溫暖的話(huà)題作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖的話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的話(huà)題作文1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我拿著(zhù)籃球獨自去球場(chǎng)練球。
當我在球場(chǎng)練得正起興的時(shí)候，一位身穿黑色短袖，運動(dòng)褲的老爺爺也拿著(zhù)籃球向我走了過(guò)來(lái)，他面容和藹，個(gè)子不高，但體型健壯，我們各自打了招呼后，便沒(méi)有再交談，各自練球、投籃。
這時(shí)我持球快速奔跑，準備上籃，突然，腳跟不小心絆了一下，就重重地摔倒在地上，頓時(shí)我就感到了一陣疼痛，自個(gè)睡在地上無(wú)力爬起。
正當我感到無(wú)助，如一只落單的大雁般孤獨無(wú)助，四處張望，尋求幫助。這時(shí)，一只粗糙的大手出現在我的眼前，我抬頭一望，才發(fā)現是那位老爺爺，老爺爺急切問(wèn)道：“摔倒了吧？來(lái)，把手給我，我扶你在一旁坐著(zhù)，看看身體怎樣？”
隨后，他彎下身子，牽著(zhù)我的手，很吃力地把我拉起�；蛟S是剛運動(dòng)完的緣故，老爺爺扶我在一旁坐下后，大口地喘著(zhù)氣，同時(shí)不斷用衣袖擦著(zhù)頭上留下的汗，不過(guò)老爺爺很快就恢復了身體狀態(tài)。老爺爺緊接著(zhù)又詢(xún)問(wèn)了我的身體情況，在確認無(wú)礙后，老爺爺才再次去打球。
可是當我想撿回籃球時(shí)，腳上傳來(lái)一陣疼痛，我下意識地拉起褲腳，發(fā)現我的腳踝腫了一個(gè)包，看來(lái)是扭到腳了，那腫包顯得格外顯眼。老爺爺似乎也看到了，他露出了焦急的神情，小跑過(guò)來(lái)，查看一下我腳的傷勢，又急急忙忙地走向路邊的商店。等到他出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)手里拿著(zhù)一瓶水和一袋冰塊，又快步地向我走來(lái)，他示意我坐著(zhù)別動(dòng)，然后自己彎下身子，扭開(kāi)瓶蓋，小心翼翼地用水沖洗著(zhù)傷口。沖洗完后，專(zhuān)注的他又從口袋拿出紙巾，慢慢擦著(zhù)傷口上的水跡，最后才用冰塊敷上。等這一切都完畢后，老爺爺舒了一口氣，眉頭漸漸舒展開(kāi)。老爺爺陪在我身旁，不斷安慰我，還提醒我不要亂動(dòng)那扭傷的腳踝。
看著(zhù)一個(gè)素不相識的陌生人，竟然會(huì )為我忙前顧后，我內心不禁泛起一絲絲漣漪。最后，老爺爺還用他的手機打了電話(huà)給我家人，等我家人來(lái)接我回家，老爺爺才放心地離開(kāi)球場(chǎng)。
在回家的路上，身邊的微風(fēng)不斷吹過(guò)，那夕陽(yáng)的余暉灑在臉上，想起了老爺爺的幫助，我心里感覺(jué)暖暖的。
溫暖的話(huà)題作文2
“去剪刀。咸味菜刀。"
每天磨這把菜刀的爺爺都四處喝酒。窗邊看不見(jiàn)他的臉，但能聽(tīng)到他沙啞的聲音。日復一日，年復一年，他都在奮力吶喊。
有一天終于看到了他的相貌。
“喂！磨菜刀的人�！辈复蠛按蠼�，磨菜刀的爺爺顫抖著(zhù)轉過(guò)身來(lái)找聲音。伯父走進(jìn)廚房，遞給爺爺一把菜刀。我仔細觀(guān)察了他，他可能已經(jīng)六十多歲了。黝黑的皮膚裹著(zhù)枯枝般的身軀，土黃的衣服帶著(zhù)濃濃的泥土味，我皺著(zhù)眉頭，頭發(fā)油乎乎，一撮皺紋，掩蓋不了歲月的變遷。左手拿著(zhù)即將解體的黑色凳子，右手拿著(zhù)大大小小的磨刀石，十分費力。
我看見(jiàn)他把小椅子撞在地上，拿出了不同大小的磨刀石。鄰居也打開(kāi)門(mén)，吵吵嚷嚷�！斑@么老還出來(lái)，真可憐�！薄盃敔敽孟衤�(tīng)到鄰居在議論他�！蹦阍谡f(shuō)我嗎？“”鄰居接連說(shuō)道�！安�，不，我們只是看到你拿著(zhù)這么多石頭太累了�！睜敔敁u搖頭，苦笑了一下�！鞍�！誰(shuí)叫我小時(shí)候不要努力，難怪現在變成這樣。說(shuō)完，他又迅速地磨刀起來(lái)。
一會(huì )兒用一塊大磨刀石，一會(huì )兒換一塊小的，使勁磨，汗順著(zhù)臉頰流下來(lái)，爺爺舉起袖口，隨便擦了擦，又繼續工作。
大約30分鐘后，菜刀都磨好了，從以前又老又笨的菜刀變成了銀色又鋒利的“補刀”。伯父掏出鼓鼓的錢(qián)包問(wèn)道。
“多少錢(qián)？”
“兩件�！�
我心里驚訝不已。辛苦這么久，只要兩美元就來(lái)，心里酸溜溜的。我看到叔叔從口袋里掏出一小層薄薄的錢(qián)，把收到的2元錢(qián)整齊地堆在一起，所有的錢(qián)都是骯臟的，黃土黃的。
