童話(huà)作文【必備9篇】
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)作文9篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
寒往暑來(lái)，又迎來(lái)了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買(mǎi)了許多有意義的書(shū)籍，我每天如饑似渴地讀著(zhù)它們。最有趣的要數《彩色童話(huà)》了
《彩色童話(huà)全集》是英國著(zhù)名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話(huà)。彩色童話(huà)共收集世界各國的三十七篇童話(huà)故事，這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳，深受少年兒童的喜愛(ài)。她是世界古典童話(huà)中的瑰寶，童話(huà)中永不凋謝的鮮花�！恫噬�(huà)》中有善良的'白雪公主、可愛(ài)的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王、快樂(lè )的王子------童話(huà)中的故事生動(dòng)、有趣，我常常忘記了一切。我曾為善良戰勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里，一個(gè)貧窮的少年，因為他善良、正直，變成了百萬(wàn)富翁，過(guò)著(zhù)幸福、安詳的生活；而一個(gè)富翁，他邪惡，經(jīng)常欺負人們，變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一篇童話(huà)要數《白貓》了。有一個(gè)國王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們去旅行。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗；第二次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個(gè)美麗的公主。白貓三次都運用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國王的計謀無(wú)法得逞。，第三次白貓自己變成了一個(gè)美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過(guò)著(zhù)幸福的生活。讀了這些故事，我們不但是能增長(cháng)知識，還能學(xué)會(huì )許多做人的道理。
開(kāi)卷有益，我喜歡讀有意義的書(shū)籍！
童話(huà)作文 篇2
一天，小河獺跑到小河邊的樹(shù)林里玩。
玩著(zhù)玩著(zhù)，小河獺看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，便情不自禁地撲到上面，用銳利的牙齒啃著(zhù)，咬著(zhù)，嚼著(zhù)小樹(shù)。沒(méi)一會(huì )兒功夫，“咔嚓”一聲，可憐的`小樹(shù)就被咬斷了，“轟”的一聲倒下了，差一點(diǎn)兒就砸到了正在旁邊散步的小山羊。
小山羊被嚇得驚魂未定。她大步流星地走到小河獺身邊，說(shuō)：“小河獺，你怎么可以啃小樹(shù)呢？”“那又怎么樣？我們河獺一看到小樹(shù)就忍不住想去啃，你管得著(zhù)嗎？再說(shuō)了，你不也是一看到草就啃嗎？”小河獺理直氣壯地反駁小山羊。
“我啃草是必須的，我如果沒(méi)有草就不能存活�！毙∩窖蛘f(shuō)，“而你為什么要啃樹(shù)呢？你又不吃樹(shù)。你知道沒(méi)有樹(shù)會(huì )怎么樣嗎？沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)木做保護，我們就完了！”
小河獺聽(tīng)了很慚愧，他暗暗發(fā)誓：“我以后不僅要自己不啃樹(shù)，還要勸別人也不啃樹(shù)！”
從此以后，小河獺痛改前非，再也沒(méi)有啃過(guò)一棵小樹(shù)。
童話(huà)作文 篇3
森林里住著(zhù)一群狼，狼爸和狼媽一起生下了一只笨狼，它有多笨呢？它笨到連1+1都不知道等于幾。一天笨狼想到自己不能再這樣笨下去，于是它對自己的爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去上學(xué)，我想讓自己變得更聰明�！薄笆裁�？”狼爸用驚訝的表情看著(zhù)自己的兒子。，“你要去上學(xué)？”“對呀，對呀�！北坷钦嬲\的說(shuō)。就這樣，狼爸狼媽在一起商量了一夜，最終同意了。
