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寫(xiě)一封信給老師

時(shí)間:2025-01-16 17:24:51 晶敏 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)一封信給老師(通用30篇)

  我們在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)一封信給老師(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)一封信給老師(通用30篇)

  寫(xiě)一封信給老師 1

陸老師:

  你好!

  時(shí)光如流水,一去不復返。在您和的努力下,給五年級畫(huà)上了完美的句號。美好的暑假生活來(lái)到。雖說(shuō)次大家都多少有課,可暑假生活仍是多姿多彩的。

  七月八日,乘著(zhù)money小隊同學(xué)有空。九點(diǎn)整,我,王巍霖,陳藝之,俞啟帆四個(gè)女生在小陳家集合,看了會(huì )兒電視就興的去接滕飛了。他上課的地方,他早就在那兒等了。他一上車(chē),又驚又喜,句話(huà):“童婳來(lái)了?”車(chē)里頓時(shí)笑得前仰后合,小陳更是笑得喘不過(guò)。

  的目的地是韓美林藝術(shù)館,它深藏在植物園中,上滿(mǎn)是一排排的參天大樹(shù)。樹(shù)的影子照在石板鋪的小徑上,嬌艷的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙穿過(guò)。林間幾只小鳥(niǎo),雖說(shuō)看,可卻可就聽(tīng)見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)叫。

  走進(jìn)韓美林藝術(shù)館,說(shuō)先映入眼簾的是是那幅畫(huà)有形似甲骨文的字符的巨幅畫(huà)卷,它把帶進(jìn)了遠古時(shí)期。再往里走,你會(huì )看見(jiàn)墻上的五幅福娃的畫(huà)像。沒(méi)錯!北京2008年奧運會(huì )的吉祥物韓美林和團隊設計的。

  參觀(guān)繪畫(huà)館。一走進(jìn)繪畫(huà)館給你的是神秘而又古老的。一幅幅古老的水墨畫(huà),栩栩如生,美不勝收。我最喜愛(ài)的那一幅畫(huà)兩只在吃竹子的話(huà)。這幅畫(huà)的顏色很簡(jiǎn)單,黑和兩種顏色,線(xiàn)條也很簡(jiǎn)單,寥寥幾筆,卻勾勒出個(gè)活靈活現的`熊貓,好似這兩只熊貓并在畫(huà)里的而你的,你想把它抱的。除了這幅畫(huà),韓美林別的好畫(huà)。像這幅牛,簡(jiǎn)單兩三筆,可并讓人感到空虛,反而給人無(wú)限的遐想。這可常人可以的境界,是需要刻苦的作畫(huà)和不懈的精神的。

  接參觀(guān)雕塑館,韓美林先生的雕塑風(fēng)格跨度大,從充滿(mǎn)古典氣息的雕塑和充滿(mǎn)現代氣息的城市雕塑,他都能做得惟妙惟肖,可真是不簡(jiǎn)單!

  7月8日,這快樂(lè )的很快就結束了,祝愿陸老師開(kāi)開(kāi)心心過(guò)完天!

  此致

敬禮

童婳

7月12日

  寫(xiě)一封信給老師 2

王老師:

您好!一年一度的教師節又到了。

  我覺(jué)得您是一位盡心盡力的好老師,每一次您都會(huì )認真仔細地看作業(yè)、檢查讀課文和預習課文,是您把我們從不會(huì )認字的`小孩子帶到一個(gè)個(gè)能讀會(huì )寫(xiě)的小博士,是您把我們從死記硬背的讀課文到一個(gè)個(gè)能活學(xué)活用,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。如果我們是剛剛長(cháng)出的小樹(shù),那您就是照耀大地的太陽(yáng),如果我們是含苞待放的花朵,那您就是滋潤萬(wàn)物的雨露。雖然您有時(shí)很?chē)绤,但我知道嚴師出高徒?/p>

  老師,謝謝您為我們三年付出的一切!

  寫(xiě)一封信給老師 3

尊敬的張老師:

  您好!

