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文明在身邊作文【經(jīng)典15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文明在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明在身邊作文1
文明如同一陣春風(fēng)、一縷暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)你我的身心。文明是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)城市一個(gè)民族的靈魂。
那是一個(gè)春日的周末，早上我來(lái)到公園里散步。公園里有許多健身休閑的民眾，到處洋溢著(zhù)寧靜祥和的氣息。不遠處一個(gè)身著(zhù)黃馬甲的`環(huán)衛老人正在清掃地面。他好像有些累了，不時(shí)直起身活動(dòng)一下腰肢。我剛要過(guò)去跟這位老爺爺說(shuō)聲早安時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)尖銳的女聲喊道：“你沒(méi)長(cháng)眼呀，我這可是限量版的高跟鞋，居然被你給弄臟了，你今天必須給我賠錢(qián)！”
原來(lái)，是環(huán)衛老爺爺一不小心。把垃圾掃到了一個(gè)身著(zhù)華麗的時(shí)髦女郎的鞋子上。老爺爺趕忙賠笑，連連說(shuō)道：“對不起，對不起�！薄皩Σ黄鸸苡脝�？能當錢(qián)花嗎？”女郎不依不撓，咄咄逼人。老爺爺急得滿(mǎn)頭是汗，低頭搓著(zhù)手。這時(shí)我看不下去了，走過(guò)去對那女郎說(shuō)：“阿姨，你別怪罪這位老爺爺。他也不是故意弄臟你的鞋子，他起的那么早，把公園打掃的這么干凈，他已經(jīng)很累了。你這雙鞋子只要用抹布擦擦就干凈了，何必得理不饒人呢？”“小屁孩兒，一邊去，關(guān)你什么事？”“阿姨，是不關(guān)我的事，可是你一大早就在公園里大吵大鬧，這么多雙眼睛看著(zhù)你，你覺(jué)得好看嗎？”我指了指周?chē)欢芽礋狒[的人，女郎停下來(lái)，不說(shuō)了。這是一位長(cháng)者走過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道：“這位小伙子說(shuō)的好，以理服人呀！”那女子一看勢頭不對，瞪了我一眼，轉身灰溜溜的走了。老爺爺長(cháng)舒一口氣，笑呵呵的看著(zhù)我，連聲說(shuō)謝謝。
其實(shí)文明不遠，就在我們的身邊。只要你我從自身做起，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，我們的生活會(huì )越來(lái)越美好。
文明在身邊作文2
文明，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞匯，其實(shí)它無(wú)處不在。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)習“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立足。我們生活在一個(gè)文明的社會(huì )，文明時(shí)時(shí)與我們同在。有了文明，我們的生活才會(huì )豐富多彩。當“美麗廈門(mén)，共同締造”的文明之風(fēng)吹進(jìn)鷺島，城市就在一瞬間煥然一新。處處都盛開(kāi)著(zhù)文明的花朵，我的外婆就是在我心中那多最燦爛的文明之花。
外婆的家在美麗的`鄉村，家門(mén)口有一院子，每天都有落葉飄落，外婆總會(huì )早早起來(lái)，將院子里頭打掃干凈，院子里種植許多鮮花，并引進(jìn)盆栽，還有一小塊菜地，每天，外婆都細心地澆水、栽剪、除蟲(chóng)，所以花兒都開(kāi)得很鮮艷，樹(shù)都長(cháng)得高大、茂盛，大家可以在樹(shù)蔭下避暑，蔬菜長(cháng)得綠油油，水靈靈的，讓大家吃起來(lái)放心、健康。外婆的舉動(dòng)影響著(zhù)我們這些后代，于是，每當看到有落葉或垃圾在地上，我和表妹總會(huì )主動(dòng)將它撿起，扔進(jìn)垃圾桶，維護院子里干凈，美麗。在我們大家的努力下，外婆家的院子被社區評為星級庭院，在享有榮譽(yù)的同時(shí)也教育我們下一代，周?chē)従右哺?zhù)效仿，認真地動(dòng)起手來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都煥然一新。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲。我們每一個(gè)多爭取一份文明，中國就會(huì )多出十三多億文明，就會(huì )使社會(huì )進(jìn)步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì )多一份快樂(lè )，社會(huì )上就會(huì )多一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。
