四年級的作文(6篇)
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
上課了，同學(xué)們每人都拿了一個(gè)碗、勺子、搟面仗，興致勃勃地走進(jìn)教室，坐在座位上，每個(gè)人都特別激動(dòng)，因為今天老師要教我們包餃子。
開(kāi)始包餃子了，老師給我們做示范，先把面團搟成像長(cháng)蛇一樣的長(cháng)條，再把長(cháng)條切成小面塊，選了其中一段拿在手里，把它壓成小面餅，再用搟面棍，搟成大圓餅，這就是扁扁的餃子嘍！老師把餃子皮放到手上，用勺子把餡兒放到大圓餅上，再用手捏一捏就大功告成了，看著(zhù)老師輕輕松松地把餃子包成！同學(xué)們個(gè)個(gè)都想自己也試試。
我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先把面團搟成扁扁的面皮，再把面皮上放上餡兒，又把餃子的'邊緣捏住，最后用手把餃子壓一下，一個(gè)餃子就誕生了，看看同學(xué)們包的餃子，不是露餡兒就是捏不住口，同學(xué)們有的把餃子皮搟得太厚了，捏出的餃子當然也是奇形怪狀：有的餃子樣子是一個(gè)香蔥，有的餃子是一個(gè)太陽(yáng)，還有的餃子是包子�？墒俏野娘溩邮侨澜绐氁粺o(wú)二的，像花一樣美麗，當然我包餃子時(shí)也遇到了困難，當我想放棄時(shí)我心里就想：＂老師說(shuō)什什么事都不能半途而廢，我不會(huì )讓老師失望的。＂在這樣的信心下，我的餃子成功了！
餃子下鍋了，它們就像游泳冠軍一樣跳進(jìn)了鍋里。不一會(huì )兒，餃子在鍋里把白白的大肚皮顯了出來(lái)，餃子熟了，我們也享受到了美味的餃子了。
我喜歡這節課，因為他告訴我不能半途而廢，也告訴我包餃子的不容易。
四年級的作文 篇2
今年的春天來(lái)得特別晚，不知不覺(jué)中，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現了它的蹤跡——
春天來(lái)了，還沒(méi)有感受到春意，卻迎來(lái)了春天的第一場(chǎng)雪——它不像冬雪那樣綿延，卻像春雨一般淅淅瀝瀝，不像冬雪那樣寒冷，卻像春雨一般帶著(zhù)蓬勃的生命力。
春風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，沒(méi)有寒風(fēng)那樣的刺骨，卻讓你感到如母親手般溫柔的撫摸�！昂簟贝猴L(fēng)吹落了最后一片冬天的枯葉，讓它親吻松軟的土地，哦，這意味著(zhù)冬天的腳步已離我們越來(lái)越遠了，新的嫩葉會(huì )羞澀地抽出那還略帶嫩紅的葉片。
春雨不知不覺(jué)中下起，它融化了最后一點(diǎn)積雪，哦，這代表冬天已經(jīng)悄然離去，大地將換上綠衣，迎接美麗的春天。小草會(huì )頑強地從頑石中生長(cháng)，搖擺著(zhù)她那翠綠的長(cháng)發(fā)，讓春風(fēng)——春的`使者滋潤它，讓春雨——春的樂(lè )隊激勵它，更加努力地生長(cháng)。
春筍刺破最后一層凝結的硬土，哦，這表示冬的統治已經(jīng)過(guò)去，我們又可以迎接和平使者——春天的到來(lái)，春筍努力鉆出地面，接受春的恩典，成長(cháng)為挺拔的衛兵。
哦，春天在我眼中是多么美麗，多么神奇！
四年級的作文 篇3
據我所知“地球一小時(shí)”是由WWF（世界自然基金會(huì )）應對全球氣候變化，節約能源，所提出的一項很好的倡議，希望個(gè)人、社區、企業(yè)和政府在每年的3月的最后一個(gè)星期六的晚上20：30——21：30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明他們對應氣候變化，節約能源行動(dòng)的大力支持。
這個(gè)活動(dòng)起初還只是一項號召整個(gè)悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng)，可是慢慢地發(fā)展擴大，成為了全球最大的應對氣候變化，節約能源行動(dòng)之一。
“地球一小時(shí)”這一活動(dòng)率先于20xx年在澳大利亞展開(kāi)，當時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。
然而，僅僅一年以后，“地球一小時(shí)”已成為一項全球性持續發(fā)展的活動(dòng)，這項活動(dòng)超過(guò)35個(gè)國家，多達50萬(wàn)人參與在了其中。
今年，全球134個(gè)國家與地區參加到了“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)中。
中國地區的一小時(shí)活動(dòng)除了上面所說(shuō)的以外，還希望對國家20xx年前實(shí)現節能減排20％的能效目標提供出最大的支持與幫助，并且要鼓勵個(gè)人和企業(yè)減少二氧化碳的排放，積極采取行動(dòng)，應對氣候變化。
“地球一小時(shí)”活動(dòng)去年年底時(shí)在中國啟動(dòng)后，也取得了積極的進(jìn)展，可口可樂(lè )、佳能等很多家企業(yè)也紛紛加入到了活動(dòng)中。北京、上海等地的宜家、沃爾瑪、新世界中國地產(chǎn)等也用了不同的方式在當天參加到了此次的活動(dòng)當中，這讓地球節約了許多的.能源。
當晚，我與朋友們也參加到了活動(dòng)中，我們將照明的手電筒換成了一根根蠟燭，我們舉著(zhù)蠟燭，時(shí)不時(shí)地為過(guò)往的人們照明，我想，地球會(huì )很高興我們這樣做吧！地球，你好好地睡上一小覺(jué)吧！等你醒來(lái)，這個(gè)世界會(huì )更美好的！更光明的！
四年級的作文 篇4
