我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文1
葫蘆絲是我接觸過(guò)的第一種樂(lè )器。
星期天，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，在樂(lè )器柜臺里，我突然看見(jiàn)了葫蘆絲，我駐足觀(guān)看。媽媽對我說(shuō)：“你想學(xué)嗎？”我對媽媽說(shuō)：“好��！學(xué)葫蘆絲有什么難的�！蔽易砸詾槭堑恼f(shuō)道。
過(guò)了幾天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)淺綠色的葫蘆絲，葫蘆的正中間還有一只翩翩起舞的孔雀，中間有一根長(cháng)長(cháng)的管子，正面有六個(gè)小巧玲瓏的孔，背面有一個(gè)精巧的小孔。
媽媽又給我報了一個(gè)葫蘆絲學(xué)習班，老師先交我們每個(gè)音符的指法，我很快就掌握了，老師給我們發(fā)了一張譜子，當我們看到的時(shí)候都驚呆了：密密麻麻的音符，組成了一首首的音樂(lè )。老師給我們示范了一下，動(dòng)聽(tīng)的聲音在教室回蕩起來(lái)。我也照老師說(shuō)的做了，可怎么吹也不在調子上，我急得額頭上滲出了汗滴，
我當時(shí)想放棄，可是老師對我說(shuō)：“你這么聰明，一定能學(xué)好的�！本瓦@樣，我反復的練著(zhù)，一遍，二遍，三遍……，一天天過(guò)去了，我品嘗了學(xué)藝中的酸甜苦辣，我終于
學(xué)會(huì )了人生中第一首曲子《月光下的鳳尾竹》。
在一次匯報演出中，我吹起了這首曲子，大家給我送來(lái)了鮮花。
這件事讓我懂得了失敗是成功母，只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到七彩的霓虹。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文2
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會(huì )知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )，增長(cháng)我們的自信和自豪感。當然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲。
剛開(kāi)始，我吹得難聽(tīng)極了，吱吱呀呀的，有很多次我都想放棄了，老師鼓勵我說(shuō)：勝敗乃兵家常事，只要你努力學(xué)習，就一定可以學(xué)會(huì )！
老師的話(huà)使我更加努力地學(xué)習吹葫蘆絲。在以后的日子里，哪里都有我吹葫蘆絲的身影，為了學(xué)成葫蘆絲，我放棄了午睡的時(shí)間，放棄了晚上玩的時(shí)間，放棄了星期天的早飯時(shí)間。
功夫不負有心人。我現在吹的葫蘆絲已經(jīng)很動(dòng)聽(tīng)了。過(guò)幾天我就要考級了，大家祝福我吧！通過(guò)學(xué)習葫蘆絲，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都要堅持不懈地努力，一定會(huì )取得最終的勝利。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文3
我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽和我就商量要學(xué)一樣樂(lè )器，最后我決定學(xué)葫蘆絲。
一開(kāi)始我要先學(xué)習吹音階，就是do、re、mi、fa、so、la、xi、do，每個(gè)不同的音都有不同的按法，有的是全按，有的是按兩個(gè)孔，有的全放開(kāi)，有的放開(kāi)一個(gè)孔。一個(gè)小小的音階就讓我經(jīng)常手忙腳亂。
吹葫蘆絲還有一個(gè)敵人，那就是怪音。以下的任何一種情況都會(huì )產(chǎn)生怪音：1、空沒(méi)有按嚴，漏氣了就會(huì )發(fā)出半音；2、換氣的時(shí)候嘴里還含著(zhù)吹嘴就會(huì )發(fā)出“咕”音；3。用氣不足，音就會(huì )變高或變低，并發(fā)出“嗞……”的聲音。
