身邊的溫暖作文（通用29篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　身邊的溫暖作文 1

　　“啪!啪!”豆大的雨點(diǎn)奮力拍打著(zhù)玻璃，風(fēng)狂嘯著(zhù)，樹(shù)葉落了一地，雖然是下午3點(diǎn)，但天陰沉著(zhù)臉，搞得像傍晚6點(diǎn)似的。教室里，還有郎朗讀書(shū)聲。

　　“又下大雨，煩死了�！薄熬褪前�，還好我帶了傘�！眰�!我心中猶如一道電劈過(guò)。我沒(méi)帶傘!上午下雨，我是被大人送來(lái)的，沒(méi)有帶傘。

　　“同學(xué)們，下課時(shí)間到了，玩耍時(shí)，請勿在樓道內追逐……”“下課了!”同學(xué)們歡呼著(zhù)。唯有我，臉色變了。

　　校門(mén)口，同學(xué)們撐著(zhù)五顏六色的傘擁擠著(zhù)出了校門(mén)，大家都帶了傘，而我呢?那時(shí)真有一種“雞立鶴群”的感覺(jué)。

　　“你沒(méi)帶傘么?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，我一轉頭，一個(gè)素不相識的男生映入我的眼簾，那男生應該是隔壁班的吧，各自比我高一些，穿著(zhù)白色的衣服。

　　“是的�！蔽倚÷暬卮�，臉有些微微泛紅。我在外人面前特別膽小。他又對我說(shuō)：“等我一下�！彪S后轉身，跑到一個(gè)角落，從墻角拿出了一把傘。

　　“那是我藏起的.一把備用傘，拿去吧�！彼�頓了一下，把傘塞給我，“記得放回來(lái)，下次忘帶就拿我的備用傘吧�！敝�后便出了校門(mén)，撐著(zhù)一把自己帶的傘，消失在風(fēng)雨中，成為了一個(gè)黑點(diǎn)。

　　我望著(zhù)他的背影，笑了，笑得很甜，算是感激，那時(shí)雖是冬日，但在我心里，春的花苞已經(jīng)綻放。

　　身邊的溫暖作文 2

　　天空陰沉沉的，無(wú)力的我騎著(zhù)自行車(chē)，頂著(zhù)大風(fēng)，朝家的方向駛去……

　　回家的.一路上，路旁的樹(shù)木被吹得發(fā)出婆娑聲，轎車(chē)從我的身邊一閃而過(guò)，留下的只有“嗚”的一聲馬達聲。它們似乎在責怪我。

　　到了家中，我那全是汗水的雙手拿著(zhù)英語(yǔ)試卷，走到房中，一頭扎進(jìn)了被子中去�！榜R上準備吃飯，我今天燒了許多你最?lèi)?ài)吃的，紅燒雞翅、清蒸鯉魚(yú)……”只見(jiàn)母親小心翼翼地伸進(jìn)房間一本正經(jīng)地說(shuō)道�！皼](méi)胃口，你們先吃吧！”我厭煩地嚷道。

　　這時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣孩童的嬉鬧的，顯然，那已經(jīng)不再屬于我。但我感受了溫暖。

　　來(lái)到餐廳，只見(jiàn)父母還是坐在那兒，桌子上還盛了一碗飯。我慢慢挪動(dòng)身體，輕輕走到了桌前，端起飯碗，大口大口地吃著(zhù)這豐盛的晚餐。如同一位幾天沒(méi)吃飯的人一樣。

　　父親開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我考試的感覺(jué)如何，我只是默不作聲，繼續吃著(zhù)晚餐。飯后，我看了會(huì )兒書(shū)，然后很早進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中，我似乎也在責備自己沒(méi)將英語(yǔ)試卷給們看。

　　今天一早，我就看到了一張便利貼貼在了門(mén)上，它像一條爆炸性新聞，進(jìn)入了我的耳中。上面寫(xiě)著(zhù)，孩子，我們知道你學(xué)習壓力大，現在學(xué)習也很用功，感覺(jué)不好不算什么，你應該像勾踐一樣，遇到困難，積極面對�！�—爸媽看完便條，我感受到了溫暖，使我重拾信心，迎接考試。

　　溫暖在我的身邊。它無(wú)處不在。風(fēng)小了，不再是那么兇怒，樹(shù)木也顯現出了它的生機。

　　身邊的溫暖作文 3

　　在我眼中，家里總是有一個(gè)既熟悉又陌生的身影。她，這是我姐姐。

　　在我印象中，姐姐一直都是一個(gè)冷漠的人，她總是板著(zhù)臉，不喜歡笑，有時(shí)還有點(diǎn)喜歡發(fā)脾氣。但從這一件事情發(fā)生后，我對她的印象大有改觀(guān)。

　　那一天，我很不舒服，嗓子很痛。一天幾乎都沒(méi)有吃東西。吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽一定要我吃一點(diǎn)飯。不知道怎么了，我的眼淚流了下來(lái)，我跑回自己的房間，把房門(mén)鎖上，撲在床上，眼淚就不知不覺(jué)流了下來(lái)�！拔艺娴暮灭I好餓啊，可是哪怕喝一點(diǎn)水，我的嗓子就會(huì )痛的不得了，我到底該怎么辦��？”想完，我哭的就更厲害了。

　　過(guò)了許久，我還在哭，但那時(shí)我已經(jīng)餓的'不行了。突然，房門(mén)發(fā)出了“咚咚咚”的響聲，我擦干了眼角的淚水，匆匆忙忙地去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，只見(jiàn)外面站著(zhù)姐姐的身影，姐姐輕輕地問(wèn)我：“你吃水餃嗎？”我聽(tīng)完后，停頓了一會(huì )兒，用極其微小的聲音說(shuō)：“那，我吃吧�！闭f(shuō)完，姐姐好像看出了我的心思，用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“好了，不要傷心了。其實(shí)大家都知道你不舒服，不想吃東西，我們都理解你，可是不吃東西怎么行呢？你待會(huì )兒還要喝藥，不吃點(diǎn)東西就喝藥的話(huà)不僅對身體沒(méi)好處，還會(huì )危害身體，所以，還是吃一點(diǎn)兒東西吧。我去給你下五個(gè)水餃，你等著(zhù)吃吧�！币凰查g，我的眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。我感受到。此時(shí)的姐姐，似乎跟平時(shí)不大一樣。這時(shí)的姐姐，已經(jīng)不再像平時(shí)那樣冷酷，不再像以前那樣了。一瞬間，豆大的眼淚從我眼睛里流出，臉頰上的溫熱感傳到了心里。

　　淚眼朦朧中，我才明白，溫暖，一直就在身邊。

　　身邊的溫暖作文 4

　　很多人都說(shuō)：“溫暖是什么”，而我卻說(shuō)：“溫暖是一個(gè)太陽(yáng)，給予大地上的人們溫暖，溫暖是一張被子，給予天冷時(shí)人們溫暖，溫暖是一種行動(dòng)，給予人們都不可想象的溫暖等等……

