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小學(xué)四年級作文10篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我家的護院大將軍是一名捕鼠大英雄，非常英勇，豪氣十足，因此給它名叫“豪豪”。
豪豪的身體像一個(gè)威猛的大老虎，沒(méi)人敢在它頭上動(dòng)土，潔白的毛，銳利的牙齒，長(cháng)長(cháng)的胡須和四肢，四肢下還有四片小肉墊軟軟的。說(shuō)到胡須，真讓我開(kāi)懷大笑。我在跟豪豪洗澡，發(fā)現有東西在刺我。我一看，是它長(cháng)長(cháng)的胡須。我想：“這東西留著(zhù)妨礙我跟它洗澡�！庇谑�，拿起剪刀把它的胡須給剪了。誰(shuí)知，這一刀剪下去可闖了大禍。它生氣的盯著(zhù)我說(shuō)：“這胡須對我很重要。如果沒(méi)了，我的一生可就毀了�！蔽业�'無(wú)知讓豪豪難過(guò)了好幾天，我這才知道胡須對貓的重要，它可以探測老鼠洞的深淺寬窄，是貓的探測器。怪不得它會(huì )那么生氣！
豪豪可是捉鼠能手。有一次深夜，我無(wú)意中聽(tīng)到了一點(diǎn)響動(dòng)。我一看，原來(lái)是一只灰色的老鼠在大口大口的吃東西，它見(jiàn)我來(lái)了還不當回事，老鼠看見(jiàn)發(fā)光的貓眼睛，感到自己的危險，它馬上加快腳步，飛速逃竄。豪豪一個(gè)漂亮的跳躍，猛的一撲，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”老鼠一聲慘叫，已經(jīng)被豪豪咬斷喉嚨了。得意的豪豪叼著(zhù)老鼠來(lái)回走了幾步，好象在炫耀自己的本領(lǐng)，它炫耀了一會(huì )兒，就神采奕奕的躲在一邊享受這豐盛的美餐了。
這天又是好日子，因為它每捉到一只老鼠我就會(huì )防它一天假。它那叫聲真令人陶醉，招引來(lái)了蜜蜂蝴蝶，它在用捕捉老鼠的本領(lǐng)，去抓蜜蜂蝴蝶，可它們都非常的聰明，不上當。豪豪只好跟自己的尾巴玩起了捉迷藏。
我的護院大將軍豪豪又淘氣又威猛，真惹人喜愛(ài)！
小學(xué)四年級作文 篇2
我是一個(gè)乖巧的男孩子，今年10歲，二零零八年出生，是個(gè)“奧運寶寶”。
小時(shí)候，因為爸爸是個(gè)軍人，長(cháng)年不在家，所以童年的我是在外婆家長(cháng)大的。那時(shí)的我天真無(wú)邪，十分可愛(ài)，走到哪兒都會(huì )聽(tīng)到我快樂(lè )的笑聲。但那時(shí)候的我也很不懂事，給家里添了很多麻煩。記得有一次，我和小伙伴們跑到離家很遠的地方去玩，外婆找不到我非常著(zhù)急。等我玩夠了跑回家，看見(jiàn)外婆急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我才知道外婆一下午什么事情都沒(méi)有做，就急著(zhù)找我了。因為我一時(shí)的貪玩，居然給家里添了這么多麻煩，可那時(shí)候的我除了玩又懂得什么呢？現在我慢慢長(cháng)大了，已經(jīng)是一名少先隊員了，懂事了許多，在家里，我是一個(gè)很乖巧的孩子，在學(xué)校里我也是一名遵守紀律的`好學(xué)生。
我有許多的愛(ài)好，其中一個(gè)就是愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，每天睡覺(jué)前面爸爸或者媽媽都會(huì )給我講一兩個(gè)故事�，F在每天我都習慣睡覺(jué)前讀一會(huì )兒書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三國演義》、《西游記》……記得有一次我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，我邊走邊看，那本書(shū)的情節深深吸引了我。突然我感覺(jué)有水落到書(shū)上，我頓時(shí)感覺(jué)：不好，下雨了！急忙將書(shū)裝進(jìn)一個(gè)袋子里塞到外套里面，抱得緊緊的，叫媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)。我們三步并作兩步走，不一會(huì )兒，雨下得更大更密了，我的雙手也抱得更緊了……