  您是我在崇化中學(xué)認識的第一個(gè)老師,是您帶著(zhù)我認識了這所學(xué)校,是您給我們介紹學(xué)校的校規,是您讓我們寫(xiě)自我介紹,給予我們一個(gè)展示的平臺。

  記得返校的那天,您讓我們坐好了聽(tīng)廣播,您說(shuō)我們現在正是發(fā)育的'好時(shí)候,保持正確的坐姿是很重要的,這樣將來(lái)才能有個(gè)好身體。您對我們的關(guān)心就是從這一刻開(kāi)始……每天您都會(huì )將布置的作業(yè)仔細的寫(xiě)在黑板上,囑咐同學(xué)們認真記錄并完成作業(yè)。您給我的第一印象是和藹、認真而又嚴謹的老師。相信在您的教誨下,我們會(huì )積極健康的成長(cháng)!

  一年一度的教師節快要到了,再次我祝老師身體健康、心想事成、桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮

  學(xué)生:張翔俊

  寫(xiě)一封信給老師 4

親愛(ài)的唐老師:

  今天打完張青園昨天的小日記后,我發(fā)現不知不覺(jué)間,孩子的五星日記已經(jīng)有一萬(wàn)字這么多!有的篇目現在看起來(lái)還是那么有趣,想想看老師的這種作業(yè)安排也十分有價(jià)值。我還檢索了一下,發(fā)現其中提到“爸爸”17次,提到“媽媽”14次,提到“老師”34次,提到各種“課”20次,提到各種“班”12次。出現最多的小同學(xué)是于航懿,還有各種動(dòng)物、花木、太空、地球什么的.,真是十分豐富。

  由衷的說(shuō)一句:感謝老師!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)一封信給老師 5

郭老師:

  您好。

  最近,我遇到了一個(gè)問(wèn)題,希望請您幫一下忙!

  每當放暑假、寒假的時(shí)候,本來(lái)想先痛快地玩上幾天,可是,我的爸爸早就給我安排了許許多多的事情,有作文班、美術(shù)班、英語(yǔ)班等很多課外班,不僅如此呢,其實(shí)還有許許多多的課外題等著(zhù)我做呢。父母總是說(shuō)孩子是最快樂(lè )的,可我不這么認為,看看家長(cháng)給我安排的時(shí)間:7點(diǎn)~9點(diǎn)學(xué)書(shū)法,9點(diǎn)!11點(diǎn)半學(xué)象棋,下午1點(diǎn)半~2點(diǎn)半學(xué)英語(yǔ),3點(diǎn)~4點(diǎn)半學(xué)乒乓球,晚上6點(diǎn)半~8點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)音標。每當晚上學(xué)完一天的課外班以后,本想放松一下,看一會(huì )電視,但是有許多“機關(guān)槍”開(kāi)始“開(kāi)槍”了,說(shuō):“快去做那些我給你買(mǎi)的題去!卑,沒(méi)有辦法,我又不能和父母吵架,只能去做了。

  還有一次更慘,那天我過(guò)生日,我在家里看電視,突然門(mén)開(kāi)了,我馬上關(guān)了電視,一看是媽媽?zhuān)昂⒆,快看媽媽給你買(mǎi)了什么生日禮物!眿寢屨f(shuō)。我以為有什么好玩的和好吃的呢,一看是許許多多的課外作業(yè),然后我爸爸也拿來(lái)了許多,“哎,真是的',我過(guò)個(gè)生日悖逆讓我過(guò)好!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。還好媽媽讓我看一會(huì )電視,我就看了,看到最最精彩的時(shí)刻,媽媽來(lái)了,把電視關(guān)上了,就又讓我去做課外作業(yè)去了。

  為什么家長(cháng)一回到家就能看電視、玩電腦呢?我問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你一個(gè)小孩子,管這些東西干什么,快去做你的作業(yè)吧!睕](méi)辦法,只能去了。

  老師,您能幫幫我嗎?怎樣才能讓父母明白好成績(jì)不是靠題海戰術(shù)得來(lái)的。

  祝您

  身體健康 工作順利

你的學(xué)生:許金睿

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)一封信給老師 6

尊敬的閆老師:

  您好!

