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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-10-24 12:53:51 痛苦 我要投稿

關(guān)于痛苦作文600字(通用53篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的痛苦作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于痛苦作文600字(通用53篇)

  痛苦作文600字 篇1

  “一顆千古不磨的珠玉”——著(zhù)名劇作家、評論家李健吾是這樣評論《邊城》的。是!《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉,散發(fā)的光芒,溫潤而凄迷。當游人成批地到《邊城》所描寫(xiě)的“邊城”鳳凰縣時(shí),我們感到了這部作品帶來(lái)的深遠影響。

  《邊城》所描寫(xiě)的是一個(gè)簡(jiǎn)單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的爺爺相依為命,翠翠長(cháng)大后,有一年端午節去看湘西人劃龍舟比賽,邂逅了外號“岳云”的二老儺送。但是,后來(lái)托人來(lái)說(shuō)媒的卻是儺送的哥哥——天保,兄弟兩人同時(shí)愛(ài)上了翠翠。按當地習俗,兄弟倆要到溪邊的山上,唱山歌讓翠翠選擇?商毂W灾皇莾偷膶κ,失望中遠行,不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時(shí)間不愿意將間接害死長(cháng)子的姑娘取回來(lái)當兒媳婦,而負氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個(gè)雷雨之夜撒手人寰,只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著(zhù)心上人地歸來(lái)。

  “到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,那個(gè)在月下唱歌,是翠翠再睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)!

  “這個(gè)人也許永遠不會(huì )來(lái),也許明天回來(lái)!”小說(shuō)就在這個(gè)充滿(mǎn)悲傷、希望、絕望的話(huà)語(yǔ)中結束了。

  “也許永遠不會(huì )來(lái),也許明天回來(lái)!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前,又有多少個(gè)“今天”、“昨天”呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前不會(huì )寂寞,痛苦嗎?萬(wàn)一真要“永遠不回來(lái)”了,那還不要寂寞一生嗎?看似希望的背后卻是無(wú)窮無(wú)盡的寂寞與悲傷。

  《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的,在看似安靜祥和的背后卻隱藏著(zhù)無(wú)盡的悲傷……

  在痛苦面前,我們也該像翠翠一樣雖然痛苦,卻依舊以驚人的希望生活,哪怕這是絕望?

  痛苦作文600字 篇2

  這個(gè)星期心情不太好,甚至可以說(shuō)可以有點(diǎn)沮喪。這是因為我這次月考沒(méi)有發(fā)揮好,導致我考差了。

  數學(xué)和英語(yǔ)還不錯,都考了滿(mǎn)分?墒钦Z(yǔ)文,我真的沒(méi)臉提起這個(gè)成績(jì)了。那是因為,語(yǔ)文我只考了——93分。

  有很多同學(xué)說(shuō),我考得太好了,還特別不解,為什么我考這么好,還這么難過(guò)?他們永遠也不會(huì )明白!因為我當初入學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀,所以才能有幸進(jìn)入這所學(xué)校。然而,我要做的,絕對不止這些,對于這些,我根本不滿(mǎn)足!有誰(shuí)會(huì )為這點(diǎn)分數而沾沾自喜?沒(méi)有。只會(huì )有人覺(jué)得它丟臉!

  真的,我覺(jué)得我辜負了老師和父母對我的期望,竟然只考了這點(diǎn)分數!那晚,老師講了些什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我腦海里想的,眼前浮現的,是一串的93分。那個(gè)令我無(wú)法抹去的回憶。

  昨晚打電話(huà)給父母,當我提起我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我哭了。淚水模糊了我的雙眼,眼前的一切都是朦朧的,玻璃窗上印出了一張哭花了的素顏。淚水不能決堤,不斷地向外涌,我知道,只有向父母傾訴和流淚才能緩解我內心的痛苦。

  以前,同學(xué)總是拿我當榜樣,老師也把我當做她們引以為傲的得意弟子。當她們知道我考上了這所中學(xué)時(shí),激動(dòng)得半天沒(méi)說(shuō)話(huà),比自己的孩子考上了還興奮?墒乾F在,我不敢面對他們,甚至有些害怕見(jiàn)到他們。我只能對著(zhù)試卷苦笑。因為,我考差了。

  一個(gè)同學(xué)拍著(zhù)我的肩,告訴我:“滿(mǎn)分320分,你的三科總成績(jì)313分,是全班第一!”她的眼神里透著(zhù)羨慕的神采,因為我們都知道,要在巴川中學(xué)站穩腳有多么不容易!可這難道還算好嗎?與總分相差了整整7分!我絕不能滿(mǎn)足于此!

  真希望我能抹去那片天空的陰霾,還天空一份湛藍的純凈?墒俏覅s為什么,難忘那份痛苦的回憶……

  痛苦作文600字 篇3

  打小師長(cháng)就淳淳教會(huì )我們,人要講誠信,不能撒謊!可誰(shuí)?又能說(shuō)他么有撒過(guò)謊呢?

  有一次,我和弟弟在家,沒(méi)賣(mài)出去買(mǎi)菜,出門(mén)全還特意叮囑我們不能玩電腦,作文 謊言帶給我的痛苦?晌覀兊姑,要看電視,可是電視卻沒(méi)有臺。我和弟弟沒(méi)有什么是可以做,就只好在那看書(shū)了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動(dòng)!這滋味可真不好受!

  如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦,我不玩,我又不是傻子!

  最后,我還是玩了。在這玩的過(guò)程中,我簡(jiǎn)直是坐立不安!

  “咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我趕緊拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看,媽媽問(wèn)我:“婷婷,你和弟弟有沒(méi)有玩電腦?”我有點(diǎn)心虛,說(shuō):“有,啊不,沒(méi)有,我們沒(méi)有玩!媽媽高興的說(shuō):”真乖!在看書(shū)!

  如果是平時(shí),我肯定會(huì )高興?蛇@次,我實(shí)在是高興不起來(lái)了!頓時(shí),我覺(jué)得媽媽的表?yè)P仿佛成了諷刺!

  我的人坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周?chē)囊磺卸荚诔靶ξ!我不由自主的尖叫起?lái)。

  媽媽叫我們去玩電腦?墒,我沒(méi)玩,去睡覺(jué)了。我本以為我很快就能忘了的。但是,我卻一連而二連三的做噩夢(mèng)。我打算去承認,我走到媽媽面前,還是有些害怕。我握著(zhù)拳頭,對媽媽說(shuō):“其實(shí)我早上偷玩電腦!眿寢屝α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)以后可不可以咯!我當然不敢啦!

  我再也不敢撒謊了,因為,撒謊的感覺(jué)實(shí)在是太痛苦了!

  痛苦作文600字 篇4

  嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,挫折、痛苦、人生。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險阻,旋而復擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也,挫折、痛苦、人生。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

  痛苦作文600字 篇5

  暗淡的生活讓我覺(jué)得十分乏味、失落,讓我覺(jué)得生命的精彩已經(jīng)消失了。只知:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每天面對生活就如吃苦瓜般難過(guò),可又有誰(shuí)看見(jiàn)了我失落的神情?總是只有自己獨自承受一個(gè)又一個(gè)的傷感,總是只有自己孤單的蹲在墻角無(wú)聲的哭泣,總是只有自己一人去克服一件又一件的瑣事……沒(méi)有一個(gè)人會(huì )看見(jiàn)我的痛苦。

  在學(xué)校里,雖然有很多的同學(xué)陪伴我度過(guò)一天有一天茫然的歲月,而我也時(shí)不時(shí)會(huì )流露出微笑,可我一直都在偽裝,我從不流露出自己真實(shí)的感情,因為一把鎖封鎖了我的心,那是沒(méi)有鑰匙的鎖,再加上心靈上的種種寂寞,就會(huì )常常把自己封閉在一個(gè)狹小的空間,猶如此詩(shī)所寫(xiě)的心情一樣:無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。此時(shí)的我,如一只失翼的小鳥(niǎo),找不到歸途,只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫?墒,沒(méi)有人會(huì )停下來(lái)傾聽(tīng),更別說(shuō)是伸出援助之手了。

  每每看見(jiàn)他人一張張開(kāi)心的臉孔,我就會(huì )情不自禁傷感起來(lái)。我這是在嫉妒還是羨慕?有時(shí)候,望望天空,不在像幼時(shí)那樣,覺(jué)得天空永遠都是碧藍碧藍的,而現在才知道,天空也是有黑色的,天空就像人的心情一樣,說(shuō)變就變,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。而我,我的心情就一直處于狂風(fēng)暴雨之時(shí),只要有一被激怒,就會(huì )一發(fā)不可收拾!有時(shí)候真的好想改變一下自己,想讓自己放肆的笑笑,這樣那該多好!可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會(huì )實(shí)現。那痛是說(shuō)不出的痛。

  每個(gè)人都會(huì )有痛苦之處,有些是短痛,有些是長(cháng)痛,而有些是永遠不可消逝的痛----可是我還是要堅強的生存下去。我相信自己總會(huì )有幸福的一天的。

  痛苦作文600字 篇6

  人們都喜歡在一起分享快樂(lè ),但是今天,我要和大家一起分享一下我的痛苦。

  從小,我就不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我的學(xué)習成績(jì)不好,我長(cháng)得也不漂亮,我不喜歡說(shuō)話(huà),總是一個(gè)人,有時(shí)候甚至有點(diǎn)自卑,老師不喜歡我,同學(xué)們也不喜歡和我一起玩,我沒(méi)有朋友,我總是孤單單一個(gè)人。小朋友們都是在一起高高興興的玩耍,可是他們從來(lái)不喝我玩,我不知道自己究竟是做錯了什么,為什么大家都不喜歡我呢?這讓我很痛苦,很迷茫,我不愿意和別人說(shuō)這些,我總是一個(gè)人悶悶的壓在心底,不去觸碰,但是,今天,我內心很壓抑,我憋不住了,我要把我的痛苦講出來(lái),我要和大家一起分享,我要讓你們了解我的內心,知道我其實(shí)也渴望友情,親情,我也想要老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,我也想做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好孩子。每天都有小朋友們陪我一起上學(xué),吃飯,做作業(yè),玩游戲,那將會(huì )是一件多么幸福的事情啊,我現在說(shuō)出來(lái),不在心里憋著(zhù),我很舒服,不在壓抑著(zhù)自己,我要做一個(gè)開(kāi)朗的孩子,學(xué)會(huì )交朋友,有更多的小伙伴,喜歡學(xué)習,做一個(gè)懂事的好孩子。

  我把我的痛苦說(shuō)出來(lái),與大家分享,讓大家了解我的內心世界,我說(shuō)出來(lái)了,心里就像少了一塊大石頭壓抑著(zhù)自己,我的痛苦消失了一半,也許,從今以后,我的人生就會(huì )改變,捯飭都充滿(mǎn)陽(yáng)光,分享真是一個(gè)奇妙的東西,他讓我釋放了內心的壓力,讓我學(xué)會(huì )坦然的面對人生。你們有痛苦的事情嗎?如果你覺(jué)得很壓抑,那就拿來(lái)和我們一起分享吧,分享后,你會(huì )有不一樣的體驗哦。

  痛苦作文600字 篇7

  行走于紅塵中,必定要經(jīng)歷痛苦?释w往天堂,躺在溫柔鄉中的人,終究會(huì )被安逸毀滅。

  痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。觀(guān)古今成事者,或當政掌事,或文人墨客,哪一個(gè)不是品嘗過(guò)人間疾苦,知曉生命疼痛的模樣?或許沒(méi)有痛苦,蘇軾不會(huì )回首那左遷之漫漫長(cháng)路,揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達;時(shí)間不會(huì )看到太白泛波江上“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪邁;或許也不再會(huì )有一位“白衣卿相”的柳永,浪漫而多情地寫(xiě)下那傳唱至今的慢詞長(cháng)調……痛苦給予他們非凡的才華,他們寫(xiě)下的詩(shī)詞歌賦成為亙古不變的經(jīng)典,也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許,詩(shī)歌倒再其次,那些才子詞人在痛苦面前展現的一種不屈的姿態(tài)才真正被人們銘記,那一份傲骨在黑暗困苦的環(huán)境中顯得彌足珍貴。想必他們不會(huì )抱怨痛苦所給予他們的磨難,是緣是劫隨其心,他們懂得,痛苦塑造不朽的生命。

  所以應當感恩。痛苦能磨礪人的品性,鍛造人的意志,開(kāi)拓人的心胸,最終使人變得有價(jià)值,就像一塊冰,處于北極那寒冷的它的天堂,一文不值,而處于令它痛苦的沙漠,它卻會(huì )比黃金還要有價(jià)值。人同樣如此。

  像我國著(zhù)名的文學(xué)大師沈從文,未成名之前其家境貧困,常常廢寢忘食、筆耕不輟;再比如郁達夫,同樣困苦不堪,冬日連像樣的御寒衣服都沒(méi)有,卻心地善良且才華橫溢。太多人經(jīng)歷痛苦的狂風(fēng)暴雨而成為堅強而有價(jià)值的人。反觀(guān)當今,越來(lái)越多的野蠻人曾說(shuō):“我不需要舒服。我需要上帝,需要詩(shī),需要痛苦,需要自由!

  應當感恩痛苦,生命會(huì )在痛苦之上開(kāi)出一朵花。擁抱痛苦,痛苦不會(huì )讓人滅亡,而會(huì )讓人閃著(zhù)價(jià)值的光芒。

  痛苦作文600字 篇8

  現代人非常需要痛苦,因為他們并未真正感到痛苦的苦之處,才會(huì )出現在別人遇到困難災害的時(shí)候,幸災樂(lè )禍,視而不見(jiàn),事不關(guān)己的各種現象,如果每個(gè)人面對痛苦時(shí),人們會(huì )變得更加堅強,有骨氣,下次面對困難時(shí)便無(wú)所畏懼了,困難是一個(gè)并不陌生的字眼,困難是痛苦的根源,我們面對痛苦是如何的呢?

