有一種溫暖來(lái)自自身作文（熱）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文，歡迎閱讀與收藏。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
可能是出于人的本性，當我們受到來(lái)自外界的打擊，我們首先想到的，大都也是來(lái)自外界的溫暖�；蛟S是旁人給的一次鼓勵；一個(gè)微笑；一個(gè)擁抱……殊不知，這些對我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是那么重要。重要的是，來(lái)自自身的溫暖。
求學(xué)的道路是一個(gè)人跋涉的旅途。沒(méi)有所謂同伴，我無(wú)法將自己的心情完全轉訴給另一個(gè)人，感同身受這個(gè)詞根本不真實(shí)。所以只有自己努力的去安撫自己，鼓勵自己�？荚嚳荚业男乃�；被質(zhì)疑或被期望的壓力；對未來(lái)的無(wú)助與迷�！@時(shí)候誰(shuí)也幫不了我，我的喜怒哀樂(lè )自己最清楚，因此旁人都顯得渺小，自己心里的小人兒是自己的神。太灰心時(shí)安慰自己，太得意時(shí)提醒自己�？傆幸惶�，我會(huì )變得不害怕那看不見(jiàn)的明天。我會(huì )勇往直前。我的溫暖來(lái)自于自身，自身會(huì )散發(fā)著(zhù)強大的自信的磁場(chǎng)。
成長(cháng)的道路是一個(gè)人摸索的旅途。在這場(chǎng)旅途中，自己會(huì )被絆得鼻青臉腫。當自己第一次摔倒，擦破膝蓋和掌心，淚水也無(wú)法幫自己喊來(lái)一雙安撫的手時(shí)，自己就已經(jīng)明白，成長(cháng)注定孤獨。有人說(shuō)喜歡自己的一切被自己握在手里的感覺(jué)，踏實(shí)，安心。這其實(shí)和自己溫暖自己是一樣的道理�？縿e人難免會(huì )被丟下，而自己扶著(zhù)了自己就永遠不會(huì )倒下。哪怕前方滿(mǎn)是荊棘。摔倒后無(wú)論再疼，都自己站起來(lái)，靠自己，自己便終會(huì )變得強大�？傆幸惶�，自己不僅僅是自己的太陽(yáng)，還能強大到是別人的太陽(yáng)——給那些弱到連自己都無(wú)法溫暖的人施舍些熱和光。
人生的道路是一個(gè)人拼搏的旅途。誰(shuí)都無(wú)法從自己生命的始端一直陪到末端，所謂親人朋友都會(huì )一一離開(kāi)，任由自己一人去闖蕩。于是我該依靠自己。旁人只是個(gè)輔助，怎么可以在自己的人生路上充當主導？自己遇到所有失落，彷徨，哀痛，都應該去指望自己心底強大的自己復活，然后溫暖自己，給自己前進(jìn)的力量�？赡軇傞_(kāi)始這段人生我會(huì )跌跌撞撞，但在哭泣無(wú)助之后，總有一天，我會(huì )奔跑起來(lái)。因為我最終習慣了自己帶給了自己堅強，就像在黑夜里待久了我習慣了給自己點(diǎn)燈。
五月天有首歌叫《倔強》，里面有句很美麗的歌詞：“我就是我自己的`神在我活的地方”。沒(méi)錯，自己就是自己的神，是自己的太陽(yáng)。不管是蘊含著(zhù)哲學(xué)意味的“自己暖自己”還是來(lái)自生物理的自身體溫。主旨都是靠自己。一路上溫暖不少，而自己給的那種才是最強大的。
是的，有一種溫暖來(lái)自自身。這種溫暖是堅強，是只對自己的依賴(lài)，是只做自己的上帝。
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
靜謐的小路，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。微風(fēng)撲面而來(lái)，打亂我的思緒輕拂我的面龐。一下消失不見(jiàn)了，原來(lái)在捉迷藏。慢慢我才發(fā)現消失在我的腦海里，勾出點(diǎn)點(diǎn)醉意，迷茫又清醒，清醒中又茫然，這便是一個(gè)世界。
思緒停留在獨自上學(xué)那抹孤單寂寞的身影那么無(wú)助�；秀遍g，蓋將自其不變者而觀(guān)之。則天地曾不能一瞬。自其變者而觀(guān)之，則天地與我皆無(wú)盡也。我又還剩什么，也不渴望什么�？蛇@一刻，我希望有一個(gè)人陪伴我，傾聽(tīng)我的念叨，做什么都是心有靈犀一點(diǎn)通。如是也罷了。無(wú)論是親情還是友情只要能陪我就行了，可是在同學(xué)與親人之間總是不愉快就散場(chǎng)了。我的愿望有用，漸漸消失，我不敢奢求。我對錢(qián)沒(méi)什么概念，若這錢(qián)有用拿它換一刻的的陪伴也是好的。日光下澈，影布石上，那水底的魚(yú)兒再也無(wú)力撈起那些紛繁的記憶，于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪，水的流光已非昨日那般溢彩。正如我此刻的迷茫。
樹(shù)身高大，樹(shù)干挺直，如松如楊，而枝葉卻柔密濃厚。每一顆樹(shù)就像一個(gè)突然從地心涌出的綠色噴泉，茂盛的枝葉沖出地面，沖向空中，沖到我的心里。那綠，就如母親撫摸我的頭給我絲絲安慰。
而伯牙與子期高尚之士，兩人引以為知己，一人彈琴一人聆聽(tīng)，為天籟之聲，構成一幅畫(huà)。由是一人陪伴，琴藝漸進(jìn)。后來(lái)伯牙失去知音，摔琴再不彈琴。一沙一世界，一樹(shù)一菩提。夢(mèng)中是也。
猛然一驚，又憶起“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(cháng)醉不愿醒”的李白。這是他胸懷大志卻不能為國家效力的無(wú)奈，亦是他忘卻一切在黑暗壓制下產(chǎn)生的'惆悵與憂(yōu)愁，從而得到人生境界的一種升華，去追求一種高境界的美。不是便有了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！彼鼌s了塵世的怨緒�！扒曳虐茁骨嘌麻g，須行即騎訪(fǎng)名山�！彼鼌s了個(gè)人功名與利祿，從而“安能催眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”追求人生真正意義上的高潔，找到了自我。
