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思考人生的作文（熱）24篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的思考人生的作文，歡迎大家分享。
思考人生的作文 1
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭?
我有一個(gè)理想，就是當一名老師。因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的`多彩，每一個(gè)章節都非常的精彩，非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì )我知識，教會(huì )我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。
詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明�！�
樹(shù)立理想是容易的，但是實(shí)現理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說(shuō)乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng)，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個(gè)子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來(lái)比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。
為了實(shí)現我的理想，從現在起，我要更加的努力學(xué)習知識、增強本領(lǐng)，實(shí)現理想。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。
思考人生的作文 2
在生活萬(wàn)象中保持良知，避免犯錯，正直做人，并不是一件容易的事。在很多時(shí)候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯，但堅持正確行為，不做錯事，還需要突破內心和外部障礙。
要戰勝自我，人的最大敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準人性的弱點(diǎn)，用各種誘惑俘虜意志薄弱者，帶他們離開(kāi)光明，推向黑暗。抵制誘惑，不做俘虜，需要意志和勇氣。堅定自己的意志，把握心中的良知，是青少年時(shí)常面臨的人生考驗。
許多時(shí)候，我們身不由己，不懂是非對錯，被動(dòng)追隨。也許是同學(xué)朋友之激，也許是長(cháng)輩親屬帶領(lǐng)，明知不對，卻不敢堅守原則，做出傷天害理的事。在人生的旅途中，有無(wú)數個(gè)對與錯、善與惡的岔路口。這時(shí)，正確的'是非觀(guān)將給你勇氣，指引你不至于失足懊悔。
我們正處在青春的起點(diǎn)，心中憧憬著(zhù)社會(huì )的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財富。只要我們堅定的守護自己的美好理想，就能成為一個(gè)高尚的人。
思考人生的作文 3
在人生的道路上，總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實(shí)現了一個(gè)個(gè)跨越，有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞，有的人則重重的摔了跟頭，再也沒(méi)有爬起來(lái)……
那么，人與人的一生為什么會(huì )有這么許多不同呢？
其實(shí)，人生的經(jīng)歷跟我們對人生的思考有著(zhù)密不可分的關(guān)系。思考，可能使我們對不同的事物產(chǎn)生相同的看法；思考，也可能使我們對相同的事物產(chǎn)生不同的看法。所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，正在于此。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而間接地支配著(zhù)我們在人生道路上邁出的那一步步……
思考，它對人生的影響，不管你察覺(jué)了，還是沒(méi)有察覺(jué)，或正在察覺(jué)，它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生，它在或將在對你的工作、學(xué)習和生活發(fā)生著(zhù)積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的，它都是人對物質(zhì)世界的能動(dòng)的反映，它是人類(lèi)與其他動(dòng)物產(chǎn)生區別的一個(gè)重要原因。人與其他動(dòng)物產(chǎn)生區別的顯著(zhù)標志是勞動(dòng)，而勞動(dòng)的技能正是人類(lèi)在一步步思考中摸索出來(lái)的。因此，人類(lèi)不能沒(méi)有思考，每一個(gè)正常的人也不能沒(méi)有思考，否則人與其他動(dòng)物的區別也會(huì )變行很模糊。
在人的各類(lèi)思考中，關(guān)于人生的思考更為重要。在人生的`思考中正確的人生思考尤其重要。因為在人生的道路上，不僅僅有著(zhù)一個(gè)個(gè)溝溝坎坎，而且還常常有著(zhù)許許多多個(gè)岔道口，如果我們思考不慎，一步走錯，一失足那將可能成為千古恨。
人的一生，如果沒(méi)有思考，那是不可思議的；人的一生，如果沒(méi)有正確的人生思考，那更是不可思議的。
在人生的道路上，如果我們不作思考，那么我們干什么事都必將變得懵懵然，在人生的道路上必將走得歪歪斜斜，跌跌撞撞；如果我們進(jìn)行了不正確的或錯誤的思考，那我們必將重重裁下跟頭，有的人甚至一輩子也不能爬起來(lái)。
那么，在人生道路上，我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢？
要想擁有正確的人生思考，我們必須把自己自覺(jué)地溶匯到廣闊的社會(huì )生活中去，克服狹隘和偏見(jiàn)，克服鼠目寸光，在為別人、為集體、為國家以至為全人類(lèi)的崇高事業(yè)中去，努力實(shí)現自身的價(jià)值，舉目遠眺，高瞻遠矚人類(lèi)最美好的事業(yè)。如果我們按照這一思維去思考，那么我們必將得到健康而有益的內容，必將使我們的生活變得充實(shí)，必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們，人生的思考是人類(lèi)智慧的體現，學(xué)會(huì )正確的人生思考常�；菁拔覀兊囊簧�，請讓我們努力去學(xué)會(huì )正確的人生思考吧!