伯父離開(kāi)后，伯母指責伯父說(shuō)�！盀槭裁椿ㄥX(qián)去磨，為什么不自己去磨？”“伯父說(shuō)�！边@位爺爺年事已高，賺錢(qián)又這么辛苦，我們?yōu)槭裁床粠退话涯�？”“�?/p>
想起網(wǎng)上流行的帖子《別總去超市買(mǎi)東西，也給路邊攤留點(diǎn)生意》，確實(shí)舉手之勞為什么不開(kāi)心？也許一點(diǎn)愛(ài)能溫暖他們的整個(gè)世界。
溫暖的話(huà)題作文3
窗外依舊是絲絲秋雨，秋風(fēng)打著(zhù)卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來(lái)些許涼意。我的思緒飄飛到了一年前……
卷子發(fā)下來(lái)了，這是新學(xué)期的第一次考試啊，我按捺住激動(dòng)的心情，千萬(wàn)，千萬(wàn)，千萬(wàn)……顫抖著(zhù)雙手，打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書(shū)”。完了！我癱坐在座位上——74分！
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得似乎連大自然都在嘲弄著(zhù)自己。我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成一團，一股腦兒塞進(jìn)書(shū)包，隨后雙手抱臂做阿Q狀，苦笑幾聲，索性來(lái)個(gè)“眼不見(jiàn)心不煩”吧！
談何容易呢？爸爸的“火眼金睛”早就洞察了一切�！敖裉炷_步那么沉，考試啦？“嗯�！薄翱剂硕嗌倌�？”我沒(méi)好氣地回答道：“74！”如我所料，爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平，開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。
不知怎的，我卻走神了�？吹剿@些年驟添的根根白發(fā)，透過(guò)頭發(fā)還可以看到發(fā)亮的頭皮。從后面看，顯得腦袋很大，頭發(fā)很卷，有幾根因為常年戴帽子的緣故，還翹了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我猛地回過(guò)神來(lái)，靜靜地、認真地聽(tīng)著(zhù)。瑟瑟的秋風(fēng)中，你可以看到一束橘黃色的光透過(guò)一扇小窗戶(hù)；再仔細一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現，夕照里有兩個(gè)人影：一個(gè)胖胖的，手中比劃著(zhù)；還有一個(gè)小女孩兒的身影，撅著(zhù)屁股，一手托著(zhù)腮，眼睛入神地看著(zhù)，也不時(shí)插上幾句，頻頻點(diǎn)頭。
那個(gè)小女孩，眼前不時(shí)閃耀著(zhù)陽(yáng)光下絲絲白發(fā)反射出的光芒。
題目一直講解到深夜，我坐下來(lái)靜心思索著(zhù)。篤、篤，爸爸敲著(zhù)門(mén)，他端著(zhù)一杯牛奶，對我說(shuō)：“天晚了，喝了牛奶就睡覺(jué)，快喝了吧，��？”我轉過(guò)臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯�！�
哦，爸爸，你可知道，我轉過(guò)臉，是為了不讓你看到我眼中溢滿(mǎn)的淚水？秋風(fēng)陣陣，寒意依舊，那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著(zhù)我的心田，照亮了我的記憶。
那一種溫暖，驅走了我生命中所有的嚴寒。
溫暖的話(huà)題作文4
在我很小的時(shí)候，經(jīng)常坐在媽媽?xiě)牙飭?wèn)："媽媽?zhuān)瑴嘏鞘裁矗?媽媽總會(huì )笑著(zhù)告訴我："溫暖它無(wú)處不在，只要你用心去尋找，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身旁，靜靜地守護著(zhù)你。"從那一刻起，我便一直在我的身邊找尋著(zhù)溫暖，想知道它到底是什么？
走在校園里，見(jiàn)到老師，帶著(zhù)微笑向老師問(wèn)好，老師也回了我一個(gè)甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我內心蕩漾，我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上，我一不小心將我的鉛筆摔到了地上，正擔心沒(méi)有多余的鉛筆可用的時(shí)候，同桌微笑著(zhù)把她的備用鉛筆遞給了我，此刻，我感受到了媽媽告訴我的溫暖。