恍然悔悟，懂我的不必說(shuō)，不懂我的永遠不必說(shuō)。在剩下的日子里靜待我那個(gè)知己。再也不靠卑劣的手法，我想要的是心靈上的共鳴，追求到人生意義上的高潔，找到真正的自我，不再迷失。
那年，一樹(shù)一人一世界，永不凋零。
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
一滴水珠就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵小花即能蘊涵天堂的美好。
風(fēng)刺骨
時(shí)光如白駒過(guò)隙，從指縫中流走，但無(wú)論時(shí)光怎樣變遷，人心底的那份柔軟永不消散。
狂風(fēng)在我耳邊呼嘯，肆虐的吹著(zhù)我那單薄的衣裳。一個(gè)人漫無(wú)目的地站在街頭吹著(zhù)冷風(fēng)，不停地打著(zhù)哆嗦，嘈雜的聲音傳入我耳內顯得格外刺耳。不經(jīng)意間一瞥，轉街的小巷中一對蒼老的老夫婦賣(mài)著(zhù)水果，心頭一股辛酸涌上。不覺(jué)走到小攤前。老爺爺吃力卻不失熟練地挑揀著(zhù)水果，老奶奶在一旁絮叨著(zhù)，臉上掛著(zhù)幸福和滿(mǎn)足的`笑容。
歲月不居，時(shí)節如流，他們的臉上有了歲月的痕跡卻看不出有一絲的倦容。
心溫暖
原來(lái)人間所有的愛(ài)都是柔軟的，在百轉千回中給人溫暖。
走近，老奶奶穿著(zhù)一件被洗得灰白的黑色外套，兩根瘦弱的腿桿插在空蕩蕩的褲管里。詢(xún)問(wèn)我要什么水果，我指了指眼前的水果，她點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我細心地挑揀著(zhù)，用紅袋包好遞給我。那是一雙怎樣的手��！長(cháng)滿(mǎn)老繭和皺紋，青筋如同虬樹(shù)般交錯，在她的手里寫(xiě)滿(mǎn)了對歲月的眷戀和不舍，凝聚了她的過(guò)去，現在和未來(lái)。嘴上說(shuō)著(zhù)：來(lái)，小姑娘接好咯。
流云在天邊，寒風(fēng)在耳前。我已不覺(jué)寒冷，因為溫暖在彼此間傳遞，又單純，又美好。
愛(ài)傳遞
老爺爺大聲吆喝道：小姑娘注意安全，慢點(diǎn)走��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：你們要多穿一件，不要凍著(zhù)。憨厚淳樸的笑容在他們臉上，而我們彼此間溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我不再孤單，寒風(fēng)襲來(lái)卻不再感到寒冷。他們站在原地看著(zhù)我的背影漸行漸遠，街角的燈光下他們專(zhuān)心地做著(zhù)一件事，似乎風(fēng)吹走了他們的所有憂(yōu)愁，只剩下一顆單純質(zhì)樸的心。而我其實(shí)是不愛(ài)吃水果的，我是想用這樣的方式來(lái)給別人帶來(lái)溫暖，卻殊不知自身已被悄然改變。
很多人會(huì )以為溫暖是來(lái)自他人，卻不知自身也本是一顆太陽(yáng)，給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，自己也在溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身，來(lái)自?xún)刃纳钐幍娜彳�。時(shí)光微涼，那一場(chǎng)往事
被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。愿每個(gè)在紛呈世中不會(huì )迷失荒徑，醉倒落花前，讓自身成為一種溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
寥寥的天光，從窗簾的縫里透進(jìn)來(lái)，溫暖著(zhù)我。
鬧鈴已經(jīng)響了四遍，再不起今早的計劃又要泡湯了。我強迫著(zhù)自己起床。出門(mén)是灰黑色沒(méi)有半點(diǎn)星光的天，對面樓上幾盞燈寂寞的亮著(zhù)，有人影在窗里不停移動(dòng)，樓下清晰的聽(tīng)見(jiàn)碗碟清脆的碰撞聲。
清晨，初冬，五點(diǎn)二十分的天空，馬路，車(chē)流，三百六十五日日夜流過(guò)。
保溫杯里的咖啡依舊不安分的撞擊瓶壁，薄薄的鞋底踏在了石子路上依舊硌腳，昨晚奮戰到十一點(diǎn)的那道物理題依舊沒(méi)有結果，同桌因為寫(xiě)錯化學(xué)方程式而流的眼淚依舊印在腦海。
我依舊，在時(shí)光的洪流中，平凡快樂(lè )的走過(guò)。
初冬的風(fēng)從耳邊擦過(guò)，行道樹(shù)落了滿(mǎn)地的葉子，用腳踢起來(lái)一片，便瞬間在風(fēng)的助力下飛得了無(wú)蹤影。心中的那份快樂(lè )，從一片片的葉子飛舞中生出，簡(jiǎn)單而自然，不用對葉子做受力分析，也不用判斷它的細胞結構。
有時(shí)心中也會(huì )驀然生成一份恐懼與心慌，總是怕，怕那些那卡車(chē)飛馳而過(guò)時(shí)，身軀發(fā)出的巨大響聲從遠而近而又迅速消失，仿佛一切都在這響聲中被碾得粉碎，不管是高速公路還是寂靜的校園，那夢(mèng)魘般的聲響，一次又一次從心頭上碾壓而過(guò)，留下一條又一條的印痕，卻又因校園的寂靜而被無(wú)限放大，壓出的痕跡層層積淀，竟像是被河流沖刷侵蝕出的大峽谷，卻又干燥，寸草不生。
可是，不經(jīng)意間，從那四面八方匯集來(lái)的小溪流，輕輕流進(jìn)山谷，將龜裂的土地抹平，滋潤。一條是母親早晨的嘮叨，一條是父親在辦公室里煮方便面的香氣和餛飩溫暖的蒸汽，一條是同學(xué)幫我配的鑰匙，一條是班主任可愛(ài)的笑容，一條是樓后菜園里奇異的鳥(niǎo)鳴，一條是跟隨我走進(jìn)校園的小貓，還有一條是早晨溫暖明亮的陽(yáng)光……