我還有一個(gè)壞毛病，就是很粗心大意。比如考試、寫(xiě)作業(yè)，難一點(diǎn)的題目不會(huì )錯，反而簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題目總出錯。因為這經(jīng)常受到老師和爸爸的批評，我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要當一名作家，為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要堅持、繼續努力、進(jìn)步。我相信通過(guò)自己的努力一定可以做到，在未來(lái)的學(xué)習中開(kāi)墾出一片新天地。
這就是我，一個(gè)普普通通又胸懷大志的我。
小學(xué)四年級作文 篇3
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣；家是夕陽(yáng)下的依偎，是風(fēng)雨中攙扶而我的家，便是我最親，最?lèi)?ài)的親人！
我的家并不是很大，它與普通人——>的家差不多。家里有三口人，爸媽和我。每個(gè)人都是家里的.一份子，每個(gè)人都有守護這個(gè)家的責任。家，就是我們三口人人最大，最安全的避風(fēng)港。
每當離家遠的時(shí)候，我總會(huì )想家，就像剛剛展翅的雛燕要去鳥(niǎo)雀外面捕食的時(shí)候，它總是一心想著(zhù)快點(diǎn)回家。每當長(cháng)時(shí)間外出后回家，我就感覺(jué)一股暖流，一種回歸感撲向我，我總會(huì )感嘆：回家的感覺(jué)真好！
“不管有多么大的困難，我們愛(ài)自己的家”這應該是每個(gè)人對家的誓言。
小學(xué)四年級作文 篇4
轉眼間一個(gè)月過(guò)去了。我的頭又從三寸丁變成了稻草堆，又該有“割草機”修割一下了。沒(méi)想到老爸突發(fā)奇想，要親自上陣為我理發(fā)，到底是“令我歡喜還是令我憂(yōu)”呢？
理發(fā)開(kāi)始，主角上陣。他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，別出心裁，要給我來(lái)個(gè)超酷超時(shí)尚的發(fā)型�！案畈輽C”發(fā)著(zhù)“嗡嗡”的.聲音在我頭上工作，左一下，右一下；上一下，下一下。頭發(fā)紛紛掉落在我準備的盆子里，看著(zhù)那一根根黑里帶黃的頭發(fā)，我突發(fā)奇想，想看看我一年有多少頭發(fā)，于是喊道：“我要把我一年的頭發(fā)存起來(lái)，直到永遠�！痹�(huà)音剛落，爸爸媽媽都笑了，這一笑可不得了，爸爸手一抖，一塊柴達木盆地出現在我頭上。爸爸見(jiàn)理壞了，一緊張，一塊準格爾盆地出現了。爸爸見(jiàn)此狀，哭笑不得，媽媽提議說(shuō)干脆給我理個(gè)喇嘛頭。我大聲抗議，可是抗議無(wú)效，只能在心底里暗罵：這媽媽?zhuān)椭莱鲳t主意。
經(jīng)過(guò)了百般苦熬，地獄般的折磨，終于進(jìn)入了最后的修剪階段�？墒菃�(wèn)題老是光顧：剃剪配套的蓋太厚了，鬢角的頭發(fā)剪不到，如果拿掉蓋的話(huà)，剃起來(lái)又太燙了。只好拿把小梳子隔著(zhù)剃，一旁的老媽不停的笑啊笑。我納悶了兒，到底是怎們回事？剃完了后，我一照鏡子，下巴差點(diǎn)掉到地上去：后腦勺的耳朵上方像被天狗啃了一樣，左一塊，右一塊，難看死了。我大喊道：
“爸爸還我頭發(fā)！”
小學(xué)四年級作文 篇5
