文明作文8篇[熱]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文明作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明作文 篇1

　　曾國潘，字伯函，曾官至兩江總督，為晚清四大名臣之一。其一手創(chuàng )辦湘軍，評定太平天國，抗擊捻軍，興辦洋務(wù)，也因天津教案為時(shí)人所辱�？v觀(guān)其一生，留給后人無(wú)盡的思考。

　　我們都知道，古代文人一生的追求，修身，齊家，治國，平天下，而曾先生都做到了。

　　他為人嚴肅克己，每日多省其身，為人處世謹慎而態(tài)度謙遜。治家嚴謹，言傳身教，以至于數十年后曾家后人多有成就。其官至兩廣總督，有平定太平天國之功，近乎完美。與曾先生相比，也許我們與他相差太遠。也許，浪費的時(shí)間太多，但是，我始終是一個(gè)理想主義者。我認為，只要我們開(kāi)始行動(dòng)，從衣食住行，站坐習慣等一點(diǎn)一滴開(kāi)始。多讀書(shū)，愛(ài)書(shū)。始終堅持，即使不成功，也遠遠好過(guò)當下。不至于負了這大好時(shí)光。畢竟，蘇洵27歲才讀書(shū)。

　　如果說(shuō)愛(ài)書(shū)，我想也許沒(méi)人比得過(guò)曾先生了。他的愛(ài)書(shū)讓我震撼，當太平軍燒毀他的書(shū)時(shí)，竟欲上馬相博。后來(lái)那我慢慢才懂，書(shū)對我們意味著(zhù)什么。

　　最令我震撼的是曾先生的氣節，天津教案，讓他背負了太多的罵名。我想也許他的心里很平和，因為在志士心中功名利祿早成煙云，男兒但有為國志，何懼生前生后名。今天的我們一定也可以有這種氣節，因為當我們不再為了自己而存在的時(shí)候，內心也在不斷的升華。

　　同志們，雖然我們可能達不到文能治國，武能安邦的追求。但是，修身，齊家，將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值結合，積極入世。即使時(shí)代怎樣的變遷，都應是我們必須做的。因為古語(yǔ)講，達則兼治天下，窮則獨善其身。然而，現在像曾先生這樣的`儒將，文人卻悄悄淡去。我認為，今人的復興，不應只是經(jīng)濟的復興，軍事的復興，也應有文化的復興，應是傳統文化與現代文化、西方文化的完美結合。

文明作文 篇2

　　放學(xué)了！天氣分外好，贊和寇開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。伴著(zhù)小花的芳香，他們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑一邊走。

　　突然，一陣熏天的臭味直鉆進(jìn)他倆的鼻子里。原來(lái)是一個(gè)周?chē)�被人扔滿(mǎn)了垃圾的垃圾桶，剩飯、爛蘋(píng)果、廢紙團，好像在地上不高興地嚷著(zhù)，掛在垃圾桶上的香蕉皮也好像在傷心地哭訴著(zhù)。在垃圾小山的上方，是一層層如烏云般的蒼蠅。

　　贊的'臉色馬上就變了，她怒發(fā)沖冠地嚷嚷：“這是誰(shuí)干的？”寇應聲道：“這些人真夠缺德的�！辟澯稚鷼獾亓R了一句：“應該讓那些亂扔垃圾的人再上一下品德與社會(huì )課�！笨軕�聲道：“對呀，對呀！他們真的得再補一補課了。文明，就是往前走一步，把垃圾扔到垃圾桶里，那么簡(jiǎn)單的課程都學(xué)不會(huì )！”贊說(shuō)：“我們把它撿干凈！”說(shuō)罷，她便伸出手，彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾送進(jìn)垃圾桶�？芟耄弘m然這里已經(jīng)是干凈了，可人們若是再亂扔，那可就沒(méi)完沒(méi)了了。

　　寇又想了一想，便從書(shū)包里拿出一張大紙，在上面寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明——只差一步�！笨粗�(zhù)干凈的地面與那六個(gè)大字，他們開(kāi)心地笑了。

　　文明，真的只差一步！

文明作文 篇3

　　文明，既是每個(gè)人必備的素質(zhì)，也是社會(huì )進(jìn)步的標志。它就在每個(gè)人的身邊，并且每時(shí)每刻地發(fā)生著(zhù)…．