  近來(lái)您的身體好嗎?春節過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )吧!

  首先祝您新年快樂(lè ),馬年一切順利。

  在寒假的這段時(shí)間里,我跟著(zhù)爺爺奶奶和爸爸媽媽走訪(fǎng)了不少的親戚朋友家,玩得很開(kāi)心,同時(shí)也學(xué)到額恩多禮尚往來(lái)的知識,學(xué)到如何尊重別人和為人處世的`道理。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼寒假就要結束了,我也按照老師的安排按時(shí)完成了老師給我我們布置的作業(yè),每道題我都認真的做了,希望能夠通過(guò)老師們的檢查。

  閆老師,我知道我數學(xué)成績(jì)一直不好,讓您操心了,我一直都想提高數學(xué)成績(jì),我會(huì )努力爭取這學(xué)期能進(jìn)步,也請閆老師多費心幫助我,我會(huì )認真地學(xué)習的

  此致敬祝:

  幸福安康馬年大吉

  寫(xiě)一封信給老師 7

親愛(ài)的譚老師:

  您好!

  現在,我拿起筆來(lái),正向您訴說(shuō)這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話(huà);蛟S,我長(cháng)大了,不敢當面和您說(shuō)了。但是,還是讓我用文字來(lái)表達我自己的真情實(shí)感吧!

  譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門(mén)的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習慣,讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

  談起師生情,我不由得想起了三年級的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì )拿的起,放的.下,過(guò)去的事就讓它過(guò)去!蔽蚁胫(zhù)這句自我安慰的話(huà),我才睡著(zhù)了。但在睡夢(mèng)中,我卻大喊著(zhù)您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問(wèn)我時(shí),我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

  雖然事過(guò)多年,但如今一想起便覺(jué)得有一股辛酸,可能是因為我時(shí)刻以為您會(huì )離開(kāi)我了,不教我了。但是我的擔心是多余的,您現在不還在我們身邊嗎?

  或許,現實(shí)總讓我傷心。四年級時(shí),您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒(méi)上好課,一直數著(zhù)時(shí)間:一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間慢慢地走著(zhù),現在回想起來(lái),那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

  下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了,我正想向您說(shuō)但看見(jiàn)您十分虛弱,也不敢跟您說(shuō),一把這件事情藏在心里,直到您康復也沒(méi)有把這件事情告訴您,F在一想起這件事,眼睛總會(huì )發(fā)熱。如今,我提起筆來(lái)向您訴說(shuō)了,或許您就不會(huì )生氣了。

  譚老師,當您略為康復時(shí),您是否躺在病床上為我們做課件?當您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們?

  老師,在這小學(xué)五年時(shí)光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著(zhù)祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長(cháng)的人生道路上,我不會(huì )忘記您!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:XX

  20xx—6—21

  寫(xiě)一封信給老師 8

尊敬的老師:

  在暑期,張宇恒同學(xué)比較不錯,在學(xué)習方面有點(diǎn)認識不夠,自制能力相對較差。在生活方面,能自理自制,相對不錯。

  新的'學(xué)期開(kāi)始了,新的景象,作為家長(cháng)的我們希望張宇恒在校期間,老師能?chē)栏褚笏。在學(xué)習方面,我們現在輔導比較累,有些題解決起來(lái)比較吃力。這就要求他在校期間必須做到上課認真聽(tīng)講,下課認真復習。不懂的問(wèn)題和解決不掉的難題,多和同學(xué)們溝通,相互學(xué)習,多問(wèn)老師,多動(dòng)腦筋,這才是好的學(xué)習方法。

  在新的學(xué)期里,希望老師多管束他,包括所有他該學(xué)、該懂的任何知識。做家長(cháng)的我們在此道一聲:“老師,您辛苦了!”

