關(guān)于童話(huà)動(dòng)物作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)動(dòng)物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇1
我是一只活蹦亂跳的青蛙，嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的，力大無(wú)窮，跳的又很高。
有一天，我跑去一個(gè)陰森森的地方，我看到一只沒(méi)有身體只有頭的鳥(niǎo)，讓我毛骨悚然，后來(lái)有個(gè)人把我打昏了，我一起來(lái)發(fā)現許多透明瓶罐里裝了一些沒(méi)頭沒(méi)腳的小昆蟲(chóng)和動(dòng)物，但是我被關(guān)到一個(gè)很大的籠子里，當時(shí)我就想到那個(gè)人一定是個(gè)殘暴的暴力狂。
我想要出去，但我不管怎么樣掙扎都逃不過(guò)他的.手掌心，當時(shí)我還以為我沒(méi)希望了，可是，突然有一個(gè)小男孩走向我這來(lái)，他手上拿著(zhù)一把美工刀，我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙，當時(shí)我拼命的跑出去，拼命的跳，在路途中，我發(fā)現一個(gè)乖巧的小男生，他拿給我一些食物吃，并把我放到公園的池塘里， 我原本想跟他道謝的但是他一轉眼就走了，就這樣我從此以后就過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子了，而且我以后再也不敢亂跑了。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇2
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里，村里的路坑坑洼洼的'，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說(shuō)干就干，割草的割草，挖土的挖土，墊路的墊路，干得熱熱鬧鬧�？墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒(méi)有來(lái)參加大家的修路勞動(dòng)，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來(lái)，就悄悄地來(lái)找蚯蚓，說(shuō)：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說(shuō)：“我怕累，我不干�！�
螞蟻說(shuō)：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見(jiàn)蚯蚓這樣子，也生氣了，就說(shuō)：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見(jiàn)我走了，就把我捉起來(lái)�！彬球菊f(shuō)。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來(lái)跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上�？僧斔鼊偱郎先�，就被螞蟻發(fā)現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著(zhù)走。要是它不小心走到了路上，準會(huì )被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇3
誰(shuí)是大王
在一個(gè)炎熱的夜晚，森林里的動(dòng)物正在討論誰(shuí)才是老大。他們吵了一個(gè)晚上，也沒(méi)有吵出結果。最后他們決定比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，誰(shuí)最能保護大家，誰(shuí)就是老大。
野狗神氣地說(shuō)：“我是老大，我的鼻子最靈，可以聞到獵人的.味道�！�
老虎吼了起來(lái)：“我才是老大，我跑得快，而且牙齒鋒利，一有獵人來(lái)了，我就可以追上去把獵人咬死�！�
獅子不甘心地爭論起來(lái)：“我才是老大呢！你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)獅子是森林之王嗎？獵人看到我，就會(huì )趕快撤出森林�！�
獵豹大聲吼起來(lái)：“我才是老大，我的速度最快�！�
他們吵著(zhù)吵著(zhù)就打起架來(lái)，正在他們打架的時(shí)候，獵人已經(jīng)悄悄地走了進(jìn)來(lái)，他們都沒(méi)有發(fā)現。過(guò)了一會(huì )兒，獵狗突然嗅到了獵人的味道，發(fā)現了獵人，于是獵狗叫道：“獵人來(lái)了！”聽(tīng)到這句話(huà)，獵豹、老虎、獅子都不打了。他們打算齊心合力趕走獵人，這次要給獵人點(diǎn)懲罰。飛毛腿獵豹跑過(guò)去引誘獵人，獵豹左躲右閃，獵人的槍就是打不中獵豹。不一會(huì )兒，獵豹就沖進(jìn)了灌木叢中。獵人找不到獵豹，突然他聽(tīng)到獵狗在另一頭汪汪地叫著(zhù)，于是他又跑到另一頭。老虎和獅子互相合作，圍攻獵人，最終獵人嚇得落荒而逃。
大象爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你看看，你們?yōu)槭裁匆蚣苎�？團結起來(lái)不是能趕走獵人嗎？”只要團結起來(lái)就能做好很多事。從此動(dòng)物們團結一心，友好相處，過(guò)著(zhù)平靜的日子。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇4
最近，小老鼠西西、拉拉總是聽(tīng)到人們在議論長(cháng)生不老果的事。西西、拉拉也想長(cháng)生不老，可它們去哪兒找這種果子呢？這種果子一般人是見(jiàn)不著(zhù)的。它們發(fā)誓：“我們就算翻過(guò)千山萬(wàn)水，也要找到這種果子�！�
第二天，兩只小老鼠開(kāi)始出發(fā)尋找果子了。它們翻過(guò)一座又一座山，終于在一座山上發(fā)現了長(cháng)生不老果。它們爬上這座山，可又看見(jiàn)果子在另一座山頭，近在咫尺，可中間隔著(zhù)一條狹窄的峽谷。兩只小老鼠想：這可怎么辦呀？西西一拍腦袋說(shuō)：“呀！我有辦法了。不如，我們去偷一根木棍搭一座獨木橋吧！”“對，對，對！這個(gè)辦法好，而且，偷東西可是我門(mén)的拿手好戲呀！”拉拉高興地說(shuō)。
于是，它們跑到附近的農家偷了一根木棍。然后，兩人一人抬一端，把木棍抬到它們發(fā)現長(cháng)生不老果的地方。西西舉起木棍搭到橋對岸，可是木棍短了一大截。這可把它們倆給急壞了。拉拉安慰西西說(shuō)：“別急，別急。這個(gè)辦法不行，我們再想別的`辦法�！边@時(shí)，拉拉眼珠一轉，說(shuō)：“西西，我倒有一個(gè)好辦法。你用手用力壓住木棍的一端，保持平穩，然后，我走過(guò)去，把果子摘下來(lái)，跟你一起吃，好嗎？”西西聽(tīng)了想：等拉拉摘下了果子，我要先嘗一口，看看這長(cháng)生不老果是什么味道。