這些細小的溪流，彼此匯聚，在原先心靈的'舊痕上，匯成一條平靜的心河。踏實(shí)寧靜的，時(shí)而也會(huì )浪花飛濺。當惡夢(mèng)再次來(lái)臨的時(shí)候，溫柔的水啊，輕輕的消解了憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷的盡頭，如瀑布從絕望的崖頂覆過(guò)，奔流，洗刷，蒸騰。瀑布下的清潭，慢慢覆過(guò)整顆心，溫柔，溫暖，溫熱，滿(mǎn)是希望，滿(mǎn)是幸福。
這一刻，所有的溫暖從我的內心深處源源不斷的涌出，漫過(guò)肢體，漫過(guò)校園，漫過(guò)天際，給予我無(wú)窮的力量。
有一種溫暖來(lái)自自身，如冬日的朝陽(yáng)沐浴著(zhù)我，伴我人生路上輕松前行。
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
我們家住在鬧市，從家門(mén)口到地鐵站經(jīng)過(guò)兒童醫院，也就幾百米的距離，可我總是繞遠路而過(guò)，因為街邊占道吆喝的小攤販，外地人隨手丟棄一路的垃圾，帶著(zhù)病孩跪地討錢(qián)的乞丐，地上擺個(gè)音響就賣(mài)唱的馬路歌手市井亂象的種種，令我避之不及。
到地鐵站不是為了坐車(chē)，而是為了在站內自助證件照相亭里快拍幾張照片，明天學(xué)校要交了，大冷的天黑的早，照相館都早早關(guān)了門(mén)。坐進(jìn)那機器，操作相當簡(jiǎn)單，中英文觸摸屏一直在提示，小座位是可以升降的，背景顏色可以選擇，照片可以拍三次選一次。很快我就完成了全部操作，坐等打印照片了。
突然，一只手拉開(kāi)了遮光的簾子，另一只手也拉住了簾子的另一半，兩個(gè)人探頭進(jìn)來(lái)好奇地看。我坐在里面突然和兩個(gè)陌生人如此近距離，非常介意，于是禮貌而冰冷地說(shuō)：請你們稍等一下好嗎？我的照片還有兩分鐘打印好。
這個(gè)機器是照相機嗎，你可不可以教教我們怎么用��？很難辨認的外地口音，連說(shuō)帶比劃，我只聽(tīng)懂了這兩句。實(shí)在被他們攔住走不掉，我這才開(kāi)始打量。夫妻倆應該有六十歲了吧，滿(mǎn)臉的皺褶和高原紅應該來(lái)自農村，鮮亮的羽絨服和閃亮的棉皮鞋，顯然是新置辦的行頭。
我整理好自己的照片隨口應付地說(shuō)：這屏幕上都有說(shuō)明，下一步，再下一步，跟著(zhù)操作就好了。心里想的是萬(wàn)一遇上個(gè)騙子什么的就不好脫身了，還是趕緊走人。
俺們不識字啊，想拍個(gè)照片留給俺孫女看！我心里覺(jué)得可笑，這是證件照哎，又不是旅游快照，卻也只好勉為其難地說(shuō)：那您就坐上去吧，我來(lái)幫你們操作。好不容易拍好了，一聽(tīng)說(shuō)一寸的九張要二十塊錢(qián)，立刻就想說(shuō)不要了。接著(zhù)，為了拍一個(gè)人還是兩個(gè)人都拍還推讓了半天。好不容易商量妥當，拿出五十元，機器只接受十元和二十元的紙幣，我又幫著(zhù)找了半天零錢(qián)。
我五分鐘拍好了照片，居然陪了他們半個(gè)多小時(shí)。臨走，他們又扯著(zhù)我，從包里拿出一把新鮮的大棗塞給我，還一個(gè)勁兒地說(shuō)，謝謝啊，小姐你人真好！這照片好高級的，這下可以給兒子女兒都留個(gè)紀念了。聽(tīng)他們稱(chēng)呼小姐，我心里好別扭的感覺(jué)，又覺(jué)得眼前這一對大爺大媽誠惶誠恐的感謝令我汗顏。我只是忍了忍心底的.不耐煩，卻給了他們歡天喜地的驚喜，我真覺(jué)得受之有愧。
回家的路上，我沒(méi)有繞道而行，慢慢穿梭在人來(lái)人往的街道中，羽絨服暖暖的，并非來(lái)自外界的溫暖，而是我自身的暖意被留在了里面。
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
太陽(yáng)光芒照耀大地之時(shí)，會(huì )賜予萬(wàn)物溫暖；當火堆的火焰出現，會(huì )使周邊冷意消散。但這只是外在的溫暖，當孤獨、心寒、悲涼、之時(shí)，則需要新的溫暖—來(lái)自自身的溫暖。
一個(gè)自身沒(méi)有溫暖的人，人雖然活著(zhù)，但心已死了，在他心中，不需要一切，世間有他自己足以�？偸菍⒄嬲淖约烘i在心中，放棄一起，放棄擁有溫暖的機會(huì )。
一個(gè)沒(méi)有溫暖的人，往往會(huì )走上絕路。就如一代楚項霸王項羽，擁有“力拔山河氣蓋世”的氣魄�？梢蚴甯疙椓褐�，讓他心死大開(kāi)殺戒。但卻有麾下八千兒郎給予他溫暖，讓他憤然前行，而當他八千兒郎戰死，眾叛親離，很多人以為對不起江東父老，但也是因為他心已死，沒(méi)有了一切溫暖，他失去了親人、愛(ài)人、兄弟，便覺(jué)得世間一切沒(méi)有了意義，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，而自刎烏江。
一個(gè)終保持著(zhù)火熱的人，才會(huì )走向成功，就如漢代末期中山靖王劉備，幼時(shí)貧困卻有鴻鵠之志，一切救漢，黃巾亂世，組軍救民，遭遇冷落，甚屢屢被辱，也未放棄救漢之心，雖屢屢戰敗，甚至痛失愛(ài)妻也未曾放棄，一直堅定心中的.心念，不屈不撓，雖說(shuō)有曹孔時(shí)的幫助，但最重要的是他沒(méi)有失去那堅定的心，那顆對大漢忠貞而火熱的心，再好的計謀，無(wú)心則無(wú)用；再強的力量，無(wú)心則無(wú)力；再好的平坦大道，無(wú)心則波濤洶涌。
所以，我要始終保持一顆堅定、火熱的心。給予自身溫暖，始終保持自身溫暖，提供自己前進(jìn)的動(dòng)力，也只有在這種動(dòng)力之下，才更會(huì )走向成功。
就好像，廣州日報道，本市有一高考考生，他應考了14次，次次失敗，但依然堅持著(zhù)，在第15次時(shí)高考市完成了目標。