思考人生的作文 4
人生就如食物一樣，豐富多彩的，有的人生食之有味，有的是無(wú)味，有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活，能在世上出現過(guò)，就是這個(gè)世界中的分子和粒子。
食之有味的生活，是在付出以后才有的，才能體會(huì )到的，味道還是不錯的，“猶如在做飯時(shí)，先配好料，這樣做出來(lái)的菜才可口讓人有食欲”。但是過(guò)于有味道了，生活又會(huì )被濃厚的味道所掩蓋。有時(shí)會(huì )出錯，會(huì )出現失望，會(huì )讓人對人生失去更多的味道，而對人生感到枯燥從而又無(wú)味了。因為，是為了有味的生活而付出的太多了，有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。當然風(fēng)雨過(guò)后最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時(shí)了。也有人，在年少青春時(shí)，就有好品味的生活了，但這是很少的，大多是通過(guò)多年的拼搏才得到的，因為我們大多是平凡的凡夫俗子。
平凡的人生也是最讓人想得到的，就如“路瑤”老師寫(xiě)的《平凡的世界》讓人看后回味許久，讓人想起那個(gè)時(shí)光，那個(gè)年代，那個(gè)不敢超線(xiàn)的時(shí)期。從那個(gè)時(shí)代走過(guò)的人，都會(huì )為曾在那個(gè)年代生活過(guò)而感慨。當然這是聽(tīng)父輩們講的，也有恩師的時(shí)而講起�，F在的人就不一樣了，現在的人生世界觀(guān)是多樣的。有味的，無(wú)味的，有過(guò)之而多味的，更有者是過(guò)與多味而倒在那里面了。我是一個(gè)想要平凡的生活，但又怕平凡的生活，想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn)，哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。為了這個(gè)小點(diǎn)，確要付出我青春的時(shí)光和多彩的`生活，所以有時(shí)就想平凡的生活�？墒切那榫忂^(guò)來(lái)之后，那沖動(dòng)的那宏偉的思想又占據了我的全部，讓我又去為那小小的點(diǎn)去磨滅青春的色彩。唉！這就是我的生活吧，這也許是要很長(cháng)一段的生活了。
不管以后有何生活，只要到老時(shí)，能有一個(gè)美好的回憶也是不為過(guò)的。
食之有味，食之無(wú)味，食之多味，等以后慢慢的品味吧。
思考人生的作文 5
世界以痛吻我要我回報以歌。
——伏爾泰
春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎，黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內，精神卻在為之抵抗，欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。
于凌晨六點(diǎn)蘇醒過(guò)來(lái)。睜開(kāi)眼，意識還回蕩在昏昏的睡夢(mèng)中，只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后，蜷起身體，將臂膀枕在頭下，整個(gè)人成貝殼狀，安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。
于晨曦中醒來(lái)，卻不急著(zhù)完全清醒后穿衣刷牙，可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會(huì )覺(jué)得這是一種享受，某段過(guò)程——讓我從幻夢(mèng)過(guò)渡到殘忍的現實(shí)中。
現實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢(mèng)，卻還要我們忍著(zhù)不舍用笑來(lái)面對。生活中順意的事太少，少到我們不得不用夢(mèng)想或者希望或者那一對能夠飛翔的翅膀來(lái)博得世界的一顰一笑，卻往往換來(lái)對我們的痛斥和恥笑。然而，我們能做什么，敢做什么？唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來(lái)向世界說(shuō)“是我們錯了�！蔽覀兇_實(shí)不該把自己物化，無(wú)論我們怎樣美化甚至是丑化自己都是無(wú)用的，事實(shí)上我們什么都不是。
世界的回贈是那么的令人難堪與無(wú)望，我們該要怎樣認清他，然后愛(ài)他？我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望，才能夠認清世界，可是那時(shí)我們還會(huì )有希望賴(lài)以生存在這個(gè)世界嗎，還敢用我們的畢生來(lái)愛(ài)嗎？受過(guò)的傷一次就夠了，第二次就足以令天空坍塌。
生活，這似乎是與生俱來(lái)的本能。這本能有時(shí)是面對有時(shí)又是逃避，而我面對了多少那樣痛不欲生的生活后無(wú)能為力解脫而開(kāi)始選擇逃避？或許這一切都只是我的'杞人憂(yōu)天，那些在他人眼里都只不過(guò)是處于值得同情的那一個(gè)平面，也可能他人會(huì )認為是我夸大了那些事對我造成的影響和傷害，但是咎由于我飽滿(mǎn)而無(wú)力的敏感，我總是將小細節臆想成整個(gè)世界來(lái)壓迫自己卻無(wú)能為力去支撐，于是漸漸的，我不再去支撐與反抗，開(kāi)始在現實(shí)生活中用夢(mèng)的方式泅渡自己。
生活的波濤洶涌，沖垮了賴(lài)以支撐生命的骨架，血肉橫飛。潘多拉娉婷著(zhù)婀娜的身姿，手心捧著(zhù)流光溢彩的匣子來(lái)到后覺(jué)者厄庇墨透斯面前，請求其接受諸多天神贈予人類(lèi)的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開(kāi)啟，天災涌向了可憐又可悲的人類(lèi)。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子，將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來(lái)，大地之上，生靈涂炭，絕望大過(guò)了希望。
思考人生的作文 6
日子在眼看一晃一晃的穿梭著(zhù)，馬上又是一年，23了，思想并未順著(zhù)時(shí)間的年輪的增長(cháng)而有一點(diǎn)兒的改變，還是不成熟，甚至于有點(diǎn)兒幼稚，天真。是乎還停留在孩童的階段，至少，這樣子是天真的`沒(méi)的煩惱，快樂(lè )的不必想些自己不愿意想，不愿意承認的事�；蛟S，可以說(shuō)是一種盲目的樂(lè )觀(guān)！只是并不是說(shuō)樂(lè )觀(guān)，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計，他們還是存在于生活，存在于樂(lè )觀(guān)的背后。
我以為，微笑可以掩蓋住所有的烏云，我以為，不去想就可以當做沒(méi)有發(fā)生，我以為，堅強就可以肆無(wú)忌憚的快樂(lè )，一個(gè)人，看著(zhù)窗外，不禁感傷，那些從來(lái)沒(méi)有隨波逐流；迎著(zhù)那風(fēng)，明白，那遙不可及的是距離......忍不住的去想，那略帶苦澀的溫暖，曾經(jīng)說(shuō)不想想起的記憶里，原來(lái)不光是苦，還略帶有絲絲甜的微笑，那記憶中在夢(mèng)里開(kāi)的花....