夜幕浙江省紹興縣平水鎮下灶完小四年級王佳紅當天空掛起一輪圓月的時(shí)候，天漸漸地暗了。人們沉沉地睡著(zhù)了，星星眨著(zhù)它明亮的眼睛，在黑漆漆的天空中緩緩地移動(dòng)。
我并沒(méi)有睡，只是遙望著(zhù)那深沉的天空。
夜，很靜，看著(zhù)它，我就會(huì )看見(jiàn)那傷心與快樂(lè )的事。每次看到夜，我的心就會(huì )變得舒服點(diǎn)，會(huì )把那些不愉快的'事，全部忘掉，會(huì )想一些快樂(lè )高興的事。
夜幕，永遠會(huì )讓我解憂(yōu)，忘掉自己的傷心，走進(jìn)快樂(lè )的天堂。
有時(shí)，夜會(huì )下雨。這樣，我的心更加地歡暢了，因為憑我的感覺(jué)，夜晚來(lái)了，就是我的快樂(lè )來(lái)到了。在深夜里，沒(méi)有白天的絢爛，也沒(méi)有耳邊的喧鬧，一切都盡歸靜寂。
夜，你將是永遠存在的，你將是永遠與我做伴的，你將是……
小學(xué)四年級作文 篇6
親愛(ài)的鄒航：
你好！
感謝呀，感謝。感謝你對我的友誼，感謝你對我的保護，感謝你對我的好意。
我們兩個(gè)的友誼高到了最高層，已經(jīng)不能再往上升了，也無(wú)法往下降了。
你不管是生了病，還是刮風(fēng)下雨，你都喜歡著(zhù)我，保護著(zhù)我，你從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)我，你了解我的心，我也了解你的心呀！
我現在就把心里話(huà)告訴你：“有了你，我才有快樂(lè )的今天，有了你，我才有了美好的時(shí)光，有了你，我才有上天給我安排的好日子！”
我原來(lái)從來(lái)沒(méi)找到我真正的好朋友，你這一來(lái)，我心中全是你了！我原來(lái)從未找到友誼，你這一來(lái)，我就找到了真正的'友誼，而且我還了解了真正的友誼！
在我心里，你是我記得最深刻，而且還是我最喜歡的小男孩。在我眼里，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習、又愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。
你是我永遠最喜歡，最好的朋友，你給我帶來(lái)了快樂(lè )和溫暖，我永遠會(huì )記住你給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光，我永遠會(huì )記住你給我帶來(lái)的友誼！永遠！我一定會(huì )永遠記住的！
親密無(wú)間居然發(fā)生到我們兩個(gè)之間！
我真誠的祝福你！
小學(xué)四年級作文 篇7
我的父母都是純粹的勞動(dòng)人民。爸爸經(jīng)常教導我“知識改變命運”，媽媽則會(huì )叮囑我要誠實(shí)有愛(ài)心。從小我就牢記他們的話(huà)，現在我已經(jīng)長(cháng)成了十歲的大孩子。這都離不開(kāi)他們的教誨。 我最喜歡的就是家里來(lái)客人了，因為那時(shí)我能看到最真摯的.情感。
在飯桌上，爺爺最喜歡講他年輕時(shí)候的故事，雖然已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍，但還是很喜歡聽(tīng)，不厭其煩。尤其是在過(guò)年的時(shí)候，因為工作忙了一年的親戚朋友都聚在一起，說(shuō)說(shuō)一年里所經(jīng)歷的事。這樣的團聚讓我感覺(jué)到了家的溫暖。
我和姐姐的爭吵不斷，經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵，有時(shí)還會(huì )挨打。媽媽這時(shí)就會(huì )走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐妹之間要和睦，無(wú)論到任何時(shí)候，都是自己的親人，最可靠�！敝挥形液徒憬阒来驓w打、罵歸罵，但是永遠不會(huì )吵散、打散。
