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校園四季的作文

時(shí)間:2022-09-28 11:32:18 四季 我要投稿

【必備】校園四季的作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的校園四季的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】校園四季的作文四篇

校園四季的作文 篇1

  我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

  春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。

  夏天,小草變得茂盛,柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔,像一排排士兵在守護校園,噴泉里,仿佛一只會(huì )噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈……

  秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著(zhù)秋天的到來(lái)。

  冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團,向對面的女同學(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”

  !四季的校園充滿(mǎn)了活力,我愛(ài)我的校園!

校園四季的作文 篇2

  我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。

  春

  校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著(zhù)參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個(gè)粉紅色的小舞臺。

  夏

  炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細心觀(guān)察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠遠地望去,你還以為是個(gè)荷包蛋呢!小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的,像變了一個(gè)人似的。

  秋

  調皮的秋弟弟來(lái)了!火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎?因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀!金黃色的梧桐揮著(zhù)它那巴掌大的葉子,也在迎接秋弟弟呀!

  冬

  冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅強的士兵,頂著(zhù)風(fēng)雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的'葉子里,金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地,一踩樹(shù)葉,樹(shù)葉就碎了。

  我愛(ài)校園的四季。

校園四季的作文 篇3

  校園里的一切都非常美麗,我最喜歡看這里四季的變化。

  春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草探出了小腦袋,好奇地看著(zhù)美麗的校園;▔锘謴土送盏纳鷻C,蝴蝶飛舞、蜜蜂采蜜。尋跡園里面的兩棵樟樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)襲來(lái),兩棵樟樹(shù)微微搖動(dòng),好像在歡迎同學(xué)們的歸來(lái)。我們恢復了活力,快活地在操場(chǎng)上唱著(zhù)、跳著(zhù)。啊!生機勃勃的春天,我愛(ài)你!

  夏天,烈日當頭。同學(xué)們都窩在教室里吹電風(fēng)扇,誰(shuí)也不愿意再在操場(chǎng)上玩耍了。與此同時(shí),校園里飄來(lái)陣陣花香,那是梔子花的香氣。每到這時(shí),女同學(xué)們總是三五成群地圍著(zhù)尋跡園里的梔子花樹(shù),摘下一朵,插在頭上,或擺在教室里。梔子花在哪里,哪里就會(huì )有一陣陣迷人的香氣。啊!香氣四溢的夏天,我愛(ài)你!

  秋天,操場(chǎng)旁邊紅楓樹(shù)上的葉子紅了,帶著(zhù)新的種子,慢慢地落下了。尋跡園里樟樹(shù)的葉子也慢慢變紅了,落在地上,化成了新鮮的養料,滋潤更多的樹(shù)葉。再晚些,校園里的菊花也會(huì )開(kāi)的,花瓣微卷,金黃金黃的,宛如一個(gè)個(gè)金色的繡球。啊!豐富多彩的秋天,我愛(ài)你!

  冬天,到處一片雪白,大地換上了一件雪白的衣裳,操場(chǎng)邊的楓樹(shù)、尋跡園里的樟樹(shù)早就變成了“光桿司令”,雪堆積在光禿禿的樹(shù)枝上,一團團的,像樹(shù)上長(cháng)了棉花。同學(xué)們換上了厚厚的冬裝,打雪仗、堆雪人,不亦樂(lè )乎。啊!銀裝素裹的冬天,我愛(ài)你!

  校園里的四季是多么的美麗。我愛(ài)你,一生都不會(huì )忘記!

校園四季的作文 篇4

  我的家鄉坐落在孔孟之鄉的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著(zhù)四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  春天,報春的使者小燕子飛回來(lái)了,在校園的上空飛舞、盤(pán)旋,好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習,將來(lái)用知識建設祖國!毙〔萏匠鲱^來(lái),柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競相開(kāi)放,我們在花叢中讀書(shū)、唱歌!

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù),它們披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著(zhù),蛐蛐和螞蚱在它們周?chē)煌5淖矫圆?/p>

  九月一日,我們迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著(zhù)秋風(fēng),教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。

  數九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。

  四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識哺育了我們的成長(cháng),四季有交替,老師對我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)用知識哺育我成長(cháng)的老師,愛(ài)學(xué)校如畫(huà)的四季!

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