【必備】思考作文600字錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的思考作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思考作文600字 篇1

　　夕陽(yáng)耗盡了最后一點(diǎn)光輝漸漸西沉。夜如期而至，天穹在我的頭頂籠罩下來(lái)，天上的星星恍若一顆顆鉆石，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，遠遠近近地注視著(zhù)我。

　　我靜靜地坐在椅子上，看著(zhù)窗外的天空重重地嘆了口氣。唉，這次考試又失敗了！

　　夜，如同墨灑在空中，獨對四壁的蕭瑟，伸手不見(jiàn)五指。

　　突然，一點(diǎn)閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜，輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個(gè)玻璃杯將它輕輕蓋住，似有意，若無(wú)意。

　　借著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，我看到，原來(lái)那是一只螢火蟲(chóng)。突然它像察覺(jué)了什么似的，先前的輕松蕩然無(wú)存，拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。一點(diǎn)點(diǎn)綠光上下翻飛，在夜的襯托下分外空曠。

　　沒(méi)用的，我諷刺地輕笑，看著(zhù)拼命掙扎的螢火蟲(chóng)，我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。

　　那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多，我仿佛看見(jiàn)了那小小身軀上的累累傷痕，一次次地沖擊我的心。

　　看著(zhù)奮力拼搏的螢火蟲(chóng)，我微怔，塵封的記憶像此刻微拂的輕風(fēng)，翻開(kāi)了一卷卷往事：連續幾次的考試失利讓我痛苦不已，老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問(wèn)的眼光注視著(zhù)我，我仿佛墜入了無(wú)邊的黑暗中，不再努力，心也一直墜著(zhù)，墜著(zhù)……

　　昨夜，一株盛開(kāi)的鮮花將芳香送入風(fēng)中，穿透那厚重如鐵的夜，將我的思緒拉了回來(lái)。雨，不知什么時(shí)候下的，那稠密的雨絲纏住了窗外的樹(shù)木，也纏住了我的`心。

　　看著(zhù)奄奄一息的螢火蟲(chóng)，我像做了重大決定似的，拿走了那禁錮它的“牢籠”，擲在地上，摔得粉碎！

　　不，我不能放棄！這是我心中的聲音。我思索了許多，終于明白我要像這螢火蟲(chóng)一樣，即使自己變得傷痕累累，也絕不向困難低頭，要勇敢地向著(zhù)自己的希望去拼搏，去飛……

　　看著(zhù)恢復并飛出窗外的螢火蟲(chóng)，我感到一直壓抑著(zhù)的神經(jīng)終于放松了，不覺(jué)長(cháng)出了一口氣。

　　思索會(huì )讓我們不斷成長(cháng)，生活因思索而精彩。

思考作文600字 篇2

　　小時(shí)候看過(guò)兩部動(dòng)畫(huà)片給我留下深刻的印象，一部是《阿凡提的故事》一部是《聰明的一休》，一休和阿凡提都是智慧的化身，現在看來(lái)，許多聰明的智者都是善于思考的人，因為思考能使人產(chǎn)生智慧，也能使人使用智慧。

　　一休那個(gè)光光的頭頂打問(wèn)號、兩只小手在腦邊轉圈圈的畫(huà)面是好多孩子模仿過(guò)的動(dòng)作，那是什么動(dòng)作，就是思考的動(dòng)作。一休在遇到問(wèn)題的時(shí)候首先想到的是思考，因為經(jīng)過(guò)深思熟慮后的答案才有說(shuō)服力，這真是一休的聰明之處。不管是一休還是阿凡提，他們都有善于思考的好習慣，他們呢遇到難題的時(shí)候總是會(huì )說(shuō)：“明天吧，明天給你答復！”或者說(shuō)：“給我幾天時(shí)間，我一定會(huì )找到辦法�！彼麄円獣r(shí)間干什么？就是用來(lái)思考的。這種遇到問(wèn)題先思考的習慣很值得我們學(xué)習。

　　當然了，要想像一休和阿凡提那樣聰明，我們還要有正確的思考方法。什么是正確的思考方法，就是我們要朝著(zhù)解決問(wèn)題的方向去思考。如果沒(méi)有正確的方法指導思考，那解決問(wèn)題的效率會(huì )很低，甚至會(huì )南轅北轍，有的還會(huì )適得其反。比如我們有些同學(xué)解決同學(xué)之間的糾紛問(wèn)題，因為缺乏正確的方法而做出了破壞友誼的事情，更有甚者會(huì )造成校園暴力事件。這都是因為思考問(wèn)題不全面不正確導致的.結果，所以聰明的智者總是思考問(wèn)題很周到很全面。

