總結過(guò)去展望未來(lái)作文(通用24篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的總結過(guò)去展望未來(lái)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇1
再過(guò)幾天,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,也意味著(zhù)在小學(xué)渡過(guò)了三年,這三年來(lái),我也取得了很大的成績(jì),但也從身上發(fā)現了許多缺點(diǎn)。
三年來(lái),在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極,這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了,班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好,我也想努力改正這一點(diǎn),以后要積極大膽地發(fā)言,在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候寫(xiě)字不夠認真,字跡潦草,雖然參加書(shū)法學(xué)習班,但字還是寫(xiě)得很差,與一些好的'同學(xué)根本不能相比,別人寫(xiě)得端端正正,我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶,空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū),整天盡想著(zhù)看電視。還有不懂得收拾自己的東西,每天我一回家,家里就讓我搞得亂七八糟,書(shū)本扔得滿(mǎn)屋子都是。
雖然我有許多缺點(diǎn),但我的身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù),洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了,不用媽媽幫忙,我會(huì )自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠為班級做許多事,熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴(lài),常?窃趫蠹埳,常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的一手好畫(huà),還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好,這些項目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手,贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣喝彩。
在以后的日子里,我將努力改正缺點(diǎn),認真學(xué)習,爭做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇2
五年級到了,我,也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成了一個(gè)大孩子了,從五年級開(kāi)始,我是不是應該回顧我的過(guò)去,而更好的展望我的未來(lái)?
回顧過(guò)去,我也常常會(huì )被一些小嫉妒,小煩惱絆住前進(jìn)的腳步,回顧過(guò)去,我也會(huì )常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得,回顧過(guò)去,我也常常會(huì )由于有了一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜。
這些事情都曾經(jīng)讓童年的我有過(guò)不少的煩惱,也會(huì )給我帶來(lái)不少的困惑,但是,如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇,就可以欣喜的發(fā)現,前面,還有一片更大的,更廣闊的天空在等待著(zhù)你。
現在,我再仔細想想,童年時(shí),我曾經(jīng)做過(guò)的那些事,是不是看起來(lái)很傻?我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'那些話(huà),是不是很天真?
五年級了,一個(gè)嶄新的人生,一個(gè)嶄新的世界,任何的一點(diǎn)小小的心理轉變,都可能將會(huì )是人生中的一個(gè)很大的轉折點(diǎn)。
回顧我那曾經(jīng)可愛(ài)的一年級,單純的二年級,朦朧的三年級,還有瘋瘋傻傻的四年級,都是那么的可愛(ài),那么的純真。
回顧我的過(guò)去,是不是該展望新的未來(lái)?
展望那充滿(mǎn)希望的未來(lái),在新的一年里,我是應該做的更好嗎?還是永遠的停留在原地來(lái)慢慢踏步?
展望那充滿(mǎn)希望的未來(lái),我是應該學(xué)習更上一層樓嗎?還是固執地在原地和生活越來(lái)越遠?
展望那充滿(mǎn)希望的未來(lái),請不要再原地踏步,在這一個(gè)新的學(xué)年里,一定要更上一層樓!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇3
寒風(fēng)凜冽,我獨坐在房間里瑟瑟發(fā)抖,期末考試將至,我在爭分奪秒地進(jìn)行復習。
每一次重要考試前一周,我的周記內容習慣性的總結過(guò)往,展望未來(lái)。這次心中設定的界限的期末目標,時(shí)刻環(huán)繞在我腦海。不過(guò),似乎我離目標依然有很長(cháng)的一段距離,主要卡在書(shū)寫(xiě)。
我的三科成績(jì),語(yǔ)文稍差,數學(xué)英語(yǔ)還好。記得期中測試的語(yǔ)文成績(jì),鮮紅的分數掛在卷面的中間,90分不到的成績(jì),像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)雖談不上標兵,但從不低于95分,此時(shí)此刻的分數,叫我情以何堪。我把試卷拿回家,媽媽給我做了詳細的分析。這時(shí),我才深刻地知道自己薄弱點(diǎn)在哪里,除了基礎知識不夠牢固,更重要的是書(shū)寫(xiě)潦草失分多達5分。明明我會(huì )的題,填寫(xiě)的字體卻因我的龍飛鳳舞一個(gè)字扣0.5分,一個(gè)字扣0.5分,一個(gè)個(gè)被扣了分,作文卷面分至少也痛失2分。四年級以來(lái),本來(lái)成績(jì)不差的語(yǔ)文科目,在寫(xiě)字逐漸潦草的過(guò)程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫(xiě)字,一看到語(yǔ)文寫(xiě)字的地方,我就頭疼,不能控制自己胡來(lái)的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯,可三年級換成圓珠筆,就不成樣了。媽媽在三年級下學(xué)期一直留意我的書(shū)寫(xiě),可我卻跟媽媽躲了迷藏,她嚴格時(shí)我就假裝作認真書(shū)寫(xiě),她不留意時(shí)我就馬馬虎虎潦草書(shū)寫(xiě)。不曾想過(guò),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我潦草的書(shū)寫(xiě)態(tài)度變成了一種壞習慣,直接影響我的'成績(jì)。
媽媽經(jīng)常說(shuō):“字如其人,漂亮的手寫(xiě)字不單自己瞧著(zhù)順眼,別人看了也賞心悅目,這不單是尊重自己,也是尊重別人,尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷,看不明還要猜,多么折騰,做學(xué)生從小得學(xué)會(huì )心疼老師!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)縈繞我耳邊,原來(lái)一手好字就像人的衣衫整齊一樣,帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,我要為自己的目標努力,勢在必行攻克寫(xiě)字潦草的問(wèn)題。我相信,語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)好了,成績(jì)也自然提上去,那么英語(yǔ)和數學(xué),甚至其他一些科目,只要有了寫(xiě)字這種細心認真專(zhuān)致的態(tài)度,同樣也能達成目標。
