小學(xué)四年級作文[范例8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)四年級作文 篇1
一個(gè)春天的早晨，我、媽媽和爸爸一起去南山章茶園。隨著(zhù)汽車(chē)的飛馳，我們把平日熟悉的風(fēng)景拋到了腦后，一眼望去，高大碧綠的樹(shù)，鳥(niǎo)兒在天空里自由自在地飛翔。
南山章茶園在半山腰上。一層一層金黃的油菜花梯田上去，就是南山章茶園。茶樹(shù)們挨挨擠擠地曬著(zhù)太陽(yáng)。鵝黃嫩綠的芽尖上面有白色的茸毛。采茶的大姐姐告訴我，這種有白色茸毛的茶葉是最好的，也是茶農爭分奪秒采摘回來(lái)的'寶貝。每一分一秒都在長(cháng)大，一不小心就會(huì )變成葉子，再炒起來(lái)就不是那么嫩了。真是“一寸光陰，一寸金”。
我和姐姐一起去采茶葉，挎著(zhù)竹籃，在茶園里往遠處望，房前屋后冒出了桃花。茶農們一邊唱歌，一邊采茶，我們緊張地采茶，手指上下飛舞，一簇簇嫩綠跳入籃中�？粗�(zhù)竹籃里嫩葉越來(lái)越多，我的心里喜滋滋的。
夕陽(yáng)西下，農村里升起了裊裊炊煙，我們也該回家了。春天來(lái)了，我們一起去采茶吧！
小學(xué)四年級作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
一天晚上，我正在桌前寫(xiě)作業(yè)，忽然，一只蛐蛐猛地跳到了我的練習卷上，蓋在了我正要寫(xiě)的題目上�！澳隳懽右蔡罅�，竟敢跑到我的練習卷上來(lái)，看我抓住你！”我把手伸向它……成功了！我把它裝進(jìn)盒子里，正當我洋洋得意時(shí)，突然感到指間一陣劇痛，我朝我的手指看了一眼，原來(lái)是那只蛐蛐趁我不注意咬了我一口。這時(shí)我感覺(jué)一個(gè)堅強的生命在我的.指間橫沖直撞，那樣有力，那樣令人震撼，我忍不住放了它。
又有一次，我在六樓的平頂上，發(fā)現幾只蟲(chóng)子，正在吃我種的櫻桃樹(shù)，我氣憤難忍，當場(chǎng)打死了幾只。第二天，它們又來(lái)吃鳳仙花，我把它們抓到地上，一腳就踩傷好幾只。它們雖然每次都損失慘重，但還是不向我屈服，第三天，第四天……我還能見(jiàn)到它們的身影，它們那種堅韌的意志讓我十分震驚。
一天，我看到一個(gè)蟻巢，于是，我把它用竹竿挑起來(lái)，扔到河里。在水中，我看見(jiàn)它們抱成團，老的螞蟻在外面，小的螞蟻在里面，我不禁叫好：“真聰明啊，知道犧牲一小部分，保全大部分！”從此，我再也不捉螞蟻了。
我們雖然不能知道生命的長(cháng)度，但我們可以改變它的寬度。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的爸爸喜歡攝影，只要一見(jiàn)到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會(huì )忍不住要停下腳步去拍照。
有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車(chē)緩緩停在路邊。我驚奇萬(wàn)分，心想：爸爸他突然停下來(lái)干嘛呢？只見(jiàn)爸爸下車(chē)到后備箱拿好相機，我恍然大悟：原來(lái)爸爸是要拍照片��！只見(jiàn)爸爸走到旁邊，拿起相機就開(kāi)始拍云海，那陶醉的架勢，仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂(lè )意了，我搖下窗戶(hù)，對爸爸說(shuō)：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來(lái)開(kāi)車(chē)！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責怪的看了我一眼，對我說(shuō)：“等一會(huì )兒，我很快就拍好了�！闭f(shuō)完，他就繼續忙活了起來(lái)。他先架起三角架，然后調好焦距，再迅速按下快門(mén)。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續了好一會(huì )兒，直到我都開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著(zhù)。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他只是換了個(gè)角度，繼續拍照，看來(lái)他早已把他說(shuō)的`“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì )神地拍照，一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來(lái)，他才慢吞吞地收回相機，依依不舍地回來(lái)，眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機掛在脖子上，要么就是放在車(chē)子的“保護箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著(zhù)這個(gè)相機，把它當成一件寶一樣護著(zhù)，特別看重。
瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛(ài)好，而相機就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機陪伴了他很多年，給他帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè )，也帶給他榮譽(yù)，讓他獲過(guò)獎、拿過(guò)獎金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！
小學(xué)四年級作文 篇4
時(shí)光飛逝，又到了一年六一兒童節了，去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海里，記得去年“六一”兒童節，我們三年級經(jīng)過(guò)精挑細選，選出了50名同學(xué)參加太極拳表演，很幸運我被老師選中了。接下來(lái)的幾天，大家開(kāi)始刻苦練習了，都希望把最好的一面展現在全校同學(xué)的面前。
6月1日終于到來(lái)了！我們提前換服裝開(kāi)始彩排，一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習，動(dòng)作做得到位，所以才練習了幾遍，都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來(lái)，天空從湛藍變成了銀灰色。
“六一”晚會(huì )在主持人的話(huà)音中終于拉開(kāi)了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節目，所以大家不免都有些緊張，但是當太極拳的配樂(lè )響起之后，我們都進(jìn)入了狀態(tài)，似乎身旁的人和事都與自己無(wú)關(guān)了，腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒(méi)有一絲馬虎，做的整整齊齊，并且非常有勁，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結束了，雖然我們都比較累，但心里比吃了蜜還甜。
接著(zhù)我們回到班級的隊伍里，欣賞其他同學(xué)的精彩表演，不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦！他們的聲音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的'百靈鳥(niǎo)。那美麗而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界：小河清澈見(jiàn)底，如同一條綢帶，草地綠油油的，像一片綠地毯，天空湛藍湛藍的，像被水洗過(guò)的一樣。這么美得歌聲，讓誰(shuí)聽(tīng)了不陶醉在其中呢？
不知不覺(jué)，精彩有趣的兒童節晚會(huì )快結束了，真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻��！雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但這一天依然銘記在我的心里。
小學(xué)四年級作文 篇5
每個(gè)人都有做錯事的經(jīng)驗，你還記得嗎？那你有勇敢認錯？也許你沒(méi)說(shuō)出口，因為在老師、同學(xué)面前講出來(lái)，是有太多的困難��！
我記得，我讀小學(xué)二年級時(shí)，偷偷和朋友去裝辦公室的水，因為那時(shí)是個(gè)太陽(yáng)普照的大熱天，每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水，可是，教室附近的冰水，都不冰涼，有一次我看到幾個(gè)朋友拿著(zhù)杯子，偷偷摸摸的走到辦公室里，我好奇的.跟著(zhù)她們，她們一走出來(lái)，就告訴我不能跟別人講，看著(zhù)她們杯子里的冰水，我被冰水給吸引住了，我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應了她們，我還說(shuō)：“下次我要跟你們去�！备籼�，我們又拜訪(fǎng)了辦公室，喝了一小杯，我不禁大聲說(shuō)：“好爽，真是太舒服！”不知被誰(shuí)看到，也不知誰(shuí)告訴老師，在某一天的上課，老師說(shuō)：“是誰(shuí)到辦公室裝冰水�！蔽铱吹侥承┩瑢W(xué)站了起來(lái)，我看了老師，老師也看到我，跟老師對到眼，真的超恐怖，所以我鼓起超大勇氣站起來(lái)。
其實(shí)做錯事之前，應該想一下之后會(huì )發(fā)生什么事，而且別人做錯事，不能應和她，應該告訴老師，教導他正確的方法，不然他會(huì )一錯再錯，事情無(wú)法挽回。做錯事要勇敢認錯，雖然很難誠實(shí)的告訴老師是我做的，但說(shuō)完后心中是很舒服！因為你把真相給說(shuō)出來(lái)了。
小學(xué)四年級作文 篇6
這次寒假，我遠在四川度過(guò)。一次偶然的乘車(chē)的經(jīng)歷，令我十分感動(dòng)。