這就是我的家，純樸、和睦、樂(lè )觀(guān)、努力。我相信在我們全家人的共同努力下，我家一定會(huì )越過(guò)越好！
小學(xué)四年級作文 篇8
味道是幸福的？可能有很多人都不理解，味道嘗起來(lái)怎么可能會(huì )是幸福的呢？對于許多人來(lái)說(shuō)，味道要么是甜的、要么是苦的、咸的，可唯獨對我來(lái)說(shuō)，味道卻是幸福的，這種味道一直鐫刻在我的心里，讓我每時(shí)每刻都無(wú)法忘懷，因為其中包含了奶奶對我的'愛(ài)。
還記得小時(shí)候，我住在鄉下?tīng)敔斈棠碳抑�，每天都纏著(zhù)奶奶，讓她給我做南瓜餅吃。那時(shí)，奶奶十分忙，也非常辛苦，早上4點(diǎn)多鐘就要起來(lái)到市場(chǎng)上去賣(mài)菜，一坐就是一個(gè)上午；中午休息一會(huì )兒，還要到田里種菜。如果是冬天，她還要做棉鞋去賣(mài)�？僧敃r(shí)的我不懂事，所以應常問(wèn)奶奶要南瓜餅吃。奶奶都會(huì )慈愛(ài)地對我說(shuō)：“好的，我馬上做哦�！蹦棠炭偸沁@么寵我。
每每奶奶做好南瓜餅后，她都會(huì )先把南瓜餅盛在一只碗里，為了不讓我燙著(zhù)，奶奶則會(huì )不厭其煩地把碗沉入冷水中，等到南瓜餅不燙時(shí)，她才會(huì )端給我吃。而我則會(huì )狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，并笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，你做的好好吃哦！”這時(shí)，奶奶也會(huì )會(huì )心一笑。
時(shí)光飛逝。一眨眼，我已經(jīng)進(jìn)入初中開(kāi)始了寄宿生活。雖然現在大街小巷到處都有南瓜餅的影子，可我吃上去總覺(jué)得少了些什么�，F在我知道，那缺少的是奶奶對我的關(guān)愛(ài)、對我的寵愛(ài)、對我的包容。如今，奶奶為了我，都會(huì )讓爸爸每周帶給我她親手做的南瓜餅，吃上去味道還是那么的香、甜，但更多的是奶奶那份深沉而無(wú)形的愛(ài)，在我心中，它是一種無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的味道，一種幸福的味道，一種被愛(ài)的味道，讓人心里暖洋洋的。
味道，通常蘊含著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )，讓人無(wú)法抗拒。它也包含了一位親人或朋友對你的關(guān)愛(ài)，讓你內心暖洋洋的。正如奶奶所做的南瓜餅的味道，可能在平常人眼中，它很一般；可它在我眼中，包含了奶奶對我所付出的一切，是任何事物都無(wú)法代替的，它在我眼中是幸福的，是我內心的一切的一切，無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì )忘記那種幸福的味道。
小學(xué)四年級作文 篇9
我自小在爺爺奶奶家長(cháng)大，爺爺奶奶對我是關(guān)懷倍至，呵護有加，他們就是我的保護神。
忘不了是爺爺奶奶一口水一口飯將我喂養大；忘不了一次我感冒住進(jìn)中醫院小兒科，是爺爺奶奶日夜守護在我的病床前；忘不了我上學(xué)后，爺爺奶奶還不肯下崗；更忘不了爺爺奶奶對我常說(shuō)的一句話(huà)“好好學(xué)習，天天向上”，并為我的學(xué)習打開(kāi)綠色通道可以說(shuō)，爺爺奶奶對我是恩重如山，情深似海。
有恩不報非君子，忘恩負義是小人。我很小就立志：長(cháng)大了要掙錢(qián)給爺爺奶奶花，好好孝敬他們，讓他們過(guò)上幸福的晚年生活�？墒沁@種承諾，大有指山賣(mài)磨、遠水不救近渴之嫌。那么現在我能為爺爺奶奶做點(diǎn)什么呢？