期末復習動(dòng)員起來(lái),距離期末考試還有一周的時(shí)間,天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專(zhuān)致,相信自己,改變自己,成就自己,目標,我來(lái)了,加油!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇4
輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉,去看你所過(guò)去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊,請抬頭看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì )明白:過(guò)去的都已過(guò)去,而展望美好的未來(lái)才是最重要的。
———題記
時(shí)間像那無(wú)情的.流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過(guò)不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個(gè)新的起點(diǎn);貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對我來(lái)說(shuō),都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學(xué)期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過(guò)去的一年內,不斷地學(xué)習,使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在五年級我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心,回家的自主學(xué)習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。在五年級的時(shí)候,就要把地基打扎實(shí),打穩固了,到五年級,乃至到了六年級學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)五年級就是一個(gè)轉折點(diǎn),五年級的知識穩固了,才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么?六年級是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!面對新學(xué)期,我有7分自信,3分期待。我在期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,自信著(zhù)接受新的學(xué)習內容。
時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù),誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,五年級過(guò)去了,而我將升到六年級。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(cháng)。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇5
轉眼間,一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了,惆悵之余,感觸也頗深。
確實(shí),在這一年里,我經(jīng)歷了好多,也體驗了好多,也讓自己學(xué)到了好多。
回顧過(guò)去的一年,我也常常會(huì )被一些小嫉妒,小煩惱絆住前進(jìn)的腳步,我也會(huì )常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得,我也常常會(huì )由于有了一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜。
這些事情讓我過(guò)去一年的生活而多姿多彩,雖然是不盡完美,但是有缺陷才是真實(shí)的。
在新的.一年里,回顧我的過(guò)去,是不是該展望新的未來(lái)?
展望未來(lái),我應該比過(guò)去的一年做的更好,難道不是嗎?
展望未來(lái),我應該在學(xué)習上更上一層樓,過(guò)去的一年還要努力學(xué)習。
展望未來(lái),我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個(gè)好孩子,是一個(gè)長(cháng)大了的孩子。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇6
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),渴望洗去過(guò)去的“不白之冤”;如今,不想未來(lái)來(lái)得如此之快。
回想這一年,我們似乎一直過(guò)著(zhù)豬一樣的生活,卻不能像豬一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;遙望未來(lái)遙遠的彼岸,希望中,愿自己活得像小老鼠一樣快樂(lè ),一樣幸福。
東方泛起屬于未來(lái)的光,瞬間,意識到過(guò)去已經(jīng)遠去,未來(lái)向我張開(kāi)溫暖的`雙臂。過(guò)去,有太多太多煩惱,愿未來(lái),所有美好都能如期而至。
回敬過(guò)去一杯酒,往事清零不回頭;致敬未來(lái)一杯酒,愿未來(lái)待我更溫柔。未來(lái),重新拼搏,重新開(kāi)始。
過(guò)去牽著(zhù)我的手,把我領(lǐng)到未來(lái)面前。未來(lái)牽過(guò)我的手,領(lǐng)著(zhù)我,朝前方走去。頭也不回,不見(jiàn)過(guò)去落淚。
未來(lái),是夢(mèng)起航的頂點(diǎn)。只見(jiàn)暖暖的陽(yáng)光斜織在屬于未來(lái)的天地,里面,包含著(zhù)對新一年的感嘆。走在鋪滿(mǎn)冬陽(yáng)的走廊中,心靈受到了感觸,未來(lái),明天,更好……
過(guò)去的那些回憶,那些畫(huà)面,如今定格在只屬于過(guò)去的快門(mén)間。未來(lái)的列車(chē),已經(jīng)起程,無(wú)法返回。我只能帶著(zhù)之前的記憶,扒著(zhù)車(chē)窗,回望過(guò)去的那一站,那一站,那永恒的思念。
永遠不要放棄自己真正想要的東西,一旦放手,也就錯過(guò)了。等待一個(gè)東西雖難,但后悔更難。再見(jiàn)過(guò)去,你好未來(lái)。
只有無(wú)數時(shí)光過(guò)去,沒(méi)有任何歲月愿為你一人停留。一寸寸光陰流淌于過(guò)去之下,穿進(jìn)未來(lái)這個(gè)山洞,一去不復返。
所有的生活,不論酸甜,不論苦辣,都掌握在你自己手中,而非讓之后新的生活來(lái)控制你。再見(jiàn)過(guò)去,你好未來(lái)。
未來(lái),你好,請多指教。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇7
隨著(zhù)過(guò)去第一場(chǎng)雪的來(lái)到,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我們,未來(lái)即將來(lái)到,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期即將來(lái)到,該想想要做些什么了吧!