思考人生的作文 7
生命是值得珍惜的，由時(shí)間一分分的組成，慢慢地從手指間流逝，所以，人們慢慢的研究人生的這廝，位的就是讓生命更加精彩，讓人類(lèi)獲得更加有意義，我們一直在進(jìn)步，一直在最基礎的人生哲思上做著(zhù)力所能及的努力。
這個(gè)世界有一個(gè)個(gè)的生命組成，我們傲視著(zhù)這個(gè)世界，只因自己有思想。是個(gè)特殊的群體，所以我們更加需要追求更高更遠的的地方，我們鼓起生命的勇氣，追求生命的質(zhì)量，奔跑著(zhù)超火紅的朝陽(yáng)奔去，不斷給予自己信念，基于自己活下去的理由，更加更加的努力著(zhù)。
也許有時(shí)也會(huì )遇到挫折，疲憊的身心覺(jué)得已經(jīng)將自己折磨得難以忍受了，曾經(jīng)一度想要過(guò)放棄，放棄曾經(jīng)的努力，放棄現在的一切，并且放棄對未來(lái)抱有的所有幻想，被趕上絕望的.深淵，這時(shí)，卻更應該對自己抱有希望，更加堅定的除去目前的障礙，長(cháng)出夢(mèng)想的翅膀，飛翔深淵的另一邊地平線(xiàn)。
我們不斷的追求著(zhù)，審視著(zhù)一切，周?chē)黄苁[綠，腳下確實(shí)讓人深陷的沼澤，無(wú)謂的掙扎只會(huì )讓你越陷越深，無(wú)法自拔，也像是一條奔放河流，氣壯山河，其實(shí)卻充滿(mǎn)危險，就像隨時(shí)都會(huì )被激流沖走一般，需要去克服這些困難，征服自己的生命，讓生命變得更有價(jià)值。
“要么去死，要么精彩的活”。人活著(zhù)就應該精彩的活，有意義的活，劉偉雖然失去了雙臂，但她卻從沒(méi)有放棄人生，而是選擇了鋼琴這在常人眼中無(wú)法成功的事情，但是他卻成功了，他用自己的毅力譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美妙的音符，用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思，很遠，很寬。
思考人生的作文 8
理想是人生的太陽(yáng)�！氯R塞
理想是春天里生機勃勃的小草，在我們心里茂盛地生長(cháng)。年幼時(shí)我們心中都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)美好生活的藍圖，可那時(shí)我們只是對未來(lái)有一個(gè)模糊的想法，未來(lái)到底是什么樣該如何做，我們不知道也不去想。隨著(zhù)我們年齡的慢慢地長(cháng)大，這顆種子在我們心里也慢慢地扎下了根，有了自己的一片小天地，我們開(kāi)始有了較為明確的目標，并是也在為了實(shí)現這一目標不懈地努力，付出自己的全部力量。在此奮斗過(guò)程中我們也會(huì )遭遇疾風(fēng)暴雨，如刀子般似的把我們割得遍體鱗傷，或許我們會(huì )因此感到氣餒，就此一蹶不振、偃旗息鼓，但只要我們不愧于自己的內心，永不放棄，就有希望到達勝利的彼岸。正因為風(fēng)雨使得我們可以認清我們，認清現實(shí)，才能夠更加明確自己的目標，獲得成長(cháng)的機會(huì )。無(wú)論最終的結果如何，向著(zhù)理想努力的過(guò)程值得我們終身銘記，因為唯有這一過(guò)程才能使得我們收獲到很多果實(shí)，明白許多道理，這些卻會(huì )使得我們終身受益。
理想是夏天里綻放的花朵，在我們心里燦爛地盛開(kāi)。理想如婀娜多姿的花朵在我們心里吐出紅苞，炫麗地開(kāi)放著(zhù)。隨著(zhù)我們的一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，我們對自己的`理想也更加明確更加堅定，我們已經(jīng)對未來(lái)有了初步的計劃并會(huì )為實(shí)現理想不停地努力。這時(shí)我們心中的理想之花也開(kāi)始展現她的魅力，讓人無(wú)法割舍。理想在一點(diǎn)點(diǎn)地呈現她的美麗，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)地展示自己的實(shí)力。追夢(mèng)的過(guò)程注定是不平坦的、充滿(mǎn)磨難的，但是只有歷經(jīng)磨難的人才能夠品味成功之花的喜悅，感受到她的芳香，領(lǐng)略到她的豐姿。當你品味理想之花的甘甜，你或許會(huì )記起理想最本真的模樣，最初帶給你的青澀感覺(jué)。她會(huì )讓你產(chǎn)生動(dòng)力、讓你擁有自信的感覺(jué)，更讓你擁有可以繼續追夢(mèng)的翅膀。
理想是秋天里碩果累累的果實(shí)，在我們心里散發(fā)著(zhù)誘人的香味。理想如誘人的果實(shí)讓人垂涎欲滴，吃一口唇齒間都留有余香。你若一直向著(zhù)理想不懈地努力，理想也會(huì )在遠處癡癡地等著(zhù)你。你會(huì )品嘗到理想之路上帶來(lái)的果實(shí)，但并不是所有果實(shí)都是香甜的，也有酸的、苦的、沒(méi)熟的，這都是無(wú)法預料到的。理想之果會(huì )給予我們信心，激發(fā)我們前進(jìn)，但實(shí)現理想路上遇到的豺狼虎豹也會(huì )給我們澆一盆冷水，使我們萎靡不振。但越是這樣，我們才能認清自己、認清現實(shí)，明白沉甸甸的理想之果不是天生掉下來(lái)的，只有付出腳踏實(shí)地的努力，才能夠使得理想之路更加清晰。朋友，請記住，當你仰望天空之時(shí)，別忘了腳下的路。
理想是冬天里傲然挺立的松樹(shù)，在我們心里樹(shù)立起一座偉岸的豐碑。理想之路不時(shí)會(huì )卷起千堆雪，寒冷冰凍更是平常風(fēng)景，但理想之碑依然聳立在我們心里。當我們遇到挫折困難時(shí)，當我們被殘酷的現實(shí)暴風(fēng)雨似的無(wú)情打擊時(shí)，當我們猶豫不前甚至打算半途而廢時(shí)，我們會(huì )發(fā)現理想其實(shí)早已扎根在我們的心田里。你會(huì )發(fā)現理想與人生已經(jīng)密不可分，她已經(jīng)融入你的骨髓當中，成為你的生活中的一部分，你會(huì )發(fā)現，失去理想的人生是失去了人生方向，就像汪洋大海上航行的巨艦失去了航標燈一樣，在大海中隨波逐流，這樣的人生如同行尸走肉，這才是人生真正的悲哀。
理想點(diǎn)亮人生，她讓我們的人生之路不再迷茫，不斷地朝著(zhù)目標努力；她讓我們面對困難不再退縮，有勇氣面對人生酸甜苦辣；她讓我們取得回報，有無(wú)限的動(dòng)力繼續努力；她讓我們的生活更加豐富更加美好。
思考人生的作文 9