　　真正的思考者思考的問(wèn)題往往不是自我不是個(gè)人，而是集體的利益社會(huì )的發(fā)展人類(lèi)的進(jìn)步�？v觀(guān)歷史，那些為人類(lèi)做出巨大貢獻的偉人無(wú)一不是思考者，從馬克思恩格斯創(chuàng )立科學(xué)社會(huì )主義到魯迅棄醫從文發(fā)出吶喊再到鄧小平提出“一國兩制”方針等等，他們都在為社會(huì )的進(jìn)步人類(lèi)的發(fā)展而深深地思考，因為思考地深刻所以思考地痛苦，因為思考本身就是件痛苦的事情，而正是因為他們經(jīng)過(guò)痛苦的思考才換來(lái)了人類(lèi)的進(jìn)步。

　　想像一休那樣聰明嗎？那就從現在開(kāi)始養成凡事三思的好習慣，并且將思考和學(xué)習結合起來(lái)，不斷學(xué)習不斷思考，因為思考就像潤滑油，你的腦子越用它就越靈活，你也就越來(lái)越聰明了！

思考作文600字 篇3

　　任何事物都是一柄雙刃劍，人在認識事物時(shí)應認清本質(zhì)，善辨真假。

　　認清本質(zhì)就是不讓別人牽著(zhù)你的鼻子走，要有自己的思想。而不是一味的聽(tīng)任別人的花言巧語(yǔ)，來(lái)讓他干擾你正確的判別。

　　當然認清本質(zhì)并不意味著(zhù)讓你在某一個(gè)問(wèn)題上去鉆牛角尖，去和別人發(fā)生激烈的沖突，去為別人的另一種看法所氣惱。這種方式只會(huì )自尋苦惱，讓自己的身心和精神受到損傷。

　　認清事物本質(zhì)的同時(shí)，也應該善于辨別此種事物的真假。俗話(huà)說(shuō)的好：“真的假不了，假的真不了�！钡�在這個(gè)復雜的社會(huì )，往往你正確的'思想可能會(huì )被批判。而有的人歪門(mén)邪道的想法卻屢屢受人采納。銅臭也許可以禁錮一部分人的思想，但卻打不倒那些“正義之士”。他們是巨人，有著(zhù)善辨真假的能力，他會(huì )為真理而戰的。

　　有的人可能會(huì )埋怨說(shuō)：“認清本質(zhì)，善辨真假，那么容易嗎？為什么我每次還是上當受騙呢？”那是因為你總受別人的干擾，受有著(zhù)漂亮外表的事物的迷惑，因為你每次都只是認知表層，而沒(méi)有下定決心下次不上當受騙了。

　　可能會(huì )有為正義而戰，認識其本質(zhì)的人，有時(shí)會(huì )遭受本不該受的批判。那么此時(shí)請你堅信：當你承受你本不該承受的事時(shí)，當你遭到你本不該遭到的指責時(shí)，你要相信，老天總有一天會(huì )用另一種方式補償你的。而終將有一天人們會(huì )醒悟過(guò)來(lái)，為你而感到驕傲，為這個(gè)世界上還有這樣的“正義之士”而自豪。

　　在我們現實(shí)生活中，還有許多認清本質(zhì)，善辨真假的人。不交損友，不為別人甜言蜜語(yǔ)而打動(dòng)，不去為華麗的衣裳動(dòng)心，不為金錢(qián)而出賣(mài)自己，甚至親人、朋友。

　　我們的一生中也應該這樣去做，做一個(gè)真實(shí)平凡的人，不貪圖富貴。雖達不到陶淵明那種遠離世俗的境界，卻也是平平淡淡才是真。認清自己，走正確道路。

　　做一個(gè)認清本質(zhì)，善辨真假的人吧！那樣才能活得灑脫，才能怡心自得。

　　認清本質(zhì)，善辨真假，做真的自我！

思考作文600字 篇4

　　之所以有人技高一籌，是因為他們會(huì )冷靜地思考，混亂的思考如同夏日里的風(fēng)暴，把一切吹的亂七八糟。

　　熱情固然是好的，過(guò)度的激動(dòng)只能叫頭腦發(fā)熱。智者告訴我們：鎮定能從危難中獲得救贖。

　　東漢末年，袁紹以保護圣駕為名，討伐曹操，進(jìn)攻白馬。白馬是曹操的戰略要地，十分重要，曹操毫不慌亂，率兵攻打袁紹的老窩-鄴城。袁紹聽(tīng)后氣急敗壞，連忙帶兵增援。曹操探知如此，掉轉方向，進(jìn)軍白馬，圍攻白馬城的袁軍還未弄清怎么一回事，就被氣勢洶洶的曹軍殺了個(gè)大敗，落荒而逃。