不知不覺(jué),我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,一起度過(guò)了五個(gè)春秋。遇到困難時(shí),我們不忘記彼此,收獲成功時(shí),總不忘與大家分享。在這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的一年中,我們讓痛苦定格,讓成功繼續跟隨。也許這一年中,大家瘋狂過(guò),歡喜過(guò),雖然已經(jīng)成了無(wú)法改變的事,但請各位記住每一個(gè)美好的瞬間。也許是在我們迷茫時(shí),也許是在我們不知所措跌入深谷前的最后一秒時(shí),我們被姜老師從深谷里拽了回來(lái)。在這短暫的四個(gè)月里,您一直引導我們向前,而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個(gè)使同學(xué)們沸騰的節日里,您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感,把我們夢(mèng)寐以求的第一名變?yōu)榱爽F實(shí),使我們小學(xué)的最后一年光彩奪目,使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在過(guò)去中不管收獲的是成功,還是遺憾都銘記在心。
錯過(guò)的.就讓它錯過(guò)吧!可千萬(wàn)不要讓未來(lái)這新的一年默不作聲地流逝。讓未來(lái)的每一秒都充滿(mǎn)意義,在新的一年即將到來(lái)之際,希望大家把過(guò)去沒(méi)有做完的事情趕快做,不要讓你的過(guò)去充滿(mǎn)遺憾,要讓未來(lái)充滿(mǎn)希望。不知你有沒(méi)有把過(guò)去記錄下來(lái)?為未來(lái)寫(xiě)一句寄語(yǔ)。在未來(lái)的第一天,要回想過(guò)去?纯从心男┳龅牟蛔愕脑囍(zhù)去彌補。在過(guò)年前做完。這樣父母才會(huì )在親戚面前自豪的夸贊自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不聽(tīng)話(huà)就會(huì )使大人反感而不喜歡你。我們要做一個(gè)人人夸,人人贊的好孩子,好學(xué)生。
最后送給大家一句話(huà):過(guò)去,我們哭過(guò)、笑過(guò)、跌倒過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。但愿未來(lái),愿我們依然能夠一往從前,永不放棄,做一個(gè)頂天立地的少年。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇8
時(shí)光飛逝,歲月如歌,時(shí)光老人的腳步匆匆。
在過(guò)去,曾記得我們還在榕樹(shù)下嬉戲,放聲大唱;曾記得我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說(shuō)自己對未來(lái)的無(wú)限憧憬,對夢(mèng)想的追求;曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……無(wú)數的過(guò)去,如今已成了我們的回憶。
充滿(mǎn)青春、充滿(mǎn)活力的過(guò)去轉瞬即逝,隨著(zhù)新年的鐘聲,滿(mǎn)載機遇、滿(mǎn)載夢(mèng)想的未來(lái)向我們翩翩走來(lái)。
在嶄新的未來(lái),我們有著(zhù)新的希望和新的追求。未來(lái),我們即將迎來(lái)我們人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)——中考。未來(lái),我又長(cháng)大了一歲,我要幫助家人分擔一切家務(wù)。未來(lái),我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始我新的學(xué)習和新的生活。
未來(lái)的生活誰(shuí)也無(wú)法預料,但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……
面對即將到來(lái)的中考,激動(dòng),緊張,害怕,不安,擔心,期待……也許這些詞語(yǔ)都不足以來(lái)形容我此時(shí)的心情吧!或許面對考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多,但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個(gè)愿望,我一直努力著(zhù)……
為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣;為了考進(jìn)一所好的'中學(xué),我每天上課認真聽(tīng)講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我不似初一、初二那樣的懶散、整日無(wú)所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我努力補習我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開(kāi)始每天鍛煉,為了提高我的體育成績(jì);為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開(kāi)始背歷史和政治,為了彌補我初二時(shí)丟失的地理和生物分……
未來(lái),這是全新的一年,回望過(guò)去,展望未來(lái),讓我們揮灑汗水,放飛夢(mèng)想,用歌聲來(lái)迎接這嶄新的一年!
“穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎,心還連著(zhù)像往常一樣,最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就綻放,最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇9
隨著(zhù)社會(huì )的迅猛發(fā)展,知識已成了時(shí)代的主流。擁有了一定的知識,你就可以在時(shí)代的潮流中立足,生存并發(fā)展。如果一個(gè)人沒(méi)有知識,那他只能做社會(huì )的后進(jìn)者。也許你不經(jīng)意的在街頭或者巷尾能夠發(fā)現那些騎人力三輪車(chē)的人用渴望的眼神看著(zhù)在他們身邊走過(guò)的每一個(gè)人。這就是沒(méi)有知識的苦惱。
顯而易見(jiàn),知識的重要性就體現出來(lái)了。因此,大人們也就有理由讓我們認真學(xué)習了。我們肩上的壓力也就越來(lái)越重了。面對這沉重的壓力,我們只有去面對,因為我們都希望自己將來(lái)能夠有一個(gè)不錯的前程,從而有一個(gè)輝煌的人生。面對這沉重的壓力,有的人不堪重負,背棄了自己的誓言,而有的人則獨自承受著(zhù)。
時(shí)間如流水,一去不復返。面對我們肩上沉重的壓力,我們只有想辦法去克服,只有突破重重阻礙,戰勝困難。因此我們必須超越自己,戰勝自己。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)人最難戰勝的就是自己!睕](méi)錯,與自己戰斗就像是自己在陽(yáng)光下與自己的影子打斗一樣,異常困難?墒强倳(huì )有人想出辦法,當你走到?jīng)]有光的地方時(shí),影子也就沒(méi)有了。
超越自我就是克服自身的種種不利條件從而達到一種新的境界。那時(shí),你就不會(huì )對外界的壓力感到畏懼了,代替的.只是無(wú)窮的自信。
超越自我可以使人笑對人生,只有超越自我才能有足夠的力量和勇氣去做一般人所不敢做、也不能做到的事。只有超越自我才會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)信心,才會(huì )在自己的人生道路上寫(xiě)下光輝的篇章。只有超越自我,明天的太陽(yáng)才會(huì )更亮,前途才會(huì )更加光明。