  新聞上曾報道過(guò)這樣一則新聞,“霍金得了一種腦癱病,這對于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō),是多么大的一個(gè)痛苦,但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣,不敗在痛苦的腳下,痛苦對于社會(huì )來(lái)說(shuō),是一種鍛煉能力的機會(huì )。

  有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的,一位囚犯在監獄里缺血,醫生在幫他輸血的過(guò)程中,此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽(tīng)了多么的荒謬,都不敢相信,這為什么死了,就是因為囚犯在面對痛苦時(shí),持一種消極的態(tài)度,他以為自己快要死了,很痛苦,最后真的被自己給嚇死了,我們不應該擁有這種態(tài)度面對痛苦,痛苦并不可怕,可怕的是你如何去面對痛苦。

  面對痛苦,每一個(gè)人都不希望面對,甚至有的人選擇逃避,這種做法有用嗎?痛苦不能避免,卻能消除,它能夠使軟弱的人變得堅強,使弱者變成強者,有的人認為痛苦并沒(méi)有降臨到他的身上,這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對生活,以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現,也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦,令自己喘不過(guò)氣來(lái),這就是持消極態(tài)度的不良之癥,使自己不快樂(lè )。

  面對痛苦勇敢點(diǎn),積極點(diǎn),生活會(huì )更加美好,更加有希望,面對痛苦的態(tài)度會(huì )決定你的成敗,你的心情,生活如此多嬌,為何要懼怕

  痛苦,痛苦并不是永久的,它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變,想讓生活美好,請持積極態(tài)度面對痛苦。

  痛苦作文600字 篇9

  在我四年級的時(shí)候,由于形體問(wèn)題,爸媽毅然決定,讓我去學(xué)拉丁舞。當時(shí),我聽(tīng)到這件事以后,大吃一驚,當時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了,如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢?可又有什么辦法呢?怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣,駝著(zhù)個(gè)背。無(wú)奈,我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。

  由于沒(méi)有什么基礎,我從基礎班開(kāi)始學(xué)起,都是和一些幼兒園,一年級的小朋友一起學(xué),我明顯比他們高出兩個(gè)頭,一站在那里,無(wú)比慚愧,不過(guò),有一個(gè)和我差不多情況,差不多年齡的人,可是,她也比我小兩歲,哎!后來(lái),我漸漸體會(huì )到了年齡大的優(yōu)勢,別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞,我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節奏上,還是舞步上,優(yōu)勢在那里,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我心里還美滋滋的,看著(zhù)他們舞步節奏搞不清楚,我已經(jīng)可以在快節奏中跳的很熟練了。但是,我也有我的難處,比如,每次跳舞前,必須壓腿,壓肩,橫叉,豎叉,大蹲,下腰……一開(kāi)始,老師沒(méi)有過(guò)多的要求,后來(lái),隨著(zhù)級別的提高,一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求,橫叉豎叉必須劈下去,壓腿分為四個(gè)動(dòng)作,用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的時(shí)候,我的手沒(méi)有什么力量,全靠頭頂著(zhù),下腰這個(gè)動(dòng)作,我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍,我的老腰呦,劈叉劈下去,就一個(gè)結果,不是頭著(zhù)地,就是屁股著(zhù)地,最后老師實(shí)在看不下去了,只得幫我踩下去。別的小朋友,一下子就完成了,動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁,別人練一遍練兩遍,我就練十遍二十遍,慢慢的我練下來(lái)了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收獲了更多。

  我已經(jīng)慢慢習慣,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )……

  痛苦作文600字 篇10

  戰爭的硝煙,繚繞不絕,纏繞在世界的上空,也把人們和平的愿望死死纏住。

  1937年,從日本侵略中國的第一聲槍聲開(kāi)始,到中國勝利的鼓聲?shū)Q起,歷時(shí)今3000日,在著(zhù)漫長(cháng)的歲月中,中國人民的耳邊始終是戰爭帶來(lái)的槍聲,中國人民的心中始終是戰爭帶來(lái)的痛苦。在日本的侵略下,許多偏僻的山村也無(wú)一幸免。

  在某一個(gè)小鎮的某一個(gè)小村,居住著(zhù)貧窮的幾百人,但他們在之前卻過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,而在日本侵略軍帶著(zhù)陣陣奸笑和陣陣炮聲,進(jìn)入了這里,開(kāi)始了他們“光榮”的掠奪之后,這里幾乎成了一個(gè)充滿(mǎn)了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后,這里再沒(méi)有什么值得“留戀”的東西了,侵略軍便又重帶著(zhù)奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”,到處是“生命的遺跡”,也到處是悲涼,以前的歡笑聲不復存在,而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。

  在村子里,有的村民眼里充滿(mǎn)了哀傷,欲哭卻無(wú)淚;有的臉上掛滿(mǎn)了淚珠,使勁地搖晃著(zhù)已去的父母或孩子的尸體;也有的坐在自家的麥田里,看著(zhù)這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí),眼里盈滿(mǎn)了淚……

  在當時(shí),這樣的景象數不勝數,這樣的村子也數不勝數,但更多的卻是創(chuàng )痍滿(mǎn)目的、無(wú)可補救的心靈。

  對于“九一八”事變,可謂人盡皆知!熬乓话恕笔伦兊陌l(fā)生不是偶然的,它是日本帝國主義為了吞并中國,稱(chēng)霸亞洲,以及太平洋地區,而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟,卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲,讓每個(gè)中國人都感到了痛心和憤怒。

  戰爭應有度,痛苦應有疆。而當時(shí)的日本帝國卻給中國人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起,呼吁和平,停止戰爭。

  痛苦作文600字 篇11

  人們都認為痛苦是一件讓人難受的事,我覺(jué)得只要找人分擔了,就會(huì )好受一些。

  一次與朋友的爭執,使我失去了一份友誼;丶业穆飞,我的心情很失落,爸爸對我說(shuō)話(huà),我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我:“你怎么了?是不是有什么事情?”我低下了頭,搖了搖頭,小聲地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么!卑职钟謫(wèn)道:“那我說(shuō)話(huà)你為什么不回答?有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸可以幫你分擔一些痛苦!

  我非常委屈地開(kāi)始傾訴:“爸爸,今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭執,我們兩個(gè)吵的不可開(kāi)交,我……我失去了這個(gè)朋友!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭:“那你為什么不去向她道歉呢?向她道個(gè)歉,就可以重新和她做朋友了呀!但是,你要真心實(shí)意的跟她道歉喲!”我的心情舒緩了一些,但是還是有些委屈:“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái),所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架,我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉,多不好意思呀!

  爸爸教育我:“就算她把你的東西搶走了,那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情,就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣,如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽,那你就很有可能會(huì )失去一個(gè)很大的利益!卑职值脑(huà)深深的印在我的心里,我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里,從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸,這次,我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái),心情也好了許多。

  第二天,我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦,只是她不像我那樣,跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初,我還告訴她:“有什么痛苦,就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧!或許,他們能讓你好一些呢!”

  我們要學(xué)會(huì )幫別人分擔痛苦,將心比心地想象他的處境。有了分擔,生活也許就會(huì )順利許多。

  痛苦作文600字 篇12

  人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè )的,不妨可以這樣說(shuō),最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè )

  ——題記

  痛苦,在人生旅途中,是它讓我們學(xué)會(huì )堅強與勇敢。

  追尋痛苦的足跡,讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她,一位柔弱的女子,為了那永世的安寧,毅然的肩負起國家重擔。因此,她放棄了海棠般的容顏,菊花般的傲世風(fēng)骨,柳絮般的沉思,選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎?不畏懼嗎?為了國家,為了百姓,為了和平,她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦,化為無(wú)形的動(dòng)力,讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙,她的名字將永遠載入史冊,也載入人們永恒的記憶中。

  追尋的步伐還未停下,尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍,他有膽識指出醫術(shù)典籍中的錯誤,他有一顆為民的仁心,懷揣著(zhù)那份執著(zhù),走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨,身試百種藥草,27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢?或許一著(zhù)不慎,可能就有生命危險。但為了擺脫病魔,為了百姓的健康,他心甘情愿。著(zhù)就了《本草綱目》。

  遙望歷史,沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀(guān)園的玉石青磚,就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國爭霸,就沒(méi)有《三國演義》的流芳百世;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集,就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

  痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上,那些偉大的人遭遇的痛苦,我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì )欣然接受與勇敢面對,學(xué)習他們對待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一顆面對它的心。

  痛苦是一座可以攀巖的險峰,痛苦是一條可以走的小徑,痛苦是一雙可以振翔的翅膀;

  尋覓痛苦,讓我們攜手與它同行。

  痛苦作文600字 篇13

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,我獨自一人在公園里散步時(shí),撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)。它失去了飛翔的能力,只能依靠那雙纖細的小腿,在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著(zhù)一顆憐憫的心把它捧回了家。

  起初,它總是狼吞虎咽的吃東西。我想,它一定是餓壞了。過(guò)了幾天,它精神了許多,但卻躲著(zhù)我,有時(shí)還想溜走。然而,我并不灰心,一直堅持這樣。漸漸地,它長(cháng)大了,翅膀上長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,也和我親近起來(lái)。光陰飛逝,我的小鳥(niǎo)在長(cháng)大,它會(huì )飛了,我便依著(zhù)它,讓它去外面玩一會(huì )兒。

  有一次,它飛到離我家不遠的一棵小樹(shù)上,樹(shù)下來(lái)了幾個(gè)孩子,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么,我絲毫沒(méi)有在意。突然,只聽(tīng)到“啪”的一聲,緊接著(zhù),那只小鳥(niǎo)便“撲落落”地掉了下來(lái),我拼命跑下樓,棒起我那奄奄一息的小鳥(niǎo)。它半睜著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“救救我吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幾顆豆大的淚珠落在小鳥(niǎo)身上。隨即,看見(jiàn)原來(lái)那些孩子拿著(zhù)彈弓,樂(lè )呵呵地說(shuō):“哈哈……打中了,打中了!”我狠狠地瞪了他們一眼,帶著(zhù)哭腔說(shuō):“你們怎么能這樣!”可是他們卻扮著(zhù)鬼臉跑掉了。我邁著(zhù)沉重的步伐把小鳥(niǎo)帶回家,隨后低著(zhù)頭去大屋找剪刀和紗布,還有止血藥?僧斘一貋(lái)的時(shí)候,卻怔住了,我的小鳥(niǎo)已經(jīng)……,身體在慢慢冷卻,可它還半睜著(zhù)眼睛。我立馬放聲大哭、痛哭流涕!斑@可是我養育多年的心血!”我的臉上全是鼻涕與淚水……

  多年過(guò)去了,每當我想起那雙無(wú)助的眼睛總是忍不住流下淚水。此刻,我發(fā)自?xún)刃牡暮粲醮蠹遥骸氨Wo鳥(niǎo)類(lèi)吧!它們是我們的朋友!”

  痛苦作文600字 篇14

  夜晚,家里靜悄悄的,我的破碎的心,一片冰涼。這一切都源于下午放學(xué)后。

  下午,放學(xué)了,同學(xué)們如釋重負,個(gè)個(gè)都神清氣爽。當我快走出校門(mén)時(shí),我忍不住問(wèn)了黃鶯一句:"喂喂,你知道我考了多少分嗎?”我十分期待地問(wèn),心想一定又是一次好成績(jì)!班,好像是81分吧!”我一聽(tīng),感覺(jué)全身被一盆涼水澆了似的,心,嘭的一陣,半晌沒(méi)緩過(guò)神兒。什么,81分?這也與我的目標相差太遠了吧!簡(jiǎn)直是天方夜譚!我半信半疑,但是她是老師的女兒,說(shuō)的一定不會(huì )錯。在那一瞬間,我心碎了,帶著(zhù)萬(wàn)分的沮喪,走回了家。

  回到家,我躺在床上,心怎么也靜不下來(lái)。那個(gè)“81分”不停地在我耳邊回蕩,每一次響起,我就心如刀絞,我抑制自己不去想,但是卻怎么也控制不了。那句“81分”從無(wú)形中把我拉入了地獄,每分每秒都在受著(zhù)煎熬折磨。我仿佛感覺(jué)到了我的心在滴血,我的靈魂在責罵我:“廢物,你這個(gè)廢物!”——廢物,我是廢物,不!不!不!

  “怎么了?”我自言自語(yǔ),“原來(lái)是睡著(zhù)了!睕](méi)過(guò)多久,我立馬想起了那件沒(méi)考好的事,不由得哀嘆道:“為什么,讓我這么快醒來(lái),為什么這一切不是一個(gè)夢(mèng)呢?”這是,我看到了我的積累卷,看到了那一條條名言,我無(wú)意間看到了這么一句:“讓預言的號角奏鳴,啊!西風(fēng)啊冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”看到了這句,壓在我心中的巨石,被緩緩移開(kāi)。我想到我的經(jīng)歷,不由得感慨道:“寒冬的風(fēng)啊,吹來(lái)我的春天吧!”心中想:我不能在這里倒下,爬起來(lái)!

  痛苦作文600字 篇15

  老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉化的規律!暗溬飧V,福兮禍之所伏!奔热坏溑c福是可以相互轉化的,那么就有了苦盡甘來(lái)和樂(lè )極生悲。

  雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著(zhù)柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。

  坐在庭前,看著(zhù)墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠方……

  臥在薪柴堆上,口中舔著(zhù)苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國家之安,只能為奴于吳國。曾經(jīng)的一國之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國一個(gè)人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒(méi)有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。

  司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節與著(zhù)作之間艱難抉擇。最終他選擇了著(zhù)作。留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。

  幡然領(lǐng)悟,原來(lái)桃花落盡便是果實(shí)。

  當一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當一棵樹(shù)逃出森林的雙手,必將為強風(fēng)所摧殘。

  躺在草地上,看著(zhù)天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來(lái)臨之際,卻無(wú)援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?

  夢(mèng)醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無(wú)常。

  閑坐庭院看花開(kāi)花落,悠躺草地觀(guān)云卷云舒?啾M能甘來(lái),樂(lè )極亦生悲。我們若是能在苦樂(lè )之間懂得轉化,成功離我們還遠嗎?