人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見(jiàn)慣的事情展開(kāi)了深思。
記得有一次我在回家的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著(zhù)自行車(chē)高高興興地跑下樓，開(kāi)始在院子里練習，由于那天放學(xué)還挺早，于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一下，那個(gè)小男孩摔了一跤，許久，他又爬了起來(lái)，我以為他會(huì )放棄，剛準備走，他又騎起了自行車(chē)，而且這次騎的如行云流水毫無(wú)阻擋，我正為他的`車(chē)技有進(jìn)步了感到高興時(shí)，又聽(tīng)到了“砰”的一聲，她又摔在了地上，沒(méi)想到他仍然堅持下去，爬了起來(lái)繼續練習，我正為他這種不畏困難、堅持到底的精神發(fā)出感嘆時(shí)，又聽(tīng)到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上，這次他依舊爬了起來(lái)，這次我倒是感覺(jué)挺奇怪的，于是讓他在旁邊休息一下，我來(lái)看看，我剛踏上踏板便聽(tīng)到“咯吱”的聲音，原來(lái)是輪胎被地上的大頭針沖破了，才騎不好。
人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折，可是許多的人都會(huì )選擇堅持到底，永不言敗，學(xué)習小草那種頑強不屈的精神，學(xué)習臘梅那不畏嚴寒的品格。其實(shí)這并不是上策，想想自己為什么會(huì )陷入這等情況，想想為什么會(huì )有這種困難，從根本上找出原因，才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應對，去攻破這重重難關(guān)。
這也告訴我們在生活中要堅持不懈，多多提問(wèn)才能攻破難關(guān)
思考人生的作文 10
有人說(shuō)平凡是一種美，的確，平凡能創(chuàng )造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人，但他們給我的愛(ài)卻是無(wú)比偉大。輝煌也是一種美，它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說(shuō)是藏在努力拼搏的背后。其實(shí)，人生就像一條江水,有平靜的時(shí)候也有洶涌的時(shí)候;也像一首歌曲,有激昂的時(shí)候也有寧靜的時(shí)候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng )造價(jià)值。我并不是說(shuō)橡樹(shù)和狗一樣的生物就不能創(chuàng )造價(jià)值，就不能輝煌。它們也有自己夢(mèng)想，不是嗎?
在人生中，我們要對我們的父母滿(mǎn)足，要對長(cháng)輩滿(mǎn)足，但對現狀永遠不能滿(mǎn)足。不要取的'一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就自我感覺(jué)良好。有一句話(huà)叫“沒(méi)有最好，只有更好”。一旦滿(mǎn)足則會(huì )不思進(jìn)取，就沒(méi)有“更好”的可能了。人生不就是一個(gè)不斷升華的舞臺嘛。
在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾，一定要敢于嘗試，一定要大膽猜想。比如沒(méi)有愛(ài)因斯坦大膽提出相對論,就沒(méi)有現在的原子時(shí)代。我們當然可以異想天開(kāi)，甚至天馬行空地思考問(wèn)題。比爾蓋茨也是小時(shí)候幻想用小小的東西代替厚厚的書(shū)，才發(fā)明芯片的，這在當時(shí)就是幻想。我們現在正處于人生的基礎，我們應該對未來(lái)的人生道路充滿(mǎn)信心，開(kāi)辟新一代的歷史。對于未來(lái)，是沒(méi)有什么不可能的。我突然明白，真正問(wèn)心無(wú)愧的人生是“自己平凡地工作，但他人覺(jué)得是輝煌的”。關(guān)于人生，還有太多需要探索……
思考人生的作文 11
生命是一次曲折而艱辛的遠航，既要有乘風(fēng)破浪的征帆，更要有逆境不彎的伎倆，因為生活就是這樣的，對誰(shuí)都是一樣的。生命是一個(gè)五彩的故事，在這個(gè)故事里，有愉悅的笑語(yǔ)；也有動(dòng)情的淚水；有成功的喜悅；也有失敗的痛苦，它猶如一個(gè)五味瓶，包含了所有悲歡離合的故事，喜怒哀樂(lè )的情節……在這個(gè)故事中，誰(shuí)都一樣，都是生活的主角，我們要思考人的生命怎樣度過(guò)才有意義。
我們要對自己未來(lái)的生命進(jìn)行思考，我們同樣也要對自己現在以及幼時(shí)的生命進(jìn)行思考。
我對未來(lái)進(jìn)行思考，我同時(shí)也在回味，在思考過(guò)去的一些事情。在小學(xué)二年級時(shí)，我的數學(xué)考了81分，遭到了爸爸的暴吵，以后的考試成績(jì)都在98—99分之間，有時(shí)還考100分，這就是我苦后的甜。
可是我上了初中后，數學(xué)從沒(méi)有上過(guò)100分，這使我心里酸酸的，我要下定決心把數學(xué)成績(jì)一定過(guò)100分，趕進(jìn)全班前十名。語(yǔ)文成績(jì)通過(guò)自己努力以及語(yǔ)文老師嚴謹、靈活、生動(dòng)的教學(xué)，使我的成績(jì)與日俱增。
語(yǔ)文老師對我的`影響很大，我下定決心努力學(xué)習，不怕任何艱難險阻，勇往直前，當一名稱(chēng)職的好教師，為祖國培養出更多的優(yōu)秀人才。
這是我對自己人生的定位，我一定要為自己的目標努力，我已經(jīng)做好了充分的準備！
思考人生的作文 12
人生是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色筆的畫(huà)師，我們不停的勾勒著(zhù)自己的人生，它是彩色的，有多少顏色呢？這恐怕只有你自己清楚。
人生是一條，看不見(jiàn)盡頭的大路，我們每個(gè)人則是自己人生道路上的遠行者，一生中我們會(huì )不停的前進(jìn)跋涉，這條路上布滿(mǎn)荊棘坎坷，充滿(mǎn)了危險和挑戰，但它的終點(diǎn)，也只有你自己能看到。