朋友,你一定很想做一個(gè)成功的人。那么,從現在起請你學(xué)會(huì )超越自我,揚起生活的風(fēng)帆,播下希望的種子,因為只有鼓足了帆,船才能夠遠航;只有播下了種子,才會(huì )結出果實(shí)。
朋友,努力吧!一個(gè)輝煌燦爛的明天,一個(gè)前途無(wú)量的人生,靠的是超越自我,展望未來(lái)!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇10
花可以在苦難之后傲然綻放;彩虹只有風(fēng)雨才能發(fā)出美麗的光芒。通往光明的道路是坎坷的,但只要我們向前看,就一定能把握光明的未來(lái)。
人生路漫漫,不可能一帆風(fēng)順。就像爬山一樣,總有雜草和高大的樹(shù)木擋住去路。面對這些困難和障礙,我們該怎么辦?看海還是前進(jìn)?是知難而退還是勇往直前?如果只感受當下的美好,沉溺于留戀,永遠體會(huì )不到成功的`甜蜜。面朝前方,春暖花開(kāi)。如果你永遠停留在路邊的風(fēng)景,你將永遠看不到前方希望的曙光。
數學(xué)家華是舉世聞名的,是一個(gè)被無(wú)數人敬仰的風(fēng)云人物。但他年輕的時(shí)候只是個(gè)幫父親看雜貨店的店員。你能把他和數學(xué)家聯(lián)系起來(lái)嗎?因為華總是向前看,他相信只要他繼續努力,就有希望。楚王石堅,曾經(jīng)輝煌的“煙王”,因貪污入獄。出獄后,他失去了讓他成名的紅塔山集團,一無(wú)所有。他是被現實(shí)擊倒的嗎?不,他沒(méi)有!因為他學(xué)會(huì )了向前看,他堅信自己跌倒后能爬上作文。70-80多歲的他帶著(zhù)老婆,用自己僅有的積蓄包起一座荒山,開(kāi)始種橘子。不管有多難,他總是看著(zhù)前方的希望。最終,他翻身成為了“橘王”。這時(shí)候的他已經(jīng)不像以前那樣相似了,沉溺于現狀。楚石堅總是向前看。
著(zhù)名女作家jK羅琳成名前是個(gè)極其不幸的家庭主婦。那時(shí),她剛剛和丈夫離婚,獨自撫養年幼的女兒,靠微薄的工資生活。但她總是向前看,而不是擔心自己的不幸。她帶著(zhù)女兒一個(gè)人,在咖啡館里完成了她的夢(mèng)——寫(xiě)作。jK羅琳不放棄遠方的美好觸摸,始終堅持自己的想法。最后,小男孩“哈利波特”戴著(zhù)眼鏡,手中拿著(zhù)法杖,成了家喻戶(hù)曉的明星,孩子們崇拜的對象,她也成了大家喜愛(ài)的人物。
如果你停留在昨天,你將永遠看不到未來(lái)。如果你永遠感覺(jué)不到過(guò)去,你就永遠無(wú)法踏上現在。向前看,我們可以起航;展望未來(lái),我們可以開(kāi)花。展望未來(lái),我們永遠不會(huì )停止。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇11
回首初中,總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè );有和老師探討的激烈;有挑燈苦讀的辛酸,也有離別好友的難過(guò)……總之,我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”!
不錯,剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén),雖然我們臉上的稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng),卻在表現上多了一份內心的平靜,這也許就是初中生和高中生的不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無(wú)數次的成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見(jiàn)了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝的,也許只是白駒過(guò)隙,而我卻會(huì )努力讓它定格,成為永恒……
轉眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期,那沒(méi)有初中的美好,但是也會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。我記得曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專(zhuān),就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì ),就要學(xué)會(huì )如何保護自己,如何學(xué)會(huì )人際交往!爆F在的'我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān),在剩下的兩年我會(huì )成長(cháng),會(huì )強大。在初中,班主任對我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān),你們都會(huì )認為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè )的!彪m然現在的班級、同學(xué)都很好,但當我走過(guò)初中的地方,看著(zhù)那曾經(jīng)的地方,回想著(zhù)當時(shí)的情景,只能笑笑,但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠無(wú)法忘懷。
但現在的我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現實(shí)對我有多么的不利多么地艱苦,不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對于未來(lái)我依然是以一種樂(lè )觀(guān)的向上的心態(tài)去想象。世界是現實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng);钤诋斚,將當下的壓力變成實(shí)現未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,展望未來(lái)我堅信我會(huì )比任何時(shí)候做得更好。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇12
有人說(shuō):人要在希望中生活,因為明天很美好。
有人說(shuō):人要專(zhuān)注于現實(shí),因為明天很渺茫。
路漫漫其修遠兮,人生漫長(cháng),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)法預知的事件。誰(shuí)也不知道明天會(huì )變成什么樣,所以充實(shí)每個(gè)今天,把握好現實(shí)這是理性的人生選擇。但倘使我們在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前,特別當處于逆境之中,只有憧憬未來(lái)滿(mǎn)懷希望,立足于現實(shí),才有可能獲得明天的美好。腳踏實(shí)地,著(zhù)眼未來(lái),才有可能活出人生的風(fēng)采。
你無(wú)法改變過(guò)去,但你可以把握將來(lái);你無(wú)法事事順利,但你可以事事盡力。樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力奮發(fā),人生將會(huì )變得更加精彩。滅國的屈辱,喪家的痛苦,偷生的無(wú)奈,使越王勾踐的人生充滿(mǎn)了挫折與坎坷,但他卻對未來(lái)抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國,勾踐給吳王夫差當馬夫,甚至還給吳王嘗糞便,受盡了屈辱。后來(lái),勾踐日日忍辱負重,不斷等待時(shí)機,終于被赦返國。于是勾踐每天臥薪嘗膽,蟄伏數年終于練就了王者之劍,報了國仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吳”的絕唱。
