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給巴金爺爺的一封信

時(shí)間:2023-04-03 10:32:38 書(shū)信 我要投稿

【熱門(mén)】給巴金爺爺的一封信

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的給巴金爺爺的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】給巴金爺爺的一封信

給巴金爺爺的一封信1

親愛(ài)的巴金爺爺:

  巴金爺爺,您好!我讀了您的《給家鄉孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻自己的精力,為社會(huì )造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。

  您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結果,為社會(huì )填上一點(diǎn)光彩,我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫(xiě)的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來(lái)了很多知識,讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會(huì )做出了貢獻嗎?您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì )到您的`謙遜。

  巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習的榜樣!

李x怡

  20xx年11月15日

給巴金爺爺的一封信2

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  捧著(zhù)你給家鄉孩子的一封信,我的心久久不能平靜,從您給家鄉孩子的信中,我看到了您對他們的愛(ài)。您是一位安詳的老人,從您那蒼白的頭發(fā)和憔悴的面容,我看到了您經(jīng)歷的滄桑與坎坷,從您平靜的眼神,我又看到了您的智慧與感情。

  巴金爺爺,您安詳地坐在小院里,雖然,您表面看似十分孤獨,但您的內心卻在燃燒,因為您面前的那疊信就是您最好的.陪伴,這些信就像小鳥(niǎo)從四面八方飛來(lái),它們給您帶來(lái)了溫暖,讓您的心中充滿(mǎn)希望,把您的生活裝扮地多姿多彩,因為它們都是用愛(ài)寫(xiě)成的。

  巴金爺爺,您在信中寫(xiě)到“我愿意再活一次,重新學(xué)習,重新工作,讓我的生命開(kāi)花結果”這句話(huà),讓我十分感動(dòng)。但有些人也許不會(huì )這么認為,反而會(huì )說(shuō)您是一個(gè)貪得無(wú)厭的人,他們認為您重新活一次是為了享福,可我卻不會(huì )這樣認為,因為您重新活一次,是為了幫助他人,奉獻社會(huì ),F在,我知道給別人一個(gè)小小的幫助是一朵花,一句感謝的話(huà)是一朵花,能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺,我一定會(huì )讓自己的生命開(kāi)花結果。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信3

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  但愿天使能把我寫(xiě)給您的這封信呈送到您的手里。親愛(ài)的爺爺,您在天堂過(guò)得好嗎?我和我的同學(xué)還有您家鄉的孩子想您了,想念您那慈祥的笑容親切的話(huà)語(yǔ)。

  親愛(ài)的爺爺,我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無(wú)限的不舍,但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒(méi)能為社會(huì )多做貢獻,您遺憾您沒(méi)能為我們留下更多的作品,您遺憾您沒(méi)能為國家為人民奉獻更多……巴金爺爺,請您相信您的遺憾,我們大家——祖國的花朵們一定會(huì )幫您實(shí)現。

  巴金爺爺,雖然我不是您家鄉的'孩子,但是我從您那封《給家鄉孩子的信》中能夠體會(huì )到您對家鄉孩子以及對我的愛(ài)與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛(ài)與理解!

  巴金爺爺,我一定會(huì )向您學(xué)習,珍惜人生的一分一秒,為祖國、為人民、為社會(huì )作出自己應有的貢獻。

  祝巴金爺爺您在天堂幸?鞓(lè )生活美滿(mǎn)!

  此致

敬禮!

xxxx:

時(shí)間:

給巴金爺爺的一封信4

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  今天,我給您寫(xiě)了這封信,請往下看:巴金爺爺,你還記得您曾寫(xiě)個(gè)家鄉孩子的信嗎?她被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)。我忘不了那篇文章,雖然我不是您家鄉的孩子,但是那封信寫(xiě)出了您對全世界孩子的'一份無(wú)限的愛(ài)。當我拿起課本時(shí),我十分驚喜又十分詫異。您在信中說(shuō):因為您身體不好,所以不能給每個(gè)孩子都回一封信而感到抱歉。您還說(shuō)您老了,又有病,就連拿起筆寫(xiě)一個(gè)字都有千斤重,但你還是堅持把這封信寫(xiě)完。您完全可以拒絕再寫(xiě)下去,但是我想孩子們會(huì )責怪您的?墒悄銢](méi)有放棄,您忍著(zhù)劇痛寫(xiě)完這封信,不讓孩子們失望。您說(shuō)您并不是什么杰出人物,您只是一個(gè)普通人。您很謙虛,在您的信中,我感覺(jué)我們與您是平等的。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