下課時(shí)，我在與同學(xué)打沙包時(shí)不小心扭傷了腳，我疼得站不起來(lái)，周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)看到后馬上過(guò)來(lái)幫助我，把我攙扶到教室，還幫我報告了老師，帶我去醫務(wù)室里檢查，對我百般呵護。放學(xué)后，老師和同學(xué)們一直攙扶著(zhù)我，把我安全地送到了我家�；氐郊抑�，我深深地體會(huì )到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己：我收獲了那么多溫暖，我也要將我收到的這么多份溫暖傳遞下去。
我在班里擔任中隊長(cháng)，學(xué)習成績(jì)在班中名列前茅，在課余時(shí)間里，我經(jīng)常幫助班里學(xué)習有困難的同學(xué)，給他們講題，與他們共同進(jìn)步，一起學(xué)習。
一句體貼的話(huà)，像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲，讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作，像一束陽(yáng)光撫摸臉頰，讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神，像一股清泉滋潤人心，讓人溫暖好久�；蛟S，溫暖只要一個(gè)淺淺的微笑；或許，溫暖只要一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，溫暖，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只要我們用心去行動(dòng)，將這份溫暖傳遞下去，那么溫暖就會(huì )一直在我們身邊環(huán)繞。
溫暖的話(huà)題作文5
人們總是愛(ài)春天的溫柔，夏天的熱情，卻總是忘記秋天的凄涼和冬天的憂(yōu)傷。然而，在我的心里，一段永遠抹不去的溫暖記憶，發(fā)生在深秋初冬。窗外的冷風(fēng)敲打著(zhù)窗戶(hù)，給我帶來(lái)一絲恐懼。雖然父母的話(huà)還在我耳邊回蕩，但我還是拿不定主意。這么冷的天，我還要從東趕到西上課嗎？
“哦，聽(tīng)我爸媽怎么說(shuō)！”我嘆了口氣，打開(kāi)門(mén)就跑，風(fēng)吹過(guò)臉頰，牙齒開(kāi)始顫抖。 “這該死的天氣怎么讓我趕上了？”我很委屈，開(kāi)始后退。我終于到了車(chē)站。這么冷的天，平臺上只有幾個(gè)人。最后，我等著(zhù)我要坐的車(chē)。上了車(chē)，迎面而來(lái)的暖氣頓時(shí)放松了我緊張的神經(jīng)。我習慣性地站在下客門(mén)前。汽車(chē)繼續前進(jìn)，又停了下來(lái)。落客門(mén)打開(kāi)了，一股冰涼的氣息撲面而來(lái)，我不小心打了個(gè)噴嚏�！芭�，你不是站在這里嗎！冷？過(guò)來(lái)坐這里！”一位老奶奶關(guān)切地問(wèn)我。 “��！謝謝！”我趕緊找了個(gè)空位坐了下來(lái)。那些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓我冰冷的雙手溫暖起來(lái)，仿佛讓血液循環(huán)愉快，在我心中感動(dòng)。到了車(chē)站，我趕緊下車(chē)，朝老師家走去。頂著(zhù)寒風(fēng)，我動(dòng)彈不得，終于到了老師家，我按響了門(mén)鈴。一開(kāi)門(mén)，又是熟悉的暖氣。
“哎呀，這么冷的天，真疼你，我臉都紅了�！崩蠋煼浅厝岷蜕�。我連忙道：“沒(méi)關(guān)系，我們開(kāi)始上課吧！” “好著(zhù)急！我給你泡了杯熱茶，然后嗯，我們邊喝酒邊上課吧！ ”
又是一個(gè)關(guān)切的微笑。 “好吧。 “我笑著(zhù)回答。于是，我們在桌旁坐下，我端著(zhù)一杯熱茶，一邊喝一邊聽(tīng)著(zhù)老師的講解。她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑。出于某種原因，它比以前更多了。猛烈的寒風(fēng)還不足以讓我害怕。在這個(gè)有暖氣的房間里，聽(tīng)著(zhù)老師的情話(huà)，心里也有一股暖流縈繞。下課后，老師執意要送我去車(chē)站，她讓我一路小心。到了車(chē)站，經(jīng)過(guò)我的幾番勸說(shuō)，她才肯離開(kāi)。 “路上小心！”她回頭看了我一眼，然后緩緩離開(kāi)�？粗�(zhù)老師的背影，回憶著(zhù)今天發(fā)生的事情。
老奶奶體貼的話(huà)語(yǔ)，老師慈愛(ài)的熱茶，讓這寒風(fēng)吹不進(jìn)我的心里，只有溫暖占據。
溫暖的話(huà)題作文6