我們身邊處處是文明，你感覺(jué)到了嗎？
文明在身邊作文3
有一道人類(lèi)的曙光，它是文明；有一道至善至純至高人性的結晶，它是文明。文明就像夜空，上面鑲嵌著(zhù)無(wú)數閃亮的星星，等著(zhù)我們摘取。文明就像一泓清泉，滋潤著(zhù)我們的心靈，它不斷滋潤著(zhù)一朵叫“生活”的.花兒，它就像上好的肥料，是這朵花兒更加茁壯成長(cháng)。
其實(shí)文明就環(huán)繞在我們身邊，只是它渺小以至于人們很少發(fā)現。記得有一次，我放學(xué)回家是，我把單車(chē)停好準備走，看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)沉重大米的婦女正步履蹣跚地走來(lái)，那袋大米正壓在她瘦弱的肩膀上，婦女手里還拿著(zhù)膨脹而沉重的菜，衣服已被汗水浸濕了一大片，嘴里喘著(zhù)粗氣。
正當我準備轉身入門(mén)時(shí)，便看見(jiàn)一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)，門(mén)也很快關(guān)上了，我本想叫住他等一下，可似乎來(lái)不及了，忽然那個(gè)男孩似乎看到了什么，邊用手推開(kāi)了快要關(guān)上的門(mén)，原來(lái)，那個(gè)婦女也是這棟樓的。男孩等待那個(gè)婦女走到門(mén)前，婦女放下了沉重的大米，歇了一會(huì )兒想跟男孩道謝，那個(gè)男孩卻說(shuō)要幫忙拿東西，婦女表示不好意思，又看男孩的熱心于執著(zhù)，只好滿(mǎn)懷謝意了。那個(gè)婦女跟男孩確實(shí)不認識。
那一幕，那一舉動(dòng)，那一行為，都令我很感動(dòng)，讓我覺(jué)得我的生活又充滿(mǎn)了正能量，讓我們身邊、社會(huì )充滿(mǎn)了文明風(fēng)。男孩的文明舉動(dòng)激勵著(zhù)我，激勵著(zhù)每一個(gè)人，用自己的文明行動(dòng)，讓社會(huì )變得更美好。
文明，環(huán)繞在我們身邊，讓“生活”這朵花兒更加茁壯成長(cháng)，讓文明充實(shí)我們心靈，滋潤我們的心田。讓文明這個(gè)曙光、結晶更加閃耀，充實(shí)社會(huì )的每個(gè)角落，讓文明風(fēng)環(huán)繞我們身邊。
文明在身邊作文4
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我堅信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口，正準備從斑馬線(xiàn)上穿越路口時(shí)，路邊的信號燈正從由綠燈轉成了黃燈的片刻，一輛公共汽車(chē)也正從側面開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，就在我們停步的瞬間，公共汽車(chē)也慢慢停了下來(lái)，司機叔叔微笑地揮手，示意讓我們先行，我和同學(xué)便三步并二步地走過(guò)馬路，這時(shí)公共汽車(chē)才開(kāi)走。我心里不禁在想：這位司機叔叔禮讓他人，可以作文明的使者。在路上，流動(dòng)的車(chē)輛和行走的行人更像跳動(dòng)的音符，伴隨著(zhù)紅綠燈的閃耀節奏，編制著(zhù)一幅城市文明和諧的音符。這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數架鋼琴正在同時(shí)演奏著(zhù)一首和諧文明之曲。
傍晚，我和媽媽到公園散步，我們到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落滿(mǎn)地，隨風(fēng)翻滾，讓我們覺(jué)得與清潔的`水泥路面非常不相稱(chēng)。噢，對了!我們也來(lái)當一回文明小市民，便將隨風(fēng)翻滾的塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看，覺(jué)得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來(lái)一個(gè)小小的舉動(dòng)，也會(huì )讓公園變得更美。
講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們并不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做對做好，就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)有人跌倒了，主動(dòng)去扶起來(lái);公交車(chē)上看見(jiàn)老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每個(gè)人向前邁一小步，那我們的社會(huì )就向文明邁出了一大步!