　　有些人知道溫暖是什么，有些人不知道溫暖是什么，在我們的現實(shí)中溫暖是無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在，而我們剛開(kāi)始的時(shí)候都不知道溫暖是什么，直到我們慢慢長(cháng)大了才知道。例如說(shuō)：“我看過(guò)一部電影，是媽媽給予我溫暖�！�

　　記得以前，我的媽媽在新屋的時(shí)候，會(huì )經(jīng)常陪我玩，陪我鬧，陪我跳，陪我笑等，有一天，我的媽媽把我抱到她的腿上坐著(zhù)，就開(kāi)電視看，是看電影，這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開(kāi)始的時(shí)候，我看了看這部電影，感覺(jué)好像是沒(méi)什么好看，直到我在不經(jīng)意的時(shí)候，看見(jiàn)了一段很好的。

　　里面是說(shuō)：“在一個(gè)冬天里，有一個(gè)女孩子和她的媽媽?zhuān)�住在一個(gè)舊舊的'屋子里，而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的，有一天晚上，要睡覺(jué)時(shí)，她們家中只有一張被子，但她們在一起睡時(shí)，這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到，自己就把自己的一半被子給了女兒，自己卻冷到快暈過(guò)去了，她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。

　　這一段把我給看哭了，在這個(gè)世界上，有著(zhù)許多人的媽媽或爸爸，不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候，自己身邊的人給予你溫暖，你可能都不知道。

　　身邊的溫暖作文 5

　　那種溫暖一直在我心里永駐，讓我難忘，觸動(dòng)我的心靈。

　　我補習完回家，綠燈亮時(shí)，我左顧右盼了一下，才開(kāi)始過(guò)馬路。沒(méi)有想到，有一位叔叔竟然沒(méi)有遵守交通規則，在眾人面前闖紅燈。我看著(zhù)這輛車(chē)正朝我疾速而來(lái)，在這萬(wàn)分危急的瞬間，我雙腿發(fā)麻，像裝滿(mǎn)了鉛一樣沉重，抬不起。我雙眼驚恐地盯著(zhù)那輛車(chē)，心里一直在祈禱。只聽(tīng)一聲響，車(chē)停了，及時(shí)剎車(chē)。

　　我一直在深呼吸，緊張得心跳加速。車(chē)主走了下來(lái)，他皺著(zhù)眉頭，興師問(wèn)罪道：“你是不是瘋了？干什么呀？為什么擋道？！”這時(shí)，賣(mài)衣服的吆喝聲停了下來(lái)，是一位阿姨。她的雙手都涂著(zhù)像鮮血一般紅色的指甲油。我向來(lái)對涂指甲油的人沒(méi)什么好感，覺(jué)得他肯定不會(huì )幫我的，可是……

　　她邁著(zhù)大步，快速地朝我走來(lái)，那嘴巴大的好像要把我吃進(jìn)。她憤怒地對那位叔叔說(shuō)：“明明是你不對，你怎么可以把責任推到這位小學(xué)生身上，丟不丟人��！”他頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　她把我扶了起來(lái)，非常親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧�！蔽揖镁玫赝�著(zhù)她，搖了搖頭，眼眶濕潤了。

　　看了這一幕的.人，都紛紛稱(chēng)贊這位阿姨，責備那位叔叔。

　　歲月不居，雖然這件事已成了往事，但是，它帶給我的溫暖卻是持久的，因為這種溫暖充滿(mǎn)著(zhù)一種特別的愛(ài)，讓人感受到“危難之大愛(ài)”。

　　身邊的溫暖作文 6

　　又是一個(gè)嚴冬，路邊紅火熱鬧，那家最大的火鍋店坐落在主街心。他坐在舒適的皮椅上，看著(zhù)來(lái)往于店中的`食客，心中卻又回到了幾年前相同的一個(gè)寒夜。

　　那時(shí)，他大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃充滿(mǎn)激情，一心想和室友創(chuàng )業(yè)，辦了一家火鍋店，生意紅火�？墒虏蝗缛艘�，因為廚師失誤，客人食物中毒，聲譽(yù)大大下降，好友陸續取消投資。天氣愈發(fā)寒冷，不論身上裹著(zhù)多么厚的大衣，都無(wú)濟于事，天下起了傾盆大雨，不僅砸在他身上更砸在他心上。他走向自己的自行車(chē)，一個(gè)孩子側躺在地上，一手搭在他的自行車(chē)上，另一只手緊攥著(zhù)一只布袋。他輕輕搖醒了男孩：

　　“你怎么睡在這兒了？”

　　“大哥哥，你丟了什么嗎？”

　　他往口袋里摸了摸，手機不知何時(shí)遺失了。男孩吸了下鼻子：

　　“哥哥，這是你的手機吧？”

　　說(shuō)罷，把手機還給了他。

　　“你一個(gè)人在這里不怕嗎？”

　　“不，放學(xué)后我都會(huì )來(lái)拾廢品，來(lái)賺學(xué)費�！�

　　他想起自己車(chē)兜里有幾個(gè)空瓶子，笑了笑，把它們給了男孩。

　　回到家中他想起自己的少年時(shí)代，與男孩極為相似。想到這里，他決定立刻行動(dòng)，搬遷火鍋店，重新開(kāi)始，無(wú)論今后的收入如何都資助男孩上學(xué)。

　　一晃三年光陰，生意卻越做越難，競爭的對手多如云。眼看著(zhù)自己又要失敗，一篇關(guān)于他的店的報導為他贏(yíng)來(lái)了轉機。每天食客絡(luò )繹不絕，他想到了那個(gè)男孩，心中涌起幸福。

　　店打烊的聲音把他從回憶中拉回，窗外飄起了鵝毛白雪，身雖寒而心不冷，因幸�；癁闊�，溫暖心田。

　　身邊的溫暖作文 7

　　每一件美好的事都會(huì )留下一段回憶，被鐫刻在我們心中。當時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝，才會(huì )發(fā)現：溫暖其實(shí)就在我們身邊。

　　那天是運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們矯健的身影在寬闊的操場(chǎng)上閃動(dòng)。

　　在我張望的時(shí)候，我卻看見(jiàn)一個(gè)孤獨的身影：他是一名志愿者，他瘦瘦的臉上戴著(zhù)一副眼鏡，他的臉上帶著(zhù)笑意。他正將垃圾一一掃走。

