童話(huà)的作文[匯編5篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　在一片遼闊的土地上，有一片濃密的大森林。大森林里住著(zhù)善良的小灰兔和小松鼠。他們是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起游戲。

　　有一年暑假，小松鼠收到了他叔叔的信，信里說(shuō)：“我在原始森林，有空你也可以去�！毙∷墒笙耄阂�不我和小灰兔一起去原始森林？沒(méi)想到小灰兔很爽快地答應了。

　　第二天，小松鼠和小灰兔帶好工具，來(lái)到了原始森林。他們的話(huà)被無(wú)惡不作的小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小老鼠也偷偷地來(lái)了。

　　他們剛進(jìn)去就遇到了食人花。食人花要吃了小灰兔，就在這時(shí)，小老鼠啊--地喊了一聲，被小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小松鼠邊找“小刀”邊說(shuō)：“既然來(lái)了，那歡迎加入！”小老鼠聽(tīng)了這話(huà)就立刻拿起他們那“鼠家寶劍”一斬，食人花斷了。

　　小老鼠因此，也成了個(gè)大好人。

　　小松鼠對大家說(shuō)：“后面的`路還很長(cháng)呢！”

　　然后，他們翻山越嶺，又斬蛇又斬花。

　　無(wú)論前面有什么波濤洶涌，他們都能夠乘風(fēng)破浪；不管有多么困難，他們仍然不怕。

　　在他們走到山谷時(shí)，小老鼠打頭陣，山谷里沒(méi)有一點(diǎn)兒光，誰(shuí)知山谷里有一條河，小老鼠被淹死了，小松鼠和小灰兔十分傷心，下了決心，一定要過(guò)了這條河，小老鼠在天上一定不希望我們死。小灰兔一跳，過(guò)了河，小松鼠一爬也過(guò)了河，走出了山谷，發(fā)現這里草翠花開(kāi)，還有一位復活女神，她說(shuō)：“你們通過(guò)了我的考驗，說(shuō)吧，把你們的愿望說(shuō)出來(lái)吧！”

　　小松鼠和小灰兔齊聲喊道：“我們要小老鼠回來(lái)！”

　　從此以后，小老鼠、小松鼠和小灰兔不再分開(kāi)，一起快樂(lè )地生活著(zhù)。

童話(huà)的作文 篇2

　　在大森林里，住著(zhù)一只非常狡猾的灰狼。

　　有一天，這只灰狼在森林附近找食物，突然，它發(fā)現一個(gè)農夫的雞舍里有許多新鮮美味的雞，于是它便輕手輕腳地溜進(jìn)雞舍吃掉了一些雞。

　　第二天，農夫發(fā)現雞舍里少了一些雞，很生氣，自言自語(yǔ)道：“我今天一定要打死這個(gè)偷雞賊！”這句話(huà)被躲在雞舍后面，還沒(méi)來(lái)得及逃跑的灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，它很著(zhù)急，心想：“我如果去吃雞的話(huà)，會(huì )被抓住并且被打死，如果不去的話(huà)今天就只能挨餓了，怎么辦呢？”它想啊想啊，終于想到了一個(gè)兩全其美的'辦法。

　　灰狼來(lái)到了鄰居黃鼠狼家，假裝親切的對黃鼠狼說(shuō)：“親愛(ài)的鄰居，我看見(jiàn)一個(gè)農夫的雞舍里有很多鮮美的雞，所以誠懇的邀請你去吃雞�！秉S鼠狼信以為真，便跟著(zhù)狼來(lái)到了那個(gè)農夫的雞舍前面，灰狼又對黃鼠狼說(shuō)：“請你先進(jìn)去吧，親愛(ài)的鄰居，我先在外面放風(fēng)�！秉S鼠狼便進(jìn)去了，黃鼠狼進(jìn)去后剛剛抓住一只雞，就被埋伏在雞舍旁的農夫一棒打死了。農夫將死掉的黃鼠狼帶走后，灰狼的詭計得逞了，它再次偷偷的溜了進(jìn)去，自己吃起雞來(lái)。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：不要輕易相信別人，謹防上當！

童話(huà)的作文 篇3

　　自從老鼠當了12生肖之首以后，沒(méi)有當上12生肖的動(dòng)物都很妒忌。貓也在其中。

　　貓想，我這么高大這么強壯，12生肖之中為什么不用我？為什么？貓正在苦惱中，突然看見(jiàn)不遠處有一只老鼠。貓走近一看，正是那只當12生肖之首的老鼠。因為那是夏天，小老鼠正在偷吃西瓜。貓的眼睛瞪得滴溜溜圓，很想一口把老鼠給吞了。當然這時(shí)老鼠并不知情。