勾踐對未來(lái)的希望,是他能復國的重要原因,他一直夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠復國;明天很美好是他堅持的`理由,重視當下,腳踏實(shí)地,十年聚生,積蓄力量是他能復國的根本條件。
放眼現在,德國著(zhù)名作曲家貝多芬,雖然雙耳失聰忍受著(zhù)病魔的煎熬,但仍然在鋼琴旁頑強地創(chuàng )作,終于完成了偉大的《命運》交響曲,發(fā)出了“給我勇氣,我將戰勝自己”的豪邁呼聲……
月亮落下了,你還有太陽(yáng),你是一片遼闊的天空,遲早會(huì )升起希望之星;果實(shí)落下了,你還有種子,你是一方肥沃的土地,遲早會(huì )收獲成功。帆落下了,你也不應向風(fēng)低頭;昨天今天落下了,你還有明天;一個(gè)個(gè)希望落下了,你還有新的希望可以爭取。
專(zhuān)注于現實(shí),放眼未來(lái),保持積極的人生態(tài)度,才能在人生的道路奮勇前行。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇13
歲月回眸,良辰難在;展望未來(lái),舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚;我們有時(shí)負隅反抗,妄圖找回那時(shí)的自己,而時(shí)間好像是你往天空投擲一顆原子彈,天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪,時(shí)光長(cháng)河不會(huì )斷流,更不會(huì )枯涸。
驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝,盡管時(shí)光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時(shí)光卻不會(huì )在霎那間停止,我們要做的是緬懷過(guò)去,立足今日,展望未來(lái)。
過(guò)去永遠靜止不動(dòng),你的童心無(wú)意間流露,你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己,一度讓現在的自己嘲笑呢?可現在的自己,又是否會(huì )被未來(lái)的自己所嘲笑呢?我們曾為中考拼搏,汗水曾流濕我們的作業(yè),淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助,可我們現在回眸想起挑燈疾書(shū)的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拼搏過(guò),所以我們不后悔?蓵r(shí)光這列火車(chē)卻沒(méi)有返程,有的是轟鳴汽笛預告著(zhù)前行的事實(shí),我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。
現在時(shí)光如箭一樣飛逝,我們以過(guò)去為鏡,檢討自己,而我們現在不斷改變曾經(jīng)犯過(guò)的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等于一寸金 ,我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒(méi)有方法可以使鐘釧為我敲響已過(guò)去的鐘點(diǎn)。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無(wú)的`風(fēng)景,又何談未來(lái)呢?
未來(lái)姍姍來(lái)遲,大家同樣面對明天日升的晨曦,日落夕陽(yáng),暮夜四合,伴著(zhù)夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對神秘的明天,時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉動(dòng),而時(shí)光迎合著(zhù)時(shí)鐘的節奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機械般的生活,日日以枯燥的心態(tài)面對它,結果也恰然相反。
過(guò)去靜止不動(dòng),我們緬懷它,現在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來(lái)姍姍來(lái)遲,我們愛(ài)護它。
讓我們回首過(guò)去,珍惜現在,愛(ài)護未來(lái)吧!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇14
彈指一揮間,我已經(jīng)是光榮的宇航員了,現在我正在執行總部發(fā)給我的命令:在宇宙中找到一顆類(lèi)似地球的地行星,我駕駛著(zhù)最先進(jìn)的飛船在宇宙之中漫游。
“找在一顆生存著(zhù)生命的星球……”“什么?”我高興得一蹦三尺高,向目的地快速挺進(jìn)!蔽移炔患按匕l(fā)出指令,只一會(huì )兒工夫,我就安全著(zhù)陸。我一下船,天啊!眼前竟是一個(gè)山清水秀的村落。我忍不住呼吸了一口新鮮空氣,就在我沉醉其中的時(shí)候,當地人竟然把我團團圍住。眼前的外星生物只有三只手指,身體與頭顯得不太均勻,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴。他緊盯著(zhù)我,眼睛發(fā)出仇視的光?匆(jiàn)如此情景,我不禁流出了一身冷汗。怎么辦?坐以待斃?和他們動(dòng)之以情,曉之以理?不行,語(yǔ)言不通?忽然,我靈機一動(dòng),我身上不是帶著(zhù)翻譯機嗎?于是我同他“談判”起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番交流,我才明白事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)是因為我們地球人不斷投放核武器,不禁破壞了自己的家園,還不斷向太空投放垃圾,使他們染上了疾病,望著(zhù)他們一個(gè)又一個(gè)骨瘦嶙峋的.身軀,我于心不忍。心想,這一切的原因歸根究底都在于人類(lèi)自身,現在我要替人類(lèi)赦罪。于是,我便在這里當起了醫生。在我的手下成功挽救了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。幾年后,這些生物一個(gè)個(gè)都身體健康,顯示出勃勃生機。但這些生物還過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的原始生活。于是,我又當上了建設者,親自教他們該如何種植食物;還幫助他們生產(chǎn)出電燈、電視、空調、車(chē)輛……
經(jīng)過(guò)十幾年的努力,這個(gè)星球煥然一新。原本一望無(wú)際的沙漠,現在搖身一變,成了一個(gè)個(gè)美麗迷人的都市。早上,無(wú)數的小鳥(niǎo)為人們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。中午,大街小巷上人來(lái)人往,真可謂是聯(lián)袂成云。晚上,一盞又一盞霓虹燈照亮了整座城市。
叮鈴鈴……一次又一次急促的鈴聲吵醒了我。我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,咦!我在哪里?哦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇15
歡笑及淚水融合的歲月;幸福與感傷交織的童年,我展開(kāi)我的雙翼,翱翔於天際,湛藍無(wú)垠的天空伸出溫暖的雙臂,緊緊的擁抱著(zhù)我,我感傷的回頭仰望那陪伴我六年的彩虹之家,輕輕的道出一聲:「珍重再見(jiàn)!