給巴金爺爺的一封信5

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!謝謝您寫(xiě)信給我們,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著(zhù)病痛還寫(xiě)信,我當然不能辜負您的好意,于是就給您寫(xiě)了這封回信。

  您說(shuō)得很對,我也覺(jué)得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí),會(huì )感到很快樂(lè ),所以幫助了別人,就是快樂(lè )了自己。

  另外,我覺(jué)得生命的意義也在于知難而進(jìn),勇敢地面對困難,為理想而奮斗。我的'理想是做一名飛行員,所以我每天都認真做眼保健操,保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次,比如游泳、打羽毛球,為的是讓自己身體更強健。另外,我還在學(xué)校里認真學(xué)習基礎知識。等到上大學(xué)的時(shí)候,我就有能力正式學(xué)習駕駛飛機了。我說(shuō)的對嗎?

  我有很多想學(xué)的知識,但是我總感覺(jué)時(shí)間不夠。我一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà),要更加抓緊時(shí)間,提高效率,盡量給自己多留時(shí)間看書(shū),豐富我的知識。我也會(huì )向您學(xué)習,多寫(xiě)文章,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓生命開(kāi)花結果。

  為了提高自己的寫(xiě)作水平,我開(kāi)了一個(gè)博客,并堅持每周都寫(xiě)兩三篇文章。經(jīng)過(guò)了兩年左右的努力,我的許多文章都得到了編輯的認可,上了雜志。巴金爺爺,請放心,我不會(huì )驕傲的,我還想寫(xiě)出更多更好的文章,您能給我多加指點(diǎn)嗎?

  我真誠地祝您幸?鞓(lè )!

  愛(ài)您的學(xué)生xxx

  x月x日

給巴金爺爺的一封信6

尊敬的巴金爺爺

  您好!

  在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說(shuō):“我愿意再活一次,讓我的生命開(kāi)花結果!弊x了您的這句話(huà),我深有感觸。

  作為一名小學(xué)生,我認為我們讀的書(shū)真的是太少了,讀了您的信,大家都自覺(jué)地增加了閱讀量,家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。

  在您的渲染下,我們珍惜著(zhù)每分每秒,讓自己的生命開(kāi)花結果。我們聽(tīng)從您的話(huà),該學(xué)習時(shí)認真學(xué)習,該玩耍時(shí)就玩耍,爭做學(xué)習的主人。

  一位詩(shī)人贊美您:大作大家,淡泊寧靜。您的`一生或許就是這樣,默默奉獻自己,卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽(yáng),到了傍晚,默默奉獻最后一束陽(yáng)光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。

  在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親……

  時(shí)光如水,巴金是金,真心真愛(ài),深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。

  此致

敬禮!

xxxx:

時(shí)間:

給巴金爺爺的一封信7

  給巴金爺爺的一封信【1】

  謝謝您帶病給我們寫(xiě)信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內容深深的印在我們的心中。

  看完您的信,我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對,我們前面的路還很長(cháng),應該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一樣,時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔,此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì )到,浪費時(shí)間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時(shí)間,不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō),對嗎?我記得您說(shuō)過(guò)“人活著(zhù)不是為了白吃干飯,我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩!睕](méi)錯,生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來(lái)說(shuō)微不足道,也許這些幫助對我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數,但即使到最后會(huì )累得氣喘吁吁,心里也一定會(huì )比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧!

  祝好!

  給巴金爺爺的一封信【2】

  親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  您最近身體好嗎?

  您的信我收到了,您有病,手不聽(tīng)指揮,但您還是拿起筆給我們寫(xiě)信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習.原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習才成為了當代作家.

  我一定聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習.

  祝您在天堂過(guò)著(zhù)幸福的日子.