后來(lái)，西西就幫拉拉壓住木棍，拉拉小心翼翼地走上獨木橋。木棍搖搖晃晃，拉拉大聲說(shuō)：“壓��！不然，我就摘不到果子啦！”拉拉為了長(cháng)生不老，就大膽地走向前了。西西聽(tīng)到拉拉的叫聲，就緊緊壓住了木棍。拉拉踮起腳，伸出手去摘果子。��！好不容易摘到果子了�？赡穷^西西早就等不及了，它的口水在嘀嘀嗒塔地流了。拉拉看著(zhù)金燦燦的果子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！這果子多么可愛(ài)��！就讓我先吃一口吧！可別讓西西多吃了�！蔽魑飨耄簯{什么要讓它先吃？這摘果子也有我一份功勞呀！正在這時(shí)，西西一見(jiàn)拉拉要吃果子了，急忙叫道：“快快把果子給我！”西西一松手，不顧一切地向拉拉奔去。兩只老鼠就隨著(zhù)木棍一起掉進(jìn)了峽谷 。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇5
春天來(lái)了，樹(shù)木、小草都綠了，桃花紅了，野花也開(kāi)了，藍天上的白云悠閑地飄著(zhù)，小河里的水嘩嘩地流著(zhù)，兩只小鴨子在水里開(kāi)心地玩著(zhù)游戲。桃花的香味引來(lái)了成群的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶們在五顏六色的野花叢中飛來(lái)飛去。一只黃鸝在桃枝上賣(mài)弄著(zhù)清脆的'歌喉，幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥。小鴨子們一邊游泳一邊唱和，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。河里的小魚(yú)們聽(tīng)著(zhù)它們唱得那么熱鬧，也隨著(zhù)節奏甩著(zhù)長(cháng)尾巴跳起舞來(lái)。
愛(ài)湊熱鬧的小動(dòng)物們也到河邊來(lái)聚會(huì )了，在草地上擺了一張小桌子，鋪上好看的花桌布，上面擺著(zhù)一盤(pán)蛋糕、一盤(pán)奶酪、一盤(pán)魚(yú)片、一盤(pán)鮮草，小熊、小猴、小貓、小羊圍在桌子邊，一邊吃著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的食物一邊開(kāi)心地看著(zhù)小白兔表演節目。今天的小白兔真漂亮，粉紅色裙子、粉紅的鞋襯得她的皮膚更白了。
春日游，桃花吹滿(mǎn)頭。陽(yáng)春三月能和小伙伴們在美麗的小河邊相聚，是多么快樂(lè )呀！
童話(huà)動(dòng)物作文 篇6
今天區域活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)面異�；靵y，不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著(zhù)找到絲莉浦：“老師，沃夫用書(shū)打我的頭�！�
彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái)：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個(gè)人拿好多�！�
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物，他比所有小動(dòng)物都強壯，聲音也特別洪亮，還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事，當講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候，小動(dòng)物們都會(huì )警覺(jué)地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會(huì )主動(dòng)幫助裝作不會(huì )拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表?yè)P了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車(chē)很神氣。然后放下手中的玩具，對我不說(shuō)：“剛才瑞貝塔哭著(zhù)來(lái)找我，說(shuō)是你用書(shū)打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著(zhù)絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū)，我想幫她們，結果不小心把旁邊的'書(shū)弄掉了，砸到了她的頭�！蔽址蚪又�(zhù)說(shuō)：“還有彼格，他搭的房子不對，我想幫他，沒(méi)想到他的房子一點(diǎn)都不結實(shí)，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達克口中的不懂分享應該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂的上達克十把，所以達克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著(zhù)沃夫的頭，溫柔地對他說(shuō)：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子�？墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì )仔細和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會(huì )說(shuō)‘對不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實(shí)你是好意幫助他們�！�
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間，絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸�！苯z莉浦老師很害怕，整個(gè)身體都緊繃起來(lái)，聲音有些顫抖：“沃夫，再見(jiàn)！”
接過(guò)沃夫，大野狼先生很紳士地對絲莉浦說(shuō)：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來(lái)，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應該！
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