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關(guān)于痛苦作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的痛苦作文6篇,希望能夠幫助到大家。

痛苦作文 篇1
最近遇到很多苦惱的事情,手機摔爛,公司資金緊缺,還面臨關(guān)門(mén)的危險。最近很頹廢,幾天沒(méi)上班想了很多。最近很困難想找朋友幫忙,可翻了幾次電話(huà)缺找不到一個(gè)朋友。不是沒(méi)有朋友,只是有些朋友我知道不用等我開(kāi)口他一定先拒絕。我現在才發(fā)現自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我 不怪他們,這幾天想到了一個(gè)讓我自己安慰的事情,記得以前出來(lái)找工作的時(shí)候每天只吃一碗湯粉,晚上住30塊的房子,最后連房子都沒(méi)得住了,差點(diǎn)睡公園。想想現在沒(méi)錢(qián)至少還有公司,有地方睡,還有點(diǎn)米。我對比了一下比以前好多了。以前有過(guò)太多太多開(kāi)心的事情了,但印象都不深刻了,只記得困苦的日子多點(diǎn)?鞓(lè )瀟灑的日子記憶總是很模糊但又很難舍,好日子總會(huì )讓人掛念甚至沉迷于其中,最后受不了打擊。
我想到了怎樣去控制這種想法,就是記住痛苦,困難的,忘記快樂(lè )的。因為對比以往的痛苦,以后痛苦你就不會(huì )那么害怕,可以平常心去面對。忘記快樂(lè )是因為,日子每天都在變化,每天都有驚喜,每天都有能讓你開(kāi)心的事情,所以不用老說(shuō)以前比現在快樂(lè )比現在開(kāi)心,把握現在才是最重要的。
痛苦作文 篇2
!什么!音樂(lè )考試竟然……竟然……要考樂(lè )器!Oh!MyGod!我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情,不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴,但那是受人所迫,心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年,終于同意了讓我放棄它,現在要我重新揀起來(lái),真是比登天還難!
因為那已經(jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了,而且我只會(huì )這一種樂(lè )器,還占了整整十分,要是期末考試有一個(gè)科目下了90分,媽媽的臉一定會(huì )比包公還黑!上帝,我該怎么辦呀?我一臉沮喪地回到家里,朝著(zhù)那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼,它早就變成了我的雜貨架了,害得我滿(mǎn)頭大汗。又找了半天,兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái),我決定練練巴赫的《小步舞曲》,這是我最熟的。我對著(zhù)電子琴,手指像個(gè)機器人,沒(méi)有絲毫靈活性,只有機械,還夾帶一點(diǎn)“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應該是歡樂(lè )的、充滿(mǎn)喜慶氣氛的,可在我的“暴力”下,生硬極了,唉……媽媽終于下班回來(lái)了,看見(jiàn)我居然在練琴,我寧愿媽媽說(shuō):“沒(méi)事找事,練什么琴,快給我去做作業(yè)。!”哪怕這是我最討厭的?墒路撬笅寢屨f(shuō)的是:“咦,你怎么練起琴來(lái)啦,想起來(lái)了吧?好好練,練完再去做作業(yè)!”練完……不會(huì )吧……很美的一首樂(lè )曲,就這樣被我糟蹋了。
唉,真是“無(wú)奈又得練琴,心思不知飛路。無(wú)法不彈琴,卻又生硬指澀。無(wú)奈,無(wú)奈,為了考試將就!
痛苦作文 篇3
“兒子,你看看你都這么瘦還不吃青菜,來(lái),趕緊吃點(diǎn)菜!薄皨寢?zhuān)艺f(shuō)過(guò)幾千遍了,我不想吃青菜,您就別逼我了!薄安怀阅窃趺葱!”
顏色難看
每次吃飯時(shí)桌上的青菜都令我痛不欲生,令我有一種想把當前的飯給吐掉的沖動(dòng)。別看它綠油油的令人發(fā)指,可里面含的可是多種維生素,記得有一次,老媽給我端一碗飯,可里面幾乎都是青菜,只有廖廖無(wú)幾的米,害我吐了好幾次,真是青菜虐我千百遍,我待青菜不如初戀。
味道難聞
它不僅顏色不好看,味道也非常難聞,有一次,老媽見(jiàn)我總是不吃青菜長(cháng)不高個(gè)兒,便硬把青菜往我嘴里塞,青菜一入口中,便有一股難聞的氣味瞬間被吸入我的口鼻之中,感覺(jué)就像一股酸酸的糖一樣,結果令我又一次吐了出來(lái)。
聲音難聽(tīng)
前兩個(gè)地方說(shuō)了它的顏色難看,味道難聞,沒(méi)有想到連吃它時(shí)的聲音都特別難聽(tīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難的我終于鼓起勇氣吃了一片菜葉,一放入嘴里,便開(kāi)始嚼尋了起來(lái),剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)什么聲音,到后來(lái)聲音變得越來(lái)越大,發(fā)出咯吱咯吱的惡心聲音,媽媽平時(shí)教導,吃飯不要發(fā)出聲音,而我這聲音真是挑戰我的底線(xiàn)啊,令我第三次吐了。
看見(jiàn),這就是我為什么討厭吃青菜的理由,不過(guò),我以后將會(huì )努力克服它。
痛苦作文 篇4
說(shuō)到這舞蹈,我可是又愛(ài)又恨哪!愛(ài),我從小就喜歡跳舞,對它愛(ài)也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……現在回想起來(lái),那簡(jiǎn)直絕了!