人生是一本書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎，在我們的一生中，我們如饑似渴的讀者人生的書(shū)本，但書(shū)的深刻哲理，一字千金，我們怎么能不說(shuō)它是無(wú)價(jià)之寶呢？
人生像波濤洶涌的黃河，我們是黃河上的艄公，只有用智慧和勇氣，才能安全通過(guò)，勇氣不是天生的，這要經(jīng)過(guò)我們不斷地學(xué)習，今日不努力，何時(shí)才會(huì )有希望？今日不去拼搏，明天就是蒼白的。
十年的歲月，輾轉過(guò)去，時(shí)光不能倒流，十年不長(cháng)，但人生中能有多少個(gè)十年，在這十年，你要專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)，你的人生會(huì )輝煌，如果你把這十年浪費了，你有可能一事無(wú)成。
誰(shuí)不想讓自己的人生輝煌，為什么最終的結果會(huì )有天壤之別，有那么大的不同呢？有人總是怪上天不公，怪別人，怪自己的命運不好，那些成功的'人卻不同，他們有的是精神斗志，堅韌不拔的性格，又豈是一般人具備的。人生只有走好每一里路，讀會(huì )每一本書(shū)，生命才會(huì )開(kāi)花結果，人一生命運只掌握在自己的手里。
只有拿起手中的畫(huà)筆，努力奮斗，終有一天你的生命會(huì )變得輝煌。五彩的人生色彩全在你自己手中！
思考人生的作文 13
關(guān)于人生的思考人是一個(gè)個(gè)體，它需要的不是生命，而是自身。自身所擁有的，本身就存在著(zhù)很大的意義。當然，這需要人們自己去領(lǐng)悟。
并不需要多做解釋?zhuān)@本來(lái)就是這樣，沒(méi)有多大的意義。我只想說(shuō)，看你自己。
當你學(xué)會(huì )了用別人的眼光看自己的時(shí)候，我想，你懂得的不是自己，而是別人。當你學(xué)會(huì )了用自己的眼光看別人的時(shí)候，我想，你學(xué)會(huì )了怎樣看待自己。因為，我與他不同，每個(gè)人之間都存在著(zhù)不一樣的感覺(jué)，而這種感覺(jué)是自己才能體會(huì )到的。
每個(gè)人都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的缺陷，其實(shí)沒(méi)有。雖然，有時(shí)候并不理直氣壯，但卻仍然害怕，因為我不能，不能夠做到超乎我想象的東西。我只是我，怎么會(huì )想的那么多。
當然，我也很奇怪我的做法。一個(gè)人學(xué)會(huì )問(wèn)自己的時(shí)候，那便是反��？我并不認同，你們覺(jué)得呢？
也許我本身就不明白這個(gè)世界所存在的.意義，也許我本身就有了他人所沒(méi)有的東西，也許我本身就多疑多慮，我也這么認為。
有時(shí)候，我覺(jué)得我自己真是個(gè)累贅，總是辜負了自己，辜負了自己原本所擁有的。是啊，我常常反思：我為什么會(huì )這樣？
沒(méi)人能給我答復。
曾經(jīng)后悔過(guò)
曾經(jīng)失望過(guò)
曾經(jīng)迷茫過(guò)
但我從不哭泣
因為，無(wú)論怎樣，遠方的路還很長(cháng)，就算沒(méi)有了任何，我還是要走下去，不是嗎？
思考人生的作文 14
地震之后，我到災區江油馬家堡鎮去修建活動(dòng)板房，親眼所見(jiàn)，許多人被們被埋在房屋的廢墟下，當地的救援人員告訴我：地震中人們不同的心態(tài)，不同的精神，就會(huì )產(chǎn)生不同的命運。
一群因地震被埋在廢墟下的人，各人的心態(tài)決定了他們是否能夠在地下頑強生存下去，直到營(yíng)救隊伍的到來(lái)。這個(gè)等待的過(guò)程，就是一種樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān)，勇敢與膽怯，意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤(pán)的人，堅持一段時(shí)間后恐怖而死去。最終是那些樂(lè )觀(guān)的人，意志堅強的人，堅信光明最終來(lái)臨的人，他們體內會(huì )產(chǎn)生永不枯竭的生命能量，幫助他們度過(guò)難關(guān)，這就是樂(lè )觀(guān)給他們提供的'力量，它大到足以支撐整個(gè)生命。
樂(lè )觀(guān)是我們心中的太陽(yáng)，也是人生的太陽(yáng)。樂(lè )觀(guān)是我們心靈的陽(yáng)光，這種心靈中的陽(yáng)光就象太陽(yáng)對植物一樣重要，它能夠構筑生命的美麗；樂(lè )觀(guān)主義是一種建設性的力量，建設我們人生的大夏。
樂(lè )觀(guān)能夠產(chǎn)生一種意念的磁場(chǎng)，吸引成功的經(jīng)驗和思想，產(chǎn)生進(jìn)取的火光，迸發(fā)生命的靈感。如果你想吸引財富，就不應當繼續想著(zhù)貧窮，如果你想擁有健康的體魄，就不應當想著(zhù)疾病的身軀，如果你想取得人生的成功，就不能想著(zhù)失敗。
樂(lè )觀(guān)是心空的太陽(yáng)，心靈的曙光，照耀心田的綠洲，莊稼，照耀人生坎坷的旅程，點(diǎn)燃樂(lè )觀(guān)的燈，人生路上就會(huì )擁有無(wú)限的快樂(lè )，即使是痛苦也會(huì )被樂(lè )觀(guān)催化成快樂(lè )。
思考人生的作文 15
雖然已進(jìn)入陽(yáng)春三月，按理說(shuō)應該鶯飛燕舞，但是今天，看不見(jiàn)一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。
下午放學(xué)后，我還是照常在等車(chē)。也時(shí)不時(shí)的跟朋友說(shuō)笑。但是一個(gè)老大爺蹣跚的走了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)碗，明眼人一看便知道是要錢(qián)的。但是令我不解的是：這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì )出來(lái)乞討，但是為什么他嘴里叼著(zhù)煙呢？這個(gè)是真的很可憐，還是想把我們的同情當飯吃。朋友早已躲到了我的身后，我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺與周?chē)恍┤说姆磻�。本�?lái)我是不應該同情他的，因為我從小就被灌輸了一個(gè)思想：這種人是上學(xué)不學(xué)好，落的這般下場(chǎng)。自己沒(méi)有知識，長(cháng)大后就得遭罪。當他走到我面前，我正眼看了他一眼，花白的頭發(fā)，褶皺爬滿(mǎn)了他的雙手，那臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。我。猶豫了。但，最后我還是把錢(qián)給了他。朋友說(shuō)我真傻，他能走，干嘛不自己找活干？可我，卻在思索著(zhù)，思索著(zhù)什么……