一次在電視中我看到“小夏雨”看到媽媽為奶奶洗腳，他也為媽媽端來(lái)一盆水受到了啟發(fā)，萌生了為爺爺奶奶捶背的想法，因為他們已步入古稀之年，常有腰酸腿疼的'感覺(jué)。于是，我設計了一套“捏、拍、捶”三部曲的捶背方法。
我給奶奶捶背。奶奶坐在沙發(fā)上，我站在奶奶背后，我的雙手分別抓住奶奶的左右肩有節奏地捏八八六十四下，接著(zhù)用雙拳左右交替地在奶奶背上左右上下移動(dòng)地捶了八八六十四下，又用雙拳齊上齊下捶了八八六十四下，最后用雙掌拍了八八六十四下。捶后，奶奶滿(mǎn)意地笑了。我給爺爺捶背，爺爺奶奶笑著(zhù)稱(chēng)贊說(shuō)：“乖小子，爺爺奶奶沒(méi)白親你”。
我受到了爺爺奶奶的贊揚，看到他們的笑臉，更堅定了為爺爺奶奶每天捶背兩次的決心。我覺(jué)得孝是中華民族的傳統，是炎黃子孫的美德。孝是對長(cháng)輩愛(ài)的回報，孝應落實(shí)在行動(dòng)上。
孝是責任和義務(wù)，更應該是奉獻。唯獨不是索取，那種以金錢(qián)交換行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一顆孝心，都有孝的行動(dòng)，讓我們一起將“孝”進(jìn)行到底。
小學(xué)四年級作文 篇10
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的爸爸。他是一個(gè)偉大且善良的人。
我的爸爸雖然是一個(gè)旅館的老板，單生意卻不太好，看著(zhù)他現在無(wú)奈的表情，我想起他滄桑的過(guò)去。
他的家境不太好，從小就沒(méi)有讀書(shū)，到了10歲時(shí)，他用那稚嫩的雙手和爺爺一起外出打工，一起供叔叔讀書(shū)，到了20歲時(shí)，身上從來(lái)沒(méi)有一張百元。昨天，我又看到爸爸有力而又結了許多老繭的'手，我似乎看到了他的過(guò)去。
他和媽媽在外打工幾年，要回家時(shí)，媽媽想買(mǎi)衣服，可那時(shí)有太窮苦，只能給媽媽買(mǎi)一件5元的外衣。每當他洗腳時(shí)，我就會(huì )看到許多白印，那是以前走路磨出的泡嗎？叔叔大學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家，是爸爸一步一步把錢(qián)給他送去的，腳上的白印興許是那是走路磨的。想到這里，我又看看自己現在美好而舒適的生活。一天可以玩手機，玩電腦，那是爸爸卻連買(mǎi)衣服的吃力。
爸爸總是照顧我和弟弟，要買(mǎi)什么，要吃什么，他都會(huì )給我們買(mǎi)，可媽媽要買(mǎi)要吃，他總是說(shuō)：不要浪費錢(qián)，有吃有穿就行了。
現在的叔叔已經(jīng)是一家大公司的設計師了，月薪兩萬(wàn)七，他總是嚷著(zhù)要給爸爸買(mǎi)一件像樣的衣服，可爸爸也像對媽媽那樣對叔叔嚴肅的說(shuō)：不要浪費錢(qián)，有吃有穿就行了。
這幾天我想參加一個(gè)籃球訓練隊，我和爸爸講，他果斷就同意了，買(mǎi)衣服買(mǎi)鞋就花去了七百多，媽媽說(shuō)沒(méi)必要買(mǎi)，可爸爸卻反駁道：孩子要買(mǎi)就買(mǎi)，哪有你的事？
一天，我和爸爸去配眼鏡，在半路看到一個(gè)摔傷的老奶奶，他立刻沖了上去，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)把老奶奶扶了起來(lái)，對她說(shuō)：阿姨，你沒(méi)事吧？老奶奶親切地回答：沒(méi)事小伙子，謝謝了。
看到這一幕我仿佛聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō)：你爸爸是一個(gè)早熟善良疼愛(ài)孩子的人。爸爸的身軀似乎也挺拔高大了起來(lái)。
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