　　那是一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光格外的明媚，天空格外的湛藍。我從超市買(mǎi)完?yáng)|西，走在回家的.路上。忽然，我看到了對面一位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶，面朝著(zhù)馬路，手里拄著(zhù)一根拐杖，在不時(shí)地敲打著(zhù)路面，焦急地左右聽(tīng)聲。此時(shí)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，異常繁忙。我想，那位老奶奶大概為不能過(guò)馬路而苦惱著(zhù)。她要獨自過(guò)馬路，這一定十分危險。而我也只能干著(zhù)急，飛馳的汽車(chē)，呼嘯的車(chē)聲，讓我望而卻步，無(wú)法過(guò)去幫助她。我多么希望有一雙翅膀飛過(guò)去，拉著(zhù)老奶奶安全地飛過(guò)馬路來(lái)。

　　就在這時(shí)，馬路上的一位轎車(chē)司機似乎覺(jué)察到了什么，轎車(chē)在這位老奶奶的不遠處緩緩停了下來(lái)。對面的一輛汽車(chē)竟也同樣停了下來(lái)。隨后，馬路上出現了這樣奇特的一幕：來(lái)往的車(chē)輛排成了兩條靜止的長(cháng)龍，在老奶奶的面前自然形成了一條“人行道”。整條馬路瞬間安靜了下來(lái)。老奶奶并不知道發(fā)生了什么，也無(wú)法想象到這一切，只是很奇怪地左右聽(tīng)聲。于是，她覺(jué)得安全了，放心地用拐杖敲打著(zhù)路面，小心翼翼地從“人行道”上安全走過(guò)，臉上漾起了微笑，是那樣的幸福。每位汽車(chē)司機也都微笑地注視著(zhù)她，也是一臉的幸福。

　　汽車(chē)長(cháng)龍開(kāi)始緩緩移動(dòng)了，馬路上又恢復了熱鬧與繁忙。我懸著(zhù)的心也終于落了下來(lái)，今天馬路上的一幕讓我永遠不能忘卻……

　　文明就在我們身邊，它可能就是停一下車(chē)，或是彎一下腰，或是伸一把手，或是一聲感謝，或是一臉微笑，或是一份祝�！�…如果我們每個(gè)人都從每件小事做起，從身邊做起，從現在做起，那文明就會(huì )永遠陪伴著(zhù)你，我們的生活也就會(huì )更幸福，更和諧，更美好！

文明作文 篇4

　　表盤(pán)上的指針正在一點(diǎn)一點(diǎn)撩撥著(zhù)人們躁動(dòng)的心，世博愉悅的氣息也一點(diǎn)一點(diǎn)臨近。腳步不知不覺(jué)已經(jīng)踏上20xx。人們的心里浮現出了一個(gè)個(gè)世博會(huì )的幻想。但是，倡導文明的話(huà)語(yǔ)卻還在我耳邊縈繞。如果沒(méi)有文明，世博又怎么會(huì )美好呢？

　　文明學(xué)生。上課的時(shí)候認真聽(tīng)講那是對老師的一種尊重。不要因為自己心里不舒服而和老師大打出手。要讀懂老師的心，那顆充滿(mǎn)慈善的心。當老師給予你贊許目光時(shí)，你應該微笑，那也是一種喜悅的表達方式。微笑能化解一切，包括心中的不平衡。