上車(chē)后，我還是看見(jiàn)他在跟別人乞討，但是手里除了我的'一塊錢(qián)，再，什么也沒(méi)有…思緒在我的手指尖上飄走了，模糊中，我又看見(jiàn)了那個(gè)滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……
我才明白：當一個(gè)人的傷再次被別人傷害后，他就喪失了尊嚴…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。
我的嘴角開(kāi)始微微上翹：那廣大無(wú)私的天空啊，我知道，您一定可以包容的下一絲陰霾，將這些陰霾散開(kāi)，得來(lái)的又是一片純白潔凈的天空……
思考人生的作文 16
曾經(jīng)的枯藤，如今晃眼已成了豐腴的柳樹(shù)，暗黑的鴉叫，不知何時(shí)已成了陣陣蟬鳴。一個(gè)春天的洗禮，如今竟綠了白雪，紅了蒼松。
哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長(cháng)著(zhù)，太陽(yáng)不似盛夏般毒辣，卻遠比春天更生機勃勃。
窗外的公園里人聲鼎沸，老少男女，東邊廣場(chǎng)上老人練著(zhù)太極，一板一眼，生命的氣勢遠看竟不輸給一旁溜冰的孩童。
我看著(zhù)有趣，也下了樓去沾染些夏天的生氣。
“啪”，一個(gè)幼兒摔在石階上，一旁年輕的父親站在旁邊，輕聲鼓勵著(zhù)孩子自己爬起，油綠的葉子被風(fēng)從樹(shù)尖拂下，落在了棕木長(cháng)椅上。
我欣賞著(zhù)這一切，卻猛然間，一朵小野花映入我的眼簾。
它的花葉已不似盛開(kāi)時(shí)般嬌艷，葉片微微聳下來(lái)，不知名的花瓣只剩下屈指可數的幾片，雖然生在墻角而又渺小，但就像是美景中的一粒砂子，讓正沉浸于景中的我有些許惱怒。
真晦氣，我輕罵著(zhù)站起身來(lái)，快步上前欲要踩碎。
忽地，我收住了腳步------在墻根的另一邊，一朵盛開(kāi)的野花正搖曳著(zhù)。
我忽然記起，這樣殘敗的`花，曾經(jīng)也那樣耀眼地向眾人展示著(zhù)它的美好啊。
那一刻，人生的思考油然而生。
我們不能忘了它曾經(jīng)努力地綻放，不能忘記任何事物的優(yōu)點(diǎn)。
我為自己先前邪惡的想法汗顏，不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。
抬起頭，風(fēng)景依舊。
低下頭，風(fēng)景依舊。
思考人生的作文 17
正處在高三的日子里，以前心中藏著(zhù)的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力，竟可以讓那么多青春的軀體和靈魂全身心的投入去完成同一件事。
我坐在夕陽(yáng)照不到的.空曠教室里，沒(méi)有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人頭。幾個(gè)勤奮的女生靠著(zhù)走廊讀語(yǔ)文讀英語(yǔ)讀政治歷史。木然看著(zhù)斑駁的黑板，我想他應該是一個(gè)有思想的老者，笑看著(zhù)一群群孩子在書(shū)中在習題中帶著(zhù)微笑或憂(yōu)傷慢慢老去。
2012年秋天的某一個(gè)清晨，陽(yáng)光燦爛明媚得有點(diǎn)不像深秋。手中兩個(gè)耳機，左耳男聲，右耳女聲，同一首歌，一起聽(tīng)混起來(lái)的音樂(lè )。腦子里閃出的一些事儼如冬日未歸巢的小雀灰飛煙滅了。有些東西失去了，或許就永遠失去了再也不會(huì )回來(lái)，就像看著(zhù)自己的幸福鳥(niǎo)窩在掌心死去。沒(méi)有呼吸，尸體冰涼。
我不知道自己在做什么在說(shuō)什么有或者在挽回什么。盡管你有著(zhù)清澈的眼神，跳動(dòng)有力的心臟，卻似乎被一雙手在迷霧中緊緊扼祝
我知道這只是一段旅途。傷口卻是一直累積的，積聚了好久，連樹(shù)的胡子也長(cháng)了好長(cháng)好長(cháng)，潔白如雪。
高考是兩個(gè)人的戰爭，三個(gè)人的戰爭，無(wú)數個(gè)人的戰爭。沒(méi)有硝煙，沒(méi)有勝者。只有一個(gè)個(gè)年輕的，蒼白而美麗的身軀。又開(kāi)始迷惑了，一向自詡聰明的我竟是如此容易迷失。每次這個(gè)時(shí)候我總會(huì )告訴自己，親愛(ài)的，你要考大學(xué)。大學(xué)。然后便獨自笑出聲來(lái)。
我是誰(shuí)？我在哪里？我要做什么蘇格拉底也不能告訴我。我只能隨著(zhù)一條深邃的河流，默默流淌著(zhù)，永無(wú)止境。
思考人生的作文 18
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考；因為他在自己的道路上，就會(huì )發(fā)現能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理�！�
思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人，他靠收廢品為生，在一次偶然的機會(huì )里，他發(fā)現了空易拉罐里含有鋁和鎳，于是他提煉了鋁錠和鎳錠，走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員，通過(guò)思考打開(kāi)了財富之門(mén)，可有些人呢？做事只會(huì )循規蹈矩，從不思考，因此他一生都平平淡淡。
事實(shí)就是這樣，財富之門(mén)只為有備而來(lái)的人；肯思考的人所打開(kāi)�；蛟S，在生活中，因此打開(kāi)財富之門(mén)的人少之又少，但是把握機會(huì )，善于思考的人，一定會(huì )成功！