曾幾何時(shí)，大家在家院子中，圍坐于桌前，鄰里談笑，其樂(lè )融融；曾幾何時(shí)，大家在道路旁，偶望見(jiàn)乞丐，毫無(wú)猶豫，傾力相助；曾幾何時(shí)，大家在社會(huì )中，與同事友人，毫無(wú)猜忌，同心協(xié)力；曾幾何時(shí)，大家的人間彌散著(zhù)溫暖……
然而，年代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，人與人之間的距離卻在日漸遙遠。大家失卻了生活中非常重要的東西——溫暖。
于是，大家在時(shí)間的流逝中迷失，大家的心愈發(fā)麻木冰冷，大家開(kāi)始用拒人于千里以外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是，大家在無(wú)盡的黑暗中找尋的曙光，渴望溫暖重新即將來(lái)臨到人間大地上；然而，大家對他人的冷漠好似一道密不透風(fēng)的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關(guān)愛(ài)，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，大家在自己創(chuàng )造的牢籠終日茫然而不知所終，大家步履匆匆，朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn)，忽視了世界，也忽視了溫暖。
放下冷漠，放下滿(mǎn)心的戒備，放下那讓人不堪重負的重壓，其實(shí)，溫暖和曾離開(kāi)過(guò)大家的身旁？
清晨，“朝露待日曦”，當人間那1、縷最漂亮燦爛的陽(yáng)光灑上窗臺，暖意融融。那時(shí)，陽(yáng)光灑于窗臺，又何嘗不是灑入人心？撤去心防，大家體味自然給予大家的溫暖。正午，你倒水時(shí)無(wú)意間燙傷自己，爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，都急忙為你處置傷口。那時(shí)，你是不是曾感受到身處于親情之中的溫暖？除去驕躁，大家品味親人呵護的溫暖。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的助你包扎，還不忘輕聲細語(yǔ)地囑咐你下次小心。那時(shí)，你是不是能感受到友情所放射出的無(wú)限溫暖？享受感動(dòng)，大家感受友人關(guān)懷的溫暖。是的，大家感受到了，那心底涌動(dòng)的感情，便是溫暖。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無(wú)須聲響的厚實(shí)，一個(gè)必不可少的心的依賴(lài)……溫暖，無(wú)處不在。
讓大家攜帶一顆被溫暖的心，在6月的星光里，滿(mǎn)載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，等待大家的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
溫暖的話(huà)題作文7
當霞光盡情地揮灑在我微紅臉蛋上，我盡情把精力揮灑在了電腦上。我精力充沛的玩耍著(zhù)，絲毫沒(méi)有發(fā)現時(shí)間的流逝，直至無(wú)意間看到電腦顯示已下午五點(diǎn)過(guò)了。
我低吼一聲：“糟糕�！北愦掖谊P(guān)了電腦，收拾了東西出門(mén)。
我該去完成我的任務(wù)了——老師說(shuō)要買(mǎi)本子，一個(gè)家校本，一個(gè)改錯本，還有一個(gè)練筆本；還要去看離家不遠的醫院里的三姨媽。
老師說(shuō)要開(kāi)始改造我們了，她要我們進(jìn)入魔鬼訓練期。一面思索著(zhù)該怎么在魔鬼日子的到來(lái)前好好玩玩，一面又想著(zhù)老師這個(gè)改造快點(diǎn)提升自己的成績(jì)。于是這么想著(zhù)，不知不覺(jué)就在回家的路上了。
剛剛看到三姨媽在醫院里氣色比昨日好多了，稍稍有了些紅潤。她又嘮叨著(zhù)要我好好學(xué)習，我嘴上答應著(zhù)，心卻不知在想著(zhù)快點(diǎn)回家玩什么游戲之類(lèi)的。
這時(shí)候天空已經(jīng)黑暗，昏暗的路燈拉長(cháng)了我的影子使我不安起來(lái)，于是加快了步伐往家趕，沒(méi)有注意到腳下那一灘稀泥。一個(gè)華麗麗的轉身，“啪嗒”地摔地上了�？吹讲贿h前面幾個(gè)小孩在路燈下游戲，正歡，并沒(méi)注意自己。我頓時(shí)羞愧極了，多久沒(méi)出糗了，虧自己比他們大那么多呢，走個(gè)路都不小心。便一面抱怨一面從容的繞過(guò)那些小孩，我實(shí)在是怕他們笑話(huà)。