　　曹操勝于了冷靜，袁紹敗于慌亂，歷史告訴我沉著(zhù)冷靜是勝利的天平傾斜的砝碼。

　　子曰：學(xué)而不思則罔，這說(shuō)明學(xué)習是從思考開(kāi)始的，我不會(huì )去思考那些花木蘭姓不姓花一類(lèi)無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題，我有時(shí)思考簡(jiǎn)單與復雜，人的結構復雜，人性也就復雜，細菌結構簡(jiǎn)單，生活也簡(jiǎn)單，思考哲學(xué)、思考數學(xué)、思考物理，小而言之，思考為解題帶來(lái)思路;大而言之，思考使我更會(huì )思考。

　　魯迅先生說(shuō)：“人類(lèi)急需一場(chǎng)思想的拯救�！爆F在的人們何嘗不需要?大家忙于快節奏的`生活，即使是腦力勞動(dòng)者，也只思考與自己職業(yè)相關(guān)的事物，說(shuō)到底，就是賺錢(qián)——生活——賺錢(qián)。大家都忙于生活，沒(méi)有多少人能真正靜下來(lái)思考。偶有兩種人能做到，一種是日暮西山的老者，一種是初春新芽似的嬰兒。而前者只顧回首一生，后者什么也不懂。一個(gè)國家經(jīng)濟再雄厚，科技再發(fā)達，都少不了偉大思想的牽引。這種思想是經(jīng)過(guò)思考才得出來(lái)的，可不是心血來(lái)潮。

　　不思考，就沒(méi)有思想，沒(méi)有思想，就沒(méi)有智慧。即使是騙子的伎倆，也是仔細琢磨出來(lái)的東西，要不怎么騙人呢?可見(jiàn)，只有經(jīng)過(guò)思考，才能有創(chuàng )造。思考是一切的根本，也是個(gè)人成功的跟本。

　　現代人忙于工作，勤于娛樂(lè )，卻越娛越不樂(lè )。靜下心來(lái)思考，才能獲得真正的娛樂(lè )，心中想快樂(lè )，快樂(lè )才會(huì )到來(lái)。

　　每個(gè)人都需要快樂(lè )，所以要靜下來(lái)思考，我也不例外，我要實(shí)現夢(mèng)想，就要思考，因此，我的生活要冷靜的思考。

思考作文600字 篇5

　　我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。

　　你是公司的一員，你就應該拋開(kāi)任何借口，投入自己的熱情和責任感，處處為公司著(zhù)想。

　　這個(gè)世界的大部分人之所以貧窮，不在于他們不夠努力，而在于他們永遠同時(shí)從事兩件事：一件是目前在公司所從事的，另一件則是自己真正想做的工作。

　　如果你能將正在做的工作做得和想做的工作一樣認真，那么你一定會(huì )快速成長(cháng)。因為你在為未來(lái)做準備，你正在學(xué)習一些足以超越目前職位，讓自己盡快達成目標的技巧。

　　當你精通了某項工作時(shí)，請不要陶醉于一時(shí)的成績(jì)，應想一想將來(lái)，想一想現在所做的事有沒(méi)有需改進(jìn)的地方?這些將會(huì )使你在未來(lái)取得更長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步。有些問(wèn)題也許是董事會(huì )要考慮的`，但如果你考慮了，你就等于朝更高層次邁進(jìn)了一步。

　　試著(zhù)想一想，如果你是公司主管，你對自己今天所做的工作完全滿(mǎn)意嗎?別人對你的看法并不重要，最重要的是你對自己的看法�；仡櫼惶斓墓ぷ�，自我反省一下：“我是否全力以赴了?”