文明在身邊作文5
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一句話(huà)，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
記得，在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕地敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽(tīng)錯了吧!想到這里，我低頭繼續做作業(yè)，我剛動(dòng)筆，又聽(tīng)到幾聲輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”我趕緊起身去開(kāi)門(mén)：“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)，我不解的問(wèn)：“您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì )嚇你一跳的!”看著(zhù)我迷惑不解的眼神，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“兒子，我這樣做也是對你的尊重，也是一種文明的表現呀，你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著(zhù)我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門(mén)而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的'房間，輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
我做完作業(yè)后，想去看看媽媽?zhuān)叩綃寢尩呐P室門(mén)前，剛想推門(mén)而入，想起了媽媽的話(huà)，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來(lái)媽媽親切的聲音：“請進(jìn)!”我趕緊推開(kāi)門(mén)沖向媽媽的懷里�！鞍�!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個(gè)甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門(mén)了!”我笑了“向媽媽學(xué)習!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì )給人帶來(lái)這么多的快樂(lè )!如果人人都講文明，我們的社會(huì )該多么和諧啊!
文明在身邊作文6
文明是什么？文明是見(jiàn)到別人會(huì )主動(dòng)打招呼，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明，文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人，她就是我母親。
母親在我印象中總是和藹可親的樣子。每當遇到人時(shí)，她就會(huì )笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì )隨手亂扔垃圾。有一次，母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾，母親就立刻喊住了他說(shuō)：“你不能這樣子，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環(huán)境就會(huì )受到破壞，會(huì )由綠色變成灰色的。你知道了嗎？”哥哥聽(tīng)了，垂頭喪氣地回答：“是的，我知道了�！蹦赣H這才會(huì )心露出笑容。
雖然我們農村很忙，但我們家里永遠都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家，看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方，母親是閑不住的`，凳子還沒(méi)坐暖，立即拿起掃把打掃得十分整潔，簡(jiǎn)直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)小朋友，她就是我表妹。我表妹活潑可愛(ài)。別看我表妹年紀不大，身材矮小，但是她經(jīng)常得到大家的稱(chēng)贊，有時(shí)夸她是“文明小標兵”呢！表妹無(wú)時(shí)不刻都遵守文明規則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的，不像別人那樣打打鬧鬧�？吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭吵，表妹伸出雙手勸阻，讓他們和好如初。她有什么好東西，總是會(huì )和小朋友們分享。表妹可真講文明呀！
文明到處都有，只要你留心觀(guān)察。你是不是也想做個(gè)“文明小標兵”呢？讓我們快來(lái)一起爭當文明人吧！
文明在身邊作文7
有人問(wèn)：文明是什么？我沒(méi)有回答。有人還問(wèn)：禮貌是什么？同樣我也沒(méi)有回答。因為我深知，他們就在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我們要穩重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。我們之所以被稱(chēng)為人是因為我們有智慧與美德，任何人都沒(méi)有理由去抗拒他，無(wú)視他，因為它將會(huì )是我們人生道路上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過(guò)的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想，那么希望他走過(guò)的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無(wú)比，穩定而不破。
人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無(wú)瑕的，你也會(huì )因此而改變你的命運。
幾個(gè)低年級的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑地走著(zhù)，前面迎面走來(lái)一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說(shuō)了聲老師好。老師當然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅，不認識的老師還給鞠躬，有的人說(shuō)他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的`最基本要求。我正走在他們身后，聽(tīng)了這句話(huà)非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì )這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。
為文明，也為自己。
文明在身邊作文8
大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著(zhù)輕快的.步伐，趕去上奧數班。因為奧數班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì )兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著(zhù)。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預報。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著(zhù)如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著(zhù)它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛？“離這不遠！”她又道：我就去前面的車(chē)站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著(zhù)急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng )文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。
作文六：文明在我身邊
文明在身邊作文9
文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志，會(huì )讓人類(lèi)社會(huì )向新世紀跨進(jìn)一大步。
自從學(xué)校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開(kāi)始了。在教室里常�？梢月�(tīng)到同學(xué)們說(shuō)起各種各樣的文明用語(yǔ)，如“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“請”......