走到一個(gè)僻靜有一點(diǎn)燈亮的地方，撩起衣角，發(fā)現身上多處受泥土的“青睞”。正愁怎么解決，一聲怒斥傳來(lái)：“你怎么弄成這副樣子？！”借著(zhù)微弱燈光看到媽媽那微怒的臉龐，心下不禁松了口氣：“我剛剛摔了一跤�！眿寢屛⑽櫭�，拉著(zhù)我趕回家，還不忘嘲我句：“真是的，都十一十二的人了，還這么不小心……”
我聽(tīng)在耳里，暖在心里。
一股股暖流沖進(jìn)我的心房……
溫暖的話(huà)題作文8
朋友是什么？朋友是互相理解的伙伴；朋友是在你饑渴難耐時(shí)將面包與可樂(lè )遞給你的人；朋友更是在風(fēng)雪中給予你溫暖的人。
她，是一個(gè)漂亮時(shí)尚的女孩，是我生活中最好的朋友，我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起玩了，一起說(shuō)笑……也一起相互安慰、相互鼓勵。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，由于我的一次考試成績(jì)不是特別理想，所以老師把我留在教室開(kāi)導了一番，回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我心情非常不好，獨自一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上。此時(shí)，周?chē)澎o無(wú)聲，天又黑又冷，就連星星也不愿意出來(lái)，抬頭一望，只看見(jiàn)蒼老的路燈孤獨的立在馬路邊上，此時(shí)此刻，我感到十分寂寞、寒冷，只希望快點(diǎn)回到家，和到那熱騰騰地的茶水，可不知道怎么的，路變的又遠又長(cháng)，時(shí)間也過(guò)得十分緩慢。我向前走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)路人喝著(zhù)冒熱氣的奶茶，我摸摸衣兜，唉~別說(shuō)買(mǎi)奶茶了，就連買(mǎi)根吸管的錢(qián)也沒(méi)有！
饑寒交迫的我緩慢的向前走著(zhù)，就連朋友在我身后也沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，我回頭一看，是她，只見(jiàn)她的手里拿著(zhù)兩杯熱騰騰的珍珠奶茶，我對她笑了笑，她也對我笑了笑，并把一杯奶茶放到我的手里，對我說(shuō)：“我們一起走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起走，一邊說(shuō)，一邊笑，一邊喝，在那個(gè)寒冷的夜晚，她給了我許多溫暖，不僅僅是那杯奶茶，還有它帶給我的歡笑與快樂(lè )。
真正的朋友就是這樣，這樣溫暖，這樣貼心。
風(fēng)雪中，那一絲溫暖，將是我和她在友誼路上最美好的回憶！
溫暖的話(huà)題作文9
那時(shí)我就讀的學(xué)校離家較遠，中午父母只好讓我在學(xué)校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時(shí)光，因為我可以利用間隙踢球。
一天中午，我照例和幾個(gè)死黨們在學(xué)校旁邊的小區里踢球。我踢得性起，一個(gè)大腳將球踢起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，小區大門(mén)上那潔白的燈罩應聲而碎�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的碎片，我怕極了，只能傻傻地站在那兒�？撮T(mén)的老爺爺很兇地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，當時(shí)我就嚇哭了，他一看我哭了，也就不兇了。但燈罩無(wú)論如何是要賠的，正當我手足無(wú)措時(shí)，小吃店老板聞?dòng)嵹s來(lái)了，弄清情況后，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，掏出三十元錢(qián)給了那位老爺爺。到小吃店里后，他給了我一瓶水，還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的，我不知該如何面對一向對我要求嚴厲的父母。但放學(xué)后什么事都沒(méi)有發(fā)生。待后來(lái)問(wèn)起時(shí)，父母居然什么都不知道，原來(lái)那店老板壓根兒就沒(méi)跟父母談起這事，欠他的三十元錢(qián)也就沒(méi)還。
在我印象中，那老板滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子，夏天肩上總搭著(zhù)一條黑黑的毛巾，講話(huà)粗聲粗氣的，總跟顧客沒(méi)完沒(méi)了地講話(huà)。我突然發(fā)現，他粗獷的外表下，原來(lái)有著(zhù)一顆多么善良的心啊!