  張宇恒爸爸:張光春

  寫(xiě)一封信給老師 9

親愛(ài)葉老師:

  您好,雖然我們朝夕相處;但我從未向你表達過(guò)我對您的敬意和愛(ài)意。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了,在這一個(gè)學(xué)期里,您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們。有人說(shuō)您像一根蠟燭,點(diǎn)亮著(zhù)我們,但我說(shuō)老師就像一本書(shū)讀也讀不完。在這一個(gè)學(xué)期里您不僅讓我學(xué)到了豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。

  每次,我不專(zhuān)心聽(tīng)講老師都會(huì )提醒我,有時(shí)候老師還會(huì )夸我,我要下定決心下次考個(gè)100分為班級爭光添彩。在這里我要對您說(shuō)葉老師我愛(ài)你,您辛苦了。學(xué)生:杜顏光

  寫(xiě)一封信給老師 10

老師:

  您好,暑假過(guò)的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開(kāi)您幾天,我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年,在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘老師,是您教會(huì )了我做人的道理,是您鼓勵我上課,大膽發(fā)言,是您教會(huì )了我學(xué)寫(xiě)漢字,是您教會(huì )了我如何看圖寫(xiě)話(huà),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文,感謝您對我的培養,感謝您教會(huì )了我那么多的知識。

  老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了,您發(fā)現我的臉都紅了,好像渾身難受。您急忙打電話(huà)給我的.家長(cháng),讓家長(cháng)把我帶回家了。

  還有一次,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師看到我找的滿(mǎn)頭大汗,跟我和藹可親的說(shuō):“你和同桌一起看書(shū)吧,下次不要忘記帶了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師,您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨,老師,您就像勤勞的園丁,培育著(zhù)我們這一朵朵美麗的小花,老師,您就像美麗的天使,帶給我們幸福和快樂(lè )。

  祝您身體健康,工作順利!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  寫(xiě)一封信給老師 11

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  在這教師節來(lái)臨之際,我在這里先祝您節日快樂(lè )。

  我們接觸時(shí)間并不長(cháng),但您給我的印象是非常慈祥、和藹的。您總是從小事抓起,這讓我很是感動(dòng)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我總是愛(ài)把手揣兜。您就說(shuō):“這個(gè)禮拜我就專(zhuān)門(mén)看你,讓你改掉這個(gè)毛病!蔽乙埠芘Φ腵克服。每單我揣兜里的時(shí)候。您都會(huì )刻意的提醒我。一個(gè)星期共去了,我竟然真的克服掉了這個(gè)壞毛病。

  還有很多事情,我也不一一列舉了,總之,您是非常負責任的老師。我很高興成為您的學(xué)生。

  您的學(xué)生:李世創(chuàng )

  寫(xiě)一封信給老師 12

心愛(ài)的吳教師:

  你好!昨天我提燈給您郵寄,一言半語(yǔ)涌上心頭,匯成一句我最想對于您說(shuō)的話(huà):“我愛(ài)您!”

  是您,把咱們某個(gè)班從一班級沒(méi)有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛(ài)意常常突圍著(zhù)咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開(kāi)朗的少年人。

  忘記我剛剛上一班級,第一次離開(kāi)學(xué)校,我牽著(zhù)媽媽的手,沒(méi)有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見(jiàn)您圓圓亮亮的眼睛,滿(mǎn)笑容滿(mǎn)面意,充溢慈善的.眼光,我立即沒(méi)有再恐懼了。有一次,全校開(kāi)“六一嬰兒節文學(xué)會(huì )演”,我沒(méi)有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓練了本人的氣量,我無(wú)比感激您。

  現正在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問(wèn)與愛(ài)。

  有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話(huà)語(yǔ)關(guān)切我,保護我,使我沒(méi)有再啜泣。

  由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

  最初,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

  寫(xiě)一封信給老師 13

親愛(ài)的岳老師:

  您好!

  感謝您四年來(lái)對我的諄諄教導。從一年級到四年級,您每天有改不完的作業(yè)。如果我們不會(huì )背國學(xué),您就讓我們到您辦公室去背。您從不覺(jué)得累,現在,我已經(jīng)不是一年級那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子了。我已經(jīng)變成五年級的亭亭玉立的'大姐姐了。

  記得有一次我的《課課練》做錯的題很多,您在放學(xué)后為我仔仔細細、認認真真地講了一遍錯題,直到我都記住了,您才不講。

  我們報到那天,看見(jiàn)您走進(jìn)班里,我們特別開(kāi)心。得知您要教別的班時(shí),我哭了起來(lái),因為我舍不得您。

  岳老師,您是我一輩子的恩師,就像母親。教師節快到了,我提前祝您節日快樂(lè )!