仔細算一算,留在學(xué)校的日子已不多了。六月,我即將揮別孕育我六年的「母親」,在這裡學(xué)習的日子,有苦澀,但更多的是甜蜜;有辛勤,但更多的是收穫;叵朊利惖男@,處處有我的足跡。中庭裡有我幼稚園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童顏;操場(chǎng)中有我揮汗如雨,飛奔的背影;教室裡有我振筆疾書(shū)的身影,校園裡充滿(mǎn)著(zhù)我們的回憶,美好的一切,都讓我永難忘懷。老師認真的教學(xué),同學(xué)和樂(lè )的相處,溪口的點(diǎn)滴,好似才在眼前,美好的回憶,好似才在昨日,如今已不復見(jiàn)。
還記得剛升上五年級的時(shí)候,我沒(méi)有什麼真心的朋友,總是一個(gè)人獨來(lái)獨往。下課了,也不會(huì )出去,只會(huì )坐在自己的位置上看書(shū)、寫(xiě)功課,現在想一想,那時(shí)候的下課時(shí)間簡(jiǎn)直是折磨,看到一旁的同學(xué)三五成群、有說(shuō)有笑的,真的是十分羨慕。經(jīng)過(guò)了兩年的相處,我的人際關(guān)系已經(jīng)有很大的進(jìn)步,不會(huì )再不敢主動(dòng)講話(huà)了!
低年級的我懵懵懂懂,安靜又內向,對長(cháng)輩的命令唯命是從,從來(lái)都沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)及主見(jiàn);中年級的我似懂非懂,大方敢言,時(shí)常在班上舉手發(fā)言,是老師及父母眼中的好幫手;高年級的我脾氣頗大,常常和媽媽起口角,使的媽媽頭痛萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)了六年的.歷練與成長(cháng),我長(cháng)大了。
「溪口」是我六年以來(lái)的心靈導師,在這裡所發(fā)生的喜、怒、哀、樂(lè ),可是一百根手指頭也數不完的呢!升上初中之后,大家各奔前程,邁向那未知的初中生涯,迎接我們的可能是可怕的荊棘,卻也可能是甜美的果實(shí)!縱使我們的童年正在一點(diǎn)一滴的流失,但我們還是要好好把握和大家相處的時(shí)光,用我們的童心,盡情追逐那漸行漸遠的童年!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇16
回首過(guò)去,展望未來(lái)——觀(guān)科技發(fā)明有感
成功,猶如一個(gè)聚寶盆,需要你去積累并付出才會(huì )聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多,誰(shuí)的收獲就會(huì )最大,誰(shuí)就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來(lái)的,如果沒(méi)有先人們的創(chuàng )造,何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的'創(chuàng )造下,我們的科技越來(lái)越發(fā)達,而且我們都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,無(wú)比幸福的生活?墒侨绻,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話(huà),我們的生活就顯得至高無(wú)上了!
俗話(huà)說(shuō)得好啊“芝麻開(kāi)花——節節高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險,哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’,結果怕遭到教會(huì )的處罰而不公布真相,布魯諾堅持‘日心說(shuō)’,結果被教會(huì )處死;哈維發(fā)現了血液循環(huán),結果被燒死!边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難,種種困難。因為科學(xué)家們的無(wú)私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會(huì )如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來(lái)的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái),如果沒(méi)有科技發(fā)展,我們肯定無(wú)法想象現在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現在要活學(xué)活用,愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當中,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)未來(lái)的高科技正在向我們招手,未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇17
過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的.早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現在我長(cháng)大了,回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
回首過(guò)去,我們的生活如此的美好;展望未來(lái),我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長(cháng)路上旅行,在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì )遇到重重困難,但我們一直在堅守著(zhù)人性的美德。過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的困難谷,我都不會(huì )放棄夢(mèng)想。展望未來(lái),我信心十足,我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇18
我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上,凝視著(zhù)波濤洶涌的海洋,心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著(zhù)日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),轉眼已是科技非常發(fā)達的2065年了,我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節節高的海洋正在日夜興旺,我情不自禁的笑了。如今,海洋已是人們最不可或缺的事物,海洋,已是人類(lèi)最好的朋友。人類(lèi)正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢!