還有那個(gè)Z同學(xué)。
那時(shí)放學(xué)，我總是獨自一人走到車(chē)站，再坐車(chē)回家，前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無(wú)聊地欣賞著(zhù)“風(fēng)景”，只聽(tīng)身后有人叫我，一看，是我班的Z同學(xué)。她騎著(zhù)車(chē)子，在我旁邊停了下來(lái)，“你每天步行回家?”她的額頭滿(mǎn)是汗�！安�，坐公交�！薄澳俏覀儎偤每梢酝幸欢温��！本瓦@樣，她推著(zhù)車(chē)，我們邊走邊聊，聊學(xué)習，聊班級的趣事。走到一個(gè)交叉口，我們正要說(shuō)再見(jiàn)，這時(shí)我乘坐的公交車(chē)從后面來(lái)了。她說(shuō)：“快，快，車(chē)來(lái)了!”“趕不上了!”我有些無(wú)奈地說(shuō)�！拔医枘丬�(chē)，快點(diǎn)，下班車(chē)要等十幾分鐘呢!”我只好接過(guò)她推過(guò)來(lái)的車(chē)，騎向車(chē)站，剛到站，公交車(chē)就來(lái)了。我氣喘吁吁地爬到車(chē)上，往后看，她嬌小的身子在路上移動(dòng)著(zhù)，而她的車(chē)子，正孤零零地�？吭诼愤叀�
往事如風(fēng)，了無(wú)痕跡，感謝神奇的記憶，讓我們能夠重溫往事，感受那別樣的美麗與溫暖。
溫暖的話(huà)題作文10
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著(zhù)急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認真地準備著(zhù)東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒(méi)了呢？難道它長(cháng)翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著(zhù)急�！�
就在這時(shí)，楊詩(shī)祺看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“韋?然，你怎么了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時(shí)就愣了，傻傻地望著(zhù)她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著(zhù)呀！”說(shuō)著(zhù)，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著(zhù)她，便把我的手攤開(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話(huà):“你這是干什么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“‘斷尺救人’唄”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
事后，我一直珍藏著(zhù)這把斷尺，直到永遠……
溫暖的話(huà)題作文11
生活如蟲(chóng)，蜿蜒前行，暮然回首才發(fā)現：原來(lái)你竟是我不曾忘卻的故事。 初春的早上，我如往常一樣，走在朦朧的山路上，穿的是老套爛俗的校服褲子，走的是一成不變的步子，背的是始終沉重的書(shū)包。周而復始，日復一日。這些平凡到懶得想象的日子，讓我根本不會(huì )相信還會(huì )有什么奇遇降臨到我的頭上。
“哎，你是五年級的吧？我們一塊走吧！我載著(zhù)你！”你把車(chē)靠在我的跟前。路燈下，笑盈盈的你露出小虎牙，俏皮可愛(ài)。我不禁為這突然而至的美好驚訝了一下，尷尬地笑了笑：“好啊，謝謝你��！”
“嗨，有什么好謝的！兩個(gè)人一道，有意思，做個(gè)伴兒不孤獨……”你蹬起自行車(chē)，手向后一招向我示意，讓人心里暖暖的。你蹬，我坐，我坐，你蹬，笑聲在長(cháng)長(cháng)上學(xué)路上飄蕩。
就這樣，我們總會(huì )遇到，就這樣，我們熟絡(luò )起來(lái)，而且感情好得緊。
我以為這樣的日子會(huì )一直延續下去，至少要到小學(xué)畢業(yè)�？墒窃谖伊昙壞悄�，你卻轉學(xué)了，留給我的是我曾送給你的一本書(shū)。
我把書(shū)捧在手心，一行工整的小楷映入眼簾：愿友勿氣，勿忘，永念！我呆呆地默念，兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下面寫(xiě)了一行小楷:愿友平安，勿忘，永念！
又回到了從前，爛俗的運動(dòng)褲，一成不變的步子，周而復始的背包姿勢。只是同學(xué)們詫異于我喜歡上了那本書(shū)。