如果，他沒(méi)有這樣的堅持，反而在14次時(shí)放棄，他就會(huì )失敗，是什么給予他如此動(dòng)力，時(shí)他對大學(xué)依舊保持著(zhù)憧憬和火熱的心，是他不屈不撓、發(fā)奮前行，最好邁向成功。
所以，我們要保持一顆火熱的心，給予自己溫暖，讓自己永遠充滿(mǎn)動(dòng)力，也只有在這種溫暖的驅使下，才會(huì )勇于面對新的挑戰，不屈不撓，永不放棄。
這就是人生的動(dòng)力—來(lái)自自身的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
當太陽(yáng)的逛漸漸隱去，當爐光逐漸熄滅，你是否覺(jué)得自己的心會(huì )被冰封？不，因為有一種溫暖來(lái)自于自身，我們自己也能溫暖自己。
有一種溫暖叫熱情。
因為對科學(xué)的熱情，出身貧賤的法拉第終成一代偉大的科學(xué)家；因為對文學(xué)的熱情，巴爾扎克為創(chuàng )作奮斗的一生才為人稱(chēng)道。當法拉第毛遂自薦當戴維——一名著(zhù)名的化學(xué)家的助手時(shí)，收到了不少的冷嘲熱諷：“這不是你該呆的地方！”冷言冷語(yǔ)似霜雪，似冰雹，妄想將他吞沒(méi)，但是法拉第憑借著(zhù)自己對科學(xué)的熱情溫暖了處在寒冬中的自己，也融化了包裹他的冰殼。若非熱情給了他溫暖，他怎么會(huì )推開(kāi)電氣化的大門(mén)？是熱情，溫暖了他的'內心，更是熱情，溫暖了他的理想，有一種溫暖來(lái)源于自身，他叫熱情。
有一種溫暖叫摯愛(ài)。
最近很火的“爸爸去哪兒”向我們展示了父子的愛(ài)，而我印象最深的細節是某天早上張亮和兒子起晚了，鍋里只有一點(diǎn)飯了，張亮自己只象征性的吃了一點(diǎn)，剩下的全喂兒子了，當兒子問(wèn)他吃飽了嗎時(shí)，他笑著(zhù)回答爸爸吃一點(diǎn)就飽了。他對兒子的愛(ài)深入骨髓，從舉手投足間散發(fā)出來(lái)。我想，他的摯愛(ài)不僅溫暖了孩子和我們的心。更溫暖了自己。經(jīng)常在文中讀到父母總在孩子離家后做孩子愛(ài)吃的飯菜，他們不正用自己的愛(ài)來(lái)溫暖自己?jiǎn)�？有一種溫暖來(lái)自于自身，他是摯愛(ài)。
有一種溫暖叫執著(zhù)。
要不是菲涅爾對光的波動(dòng)性的執著(zhù)，現在的我們還會(huì )對光有所不知；要不是太史公對寫(xiě)作的執著(zhù)，現在的歷史中就不會(huì )流傳史記。是什么讓他們在別人的阻撓中前行？是執著(zhù)，溫暖了他們，給他們力量，讓他們拼搏�？涓缸啡�，雖未成功，但內心的執著(zhù)溫暖著(zhù)他直至最后一刻；愚公移山，雖被嘲笑，但他的執著(zhù)溫暖著(zhù)他更感動(dòng)了天神。不知實(shí)景不敢妄作，白石老人對自己畫(huà)作的執著(zhù)讓自己內心溫暖踏實(shí)，認真仔細追求更好，愛(ài)麗絲門(mén)羅對寫(xiě)作的執著(zhù)讓自己內心溫暖快樂(lè )，有一種溫暖來(lái)自于自身，他叫執著(zhù)。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
溫暖是什么？溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐，可以是寒冬里的一杯熱茶，可以是人與人之間的真誠相待。這些溫暖是可以暖在手心，暖入胃中，暖進(jìn)心里的。但它們都來(lái)自外界，都需要有所憑借，也都會(huì )受這些憑借所限制，就好似一條源遠流長(cháng)的河流，會(huì )因氣候的限制而出現結冰期。當這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時(shí)，我們的身邊會(huì )只剩下寒冷與孤獨嗎？當然不會(huì )，因為有一種溫暖它來(lái)自于自身。
在寒冬臘月里，在白雪皚皚的雪地上，總會(huì )有一抹濃烈的紅。它們是雪地里傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們?yōu)楹我炎约旱幕精I給這樣一個(gè)季節？我想這大概是因為它們有著(zhù)和外表看起來(lái)一樣火紅的內心。內心的火熱是它們不去奢望明媚的春光，使它們不懼怕那刺骨的寒風(fēng)，就在這樣一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的季節里，散發(fā)內心的溫暖來(lái)抵御寒風(fēng)。
我們的內心也一定是有溫暖存在的，只不過(guò)容易被時(shí)間所消磨，被迷惘所蒙蔽，被外界的溫暖所代替，從而被人們所遺忘。著(zhù)名的美國女作家海倫·凱勒，她因為小時(shí)候的一場(chǎng)疾病而失去了看見(jiàn)太陽(yáng)的機會(huì )，所以，在她剛失明的那段日子里她并不知道什么是太陽(yáng)，也不知道什么是溫暖。小時(shí)候的凱勒就聰明伶俐對于世間萬(wàn)物都有著(zhù)強大的感知能力。自從她失明起，她的'內心幾近崩潰，對光的渴望日益加重，她開(kāi)始變得狂躁不安，越來(lái)越愛(ài)亂發(fā)脾氣，發(fā)泄應該是她唯一能找到安全感的事了吧，用憤怒帶走孤獨。但她漸漸平靜下來(lái)，比起追求外界的光亮開(kāi)始關(guān)注自己內心的溫暖，她內心的溫暖陪伴她度過(guò)了人生中看不見(jiàn)陽(yáng)光的每一個(gè)早晨，她心上那層厚厚的烏云早已被內心里的陽(yáng)光所穿透。當我還在讀小學(xué)的時(shí)候看過(guò)她寫(xiě)的《假如給我三天光明》，當時(shí)還是懵懵懂懂的我讀起書(shū)來(lái)也只是囫圇吞棗不求甚解，現如今再次拿起這本書(shū)來(lái)讀時(shí)才感受到這些文字的溫度，盡管她看不見(jiàn)這個(gè)世界，但她能用心去感受世界，同時(shí)也用心來(lái)溫暖了自己，在不經(jīng)意間她也溫暖了許多其他的人，我就是其中之一。她讓我知道內心的溫暖是可以強大到陪伴人們度過(guò)一生的。