為了能吹好葫蘆絲，我每天都要練習，練多了就會(huì )感到臉很酸、頭很脹、嘴很麻……爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我，只要我一有進(jìn)步就會(huì )得到大家的表?yè)P。慢慢的，我學(xué)會(huì )了吹難的曲子，還拿到了考級證書(shū)，這些都給了我無(wú)限的動(dòng)力，因為我知道，只要堅持不懈，就能夠成功！
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文4
新學(xué)期到了，老師讓我們選擇二課堂項目，我選擇了葫蘆絲，心想：葫蘆絲有什么難學(xué)的？不就是吹一吹，太簡(jiǎn)單了！可事實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
我一開(kāi)始學(xué)習葫蘆絲的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一個(gè)葫蘆絲，就開(kāi)始教我們了。老師告訴我們各個(gè)音符的指法，把它寫(xiě)在黑板上，并讓我們一次次練習。我不太會(huì )，急得滿(mǎn)頭大汗。老師仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：孩子，指法不是一日之功，得需要日日練才可以，才忘不了�！庇谑俏揖涂粗�(zhù)黑板，在課上拼命的練，終于有了點(diǎn)眉目。
第二節課，老師教的是吹的方法。我鼓足氣力，使勁向嘴口吹去，但遺憾的是，葫蘆絲沒(méi)有響起。我使出吃奶的勁兒吹，也是無(wú)濟于事。這是，身邊的一位同學(xué)對我說(shuō)：“你不知道，吹這個(gè)東西得需要技巧，光用蠻力可是不行的，要用巧勁�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)后，開(kāi)始嘗試著(zhù)去吹，經(jīng)過(guò)許多次失敗后，我終于成功了，我此時(shí)高興極了。
在后來(lái)的`課上，老師教我們吹曲子。曲子的種類(lèi)很多，如果不多練幾次就演奏不好。為了吹好曲子，我一有時(shí)間就練曲子，哪怕是嘴吹麻了，腿站酸了，眼看累了，我也從不抱怨——因為當初我選擇了它，所以我一定要學(xué)好它。
現在，我已經(jīng)會(huì )吹好多曲子了，我為此很驕傲。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文5
從音樂(lè )教室傳來(lái)了一陣陣優(yōu)美的音樂(lè )聲，還有一些同學(xué)從這里進(jìn)出，他們在干什么呢？哦！原來(lái)是我們葫蘆絲班在上課。
開(kāi)始學(xué)葫蘆絲時(shí)我什么都不會(huì )，老師首先教我們認識：1，2，3，4，5，6，7。然后老師從簡(jiǎn)單的音符教起，吹5時(shí)把葫蘆絲上的孔全堵嚴，吹6時(shí)把最下面的一個(gè)孔打開(kāi)其余的堵住，吹7時(shí)把下面兩個(gè)孔打開(kāi)其余依然堵住，吹1時(shí)……老師教完這些音符我就慢慢練起來(lái)。開(kāi)始我怎么也吹不好，不成調，可真著(zhù)急，老師看到了就過(guò)來(lái)，說(shuō)：別著(zhù)急，學(xué)樂(lè )器著(zhù)急不得，要有耐心，勤練習，熟能生巧。聽(tīng)了老師的話(huà)我又吹起來(lái)，這次我慢慢吹，很快就能吹出調來(lái)，老師還表?yè)P了我，更增大了我的信心，我吹的更來(lái)勁了。
現在我每天回到家里都練習吹葫蘆絲，已經(jīng)能吹出幾首曲子了：小星星，搖啊搖，粉刷匠，月光下的鳳尾竹。我還在為六一兒童節能上臺表演而積極做準備。
忘了告訴大家為什么叫葫蘆絲？葫蘆絲是天然材料做成的，上面是個(gè)葫蘆，就如同我們看的動(dòng)畫(huà)片《葫蘆兄弟》里葫蘆一樣，發(fā)音管則是由竹子做的，根據它的形狀人們叫它葫蘆絲。
通過(guò)這短短幾節課的練習，使我懂得一個(gè)道理，只要堅持不懈的努力，什么事情都能做好。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文6
去年寒假，在書(shū)店門(mén)前我看見(jiàn)有一個(gè)賣(mài)葫蘆絲的老伯伯，吹著(zhù)好聽(tīng)的曲子，很是羨慕，回家后我肯求爸爸給我定葫蘆絲，爸爸同意了。