  祝您心想事成,工作順利!

  寫(xiě)一封信給老師 14

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生郭宇晴。光陰似箭,日月如梭,一轉眼的`工夫,半學(xué)期過(guò)去了,感謝您對我的辛勤培養。

  您還記得嗎?有一次,我發(fā)燒了,給數學(xué)張老師打了一個(gè)電話(huà)。但是他沒(méi)有給您說(shuō),讓您操心了。下午放學(xué),我還是堅持去抄作業(yè)條。晚上,我沒(méi)有背下課文,您讓我給您打電話(huà)。您在電話(huà)里說(shuō),您相信我能背下來(lái),我發(fā)燒了一天,耽誤課了,要不然會(huì )背下來(lái)的。

  聽(tīng)了您的話(huà),我信心十足,會(huì )更加好好學(xué)習,長(cháng)大報答您的!

  張老師,祝您身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )!

此致

敬禮

  寫(xiě)一封信給老師 15

親愛(ài)的張老師:

  您好!您最近身體好嗎?今天,我要借這個(gè)機會(huì )向您匯報一件令我感動(dòng)的事。

  那是一個(gè)美好的清晨,陽(yáng)光明媚,小雨過(guò)后的春風(fēng)令人涼爽。萬(wàn)物復蘇,格外美好。在我享受這清晨的美好的同時(shí),一件意想不到的事情正在慢慢逼近。

  那天是我值日,我們每個(gè)人都在認真的掃著(zhù)地,地上的碎紙飛舞著(zhù),我剛把它們收好,就又飄走了。讓我忙的不亦樂(lè )乎,都直不起腰了。突然我有一種不祥的預感,感覺(jué)頭頂上有什么東西要掉下來(lái)。抬頭一看,一個(gè)藍、白、黃相間的排球從天而降,還沒(méi)等我站起身,準備逃跑,球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白,任由排球重重的打下來(lái)!斑郛敗币宦,我趴到在地,眼,冒金星。那姿勢就和青蛙差不多。王清怡看見(jiàn)我如此狼狽不堪的樣子,連忙放下手中的工作,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“張栩菲,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)。。。事。。!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō),嘴上說(shuō)沒(méi)事,可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚,但還是流了下來(lái)。王清怡又問(wèn):“要不我幫你揉一下?”說(shuō)著(zhù)伸出了手,輕輕的揉著(zhù)我的`頭,一股暖流涌進(jìn)我的心頭。

  老師,這就是一件令我感動(dòng)的事,雖是一件平凡的小事,但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動(dòng),讓我感受到了真摯的友誼。

  祝張老師身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生 張栩菲

  寫(xiě)一封信給老師 16

敬愛(ài)的李老師:

  您好!還記得我嗎?我是實(shí)習生倪晶晶。很開(kāi)心在這半年的實(shí)習生活里遇見(jiàn)您!您對我來(lái)說(shuō)就像是阿姨一般親切。記得有一次我進(jìn)不去宿舍,到你宿舍那天。您幫我整理被褥,燒好的水也先給我用,要關(guān)燈時(shí)也先問(wèn)我還需不需要備課。最讓我感動(dòng)的是您半夜起來(lái)還給我蓋被子,這是出門(mén)在外少有的家人的溫暖。真的很謝謝您!這半年你真得教給了我很多,尤其是家長(cháng)請客時(shí),您總會(huì )帶我去,教我如何挨個(gè)敬酒,鍛煉了我的膽量,敢于在人前說(shuō)話(huà),回家后爸媽還說(shuō)我這半年成長(cháng)了不少,我想這與您的引領(lǐng)息息相關(guān),所以再一次的.感謝您!您是一個(gè)很漂亮善良的女人,一個(gè)人帶著(zhù)子涵不容易,真心希望您在不久的將來(lái)遇到一個(gè)守護您們母子的有能力的好男人,永遠幸?鞓(lè )地過(guò)一輩子!另外,要少喝點(diǎn)酒哦,雖然知道就是場(chǎng)合上必不可少的東西,不過(guò)還是盡量少喝點(diǎn)吧,保重身體才是最要緊的!如果一定要喝酒,就別再騎電動(dòng)車(chē)了,以防再摔到,另外酒后別忘了喝點(diǎn)蜂蜜水,聽(tīng)說(shuō)解酒效果不錯哦。2014年,祝福李老師身體健康,一切順利,祝愿子涵越來(lái)越聽(tīng)您的話(huà),學(xué)業(yè)有成!