我按下岸邊的浮起鍵,只是剎那間的事,一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現在了海面上。我邁著(zhù)穩健的步伐踏上小路,前腳剛踏上,小路就緩緩下沉,帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候,總有數以萬(wàn)計的魚(yú)類(lèi)成群結隊的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔心我們會(huì )傷害它們,因為人與魚(yú),人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚(yú)群,小路已來(lái)到了大海的深處。你怎么也不會(huì )想到,一座座新興科技的.城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿(mǎn)了情趣,每天清晨,魚(yú)兒們會(huì )充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶(hù),每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái),多么愉悅!在海底,人們的交通更是獨一無(wú)二,不是汽車(chē),不是摩托車(chē),而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿(mǎn)了充足的空氣,并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè )設備,讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣,沒(méi)有污染,真是既方便又低碳環(huán)保!瞧!海底的風(fēng)景多么美麗,那珊瑚這兒一簇,那兒一處,不是在波濤中搖曳著(zhù)她那美麗的身姿;那小丑魚(yú)東游游西看看,好像在數海里來(lái)了多少新朋友;那小海星緊緊吸在玻璃上,緊盯著(zhù)里面看……
民無(wú)海洋不富,國無(wú)海洋不強。來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們,讓我們在未來(lái)的海洋中盡情歡樂(lè )吧!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇19
舊的一年已向我們揮手而去,此時(shí)我百感交集!自己有必要回首這一年的得與失、樂(lè )與痛及成與敗,以備在新的一年有更多的經(jīng)驗、更足的底氣去迎接新的挑戰。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的'及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三,對自己來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)不敢再次體驗,她那無(wú)形之繩時(shí)而松的讓你感受不到痛苦甚至覺(jué)得充實(shí),時(shí)而緊的讓你無(wú)法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是,畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以,這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí);貞浧甬斈甑膷槑V歲月的原因吧,即使她飽含著(zhù)我的辛酸苦累。我敢放言:對于高三,我無(wú)怨無(wú)悔。先不論成績(jì)耀眼否,因為至少自己奮斗到了高中最后一刻。!
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子,雖然她不雄偉壯觀(guān)、不聞名天下,但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來(lái)到文學(xué)院,雖然她沒(méi)高富帥、亦沒(méi)白富美,但我深?lèi)?ài)她的團結、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍,雖然名字讓人刻苦銘心,雖然硬件設施不比高中,但她猶如一大觀(guān)園,包容著(zhù)各種奇葩盛情開(kāi)放,里面沒(méi)有弱肉強食、沒(méi)有優(yōu)勝劣汰,亦沒(méi)有烏云密布,有的是陽(yáng)光明媚并不乏春雨滋潤、暖風(fēng)習習,常令人欣喜開(kāi)朗而笑。
總之,辭舊迎新,看淡過(guò)去的榮辱,全身心投入新的開(kāi)始。在新的一年,望自己平安快樂(lè ),積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我;也望同學(xué)好友師長(cháng)們健康快樂(lè ),學(xué)業(yè)工作生活順心;更望家人親戚一切安好! 最后,讓我向我逝去的青春致敬吧!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇20
現在的房屋既不是很安全,又不是很舒適,我想未來(lái)的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢?用的是柔軟、結實(shí)、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢!它可以折疊成一個(gè)大箱子,可只要按一下箱柄上的電鈕,箱子便會(huì )展開(kāi),變成一個(gè)20幾平方米的小屋。
走進(jìn)客廳,一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個(gè)小按鈕,冬天,你按一下紅色的按鈕,整個(gè)沙發(fā)就會(huì )變得非常暖和。夏天,你只要按一下綠色按鈕,你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕,可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳,你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂(lè )趣無(wú)窮,電視是水晶裝的,顏色五彩斑斕。只要你說(shuō)出節目的名字,精彩節目就會(huì )出現在你的眼前。如果你覺(jué)得無(wú)聊的話(huà),按一下電視后面的按鈕,就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),玩玩游戲。
進(jìn)入臥室,你就會(huì )看到一個(gè)多功能的床,躺在上面,就會(huì )感到柔軟舒適,不一會(huì )兒,你就會(huì )進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉。如果你睡不著(zhù)的話(huà),就按一下床頭的按鈕,就會(huì )播放出優(yōu)美的音樂(lè ),讓你快樂(lè )入睡。夏天,如果你感到很熱,床會(huì )自動(dòng)變得涼涼的。
如果你想沖個(gè)熱水澡,不用去按什么電鈕,直接說(shuō)聲洗澡就可以啦,因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里,把眼一閉浴池就會(huì )自動(dòng)給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進(jìn)入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間,把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的時(shí)間,時(shí)間一到,香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣?我設計的還不錯吧!我相信我的這種房屋一定會(huì )制造出來(lái)。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇21
汽車(chē)排出來(lái)的滾滾濃煙,使人類(lèi)感到厭煩。但是在這里,汽車(chē)排出來(lái)的不是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶,可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,只要垃圾桶裝滿(mǎn)垃圾,它底下的自動(dòng)輸送管道就會(huì )飛快地把垃圾送到垃圾處理廠(chǎng),進(jìn)行分類(lèi),回收利用或進(jìn)行處理。萬(wàn)一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外,識別系統就會(huì )語(yǔ)音提示,讓你重新投放。這樣,大街上就再也見(jiàn)不到成堆的垃圾,聞不到熏天的臭氣了。
在每個(gè)人家里,都有三道門(mén),這樣可以防盜。第一道門(mén)是“辨音門(mén)”,聽(tīng)到主人的聲音才會(huì )打開(kāi)門(mén)。第二道門(mén)是“認像門(mén)”,看見(jiàn)主人的樣子才會(huì )開(kāi)門(mén)。最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén),就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén),最后一道門(mén)也會(huì )變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特別的電視機——想看什么節目都能看,因為它裝了特制天線(xiàn)。特制的桌子,可以變出各種造型。特制的柜子,想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬,根據季節天氣自動(dòng)調溫。在商場(chǎng)里的商品也有自動(dòng)服務(wù)系統,服務(wù)員會(huì )將商品的編號輸入電腦,每種商品都編了號。只要告訴服務(wù)員要幾號商品,你要的.商品就會(huì )自動(dòng)跑來(lái)。這樣,超市就沒(méi)那么擁擠了,而且節省了空間。
看!天上有人在飛,原來(lái)裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路,人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著(zhù)上學(xué),只要踏上紅色跑道,它就會(huì )快速地把你送到目的地;如果你放學(xué)回家,就踏上黃色跑道;如果你想散步,就踏上藍色跑道,這里的功能還有很多很多……這樣,再也不會(huì )出現人堵車(chē)堵的現象了。
如果有一天生活就像想的這樣,那該是多么美好!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇22
世界上總有離別,每個(gè)人的生命中都有很多離別。
告別是生命成長(cháng)的顏色鏈。告別幼稚,榮耀,純真,過(guò)去,成熟,未來(lái)。瀟灑地揮揮手,不留思緒,登上火車(chē),看著(zhù)窗外的風(fēng)景走向未來(lái),讓風(fēng)飄起,讓它帶走過(guò)去的一切,走向未來(lái),走進(jìn)現實(shí)。不管別人怎么說(shuō),不管老百姓怎么猜測,他們總是毅然決然地說(shuō)再見(jiàn),喊著(zhù)和天空說(shuō)再見(jiàn)!