也許現在你我就可以閉上雙眼，用自己的心去感受自己內心的溫度，學(xué)會(huì )用自己的心去溫暖自己，這樣，當外界的溫暖被人生的風(fēng)所吹散時(shí)，我們就不會(huì )再感到孤獨與迷茫。
有一種溫暖，它來(lái)自自身，就像是風(fēng)和日暖的四月天里，在心上種植的一株向陽(yáng)花，心朝哪里哪里就有溫暖的陽(yáng)光。
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
只有溫暖的內心，才能體會(huì )到世界的溫暖�！}記
我是飛蛾——撲得到火。
大年初二，夜晚11點(diǎn)，我一個(gè)人在房間里開(kāi)著(zhù)臺燈寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，邊寫(xiě)邊哭，我覺(jué)得我就像一棵在陰暗角落里孤獨生長(cháng)的綠蘿，抑或是一只灰色的小蛾子。
我初三了，還有一個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了，可是我數學(xué)太差。老師忙，同學(xué)忙，沒(méi)人管我。升學(xué)的壓力導致我患上青少年普遍具有的“青春期綜合癥”，心情變得愈加焦躁易怒，壓在心里的這份煩悶也不知道如何抒發(fā)才好。于是，我只有孤獨。
從明天起，不再走親訪(fǎng)友，不再談天說(shuō)地，寒假的熱鬧屬于別人。我足不出戶(hù)，緊閉房門(mén)，耐著(zhù)性子與那大一堆令我頭疼的數學(xué)復習資料爭斗。天很冷，望而生畏的資料很冷，我的心更冷。但為了自己的未來(lái)，我只能硬著(zhù)頭皮坐下。起初腦海里一片茫然，但我想起了一段話(huà)：“如果天不滋潤我們，如果地不滋潤我們，我們自己可以滋潤自己，將淚水和汗水化作金燦燦的收獲，化作一幅美麗的金色的人生圖畫(huà)�！弊约鹤虧欁约�，我開(kāi)始將靜下心來(lái)啃書(shū)，啃著(zhù)，啃著(zhù)，我的心便漸漸暖了，書(shū)也漸漸地暖了。我漸漸地有了進(jìn)步，我漸漸地茅塞頓開(kāi)，我漸漸地有了收獲。寒假過(guò)完，我的數學(xué)大有長(cháng)進(jìn)，中考時(shí)考了102分，我也考上了重點(diǎn)高中。此時(shí)我豁然明白，蛾子雖小，卻也能飛，撲向夢(mèng)寐以求的火焰那刻，我的世界開(kāi)始溫暖起來(lái)。
我是煤油燈——本身是暖。
我讀書(shū)，溫暖了我自己，溫暖了那個(gè)寒假，最終溫暖了我的初中年華。我現在覺(jué)得那只小飛蛾已蛻變成一盞煤油燈�！拔沂且槐K煤油燈”，嗯，我覺(jué)得我是盞煤油燈，燈罩子外面是冰冷的，生硬的，不近人情的，可燈罩子里的.燈芯兒是一團燃燒的火，靜下心來(lái)讀書(shū)就是那支持火苗的油，有了油這火才永遠明亮。我就是盞煤油燈，那我還需要從別人那里得到什么溫暖呀，因為我自己本身就是溫暖的��！而且我不僅溫暖自己，我還能照亮別人。
我是艷陽(yáng)天——照耀萬(wàn)物。
我想僅僅是一盞煤油燈，能量還是很有限的，但只要我能靜下心來(lái)讀書(shū)——那就是我的油，我會(huì )涅槃成艷陽(yáng)天。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，只有溫暖的內心，才能體會(huì )到世界的溫暖，那么已成為煤油燈的我，就請再讓我擁有更多來(lái)自自身的溫暖，讓我成為可以溫暖大家的艷陽(yáng)天吧！
我會(huì )照耀萬(wàn)物的生長(cháng)，我會(huì )潤澤大地上的生靈，我會(huì )驅散人心的陰霾，我會(huì )帶來(lái)希望，我會(huì )溫暖世間，因為我是艷陽(yáng)天，我擁有的溫暖來(lái)自自身，這溫暖足以令我內心強大到無(wú)堅不摧。
我相信我能做到！
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
畢淑敏在她的散文《我的五樣》中提到，她一生中最重要的五樣東西，是“陽(yáng)光、空氣、水、鮮花和筆”。前三者是生命所必需的，后者是她最熱愛(ài)的。為了遵循老師的游戲規則，她首先忍痛劃去了“鮮花”，然后是“水”和“空氣”。只能留下最后一樣，她在“陽(yáng)光”和“筆”中難以抉擇，最終選擇了“筆”。
我不禁拿起筆寫(xiě)下了我的五樣：陽(yáng)光、空氣、鮮花、愛(ài)、書(shū)。寫(xiě)完之后再看看，自己也給嚇了一跳。陽(yáng)光灑在身上，暖暖的十分舒適；新鮮的空氣使人清爽，那是自由的象征；鮮花令人喜悅，使人聯(lián)想到美好的生活；而愛(ài)，包涵了親人之愛(ài)、友人之愛(ài)、男女之愛(ài)，使人心靈強大。書(shū)，則為我打開(kāi)了探索新世界的大門(mén)，它帶給我永無(wú)止境的新奇感受�，F在，我要劃去它們，只留下一個(gè)，真的是好生為難。我思慮再三，先后劃去了“鮮花”、“空氣”、“書(shū)”，剩下了“陽(yáng)光”和“愛(ài)”。這該如何選擇是好呢？思前想后，毫無(wú)頭緒。陽(yáng)光、愛(ài)？愛(ài)、陽(yáng)光？我想起了冬日時(shí)候的太陽(yáng)，冷，耀眼，卻沒(méi)有多少溫度�？墒�，當我和爸爸媽媽一家子圍坐在餐桌前，其樂(lè )融融地吃著(zhù)火鍋，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷。我笑得很開(kāi)心，除去熱氣騰騰的火鍋帶來(lái)的熱度，我更多感受到的是家人之間相親相愛(ài)的氛圍。只有愛(ài)，才能讓心靈感到溫暖，感到滿(mǎn)足，無(wú)物可及，無(wú)可比擬。