有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠懇地說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不起。我會(huì )賠給你的，請給我點(diǎn)時(shí)間，好嗎？”我被他真誠打動(dòng)了，對他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，友誼才是最重要的，你說(shuō)對嗎？”
還有一次，徐健智把陸琳玉寫(xiě)得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見(jiàn)了非常生氣，就大聲責問(wèn)道：“你在干什么呀？”犯了錯的徐健智趕緊說(shuō)：“對不起，對不起�！钡�，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽(tīng)得進(jìn)去，還是不依不饒地說(shuō)：“哼，一聲對不起就完了嗎，這可是我花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，立即過(guò)去，對陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的'，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說(shuō)了很多好話(huà)，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。
文明是一種習慣，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就能成為一個(gè)文明的人！
文明在身邊作文10
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養成文明的行為習慣，居義小學(xué)將9月份定為該�！拔拿鞫Y貌月”，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強全校師生文明禮貌意識和習慣，加強學(xué)生日常禮貌常規教育，創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，結合學(xué)校實(shí)際，組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開(kāi)始，就利用國旗下講話(huà)、廣播等形式，搞好宣傳活動(dòng)，使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義，在學(xué)校充分營(yíng)造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng )建文明城市，開(kāi)展學(xué)生和家長(cháng)文明行為問(wèn)卷調查，并組織開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”櫥窗小報評比活動(dòng)。進(jìn)入9月份，少先隊結合本校實(shí)際，開(kāi)展“今天你文明了嗎？”學(xué)生文明行為自查報告活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園文明的內涵，規范自身的'行為。并以班級為單位結合自查情況組織學(xué)生開(kāi)展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì )。學(xué)生會(huì )也開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)，設立課間流動(dòng)崗監督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中，并將繼續進(jìn)行文明行為展示活動(dòng)，并組織開(kāi)展校園文明征文活動(dòng)，使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，使該校成為文明和諧的源泉！
文明在身邊作文11
文明禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。關(guān)于禮貌的財富是非�？捎^(guān)的。就算微不足道的，也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì )變得更加美好。
美利堅合眾國的第一任總統華盛頓曾有這第一段故事：華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng)，因為石頭很重，士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí)，華盛頓疾步上前，用他強勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí)，石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn)：“你為什么光喊‘加把勁’，而讓自己的手放在衣袋里呢？”下士傲慢地說(shuō)：“你問(wèn)我？難道你看不出我是這里的.下士嗎？”華盛頓聽(tīng)了，解開(kāi)大衣鈕扣，露出了軍服。這時(shí)，可以想象，那位下士一定會(huì )羞愧。
可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高，身份有多顯赫，我們都要學(xué)會(huì )低調做人，學(xué)會(huì )降低自己，這樣才會(huì )贏(yíng)得他人尊重。
文明禮儀，從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中，才會(huì )創(chuàng )造和諧的社會(huì )。眼下，即使不是百分之百的人，但絕大數人，都抱怨現在的社會(huì )不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據的。前些年，我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習，出門(mén)乘坐公共汽車(chē)，幾乎每一次，在車(chē)上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類(lèi)小事：你碰了我一下，我踩了你的腳……如此等等。試想，在擁擠的公共汽車(chē)上，誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢？這樣的事，也值得大動(dòng)肝火嗎？
