烈的擁抱它，它卻展開(kāi)雙翅飛向藍天白云之間。
沉睡了一個(gè)冬天的冰雪融化了，它化作一股清澈的溪流，從山間奔向大地，銀鈴般的“嘩嘩”聲就像一位熱愛(ài)音樂(lè )的仙女把靈動(dòng)的音符灑遍了整個(gè)大地。
岸邊的垂柳也醒了，悄悄地換上了嫩綠的春裝，用它那輕柔的長(cháng)發(fā)伴著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，發(fā)出了一片蠶吃桑葉般的“嚓嚓”聲。熱情的告訴人們，春天來(lái)了。
春雨瀟瀟灑灑的從天空落下，落在了樹(shù)葉上、房頂上、大路上，發(fā)出了天籟般的“沙沙”聲。人們撐起了五彩斑斕的雨傘，為大地增添了春的氣息。
春風(fēng)吹醒了大地，吹到了校園，吹到了操場(chǎng)上，換上春裝的孩子們追逐嬉戲，歌聲、笑聲響徹云霄，變成了歡樂(lè )的海洋。
��！春天，好一派迷人的景色；你用各種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音譜寫(xiě)了一曲春之歌。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文7
雨后布德澤，萬(wàn)物生光輝。雨后賦予了萬(wàn)物恩惠，給了萬(wàn)物頑強的生命力。雨的到來(lái)預示著(zhù)彩虹將要出現，經(jīng)歷了寒風(fēng)襲襲的花，在雨后，花在慢慢綻開(kāi)笑臉。格外美麗，迷人！用心聆聽(tīng)花的聲音，很美......——題記
慢慢地綻開(kāi)那稚嫩的笑臉，聽(tīng)到了嗎？多么急切，迫不及待��！微微一笑，她看見(jiàn)了太陽(yáng)強烈的光線(xiàn)撫摸著(zhù)她臉，好舒服哦！她快樂(lè )地笑著(zhù)。慢慢地，她張開(kāi)了整個(gè)笑臉，她看到了全世界了。她歡呼雀躍，抬頭望著(zhù)高高掛在天空的彩虹，七彩的顏色耀眼奪目，她看見(jiàn)了彩虹在像她微笑，她從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美麗的景物，這么迷人！入神地看著(zhù)，不由贊嘆道：好美��！......
媽媽?zhuān)屎缯婷溃?/p>
是��！孩子你知道為什么會(huì )出現這么美的彩虹嗎？
不知道！
那是因為彩虹是經(jīng)歷了磨難出現的，很有意義哦！
哦？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，在經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的花也變得這么美了，你看！
一對母子在欣賞這朵花。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文8
花聽(tīng)到了他們的贊揚，心里喜滋滋的，甭提多高興了。她看著(zhù)這個(gè)雨后的世界，所有景物都煥然一新，大地顯得格外干凈，自己的伙伴--草顯得更加充滿(mǎn)了活力.生機。彩虹照在自己的臉上，覺(jué)得自己在彩虹的映襯下顯得更美了�；ㄐα撕呛�.....
花又想起了大雨磅礴的那一幕了：雨傾盆而下，天空雷聲滾滾。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！風(fēng)放肆地猛吹，瘦弱的花被弄得左搖右擺。真的，花有點(diǎn)快支撐不下去了，她有想向困難屈服的念頭了�？墒�，似乎花越懦弱，風(fēng)雨越殘酷，花知道，越懦弱，困難就越難，風(fēng)雨就越兇的。不可以怕它，要堅強，要挺住，一切都會(huì )過(guò)去，困難會(huì )害怕我的。只要堅持住，用毅力戰勝它。我可以的！
呵呵...花笑了，她知道自己受的苦沒(méi)有白費，她看到了雨后的美麗景色。那么美麗！花在風(fēng)雨中燦爛地笑了......
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文9
春夏秋冬，四季變遷，夏天生機勃勃，秋季紅葉似火，冬季白雪一片。但只有一個(gè)季節才屬于孩子們，屬于小草、紅花，也是大地蘇醒的季節，那就是春。
春天到了，可愛(ài)的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，柳樹(shù)抽出了新的枝條，鳥(niǎo)兒在叫著(zhù)歡迎春的到來(lái)，小溪也從冰雪中醒來(lái)，“叮咚、叮咚”，整個(gè)世界都進(jìn)入了春天的花園、歡樂(lè )的世界。
桃樹(shù)那一朵朵美麗的花正含苞待放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。樹(shù)上、草叢里，到處都是生命的跡象。小草、小花在享受春光的同時(shí)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“同伴們，快來(lái)采蜜吧!”十里以外，還能感受到花的香氣與小蜜蜂快樂(lè )的聲音，可謂香飄十里呀!
春雨如絲，春回大地……這些看似簡(jiǎn)單的形容詞表現出人們對春的喜愛(ài)與渴望。
聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音五年級作文10
春，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，又是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻。春天來(lái)到了田野里，一片片金燦燦的油菜花引來(lái)了一群蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，它們穿著(zhù)黃色的裙子采著(zhù)花蜜。
一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花田涌起了黃色的浪�？吹竭@樣的景色我想起了朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
春天來(lái)到了湖面旁，湖旁的柳樹(shù)枝，隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺，那纖細的樹(shù)枝多像一根根頭發(fā)。河面上時(shí)不時(shí)出來(lái)一只小野鴨，小野鴨有時(shí)鉆進(jìn)水里，叼起一只小魚(yú)。春天來(lái)到果園里，果園里有粉紅的桃花、火花的櫻花、雪白的梨花……其中我最喜歡粉紅的桃花，桃花漫山遍野，香氣怡人，讓人心曠神怡，沁人心脾。春天來(lái)到了廣場(chǎng)，老人下著(zhù)棋，跳著(zhù)舞，大人聊著(zhù)天，小孩子們似乎有用不完的勁，在那里追逐嬉鬧。
春天的確來(lái)了，是春姑娘為大地帶來(lái)了蓬勃生機，帶來(lái)了希望。
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