也許書(shū)中描述過(guò)這樣一種女子，飽讀詩(shī)書(shū)、善良溫柔、平和從容，給人三月春風(fēng)的感覺(jué)。那時(shí)我時(shí)常疑惑，這是怎樣美好的女子？世間真有這樣的佳人嗎？長(cháng)大后，才漸漸能勾勒出她們的模樣：高挑身材、盤(pán)發(fā)、旗袍，手執書(shū)卷，顧盼間眉眼溫柔，行走時(shí)裊裊婷婷，如同畫(huà)卷間精描著(zhù)的，瓷瓶上細繪著(zhù)的。如此的美好、溫暖，似三月最溫柔的那一縷春風(fēng)，沁人心脾。那必是從書(shū)中讀來(lái)的，鳥(niǎo)語(yǔ)中聽(tīng)懂的，麥浪上浮著(zhù)的；必是無(wú)人時(shí)靜靜沉淀出來(lái)的，必是海風(fēng)的咸濕磨煉出來(lái)的`，必是靜待花開(kāi)、坐看云起時(shí)得來(lái)的。她們的溫暖，是來(lái)自?xún)刃牡膹姶�，從骨子里透出�?lái)的。
我們或許會(huì )被“趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢，更錳煳地，點(diǎn)綴些翠羽丹霞。莫辜負四圍香稻，萬(wàn)頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳”這樣的美景所打動(dòng)，或許會(huì )被“珍珠芙蓉燴、八寶鴨、酒釀櫻桃”這樣的美食所誘惑，可最終，我們還是希求得到心靈的溫暖。太陽(yáng)是溫暖的源泉，可我想說(shuō)，真正的強大，是內心的強大；真正的溫暖，是內心的溫暖。它，來(lái)自愛(ài)。
我喜歡的一句個(gè)性簽名說(shuō)：“若無(wú)人陪伴，愿你成為自己的太陽(yáng)�！痹高@個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，也愿自己擁有愛(ài)的能力，愛(ài)他人，愛(ài)自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
既然要在無(wú)法選擇中選擇，那么就讓生命來(lái)一次涅槃，來(lái)鍛造生命的硬度�！}記
泰戈爾曾說(shuō)：“假如你因錯過(guò)了太陽(yáng)而流淚，那么你也會(huì )錯過(guò)群星�！比松褪乾F場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，亦沒(méi)有如果。我們在不斷地奔跑，追求美與夢(mèng)，經(jīng)歷得與失；我們在老師家長(cháng)的鼓勵下前進(jìn)；我們在朋友同學(xué)的陪伴下成長(cháng)；我們一路上跌跌撞撞，躲風(fēng)躲雨，卻忘了，我們可以做自己的太陽(yáng)，可以被自己所散發(fā)出來(lái)的光芒溫暖。
有一種光芒來(lái)自自身。即使光芒如熒光一般微渺，卻足以點(diǎn)亮自己的整個(gè)世界。他，在殘酷的命運挑戰面前，沒(méi)有沮喪沉淪；他，在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，卻不曾一蹶不振。相反，他，對人生充滿(mǎn)了信心，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。即使沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻因為對知識的渴求而奮發(fā)圖強，自學(xué)成才。她，就“當代保爾”——張海迪，靠自己的光溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身，不僅溫暖了自己，也溫暖了他人。殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光；蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，凝聚無(wú)私無(wú)邊的愛(ài)，即使生活潦倒，貧困不堪，卻靠拾荒資助貧困學(xué)生。他以無(wú)聲的行動(dòng)，有力的詮釋自己內心深處的愛(ài)，并為無(wú)數莘莘學(xué)子照亮前行的路。這條孤獨的路上，有他————劉盛蘭的陪伴，我們不再迷惘。
有一種溫暖來(lái)自自身。她不像陽(yáng)光般熾熱，也不像月光般如水。她有自己獨特的魅力，她足以讓自己變得強大。再過(guò)幾個(gè)月，又是一年畢業(yè)季，如今高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們爭分奪秒，惜時(shí)如金�？v使是一次又一次的失敗，他們也不曾退縮，不曾輕言放棄。一種來(lái)自自身的力量貫穿他們全身，一個(gè)想要爭霸的'念頭隨欲而生。他們深知自己擔負的不再是冷冰冰的分數，而是責任。一個(gè)回報父母的信念在支撐他們，再苦再累也要撐下去，他們這樣對自己說(shuō)。
青春是場(chǎng)倉促的雨，我們是那雨滴。在匯入海洋前，我們在空中飛舞過(guò)，在大地上磨礪過(guò)，但最后的最后，是我們在奔騰。當你累了、倦了，那就蹲下來(lái)抱抱自己吧，感受自己帶給自己的溫暖，做自己的太陽(yáng)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文12
“當你感覺(jué)孤獨無(wú)助的時(shí)候想一想還有十幾億個(gè)細胞為你而活�！边@是曾經(jīng)在微博上轉發(fā)很廣的一句話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)甚是溫暖。成長(cháng)，是個(gè)極富含義與色彩的詞，有人在自己的時(shí)光軸上揮毫潑墨，落筆處點(diǎn)墨生花；有人用叛逆和張揚做武器，逃也似的想與這給予自己太多束縛的青春期say goodbye。無(wú)論前者還是后者，我們最終都擺脫了曾經(jīng)不想要的某些東西，以及，失去了某些東西。于是我們把這定義為成長(cháng)。