文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的，只需我們像華盛頓總統一樣，以平凡人的心態(tài)，改善自己的言行舉止，就會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
文明在身邊作文12
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人，他邊看書(shū)邊吃著(zhù)瓜子�？伤�?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的`環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明小市民！
正好我的口袋里有一個(gè)袋子，我和媽媽把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺(jué)得公園里干凈了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì )。
文明在身邊作文13
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的.文明的內涵：
看，這校園里干干凈的，都是我學(xué)校的環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛士，每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現要垃圾，我學(xué)校的環(huán)保衛士就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會(huì )干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì )出現在我學(xué)校了。
記得有一次，我班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩，都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到球場(chǎng)打乒乓球�？吹搅艘粋�(gè)小孩子手里拿著(zhù)餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對我說(shuō)：“謝謝”。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很舒服。
文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習，并警記“文明一小步，成長(cháng)一大步�！�
文明在身邊作文14
講文明，懂禮貌，是我國中華人民共和國的傳統文化。
記得有一次，我搭公交車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶上車(chē)，她已經(jīng)很老了，上不了車(chē)。她的腳不方便上車(chē)，車(chē)上的阿姨連忙幫她拉上車(chē)，老奶奶在車(chē)上面一直說(shuō)著(zhù)一句“謝謝”。
這個(gè)世界的好人不只這位阿姨，還有很多的好人。比如美國的一位剛滿(mǎn)60歲的.人，他在橋邊發(fā)現了一位要跳樓的人，他立馬沖了過(guò)去，用一些話(huà)說(shuō)服了這一位絕望的人。
我也要做一個(gè)講文明的人
七：文明在身邊
星期天的一大早，我拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著(zhù)點(diǎn)腳下，別摔跤啦！我停了下來(lái)，低著(zhù)頭往前走。突然我發(fā)現人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧！”
于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著(zhù)幾輛電瓶車(chē)自行車(chē)，等客人的三輪車(chē)也直接停在盲道上，前面不遠有個(gè)報刊亭居然就建在盲道上，真是沒(méi)有公德心��！盲道是盲人的專(zhuān)用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會(huì )給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì )給盲人帶來(lái)傷害。我們應該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民！
文明在身邊作文15
今天，我輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)一朵朵小花兒爭奇斗艷，小草也穿上了綠裝。我興奮不已，因為媽媽說(shuō)今天帶我坐 brt 車(chē)去公園玩。
去 brt 車(chē)站要走一段路，一開(kāi)始，我和媽媽有說(shuō)有笑。后來(lái)，我再也忍不住了，開(kāi)始一路狂奔去站臺。
上了車(chē)，公交車(chē)上的人水泄不通，我們根本就坐不下來(lái)，我緊皺眉頭：怎么這么多人啊?我連坐都住不下來(lái)。這時(shí)，一位長(cháng)得很帥氣的男青年微笑地對我說(shuō)： “ 小弟弟，你坐吧。 ” 這時(shí)的我倒有點(diǎn)不好意思，一直搖頭，直到那位叔叔拉我坐下座位，我才安穩坐下。坐在車(chē)上，我心里無(wú)比激動(dòng)，就像吃了蜜糖一樣甜。一會(huì )兒我看到很多人在爭先恐后地讓座。這真是一個(gè)充滿(mǎn)文明和關(guān)愛(ài)的社會(huì )。這時(shí)，我看到前面有位老爺爺上車(chē)，我迅速讓座，一開(kāi)始，老人說(shuō)： “ 你還是個(gè)小孩，你坐吧。 ” 我馬上說(shuō)： “ 沒(méi)有事，爺爺你請坐吧! ” 說(shuō)話(huà)間，我把老人扶上了座位。老人摸著(zhù)我的頭說(shuō)： “ 你真是個(gè)懂禮貌的.孩子。 ” 我臉紅了，媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。
讓座，其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事，但這小小的舉動(dòng)讓人們感受到了人與人這間的溫暖，讓人感受到了一種文明和諧大家庭的溫暖。這時(shí)我耳邊響起了： “ 只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。 ” 我抬起頭，大步向公園門(mén)口跨去。
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