過(guò)了幾天葫蘆絲和譜子終于買(mǎi)到了，我迫不已待的打開(kāi)包裹，樂(lè )器盒里靜靜地放著(zhù)自己期盼的葫蘆絲，只見(jiàn)一個(gè)大大的葫蘆上插著(zhù)一根褐色的竹管，端詳著(zhù)屬于我的葫蘆絲，我高興極了。
在爸爸的指導下我開(kāi)始學(xué)習吹葫蘆絲，先學(xué)指法。爸爸首先提示我說(shuō)：“吹的時(shí)候可以看著(zhù)譜子來(lái)按。，但一定要按嚴實(shí)了�！蔽逸p輕把雙手按在指孔上，使勁一吹，唉！怎么回事！怎么吹不出聲音呢？可能葫蘆絲應該輕吹，我吹的太使勁了。我輕輕的一吹，果然吹出了聲音了，之后我練習其它的音，經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，我終于熟練吹出各個(gè)音。
學(xué)完葫蘆絲的執法，該學(xué)葫蘆絲的樂(lè )曲了。我學(xué)的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。我看譜子吹了起來(lái)。吹的上氣接不得下氣。我依然不愿停下來(lái)，經(jīng)過(guò)反復練習，我終于把這首曲子吹的優(yōu)美，而清脆。
我學(xué)會(huì )吹葫蘆絲，寒假我和爸爸被老師請到學(xué)校去教同學(xué)吹葫蘆絲，今年六一兒童節，我覺(jué)定上臺表演一首美妙的曲子。這些都于我在家里練習啊。在葫蘆絲中我收獲了自信。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文7
為了明年參加學(xué)校里的樂(lè )器比賽，在這個(gè)暑假里，我又讓媽媽給我學(xué)了一種樂(lè )器——葫蘆絲。
那天，我興奮地來(lái)到培訓中心，老師笑瞇瞇地等著(zhù)我們地到來(lái)。上課了，老師見(jiàn)我們都到齊了，給我們每人一個(gè)葫蘆絲，一本書(shū)，開(kāi)始教我們怎么吹葫蘆絲。
老師先告訴我們吹葫蘆絲的要點(diǎn)。老師說(shuō)：“葫蘆絲和笛子不一樣，笛子吹到高音時(shí)，需要急吹，而葫蘆絲需要緩吹。葫蘆絲如果吹高音時(shí)，用急吹的話(huà)，它里面的簧片就會(huì )吹壞，并且，葫蘆絲上面的葫蘆是真的葫蘆，如果你不小心坐到葫蘆絲上面去的話(huà)，它就會(huì )變成兩半。
接下來(lái)，老師耐心地教我們指法、歌曲，我們跟著(zhù)老師的節奏興致勃勃地學(xué)著(zhù)，我學(xué)得更是起勁，因為我決定回到家里在媽媽面前好好地炫耀一番。
我還明白了：做什么事是不能一步登天的，只要你有耐心，就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。
我學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲作文8
學(xué)校為了豐富我們的課外活動(dòng)，給我們二年級同學(xué)特訂了一批葫蘆絲。我盼星星、盼月亮，終于把它盼到手了，我拿著(zhù)心愛(ài)的葫蘆絲愛(ài)不釋手。
剛開(kāi)始，我不知道怎么吹，發(fā)不出音兒。后來(lái)，在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了怎樣按孔、運指�？墒俏抑粫�(huì )吹哆。在音樂(lè )課上，我隨便翻了一下書(shū)本，才知道原來(lái)我除了不用按的孔其它要按的都沒(méi)按緊，漏氣了，所以只能發(fā)出哆這個(gè)音�？墒�，每當我試吹時(shí)，為了讓它不要漏風(fēng)而用力地往下按的時(shí)候手馬上就會(huì )感到疼痛，我想：是不是沒(méi)仔細看書(shū)，不會(huì )用力？我再一次打開(kāi)書(shū)認真地看了一遍才明白，不用使勁按孔，只要把孔堵上就行了。于是我開(kāi)始了反復地練習，一遍，二遍，三遍。
真是功夫不負有心人！我終于學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲，而且還是我最喜歡的《荷塘月色》、《希望》呢！
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