  痛苦作文600字 篇16

  懷才不遇、難遇伯樂(lè ),是許多人人生中痛苦的一件事,尤其是有才或自以為有才的人。

  從孔子到李白,孔子一生都想把自己的政治抱負付諸實(shí)踐,可是辛苦奔波一輩子,如喪家之犬,最終也未能得到賞識,李白素有大志,也曾想入仕途,可是最終也只做過(guò)一些小官,皆因缺乏賞識他們的伯樂(lè )。

  陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無(wú)知音賞的人,為了出名,制造了一個(gè)千金購琴,而后摔琴的噱頭,以達到讓人賞識自己詩(shī)文的目的;伯牙和子期屬于那種非常欣賞對方的人,是那種惺惺相惜、棋逢對手、將遇良才的賞識,勝過(guò)紅顏,教后人直贊嘆。

  世間千里馬常有,而伯樂(lè )不常有,這是一個(gè)客觀(guān)存在的現實(shí),當然知音有時(shí)是可以跨時(shí)空的,比如古代的人能被現代人欣賞,遠隔千里之外的人通過(guò)網(wǎng)上聊天也可以成為知音,只是現代人對古代的人欣賞而古人再也感受不到了,這對古人來(lái)說(shuō)亦是一種痛苦。

  這些人雖有懷才不遇的痛苦,但是他們的才華最終通過(guò)另一種方式顯現了出來(lái),這似乎告訴我們懷才如懷孕,只有經(jīng)過(guò)陣痛才得分娩,而只要有才,無(wú)論通過(guò)什么方式,總會(huì )表露出來(lái)的。

  但是我想現在的社會(huì )是個(gè)多元社會(huì ),交朋識友、出人頭地的方式有許多,如果有一身才華而自己不找機會(huì )展露,非要等著(zhù)伯樂(lè )來(lái)掘挖,那樣幾率可能要低得多,不妨毛遂自薦或有意識表現自己,成功機率要多得多。

  古有“學(xué)得文武藝,貨與帝王家”之說(shuō),有本事的的人總是想給朝庭做事,再個(gè)有本事誰(shuí)不想顯露一下呢?因為東家越大,發(fā)展機會(huì )越多。我想如果少一點(diǎn)這種思想,自己開(kāi)作坊當老板,這種痛苦可能要小得多,為什么非得選擇給別人打工呢?

  痛苦作文600字 篇17

  “一顆千古不磨的珠玉”——著(zhù)名劇作家、評論家李健吾是這樣評論《邊城》的。是!《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉,散發(fā)的光芒,溫潤而凄迷。當游人成批地到《邊城》所描寫(xiě)的“邊城”鳳凰縣時(shí),我們感到了這部作品帶來(lái)的深遠影響。

  《邊城》所描寫(xiě)的是一個(gè)簡(jiǎn)單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的爺爺相依為命,翠翠長(cháng)大后,有一年端午節去看湘西人劃龍舟比賽,邂逅了外號“岳云”的二老儺送。但是,后來(lái)托人來(lái)說(shuō)媒的卻是儺送的哥哥——天保,兄弟兩人同時(shí)愛(ài)上了翠翠。按當地習俗,兄弟倆要到溪邊的山上,唱山歌讓翠翠選擇?商毂W灾皇莾偷膶κ,失望中遠行,不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時(shí)間不愿意將間接害死長(cháng)子的姑娘取回來(lái)當兒媳婦,而負氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個(gè)雷雨之夜撒手人寰,只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著(zhù)心上人地歸來(lái)。

  “到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,那個(gè)在月下唱歌,是翠翠再睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)!

  “這個(gè)人也許永遠不會(huì )來(lái),也許明天回來(lái)!”小說(shuō)就在這個(gè)充滿(mǎn)悲傷、希望、絕望的話(huà)語(yǔ)中結束了。

  “也許永遠不會(huì )來(lái),也許明天回來(lái)!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前,又有多少個(gè)“今天”、“昨天”呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前不會(huì )寂寞,痛苦嗎?萬(wàn)一真要“永遠不回來(lái)”了,那還不要寂寞一生嗎?看似希望的背后卻是無(wú)窮無(wú)盡的寂寞與悲傷。

  《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的,在看似安靜祥和的背后卻隱藏著(zhù)無(wú)盡的悲傷……

  在痛苦面前,我們也該像翠翠一樣雖然痛苦,卻依舊以驚人的希望生活,哪怕這是絕望?

  痛苦作文600字 篇18

  法國記錄片《微觀(guān)世界》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:

  一只屎殼郎,堆著(zhù)一個(gè)糞球,在并不平坦的山路上奔走著(zhù),路上有許許多多的沙礫和土塊,然而,它推的速度并不慢。

  在路正前方的不遠處,一根植物的刺,尖尖的,斜長(cháng)在路面上,根部粗大,頂端尖銳,格外顯眼。也許是冥冥之中的安排,屎殼郎偏偏奔這個(gè)方向來(lái)了,它推的那個(gè)糞球,一下子扎在了這根“巨刺”上。

  然而,屎殼郎似乎并沒(méi)有發(fā)現自己已經(jīng)陷入困境。它正著(zhù)推了一會(huì )兒,不見(jiàn)動(dòng)靜。它又倒著(zhù)往前頂,還是不見(jiàn)效。它還推走了周邊的土塊,試圖從側面使勁-----該想的辦法它都想到了。但糞球依舊深深地扎在那根刺上,沒(méi)有任何出來(lái)的跡象。

  我不禁為它的鍥而不舍好笑,因為對于這樣一只卑小而智力低微的動(dòng)物來(lái)說(shuō),實(shí)在是不能解決好這么大的一個(gè)“難題”的。就在我暗自嘲笑它,并等著(zhù)看它失敗之后如何沮喪離去時(shí),它突然繞到了糞球的另一面,只輕輕一頂,咕嚕-----頑固的糞球便從那根刺里“脫身”出來(lái)。

  它贏(yíng)了。

  沒(méi)有勝利之后的歡呼,也沒(méi)有沖出困境后的長(cháng)吁短嘆。贏(yíng)了之后的屎殼郎,就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,它幾乎沒(méi)有做任何停留,就推著(zhù)糞球急匆匆地向前去了。只留下我這樣的觀(guān)眾,在這個(gè)場(chǎng)景面前癡癡發(fā)呆。

  也許在生活的道路上,它已經(jīng)習慣了這樣的場(chǎng)景;也許它活著(zhù),根本不需要像人一樣,需要許許多多的“智慧”;也許在它的生命概念中,根本就不懂得贏(yíng)輸。推得過(guò)去,是生活;推不過(guò)去,也是一樣的生活。

  由此想來(lái),也許生活原本就沒(méi)有痛苦。人比動(dòng)物多的,只是計較得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。

  痛苦作文600字 篇19

  命不能掙,運可以造,弱者認命,強者抗命,能者求命,智者造命。

  命運這個(gè)話(huà)題,伴隨著(zhù)人的出生而存在一世,有時(shí)候遇到人生的挫折,我們可能都在哀怨命運的不公,說(shuō)自己命運不好。我們無(wú)法掌控自己的命運中的先天的安排,但是我們可以改變命運的后天的選擇。我們無(wú)法掌控命運的長(cháng)度,但是我們可以改變命運的寬度和深度。人生一世,我們活著(zhù)是需要多大的勇氣和動(dòng)力,而我們要活著(zhù)更好是需要多大的努力和挑戰。

  對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),過(guò)去的是經(jīng)驗,現在存在的是事實(shí),將要來(lái)到的未來(lái)是理想,人們總是感嘆過(guò)去的幼稚,現在的痛苦,未來(lái)的渺茫。浩瀚宇宙,無(wú)盡蒼穹,冥冥之中命運的安排分秒掌控在我們自己手中。一個(gè)人在這個(gè)世界上生存,是天意,也在人為。生的不容易,活著(zhù)也是更加需要無(wú)窮無(wú)盡的磨歷和勇氣。

  在人生的經(jīng)歷的長(cháng)河中,有些人,有些事,我們也許沒(méi)有經(jīng)歷就已經(jīng)看清了本質(zhì),但未必能體會(huì )到其中的感受。誰(shuí)都是摸著(zhù)石頭過(guò)河,命運的神秘,在于它的復雜。一生之中,我循逅無(wú)數的人和事,你無(wú)法預知誰(shuí)是你的一生歸屬,哪一樁是你一生的主宰。我們往往回避那些看似不值一提的事情,而我們往往錯過(guò)了無(wú)法感知的機會(huì )和轉折,每一分秒也許都是我們的人生轉折。

  酒醒后更多的是對生活的感悟,夢(mèng)醒后要對生活更加珍惜。有些人說(shuō)糊涂點(diǎn)好,想多了,反而痛苦。實(shí)際上很多人就是不想,也很痛苦。想多了也苦,想少了也苦,總之都是苦,不過(guò)想多一點(diǎn),清醒一點(diǎn),雖熱痛苦,但是是清醒的痛苦。清醒的痛苦和糊涂的痛苦好的多,也最容易得到療傷和升華。

  痛苦作文600字 篇20

  生活是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,在這個(gè)路程上,我們必定要經(jīng)歷很多很多,其中痛苦是一定的。因為,生活需要痛苦,在痛苦中,我們能成長(cháng)的更快。

  還記得我小時(shí)候,特別熱衷于舞蹈,可當我真正學(xué)習舞蹈時(shí),才發(fā)現美的背后也有痛苦。

  我練的是民族舞,便需要良好的柔韌性,可不一定是每個(gè)人天生都有優(yōu)秀的柔韌性的,所以,我們便要每天都練習拉韌帶,其痛苦是不可言的。

  練韌帶最基本的就是劈叉,可年幼的我們怎么可能經(jīng)受得起呢。我們越是用力往下壓,腿就越疼,那種痛是撕心裂肺的,我咬著(zhù)下唇拼命忍著(zhù),練習結束,我的唇幾乎就被我咬破了。身上的衣服更是被汗水浸透了,兩條腿麻酥酥的,有時(shí)候都不能往前走,只能癱坐在地上,等待接下來(lái)的練習,可我卻一聲不吭,默默忍受著(zhù)。

  在痛苦中,我學(xué)會(huì )了忍受。

  民族舞的舞鞋很軟,很薄,和芭蕾舞鞋有的一拼。若是平時(shí)還好,可一到冬天,我的腳就受不了了。

  我稚嫩的雙腳踩在地板上,就如同走在刀刃上一般,冷意從腳底一下子鉆到骨子里,連站著(zhù)都很痛苦,更別說(shuō)跳舞了。我每走一步,我每滑步一下,那種痛苦便深深地刻在心上。一場(chǎng)舞下來(lái),身上大汗淋漓,可腳卻凍得冰冷,一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了,只是麻木的走著(zhù)。

  媽媽心疼的要我不來(lái)上課,可我卻用稚氣未脫的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)瑘猿志褪莿倮!”即使腳已凍僵也要繼續下去,因為我要堅持。

  在痛苦中,我學(xué)會(huì )了堅持。

  我們每個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉,而痛苦就是一把鑿子,不斷的雕琢著(zhù)我們,雖然痛,可我們卻在不斷地成形,變得更加完美。

  生活需要痛苦,生活離不開(kāi)痛苦。

  痛苦作文600字 篇21

  我緊緊地攥著(zhù)那張試卷,懷著(zhù)忐忑不安的心情回家,一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)正在做菜的爸爸,他滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“考得怎么樣?試卷發(fā)下來(lái)了嗎?得了多少分?”沒(méi)想到,爸爸先將了我一軍。面對這一連串的問(wèn)題,我該怎樣回答呢!哎,爸爸,你對我的期望太大了。正當這時(shí),媽媽也問(wèn)起來(lái)了:“究竟考的怎么樣?”

  我低著(zhù)頭,輕輕地答道:“爸爸,媽媽?zhuān)铱嫉貌缓,才得?9分!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù),一邊拿出那張試卷。這是我憑著(zhù)直覺(jué)預感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。果然,爸爸收起了笑容。臉變成了白紙一般。他一把奪過(guò)我手里的考卷,把它揉成一團,狠狠的摔在地上,指著(zhù)地上的考卷訓斥道:“你也太不像話(huà)了,就這么點(diǎn)兒分數,你對得起誰(shuí)?”“你呀,只知道玩,還說(shuō)將來(lái)要考大學(xué),可就憑你的這點(diǎn)分數,不用說(shuō)考上大學(xué),連中學(xué)都難上了!”媽媽也顯得特別氣憤,“小學(xué)基礎不打好,將來(lái)初中怎么能行呢?”“以后的星期天不準你再出去玩,老老實(shí)實(shí)在家看書(shū)!”

  “嗯,還有……什么?連我那寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分數呀分數!都是這惱人的分數帶來(lái)的痛苦。我的雙眼模糊了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。爸爸媽媽以后說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)記住。我的心中翻江倒海,思緒萬(wàn)千,爸爸媽媽為什么你們就不靜下來(lái)看一看我考試錯的地方呢?為什么我回到家聽(tīng)到的只是一聲聲的訓斥和責罵,而不是安慰和鼓勵的呢?為什么你們看的只是分數呢?要知道,你們剛才說(shuō)的話(huà)該多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽?zhuān)依斫饽銈,但也求你們理解理解我?