在我5歲時(shí),媽媽帶我去學(xué)了跳舞,原因就是女孩子應該練練形體?赡菚r(shí)候,我覺(jué)得上舞蹈課除了枯燥還有痛苦,對舞蹈就沒(méi)有別的定義了。
在每一堂課上,老師就叫我們下叉、下腰……我并沒(méi)有真正體會(huì )到舞蹈的樂(lè )趣,直到那一天……
我的水杯忘在教室里了,我回去取,看見(jiàn)老師在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,靈活的四肢,再伴著(zhù)優(yōu)美的旋律,我看呆了,忘了自己來(lái)這是干嘛的了。
老師看見(jiàn)了我,就示意他們休息,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“回來(lái)干嗎?”我這才回過(guò)神來(lái):“噢,我水杯忘在教室里了,回來(lái)拿!崩蠋熅驼f(shuō):“哦,你去拿吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿了水杯就走了。
在這以后的每一堂課,我都格外認真,同學(xué)們都問(wèn)我為什么。我笑而不語(yǔ),我當然不會(huì )告訴他們是因為一個(gè)意外,激發(fā)了我對舞蹈的興趣。
學(xué)習了舞蹈一年后的一天,我回到家,看著(zhù)自己的.舞鞋已破了幾雙,被嚇了一跳。轉念又想,如果一個(gè)人想要跳好舞,破了多少雙鞋都不算什么,我這才幾雙鞋嘛。
我想起了我國著(zhù)名的舞蹈家——楊麗萍,她跳了許多舞,也編了多少舞,她跳的舞讓人看了賞心悅目。在我的腦海里,已經(jīng)浮現出了楊麗萍訓練時(shí)痛苦的畫(huà)面,但也正是這樣才有了美妙的舞蹈。
唉,舞蹈在我眼中就是一項痛苦與快樂(lè )的結合,讓人在痛苦中快樂(lè )著(zhù)!
痛苦作文 篇5
在我讀小學(xué)五年級的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì )忘做作業(yè),在那時(shí),我會(huì )對收作業(yè)的組長(cháng)說(shuō):“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書(shū)包的時(shí)候忘了放進(jìn)去!本瓦@樣,我便慢慢養成了說(shuō)謊和賴(lài)作業(yè)的壞習慣,每天不做作業(yè),還不斷的說(shuō)謊!
記得有一天,我又沒(méi)有完成作業(yè),等到組長(cháng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書(shū)包里尋找,找了一會(huì )兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說(shuō),“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書(shū)包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧,我不會(huì )再有下一次了!苯M長(cháng)總是半信半疑地望著(zhù)我:“是不是沒(méi)有下一次了?”我立刻回答:“是!”
在后來(lái)一連幾天里,我都是在過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現我,生怕被組長(cháng)問(wèn)我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時(shí),常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著(zhù)老師,不敢去老師經(jīng)常走過(guò)方,經(jīng)常低著(zhù)頭、上課總分心。
從那以后,我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè),強迫自己不再說(shuō)謊……
現在的我已經(jīng)六年級了!在這一年里,我從沒(méi)賴(lài)過(guò)作業(yè),也沒(méi)有說(shuō)謊!心中總算踏實(shí)了!
痛苦作文 篇6
小時(shí)候,我希望自己快些長(cháng)大,因為我很羨慕大哥哥大姐姐們,羨慕他們可以在旅游時(shí)可以憑借自己的力量攀上頂峰;羨慕他們可以在過(guò)馬路時(shí)不用家長(cháng)的陪伴安全的度過(guò)馬路;羨慕他們可以在購物時(shí)買(mǎi)自己喜歡的東西;羨慕他們……
現在,我已經(jīng)成為了一名大姐姐可以一個(gè)人完成這些事,而我卻十分想念我的童年,我的金色童年。
小時(shí)候我可以跟伙伴們在田野里盡情地玩,隨心所欲地捉蝴蝶,無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩“扮家家”……
現在大概只有我,只有我在夢(mèng)里回到那充滿(mǎn)快樂(lè )回憶的“天堂”;只有我一個(gè)人,孤單的一個(gè)人在充滿(mǎn)回憶的地方徘徊……心無(wú)比的痛。
把我的同伴一個(gè)一個(gè)從我身邊奪走的東西正是我小時(shí)候所渴望的東西所帶來(lái)的“朋友”——壓力。
小時(shí)候,我希望時(shí)間流逝的很快,快到我一眨眼就發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了,F在我如愿以?xún),但是我發(fā)現隨著(zhù)年齡的增長(cháng),壓力在慢慢的向我迫近。
他將我小時(shí)候的伙伴一個(gè)一個(gè)地奪走,把他們關(guān)在一個(gè)個(gè)不同的“城堡”里,并用強勁的鐵鏈把這些“城堡”團團圍住,讓他們走不出去,讓他們聽(tīng)不到對方的聲音,讓他們飽受折磨……然而他也沒(méi)有放過(guò)我,他把我擄到一個(gè)充滿(mǎn)痛苦的世界,把我關(guān)在里面任憑我的哭喊。
尤其上了初三,即將面臨中考的初三,他加大了折磨我們的力度,讓我們每天早晨4點(diǎn)多起床“干活”,晚上要超過(guò)11點(diǎn)才讓我們上床睡覺(jué)……
這些“工作”折磨的不是我們的肉體而是我們的靈魂,他讓我們感到累,感到虛脫。想在“工作”時(shí)偷些懶,他就會(huì )派遣他的“使者”來(lái)鞭策我們,讓我們不由得敗在他的腳下,屈服于他。
而后,我們將越長(cháng)越大,我們感受到的壓力也會(huì )越來(lái)越強。我多么懷念小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呀!
長(cháng)大其實(shí)真的很痛苦。
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