床頭邊，一本泛黃的書(shū)本，兩行工整的小楷：一行，愿友勿氣，勿忘，永念！另一行，愿友平安，勿忘，永念！每每端詳這兩行工整的小楷的時(shí)刻，暖流都會(huì )流遍我的全身！
溫暖的話(huà)題作文12
我的家是幸福溫馨的家，充滿(mǎn)了愛(ài)，是快樂(lè )的天堂。
我的家里有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)夤馄�，爺爺奶奶和很多�?ài)我的親人。從我出生開(kāi)始，就一直在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的環(huán)境中成長(cháng)。
我的媽媽是世界上最溫柔善良的媽媽?zhuān)龔膩?lái)不會(huì )和我發(fā)脾氣，不管我做錯了什么事兒，媽媽都會(huì )耐心地和我分析錯在哪里，下次應該怎么做才是對的。媽媽常常對我說(shuō)：“寶貝我愛(ài)你”，“你是獨一無(wú)二的，你很棒，要勇敢做自己”。每當我遇到困難打退堂鼓，媽媽都會(huì )鼓勵我堅持下去，不要放棄就一定可以成功。
我的爸爸是世界上最帥氣聰明的爸爸，爸爸特別寵我，小的時(shí)候他常常把我舉到肩膀上，讓我坐飛機，我慢慢長(cháng)大了，爸爸還會(huì )滿(mǎn)足我的各種興趣，陪我體驗迪斯尼樂(lè )園和環(huán)球影城里面最刺激的游樂(lè )項目，比如過(guò)山車(chē)和極速光輪等等。爸爸還是我學(xué)習的伙伴和朋友，他總是陪伴我分析講解我碰到的難題，和爸爸玩兒各種數學(xué)和科學(xué)游戲是最開(kāi)心快樂(lè )的事兒了。
我的外公外婆和爺爺奶奶是世界上最和藹可親、最?lèi)?ài)我的人，小時(shí)候我經(jīng)常在外面跑地飛快，她們雖然年紀大了，卻一直陪伴我玩耍，我現在才知道其實(shí)她們已經(jīng)很累了，還是跟著(zhù)我氣喘吁吁地爬山，騎自行車(chē)，堆雪人打雪仗。外公外婆和奶奶爺爺還是我們家的五星級米其林大廚，她們會(huì )做全國各地的美食，特別是東北菜和西北菜，她們教會(huì )我吃飯要講究營(yíng)養搭配和健康飲食，我想等我長(cháng)大了一定也是美食家。
我的家是溫馨的.港灣，每逢周末和假期，爸爸媽媽都會(huì )和我一起休息，一起旅游度假，走遍祖國大江南北，親近大自然，享受快樂(lè )的假期，同時(shí)學(xué)習各地的風(fēng)土人情開(kāi)拓視野，最讓我流連忘返的地方要屬三亞的海邊和哈爾濱的冰雪大世界了。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的家人，在這樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的溫暖家庭里長(cháng)大，我覺(jué)得自己是最幸�？鞓�(lè )的！
溫暖的話(huà)題作文13
寒假是一個(gè)快樂(lè )的盒子，里面存滿(mǎn)了無(wú)數件快樂(lè )的事。這不我們今年寒假去了湖南老家，感受一下家的溫暖。
第一站：會(huì )同。會(huì )同是我爸爸家，一回去，就受到了熱情的接待，給我們端飯送水的。晚上，我們去了一個(gè)叫炎帝山莊的五星級大酒店吃飯。幾乎把那家酒店好吃的菜都吃了個(gè)遍，品嘗了老家特色佳肴。比如說(shuō)：蕨菜、魚(yú)腥草等等，還有那里獨具特色的山野菇，讓我大飽口福。
到了大年三十，那可是一個(gè)大節日。我姑姑、小叔、二叔等親戚都興師動(dòng)眾，上午買(mǎi)新衣服，下午做飯，晚上看晚會(huì )，一整天都在忙碌與快樂(lè )中度過(guò)。到了晚上12點(diǎn)，大家都一點(diǎn)兒也不閑，忙著(zhù)發(fā)壓歲錢(qián)。OhMyGod!我最喜歡紅包了�？粗�(zhù)得了這么多紅包，心里別提多開(kāi)心!
第二站：烏峰。烏峰是我媽媽家，已經(jīng)有300多年的歷史了。公公婆婆對我很好，知道我要來(lái)，早早地擺上了一桌美味佳肴，我看著(zhù)都要流口水啦!不管啦!我一個(gè)箭步就沖了上去，大口大口的吃了起來(lái)。公公婆婆看著(zhù)我這饞樣，不禁哈哈大笑。
在烏峰，有一個(gè)習俗，就是舞龍燈。到了晚上，那些姑娘小伙兒拿著(zhù)龍頭、龍尾出來(lái)舞。從遠處看。呵!真像一條生龍活虎的龍。
第三站：懷化。懷化可是我出生的地方哦，我從小就是在這生長(cháng)的。晚上，我住在小姨家，認識了小姨的兒子禹洲鑫，我們玩得不亦樂(lè )乎，都晚上10點(diǎn)了還在玩。
懷化有個(gè)五溪廣場(chǎng)，里面有好多好多好玩的。于是，我便帶著(zhù)禹洲鑫和二姨的女孩易延鶯玩蹦極。我有恐高癥，一聽(tīng)到蹦極腿就發(fā)抖。但是禹洲鑫和易延鶯都在蹦極，我這個(gè)做大哥的難道還比他們差?想到這一點(diǎn)，我勇敢的上了“戰場(chǎng)”“啊-”我尖叫一聲，我實(shí)在接受不了那種高度和速度。但我回頭看看禹洲鑫他們，我心中暗暗鼓勵自己：一定要比他們蹦得高。慢慢地我克服了恐高，蹦了一個(gè)最高的。此時(shí)的我不再是害怕，而是欣慰。因為我又克服了一個(gè)困難。