  從此以后我便失去了與大自然親密接觸的自由。失去了與伙伴玩耍的快樂(lè ),分數就像一根高壓線(xiàn)在我頭頂纏繞,讓我歡喜讓我痛苦。生活中沒(méi)有了平日的晴空萬(wàn)里,卻只有陰晴冰冷我的內心世界。

  痛苦作文600字 篇22

  人之所以痛苦是因為在追求錯誤的東西。

  因為我們,因為人都是是一種感情觀(guān)十足的動(dòng)物。

  占有欲是每個(gè)人內心都潛在的東西,你可以有,但那不能成為你的武器,也不能成為你的理由。

  所以不要把別人的自由當成是你的權利,無(wú)論他(她)是你的誰(shuí)。

  知道嗎?可以向身邊的人問(wèn)問(wèn),沒(méi)有誰(shuí)喜歡聽(tīng)到別人對自己說(shuō)“我那是為了你”,所以即使你有多么的想擁有,多么的想為對方好,也不要把全部的理由都變成是為了你好,因為你總可以找到很多是自我滿(mǎn)足的'理由。真正的好是要善于發(fā)現事情本身的錯誤和該采取的措施,不要讓接受你想對待他(她)好的人覺(jué)得你所謂的對他(她)好全都變成借口和占有,子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當然,不要以為那是自信,更不要把自私當自信,把任性當個(gè)性。

  我知道我本人是虛偽的,只是對該好的人是問(wèn)心無(wú)愧的。感情太過(guò)飽滿(mǎn)的人也許很容易受傷,也許也很容易痊愈。

  有時(shí),會(huì )有人對你很好,那是別人眼中的感受;是的,別人對我很好,你也并不反駁。就這樣,以我們自我的方式對待別人,說(shuō)是對他(好),說(shuō)是在乎他(她)。一開(kāi)始,不是樂(lè )于接受那樣的對待方式,只是出于尊重和禮貌。時(shí)間長(cháng)了,溝通少了,方式就越來(lái)月讓人難以接受了,于是就矛盾了,糾結了,互相都不理解了,就難以承受了。

  人,是該有追求的;只是當聽(tīng)說(shuō)發(fā)現錯誤的時(shí)候停止前進(jìn)就是一種進(jìn)步。我想,還得先搞清楚是否是錯誤,所以,如果真的痛苦不堪的時(shí)候就真的說(shuō)明我們追求的東西錯了。把手握的越緊卻可能什么也沒(méi)得到,放開(kāi)你的手,得到的也許是意想不到的花開(kāi)!所以,放手你的愛(ài),也放手你的痛苦!

  痛苦作文600字 篇23

  失敗——一個(gè)多么可怕的字眼!我的痛苦是你制造的,然而我從一次失敗中真正明白了它的道理。

  過(guò)年時(shí)媽媽給我報名了全民健身羽毛球比賽,那可是一場(chǎng)近千人的比賽,這是我第一次參加大型的比賽,我心里激動(dòng)極了。比賽那天一大早,媽媽把我送到三源電力體育館,準備打比賽。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間急切地等待,終于輪到我上場(chǎng)了!一來(lái)到比賽工作總臺,看到安排給我的對手竟然是一位個(gè)子很高、看上去很像一個(gè)中學(xué)生似的大哥哥。我感到緊張極了,從心理上似乎已經(jīng)先輸給了對手!

  我們領(lǐng)了球,來(lái)到場(chǎng)上開(kāi)始比賽。剛開(kāi)始試了幾個(gè)球,我就知道自己遠遠的不是他的對手。我感到自己在對手的眼里就像一個(gè)不起眼的小老鼠,灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打,并在心里不斷地鼓勵自己說(shuō):“加油,不要放棄,我是最棒的!把這場(chǎng)比賽就當作是一次的鍛煉。比賽中,無(wú)論我使多大的力量,都總是處于下風(fēng)。更多的時(shí)候我根本就跑不贏(yíng)對手扣殺過(guò)來(lái)的球,即使我拼盡全力跑過(guò)去接住了對手氣勢洶洶打過(guò)來(lái)的球,我也根本無(wú)法把球打到對手的中后場(chǎng)去,在這樣的情況下,對手輕而易舉就把我打敗了。接下來(lái)兩天的比賽我又打過(guò)3個(gè)對手,幾乎和前一場(chǎng)比賽一樣敗得很慘,被對手打得前場(chǎng)后場(chǎng)滿(mǎn)場(chǎng)跑卻跑不贏(yíng)的慘狀另我難過(guò)極了。

  媽媽卻鼓勵我說(shuō):“只要你不灰心,不放棄,今后好好的努力練習,就也能和他們打得一樣好!通過(guò)這次失敗讓我明白了許多做人的道理,在現實(shí)生活中難免會(huì )遇到一些挫折,但是只要不象困難低頭,永不放棄,持之以恒,勝利就在前方向你招手。

  痛苦作文600字 篇24

  生活中,我們常常會(huì )聽(tīng)到別人這樣說(shuō):“人,要學(xué)會(huì )和別人分享快樂(lè )!蔽矣X(jué)得這個(gè)道理是對的,一個(gè)人只有學(xué)會(huì )分享快樂(lè ),才能讓快樂(lè )加倍,才能讓快樂(lè )變成真正的快樂(lè )。然而,我個(gè)人覺(jué)得吧,人不僅僅需要分享快樂(lè ),還需要學(xué)會(huì )分享痛苦。

  很多人可能會(huì )說(shuō):“分享快樂(lè )是對的,分享痛苦就不對了!蔽蚁,有這樣的觀(guān)念的人,可能是覺(jué)得,分享痛苦的話(huà),會(huì )成為別人的笑柄,會(huì )被別人嫌棄,甚至是遠離。

  我想,有這種想法的人,大多數都是不愿意麻煩別人的人,也是比較壓抑的人。但是我們要知道的是,痛苦只有分享出去,才可能解壓,才可能解脫。因為,很多天天壓抑內心的人,最后都崩潰了。

  其實(shí),以前的我也不懂得分享痛苦,所以?xún)刃暮軖暝。我患有嚴重的抑郁癥,本來(lái)應該多和別人交流的,但就是因為不想被人笑話(huà),而閉口不談自己的苦、痛。就連別人安慰我,我也覺(jué)得是在嘲諷我。

  直到后來(lái),壓抑不住的內心,催促我去找心理醫生咨詢(xún),心理醫生對我說(shuō)的第一句話(huà)就是:“對,如果太壓抑,就應該找人訴說(shuō),你找我是找對了!蔽衣(tīng)了他的話(huà),幡然醒悟,原來(lái)訴說(shuō)也可以緩解精神癥狀。

  后來(lái),我放下了一些疑惑,放下了一些恐懼和擔憂(yōu),開(kāi)始找人傾訴,也因此結交到了一些朋友。我終于領(lǐng)悟到一個(gè)道理:一個(gè)人,一定不能每天壓抑自己的內心,那樣遲早生病。只有學(xué)會(huì )傾訴,你的壞情緒才會(huì )有出口,才有解脫的一天。

  從今天開(kāi)始,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人吧,當你能夠談笑自若的談?wù)撟约旱耐纯,你的痛苦就能夠減半。人生在世,有些事情單靠自己是解決不了的,還得周?chē)说膸椭。所以,學(xué)會(huì )分享快樂(lè )的同時(shí),也一定要學(xué)會(huì )分享痛苦。

  痛苦作文600字 篇25

  我出外上學(xué)還不到半年,家中就傳來(lái)了噩耗,姥姥重病,速歸。于是向老師請了假,便上了回家的客車(chē),在車(chē)上我哭得一塌糊涂,因為我不知道姥姥是否還在堅持。

  一下車(chē)我就看到兩眼紅腫的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助地站在那兒,望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向,兩雙通紅的眼睛對視了片刻,不知道是誰(shuí)先伸出了手,只覺(jué)得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著(zhù)一對母女抱在一起痛哭失聲,此時(shí)我絕望了,因為從媽媽的眼神中我知道姥姥一定不在了。

  媽媽說(shuō):“你姥姥走的時(shí)候很不安,一直伸著(zhù)手朝門(mén)邊看,不肯閉上眼睛!薄八诘饶,她這輩子最疼的就是你了!本司搜a充說(shuō)。此時(shí)姥姥已經(jīng)換好了衣服,靜靜地躺在那兒,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱著(zhù)姥姥已經(jīng)冰冷的身體,哭聲又引來(lái)家人的眼淚。

  不覺(jué)的餓,也不覺(jué)得累,就那樣守著(zhù)姥姥最后一夜。在這一夜里,我思緒萬(wàn)千……

  驀然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的話(huà)語(yǔ)都深深地印在我的腦海里,忘不了,忘不了小時(shí)候依偎在姥姥的懷里熟睡;忘不了小時(shí)侯緊握著(zhù)姥姥的手指走路;忘不了小時(shí)侯緊跟在姥姥的后面,生怕姥姥不見(jiàn)了;忘不了……小時(shí)侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最親的人?涩F在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影,世界上最遙遠的距離對我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車(chē)踏上了通往天堂的路,而我也回到了學(xué)校,繼續走我“腳下的路!

  轉眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長(cháng)了許多,也明白了一個(gè)道理,生死離別的痛苦是每個(gè)人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪,而要在痛苦中奮發(fā),將痛苦化作一種動(dòng)力,讓遠在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。

  痛苦作文600字 篇26

  童年里有許多事值得我們懷念,它們也像一道菜,一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。

  酸

  在小的時(shí)候,有一次在幼兒園里,一同學(xué)過(guò)來(lái)撞我,我也因為那時(shí)容不得別人來(lái)打我,于是兩人便吵了起來(lái),最后還拳腳相向,后來(lái)他被別人的腳絆了一下,倒在了地上,哭了。老師跑過(guò)來(lái)后,他便一口咬定是我把他弄倒,而我又解釋不清,難以辯解,于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我,我又因為是他先打我為原因,心中很是委屈,只覺(jué)得有苦說(shuō)不出,心里十分難受,于是我回家便大哭了一場(chǎng)。

  甜

  當一年級下學(xué)期拿到三好生的獎狀時(shí),心里的甜蜜罐就像打翻一樣,濃濃的糊在我的心頭,比平時(shí)測試得了滿(mǎn)分不知要甜多少倍。因為覺(jué)得三好生獎狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù),心里自豪無(wú)比,連在睡覺(jué)時(shí)都笑出聲來(lái),而再次打開(kāi)抽屜仔仔細細端詳一番。

  苦

  當多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候,心里便很難受。在一起的時(shí)光里我們多次一起“犯案”,可以說(shuō)是從朋友變成了戰友,每次都是有難同當。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了,我被打的耳鳴了,而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當他走后這些依然歷歷在目,會(huì )像以往一起的時(shí)光,心中便有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  辣

  說(shuō)起刺激,那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里,由于我每天不停的看電視,所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住,多次偷看,再看的時(shí)候雖然很高興,但也很緊張,每次都拿著(zhù)一本書(shū),當他們回來(lái)時(shí)就把電視關(guān)掉,裝作看書(shū)。在成功后便會(huì )有一種自豪感,但被發(fā)現后就會(huì )有一頓劈頭蓋臉的大罵了。

  童年好滋味,讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。

  痛苦作文600字 篇27

  在每個(gè)人的童年里,總是或多或少,有一些煩惱。而在我的童年里,也有這樣一個(gè)煩惱。我還記得,在我的童年回憶錄里,媽媽的身影很少見(jiàn)到,卻看得見(jiàn)媽媽對我的愛(ài)。媽媽常年在外打工,一年只能回家一次。因此我對媽媽充滿(mǎn)了思念,總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。

  記得那一年媽媽回家,我天天黏著(zhù)媽媽?zhuān)汉蛬寢屢黄鹕⒉?和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,媽媽也要準備走了。

  我舍不得媽媽走,我要把媽媽留下來(lái)。

  就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上,我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法:我要把公路挖一個(gè)坑,然后車(chē)就掉下去,我再把媽媽救上來(lái),這樣媽媽就不會(huì )走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著(zhù)我的頭,看著(zhù)我說(shuō):“女兒,快睡吧!媽媽不走了,啊!”我大聲說(shuō):“你騙人,你明天就要走了,東西都收拾好了!闭f(shuō)完就捂著(zhù)被子,睡著(zhù)了。

  第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我,摸著(zhù)我那雙又紫由紅的小手,說(shuō):“不要弄了,我知道你是不想讓我走,但是你要讀書(shū)啊!我要出去打工掙錢(qián)啊!只要你好好讀書(shū)就行了,你考好了,我就回來(lái),知道嗎!”

  下午媽媽坐著(zhù)那令我憎恨的車(chē)子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一場(chǎng)。

  小時(shí)侯,別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送``````而我呢?總是孤零零的一個(gè)人。

  那個(gè)時(shí)候的我,總是不明白為什么別的父母,每天都會(huì )陪著(zhù)她們,而我就總是不可以。直到現在的我,才明白了媽媽為什么不在我的身邊。只是那時(shí)媽媽的不在,曾經(jīng)造成我童年記憶中的一個(gè)煩惱。

  痛苦作文600字 篇28

  清晨,伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)和那陣陣襲來(lái)的芬芳,我起床蹣姍地來(lái)到陽(yáng)臺。閉上眼睛,給人的感覺(jué)是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的輕松與愜意。霧好大,云好濃,我不由自主地從內心發(fā)出感慨,我贊美這清晨的美景,而我要感謝的,卻是那充滿(mǎn)無(wú)限活力的大自然。

  中午,陽(yáng)光高照,我獨步來(lái)到樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,直射下來(lái),使我難以睜開(kāi)雙眼。我只能用我的雙耳和鼻子,來(lái)感受大自然。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫個(gè)不停,空氣和被踩在腳下的樹(shù)葉,都似乎散發(fā)著(zhù)熱氣,濕乎乎的。也許是剛下過(guò)小雨的緣故吧。我的鼻子貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。茂密的樹(shù)葉,濃郁的花香,使我感覺(jué)大自然正在親昵地吻著(zhù)我冰冷的臉頰。

  下午,下了一陣及時(shí)的大雨。開(kāi)始是豆粒大的雨點(diǎn)兒,從空中急速跌落下來(lái),慢慢地,雨絲像一串串珍珠簾子從空中垂下,好長(cháng)!我坐在窗外,欣賞著(zhù),這不失為一個(gè)美景。不知不覺(jué)中,我竟靠在窗上,伴著(zhù)朦朧的雨簾睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),雨已停了,窗外的綠葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,“滴嗒”一聲掉了下來(lái)。來(lái)到菜園里一看,嘿,小苗兒竟發(fā)芽了!我望著(zhù)這一派迷人的>景色,甜甜地笑了,真的很美呵!遠處,小草顯得更綠了,花兒開(kāi)得更艷了。我真想對它們說(shuō),你們要感謝的,是那無(wú)奇不有的大自然呵!