　　文明路人。馬路邊，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，爭奇斗艷的.鮮花，全部“矗立”在柵欄里，黑黑的欄桿禁錮住了綠油油的小草。草坪中還豎立著(zhù)一塊牌子，上面用十分醒目的粗體字寫(xiě)著(zhù)“請不要踐踏草坪”。但是有的人還是視若無(wú)睹依舊我行我素，完全不理會(huì )。如果這時(shí)有一位素不相識的路人正好路過(guò)這里，他朝草坪中央的那個(gè)人勾了勾嘴角，頓時(shí)，唇邊漾出了一抹善意的微笑。仿佛在說(shuō)：“別弄傷了它們�！痹�本掩在綠色中的人，愣了一下，然后就慢慢的從草坪中走出，他小心翼翼的，仿佛怕傷了小草似的。有時(shí)，一個(gè)微笑能使人棄“草”從善。文明乘客。我在熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去，對著(zhù)檢票口望眼欲穿，盼星星盼月亮總算過(guò)了檢票口。唉，坐地鐵的人怎么那么多呢？地鐵以極快的速度從遠方駛來(lái)，掠過(guò)身前時(shí)，還感覺(jué)到了一股強勁的風(fēng)吹來(lái)，同時(shí)，我也看清了那擠得像沙丁魚(yú)罐頭的車(chē)廂。人人摩肩接踵，你靠著(zhù)我，我貼著(zhù)你的。我拼命往最前面沖，好不容易擠進(jìn)了車(chē)廂。地鐵開(kāi)動(dòng)了，我一個(gè)重心不穩，就踩到了后面一位阿姨的腳，我驚慌失措地回過(guò)頭，卻對上她溫柔得可以擠出水的目光。大概是看到了我的注視，她沖我笑了笑，脫口而出：“沒(méi)關(guān)系�！蔽乙残α�，趕緊站直，生怕又踩了別人。我使勁探了探頭，又望見(jiàn)兩名金發(fā)碧眼的人，身材高挑，一頭天生的金發(fā)，那不是正是外國人嗎？原來(lái)現在上海已經(jīng)涌進(jìn)了這么多的外國人，我們的世博會(huì )吸引了這么多的人。我心中暗自為中國驕傲著(zhù)。我的英語(yǔ)好像一下子進(jìn)步飛快，我流利地與他們交談著(zhù)，我們很愉悅，我們都笑了……晚上，我甜甜地睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)我所想的這一切全變成真的了，真真實(shí)實(shí)地呈現在我的視線(xiàn)里，我還夢(mèng)見(jiàn)我神采飛揚地向外國人介紹著(zhù)上�！�…

　　文明就像是天上的太陽(yáng)，如果有一團黑漆漆的烏云遮住的話(huà)，它就會(huì )失去光彩，如果是晴天萬(wàn)里，它一定是光彩照人，散發(fā)出絢麗奪目的陽(yáng)光。文明也是，不能有任何的污點(diǎn)。為了世博，我們應該文明起來(lái)。讓別人對我們刮目相看。

　　世博的鐘即將敲響，人們的血液在沸騰著(zhù)，我們已經(jīng)整裝待發(fā)，期待著(zhù)世博的到來(lái)……

文明作文 篇5

　　我和我的同學(xué)，經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭吵。

　　一次，我們全班吃完午飯，我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具應該是周魯俊組還的，怎么讓我們去還呢？帶著(zhù)疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō)：“周魯俊，今天的餐具應該是你們送的呀！”

　　這時(shí)，顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō)：“今天是你們送的，不要耍賴(lài)皮�！蔽衣�(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我，苗頭馬上就指向了他，跟他吵了起來(lái)，很快就由“嘴戰”升級到了“打戰，”他推我，我推他。越戰越勇。正吵的熱鬧，不知誰(shuí)告訴了凌老師，她馬上趕了過(guò)來(lái)，總算把“戰爭”給平熄了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，凌老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的'理由，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我也懂得了事情的嚴重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō)：“我們同學(xué)之間應該要互相幫助，互相謙讓?zhuān)�講文明，懂禮貌，還要團結。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢？”我聽(tīng)了凌老師講的話(huà)，慚愧地底下了頭，臉羞得通紅通紅的。

　　第二天，我就早早地來(lái)到了學(xué)校，想去彌補自己的過(guò)失。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里，我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手，我們互相道歉。他看著(zhù)我，我看著(zhù)他。一會(huì )兒，大家臉上都露出了美麗的笑容。

　　我想，如果我們都講文明，懂禮貌，也許就不會(huì )發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

文明作文 篇6

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了每個(gè)人、人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：一是追求個(gè)人道德完善，二是維護公眾利益、公眾秩序。

　　說(shuō)到文明禮儀，我想到清朝時(shí)候的.一個(gè)故事：大臣李鴻章出使俄國，在一公共場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的就會(huì )影響國家榮譽(yù)。而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍就會(huì )對民眾亦有莫大的影響。為什么這樣講呢?相信有的同學(xué)到了歐洲和日本，就會(huì )有親身體會(huì )。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這件小事。只要亮起紅燈，縱使一輛車(chē)也沒(méi)有，外國人也絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn):在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚地闖紅燈呢?這就是社會(huì )的氛圍的力量所在。但再想想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢?

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀新世代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現，要讓他活躍在我們的生活當中，讓文明無(wú)處不在，我們要爭做文明的小主人，讓文明與我們同行.