　　如果你是主管，你一定希望你的隊員能和你一樣，將工作視為自己的事業(yè)全力以赴做好。因此，當你的主管向你提出這樣的要求時(shí)，請你不要拒絕。以主管的心態(tài)對待公司，你就會(huì )成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)主管樂(lè )于聘用的人，一個(gè)可能成為主管得力助手的人。更重要的是，你就能在快速成長(cháng)中達成自己的目標。

　　一個(gè)將企業(yè)視為己有并盡職盡責完成工作的人，終將會(huì )擁有自己的事業(yè)。許多管理健全的公司，正在創(chuàng )造一些使員工成為公司股東的機會(huì )。因為人們發(fā)現，當員工成為企業(yè)所有者時(shí)，他們通常會(huì )更加忠誠，更具創(chuàng )造力，更努力工作。

　　有一條永遠不變的真理：當你像主管一樣思考時(shí)，你就成了一名主管。當你以主管的心態(tài)對待公司時(shí)，公司也將會(huì )按比例付給你報酬的。獎勵時(shí)間可能不是現在，但明天或明年一定會(huì )兌現，只不過(guò)兌現的方式不同而已。

思考作文600字 篇6

　　生活中的每一件事并不都可以做到對每個(gè)人公平，對每個(gè)人都有益處，這就需要我們去學(xué)會(huì )換位思考。

　　同一件事，經(jīng)過(guò)了換位思考就有可能變得截然不同，就像材料中的兩只小木桶一樣，都是在做著(zhù)同一件事情，看法、心情、認識與感受到的卻不一樣，這就是換位思考的魔力，第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考，從而有了不同于其他木桶的認識。在我的生活中，我也真真切切地感受到了換位思考的重要性。

　　那是一次升級考試，幾年級的倒記不清了，只記得那次我考了全班倒數第三。本覺(jué)得沒(méi)啥大不了的`，可回到家給媽媽看了成績(jì)單后卻非常生氣，對我一頓暴打，我哭得上氣不接下氣，心里自然也恨死媽媽了，從那以后我便發(fā)誓以后再也不要跟媽媽說(shuō)話(huà)，再也不理會(huì )媽媽了。接下來(lái)的那幾天，我真的就沒(méi)有再跟媽媽說(shuō)話(huà)，整天在家大門(mén)不出二門(mén)不邁的躺在床上看課外書(shū)。有一天爸爸進(jìn)來(lái)我的房間，我剛好在看書(shū)，他走過(guò)來(lái)坐在我的床邊，輕輕地拿起書(shū)放在床頭柜上，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒阿，你也別怪你媽?zhuān)�你媽可全是為了你好阿。她是希望你有個(gè)好出息，你要是一直這個(gè)成績(jì)將來(lái)怎么考好的高中、好的大學(xué)呢？我跟你媽整天在忙工作掙錢(qián)養家養你，你可得爭氣阿……”爸爸還在說(shuō)著(zhù)，而我卻早已陷入了深深地思考中，可能我真的錯了吧，換位思考想一下媽媽真的是為了我好，為了我能有個(gè)好出息，想到這里，滿(mǎn)滿(mǎn)地愧疚涌上心頭……

　　最終我跟媽媽道了歉，并答應媽媽盡我最大的努力認真學(xué)習。這就是我通過(guò)換位思考來(lái)解決問(wèn)題的示例��！

　　所以，請讓我們學(xué)會(huì )換位思考！

思考作文600字 篇7

　　不知不覺(jué)中，我們畢業(yè)了！看著(zhù)母校的一切，讓我想起了許多……看著(zhù)與自己相處了幾年的教室，看著(zhù)為自己辛苦操勞了幾年的老師，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。有一位老師，她打開(kāi)了我思考的大門(mén)。有一個(gè)學(xué)習方法，讓我在智慧中成長(cháng)！

　　我們親切地叫她葉老師。的確，一提到她我們就能感受到春天般的溫暖，慈母般的親切。葉老師已經(jīng)40來(lái)歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上眼角，根根銀絲已經(jīng)悄悄溜進(jìn)頭發(fā)。她還是顯得那么精神干練。在批作業(yè)時(shí)，總會(huì )戴上一副老花鏡�？删褪沁@樣一個(gè)樸素的老師，讓我領(lǐng)悟到了思考的真諦。