“起床啦，起床呢�！崩前执蠼械�，“上學(xué)要遲到了�！北坷橇ⅠR從床上蹦了下來(lái)，拿了一塊面包，急匆匆地走在了上學(xué)的路上。進(jìn)入校門(mén)，高大的教學(xué)樓，清澈的小河……都吸引了笨狼�！耙险n了�！甭愤^(guò)的學(xué)生著(zhù)急地說(shuō)。笨狼看了看手表，哎呀！七點(diǎn)四十九分了，七點(diǎn)五十分就要開(kāi)始上課了，我可不想第一天上課就被老師罵。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，教室里進(jìn)來(lái)了一位戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，穿著(zhù)綠衣服的山羊老師�！巴瑢W(xué)們！”山羊老師用和氣的聲音說(shuō)，“自我介紹一下，我叫山羊老師，你們可以叫我老山羊�！薄吧窖蚶蠋熀�！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)道�！敖裉煳覀円獊�(lái)認識一種很大，很紅的水果，它叫什么呀？”老山羊用手比劃著(zhù)說(shuō)�！敖刑O(píng)果�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。這時(shí)，老山羊臉上露出了笑容，好像表示著(zhù)什么。老山羊從講臺上拿出一個(gè)青蘋(píng)果，嘴突然很饞，趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，偷偷地咬了一口解解饞。這時(shí)，小笨狼發(fā)現了老山羊手上的蘋(píng)果，它站起來(lái)說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)蘋(píng)果是又大又紅的嗎？為什么它是綠色的？而且旁邊還被別人偷偷地咬了一口！”這時(shí)，老山羊笑容漸漸凝固了，教室里傳來(lái)一陣哈哈笑聲。
“咳咳……咳咳！”老山羊假裝咳嗽想讓同學(xué)們安靜。等安靜了，老山羊邊說(shuō)：“老師給你們講小紅帽的故事怎么樣��？”老山羊話(huà)音未落，同學(xué)們便一起說(shuō)：“好呀！好呀！”
“從前，森林里拄著(zhù)一位叫小紅帽的小女孩，她為什么叫小紅帽呢？因為她整天戴著(zhù)一頂紅色帽子……有一天她要給外婆送點(diǎn)心，但大灰狼總想吃了小紅帽的'外婆……”“我沒(méi)有吃！”笨狼站了起來(lái)，皺著(zhù)眉頭焦急的說(shuō)�！澳强赡苁悄惆职殖缘摹薄昂f(shuō)�！毙”坷敲婕t耳赤，大聲說(shuō)道�！拔野职衷趺纯赡艹��！薄澳强赡苁悄惆职值陌职只蛘呤悄惆职值臓敔斔统缘��！薄拔野职值臓敔�？那是誰(shuí)？”“就是你的太爺爺呀！你真笨��！”同學(xué)們三言?xún)烧Z(yǔ)笑個(gè)不停。
童話(huà)作文 篇4
在一片美麗的森林里，住著(zhù)幾個(gè)好朋友——小猴粒粒，小兔紅紅和小狗旺旺。
有一天，粒粒，紅紅和旺旺三個(gè)好伙伴一起去玩，他們決定到對面的山洞里去。紅紅說(shuō)：“好啊，好啊，聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有我最?lèi)?ài)吃的水蘿卜�！薄翱墒堑綄γ娴�.山洞去很危險！”旺旺開(kāi)口了。原來(lái)，到山洞去必須得經(jīng)過(guò)三條河，而且一條比一條的水流更急。粒粒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，大家團結起來(lái)，一起克服困難。不就行了？！”“好吧！那我們出發(fā)吧！”旺旺說(shuō)。于是，三個(gè)好伙伴四處找木頭，木頭找好了，旺旺又找來(lái)了木匠做了一條船。三人都準備好了食品，衣物出發(fā)了。他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，跳上船，三人輪流值班。
前幾天還好，可到了第三條河，他們的食物快沒(méi)了。紅紅說(shuō)：“大家節省點(diǎn)吃吧！”過(guò)了幾天后，食物已經(jīng)沒(méi)有了，他們在水面上漂流了一會(huì )，突然有一天，水流越來(lái)越急了，一陣大風(fēng)將他們吹到了對岸，可是要到山洞里去可不是那么容易的事情。在山洞洞前面有一塊巨石，三個(gè)小伙伴一起來(lái)到巨石面前，用出最后的一點(diǎn)力量，使勁地推著(zhù)巨石，一向體育好的粒粒喊著(zhù)口令：“一二一，一二一，一二一�！本奘_(kāi)始動(dòng)了�！皣W！”巨石推開(kāi)了，三個(gè)好伙伴也倒在地上，他們不僅僅是因為饑餓，也因為勞累。多了好一會(huì )兒，他們醒了，第一眼看見(jiàn)的是一幅美麗奇妙的景色：在紅紅那邊，是蘿卜的世界，有水蘿卜，白蘿卜。
在旺旺身邊的是一家歐式餐廳，而且還是專(zhuān)門(mén)烤肉，骨頭之類(lèi)的。而粒粒身邊是一個(gè)大水果園，每一棵樹(shù)上都長(cháng)著(zhù)不同的水果，吃了一個(gè)后，又訊速地長(cháng)了出來(lái)。神奇極了。已經(jīng)餓了三天的他們迫不及待大口大口的吃了起來(lái)。
童話(huà)作文 篇5
“太好了!國王要招兵了!”這消息在童話(huà)國都傳開(kāi)了!這里的居民個(gè)個(gè)都是明顯。而如果被國王看上了，可謂是喜上加喜呀!