  晚上,星辰一點(diǎn)一點(diǎn)地閃爍著(zhù)光芒,一輪明月掛在明朗的夜空中,我坐在院子里,聽(tīng)著(zhù)田野里蟋蟀的叫聲,它們也是在贊美大自然嗎?

  我深深地吸了一口氣,打了個(gè)大哈欠,心里再一次感慨道:這一天是多么的美好!我感謝那給予我活力和輕松的大自然!因為,她就像一位偉大的母親,將世界上最美麗、最美好的事物從笑臉一直融入到我的心中。

  痛苦作文600字 篇29

  來(lái)來(lái)往往的人群中,可以說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人是善良的。世界上的人都是罪惡的,弱肉強食,這世界注定容不下那些弱者?杀尚,看到弱者,竟沒(méi)有一個(gè)人會(huì )理解他們,只會(huì )有冰冷的目光去看待它。世界是慘無(wú)人道的,當你遇見(jiàn)一個(gè)弱者,我敢說(shuō),你會(huì )情不自禁的奚弱他,因為你知道你過(guò)得比他們好,比他們高一等次。你有能力去嘲笑他,可你沒(méi)權利去剝奪他們,。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)血腥的戰爭,只要打敗對方,你就可以得到你想要的東西。而戰爭的產(chǎn)生,就是這無(wú)休止的欲望,是它讓你改變,讓你變得連人都不敢去接近你。我們要想一想,如果我們也是那些弱者,那我們最想得到什么,是關(guān)愛(ài),是強者對弱者的關(guān)愛(ài)?墒澜缇褪侨鄙訇P(guān)愛(ài)。真是可笑啊。還有世界上本沒(méi)有朋友,是人們的欲望和利用構成了朋友。朋友對于某些人來(lái)說(shuō):“是個(gè)工具!倍愕呐笥岩部夏馨涯惝敵晒ぞ,當你完成你的使命后,你就會(huì )被遺棄。朋友就是這樣,有時(shí)當想著(zhù)想著(zhù)靠別人,還不如靠自己。你并非無(wú)用,你也有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。這才是一個(gè)真正的人!

  就像我們班的于占洋,他的成績(jì)不怎么好。但他就以為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),所以他總受人欺負,就連出操的時(shí)候,看他那樣子真有點(diǎn)恨鐵鐵不成鋼的樣子。他明明是有優(yōu)點(diǎn)的。至于什么優(yōu)點(diǎn),這個(gè)他自己最清楚,我真希望他能強大起來(lái),不再受別人欺負,可她的信心太小太小。只有鼓勵才能讓他覺(jué)醒,讓他知道自己,認清自己。

  人是一種失敗的產(chǎn)物,在他成功的時(shí)候,往往會(huì )獵殺別人弱者的理想的理想。

  痛苦作文600字 篇30

  人的一生會(huì )經(jīng)歷很多痛苫。人的一生其實(shí)就是在痛苦中成熟和長(cháng)大。對一個(gè)孩子而言,學(xué)會(huì )接受和面對痛苦應該是人生的第—個(gè)課題。 印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領(lǐng)袖,她對國家作出了杰山的貢獻;作為媽媽?zhuān)呛⒆有哪恐凶詈玫膶。有一次?2歲的大兒子拉吉夫因病要做一次手術(shù),面對緊張恐懼的拉吉夫,醫生打算說(shuō)一些善意的謊言安慰孩子:手術(shù)并不痛苦?墒歉实胤蛉藚s阻止了醫生,隨后她來(lái)到兒子床邊,平靜地告訴他:“手術(shù)后有幾天痛苦,誰(shuí)也不能代替你受苦,因此你必須要有精神上的準備,哭泣和喊叫都不能減輕痛苦,可能還會(huì )引起頭痛!笔中g(shù)前后,拉吉夫都沒(méi)有哭,也沒(méi)有喊,他勇敢地忍受了這—切。

  在人生的道路上,痛革和挫折是不可避免的,我們是消極地逃避還是勇敢地面對,這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對于不斷成長(cháng)的孩子,我們應該對他們坦誠相告:人生的肌膚之痛遠不只是打針吃藥,人生的坎坷挫折遠不只是孩童蹣跚學(xué)步時(shí)的磕碰摔倒。作為父母,我們沒(méi)有必要刻意去讓孩子吃—些不必要的苦,真正重要的是要教給孩子如何面對挫折和痛苦。其實(shí),細心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折,更貼切地說(shuō)是這樣那樣的不順,就可以很好地讓孩子懂得幸?鞓(lè )的人生必須具備的健康心態(tài)。人生是—場(chǎng)面對種種困難的漫長(cháng)戰役,值得喝彩的人生正是因為你在艱難困苦中依然能夠昂首挺胸。早一些讓孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇,當痛苦挫折到來(lái)時(shí),應該面對而不是逃避!這樣,孩子便會(huì )早一些堅強起米、成熟起來(lái),以后的人生便會(huì )少一些悲哀氣氛,多—些壯麗色彩。

  痛苦作文600字 篇31

  值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。

  上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì )去自覺(jué)地學(xué)習,再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來(lái)越不想學(xué)習,形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì )有一點(diǎn)沒(méi)有完成,看到作業(yè)堆積得越來(lái)越多,我的脾氣越來(lái)越差,我把發(fā)泄的矛頭對準了父母。我越來(lái)越不想聽(tīng)他們的話(huà),而他們見(jiàn)我這樣,對我也越來(lái)越嚴厲。我的作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。

  實(shí)際上父母的話(huà)對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是治療“學(xué)習問(wèn)題”的“良藥”,但當時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。

  在初一的暑假,長(cháng)久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒(méi)做。父母剛開(kāi)始是容忍,然后是擔心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數第六天感到了恐懼。

  獨自一人時(shí)我細細回想,假期已經(jīng)度過(guò)了長(cháng)長(cháng)的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認識到自己的錯誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責罵、懲罰,我竟都沒(méi)有想到從中尋找自己的錯誤從而改正,通過(guò)自責與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。

  我在這一年中對人生有了新的感悟,那就是把握當下,奮起直追,將過(guò)去的痛苦牢記,擁抱現在的美好,需要記住自己為什么會(huì )痛苦,記住自己的目標。

  有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強者在逆境中的轉機,值得珍惜。

  痛苦作文600字 篇32

  離別,代表悲傷,寂寞與空虛,甚至是心如刀割。但到何時(shí),我們的離別才能沒(méi)有痛苦與悲傷呢?離別時(shí)帶給我們的所有不好的情緒,讓我們的生活變得苦不言堪。我們必須思考與琢磨,細想那一個(gè)個(gè)日日夜夜,那一件件是帶給我們的歡樂(lè ),慢慢的,我們的痛苦將會(huì )減半,我們的生活會(huì )變得美好。

  人的一生,要面對很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,俗語(yǔ)說(shuō)的好,天底下就沒(méi)有不散的宴席,有聚就有分,這是無(wú)法避免的,也是必然的,但又是那么的無(wú)奈!每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎,更讓人無(wú)法承受,卻只能苦苦等待。

  在所有的情緒中,離別,應該算是一種凄美絕侖的感受吧!不管是“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悵然,還是“蘭舟催發(fā),執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的未語(yǔ)淚先流的境界,無(wú)一不印證了:離別,是無(wú)奈,是傷感,是文人騷客百誦不厭的絕句,更是親朋好友之間掛念時(shí)的惆悵!

  其實(shí)離別有什么不好呢?沒(méi)有離別時(shí)的感傷,又何來(lái)相聚時(shí)的歡顏呢?離別正是為了下一次相聚作準備呀!兩情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?分開(kāi)就分開(kāi)吧,只要還能夠相聚,那又有什么不好呢?只要我們的心里依然有對方,就是多長(cháng)的離別,也會(huì )讓我們滿(mǎn)心期待。

  其實(shí)離別沒(méi)有什么不好,不管離別時(shí)我們是否是強撐笑顏,還是滿(mǎn)臉憂(yōu)愁,或者放聲大哭。請記。弘x別是為下一次重逢而準備的,如果沒(méi)有那時(shí)的離別,我們怎么會(huì )掛念對方,更加的想念對方呢?如果我們的離別是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,是充滿(mǎn)笑聲的,那么,我們會(huì )不會(huì )讓離別永遠的成為歡樂(lè )呢?但愿,讓我們的離別,永遠是快樂(lè )的,是期待的,更是想念的。

  痛苦作文600字 篇33

  六年級暑假放假的第一天,爸爸忽然對我說(shuō):“兒子,去年你學(xué)過(guò)游泳,不如今年給你報一個(gè)籃球培訓班,去學(xué)籃球吧,反正在家也是閑著(zhù)!蔽耶敃r(shí)想,去年學(xué)習游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單,今年學(xué)習籃球應該也不會(huì )太難,于是我就立即答應了。沒(méi)想到,接下來(lái)的二十八天,我卻深刻體會(huì )到了學(xué)習籃球這項運動(dòng)帶給我的“痛苦”。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地提前來(lái)到圣都中學(xué)的培訓操場(chǎng)上面,等待著(zhù)教練來(lái)給我們上課。

  教練到達后,先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項,然后說(shuō):“同學(xué)們,現在咱們進(jìn)行體能訓練,先跑八百米!蔽耶敃r(shí)想:“才八百米,簡(jiǎn)單!钡,五分鐘后,跑道上的我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了!疤炷,不應該很簡(jiǎn)單嗎,怎么會(huì )這么吃力呢?”

  跑完之后,我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然,教練一聲大吼:“不許坐下,站起來(lái)。接下來(lái)咱們做力量訓練,每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐,誰(shuí)先做完誰(shuí)休息!

  當我們累得滿(mǎn)頭大汗,胳膊又酸又痛,幾乎要抬不起來(lái)的時(shí)候,二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想:好苦呀,這么熱,又這么累,還是在家里呆著(zhù)舒服。

  接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里,我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓練。終于在體能接近透支的情況下,第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓結束了。想想還有二十七天的訓練,我不禁打起來(lái)退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵下,我最終還是堅持上完了艱苦的籃球培訓班。

  現在的我,還在繼續上著(zhù)籃球的長(cháng)年班,因為我已經(jīng)從籃球的痛苦當中體會(huì )到了快樂(lè ),因為學(xué)習籃球可以提高我的身體素質(zhì),增強運動(dòng)能力,培養團體協(xié)作的精神。

  我相信,在我堅持不懈的努力下,我的籃球水平還將會(huì )不斷地進(jìn)步。痛并快樂(lè )著(zhù),難道這不是人生嗎?

  痛苦作文600字 篇34

  就在那天,她走了;就在那一天,我哭了。我在無(wú)盡的黑暗中苦苦的尋覓著(zhù)——她給我的那束光。

  教室里蕩起了送別的歌聲,我的心就像被一塊大石頭壓住一樣,怎么也振作不起來(lái)。她,走進(jìn)了教室,我抑制住自己不要看她,不要流淚,但最終我的眼淚還是流了下來(lái)。

  同學(xué)們都走了過(guò)去,送她離別的禮物。而我卻沖出了教室,失聲痛哭,她看見(jiàn)了走了出來(lái),對我說(shuō):“抱歉失約了,我也不想走,可是,我爸爸媽媽硬把我拉走!

  我抬起了頭,神色凝重地對她說(shuō):“曾經(jīng)的海誓山盟,曾經(jīng)的不離不棄,怎么現在都化為了烏有?”我的眼淚再次流了下來(lái)。

  她眼眶里含著(zhù)淚水對我說(shuō):“這個(gè)筆記本給你,雖然這個(gè)禮物不算太貴重,但是這是我的一份心意請收下吧!”

  “不!不!不!我不要!”我更加傷心的說(shuō)。推開(kāi)她沖下了樓梯,站在教學(xué)樓的一角哭泣,回想起了我和她以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  過(guò)一會(huì )兒看見(jiàn)她被她媽媽帶走了,他就帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了學(xué)校。當時(shí)我是多么想上前再跟她說(shuō)話(huà),可是,我沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  我,回到了教室,同學(xué)們把那本筆記本給我,并對我說(shuō):“她走了,走之前叫我們把這本筆記本給你。叫你翻到43頁(yè)!蔽夜P記本,翻到了43頁(yè)上面這樣寫(xiě)道:

  對,4月3號。就是今天我走了,我不想留下遺憾,我想跟你說(shuō)說(shuō)話(huà),我不想帶著(zhù)遺憾離去。以后如果有時(shí)間我一定會(huì )回來(lái)看看,永遠的好朋友。

  看完之后,我又再次落淚了。

  我每次上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)他家門(mén)前都。會(huì )朝那里看一眼,迷茫中好像又看見(jiàn)了她在門(mén)口朝我招手。

  她,還是沒(méi)有回來(lái)。曾經(jīng)的兩個(gè)身影,如今只剩我孤身一人,但是我堅信總有一天她會(huì )回來(lái)的。

  痛苦作文600字 篇35

  記得在我小的時(shí)候,曾經(jīng)遇過(guò)這一件事:

  我記得是我生病了,媽媽帶我去看病,一共打了兩個(gè)吊針,一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。先打大的,后打小的。在那時(shí)打大的吊針對我來(lái)說(shuō)特別痛苦,所以,每次打大的吊針時(shí),媽媽總會(huì )陪著(zhù)我。正因為先打大的,所以,一件事情便拉開(kāi)了序幕… …

  俗話(huà)說(shuō):人有三急,這不,我媽媽就想去上衛生間,給我說(shuō)了一聲后,小便去了。十分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我就開(kāi)始急了。這時(shí)候,我的心里好像有兩個(gè)人,一個(gè)叫焦急,一個(gè)叫耐心。焦急說(shuō):“媽媽怎么還不來(lái),上衛生間還需要那么長(cháng)時(shí)間嗎?”耐心說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)不定媽媽有急事呢?再等等吧!”