年幼時(shí)，你或許曾為丟失心愛(ài)的橡皮而放聲大哭，同學(xué)們以你為圓心在你周?chē)纬扇藟�，好奇而關(guān)心地問(wèn)你怎么了，有人喊來(lái)了老師。因為哭得太用力，氣息供應得斷斷續續，只得一抽一抽得解釋?zhuān)蠋熜奶鄣厝嗳嗄愕?頭，沒(méi)有嘲笑你的哭泣原因，用溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫了你尚且年幼的心。
后來(lái)，當你哭泣時(shí)身邊的人越來(lái)越少，老師也不會(huì )特意來(lái)安慰你。再后來(lái)，你哭泣的次數越來(lái)越少，不是不難過(guò)，只是懂得了哭無(wú)濟于事。你學(xué)會(huì )了抬頭，閉眼，再睜眼時(shí)陽(yáng)光依舊。他們說(shuō)，高中是個(gè)小社會(huì )，是邁向十八歲的過(guò)渡，是開(kāi)辟未來(lái)的一步，也是，注定孤勇奮戰的一步。
作為獨身子女，沒(méi)有像大家認為的集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，相反，由于父母工作忙碌，平時(shí)對自己的管理并未有太多的干預，我曾想過(guò)變成一個(gè)不良少年來(lái)引起他們的關(guān)注，但做慣了循規蹈矩的乖乖女，所以終究是有心無(wú)膽。過(guò)幾年再回首，嘲笑自己當初幼稚的想法，慶幸自己沒(méi)有付諸行動(dòng)，漸漸明白了作為獨身子女更應承擔的責任，也明白了自己當初并未實(shí)踐的原因是當一個(gè)家庭的希望寄托在你身上，你不忍心讓至親的人因為你的叛逆而買(mǎi)單。于是你開(kāi)始奮斗，不是大刀闊斧地開(kāi)辟新未來(lái)，而是一步一步地往前行，載著(zhù)家人的希冀和內心的堅定。當事情取得成功時(shí)，你對自己說(shuō)，這是天道酬勤；如果搞砸了，說(shuō)明努力還不夠，那就笑著(zhù)重新來(lái)過(guò)。
有人說(shuō)成長(cháng)是件殘酷的事，會(huì )削去我們看重的某些東西，但我覺(jué)得不然，成長(cháng)是自我完善的過(guò)程，使當初那個(gè)不夠自信的女孩變得開(kāi)朗堅定，有些風(fēng)景，只有長(cháng)大才能看得更清楚。
我想，成長(cháng)，大抵就是，用積累一路的溫暖和力量，遇見(jiàn)最好的自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文13
一片白茫茫的雪地，一望無(wú)際。沒(méi)有人煙，沒(méi)有樹(shù)木，只有皚皚白雪。聽(tīng)說(shuō)，在雪地的盡頭，有一筆無(wú)與倫比的財富。今天，我來(lái)到這里，意欲征服這頭白巨獸。
雪花還在飄著(zhù)，風(fēng)還在吹著(zhù)，然而我知道，這小小的困難是不能阻擋我前進(jìn)的腳步。踏著(zhù)堅實(shí)的步伐，我一步步向著(zhù)我的黃金坐標邁進(jìn)。
雪花飄得更紛亂了，風(fēng)也吹得更猛了。一片片雪落在我的臉上，融化成一束束冰冷的水流，流入我的身體，沾濕了我的衣，弄濕了我的鞋。臉也慢慢地僵硬了，腿也漸漸地沒(méi)力了。地上的雪越積越深，全然不似開(kāi)始時(shí)那樣松軟誘人，就像一個(gè)陷阱。它仿佛想讓我深陷其中，無(wú)法自拔。這時(shí)我的腳步變得如石頭般沉重，變得緩慢，心中的一腔熱血被這大雪消耗得所剩無(wú)幾，像被它吞噬，被它折磨。然而我還是堅定地走下去，盡管路途艱難，危險重重。
雪正呼呼地飄著(zhù)，風(fēng)正狂野地吹著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)一股死亡的氣息。我卻還在堅持，堅持……忽然，天空中傳來(lái)一段笑聲，笑道：“年輕人，快回去吧，不要步入死亡的深淵�！毖┮呀�(jīng)齊腰，每一步都是踉蹌的；臉被風(fēng)吹出了幾道裂痕，劇痛難忍。冰冷、饑餓、困乏壓著(zhù)我，我直不起腰，腿部發(fā)麻，逐漸失去知覺(jué)，肩膀發(fā)軟，手掌已不能合上……我的腦、我的心，仿佛停止了運轉，被冰雪侵蝕，我昏昏欲睡，幾傾倒下。我像一個(gè)顫抖的十字架，弱不禁風(fēng)，搖搖欲墜。突然，一股暖流涌入心田，在這危急的時(shí)刻，讓我看到了希望的曙光。這是內心深處信仰的力量：我堅信我能成功！在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方，心中的信仰就像一束光，穿破黑暗來(lái)到我身邊，給予我溫暖，給予我更加強大的勇氣！我心潮澎湃，一股股暖流流入我的.四肢，注入每一個(gè)細胞，讓我的大腦不再疲意，不再沉睡，如同一只被喚醒的雄獅，在咆哮，在怒吼，在挑戰這個(gè)極限。雪還在下，風(fēng)還在吹，一陣強烈的風(fēng)撲面而來(lái)，身旁的枯木“咔”一聲被拆斷，身旁的積雪地在狂舞般飛揚，我不為所動(dòng)，仍?shī)^勇前行，就像峭壁上的一朵花——沒(méi)有痛苦，哪來(lái)芳香？又經(jīng)歷了一段搏擊，我終于走到了雪地的盡頭。我立于高峰之上，俯視萬(wàn)山巍峨壯闊，心中自有一番感嘆：原來(lái)傳說(shuō)的財富就是自己心中堅定的信仰，它在關(guān)鍵時(shí)給予人溫暖，給予人無(wú)畏的氣概。
我曾固執地認為溫暖必然來(lái)源于太陽(yáng)、親人，殊不知自身也可以是一個(gè)光源。
“有一種溫暖來(lái)自自身�！蔽蚁�。
有一種溫暖來(lái)自自身作文14
每個(gè)人的青春都可能經(jīng)歷一條彎路，誰(shuí)也無(wú)法替誰(shuí)走完。一路上你可能會(huì )四處碰壁，摔得頭破血流，也可能會(huì )到達天寒地凍，路遙馬亡的地步。愿有人陪你顛沛流離，如果沒(méi)有，愿你成為自己的太陽(yáng)，散發(fā)自身溫暖的光。
樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造溫暖
有時(shí)候，我們會(huì )置身于一片漫無(wú)邊際的`黑夜，你會(huì )幻起頭頂正是一片艷陽(yáng)天。有時(shí)候，我們會(huì )處于一片浩翰無(wú)垠的沙漠，你會(huì )效仿曹操望梅止渴幻想綠洲即在眼前。雖然這是一種幻想，但卻實(shí)為一種樂(lè )觀(guān)。因為它給予了你勇氣，讓你勇敢面對一切。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，拿破侖的軍隊在一次戰役中傷亡慘重，他個(gè)人也不慎摔下馬掉進(jìn)泥潭一身狼狽。但他卻不想服輸，他依舊秉持著(zhù)必勝的信念。他全然不顧身上的泥漬，朝士兵們大喊：“沖��！”士兵們看到拿破侖滑稽的樣子紛紛笑出了聲，卻也因為拿破侖的樂(lè )觀(guān)受到了鼓舞。這次戰役，終是勝了……那么我想，如果把心靈比作核電站，那么樂(lè )觀(guān)便是可以產(chǎn)生裂變的鈾。樂(lè )觀(guān)會(huì )催人不斷奮進(jìn)，升高你心靈的溫度，這溫度是以熔鑄你幸福的根基，保障你生命的熱源。從此漫漫長(cháng)夜也能溫暖如春。
堅強聚積溫暖
人生路上我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數磨難坎坷，但真正能夠擊敗我們的，也沒(méi)有那么幾個(gè)。司馬遷經(jīng)受宮刑與牢獄之災，忍受了常人所不能忍受的苦痛，卻也沒(méi)有因此自暴自棄，相反，他忍辱負重成就了千古巨著(zhù)《史記》，音樂(lè )巨匠貝多芬年輕時(shí)便遭受重創(chuàng )，聽(tīng)力日漸衰落，晚年完全失聰。這對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么不幸！但他用他的堅強扼住了命運的咽喉，為音樂(lè )史譜下了不朽的篇章！所以堅強能使你不斷積聚熱量，讓生命煙花綻放的更加絢爛奪目。
寬容傳遞溫暖
人生在世要學(xué)會(huì )寬容。對別人，如同陽(yáng)光普照大地，成物復蘇。對自己，如同酒暖回腸，春風(fēng)融化冰雪，內心的苦楚得到釋?xiě)�。所以，很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì )理解，信任，感恩一些人乃至社會(huì )。這是一種暖意的寬容，這會(huì )讓大大小小溫暖源泉充分涌流，造福整個(gè)世界。
我想，其實(shí)溫暖本就來(lái)自于自身。只要我們能時(shí)刻秉持著(zhù)一顆溫暖的心，即便是左手握右手，也能感受到這世間最美好的暖意。
有一種溫暖來(lái)自自身作文15
太多的時(shí)間去細細的品味父母，老師的溫暖。駐足回首，我們會(huì )發(fā)現，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的來(lái)自于我們自身。
寒夜中，總以為被子是暖的。其實(shí)，被子本身并不暖，也不會(huì )產(chǎn)生溫暖，那所謂的溫暖并不是被子給的，而是我們自身做擁有的，被子只不過(guò)阻隔了外面的'寒夜，保住了我們的體溫，而真正的暖源是我們火熱的內心。
相信你一定認識他吧。長(cháng)相平庸無(wú)奇口才卻十分了得，身材并不偉岸卻能撐起一方天地。他曾經(jīng)兩次高考失利，他曾因欠下海債只身逃離家鄉避難，他也曾于團隊十幾個(gè)人擠在不足二十平米的小房子里日以繼夜地為自己的夢(mèng)想奮斗。他獲得了多少的榮耀更背負了多少倍的辛酸。世界對他也并未有多少的垂憐，甚至以冷眼相對，但他仍努力著(zhù)，奮斗者，只因為他心中有夢(mèng)，有光，有溫暖。他永遠相信付出了多少就一定能夠收獲多少。他就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)頑強的人，他，馬云。這個(gè)如今早已資產(chǎn)過(guò)億的大富翁。當上天一次又一次地給他開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)無(wú)情的玩笑時(shí)，他都能夠不斷地為自己加油打氣，尋找新的突破口，不斷地給予自身溫暖，追尋自己的夢(mèng)想。由此可知，溫暖來(lái)自自身，是個(gè)、可信的。
溫暖來(lái)自于自身。只有懂得溫暖自己，才能獲得別擇地成功�？v觀(guān)古史，古有諸葛亮孔明者病危著(zhù)《出師表》；冤子屈原放逐仍《離騷》；司馬遷身受腐刑留下“千古絕唱”——《史記》。由此看來(lái)，列為古員面對痛苦磨難，并不是甘于沉淪，而是奮起頑抗。上天將冷酷的現實(shí)丟給他們，他們卻用滿(mǎn)腔熱血溫暖自己。用溫暖鼓舞激勵自己，堅持永不言棄的原則成就千秋偉業(yè)，作下千古名篇并最終名垂青史。
溫暖，只能自己給予，偉大的哲學(xué)家赫根胥曾說(shuō)：“真正的溫暖，來(lái)自于圣潔的心靈�！本腿绺璧滤裕骸皽嘏�，是每個(gè)人心靈的一種擁有只有身懷溫暖，才不會(huì )迷失方向�！倍覀冊倏纯锤璧乱簧�，他從未覺(jué)得王國貴族，他一生致力于改造人們的精神世界，他也曾失敗過(guò)，流浪過(guò)，可他也說(shuō)：“這又算得了什么？這并不能代表什么�！备璧屡R死前說(shuō)：“打開(kāi)窗戶(hù)，讓光進(jìn)來(lái)�！边@句話(huà)可讓歌德精神燃燒的世界毀滅。
有些話(huà)也說(shuō)，即使世界變得暗無(wú)天日，世人變得冷酷自私，但千萬(wàn)不要迷惘，不要擔憂(yōu)，以為你的心是溫暖的。所以人們��！當你們在為理想奮斗時(shí)。在于這不公平的世界抗爭時(shí)不要擔心，不要害怕。因為你的心是溫暖的。
請永遠銘記，也有一種溫暖是來(lái)自自己身的。
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