　　場(chǎng)上的意外卻使我收回了目光。就在1000米長(cháng)跑比賽即將結束的時(shí)候，一名運動(dòng)員在沖刺過(guò)程中受了傷。他痛苦地躺在了終點(diǎn)的旁邊，呻吟著(zhù)，緊緊揪住每一個(gè)人的`心。這時(shí)視野中出現了一個(gè)有些熟悉的身影——是他。我下意識地望向那個(gè)角落，掃帚與簸箕被丟在了地上，孤單地散落著(zhù)。那位志愿者焦急地跑到還在掙扎的運動(dòng)員身旁，蹲了下來(lái)，然后將他慢慢地扶起來(lái)。他用手輕輕地拍了拍運動(dòng)員身上的塵土，以他那看起來(lái)十分瘦弱的身軀攙扶著(zhù)受傷的運動(dòng)員去找校醫。

　　很快，志愿者就汗流滿(mǎn)面了。我過(guò)去幫他一起扶運動(dòng)員，因為是夏天，汗珠從他臉上滴下來(lái)，他大口喘著(zhù)粗氣，腳的步伐也變得慢了下來(lái)，但他也并未放棄，最后將他扶到了醫務(wù)室。校醫為運動(dòng)員做了檢查，包扎好了傷口。那位志愿者在一旁不聲不響地幫助，他好像一位天使溫暖著(zhù)在場(chǎng)所有人。

　　受傷的運動(dòng)員已無(wú)大礙，一旁圍觀(guān)的同學(xué)們也紛紛散了。就在我也為運動(dòng)員舒了一口氣的時(shí)候，我看到那位志愿者再次攙扶起來(lái)那位運動(dòng)員緩緩地，一步一步地向班級走去……

　　比賽已經(jīng)結束，那個(gè)忙碌的身影再次出現在了我的視野中。

　　現在每當我想起來(lái)這件事，我的心都會(huì )感到一絲溫暖。其實(shí)溫暖一直都在我們身邊。

　　身邊的溫暖作文 8

　　一路前行，有陽(yáng)光的溫暖，有春風(fēng)的溫暖，有爐火的溫暖，帶給我太多的感動(dòng)，所以讓我刻骨銘心。

　　開(kāi)運動(dòng)會(huì )那次，因為我什么也沒(méi)報，所以老師給我報了一個(gè)比騎自行車(chē)慢。一聽(tīng)我心里就慌了“我連騎自行車(chē)都不會(huì )，怎么辦?”我回家后就把這件事告訴我爸爸。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的練兩天就會(huì )了!”于是晚飯后爸爸就陪我練，中午放學(xué)也陪我練，中午正是陽(yáng)光足的時(shí)候，盡管爸爸曬得滿(mǎn)頭大汗，他也陪我練車(chē)。父親陽(yáng)光般地溫暖著(zhù)我!

　　記得有次考試，前幾道題做得很好，但我突然頭暈，后面幾道題也不知道寫(xiě)的什么，就交卷了。發(fā)卷后，本來(lái)是班級前3名的我，可這次連前20名都沒(méi)排上。到家后，我低頭就進(jìn)屋，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“唉，沒(méi)考好!”媽媽摸了摸我的頭，“發(fā)燒了!”媽媽說(shuō)。媽媽陪我下樓去打點(diǎn)滴，她還鼓勵我，下次努力。母親像春風(fēng)般溫暖著(zhù)我。

　　還有一次，我生病了，吃不下飯，爸爸、媽媽很著(zhù)急，尤其是爺爺，他比誰(shuí)都著(zhù)急。爺爺知道我愛(ài)吃燒烤，晚上六點(diǎn)，爺爺去超市買(mǎi)了燒烤用品，又買(mǎi)了烤箱。他回來(lái)就開(kāi)始烤了，在外面烤很冷。當爺爺把燒烤拿進(jìn)來(lái)時(shí)，我狼吞虎咽的吃完了。等我吃完后我才看見(jiàn)爺爺的臉和手都是黑的。我說(shuō)：“爺爺，對不起!我不應該讓你那么辛苦!”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，只要你好了，我就高興!”爺爺爐火般的'溫暖一直暖到我心里。

　　父親陽(yáng)光般的溫暖，讓我戰勝了軟弱;母親春風(fēng)般的溫暖讓我戰勝了失敗;爺爺爐火般的溫暖讓我戰勝了病魔。溫暖就在我身邊，給我勇氣給我力量。

　　現在到將來(lái)，我也要溫暖我的親人們，一如他們溫暖我一樣。

　　身邊的溫暖作文 9

　　我望著(zhù)窗外即將落下的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，枝葉被微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，我不禁想起了去年冬天有媽媽在身邊時(shí)的溫暖。

　　去年冬天，寒風(fēng)刺骨，即使在家中也感到有一絲絲的寒意襲來(lái)。但總會(huì )有那么一個(gè)人像冬天喝的一杯熱那樣暖入心田。我在家中不斷徘徊著(zhù)，擔心考試成績(jì)出來(lái)之后，媽媽會(huì )不會(huì )對我很失望，越是這樣想，內心越是忐忑不安和恐懼。我恐懼媽媽對我失望的眼神，恐懼媽媽對我不再抱有希望……

　　我的行為好像引起了媽媽的注意，媽媽走向我，問(wèn)道：“怎么啦？是不是在擔心著(zhù)某件事情��？跟媽媽說(shuō)說(shuō)吧�！钡拇_，媽媽就是這樣的與眾不同，但凡有一點(diǎn)點(diǎn)的擔心，在她面前都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。怎么辦？我到底該不該說(shuō)考試成績(jì)可能會(huì )很不理想？該說(shuō)嗎？還是把想說(shuō)的話(huà)咽下去不說(shuō)？……算了吧，還是說(shuō)吧，坦然的面對一切恐懼好了�！拔矣X(jué)得我這次考試會(huì )考不好，因為有好多題我都不怎么會(huì )……”我懷著(zhù)忐忑不安的心情回答媽媽的話(huà)�？沙龊跻饬系氖�，媽媽居然沒(méi)有對我失望，而是抱住了我，溫柔的`對我說(shuō)：“其實(shí)媽媽并不在意你的成績(jì)，媽媽只是希望你開(kāi)心快樂(lè )就好了。就算成績(jì)很不理想，但是我們也可以努力學(xué)習爭取下次考好呀！加油吧，媽媽相信你�！�

　　媽媽的一句句話(huà)語(yǔ)像冬天里的陽(yáng)光照進(jìn)心里，讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖，也許這就是溫暖在身邊吧。我瞬間就感覺(jué)到自己受到了很多的鼓勵和支持，把復習到一半的知識又重新復習了一遍，我相信自己能行，同時(shí)也謝謝媽媽。

　　去年冬天很溫暖，這就是溫暖就在身邊吧，媽媽好似一個(gè)行走的暖陽(yáng)，走到哪哪里就有溫暖。

　　身邊的溫暖作文 10

　　暖暖的陽(yáng)光，給人暖暖的心情。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，“暖暖”在我心中的定義就是陽(yáng)光。直至聽(tīng)了梁靜茹的《暖暖》——“其實(shí)你很好，你自己卻不知道。真心地對我好，不要求回報……”