思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)人，在一望無(wú)際的沙漠里，兩人在這里走了三天三夜，水都喝完了，其中一個(gè)人看到了仙人掌，他想到：在這么惡劣的情況下，仙人掌怎么能生長(cháng)呢？于是他鉆開(kāi)了仙人掌，里面有水，他靠著(zhù)仙人掌又生活了兩天兩夜，而另一個(gè)人渴死在沙漠里，最后搜救隊的飛機發(fā)現了那個(gè)幸存者。
善于思考的人一定會(huì )把握住生存的`機會(huì )，同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì )思考的人每次都會(huì )與機會(huì )擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的主觀(guān)判斷；思考是知識進(jìn)化的源泉；思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中，我們思考著(zhù)做事，思考著(zhù)做人。
思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的鑰匙；思考是生命的綠洲；思考是駛向成功彼岸的船！
思考人生的作文 19
生命的旅程是漫長(cháng)而寂寞的，每個(gè)人都是雙手空空來(lái)到這個(gè)世界，最后雙手空空的離開(kāi)，你來(lái)的時(shí)候，身邊的人對著(zhù)你笑，你離開(kāi)的時(shí)候，身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩(shī)：輕輕的我來(lái)了，正如我輕輕的走了，不帶走一片云彩。
人生之路是漫長(cháng)的，因為寂寞，煩惱，痛苦，快樂(lè )，成功，喜悅與你為伴；人生之路也是短暫的，匆匆的來(lái)，匆匆的去，一晃眼，物是人非。在這個(gè)物欲橫流，繽紛繁雜的世界，每一個(gè)人都在為金錢(qián)忙碌，為名利忙碌，為事業(yè)忙碌，為子女忙碌，為欲望忙碌，為夢(mèng)想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的.來(lái)的這個(gè)世界，最終糊里糊涂的走向另一個(gè)世界，不知道生命的意義何在，不知道人生的方向何在，我們活著(zhù)僅僅為了這個(gè)最終會(huì )死亡的身體，生活在虛幻的世界里，追求著(zhù)虛幻的理想。每個(gè)人都希望擁有很多財富，但是這個(gè)世界貌似并不公平，因為有些人生下就已經(jīng)有人為他鋪平通往財富的大道，而有些人生下來(lái)就注定貧窮，不管他多么努力去改變，這是為什么？財富的源泉到底在哪！每個(gè)人都希望快樂(lè )幸福的人生，可是往往生命的旅程中苦多樂(lè )少，就算擁有再多的財富和名利也無(wú)法換來(lái)真正的快樂(lè )，為什么？什么才是真正的快樂(lè )！每個(gè)人都希望一生平安，無(wú)病無(wú)憂(yōu)的安然度過(guò)一生，可是，這不過(guò)是心中美好卻不現實(shí)的愿望而已，這個(gè)世界每天都在發(fā)生戰爭，每時(shí)都有災難，每刻都會(huì )發(fā)生意外，每秒都有生老病死，我們根本無(wú)法預測自己的未來(lái)，哪怕下一秒的生命都無(wú)法預知，我們深知生命是無(wú)常的，卻無(wú)法面對，時(shí)刻逃避！
思考人生的作文 20
死亡教會(huì )我們如何去生。
每個(gè)人活著(zhù)都在不斷的在探索，追求自己想要的東西，嘗試著(zhù)各種各樣的方法。正確的方法，會(huì )有好的結果，不正確的方法可能導致死亡。人在做一件事情的時(shí)候，只能根據自己的想法去做，有時(shí)候結果可以預料，有時(shí)候結果是出乎意料的。預料的準確性在與自己對一些事物的了解，事物又是在不斷變化發(fā)展的，但是人可以累積自己的知識與經(jīng)驗，讓自己做的事情更加具有預料性。
事物的千變萬(wàn)化，讓人難以琢磨，難以去準確的預料一件事。我們每天都在經(jīng)歷著(zhù)一些事情，或順利，或不順利，想著(zhù)方法去改變一些東西，或成功，或不成功。若成功了，就繼續堅持下去，有時(shí)候成功的方法只能用一回，或者用幾回，之后就再成功不了。有時(shí)成功不可復制，因為事情變了。若不成功，就放棄這種方法，也有人會(huì )一直堅持，或許成功，或許失敗。
隨著(zhù)事物的.發(fā)展，人也在不斷地改變著(zhù)，突破著(zhù)自己，做一些跨越邊際的事情，當人做的事情越過(guò)了死亡線(xiàn)的時(shí)候，死亡就降臨了。死亡總能帶給人一些教訓，讓人知道如何遠離死亡。
然而也有許多看不清事實(shí)的人，每天都在做著(zhù)錯誤的事情，他們無(wú)法接受改變。每一次的改變都會(huì )有不樂(lè )意者，然而一些事情終會(huì )改變。正如一些人所說(shuō)：“世界上唯一不變的事情就是變化�！�
改變也是具有兩面性的，有的改變是好的，有的改變是不好的。自己要如何去變，那得自己去好好想想。死亡線(xiàn)就在那里，不要跨過(guò)去。一旦跨過(guò)去，便回不了頭。人只能活一輩子，錯過(guò)了，也就沒(méi)有了。人一生都在做決定，做選擇，如何去做正確的決定，如何去做正確的改變，真是不易思考。
思考人生的作文 21
人生中處處需要思考。思考，伴學(xué)子燈下苦讀；思考，使學(xué)者神思飛揚；思考，使商家商海運籌……
因為思考，我們跨越了一道道難關(guān)；因為思考，我們感悟了真摯的情感；因為思考，我們讀懂了認識的大書(shū)。
思考，你橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；思考，你面對困難時(shí)的絆腳石；思考，你何時(shí)浪費金錢(qián)和時(shí)間；思考你是否在尋找優(yōu)美的風(fēng)景、聆聽(tīng)美妙的足音？
知識的思考很深奧。
“知識有限，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習靠珍惜時(shí)間�！彼伎既松心銓W(xué)到了什么？思考人生中你明白了什么？思考人生的一分耕耘，一分收獲；思考人生青春的短暫，時(shí)間的流逝。
人生的思考很順利。
深刻的思考人生，猶如花兒成長(cháng)中少不了枯萎，只有適應環(huán)境，才不會(huì )被大自然淘汰。
深刻的思考認識，猶如樹(shù)木成長(cháng)中少不了裁去多余的.枝條，才不會(huì )做蒸騰作用時(shí)消耗大量的水分和能量。
人生的思考很漫長(cháng)。