“放學(xué)路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng)，潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著(zhù)往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì )回來(lái)，表情特別凝重，一句話(huà)也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。
“媽媽?zhuān)闵×�？我陪你去醫院吧！”我試探著(zhù)問(wèn)。
“我沒(méi)有病�！眿寢尯翢o(wú)表情地說(shuō)，“我們學(xué)校三年級有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)淚花。
“��？是怎么淹死的？”我著(zhù)急地問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候，看到幾個(gè)小朋友在捉蝦，她也想捉，結果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來(lái)時(shí)，人已經(jīng)……”說(shuō)著(zhù)媽媽的淚掉了下來(lái)。
聽(tīng)完，我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣，因為我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì )發(fā)生在媽媽的'學(xué)校。
媽媽又說(shuō)：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養她�，F在孩子也沒(méi)有了，她爸爸該多難過(guò)��！”說(shuō)著(zhù)，媽媽把我攬入懷中，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時(shí)應該注意什么。不要心存僥幸，當不幸真的發(fā)生在你身上時(shí)，你后悔已經(jīng)來(lái)不及了，像高瑞一樣，難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會(huì )遠離我們，悲劇將不會(huì )上演。小朋友們，你體會(huì )到安全的重要性了嗎？
四年級的作文 篇5
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著(zhù)，跑向院子，跑向大街，跑向公園……��！整個(gè)世界變成了白色的童話(huà)世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
望著(zhù)他們雪中的身影，聽(tīng)著(zhù)那傳來(lái)的陣陣笑聲，我不由得產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要能用攝像機把這些美好的一切都攝下來(lái)，那該多好��！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時(shí)，一片接著(zhù)一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見(jiàn)田野、草棚、屋頂上落滿(mǎn)了雪花。還看見(jiàn)小女孩在媽媽的拉動(dòng)下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來(lái)越厚，腳踩在厚厚的`積雪上發(fā)出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過(guò)，留下一串串腳印。紛紛揚揚的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說(shuō)不完的。
四年級的作文 篇6
你在網(wǎng)上有自己的形象嗎？告訴你一個(gè)有趣而好玩的方法——就是在“百度搜索”中輸入自己的名字，讓“百度”在網(wǎng)上搜索有關(guān)你名字的資料。當然，有人與你同名同姓，也會(huì )出現那個(gè)人的資料。
在去年的暑假里，我玩過(guò)搜索名字的游戲�？伤阉鞯慕Y果是“抱歉，沒(méi)有找到與‘蔡凌雙’相關(guān)的`網(wǎng)頁(yè)�！蔽矣州斎肓嗣妹玫拿�，搜索結果出現了十幾條有關(guān)“蔡凌霄”的資料。在一旁觀(guān)看的妹妹頓時(shí)就沾沾自喜地說(shuō)：“看我比姐姐強了吧！”我把相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)給她看：“你才小學(xué)一年級，清華大學(xué)的大學(xué)生、時(shí)裝設計師、律師……怎么會(huì )是你呢？”妹妹翹著(zhù)小嘴倔強地說(shuō)：“那明年再看吧，我們比一比！”我當然也暗暗下了決心，要在網(wǎng)上樹(shù)立我自己的好形象。
五年級第一學(xué)期中，我努力向上，積極參加航模比賽等活動(dòng)，還向慈溪日報小記者欄目投稿，并錄取了兩篇。這一次我又上網(wǎng)搜索我的名字的資料，結果令人興奮不已，有《20xx航空航天航海車(chē)輛模型比賽獲獎公示》、《寧波市第三屆中小學(xué)生科技節各項競賽中獲獎結果》，都公布了我在寧波市第三屆中小學(xué)生科技節參加火箭（長(cháng)征三號）比賽中獲得二等獎。在慈溪新聞網(wǎng)的《箐箐校園》中刊登了我的稿件《自我約束歌》。其它還有我的博客網(wǎng)頁(yè)等。
一分耕耘一分收獲，要在虛擬的網(wǎng)上樹(shù)立自己的好形象，就得在實(shí)際的學(xué)習中努力拼搏。
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