  兩三分鐘過(guò)去了,焦急又說(shuō):“媽媽不會(huì )是不要我們了吧?怎么辦呀!”耐心反問(wèn)說(shuō):“不可能的!媽媽的包還在這兒,她肯定還要回來(lái)拿包,怎么能不要我們呢?”焦急說(shuō):“包不拿不會(huì )再買(mǎi)呀?你的智商有問(wèn)題嗎?”“我看你的智商才有問(wèn)題呢!”耐心大聲說(shuō),“媽媽抱里面還有皮夾呢!里面有許多錢(qián)和卡,不可能再拿的!”

  短暫的五分鐘又過(guò)去了。在這五分鐘里,上來(lái)了好幾個(gè)人,其中還有一個(gè)小女孩,也差點(diǎn)被我認成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒(méi)了,我心理很著(zhù)急,心想:“如果我打完了媽媽還沒(méi)上來(lái),那我該怎么辦呢?”就在我想著(zhù)想著(zhù),我忽然看見(jiàn)一個(gè)人影朝我走來(lái),!是媽媽?zhuān) 昂簟,我心理那塊懸著(zhù)的石頭終于落了下來(lái)。焦急不好意思得對耐心說(shuō):“對不起,我的思想錯了!”

  我問(wèn)媽媽為什么上個(gè)廁所都上的這么慢。媽媽說(shuō)是去拿藥去了,怪不得這么慢呢!

  唉!沒(méi)有了媽媽的陪伴真的很痛苦!

  痛苦作文600字 篇36

  我出生在一片蔚藍色的大海里,那里原來(lái)安然和諧,我們和各個(gè)兄弟姐妹、父母長(cháng)輩住在一起。

  我們只求每天能夠有足夠的食物任我食用,有平和而舒適的家讓我棲身。因為我是一頭鯨。我曾仰望藍天與大地,那是多么美麗的景象。我很高興,因為我每天都可以看到這美景?晌耶吘故且活^鯨:我不能離開(kāi)海里太久,我沒(méi)有像小貓小狗一樣小巧的身軀,更不可能像他們一樣很討人喜歡。母親曾對我說(shuō)過(guò),人類(lèi)是兇殘的惡魔,從不理會(huì )我們的感受。我對母親的話(huà)半信半疑。

  但是我向往人類(lèi),總想去上面那個(gè)大千世界看看,去看看母親的話(huà)是不是真的。直到有一天———陽(yáng)光明媚,我正悠閑地漫游海中,只聽(tīng)到一位小女孩和一個(gè)成年人的爭吵!鞍职,不要傷害它們!”女孩講道!昂⒆,不傷害它們,我們怎么過(guò)日子?吃什么?喝什么?”成年人理直氣壯的說(shuō)!胺凑灰!”女孩著(zhù)急了。 “這由不得你了!”男人粗暴的說(shuō)。

  忽然,我聽(tīng)到母親的呼喊:“豆豆,快跑!快跑呀!”“不!媽媽!蔽液(zhù)淚說(shuō)?蛇@有什么用?母親和其他同伴倒在了血泊中。血染紅了大海,這里成了一片血海。我知道,這都是人類(lèi)干的,但我不愿意去面對這個(gè)現實(shí),相信人類(lèi)?相信母親?面對母親的尸體我落淚了,這是我第一次哭泣。我不再有母親的關(guān)懷,母親的安慰;不再有母親的教導,更不能在依偎在母親懷里,聽(tīng)母親訴說(shuō)過(guò)去種種。為什么?為什么人類(lèi)要這么做?為什么不能讓這個(gè)世界多一點(diǎn)溫暖?不,不可能。我淡然,我無(wú)奈,我畢竟是一只動(dòng)物,不可能讓這個(gè)世界改變。

  在經(jīng)歷了失去母親的痛苦后,任憑風(fēng)無(wú)情的吹,我失去了藍天大海,失去了母親。我也不在乎我的生命了,我在世界另一面等待著(zhù),等待著(zhù)幸福......

  痛苦作文600字 篇37

  今天,爸爸把我的好朋友“喵喵”送走了,我的心里非常傷心,難受,并且哭了。

  今天中午,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén),就和往常一樣喊:“喵喵,喵喵”?墒恰斑鬟鳌睕](méi)有答應我,我想,“喵喵”一定是躲起來(lái)了,或者是玩累了,睡著(zhù)了。所以,我沒(méi)有去找它,而是津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片--《四驅兄弟》去了。下午放學(xué),我回家后,就急著(zhù)喊“喵喵”的名字,可是喊了好多聲,“喵喵”也沒(méi)答應,我開(kāi)始有一種不祥的感覺(jué),懷疑是不是爸爸趁我不在的時(shí)候把“喵喵”送走了。晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我告訴媽媽我找不到“喵喵”,媽媽才說(shuō)爸爸把“喵喵”送走了。我聽(tīng)了,再也忍不住自己的眼淚,傷心地哭了。

  “喵喵”那么乖,每次我做作業(yè)的時(shí)候,它就在一旁靜靜地看著(zhù)我寫(xiě)字,從不打擾我。當我做完作業(yè)后,“喵喵”還會(huì )陪我玩耍。在我不高興時(shí),它好象知道,還會(huì )偎在我身邊,看看我,然后舔舔我,似乎在安慰我。每天早晨,“喵喵”會(huì )準時(shí)在我門(mén)口叫我起床,我不理它,它就一直叫,叫到我起來(lái)為止。每天我放學(xué)回家,它也會(huì )在門(mén)口等著(zhù)接我,有時(shí)候睡著(zhù)了,我一聲呼喚,它就樂(lè )滋滋地跑來(lái)了。它也有調皮地時(shí)候,常常在我身邊等我給它撓癢癢,我給它撓時(shí),它會(huì )做出一付享受的樣子,可笑極了。我有時(shí)候不想理它,它就用它的前爪不停地招惹我,假裝要打我,真象不聽(tīng)話(huà)的孩子。

  “喵喵”給我帶來(lái)了那么多的快樂(lè ),可是我的爸爸還一定要送走它!

  “喵喵”,你現在在哪里?你在想我嗎?在找我嗎?新的主人對你好嗎?我真的非常想再次看到你,再摸摸你!

  痛苦作文600字 篇38

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想那些“小不點(diǎn)”的事,真逗人笑!有一件事我至今記憶猶新!

  那件事是發(fā)生在公共汽車(chē)上的。我每個(gè)星期都會(huì )乘公共汽車(chē)去上學(xué)。今天如初的搭上公共汽車(chē)上學(xué)。上車(chē)后,環(huán)繞四周,剛好滿(mǎn)座,我只好站在一旁。汽車(chē)有點(diǎn)悶,我的汗珠也不禁順著(zhù)臉頰流下來(lái)。熱!

  下一站。哇!真多人!像洶涌的波濤涌上來(lái)般瘋狂。婦女背著(zhù)個(gè)小孩努力使勁地往上擠,小男孩憑借自己身子小,竄在人群中鉆了上來(lái),那位青年男子用他那長(cháng)長(cháng)的雙手一把抓住車(chē)門(mén),蹭了上來(lái),車(chē)門(mén)外的人個(gè)個(gè)顯出十分努力的樣子,“你走開(kāi),讓我先來(lái)!闭媸腔ゲ幌嘧尠!

  頓時(shí),公車(chē)上塞滿(mǎn)了人,原本已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的我,現在像是在蒸爐里一樣,慢慢地蒸發(fā)......熱!我現在的立足之地就那么一丁點(diǎn)兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng),我非常的被踩了一腳。疼!我剛想轉過(guò)頭看看“肇事者”,又再次不幸,被撞腰了,痛!突然,前方有只小狗,司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē),后面的人直朝我撲來(lái),我差點(diǎn)被擠成“肉餡”。

  第三站時(shí),我忍不住了,我要下車(chē)!偏偏這一站又多人下車(chē),我在下臺階時(shí),又再次不幸地被人踩了后跟,我差點(diǎn)摔跤。

  這一連三次的不幸,我明白了:不要上擁擠的公共汽車(chē),否則你就有大麻煩了。

  我覺(jué)得現在的人太沒(méi)有素質(zhì),為了自己的利益什么都做,把自己的素質(zhì)和人格都拋在了腦后,這種人真令人惡心!現在的中國人為什么在別的國家眼里是不好的?就是因為現在的人不尊重規則,沒(méi)有修養。那怎樣才能做到有修養?從小事做起,上公車(chē)不擁擠,排隊。

  只要每個(gè)人都提高修養,注意形象,我相信,在不久的將來(lái),我們的祖國會(huì )變得更加美好。

  痛苦作文600字 篇39

  如果我問(wèn):“什么東西是一去不復返的?”你們一定會(huì )回答:是時(shí)間。

  然而,時(shí)間的一去不復返帶來(lái)的又是什么呢?是親人,朋友,生命的一去不復返。但是,我們沉浸在蜜月樣的光陰中,又有誰(shuí)思考過(guò)這個(gè)嚴峻的問(wèn)題呢?我們過(guò)于依賴(lài)他人,一旦失去那個(gè)重要的人,痛苦不言而喻。

  今天下午的一節心理科,就讓我品味到了這種撕心裂肺的痛苦。

  老師換我們分別在三張卡片中寫(xiě)三個(gè)最親,最?lèi)?ài)的人。我毫不猶豫地寫(xiě)下:媽媽、爸爸,最后還有一個(gè)名額,我考慮甚久后寫(xiě)下“表弟”。

  第一游戲規則選一張卡片,假設是這張卡片上的親人即將離開(kāi)您了。

  哦!不!我從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題!我思考了很長(cháng)時(shí)間,臉上凝重的表情久久不散,最終,我決定,讓命運來(lái)安排。

  我閉上眼睛,隨機抽了一張卡片放進(jìn)籃子中,睜開(kāi)眼,“爸爸”,“表弟”,“哦!不!我投進(jìn)去的是媽媽!”我的眼濕潤了,心中想起了媽媽救我于水火之中;媽媽每天為我操勞……媽媽……一路走好……

  第二個(gè)游戲規則:再從剩下的兩張卡片中抽取一張,假設這張卡片上的人只能陪你半天了。我不想再失去任何一個(gè)親人了,尤其是在失去了媽媽之后。但是,我必須做出一個(gè)決定,讓上天選擇吧!我心里想著(zhù),閉上眼睛,抽一張“表弟”!“別,表弟,你別走,在這半天里,你想吃什么,我都會(huì )給你買(mǎi),你想玩什么,我都讓你玩!只求你別走!”

  最后,只有爸爸還留在我身邊,但是他也只有三分鐘的壽命了……幸好,這只是一個(gè)游戲。

  “感恩的心,感謝命運,伴你一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”讓我一起大聲大愛(ài)說(shuō)出來(lái)!

  痛苦作文600字 篇40

  “咳咳咳、咳咳咳”一陣陣劇烈的咳嗽。哎,原來(lái)是我又感冒了。

  沒(méi)辦法,因為咳嗽太厲害了,所以來(lái)到“人間地獄”----醫院。我一進(jìn)醫院,就被那刺鼻的藥味熏得快窒息了,偶爾還有痛不欲生的哀嚎聲傳來(lái),每一個(gè)病人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦,我不由得倒吸了一口涼氣。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我和媽媽拎著(zhù)大包小包走出了醫院。

  醫生開(kāi)了一副8味的中藥。我一聽(tīng)“中藥”兩個(gè)字,心里“咯噔”一下,大腦一片空白。因為外婆吃過(guò)一劑13味的中藥,她邊喝邊說(shuō):“這中藥就是苦,比吃100根苦瓜還要苦”。我哀求著(zhù)不要吃中藥,可是媽媽哪里肯聽(tīng),不僅一口回絕了我的請求,還求醫生另外加了一味中藥------石斛。這樣8味中藥變成了9味中藥,我氣得差一點(diǎn)背過(guò)氣去。媽媽一回家就開(kāi)始搗騰那“該死”的中藥,她先用大火燒開(kāi),再用小火慢慢地熬煮。一會(huì )兒,一碗滾燙的藥汁便出鍋了,我看著(zhù)那渾濁的、滾燙的棕色中藥,吞了一口口水。光看樣子就讓人大倒胃口,還別說(shuō)喝了。雖然不想喝,可是要治病就必須喝,只能硬著(zhù)頭皮,喝!我張開(kāi)大口,“咕咚”一聲,一口喝了大半碗中藥。本以為一口悶苦味會(huì )少一點(diǎn),可是中藥一到嘴里,苦味便“占領(lǐng)”了我的整個(gè)味覺(jué),感到全身上下的細胞都在顫抖。這時(shí),媽媽在我耳邊慈祥地說(shuō)“乖寶貝,喝了藥就會(huì )很快好起來(lái)的,來(lái),再來(lái)一口,喝完它”。我笑了一下,可那是苦笑,因為我還要吃?xún)蓚(gè)星期的中藥呢!誰(shuí)叫我不注意身體呢,要是不生病,也就不用吃藥了。

  所以,我們要注意身體,避免感冒。加強鍛煉,增強體質(zhì),和“生病”永遠說(shuō)再見(jiàn)。

  痛苦作文600字 篇41

  生活就像一個(gè)打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸并存;生活就像一個(gè)樂(lè )譜,有著(zhù)美妙的歌詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律;生活就像一個(gè)打翻了的色盤(pán),各種顏色融合在一起,組成了更加美麗的色彩。

  小時(shí)候,我最喜歡的就是在曾祖母家玩,最喜歡吃她種的棗樹(shù)上的棗和她做的棗糕。春天,我和祖母,曾祖母躺在草地上看星星。曾祖母在草地上有時(shí)躺著(zhù)看星星,有時(shí)和祖母饋些家長(cháng)里短的事,有時(shí)將我的頭發(fā)用皮扣兒扎起來(lái),仿佛是對我的頭發(fā)情有獨鐘。到了夏天,到了棗樹(shù)結果子的季節,我便開(kāi)始摘棗吃。到了晚上,就有扇子,棗等物品以及蚊子大軍加入我們的生活中。到了秋天,金黃色的麥子隨風(fēng)舞動(dòng),放眼望去,田野仿佛成了金黃色的天地。到了八月十五日,中秋節這天,我和祖母,曾祖母在金黃圓盤(pán)般的月亮下,邊吃月餅,邊賞月,邊談話(huà)。之后,聽(tīng)著(zhù)祖母講的關(guān)于中秋節的故事,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那時(shí)的生活多么悠閑,多么愜意!