　　貓把自己裝進(jìn)一個(gè)箱子里，把兩條腿兩只手伸出來(lái)，把頭頂的破洞粘住，兩個(gè)眼兩個(gè)耳朵給讓出來(lái)，靜悄悄地走到老鼠邊，一把把老鼠握在手心里。這時(shí)老鼠知道是貓，于是從貓的手里竄過(guò)去，竄到貓的尾巴后，拿起一個(gè)石頭砸過(guò)去。貓喵的一聲上了天。這時(shí)老鼠在地上哈哈一笑。因為貓飛得太高，一下子重重地摔在地上，身上的骨頭也斷了七八根。

　　貓坐起來(lái)說(shuō):“哎呀，我的天吶，摔死我了，骨頭大概也斷了呀�！比缓笥謱�老鼠說(shuō)：“我說(shuō)你怎么能到我的'尾巴上，你不是應該在我手里的嗎？唉！”老鼠臉上很驚訝，然后鎮定地說(shuō)：“對不起�！必堈f(shuō)：“我也不應該嫉妒你，我說(shuō)了很多你的壞話(huà)，我也對不起你�！苯�(jīng)過(guò)這件事，貓和老鼠從此成了好朋友，一起吃西瓜。

　　后來(lái)聽(tīng)貓和老鼠說(shuō)那一年的夏天是他們最難忘的，還說(shuō)他們好懷念那一年的夏天，真希望那一年的夏天永駐心中。

童話(huà)的作文 篇4

　　星期天，小猴子帶著(zhù)玫瑰花來(lái)到了小河邊。

　　河里有一群小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而吐著(zhù)泡泡轉圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開(kāi)。突然，他身后傳來(lái)聲音：“別走�！毙『锘仡^一看，沒(méi)人。他想：“會(huì )是誰(shuí)叫他呢？”再看看玫瑰花，只見(jiàn)它在不停地搖擺著(zhù)自己的身體，以引起小猴子的`注意。在說(shuō)著(zhù)：“是我！是我！”小猴子看到原來(lái)是玫瑰花在叫它。就說(shuō)：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經(jīng)黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“不要嘛，你留下來(lái)陪陪我吧！”小猴子輕輕地撫摸著(zhù)玫瑰花寶寶說(shuō)：“我明天再來(lái)看你吧！”

　　就這樣，小猴子每天都來(lái)看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時(shí)間過(guò)得真快，玫瑰花寶寶一天天長(cháng)大了，開(kāi)出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機，蝴蝶也圍著(zhù)它翩翩起舞，因為玫瑰花長(cháng)得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來(lái)看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對小猴子說(shuō)“你以后不用再來(lái)看我了。我現在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽(tīng)了后傷心地哭著(zhù)跑了回家。

　　沒(méi)了小猴子的呵護，過(guò)幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。

童話(huà)的作文 篇5

　　夜幕降臨，學(xué)校里的物品開(kāi)始了他們的議論會(huì )，課桌搶先說(shuō)：“同學(xué)們整天在我臉上亂涂亂畫(huà)，把我干凈的臉弄得花花綠綠�！币巫痈胶偷溃骸笆前�，是啊，同學(xué)們每天把我搖來(lái)?yè)u去，把我的腰都弄痛了�！狈酃P難過(guò)地說(shuō)：“我比你們都慘，因為我的身體總是被同學(xué)們掰成兩截！”

　　大家越聊越生氣，最后，黑板說(shuō)：“我們干脆都別干了，到其它地方去旅行吧！”“好的，其實(shí)我們早就不想干了！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　第二天，當同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現教室里空空如也，課桌椅、粉筆、板擦都不見(jiàn)了。只留下一封信，信上寫(xiě)著(zhù)：“既然你們不愛(ài)護我們，我們就選擇離家出去旅行了！如果你們愿意改正的'話(huà)，請拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)�！�

　　后來(lái)，同學(xué)們在老師的幫助下，在體育館找到了它們，并搬回了教室，老師說(shuō)：“我們行動(dòng)起來(lái)吧，把教室擦的干干凈凈，以后一定不能做搖椅子、亂涂亂畫(huà)等不文明行為了�！�

　　就這樣，教室干凈如初，教室里的物品們也決定暫時(shí)不去旅行了，它們要一直陪伴著(zhù)同學(xué)們，和他們一同成長(cháng)。

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