玩捉迷藏,一起跳舞唱歌,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)所事事,每天請幾個(gè)朋友出去打打鬧鬧,然后爬上一座高山的`山頂喊出我們的不悅。那時(shí)候我們很幼稚,很活潑。
小時(shí)候大家都很幼稚,活潑可愛(ài),思想幼稚,行為幼稚。那個(gè)時(shí)候,開(kāi)朗,倔強,回憶,只能微笑。
過(guò)去的每個(gè)人都忽略了一切。紅色的花朵,在它的花朵中特別妖嬈濃密,仿佛鋪上了一層紅地毯。一個(gè)路過(guò)的孩子看到了就伸手去摘,另一個(gè)孩子路過(guò)就伸手去摘。隨著(zhù)更多的孩子經(jīng)過(guò),紅花的數量減少。地毯被踩壞了,另一片風(fēng)景消失了。小時(shí)候就是這樣。越是想要美好的東西,越是根本不去想結果。以前的我無(wú)知自私。
回憶是一朵朵綻開(kāi)的花,走在一起永遠忘不了;貞浿荒茏尙F實(shí)更空虛,F實(shí)讓我們知道,只有長(cháng)大了,才能告別那些幼稚、懵懂、輝煌的過(guò)去,讓自己更進(jìn)一步,一步一步,走得更遠,成熟、理解,至少知道不要在路邊采野花,哪怕再漂亮也只能看著(zhù),不然怎么睜大眼睛?一點(diǎn)一滴東西,美好的過(guò)去,我們只能回憶和期待美好的未來(lái)。
火車(chē)已經(jīng)到了下一個(gè)地方,然后下一個(gè)地方。直到火車(chē)的尾區,火車(chē)停了,我應該清醒過(guò)來(lái),讓那些記憶慢慢消失。遙望遠方,未來(lái)在等待…
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇23
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén),給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái),因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造!
往日的故事,帶給了我心靈上的'安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng )造美好未來(lái)!
考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?
有時(shí),我們會(huì )不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)!
看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí),電視的節拍便會(huì )慢下來(lái),然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?
我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為,每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì ),同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢?該干些什么?“
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭處拙,蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗!古人正是有感于此,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學(xué)故事,F在我們的條件優(yōu)越,難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎?
回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來(lái),是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀(guān)今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 篇24
自從人類(lèi)注意環(huán)保且發(fā)明了可以永葆青春的藥物以后,大批地球人便從21世紀一直活到了現在——25世紀。其中包括我、我的家人、老師和朋友。
現在是2410年,現在的我是一名女中豪杰——警察。要說(shuō)現在不需要警察那是假的,雖然現在沒(méi)有什么戰爭或不良分子,但我們的世界還需要不斷地改造,當然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個(gè)強有力的警隊,我們的任務(wù)是到世界各地去走訪(fǎng)和改造社會(huì ),我們騎著(zhù)飛馳的警車(chē)走在茫茫人海中。
現在人們的自覺(jué)性很高,大家都在保護我們的家園,每天都呼吸著(zhù)新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬(wàn)物作為人類(lèi)發(fā)展的標準,而是與自然求得和諧發(fā)展。所有的沙漠變成了綠洲,所有的冰川,都化成了清澈見(jiàn)底的河流,天空中到處是自由自在飛翔的鳥(niǎo)群,F在的人更是川流不息,各自擁有自己幸福的`生活,而且人們都是強健的,我們真的把一切美好的夢(mèng)想變成了現實(shí)。
我的生活更是絢麗多彩,我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外,我還和外星人做了朋友。說(shuō)起外星人,那可厲害了,他們無(wú)論什么都比我們人類(lèi)先進(jìn),他們只要心里想到的沒(méi)有什么現實(shí)不了。因此,我也向他們學(xué)習了很多東西,我盡可能地把學(xué)來(lái)的東西服務(wù)人類(lèi),充實(shí)著(zhù)自己的每一天。在這世界上我可是數一數二的大人物喔!當然我更熱衷那神圣的職業(yè),我為人類(lèi)將來(lái)的發(fā)展立下了赫赫戰功。因此我走到哪里都有崇敬的眼光跟著(zhù)我,而我也把自己的一切都奉獻給自己的職業(yè)和人民。
現在我們擁有共同的語(yǔ)言,共同的信念,盡管生活得再好,也不能松懈人們積極向上的心,我們正在研究并創(chuàng )造另一個(gè)新天地,而這個(gè)天地在我們的構想中簡(jiǎn)直太棒了!
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