  漸漸的,上了小學(xué),也就沒(méi)有太多的時(shí)間回老家看看她了。上四年級的時(shí)候,她打來(lái)了電話(huà),她想我了,我也想她了。她與我作了個(gè)約定——期末考試要來(lái)了,如果能有一科考上滿(mǎn)分的話(huà),就給我個(gè)獎勵。期末過(guò)后,暑假來(lái)臨,我帶來(lái)了滿(mǎn)分的試卷,她帶來(lái)了病危的消息。

  我來(lái)到她的床邊,“曾祖母,我來(lái)看您了,還帶來(lái)了滿(mǎn)分的試卷,你看!痹婺赴装椎哪樕喜恢螘r(shí)已爬滿(mǎn)了皺紋,眼睛慢慢睜開(kāi),笑了笑,將手中夠棗糕放在我手上,握住我的手“太棒了,外孫女,這個(gè)是你的獎勵,以后,要好好學(xué)習,知道了嗎?”“嗯!薄斑@就好!毙θ萁┰诹四樕,手永久的垂了下去!霸婺浮蔽艺酒鹕,擦擦淚,曾祖母,您就在天國看著(zhù)吧,我一定會(huì )努力學(xué)習的。

  遠在天國的曾祖母啊,您還好嗎?孫女我想你了。

  痛苦作文600字 篇42

  沒(méi)有人喜歡痛苦,但沒(méi)有人能拒絕痛苦。對于現在來(lái)說(shuō),90后的我們大多數是在溫室中成長(cháng)的,很少會(huì )遇到挫折。因為父母對我們太多的呵護,不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦與挫折,我們才能成就未來(lái)。

  痛苦對于人來(lái)說(shuō)是一種折磨,因而沒(méi)有人喜歡被痛苦包圍、束縛,但是面對痛苦也無(wú)法逃避?筛改笇ξ覀兊膼(ài)太深了,無(wú)法舍得讓自己的孩子痛苦,往往遇到苦難,父母總會(huì )擋在我們的面前。

  如今的父母,寧愿自己吃苦,飽受痛苦,也不愿讓子女們餓著(zhù)累著(zhù)。父母賺再多的錢(qián),都是為了讓我們生活得更好。但是,太過(guò)于保護我們,最后也只會(huì )讓我們喪失獨立自主的能力。

  痛苦對我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運,換一個(gè)角度看,也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢!

  父母的愛(ài)護,使我們逐漸喪失獨立自主的能力。各位,不要總躲在父母的身后了,讓我們重拾獨立自主的能力,為自己為父母奉獻一下吧!天下偉大的父母們,不要再用這種認為是對的方式來(lái)愛(ài)我們,不要再為我們擋風(fēng)遮雨了,而是讓我們自己克服一切困難。

  也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時(shí)的那種火辣辣的痛;也許是因學(xué)習不好而感到的痛苦;也許是被批評被責備的痛苦……但再大的痛苦,也會(huì )有克服的一天,也會(huì )有過(guò)去的一天。

  有時(shí),我也想痛苦。因為,痛苦是一所學(xué)校,是雕刻你形象的一把獨特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味,害怕痛苦的人是軟弱的,接受痛苦的人則是堅強的。

  有時(shí),我真的挺想痛苦的,痛苦過(guò)后是陽(yáng)光是快樂(lè ),這種感覺(jué)只有真正戰勝痛苦的人才有真實(shí)的體會(huì )……

  痛苦作文600字 篇43

  當我在小學(xué)的時(shí)候,我是一名差生。六年的時(shí)間過(guò)去了,我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵,使我的成績(jì)慢慢變好。讓我從一個(gè)差生變成一個(gè)好學(xué)生,但是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦。差生是根本無(wú)法理解的。

  場(chǎng)景一

  某天早上,我正在閱讀課文,忽然間,老師走到面前。拿著(zhù)一本書(shū)對我說(shuō):“今天你班會(huì )課要參加活動(dòng)。你必須在第八節課之前。把這本書(shū)給我記熟”當時(shí)我心里是多么的不愿意呀!可是我還是答應下來(lái)了,沒(méi)辦法如果我不答應老師肯定對我會(huì )失望。當同學(xué)們下課出去玩的時(shí)候,我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的臉,我是多么的想出去玩!可是我只能背,不能讓老師失望,心里想哭就是哭不出來(lái)。

  場(chǎng)景二

  有一次考試。我數學(xué)考試不是非常的理想。居然沒(méi)上85分,然而數學(xué)老師用憤怒的目光瞪著(zhù)我,當著(zhù)全班同學(xué)的面,嚴厲的把我批評了一頓。說(shuō)什么我上課不認真聽(tīng)課。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。當時(shí)我就想,為什么其他好學(xué)生考差沒(méi)被老師說(shuō),偏偏我被老師說(shuō)了,這不公平。但沒(méi)有辦法。我只能忍著(zhù)。

  場(chǎng)景三

  好不容易到了星期六,我寫(xiě)完作業(yè)正想打開(kāi)電視機看會(huì )電視,忽然,爸爸媽媽從房間里走出來(lái)對我說(shuō):“你別想看電視,給我復習去,你爸爸昨天幫你買(mǎi)了一袋子試卷,你可以去做做!庇谑俏抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)掉電視機又走向了書(shū)的海洋,我只好一直寫(xiě)一直寫(xiě),從早上寫(xiě)到晚上一直寫(xiě)的深夜,我那不爭氣的金豆豆又掉下來(lái)!暗未稹币宦。我忽然間回想起了小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我是多么的自由。

  小學(xué)的時(shí)候我羨慕好學(xué)生,當了好學(xué)生的時(shí)候我多么想回到小學(xué)時(shí)代,其實(shí)好學(xué)生都有苦,但是。即使有苦也要笑著(zhù)活下去!

  痛苦作文600字 篇44

  人生不是一朵花,死了不能再生。但是,我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。在做有意義的事的同時(shí),會(huì )有很多情緒。那時(shí),讓我既憤怒又痛苦。

  那是我和朋友“石頭”一起去軍訓,家長(cháng)們簽完了安全協(xié)議之后,把我們送上了車(chē)。迎接的教官站著(zhù)軍姿,看到我們來(lái)了,都親切地問(wèn)道:“你們是背的包,還是拉的行李箱?背包的直接上車(chē),拉行李箱的請先放到車(chē)下!蓖瑫r(shí),他們還幫拉行李箱的同學(xué)放行李箱。

  車(chē)一開(kāi),家長(cháng)們一走,他們馬上“現出原形,心狠手辣,嚴厲至極,超級煩人……”心里好憤怒,怎么回事,翻臉比翻書(shū)還快呀!另一方面又很痛苦,照這架勢,這十天還怎么活呀!

  有個(gè)兄弟應該沒(méi)有注意到教官的變化,或者他覺(jué)得習以為常,所以開(kāi)始當起了“義勇軍”,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲講話(huà),教官們拿出了當年當兵的架勢,立刻起身,直擊“目標”,好像他們早已做好了準備。他把這個(gè)小孩“叼”到前面,就像一只狼叼著(zhù)一個(gè)小兔子。教官把他弄到前排,跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了個(gè)警報器。

  快到的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)的“安保系統”應該不起作用了,高歌起來(lái):“清晨我站在青青的牧場(chǎng),看那雄鷹披著(zhù)那霞光……”教官立馬站了起來(lái),用他那雙“機槍眼”掃了一下全車(chē)人,那個(gè)兄弟唱的太入迷,慢了幾秒,被“捕”了。我憤怒了,你管閑事!也為了兄弟痛苦,你受苦了!

  到了基地我大吃一驚,就一個(gè)操場(chǎng),能干什么呀?一直做枯燥的訓練就不說(shuō)了,洗澡的時(shí)候還要計時(shí),睡覺(jué)的時(shí)候還要安靜,睡覺(jué)前還要在蚊子多的地方喂蚊子……

  但正是那次讓我即憤怒又痛苦的經(jīng)歷,讓我似乎明白了一些什么,我也從中學(xué)會(huì )了自制與堅強,這方面我以前是挺差勁兒的。

  痛苦作文600字 篇45

  經(jīng)歷過(guò)痛苦作文,這是我發(fā)自?xún)刃牡穆曇。生命?lái)到這個(gè)世界上是為了享受快樂(lè )同時(shí)也是為了承受痛苦。因為只有經(jīng)受痛苦的歷練才讓我更加向往光明,痛苦恰恰是組成快樂(lè )的一部分。

  在生命的迷茫時(shí)刻曾讓我一度痛苦,經(jīng)歷深沉的思索讓我明白了生命的價(jià)值在于用畢生精力去追求自己的信念,完成偉大的人生使命,現實(shí)的痛苦經(jīng)歷是對自身的一種洗禮,只有經(jīng)得起各苦難的考驗,才能肩負起重任。眼前的一切都會(huì )很快過(guò)去,光明不久便會(huì )來(lái)臨。

  生活最落迫的時(shí)候,是痛苦讓自我得以重新整合,意志磨煉得更加堅定,是因痛苦讓我有更多的自信。

  精神和身體上的打擊也曾讓我痛苦不巳,但我從中認識到生命在于不屈的抗爭,為自由為真理而戰永遠是快樂(lè )的。

  因生活的貧困而痛苦,讓我認識到生活的本質(zhì),能清晰的看到世界的層層面面,并激發(fā)我自己世界深沉的思考。

  因為孤獨而痛苦,使我深刻的認識到人與社會(huì )的關(guān)系,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )享受孤獨的快樂(lè )的能力。

  遭遇心愛(ài)女孩拒絕而痛苦,刺激我開(kāi)始尋求新的生活模式,開(kāi)始了在精彩人生之路上漫漫的追尋。

  因為疾病而痛苦的時(shí)候,使我認識到了生命健康的寶貴,增強自己對世界無(wú)比的熱愛(ài)。我把它看著(zhù)是一種對人生存意志的考驗,因此更加努力對自己信念的追求。

  因為經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦,才讓自己懂得如何去輕松的生活。擺脫一切世俗成見(jiàn)的羈絆,痛苦與快樂(lè )永恒相伴,只有承受的起痛苦,才懂得享受真正的快樂(lè )。

  痛苦的經(jīng)歷并不需要強迫遺忘,只需在心理得到化解,在我們回憶起來(lái)的時(shí)候,能夠平靜的對之一笑,而不是那種“憂(yōu)傷的記憶”。

  痛苦作文600字 篇46

  我是一只足球,原本是和一個(gè)愛(ài)護我的小主人在一起,參加學(xué)校的足球操?墒窃谝淮螀⒓油曜闱虿俸,我和我的小主人走丟了,我左顧右看,怎么也找不到主人。

  忽然一個(gè)叫趙軒輝的男孩,把我撿了起來(lái),我以為他會(huì )和小主人一樣對我很好,但我錯了,他竟然開(kāi)始欺負我。

  他把我帶回家,馬上就在地上踢了我幾腳,讓我臟了許多,他踢球很菜,他想踢直可是怎么也是白費心機,因為他平常都不踢球,所以他玩足球都是在胡玩,只要他玩完就把我丟去一邊不管我,白復一日,我變得越來(lái)越難看,越來(lái)越黑。我想逃出他的爪子,可是我是球,又無(wú)法反抗,只能靜靜地等待事情的轉機。

  還好趙軒輝的媽媽愛(ài)干凈有一次把我洗的干干次凈凈,我感到了很舒服。

  這幾天,趙軒輝踢球時(shí)特別用力,把我踢得很疼,他實(shí)在太可怕了,簡(jiǎn)直是個(gè)虐待狂。

  主人你什么時(shí)候來(lái)接呀!正想“魔鬼”又來(lái)了,他拿起了我,把我帶到一個(gè)陌生的地方。那里有一群小孩,手里都拿著(zhù)我的一些伙伴,我想:“這一些小孩里面肯定沒(méi)有我的主人!蔽沂奶痤^,卻驚喜的發(fā)現了的小主人,他就在小孩子的人群里頭。

  我看到了他,他也看到了我。小主人過(guò)來(lái)對“魔鬼”說(shuō):“這是我的球,前幾天丟了!笨墒恰澳Ч怼本褪遣宦(tīng),反而說(shuō):“這是我的,才不是你的呢!”我看到了小主人失望的表情,不顧一切地爆發(fā)了,我用力撞了一下“魔鬼”,掉到地上。

  因為“魔鬼”松了手,我終于回到了小主人的懷抱,小主人回家就給我洗了熱水澡,我重新過(guò)上了快樂(lè )幸福的生活。

  痛苦作文600字 篇47

  小鳥(niǎo),我知道你的痛苦。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到你了。

  夢(mèng)的開(kāi)始,你顯得十分活潑可愛(ài):你與白云相伴,你和藍天結識,你與花兒纏綿,你與風(fēng)兒追逐。那是的你是多么幸福!在夢(mèng)中,我輕輕地眨了一下眼睛,心里還為你高興?梢豢吹诙,你顯得十分疲倦,漫無(wú)目的地在灰暗的天空飛著(zhù)我問(wèn)你為什么會(huì )這樣。你只是深長(cháng)地嘆了口氣,指了指陸地。我隨著(zhù)你指的方向看去,天哪!怎么會(huì )這樣!小河呢?花兒呢?老樹(shù)呢?我疑惑的看著(zhù)你。你吐著(zhù)疲憊的聲音說(shuō):“原來(lái)的森林已不復存在了,現在,是一間大工廠(chǎng)了;▋旱蛄懔,老樹(shù)變成了家具。還有,藍天她。唉!現在,許多鳥(niǎo)兒都在天上飛,不累要飛,累了也要飛。因為一下去,小孩兒就把我們當餐食吃掉!許多鳥(niǎo)兒就是這樣活活累死的,但總比死無(wú)全尸要好吧!日子也不多了,就讓我去陪死去的同伴吧!”說(shuō)完你又飛走了!安灰,小鳥(niǎo)!你要飛向何處!”我被驚醒了但這個(gè)夢(mèng),但我久久沒(méi)有忘卻掉。

  小鳥(niǎo),我知道你的痛苦。因為,我看見(jiàn)你了。

  那天夜晚的“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”中報道的是:幾家連挨著(zhù)的工廠(chǎng)超標嚴重排放化學(xué)氣體和化學(xué)液體,使得附近的森林時(shí)不時(shí)因化學(xué)氣體與氧氣摩擦而發(fā)生火災。許多動(dòng)植物因體內吸收了化學(xué)元素而死亡,包括你!小鳥(niǎo)。你也被那些被黑心錢(qián)所蒙蔽良心的人類(lèi)所傷害。從畫(huà)面上看,你是半閉著(zhù)眼睛,你死不瞑目!你躺在臭氣熏天的水溝中,尸體快要腐爛了,連老鼠都不敢碰你。水溝中不只有你,還有你的同伴,和你一樣。雖然已經(jīng)死去了,但靈魂是永存的!你們的靈魂中,不止是對人類(lèi)仇恨,還有對還在受苦的同伴之同情。我只能在心里默默地祝福還在世的小鳥(niǎo)不在受到這種傷害。

  小鳥(niǎo)我知道你的痛苦......