　　暖暖，也有了幸福的`定義。

　　上了初中，周末被安排得忙碌而緊張，似乎毫無(wú)空隙。本已習慣了“家－學(xué)校－藝術(shù)培訓”“三點(diǎn)成面”的生活規律，父親卻突然說(shuō)，今天帶我去放風(fēng)箏！

　　嗯，天氣好，陽(yáng)光好。去吧。

　　世紀廣場(chǎng)上的天空，早已有一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在上下翻飛，爭先媲美。我的風(fēng)箏，潔凈無(wú)瑕，透過(guò)那潔白的宣紙，我甚至可以看見(jiàn)高掛在天空的太陽(yáng)。

　　我在拉線(xiàn)，父親負責收線(xiàn)，分工明確，忙得不亦樂(lè )乎，轉眼間風(fēng)箏大搖大擺地飛上了天空�！靶⌒�！你看，快掉下去了，趕緊拉線(xiàn)，拉!”“爸爸，線(xiàn)太短了。你放呀，不放飛不高啦!”

　　我的眼睛幾乎瞇成了縫，艱難地看著(zhù)掛在空中的風(fēng)箏。父親此刻卻干脆松了手，任由我處置。我一邊拉線(xiàn)，一邊放飛�？粗�(zhù)父親坐在椅子上，正享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光！

　　“陽(yáng)光真好！照在身上很暖和�！卑职治⑿χ�(zhù)。

　　“陽(yáng)光真壞！照得我眼都睜不開(kāi)�！蔽艺{皮地說(shuō)了一句反話(huà)。

　　沒(méi)料想，父親趕緊摘下太陽(yáng)鏡跑過(guò)來(lái)掛在我鼻梁上。我拉著(zhù)線(xiàn)，在廣場(chǎng)上奔跑。陽(yáng)光與風(fēng)糅合著(zhù)，又在我臉上交融。

　　我有一種說(shuō)不出的愜意。

　　回家后，父親給我看了一張照片：我戴著(zhù)父親大大的墨鏡，手里拉著(zhù)線(xiàn)，眼睛朝著(zhù)空中的風(fēng)箏望去，咧著(zhù)嘴，肆意地笑著(zhù)。

　　我的媽媽說(shuō)，今天在我的臉上，看見(jiàn)了久違了的陽(yáng)光的吻痕，像朵花，開(kāi)放在臉上。

　　我說(shuō)：“那是因為，陽(yáng)光好暖�！�

　　身邊的溫暖作文 11

　　一句話(huà)，感動(dòng)了嚴冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。

　　孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著(zhù)我向前；生病的.時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護著(zhù)我的傷痛�？偸沁@兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。

　　“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深�！板坟i”是我在初一時(shí)認識的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè )，幸福，溫暖。

　　這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續來(lái)上學(xué)了，拖著(zhù)病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校�！俺茸印本拖劝l(fā)現了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著(zhù)我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。

　　感動(dòng)積雪的話(huà)語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。

　　身邊的溫暖作文 12

　　一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，還有那高高豎起的大拇指，一次贊許的目光……都會(huì )使我們感受到溫暖無(wú)比，感動(dòng)縈懷。

　　我深深地記得在我上二年級時(shí)，腳不小心扭傷了，每次放學(xué)都是媽媽扶著(zhù)我，一瘸一拐地走回家�？墒�，今天媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我十分著(zhù)急，也十份無(wú)助，準備背起書(shū)包蹦著(zhù)去學(xué)校門(mén)口找媽媽。突然，我發(fā)現書(shū)包帶卡住了，怎么拉也拉不出來(lái)，我心慌意亂，心想：怎么辦呀？“我來(lái)幫你吧！”一個(gè)甜美的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是張洋。她說(shuō)著(zhù)，就飛快地跑到我身邊幫我拔。只見(jiàn)她用盡全力，臉憋得通紅，像一朵紅艷艷的花。在她不懈的努力下，終于成功了。那時(shí)我感覺(jué)一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　當然，溫暖的給予不僅僅來(lái)自于同學(xué)，也來(lái)自于老師。那一天，我上課時(shí)鼻子流血了，我一時(shí)不知所措。數學(xué)老師見(jiàn)了，立刻停止了講課，仍下數學(xué)書(shū)，拉著(zhù)我的手就跑到了辦公室。數學(xué)老師用清水沖洗我的鼻子，還用水拍打我的額頭，并讓我舉起雙手捏住小拇指，同時(shí)仰起頭，一會(huì )兒鼻血就止住了。我想，數學(xué)老師真是太棒了，懂得這么多的生活醫學(xué)常識呀！

　　其實(shí)，只要我們細細體味，就會(huì )發(fā)現溫暖在我身邊，溫暖在你身邊，溫暖在我們每一個(gè)人的.身邊。讓我們感受溫暖的同時(shí)，從身邊的小事做起吧！把溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人，甚至傳遞到世界的每一個(gè)角落。

　　身邊的溫暖作文 13

　　十二歲的天空，淡淡風(fēng)，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。

　　站在人生的岔道口，面對涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時(shí)，總會(huì )有一雙溫暖的手牽著(zhù)我“回家”。

　　曾幾何時(shí)，我們不在像小孩子一樣粘在父母身后，開(kāi)始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí)，我們不在像小時(shí)侯那樣安心聽(tīng)話(huà)，變的倔強與任性，我們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，四處飄蕩，思念卻永遠系在父母身上。

　　從小到大，總愛(ài)依偎在父母身旁，對他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。

　　從小到大，總愛(ài)大大小小闖些禍，怕了便躲起來(lái)不在出來(lái)，每次都要讓父親背黑鍋。

　　9月12日的晚上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)父親去世了，不會(huì )再在身邊保護我了，不會(huì )再有人如此疼、愛(ài)我了，在夢(mèng)中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著(zhù)去回憶父親存留在腦海中的`一點(diǎn)一滴，失去的永遠也不會(huì )再回來(lái)，身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi)，無(wú)助的哭泣充滿(mǎn)我的世界，我從夢(mèng)中驚醒，一直哭到天亮。

　　有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉。

　　我是個(gè)不諳世事的孩子，我的世界充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，身邊的朋友不多，卻知我心。

　　與朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè )的，總能笑口常開(kāi)，獨自一個(gè)人時(shí)，憂(yōu)郁總會(huì )爬上我的臉。

　　父親不在身邊時(shí)，我只會(huì )依賴(lài)朋友，朋友比父親可靠，而且不會(huì )有代溝。

　　與朋友一起相互挽著(zhù)在校園中穿梭，一起唱喜愛(ài)的歌，一起歡笑與惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡與朋友在一起，沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候，我像是個(gè)走失的孩子一樣，只是哭著(zhù)縮在原地不動(dòng)，并且我不會(huì )讓淚水流下來(lái)，等待著(zhù)一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。