1路公交車(chē)上，售票員正在出售車(chē)票。這時(shí)，走上來(lái)一個(gè)女人，抱了個(gè)嬰孩。那孩子正哭鬧著(zhù)，“哇哇，嗚嗚”的好不煩人�！敖o有需要的乘客讓個(gè)座！”售票員盡職盡責�！皝�(lái)我這兒坐吧！”異口同聲，幾個(gè)人站了起來(lái)要讓座。其間有幾近古稀的大伯，有中年的漢子，有意氣風(fēng)發(fā)的小伙兒，還有我�！袄喜�，您年紀大了，還是坐著(zhù)休息吧！”中年漢子笑著(zhù)說(shuō)�！昂�，別看我已經(jīng)七十九了，身子骨硬朗著(zhù)呢，給懷抱嬰兒的女同志讓個(gè)座還是可以的�！崩喜舱f(shuō)�！鞍�，依我看我年輕，還是我讓吧，您們都坐下吧！”小伙子開(kāi)口了�！皠e別別！我下站就下了，還是我讓最妥當了！”我起身就過(guò)去拉那個(gè)母親過(guò)來(lái)。正當我走過(guò)去的空兒，那個(gè)小伙子把他的大登山包放在我的'空位置上，朝車(chē)上所有的乘客大聲說(shuō)：“哪個(gè)都別坐！這是專(zhuān)用的！”隨手又指指那個(gè)懷抱嬰兒的女人�！皝�(lái)來(lái)來(lái)！”我拉著(zhù)這對母子走到原來(lái)的座位前，那小伙子也眼疾手快地一把拽過(guò)他的登山包，讓女人順利地坐在位子上。那個(gè)母親一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！”好像這個(gè)字眼是個(gè)小碗，可以一碗一碗舀盡她心中的感謝一樣。然后，這個(gè)事件在乘客們和售票員的掌聲，女人的謝意和我們讓座的幾個(gè)人“臉紅紅”的笑靨中告終。
在這個(gè)事件中，那異口同聲的邀請，那爭先讓座的熱情，那助人為樂(lè )的善良和受人幫忙后發(fā)自?xún)刃牡母兄x令我感動(dòng)，因此，也讓我銘記！
小學(xué)四年級作文 篇7
因為姥姥、姥爺今年都在二舅家過(guò)年，所以年前臘月二十五，媽媽就帶我去了洛陽(yáng)二舅家。二舅家后面有個(gè)人工湖，叫凝碧湖。
我寫(xiě)作業(yè)累了就站在窗前，望遠休息，望著(zhù)美麗的凝碧湖，微波蕩漾的湖水令我心曠神怡�？熘形鐣r(shí)，我又站在窗邊遠眺，突然，湖面上空飛來(lái)了幾只白鳥(niǎo)，它們在湖面上，翩翩起舞。它們的'隊形千姿百態(tài)，一會(huì )兒像一字形，一會(huì )兒像人字形，一會(huì )兒像三角形……樣式可真多呀！
吃完午飯，我纏著(zhù)媽媽帶我去湖邊，更近地去看看白鳥(niǎo)。剛到湖邊，白鳥(niǎo)就飛來(lái)了。哇！好可愛(ài)的白鳥(niǎo)，雪白雪白的羽毛美麗動(dòng)人；嘴巴尖尖，好像一把銳利的尖刀；腿兒細系，纖長(cháng)如繩。突然，一只白鳥(niǎo)落到了水面上。我心想：多危險呀，可別淹死了！后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)他在啄食小魚(yú)。
第二天一早，我又站在窗前想看白鳥(niǎo)，卻沒(méi)發(fā)現他們的蹤影。一直快到中午了，他們才翩然而來(lái)。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我終于發(fā)現它們的規律，中午和下午它們才會(huì )出現。
咦！除夕、大年初一、初二，一連幾天怎么沒(méi)見(jiàn)他們，可能是睡懶覺(jué)了？可能是走親戚串門(mén)啦？后來(lái)爸爸說(shuō)它們可能，被“噼里啪啦”的爆竹聲給嚇跑了。初三中午，我正在尋找它們。突然，我的眼前出現幾個(gè)白色的影子。我仔細一看，原來(lái)白鳥(niǎo)飛回來(lái)了，我開(kāi)心極了。
幾天來(lái)我很糾結的可愛(ài)的白鳥(niǎo)名字叫什么呀？后來(lái)爸爸在網(wǎng)上查到，他們叫白鷺。
初五我要離開(kāi)二舅家了，我戀戀不舍地對白鳥(niǎo)說(shuō)：
“再見(jiàn)了，可愛(ài)的白鳥(niǎo)，今年暑假再來(lái)看你！”
小學(xué)四年級作文 篇8
我的同桌名字叫田芳宇，今年10歲了，身高1米4，瘦瘦的身子，直腰板，濃眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看見(jiàn)千里之外的地方。她的.鼻子很靈敏，如果媽媽在家做飯，她在院子里就能聞見(jiàn)飯香。她的耳朵非常靈敏，就算一根頭發(fā)掉在地上，她也能聽(tīng)到聲音。
她喜歡穿的衣服有：裙子、短褲、襯衫等很多衣服，但她最喜歡穿裙子，每次上學(xué)，她幾乎都穿著(zhù)自己最喜歡的裙子。她非常幽默，我只要和她在一起，每次出去我都會(huì )開(kāi)懷大笑。有一次，我們約好在樓下的公園里見(jiàn)面，到了公園，我們比賽看誰(shuí)講的笑話(huà)最好笑。田芳宇先講：小明和奶奶去買(mǎi)菜，小明說(shuō)：“奶奶，雞蛋掉了”，奶奶說(shuō)：“雞蛋掉了不要了，奶奶摔倒了”，小明說(shuō)“奶奶掉了不要了”。我聽(tīng)到“奶奶掉了不要了”這句話(huà)，哈哈大笑了起來(lái)。還有一次上舞蹈課，田芳宇趁老師不注意，偷偷擺了一個(gè)公雞的動(dòng)作，我們看見(jiàn)田芳宇的公雞動(dòng)作，都笑了起來(lái)。
這就是我的同桌，她真是太幽默了
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