招兵的這天清晨，國王雖然八點(diǎn)半開(kāi)始招兵，但早上七點(diǎn)人們就已沸騰起來(lái)，像一大波記者急切地想要采訪(fǎng)一位偉人一樣。
八點(diǎn)半到了，士兵準時(shí)打開(kāi)了宮殿大門(mén)，國王昂首闊步地走出來(lái)。大門(mén)口頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，國王高興地說(shuō)：“招兵開(kāi)始啦!”
第一位應聘的是鳥(niǎo)王孔雀，只見(jiàn)它向國王行了一個(gè)鞠躬禮，說(shuō)：“尊敬的國王，我愿舍去我鳥(niǎo)王的稱(chēng)謂來(lái)做您最忠心的仆人!我就想請問(wèn)一下，成為仆人有高薪工資嗎?還是年年都有一枚純金獎?wù)?還是兩個(gè)都有?”鳥(niǎo)王孔雀笑嘻嘻的，心想：這老頭兒不會(huì )不識抬舉吧?只見(jiàn)國王搖搖頭，示意下一位。鳥(niǎo)王孔雀火冒三丈，它立馬吼道：“你這老頭兒怎么這么不識抬舉啊!”士兵立馬把它拉下去了。
第二位應聘的`是喜鵲，喜鵲溫柔地說(shuō)：“尊敬的國王，感謝您把童話(huà)國統治得如此之好!謝謝您!”國王招招手，無(wú)奈地嘆了口氣。以喜鵲的性格，一定是黃鼠狼給雞拜年――沒(méi)安好心。
第三位是百靈……
第四位是小麻雀……
第五位是黃鶯……
最后一位是一個(gè)小女孩兒，她顯得有些羞澀，金黃色的頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)花環(huán)，“您好!”小女孩兒說(shuō)，“我叫安吉爾，請您為我提供一份工作吧�！边@個(gè)女孩兒的聲音好聽(tīng)極了!國王問(wèn)她：“你這么小，干嗎出來(lái)打工呢?”“因為……”她有些吞吞吐吐，“因為我是被一個(gè)名叫安吉拉的小女孩剪出來(lái)的，是她給了我生命，但是一天，她不見(jiàn)了……”她沒(méi)有再說(shuō)了，她已經(jīng)開(kāi)始抽泣了。其實(shí)她的主人――安吉拉是一位小有名氣的手工達人，不管是剪的、畫(huà)的、捏的……只要出自她的手，就能變得活靈活現。但一場(chǎng)意外奪走了她的生命，安吉爾還不知道安吉拉已經(jīng)逝世了，以為安吉拉走丟了，便到處尋找她。
這時(shí)，國王宣布：“今天我招兵的對象是安吉爾，她給予別人無(wú)私的愛(ài)，所以我也會(huì )給她良好的待遇和濃濃的愛(ài)�！�
這下，小姑娘安吉爾終于感受到了父愛(ài)!她感謝國王給予她的愛(ài)，她終身難忘……
童話(huà)作文 篇6
一天，火腿腸興沖沖地跑進(jìn)廚房，大聲嚷嚷道：“聽(tīng)說(shuō)我們這要舉辦一場(chǎng)特別的中華美食大賽，參賽者還必須給作品取一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字，大家趕緊準備吧！”大家聽(tīng)完都急忙找其他人去組隊，雞蛋和西紅柿是老搭檔了，他們組一對，而啤酒和鴨子他們準備來(lái)個(gè)溫泉華爾茲……最后只剩下花菜和臘腸在一起相依為命。