  痛苦作文600字 篇48

  一個(gè)人,總有一定的目標,也許這一輩子都在為實(shí)現這個(gè)目標而奔跑著(zhù)?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜的生活,有時(shí),還會(huì )讓你摔跤,或許還會(huì )受傷———這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財富”。沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運實(shí)則貧乏的人生。當挫折降臨時(shí)是正視,還是逃避?是勇敢地克服,還是無(wú)所謂地淪陷?不同的態(tài)度,就會(huì )有不同的人生。

  人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛局胁紳M(mǎn)匆匆荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少脆弱之人因受挫折額放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少累心內心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復之地。面對挫折,我們不應該放大痛苦,而是應直面人生,縮小痛苦,直至成功那一天。

  “老當益壯,寧以白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”“初唐四杰”之一的王勃,可謂“時(shí)運不濟,命途多挫“,然而他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達的胸襟,哪能吟出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現實(shí)社會(huì )中,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折,就當他是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一粒沙子,眨一眨眼,就足以將它湮滅。相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天,白白的云,青青的草,你的嘴角還會(huì )甜甜的笑……

  痛苦作文600字 篇49

  昨天下午,我們班又進(jìn)行了數學(xué)測驗。測驗在緊張地進(jìn)行著(zhù),全班鴉雀無(wú)聲,連一根針落在地上都能夠聽(tīng)見(jiàn),此時(shí),我的腦海中又不時(shí)地閃現著(zhù)爸爸的忠告:“無(wú)論什么考試,都必須認真審題,做完題一定要仔細檢查!”可是現在,我還有幾題沒(méi)有做,怎么辦?就在此時(shí),“悅耳”的鈴聲響起了。這一響聲,打破了原本寂靜的考場(chǎng)。老師說(shuō):“延長(cháng)十分鐘”。同學(xué)們聽(tīng)后,一陣狂喜。接著(zhù),一個(gè)個(gè)繼續投入緊張的“戰斗”……快上課了,周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地走上講臺。

  我始終沒(méi)有松懈過(guò),生怕老師突然宣布考試結束。我的心隨著(zhù)時(shí)間的流逝跳動(dòng)得越來(lái)越劇烈……功夫不負有心人,我終于答完了最后幾道題。我并沒(méi)有立即交卷,從第一題開(kāi)始仔細地檢查著(zhù),突然,老師宣布考試結束!我不得不拖著(zhù)沉重的步子,走上了講臺,交了卷。由于時(shí)間太緊,最后幾題沒(méi)有檢查,心里很不是滋味!在下一個(gè)課間休息時(shí)段中,我與數學(xué)成績(jì)一貫很好的同學(xué)對了答案,發(fā)現最后幾道題答案一個(gè)都不同。我仔細一想,確認是自己的解法有誤!瞬間的興奮立即化為烏有,后悔當初做題不夠快。整個(gè)下午,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢,仿佛度日如年。終于放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,心想:我該怎么與爸媽交代呢?我的數學(xué)成績(jì)可是從未如此糟糕過(guò)。我越想越難過(guò),心仿佛被一個(gè)沉重的石頭壓著(zhù)一樣,我的腳步也放慢了許多,過(guò)了許久,我終于來(lái)到家門(mén)前,可是我卻怎么也不敢敲響大門(mén),一翻激烈的思想斗爭過(guò)后,我終于決定敲響大門(mén),因為我要敢于面對失敗,然后尋找自己沒(méi)考好的原因,爭取下一次再接再厲。我敲響門(mén)后,把這件事告訴了爸媽?zhuān)麄兙尤粵](méi)有責罵我,反而表?yè)P了我。從此我懂得了:面對挫折與失敗,不能退縮,應該思索如何去戰勝它。

  痛苦作文600字 篇50

  生活中的美,數不勝數。善良的微笑是美麗的;堅強的汗水是美麗的;勤奮的身影是美麗的;樸素的衣衫是美麗的……但是,你可知,痛苦亦是一種美麗呢?

  雨后,我在一片荊棘叢中發(fā)現了一朵花,它好像被困在荊棘里了,顯得那么嬌柔無(wú)力,仿佛一個(gè)微小的震動(dòng)就能將它打落,凋零。它的周?chē),是張牙舞爪的綠色荊棘,也許,它正遭受著(zhù)巨大的痛苦,但它正在努力想要綻放。

  凝視著(zhù)它那嬌小的身軀在與痛苦搏斗,我感到有些疑惑。痛苦是我們每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中必經(jīng)的風(fēng)雨。在巨大的痛苦面前,我們也許會(huì )掙扎,會(huì )跌倒,會(huì )遍體鱗傷;也許會(huì )放棄,會(huì )退縮,會(huì )一蹶不振……但我們應該如何面對痛苦,如何度過(guò)痛苦呢?再看看小花,心中的謎團漸漸清晰。

  是的,這朵花在痛苦面前選擇了斗爭。也許,它在沖破荊棘的過(guò)程中會(huì )被刮破葉子,會(huì )被碰掉花瓣,莖上會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的傷痕,但它仍會(huì )努力拼搏,它在這一刻顯得格外美麗,格外堅強。我們在面對痛苦時(shí),也不正應該像它那樣嗎?想到這里,我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

  一周后,我又特地去看了看那朵小花。當我走近它時(shí),又一次驚呆了,它終于沖破了荊棘的束縛,完美地綻放了!朱紅的花瓣層層疊疊的打開(kāi),金黃的花蕊如同少女的笑顏,之前張牙舞爪的荊棘仿佛泄了氣般搭在一旁,沒(méi)有了傲氣。經(jīng)過(guò)荊棘的打磨,它變得更加美麗可愛(ài),嬌艷動(dòng)人。

  痛苦是美麗的,因為它激勵我們,磨練我們,使我們的的人生更加精彩,親愛(ài)的朋友!請珍惜這美麗的痛苦吧,它使我們堅強,使我們美麗,使我們像那朵荊棘里的花,楚楚綻放……

  痛苦作文600字 篇51

  痛苦是什么?是丟了錢(qián)還是丟了面子?不,那些都不重要,我認為真正讓人痛苦一輩子的是失去了親人。沒(méi)事兒的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人坐在椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)回憶曾經(jīng)的往事,在快樂(lè )的同時(shí)似乎還有些痛苦……這件事我從不提起,有時(shí)同學(xué)問(wèn)我,我都會(huì )刻意地去換一個(gè)話(huà)題,因為我怕…我會(huì )流淚…痛苦啊,痛苦啊。

  我舅舅是一位人才,他工作勤懇;孝敬老人;愛(ài)護小孩;長(cháng)得也很帥。每一次,我題目不會(huì )做的時(shí)候,他都會(huì )耐心地教我;每一次,媽媽腰疼的時(shí)候,他都會(huì )來(lái)幫媽媽上班;每一次,爸爸失業(yè)的時(shí)候,他都會(huì )幫爸爸找工作。但他再怎么好,我們也留不住他了,是由于一次意外發(fā)生在上海:有一段時(shí)間他到上海上班。據我了解,是當天中午,他打電話(huà)給媽媽說(shuō):“我有一點(diǎn)不舒服!眿寢屵B忙說(shuō):“不舒服就趕快去看,要不然拖到最后就不好了!笨墒蔷司讼耄何也簧习嗳タ床,那我的員工還要我的幫助,還是不去了,這一點(diǎn)向上應該沒(méi)問(wèn)題。就是這個(gè)“應該沒(méi)問(wèn)題”把舅舅害慘了。在晚上,他就這樣睡著(zhù)了,沒(méi)想到……因為腦沖血,鼻子里全是血,血就這樣流了一夜,流啊流,流啊流,就這樣由于過(guò)血太多,老天爺把舅舅送上了西天。

  醫生打來(lái)電話(huà)是媽媽接的電話(huà),媽媽聽(tīng)了電話(huà)立刻掛下了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽什么?huà)也沒(méi)說(shuō),只看到她的眼淚“嘩嘩”的往下流,最后他告訴我舅舅去世了我一直都在想:為什么上老天總是喜歡捉弄我,是因為她喜歡看見(jiàn)我痛苦的淚水,看到我滿(mǎn)臉淚痕。我的淚水只能在紛紛饒饒的雨水中灑脫,我的淚痕在歷史中永遠!她不知道我的痛苦嗎?

  痛苦作文600字 篇52

  記憶飛輪飛速旋轉著(zhù),搜尋著(zhù)過(guò)往種種,細細回味,竟有如此多的第一次,但最讓我難忘的,怕是只有那第一次軍訓了……

  拔軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節,兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線(xiàn),腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢。其實(shí),光是這些還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢站立很長(cháng)時(shí)間,即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類(lèi)的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈!傲⒄!先站五分鐘!”教官扯著(zhù)嗓子向我們吼道。接到命令的我們趕緊立正站好,大氣也不敢出。對于我們來(lái)說(shuō),這真難熬!短短幾分鐘就如同過(guò)了半個(gè)世紀。太陽(yáng)初升,將熱氣毫無(wú)保留地傳送給大地,耀眼的光芒刺得我們睜不開(kāi)眼,額間、頸部早已迸出顆顆豆大的汗珠。無(wú)名的小蟲(chóng)停在我身上小憩。

  才軍訓一會(huì )兒,我的口就有點(diǎn)渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前說(shuō):“報告教官,我想喝水!笨墒墙坦?lài)烂C地說(shuō):“不準去!如果練得好,就可以休息!甭(tīng)了教官的話(huà),我只好回去繼續訓練。過(guò)了一回兒,我們終于可以喝水了,同學(xué)們好象風(fēng)一樣跑過(guò)去,拿起水瓶就喝。七天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營(yíng)地上訓練時(shí),我才真正體會(huì )到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),我們不能喊冷,更不能動(dòng)一動(dòng),就這樣憑著(zhù)頑強的毅力,默默堅持著(zhù),"好的開(kāi)頭是成功的一半"但要獲得成功,其實(shí)還要好好地堅持到底。堅持意味著(zhù)忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。

  痛苦作文600字 篇53

  在我的日常,發(fā)生過(guò)如此一件事,它讓我了解了:人必須要講誠實(shí),不可以說(shuō)謊,說(shuō)謊只能給自己帶來(lái)痛苦的道理。

  那天上午,大家要語(yǔ)文考試,考試時(shí),我一直在左思右想,生怕自己考不好,并期望老師在下午時(shí)別發(fā)卷子……可是,下午老師居然把試題發(fā)下來(lái)了,我只考了80幾分,怕回家如實(shí)地向母親說(shuō)會(huì )被打,又怕不給母親說(shuō)到后來(lái)會(huì )更慘……唉!我真想母親看了,什么也不說(shuō),反而還鼓勵我,可,那只是癡心妄想。

  回到家,我就對母親大喊一聲:“考試了!”“啊?考得如何啊?”母親一聽(tīng),急忙跑上前來(lái)。我不慌不忙地坐到沙發(fā)上,久久沒(méi)回答。母親一見(jiàn)這情況,便怒火沖天地說(shuō):“沒(méi)考好,在想如何說(shuō)謊吧!”確實(shí)被母親猜中了,但,我還是堅持我的想法,雖然保不了一世,卻保得了一時(shí)嘛,先嘗嘗甜的,再?lài)L嘗苦的!昂谩醚!”我支支吾吾半天才講出!斑全班第一呢!”母親聽(tīng)了這句甜蜜蜜的話(huà),頓時(shí)由陰轉晴,心花怒放,激動(dòng)地問(wèn)我:“發(fā)下來(lái)了?”我愣了許久,那時(shí),心里思緒紛繁:是向母親承認還是繼續撒謊呢?真不知該如何解決才好啊!“沒(méi),沒(méi),還沒(méi)!”哎呀!遭了!露餡了!因為我剛才的謊話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次的,引起了母親的懷疑。經(jīng)驗十足的母親瞧了瞧我這副緊張的臉,立馬使出她的殺手锏——用翻書(shū)包來(lái)威脅我!昂,好,好!我說(shuō)還不可以嗎。我只考了80幾分!”說(shuō)完,我立馬關(guān)上了窗簾,等待母親的撕打!芭九!”兩耳光在下1秒就飛速飛來(lái)。就在忍受著(zhù)疼痛的時(shí)候,我撫令追責,認識到了我們的錯誤!

  通過(guò)這件事,我知曉了:人,需要要講誠信,這才能讓其他人信賴(lài)你,才會(huì )跟你做好朋友,通過(guò)這件事,讓我還真的了解了“輕諾必寡信,民無(wú)信不立”包含的意思。

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