漫長(cháng)的思考人生，找出疑難問(wèn)題中的破綻，思考解答問(wèn)題的思路，這樣才不會(huì )中途而廢，放棄思考的能力。
漫長(cháng)的思考人生，領(lǐng)悟人與人之間的差距，思考人的內心的問(wèn)題，找出光明之路，溝通“心靈之橋”，只有這樣才不會(huì )切斷人與人之間的交流關(guān)系，克制溝通的行動(dòng)。
人生的思考如風(fēng)，清風(fēng)拂過(guò)面頰，淡淡的青草味，讓人有一種心醉的清香。
人生的思考如水，洗滌了人類(lèi)的靈魂，感受水的甘甜與清涼。
思考，思出成果，思出智慧。思考，推動(dòng)了歷史的年輪，思考；打開(kāi)了探索之門(mén)。
人生的思考要深刻、要堅持，在不懈努力下思考；在成功的時(shí)候思考；在困難的時(shí)候思考……
世界因思考而清晰，生活因思考而從容，人生因思考而精彩。
思考人生的作文 22
挫折是雕刻品格的利刀，是砥礪人生的基石，人生路上難免曲折蜿蜒挫折重重但只要正視風(fēng)雨直面磨難，方能成就自我助力人生。
挫折是指人們在進(jìn)行有目的的活動(dòng)中遇到遇到阻礙自己達成目的的障礙。遇到挫折時(shí)，我們難免會(huì )感到抑郁消極，有時(shí)候。他無(wú)法逾越會(huì )迫使我們改變方向，二或者是無(wú)路可走，不能實(shí)現目標產(chǎn)生挫敗感。
但是挫折，同樣也可以成為動(dòng)力源助力我們的人生英國詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)，逆境是到達成功的一條通路，美國影視巨星史泰龍為實(shí)現夢(mèng)想拿著(zhù)自己私人定制的。劇本洛奇早將好來(lái)屋五百名家影視公司卻一無(wú)所獲，但這反而促使他更加努力，終于在碰壁一千多次后一家公司接納了他拍出了電影也是她一舉成名，挫折助力他影視事業(yè)的輝煌。
所以我們要正視挫折，在挫折中磨練自己。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，苦難對于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財富，對于弱者卻是一個(gè)萬(wàn)丈深淵似的如此。漫威企業(yè)在港上市并不景氣好幾次瀕臨破產(chǎn)，甚至不得已將自己名下部分的。英雄版權。賣(mài)給索尼公司。僅僅賣(mài)了二百多美金，但漫威公司總裁斯坦夫妻并沒(méi)有悲觀(guān)，在不被眾人看好的情況下推出電影鋼鐵俠。受到世界狂熱的好評，轉回六十一六十億美金自此斯坦福里筆下的`漫威英雄影響了一代一代美國人甚至整個(gè)世界。
那么究竟該如何正視挫折呢，首先我們要培養樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。笑對挫折，哪里有跌倒就哪里爬起，其次要學(xué)會(huì )傾訴，面對困難時(shí)不妨和親朋好友溝通意見(jiàn)，幫助自己渡過(guò)難關(guān)，最后正確認識自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只有了解自己的定位才能面對挫折時(shí)迎刃而解。
人生就是在一次次的挫折的磨礪中走向自我，走向人生的輝煌。
思考人生的作文 23
人生是什么？有的人說(shuō)，人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書(shū)，如不細細品讀，何以從中取樂(lè )？
那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn)：今天我尊重別人了嗎？我會(huì )得到別人的尊重嗎？
雖我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義，對自己與同學(xué)有沒(méi)有好處，這么做有沒(méi)有違背道德規則，能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國家有國家的語(yǔ)言，外國的語(yǔ)言，一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語(yǔ)�？砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想，他們認為英語(yǔ)不重要，語(yǔ)文與數學(xué)才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的`尊重！
我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
思考人生的作文 24
待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無(wú)慎則墜入深壑；面對現實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。
凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細想，克制自己一時(shí)的`沖動(dòng)與欲望，便可在一念之間扭轉噩運。媒體新聞、街談巷議皆述說(shuō)著(zhù)一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時(shí)欲望而鑄下大錯、酒后駕駛而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動(dòng)，一樁樁慘事便可及時(shí)遏止，終身便不會(huì )被一時(shí)“不慎”所誤。
除了慎言、慎行能夠遠離禍害，學(xué)習時(shí)也須奉行“慎”。做學(xué)問(wèn)、學(xué)習時(shí)倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩實(shí)的練習，反復地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的《差不多先生》，鬧人笑話(huà)。
慎，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹慎地面對生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不跌倒。
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