花菜看看自己，白花花的，毫無(wú)特色，再瞅了瞅臘腸搭檔，周身凹凸不平，細麻桿條，加上好心幫忙的辣椒和大蒜，怎么也變不出什么花樣來(lái)，有點(diǎn)沮喪。臘腸提議：我們找造型師刀師傅幫忙吧。刀師傅不愧是造型大師，三下五除二就把辣椒和蒜碎成小丁，把臘腸切成一片片像蝴蝶翅膀一樣的薄片，而花菜則成了一朵朵像蒲公英一樣參差不齊的小花�；ú私忝眠�沒(méi)來(lái)得及為分離而傷心，就被扔進(jìn)一鍋溫泉中，她們在溫泉里上下起伏，漸漸地渾身軟綿綿的，舒服極了。她們不禁自在地哼起小調：“溫泉水滑洗凝脂，侍兒扶起嬌無(wú)力�！彼齻冞�沒(méi)得瑟過(guò)癮，就被漏勺給撈出來(lái)晾在一旁。
緊接著(zhù)油猝不及防地被倒入鍋中，辣椒未和蒜未一馬當先沖了進(jìn)去。他們在油噼里啪啦地伴奏下跳起了霹靂舞，引得臘腸也迫不及待地跑入鍋中，鍋鏟大哥左右翻炒他們，忙得不亦樂(lè )乎。頓時(shí)香氣彌漫，一旁的花菜心急了：“別忘了我這主角啊�！庇谑遣还苋叨�，一頭扎了進(jìn)去。一小會(huì )功夫，花菜就涂上了一層粉粉的胭脂。正當他們熱得不行的`時(shí)候，一股清泉從天而降，緊接著(zhù)醬油，蠔油，雪花鹽紛紛前來(lái)助陣，鍋瞬間變成了一個(gè)大染缸，花菜趕緊咕咚咕咚地喝著(zhù)湯汁，吸收著(zhù)其他小伙伴的味道，讓自己更美味。最后湯汁婆婆完成了自己的使命離去了，鏟子大哥順勢把它們盛入一個(gè)精美的盤(pán)子里，并配上了一張精美的卡片：蝶戀花——千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。
花菜和臘腸忐忑不安地等待評獎結果，當念到特等獎——蝶戀花的時(shí)候，他們歡呼雀躍，大聲喊道：“我們做到了�！�
童話(huà)作文 篇7
根娃娃的工作就是從土壤中吸取水分，供給植物全身。他對這個(gè)工作很熱愛(ài)。但有一點(diǎn)不滿(mǎn)意：一年四季老埋在土里，一天天往下鉆。怪悶的。于是，他想向上長(cháng)，到外面去看看世界。
根娃娃攢足了勁，弓起身子往上拱，可不管怎樣努力，卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。上不去，就到四周去看看吧，使了好大的勁，也不行，地底深處總是好像有誰(shuí)抓住他往下拉。根娃娃累得上氣不接下氣，終于生氣了：“是誰(shuí)這么缺德，硬抓住我往底下拉��？”
“呵呵呵！”突然從地底深處發(fā)出一陣笑聲，根娃娃嚇了一跳�！笆俏�，孩子，我是地心引力�！�
“放開(kāi)我吧！我又沒(méi)招惹你�！�
“不行啊，地球上的任代可東西，我都要往下拉，你當然也不能例外嘍，我得公平對待嘛！”
“那，難道我就一輩子被你牽著(zhù)過(guò)日子嗎？”根娃娃頗為失望的說(shuō)。
“那倒也不一定。辦法還是有的，如果你想擺脫我可以遠離地球，去太空中��！”地心引力有副熱心腸。
“真的？”那我該怎么去呢？”
“去求宇航員吧，他會(huì )有辦法的`！”
根娃娃來(lái)求宇航員，正好，宇航員要做科學(xué)試驗，就把他帶上了太空。
過(guò)了一段時(shí)間，根娃娃回來(lái)了。
“喲，根娃娃，你回來(lái)了！怎么樣，旅行很愉快吧？”地心引力迎上前去，笑呵呵地打招呼。
“很有趣，在太空里，我可以四面八方地伸展，想往哪兒就往哪兒，真自由�，F在我的愿望已經(jīng)滿(mǎn)足了，所以又回來(lái)了�！�
“不怕我又把你往下拉嗎？”地心引力開(kāi)玩笑地說(shuō)。
“這樣也有好處，我扎得越深，植物上面的莖干枝葉就越茂盛�！闭f(shuō)完，根娃娃又回到了土壤里，地心引力連忙拉住他，牽著(zhù)他慢慢往深處走。
童話(huà)作文 篇8