　　《三讀法》是葉老師教我們學(xué)習語(yǔ)文的方法。在上新課前葉老師總會(huì )讓我們自己在家預習批注。當然，在這個(gè)過(guò)程中我們也會(huì )學(xué)到許多老師無(wú)法授予我們的知識。在這個(gè)學(xué)期最讓我印象最深刻的一篇課文是朱自清的《匆匆》，其中有一句“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！逼鸪�，我對這句話(huà)的含義不是很懂，我便想起了用葉老師的《三讀法》中的“細讀”：一邊讀一邊想，找好發(fā)問(wèn)點(diǎn)。我在心里對自己發(fā)問(wèn)：作者這樣寫(xiě)有什么含義嗎？這句話(huà)說(shuō)明了什么？接著(zhù)我又用了《三讀法》中的`“精讀”：品詞品句。經(jīng)過(guò)一番思考，我終于想出來(lái)了！我馬上把我心里想到的寫(xiě)在了這句話(huà)的旁邊：“時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的。而時(shí)間總是匆匆來(lái)，匆匆去。每個(gè)人的時(shí)間價(jià)值就體現在每個(gè)人做的事的價(jià)值上。同時(shí)也向我們敲響時(shí)間匆匆，讓我們珍惜時(shí)間的警鐘。說(shuō)明了作者對時(shí)間流逝的感慨和對時(shí)間無(wú)法挽留的無(wú)奈�！�

　　每一次的批注但是我思考“思考”真諦的時(shí)候，每一次當我有了自己的獨特的見(jiàn)解時(shí)，我會(huì )很開(kāi)心因為這是我自己思考的結晶，是我智慧的見(jiàn)證。感謝這位天下間最無(wú)私的老師之一——葉祖勤老師。是她啟蒙了我。

思考作文600字 篇8

　　當夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)天際時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺上，享受著(zhù)夕陽(yáng)的溫暖，思考著(zhù)不符自己年齡身份的問(wèn)題，常常會(huì )復雜到哈姆雷特在生存與死亡之間的痛苦掙扎的程度。

　　我是一個(gè)身體健康的孩子，同同齡人一樣，熱愛(ài)生活又討厭生活，兩者明顯過(guò)了頭，都是極端。我常常會(huì )認為自己似乎有點(diǎn)神經(jīng)衰落了，思考著(zhù)那些不符年齡身份的問(wèn)題干嘛用，可總是在不經(jīng)意間又思考起下一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)辦法……

　　時(shí)間過(guò)得真是快啊，一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假如一個(gè)巨大的沙漏，一瞬間就漏光了，當我要開(kāi)始珍惜這美好的時(shí)光時(shí)，慕然，才發(fā)現，這個(gè)暑假的時(shí)間已所剩不多……一眨眼，一年就這樣過(guò)去了，我知道在不久后我又將要面對著(zhù)那已堆為單位的作業(yè)時(shí)，又會(huì )在嘆息，那第一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假就這樣如天上的英仙座流星雨轉瞬即逝，我知道在不久后又會(huì )有獅子座流星雨等等，可是每一個(gè)流星雨都是獨一無(wú)二的，過(guò)去了就真的找不回來(lái)了………

　　今天是20xx年8月24日，離報名時(shí)間還有五天（除去今天外），我只能好好珍惜地這五天時(shí)間，可至于怎樣珍惜，我真的不懂，付出了再多的思考也無(wú)濟于事，只能依照每天的生活規律，做完了如山般的`作業(yè)后，才得已偶爾上會(huì )網(wǎng)，聊會(huì )天，喝點(diǎn)500ml左右的脈動(dòng)or一杯咖啡，至少在那少得可憐的時(shí)光中，我覺(jué)得自我感覺(jué)愜意的時(shí)間中，才發(fā)覺(jué)自己似乎沒(méi)虛度那個(gè)盛夏，那個(gè)我期盼已久的第一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，最少還有點(diǎn)令人可憐的價(jià)值，至少等老了之后，還會(huì )有一絲那個(gè)盛夏的余痕，可是這一點(diǎn)余痕是很輕易地就會(huì )被淡忘掉，隨著(zhù)憂(yōu)傷的風(fēng)兒飛到那無(wú)人知曉的荒山去，so我只能盡力使這少得不能再少的余痕保存起來(lái)，保存在腦細胞中……

　　我那13歲的童年，就要這么說(shuō)再見(jiàn)了，我彷徨著(zhù)，又坐在陽(yáng)臺的坐墊上，又陷入了下一個(gè)問(wèn)題的思考中……

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