　　父母與朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人，有了他們，才組成我完美的世界。

　　有你在身邊，生活更新鮮。

　　身邊的溫暖作文 14

　　有人問(wèn)我溫暖是什么？我回答他溫暖就是在你摔倒時(shí)向你伸出的一雙手，溫暖就是你傷心時(shí)，別人對你的一句安慰，溫暖是你受傷時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神。這種溫暖照亮了人的內心，發(fā)出溫暖的光，這種光能使冰融化，萬(wàn)物蘇醒。

　　有人說(shuō)這個(gè)世界是冰冷的，我卻覺(jué)得世界是溫暖的。這種溫暖甚至觸手可及。

　　那次，我到街上去買(mǎi)東西，走到路口，看到有許多人在那里圍觀(guān)，我便過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)有一個(gè)老大爺被一個(gè)摩托車(chē)給撞倒了，躺在地上，而那個(gè)撞老大爺的騎摩托車(chē)的年輕人卻在罵那個(gè)老大爺，說(shuō)他走路不長(cháng)眼睛，一把年紀了，不在家，出來(lái)做什么�？蛇@時(shí)，那個(gè)老大爺已經(jīng)暈了過(guò)去，還流了許多血，圍觀(guān)的.人卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)指責這個(gè)年輕人，出來(lái)扶老大爺，把老大爺送進(jìn)醫院。他們只是在那兒指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的甚至還跟那個(gè)年輕人一起指責這個(gè)老大爺。這時(shí)來(lái)了一個(gè)胖胖的年輕小伙，看他的樣子，我以為他要站在年輕人這邊，指責這個(gè)老大爺，但沒(méi)想到他竟然沖過(guò)去，從地上把老大爺抱起來(lái)，打了個(gè)的士，向醫院的方向開(kāi)去了�？吹竭@時(shí)，我見(jiàn)人群都散了，我便也走了。過(guò)了幾天，我再上街時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)那天那個(gè)小伙子把老大爺送進(jìn)醫院后，交了住院費后，等老大爺的家人來(lái)后，就偷偷地走了。聽(tīng)到這兒，我心里不由地對這個(gè)年輕小伙產(chǎn)生了敬佩之情。

　　溫暖其實(shí)一直都在我們身邊，等待著(zhù)我們用心去發(fā)現。

　　身邊的溫暖作文 15

　　我身邊充滿(mǎn)溫暖，使我的心不會(huì )寒冷。使我的心中永遠是春天！

　　那天放學(xué)是雨天，而那天我父母正好出差叫我自己回家！而我那天沒(méi)帶傘！有一個(gè)女同學(xué)，她也沒(méi)帶傘！我們站在屋檐下望著(zhù)這無(wú)情的雨，最后深深地嘆了一口氣。等啊等，雨沒(méi)停，反而下的更大了！我坐在一張木椅上突然我身旁一陣風(fēng)狂過(guò)，我猛一回頭看，發(fā)現那個(gè)女孩已沖出校門(mén)……我望著(zhù)她的身影隨之又低下了頭！過(guò)了一會(huì )兒，我再次向雨中望了望發(fā)現一個(gè)黑影，我瞇起眼想看清是誰(shuí)發(fā)現是那個(gè)小女孩，拿著(zhù)兩把傘。全身濕透了！“給你！我先走了！”說(shuō)完，她便走了，我望著(zhù)她的.背影，心中涌起一股感激之情……

　　雙休日我在家中，嗑著(zhù)瓜子兒，看著(zhù)電視聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，好不自在。我嗑了一地的瓜子山殼，見(jiàn)滿(mǎn)地的瓜子殼連個(gè)踩腳的地方都沒(méi)有了，我才慢悠悠，懶懶地從舒軟的沙發(fā)上爬起來(lái)，托著(zhù)沉重的身體，向廚房走去。這么短的距離但對于我來(lái)說(shuō)可說(shuō)是跑馬拉松！我心想去廚房拿掃把，但身體不愿意��！“呼”終于到了！

　　我深深地吐了一口氣，我拿起把把正準備轉身要走時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到了母親自言自語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)說(shuō)“寶貝女兒吃魚(yú)會(huì )不小心把魚(yú)刺卡到喉嚨那就不好了！哎喲，被扎到第十次了，怎么這么多魚(yú)刺？這樣給我寶貝女兒吃一定不行！很危險！”我望見(jiàn)一滴血滴落在地向四周濺落一滴濺到我臉上，我落下眼淚，血與淚混在一起變成粉色滴落在地上……

　　想到這些，我心上總是溫暖的……

　　身邊的溫暖作文 16

　　朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里？我會(huì )毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�

　　家人的一聲問(wèn)候

　　每當我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的'問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮�。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。

　　朋友的真誠鼓勵

　　一次，我的成績(jì)退步了，我非常傷心。(.)這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“成績(jì)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的�！�

　　這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話(huà)語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。

　　贈人玫瑰，手留余香

　　一次我在公交車(chē)上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著(zhù)。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著(zhù)。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不

　　再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸�？鞓�(lè )。沒(méi)錯，這就是贈人玫瑰，手留余香。

　　朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的；得到鼓勵是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。

　　身邊的溫暖作文 17

　　一個(gè)習慣，一份暖意，不知從何時(shí)起，母親與我出行時(shí)，總會(huì )固執地站在我的左邊。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)所以，母親只是一笑而過(guò)，抿著(zhù)唇說(shuō)：“習慣了！”

　　淅淅瀝瀝的雨終于結束了，母親迫不及待地拉著(zhù)我去散步。一如既往，母親還是站在我的左邊。

　　因為剛下過(guò)雨，空氣澄澈的不可思議，微涼的懶風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)，掠過(guò)耳畔，像是母親的手，溫柔細膩。剛下過(guò)雨，地上還有多處水坑，我們并排走著(zhù)。

　　一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，母親忽地轉過(guò)身攬住我，剎那間鼻翼間充盈著(zhù)母親的發(fā)香一陣暖意穿透衣服，準確無(wú)誤地沁入肺部，流入心田。母親松開(kāi)我，驀然間，我看見(jiàn)她的白裙子中多了一行斑駁的黑點(diǎn)，我知道那是汽車(chē)濺起的水滴。

　　我忽然明白，為什么這么多年來(lái)，母親一直站在我的左邊。我是絕對沒(méi)有想到母親固執的習慣只是為了我的安全。母親是個(gè)普通的人，不懂的什么道理，只是用最樸實(shí)的習慣來(lái)詮釋著(zhù)愛(ài)之深，心之細。