文明作文 篇7

　　小時(shí)候，父母常教導我，要我做個(gè)文明人。文明是什么？文明離我們有多遠？童年時(shí)的我常常這樣想。

　　漸漸地，我長(cháng)大懂事了，終于理解文明的含義了。文明離我們是有距離的。有時(shí)，文明離我們那么近，近得無(wú)法形容，好像時(shí)時(shí)刻刻在跟著(zhù)你，甩也甩不掉。但有時(shí)文明離我們又是遙遠的，這種遠是說(shuō)不清楚的遠。

　　其實(shí)，文明就寄居在我們的一言一行中�！傲佳砸痪淙�冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明用語(yǔ)不僅體現一個(gè)人的道德修養，還能使人際關(guān)系和諧，為人際關(guān)系增色。比如一聲得體的“謝謝”，不僅讓人覺(jué)得有禮貌，更能讓人感到暖意融融�！罢f(shuō)話(huà)和氣，不強辭奪理，不惡語(yǔ)傷人；談吐文雅，不說(shuō)粗話(huà)，與人交談時(shí)，謙遜、尊重對方，多用商量的`口吻說(shuō)話(huà)”，這些看似平常的說(shuō)話(huà)態(tài)度都體現出了文明。這時(shí)，文明和我們就沒(méi)有距離了。俗話(huà)說(shuō)“言行要一致”，僅僅“言”做到了文明，“行”做不到還不行。

　　“謙謙君子，賜我百朋”。舉止文明能廣受歡迎。但是，“說(shuō)”著(zhù)容易，“做”著(zhù)難。其實(shí)，文明在行為上體現的更為廣泛，但許多人缺少一對“慧眼”。在街道上散步時(shí)，你看到一些塑料袋，心理可能會(huì )想：“誰(shuí)這么不文明，亂扔垃圾。當你看到一些人大步流星地從塑料袋上邁過(guò)的時(shí)候，你可能又會(huì )感慨了：“真不文明，竟然視若無(wú)睹。在發(fā)出感慨時(shí)，你有沒(méi)有想：我亂扔過(guò)垃圾嗎？要是我看見(jiàn)了垃圾會(huì )揀起來(lái)嗎？其實(shí)，垃圾袋不是垃圾，是文明��！你隨手亂扔垃圾，你就是把文明拋到了腦后；你隨手把垃圾揀起來(lái)，文明就在你心中。由此可見(jiàn)，文明離我們很近，近得只是彎下腰的距離。

　　雖然文明和我們有距離，但控制這種距離的權利在我們手中，我不知道你有沒(méi)有正確使用過(guò)這種權利。

文明作文 篇8

　　如今有車(chē)的家庭越來(lái)越多，路上的車(chē)多了，文明行車(chē)就成了一件很重要的事情。

　　以前家里沒(méi)買(mǎi)車(chē)，每天早上都是我自己走路上學(xué)，要穿過(guò)二條馬路，每次出門(mén)前，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：＂過(guò)馬路，小心點(diǎn)，左右看沒(méi)車(chē)才能走過(guò)去，不能闖紅燈，一定要慢點(diǎn)，注意安全。＂那時(shí)候我總是不已為然，心里總想：＂我都這么大了，過(guò)個(gè)馬路也說(shuō)那么多!＂

　　自從家里買(mǎi)了車(chē)，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，坐車(chē)上學(xué)后我才真正感受到＂文明行車(chē)＂有多重要。我和媽媽每天早上7：30出門(mén)，她算好時(shí)間，過(guò)二個(gè)路口紅綠燈，7：40準時(shí)到學(xué)校門(mén)口，放下我正好趕去上班。一天，我們按正常時(shí)間出門(mén)，剛到第一個(gè)路口就堵車(chē)了，原來(lái)，一個(gè)騎電瓶車(chē)的叔叔闖了紅燈，被迎面來(lái)的一輛大卡車(chē)撞上了，卡車(chē)速度太快，雖然緊急剎車(chē)了，但是還是撞上了騎電瓶車(chē)的叔叔，車(chē)和人都摔在地上，接著(zhù)110警察來(lái)，把人送上醫院，現場(chǎng)一直過(guò)了半小時(shí)才處理好。我們都遲到了。那次把我嚇壞了，我才真正知道文明行車(chē)的'重要性。

　　媽媽告訴我，不文明行走，不遵守交通規則，就會(huì )引起交通事故，這都是血的教訓，所以一定要知法懂規，做文明行車(chē)人。

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