  柳林一小三(三)馬一驍

  xxxx年6月23日

  給巴金爺爺的一封信【3】

  謝謝您帶病給我們寫(xiě)信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內容深深的印在我們的心中。

  看完您的信,我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對,我們前面的路還很長(cháng),應該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一樣,時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔,此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì )到,浪費時(shí)間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時(shí)間,不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō),對嗎?我記得您說(shuō)過(guò)“人活著(zhù)不是為了白吃干飯,我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩!睕](méi)錯,生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來(lái)說(shuō)微不足道,也許這些幫助對我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數,但即使到最后會(huì )累得氣喘吁吁,心里也一定會(huì )比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧!

  祝好!

  陳雨貝

  xxxx.5.22

  給巴金爺爺的一封信【4】

  敬愛(ài)的的巴金爺爺:

  巴金爺爺,您身體虛弱還堅持給家鄉孩子們回信,讓我深深感受到您對家鄉孩子的'關(guān)愛(ài)和理解。

  “生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您是這么說(shuō)的,也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達對祖國對同胞的愛(ài),您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現!

  一個(gè)人生命中的時(shí)間。精力。同情及愛(ài)用在何處呢?您認為讓生命開(kāi)花_為別人花費它們,而不是為了一己私利。讀到這里,我們怎能不為您的人生信念而表示由衷的欽佩和折服呢?

  的確,讓“生命開(kāi)花”是為了讓“生命結果!币粋(gè)人生命的長(cháng)短,是無(wú)法用“年齡”來(lái)衡量的;即使縱然長(cháng)命百歲,卻只為自己活,一生只有索取,這樣的享受人生,算不上“生命開(kāi)花”,算不上“生命結果”。雷鋒,只活了短短的二十二年,誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是轟轟烈烈的?誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是大有作為的?誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是光彩照人的?

  生命的意義在于奉獻,而不是索取。只有把奉獻作為人生追求的人,才能活的坦然,才能讓“生命開(kāi)花”,才能讓“生命結果”。巴金爺爺,我們應該像您一樣“多付出,多奉獻!弊龈呱械娜,雖然“辛苦”一生,但是內心是充實(shí)的,精神是富有的,生活也是充滿(mǎn)了情趣的。因為您一生的奮斗目標是像老黃牛一樣,“吃的是草,擠出來(lái)的是奶。血”。因為您把付出作為完成人生意義和全部?jì)r(jià)值的精神追求了。

給巴金爺爺的一封信8

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您帶病給我們寫(xiě)信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內容深深的印在我們的心中

  “生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您是這么說(shuō)的,也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達對祖國對同胞的愛(ài),您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現

  每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了,您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

  巴金爺爺,我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享,現在我懂得了人只有懂得奉獻,生命之花才會(huì )燦爛,生命之果,才會(huì )豐碩!蠶吃的`是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻;奶牛吃的是青草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的牛奶,這是奉獻;點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈,點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角

  巴金爺爺,您樂(lè )于奉獻、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng),使我們對您產(chǎn)生了深深的敬意,您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習啊!

  此致

敬禮

給巴金爺爺的一封信9

  敬愛(ài)的巴金爺爺:

  我十分感謝您讓我明白生命的意義。

  您說(shuō),我們要讓我們的生命開(kāi)花結果。事實(shí)上,您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬(wàn)字的作品,以及您那顆對孩子的熱愛(ài)之心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分也不留,全部拿去捐給了貧困的學(xué)生與兒童,讓每個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習。

  您說(shuō),您只是一個(gè)普通人,您之所以能寫(xiě)出那么優(yōu)美的文章,是因為您不是為了金錢(qián)和名望寫(xiě)作,而是為了熱愛(ài)您作品的讀者,為了給您生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。

  您說(shuō),錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。生活貧苦時(shí),你省吃?xún)用,把余下的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的`書(shū),有了稿費收入,生活富裕,也去買(mǎi)書(shū)。在您偌大的寓所內,曾經(jīng)到處是書(shū)。您說(shuō),您寫(xiě)作不是您有才華,而是您有感情。您寫(xiě)出如此之多的作品,不僅因為您有感情,更因為您的大量閱讀,我也要向您學(xué)習,暢游書(shū)海。

  生命,就是給他人奉獻愛(ài),為社會(huì )添光彩。我坐公交車(chē)時(shí),一定會(huì )讓奶奶先坐,遇到老弱病殘孕,我也會(huì )盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花,無(wú)償的獻血是一朵花,真誠的道歉也是一朵花。我一定會(huì )更加努力,勤奮學(xué)習,長(cháng)大后為我生活的社會(huì )添光彩。

  感謝您的諄諄教誨!