　　一陣暖風(fēng)帶著(zhù)母親的'愛(ài)輕輕揚起我的長(cháng)發(fā)……無(wú)聲的淚痕劃過(guò)我的臉頰，不經(jīng)意間被母親瞥到�！霸趺蠢�？”我抬頭迎母親的目光，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，好像又下雨啦，我們回去吧！”回去時(shí)，我堅持站在母親的左邊。

　　徐志摩曾言：“悄悄是別離的笙簫�！�

　　而我卻想說(shuō)：“暖意是習慣的母愛(ài)�！�

　　我知道，母親固執的習慣有她對我慈母般的暖意和濃濃的溫情。

　　身邊的溫暖作文 18

　　我以前覺(jué)得溫暖離我很遙遠，但是只要我留心生活、細心感受，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)溫暖，就在我身邊。

　　父母的關(guān)心，讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí)，媽媽一定會(huì )說(shuō)：“穿暖與點(diǎn)��！”因為媽媽怕我著(zhù)涼、生��；每天爸爸回到家，就會(huì )把我逗樂(lè )了，因為爸爸知道開(kāi)心會(huì )讓我把煩惱拋到腦后。每當我因作業(yè)太多，太難而抓狂時(shí)，媽媽總會(huì )不厭其煩地開(kāi)導我。因為有這樣的父母，我感到很溫暖。

　　老師的指引，讓我感到溫暖。當我成績(jì)下滑時(shí)，老師會(huì )輕聲細語(yǔ)地安慰我，讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好；當我在學(xué)習的道路上遇到路障時(shí)，老師會(huì )指點(diǎn)我，讓我越過(guò)它，繼續前進(jìn)；當我犯錯誤時(shí)，老師會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因為有這樣的老師，我感到很溫暖。

　　同學(xué)的幫助，讓我感到溫暖。我在二年級時(shí)得了肺炎，班里的同學(xué)都搶著(zhù)要幫我抄“小本子”，平時(shí)字寫(xiě)得不好的.一位同學(xué)，幫我抄小本子時(shí)，字也寫(xiě)得很端正；病痊愈后，到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我，便關(guān)切地噓寒問(wèn)暖；由于請了很長(cháng)一段時(shí)間的假，有很多作業(yè)不會(huì )做，同學(xué)們就會(huì )來(lái)為我答疑解惑，主動(dòng)向我伸出援手。因為有這樣的同學(xué)，我感到很溫暖。

　　父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到，溫暖，就在我身邊。

　　身邊的溫暖作文 19

　　溫暖是春天的一縷陽(yáng)光，如果每個(gè)人貢獻一點(diǎn)溫暖，世界將會(huì )變成更美好的人間。

　　記得有一年冬天，我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點(diǎn)等她，朋友下來(lái)后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時(shí)，看到一個(gè)老奶奶慢慢地走進(jìn)了小區門(mén)口。她身穿厚厚的羽絨服，拎著(zhù)一個(gè)大袋子。不知是因為袋子太重，還是路滑怕摔倒，老奶奶走得很慢。突然，一陣大風(fēng)吹起了地上的積雪，我趕緊低頭捂住臉。風(fēng)停了，我抬起頭，老奶奶摔倒了！有幾個(gè)人正向她走去，卻只是漸漸放慢腳步，停了停，繼續向前走去。我想起之前媽媽說(shuō)過(guò)，最好不要去扶摔倒的老人，所以我也只是在一旁看著(zhù)，但是我很擔心那老奶奶會(huì )不會(huì )摔傷。

　　這時(shí)，一個(gè)身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進(jìn)小區。他看到摔倒的老奶奶，馬上跑了過(guò)去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái)，問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？我送您回去�！崩夏棠淘谀贻p人的`幫助下慢慢站起身，不住地說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”年輕人一手拎著(zhù)老奶奶的袋子，一手扶著(zhù)老奶奶，向老奶奶家走去。周?chē)�的人議論紛紛，有懷疑年輕人貪圖感謝的，有說(shuō)難得他這么好心的，也有說(shuō)自己不如年輕人勇敢的。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)老奶奶的家人非常感激年輕人，并要請年輕人吃飯，但年輕人拒絕了。

　　雖然我不知道那個(gè)年輕人的姓名，但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長(cháng)相普通，卻有著(zhù)善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣，去幫助有困難的人，讓他們感受到溫暖。

　　身邊的溫暖作文 20

　　你說(shuō)過(guò)，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂(lè )確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì )載著(zhù)他遠航……夏日的'悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著(zhù)幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著(zhù)一股煙，皮膚在長(cháng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽(yáng)底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話(huà)也不講，專(zhuān)心致志地工作著(zhù)。熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著(zhù)，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養分，給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺(jué)效果，沒(méi)有那些修剪工，就不會(huì )那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。

　　身邊的溫暖作文 21

　　我們的班級就像一個(gè)大家庭，我們每一位同學(xué)都是其中的一員，大家和睦相處，互相幫助，充滿(mǎn)了溫馨和友愛(ài)。在我的班級，在我的身邊，發(fā)生的一件事情，讓我深深地感受到了友誼的溫暖。

　　前段時(shí)間，我的膝蓋摔傷了，走起路來(lái)非常不方便，特別是上下樓的時(shí)候，因為需要彎曲膝蓋更讓我非常疼痛。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地跑下樓梯，而我只能慢吞吞地一步一步往下挪，但我多想像往常一樣快速地跑下樓呀！可每當腿使一點(diǎn)點(diǎn)力氣，膝蓋就像被撕裂似的疼痛，以前感覺(jué)不長(cháng)的樓梯現在看來(lái)是那么的`漫長(cháng)，我又疼又急，真想掉眼淚。就在這時(shí)，周汪齊同學(xué)從我身后快步走了過(guò)來(lái)，“我來(lái)扶你吧！”他邊說(shuō)邊攙起我的胳膊，小心翼翼地扶著(zhù)我往下走，還時(shí)不時(shí)地和我打著(zhù)岔，引開(kāi)我的注意力。也許是有了他的關(guān)心和陪伴，我的傷口好像不是那么地疼了，下樓梯似乎也不是那么可怕了�！爸x謝你！”到了樓下，我心懷感激地對他說(shuō)，他笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，又是同桌，互相幫助是應該的�！�

　　就這樣，從那天起每次放學(xué)，他都主動(dòng)過(guò)來(lái)扶著(zhù)我一起下樓。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，但是卻讓我感受到了友情和溫暖以及他那顆金子般的心。

　　每個(gè)人都會(huì )遇到困難，如果我們都能伸出友愛(ài)之手，像周汪齊一樣擁有一顆金子般的心，那么我們的生活將變得更加美好。

　　身邊的溫暖作文 22

　　溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì )給我們溫暖；在生病的時(shí)候，醫生會(huì )給我們溫暖；在學(xué)習遇到困難的時(shí)候，老師會(huì )給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的.老爺爺給我的溫暖。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車(chē)，車(chē)里的人可真多呀！男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀！