時(shí)間飛逝，轉眼就要乘飛機離開(kāi)了。我含淚告別了親人，踏上了青島的航班。
這就是家，它的魔力可以讓所有人流淚。
溫暖的話(huà)題作文14
為了鍛煉我的自理能力，爸爸建議我自己坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)。拿上爸爸的公交IC卡，我上路了。
回家時(shí)正值下班高峰期，車(chē)上人很多，根本擠不到后面去，我只好站在前面了。
公交車(chē)走了一站又一站，車(chē)上的人越來(lái)越多，我們就像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣，擠得幾乎挪不動(dòng)一寸地方。終于有一站，前門(mén)已經(jīng)上不去人了，開(kāi)車(chē)的阿姨態(tài)度很好，她告訴要上車(chē)的人們，可以從前門(mén)刷卡，從后門(mén)上，并幫助他們刷卡。乘客也十分配合阿姨的管理，主動(dòng)將IC卡遞給阿姨。但是，由于人太多了，有一位乘客怎么也不能將IC卡遞到阿姨手里，阿姨伸長(cháng)手臂也接不到。突然，從我身后伸出了一只手，那是一只極普通的手，不像那些靚哥靚女的手，手鐲手鏈，叮當做響；也不像那些老頭老太的手，粗糙干燥，皺紋累累，只不過(guò)是一只非常普通的手而已。這只手迅速的接過(guò)IC卡，遞給了阿姨，又迅速的縮了回去。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我突然覺(jué)得我生活在一個(gè)幸福、和諧、溫暖的世界上。當我回頭想去仔細端詳那只偉大的手時(shí)，他已經(jīng)消失在擁擠的人群中了。
我曾以為，在這個(gè)社會(huì )上，人們各忙各的，根本沒(méi)有時(shí)間，甚至想不到去關(guān)心他人，去幫助他人。但是，通過(guò)這一輛車(chē)，這一件事，這一只手，我明白了，這個(gè)社會(huì )上還有許許多多這樣的手，平平淡淡、普普通通、無(wú)人知曉。同時(shí)，他們也是世界上最偉大，最溫暖的東西。這些手就像溫暖的春風(fēng)，無(wú)意中滋潤了許多人的心，無(wú)意中為社會(huì )這幅美麗的畫(huà)卷繪上了點(diǎn)精之筆。
我不知道還有多少這樣的手。但我知道，如果人人都有這樣的一雙手，這個(gè)世界就會(huì )變成充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的天堂。
溫暖的話(huà)題作文15
人或者總是需要些熱量。擁抱陽(yáng)光或許太過(guò)遙遠;擁抱烈火或許太過(guò)炙熱;而擁抱溫情卻可以暖徹心扉。
還記得那時(shí)剛住宿不久，未曾離開(kāi)過(guò)母親的我對這嶄新的環(huán)境難免有些不適應，陌生的一切讓幼小的我感到些許的恐懼與不安。而您成為了我的導育與老師。您個(gè)子不高，一頭烏黑卷發(fā)中間夾雜著(zhù)幾縷銀絲。炯炯有神的雙眸中露出慈善的目光，四周稀疏的皺紋仿佛記錄了您那半百的歲月。在學(xué)校，您好似我的母親，帶我走過(guò)了8個(gè)春夏秋冬。
一個(gè)秋日的中午(剛住宿)，年紀尚幼的我在宿舍中不慎磕破了眼角，鮮血順著(zhù)眼眶緩緩的滑過(guò)我的面頰。此時(shí)，身邊沒(méi)有父母又不在家中，我仿佛一下子被恐懼所吞沒(méi)，無(wú)助的坐在床沿失聲痛哭。你聞聲而至，嗖的一聲沖進(jìn)我們宿舍，往日愉悅的笑容不見(jiàn)了，取而代之的是一臉的焦急和滿(mǎn)目擔憂(yōu)。您一下子將我抱起，直奔校醫室。此時(shí)，一股暖流涌出心頭，瞬時(shí)間將我包圍，一點(diǎn)點(diǎn)融化了腦中的恐懼、一下下?lián)崞搅丝裉恢沟男�，一絲絲溫暖了我因害怕而微微發(fā)涼的軀體。圍著(zhù)這股溫暖我慢慢落入了黑暗......
當我再次醒來(lái)時(shí)已是在去醫院的車(chē)上，睜開(kāi)眼，映入眼簾的是您那擔憂(yōu)不已的雙眸。見(jiàn)我轉醒，原先那種和藹可親的笑容便綻放在嘴角，輕輕到："不要害怕，到醫院一下子就好了。"要是一下子就好還有去醫院?明知那是哄我可一股泛著(zhù)淡淡溫情夾雜著(zhù)些許水珠的洪流用出了眼眶......在這遠離父母的地方怎會(huì )感到如此熟悉的溫暖，有如此暖徹心扉!我不了解，也不愿去想。當時(shí)，我只知道從此在學(xué)校我不會(huì )在孤單、不會(huì )在害怕。因為有您，有您的溫情縈繞在我身旁。
事已久遠，但您帶個(gè)我的那份溫暖我仍舊記得。至今，每當憶起，那股洪流仍會(huì )涌上心頭。
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