  吳宇飛

給巴金爺爺的一封信10

親愛(ài)的巴金爺爺:

  巴金爺爺,您好!

  我讀了您的《給家鄉孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻自己的精力,為社會(huì )造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結果,為社會(huì )填上一點(diǎn)光彩,我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫(xiě)的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來(lái)了很多知識,讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會(huì )做出了貢獻嗎?您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì )到您的.謙遜。巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習的榜樣!

  李璟怡

  20xx年11月15日

給巴金爺爺的一封信11

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過(guò)的好嗎?在我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機,穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您應對面的交談,將信親手送到您手里。

  正當我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著(zhù)拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來(lái)了?我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō):我是穿越過(guò)來(lái)的!我開(kāi)心的不得了,想起了要問(wèn)您的問(wèn)題:巴金爺爺,您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)?您說(shuō)我覺(jué)得:只有用心學(xué)習,帶著(zhù)自我的感情去讀書(shū),帶著(zhù)自我的感情去理解文章,同時(shí)要用自我的`心感受、懂得作者寫(xiě)文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫(xiě)作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。

  親愛(ài)的巴金爺爺,我還有很多話(huà)要對你說(shuō)呢這時(shí),您又突然如來(lái)一般,神奇的消失了,我睜開(kāi)眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場(chǎng)夢(mèng)!巴金爺爺,我必須會(huì )好好學(xué)習,爭取發(fā)明出時(shí)光穿梭機,將這封信親手送給您,表達我對您的敬仰和喜愛(ài),期望您與文學(xué)永存!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信12

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好。

  您的信我們已經(jīng)收到了,您回不了家鄉,我們當然會(huì )原諒您,因為您的身體不便,因為您要讓您的生命開(kāi)花結果。巴金爺爺,其實(shí)您已經(jīng)就是一位杰出人物了,您的生命已經(jīng)開(kāi)花結果了,只是您太謙虛罷了!都摇、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書(shū)的`出版就是最好的證明。

  巴金爺爺,您說(shuō)的人生的意義我已經(jīng)明白了,那就是生命的意義在于奉獻,而不在于索取和享受。這個(gè)道理我們一定會(huì )銘記于心,因為對于生命意義的思考是您用一生來(lái)檢驗的。您說(shuō)的開(kāi)花結果我們也明白了,意思就是通過(guò)自己的努力,為社會(huì )增添光彩,在自己的人生道路上取得成功。一次無(wú)償的獻血就是一朵花,一次仔細的指導就是一朵花,一次熱情的幫助就是一朵花,只有這樣,人生才是開(kāi)花結果。

  在讀了您的來(lái)信之前,我有時(shí)會(huì )虛度年華,讓我的不少時(shí)間悄悄地流失了。讀了您的信以后,我一定會(huì )抓緊一切時(shí)間,讓我的生命像您的一樣開(kāi)花結果,不虛度我人生的每一分鐘。

  我真誠地祝福您健康長(cháng)壽。

  此致

敬禮!

xxxx:

時(shí)間:

給巴金爺爺的一封信13

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  您是一位安詳的老人。您那一頭白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋向我們訴說(shuō)著(zhù)您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿(mǎn)了感情和智慧!巴金爺爺,您一個(gè)人靜靜地坐在院子里,像一個(gè)孤獨的老人?墒聦(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫(xiě)下了很多作品,如一場(chǎng)春雨,滋潤著(zhù)我們的心靈。孩子們也從四面八方寫(xiě)了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見(jiàn)您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫(xiě)下了一封回信。巴金爺爺,您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人,并沒(méi)有什么才華,只是充滿(mǎn)了感情,用作品來(lái)表達感情。您是多么地謙虛!您的一番話(huà),又一次提醒了我。使我明白:寫(xiě)作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài),才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦!巴金爺爺,您把一生總結的精華無(wú)私地奉獻給我們:生命的意義在于奉獻而不在于享受!您有一個(gè)美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實(shí),您的生命早已開(kāi)會(huì )。您凝聚了畢生的'激情與智慧,寫(xiě)下了千萬(wàn)字作品,為后人留下了不朽的著(zhù)作。您關(guān)心孩子,奉獻社會(huì ),被評為“感動(dòng)中國”的人物之一。巴金爺爺,您的信充滿(mǎn)了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開(kāi)花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!祝您在天堂生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  xx

  xx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信14

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  我收到了您給我們大家寄來(lái)的的回信,心情非常激動(dòng)。