　　就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車(chē)了，這座位給你坐！”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著(zhù)背。我想：他都這么大年紀了，我怎么好意思坐呢？應該是我讓給他坐呀！于是，我馬上推辭：“不用，不用。謝謝你！我應該‘敬老’才對�！薄澳阒�道要‘敬老’，我也想‘愛(ài)幼’呀！”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。

　　面對老爺爺的這一句話(huà)，我不知怎么回答才好。只好低著(zhù)頭說(shuō)了聲“謝謝！”就坐上去了。這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了，我發(fā)現老爺爺站在我旁邊看報紙，并沒(méi)有下車(chē)。我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎？汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。怎么到現在他還沒(méi)下車(chē)呢？我想。這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。

　　車(chē)到站了，我們下了車(chē)，我想：老爺爺真好呀！一點(diǎn)也不顧惜自己。

　　雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。

　　身邊的溫暖作文 23

　　總是忽略身邊的溫暖……

　　你就像紛飛的細雨，你在外面不會(huì )說(shuō)很多話(huà)語(yǔ)，但是對我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì )囑咐我把書(shū)帶全；把鑰匙帶好；天涼了要我多穿衣服……

　　隨著(zhù)我的慢慢長(cháng)大，原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話(huà)語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對于女兒的關(guān)懷��！

　　母愛(ài)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不會(huì )覺(jué)得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺(jué)得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì )出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。

　　回首過(guò)去，年幼的幼稚而又調皮的我總是讓媽媽操心……而現在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著(zhù)知識的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報得三春暉”，這千古的贊揚母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。

　　是��！母親用最偉大的，最無(wú)私的呵護著(zhù)我們，哺育我們長(cháng)大成人，讓我們擁有好的人生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報……

　　母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的，因為在母愛(ài)的相比之下，那些東西顯得是多么的渺小……

　　母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，她交給我們無(wú)限的.慈愛(ài)；也教我們如何去奉獻愛(ài)。

　　母愛(ài)是無(wú)聲的歌，她默默地勞作著(zhù)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章，播撒著(zhù)人生的真諦。

　　母愛(ài)滋養著(zhù)人間的愛(ài)，洗刷這世上的惡，母愛(ài)是一團不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。

　　母愛(ài)——近在身邊的溫暖……

　　身邊的溫暖作文 24

　　溫暖時(shí)時(shí)在，哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，不禁意的一句話(huà)，我們的心中總會(huì )充滿(mǎn)暖流。

　　早晨，我將圓規拿出來(lái)擺弄。我的前桌向我借圓規，用來(lái)當槍玩，我爽快地答應了他。一個(gè)下課功夫，我問(wèn)他要回圓規，當他卻說(shuō)：“沒(méi)有了！剛才我放還桌上的！”我一聽(tīng)，驚了：那可是我唯一的圓規呀！并且那可是15元買(mǎi)來(lái)的。一節課，我呆呆地聽(tīng)著(zhù)老師講課，但我一直感覺(jué)不到窗外的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì )真的出現。

　　直到上午放學(xué)，我還忘不了我的圓規，不過(guò)我的心中平靜了一點(diǎn)兒：不就是個(gè)圓規嗎！算了，算了。陽(yáng)光似乎微強了一點(diǎn)兒，我能感受到它了，沒(méi)有事的，反正是朋友嘛！不過(guò)，我卻怎么也找不到他，他早早就跑回家了吧。

　　一個(gè)中午過(guò)去，我已經(jīng)忘記了這件事。但是，當我高高興興地來(lái)到學(xué)校時(shí)，驚奇地發(fā)現我的圓規竟然重新出現在我的桌子上。它就像一陣霧，淡得時(shí)候，讓我怎么也捉到它，看不到它，濃得時(shí)候卻奇妙地出現在眼前。我也很奇怪，莫非是它自己長(cháng)腳“跑”回來(lái)的？經(jīng)同桌一講述，我終于明白了。

　　我的前桌，他中午留下來(lái)，費盡心思將我的圓規尋找回來(lái)，好好放在我的桌子上，默默離開(kāi)。

　　眼前桌凳仿佛更加整齊，像三段金黃的`綢緞，在微風(fēng)中緩緩的飄揚。在窗外那一縷縷溫暖的陽(yáng)光下，顯得更加燦爛，就如同我的前桌一樣。

　　待他回到教室，我也不去謝謝他了，只在心中，為他默默的點(diǎn)贊、感謝、敬佩。當我在陽(yáng)光下奔跑時(shí)，總覺(jué)得陽(yáng)光輕拂我，春天伴我左右。

　　身邊的溫暖作文 25

　　世界很美，繽紛多彩；世界很大，一個(gè)人的身影卻很孤獨。人生路上，溫暖陪伴著(zhù)我前行。

　　——題記

　　人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程，總有那么多的人和事，讓你感到快樂(lè )，憂(yōu)傷，興奮，難過(guò)……我們應學(xué)會(huì )珍惜生命中的關(guān)懷，熱愛(ài)一切美好的東西，學(xué)會(huì )享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷，那樣，你就能感受到生命是那么的美麗，其實(shí)，溫暖一直都在身邊。

　　當初的我，很執著(zhù)，拼盡全力，只為取得一個(gè)好的結果。為了在自己最不擅長(cháng)的學(xué)科——體育中取得高分，我強繃著(zhù)自己的意志，每天苦練，幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟，跳繩跳到手淤青”的'地步。因為相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，就一定能做到勤能補拙，才一直不停地堅持著(zhù)。終于，在中招考體育測試中，我超水平發(fā)揮，取得了前所未有的好成績(jì)。也許，我的進(jìn)步對于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本微不足道，但對于我自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很大的成就！當我將體測的成績(jì)告訴爸爸時(shí)，爸爸只微笑地說(shuō)：“進(jìn)步就是最大的成就嘛！我的女兒，就是最棒的，不管你怎樣，爸爸永遠支持你！”是的，有了爸爸的支持，還怕什么呢！

　　那一刻，我才真正地認識到自己努力得到的成績(jì)是多么的寶貴，足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著(zhù)，那深深的父愛(ài)，給了我很大的鼓勵，溫暖著(zhù)我，指引著(zhù)我繼續前行。

　　我會(huì )好好珍惜身邊的溫暖，也會(huì )拼盡全力回報這些溫暖。

　　身邊的溫暖作文 26

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！痹谀且欢螘r(shí)間里，我真正明白了這句話(huà)的含義。

　　那一段時(shí)間，媽媽每天都是早出晚歸的，所以每天早上都是爸爸送我去上學(xué)的。每天早晨，爸爸穿上他那件肥大而又老舊的棉大衣，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，騎著(zhù)電瓶車(chē)送我去上學(xué)。寒風(fēng)勁吹，而我被大衣裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，故而一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得有一絲絲寒意……