在一座山上，有許多大樹(shù)。在這些大樹(shù)中，有三棵樹(shù)是好朋友，第一株是老大，叫樹(shù)郁，第二株樹(shù)叫做樹(shù)蔥，第三株樹(shù)叫樹(shù)急。為什么叫樹(shù)急呢？因為它的個(gè)性很倔強，做事沖動(dòng)。
有一天，三棵小樹(shù)突然感到一陣鉆心的劇痛，它們大喊：“啄木鳥(niǎo)醫生，快來(lái)��！”幾只啄木鳥(niǎo)飛到他們面前，看了看，又啄了啄，“這是你們的身體被害蟲(chóng)入侵了，我這就把他們啄出來(lái)，有點(diǎn)兒痛，忍著(zhù)哦！”啄木鳥(niǎo)醫生輕輕的說(shuō)。樹(shù)郁和樹(shù)蔥互相安慰，并鼓勵樹(shù)急，可是樹(shù)急很不高興，他對啄木鳥(niǎo)醫生呵斥道：“你快走開(kāi)，你是怎么治病的？我的身體給你啄得更痛了，我才不要你治呢！”啄木鳥(niǎo)醫生搖了搖頭，飛走了。
過(guò)了幾天，樹(shù)郁和樹(shù)蔥已經(jīng)好了�？墒�，樹(shù)急的病情不但沒(méi)有好轉，而且越來(lái)越重，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，不久，它就奄奄一息了。
有病就要治，正所謂苦口良藥，我們一定不要學(xué)習樹(shù)蔥，對了，樹(shù)郁和樹(shù)蔥的'那種遇到困難時(shí)互相安慰，互幫互助的精神值得我們學(xué)習！
童話(huà)作文 篇9
在一個(gè)遙遠的森林里，住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一只小鳥(niǎo)，它的名字叫月月。
月月想學(xué)很多動(dòng)物的本領(lǐng)。它就去找了松鼠球球，球球正在家里吃著(zhù)美味的松果�？匆�(jiàn)月月來(lái)了，驚奇的說(shuō)：“咦？月月你怎么來(lái)了？”月月拍了拍翅膀，睜著(zhù)圓圓的眼睛，笑瞇瞇的說(shuō)：“我想跟你學(xué)跳躍”。球球撓了撓頭，瞇著(zhù)眼皺著(zhù)眉頭想了想說(shuō)：“你應該跟學(xué)大雁飛翔，因為它飛的又高又遠�！�
于是小鳥(niǎo)月月迅速的飛向天空。瓦藍瓦藍天空中飄著(zhù)一朵朵美麗的云彩。云彩的上面飛來(lái)一只大雁，月月連忙跟大雁阿姨打了聲招呼：“大燕阿姨您能教我飛的又高又遠嗎？”大雁伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子搖了搖頭說(shuō)：“你現在太小了，還是去跟小鴨子學(xué)游泳吧！
月月來(lái)到了湖邊，湖里的水清澈的能看到里面的小魚(yú)小蝦。一只小鴨子在湖水里歡快的游來(lái)游去。它長(cháng)著(zhù)兩只烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮，身上披著(zhù)毛茸茸的黃毛。偶爾望著(zhù)湖面嘎—嘎—嘎—的長(cháng)叫。月月大聲的.喊：”鴨子弟弟，我想跟你學(xué)游泳”。鴨子誠懇的對說(shuō)：“月月你沒(méi)有腳撲，所以你學(xué)不會(huì )游泳�！�
月月傷心的回到了家。媽媽溫柔的跟月月講：“要腳踏實(shí)地做自己力所能及的事情”。聽(tīng)完媽媽的教誨，月月明白了這個(gè)道理。從此，月月開(kāi)始尋找自己的長(cháng)處，過(guò)上了幸福的生活。
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