  要知道,您已經(jīng)八十七歲高齡了,而且身患重病,每當我想到您雙手顫抖著(zhù)寫(xiě)字,我的心就會(huì )忍不住難過(guò)起來(lái)。您在信中說(shuō)生命的意義在于奉獻而不在于享受。我回顧過(guò)去,才發(fā)現,我每天都在享受:

  我是個(gè)學(xué)生,要上學(xué),父母不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我接我,但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì )兒而一臉的'不高興,讀了您的信之后,我終于明白了,應該也體諒體諒父母,父母每天也都要上班,不可能每天都按時(shí)來(lái)接我,晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè),父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后,我接著(zhù)去寫(xiě)作業(yè),可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準備第二天的飯菜,每天都忙到很晚才能休息。我現在知道了,父母是愛(ài)我的。他們不讓我插手家務(wù),自己默默承擔,再累再苦也沒(méi)有絲毫怨言,為家庭貢獻自己的精力,為我不辭辛勞。我要認真學(xué)習,擠出時(shí)間,分擔一些力所能及的家務(wù),幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。

  您說(shuō):要為他人奉獻愛(ài)、同情、精力和時(shí)間,才會(huì )讓生命開(kāi)花結果。我的父母為我默默奉獻著(zhù)愛(ài),生活中,還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻著(zhù)。那些最可愛(ài)的白衣天使,他們用精湛的醫術(shù),讓垂死的生命燃起生的希望;那些辛勞的建筑工人,他們用汗水和心血,筑起了城市未來(lái)的希望;那些可親可敬的老師,他們用諄諄教誨,培養出國家未來(lái)的希望……而我,怎樣為他人奉獻自己微薄的力量呢?當同學(xué)遇到難題了,我會(huì )教他解題方法;當盲人要穿馬路了,我會(huì )為他指引方向;當災民生活困苦,我會(huì )給他捐款……

  我現在還是小學(xué)生,前面擁有無(wú)比寬廣的道路,只要我心里有美好的事物,只要我愛(ài)惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習,學(xué)會(huì )奉獻,心中充滿(mǎn)愛(ài),相信我的生命會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。

郁智程

  20xx年11月21日

給巴金爺爺的一封信15

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  感謝您給我們回信,收到您的回信我非常開(kāi)心,因為您是那么平易近人,對我們真摯、誠懇、親切,如對待自己的朋友一樣,我真是無(wú)比興奮,無(wú)比感動(dòng)。

  我知道您生病了,手不聽(tīng)指揮,可您還是克服困難,給我們寫(xiě)信,感激之情由然而生,我差點(diǎn)掉下黃豆大的淚珠……

  您說(shuō)您自己今年不能回鄉,可我是多么思念,多么想讓您回來(lái),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因為我知道您有病在身,腿腳不方便,您就在那安心養病吧!

  您教導我們要對祖國有無(wú)限的愛(ài);您告訴我們生命的意義在于奉獻,而不在于索;您教育我們只有花費了無(wú)限的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,生命才會(huì )開(kāi)花,而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國添光彩的人嗎?一個(gè)87歲的'老人,還在思索怎么為世界添光彩,怎樣讓生命“開(kāi)花”,怎么讓生命更有意義。

  是!為別人獻血,是一朵花;送上節日祝福,是一朵花;扶起摔倒的同學(xué),是一朵花;給老奶奶讓座,是一朵花……我也要永遠做一朵花。

  “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!蔽乙欢〞(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,向那無(wú)比寬廣的道路前進(jìn),記住您的教導,并且那樣做。

  謝謝您給我們的回信,謝謝您對我的一切教誨,謝謝您讓我明白這么多,我一定不會(huì )讓您失望。

  祝您身體健康,

  百壽安康

  家鄉的孩子:尚愿

  3月4日

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