　　那時(shí)每當我看見(jiàn)爸爸的.這件大衣時(shí)，我就會(huì )想：現在都什么年代了，您還穿這種大衣，是不是想在別人面前�？岚�！

　　有一天早上，我趁爸爸不注意，把那件大衣偷偷地藏在了我的床底下。雖然，沒(méi)有了那件大衣，去上學(xué)的途中會(huì )感覺(jué)臉上、腳上冷嗖嗖的，但我心里卻因為終于扔掉了那件破舊的大衣而暗暗高興。

　　就這樣，連續過(guò)了好幾天，爸爸因不見(jiàn)了大衣，竟然向媽媽提出了要再買(mǎi)一件那樣的大衣。我放學(xué)回家，正好媽媽也在家，便把自己把爸爸大衣偷偷藏起來(lái)的事，告訴了媽媽?zhuān)�并對她說(shuō)：“這個(gè)老爸，穿這么個(gè)破舊老土的衣服，還怎么�？�？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“寧寧，爸爸穿這件衣服不是為了在別人面前�？�，是因為怕你去上學(xué)的路上受凍啊……”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我把衣又放回了原來(lái)的柜子里。第二天，爸爸又用上了那件肥大而又老舊的衣服，送我去學(xué)校了。就是這種細雨般的絲絲溫暖始終在我身邊，我們可得好好珍惜。

　　身邊的溫暖作文 27

　　有人問(wèn)我溫暖是什么？我回答他溫暖就是在你摔倒時(shí)向你伸出的一雙手，溫暖就是你傷心時(shí)，別人對你的一句安慰，溫暖是你受傷時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神。這種溫暖照亮了人的內心，發(fā)出溫暖的光，這種光能使冰融化，萬(wàn)物蘇醒。

　　有人說(shuō)這個(gè)世界是冰冷的，我卻覺(jué)得世界是溫暖的。這種溫暖甚至觸手可及。

　　那次，我到街上去買(mǎi)東西，走到路口，看到有許多人在那里圍觀(guān)，我便過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)有一個(gè)老大爺被一個(gè)摩托車(chē)給撞倒了，躺在地上，而那個(gè)撞老大爺的騎摩托車(chē)的年輕人卻在罵那個(gè)老大爺，說(shuō)他走路不長(cháng)眼睛，一把年紀了，不在家，出來(lái)做什么�？蛇@時(shí)，那個(gè)老大爺已經(jīng)暈了過(guò)去，還流了許多血，圍觀(guān)的.人卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)指責這個(gè)年輕人，出來(lái)扶老大爺，把老大爺送進(jìn)醫院。他們只是在那兒指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的甚至還跟那個(gè)年輕人一起指責這個(gè)老大爺。這時(shí)來(lái)了一個(gè)胖胖的年輕小伙，看他的樣子，我以為他要站在年輕人這邊，指責這個(gè)老大爺，但沒(méi)想到他竟然沖過(guò)去，從地上把老大爺抱起來(lái)，打了個(gè)的士，向醫院的方向開(kāi)去了�？吹竭@時(shí)，我見(jiàn)人群都散了，我便也走了。過(guò)了幾天，我再上街時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)那天那個(gè)小伙子把老大爺送進(jìn)醫院后，交了住院費后，等老大爺的家人來(lái)后，就偷偷地走了。聽(tīng)到這兒，我心里不由地對這個(gè)年輕小伙產(chǎn)生了敬佩之情。

　　溫暖其實(shí)一直都在我們身邊，等待著(zhù)我們用心去發(fā)現。

　　身邊的溫暖作文 28

　　母親，是我們呵護的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無(wú)限的回蕩著(zhù)，是因為母親為我們付出了太多太多了，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我，呵護著(zhù)我，我有數不清的話(huà)想對母親說(shuō)：

　　母親你如荷葉，在暴風(fēng)來(lái)臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無(wú)論多大的`困難，多大的危險，她都會(huì )為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。

　　母親如珍珠，在我的身命中一直教導我如何習，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。

　　母親是生我們，養我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì )和我們患難與共的。

　　母親她就像我們你生命中的保護傘，始終溫暖的保護著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們，從小到大，母親她保護過(guò)我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：

　　一想到這里，我較情不自盡的哭了下來(lái)，因為那幾次。母親用她那溫暖住我，緊緊的報了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話(huà)：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過(guò)去;一想到這里，我的內心就。

　　就十分的傷心，痛苦和內疚，為什么那是我不懂事了，唉，不講了，但我要告訴大家一個(gè)秘密，在前一段時(shí)間了，母親為了我失去了往日的容顏;母親為了我沒(méi)日沒(méi)夜的操心，我時(shí)不時(shí)會(huì )在梳子上面有白色的身影了，那是我心里面十分的內疚，為什么我不好好習了?

　　母親為了我不在像以前一樣開(kāi)心了，我知道那是我不認真習，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔憂(yōu)了，我更不能淘皮了，從現在開(kāi)始，我必須有好好學(xué)習了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習了。

　　母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀!

　　身邊的溫暖作文 29

　　我的身邊，奶奶是給我溫暖最多的人。

　　奶奶的性子柔和，眼睛彎彎的，嘴角經(jīng)常都帶著(zhù)笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋，但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美，奶奶的溫暖讓我快樂(lè )的成長(cháng)。

　　奶奶是一個(gè)很貼心的人，生活中的奶奶事事俱到，并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì )耐心的為我織毛衣和襪子，還會(huì )耐心的在每晚睡覺(jué)前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽(yáng)，只要有奶奶在我的身邊，我都會(huì )感到很輕松，也很愉快。

　　我身邊的溫暖是愛(ài)我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的，在我成長(cháng)的過(guò)程中，奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和，笑容也很輕柔，與奶奶這么多年的相處下，奶奶給我帶來(lái)的溫暖總是從生活里的各個(gè)方面為我傳遞過(guò)來(lái)。

　　我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我帶來(lái)的溫暖，這種溫暖是獨一無(wú)二的，是深入心靈的，也是我永遠都不會(huì )忘記的�，F在，歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋，奶奶又變了點(diǎn)模樣，變得越發(fā)的年邁起來(lái)。而我也變了些許模樣，長(cháng)高了，長(cháng)重了。在我與奶奶的變化下，一點(diǎn)沒(méi)變的是奶奶給我的溫暖。

　　是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好，也讓我對生活充滿(mǎn)了期待。我要感謝我的`奶奶，感謝奶奶一直陪伴在我的身邊，也感謝奶奶一直給我帶來(lái)的溫暖。

　　我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖，這些溫暖可是我們的親人給我們帶來(lái)的，也能是我們的朋友帶給我們的，也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣，我們都要學(xué)會(huì )珍惜身邊的溫暖。

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