  愛(ài)您的倪晶晶

  寫(xiě)一封信給老師 17

尊敬的黃老師:

  您好!

  五年級語(yǔ)文的學(xué)習生活轉眼即逝,在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中,我收獲了許許多多的知識。我在語(yǔ)文學(xué)習上的收獲很多,比如:在把鐵路修到拉薩去這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件異常艱苦的情況下,西部建設者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級難題,攻克了國際性技術(shù)難關(guān),創(chuàng )下了世界鐵路建設奇跡,那就是當今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過(guò)。相信那時(shí),同學(xué)們在心中一定都被建設者們的堅持不懈所震撼,我又何嘗不是這樣呢?

  遇到一些小困難我就會(huì )半途而廢,讓我和那些偉大的建設者們比,我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文:人物描寫(xiě)一組。第七組課文重點(diǎn)體現在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面+側面、動(dòng)作和神態(tài)的細節描寫(xiě),通過(guò)具體事例來(lái)刻畫(huà)鮮活的人物形象。這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子;吝嗇、愛(ài)財如命的嚴監生;口齒伶俐、不拘小節、阿諛?lè )畛械耐跷貘P,技藝高超的刷子李;以貌取人、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、獻媚討好的老板和托德。我最佩服刷子李,他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細的觀(guān)察和精練的語(yǔ)言才描寫(xiě)出來(lái)的。我們一定要向作者學(xué)習,平時(shí)認真觀(guān)察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問(wèn)。其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習、在收獲,收獲著(zhù)一些不經(jīng)意發(fā)現的價(jià)值,只要我們能把自己收獲到的記錄下來(lái),相信收獲的果實(shí)將是豐碩的,收獲的知識將是無(wú)窮無(wú)盡的。暑假快要來(lái)臨了,每個(gè)人都應該有個(gè)暑假計劃,我的暑假計劃是這樣的':

  1、規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的我能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。

  2、總結考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃:根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。這學(xué)期的知識收獲的真多,暑假的腳步也快到了,相信我們在假期里會(huì )過(guò)的開(kāi)心,也祝您開(kāi)心!

  祝黃老師:

  萬(wàn)事如意,工作順利桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:張潔

  寫(xiě)一封信給老師 18

親愛(ài)的張老師:

  你好!

  我是你的學(xué)生,首先我想對您說(shuō)辛苦了,在高二開(kāi)學(xué)我認識了您,你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴厲讓我挺不習慣的,可是到了后來(lái)漸漸的習慣了那種學(xué)習方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來(lái)有過(guò)痛,也有過(guò)笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì )好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì )好好學(xué)習,不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴厲的,當然實(shí)際中的更嚴厲,可是我發(fā)現您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì )緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識,同時(shí)也教授給我們一些現如今的政治實(shí)事,豐富了我們的世界,增強了我們的力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的.學(xué)習道路做足了基礎。

  您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師,你的出現會(huì )改變很多人,因為有你,他們真的不會(huì )用一生來(lái)懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說(shuō)真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過(guò)老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛(ài)看那些東西,不過(guò)老師你表達出來(lái)的,會(huì )讓我感覺(jué)很有興趣,所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō)。

  張老師,春節快到啦,提前祝您春節快樂(lè ),天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:

  日期

  寫(xiě)一封信給老師 19

老師:

  您好,暑假過(guò)的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開(kāi)您幾天,我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年,在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘老師,是您教會(huì )了我做人的道理,是您鼓勵我上課,大膽發(fā)言,是您教會(huì )了我學(xué)寫(xiě)漢字,是您教會(huì )了我如何看圖寫(xiě)話(huà),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文,感謝您對我的培養,感謝您教會(huì )了我那么多的知識。

  老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了,您發(fā)現我的臉都紅了,好像渾身難受。您急忙打電話(huà)給我的`家長(cháng),讓家長(cháng)把我帶回家了。

  還有一次,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師看到我找的滿(mǎn)頭大汗,跟我和藹可親的說(shuō):“你和同桌一起看書(shū)吧,下次不要忘記帶了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師,您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨,老師,您就像勤勞的園丁,培育著(zhù)我們這一朵朵美麗的小花,老師,您就像美麗的天使,帶給我們幸福和快樂(lè )。

  祝您身體健康,工作順利!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  寫(xiě)一封信給老師 20

敬愛(ài)的張老師:

  您好!大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(cháng),長(cháng)大成為建設祖國的棟梁!

  我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(cháng)河,未來(lái)的藍圖。

  您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養了我們許多良好的學(xué)習慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的`寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)一封信給老師 21

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學(xué)習就要結束了,不過(guò)在這漫長(cháng)的小學(xué)學(xué)習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話(huà)要和您說(shuō):

  記得新學(xué)期開(kāi)始,您很?chē)烂C地走進(jìn)教室,看著(zhù)您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì )不會(huì )很厲害呢?當您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。

  當您用那標準的'普通話(huà)為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話(huà)語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識,我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫(xiě)字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

  學(xué)校就要舉行夏季運動(dòng)會(huì )了,您為了選拔運動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想參加運動(dòng)會(huì )為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。

  有人說(shuō):“老師是托著(zhù)太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話(huà)的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長(cháng)。

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XX

  20XX年X月X日

  寫(xiě)一封信給老師 22

親愛(ài)的老師:

  您好!大家都說(shuō):“老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的'啟蒙!

  您是智慧的化身,是文化的使者,滿(mǎn)懷高度的責任與貢獻。在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學(xué)習,怎樣來(lái)閱讀,怎樣寫(xiě)作文……您是多么偉大!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰,多少個(gè)精英。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén),您是人類(lèi)靈魂的工程師,這幾句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,是您,塑造了我們的智慧。您在那平凡的崗位上做著(zhù)一點(diǎn)兒都不平凡的事業(yè)。柔風(fēng)細柳,撫慰著(zhù)我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的胸懷,像天下父母的博愛(ài),您將天下最寶貴的財富—知識,帶到我們身邊。

  祝

  身體健康

  寫(xiě)一封信給老師 23

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  分別幾月,我已步入初中,成為了一名中學(xué)生。今天是教師節,我先預祝您節日快樂(lè )!雖然只在中學(xué)上了幾天的課,但我還是想讓時(shí)光倒流,回到小學(xué)去。我們六(四)班的大教室坐上了新一屆的學(xué)生,您,也應該回到四年級去迎接新升上來(lái)的小同學(xué)了吧……時(shí)間過(guò)得可真快,昨天才與您第一次見(jiàn)面,今天就已經(jīng)與您分別……老師,我好想你!

  我現在就讀于翠園初中部,剛剛開(kāi)學(xué),覺(jué)得作業(yè)好多,還覺(jué)得那些老師比小學(xué)老師的要求嚴格好多。我在初中部的八班,和鐘穎、顧珊珊還有周駿飛一個(gè)班,雖然大多數同學(xué)都在翠園,但是我總覺(jué)得大家少了您,都多出了一份孤寂。劉老師,我好想你!您說(shuō)得沒(méi)錯,中學(xué)的老師都不怎么管我們的學(xué)習,但我還是覺(jué)得管學(xué)生的老師更親切;比如您。教師節到了,在這個(gè)新學(xué)校,我不知道應該給哪個(gè)老師送上祝福,因為在我的心目中,就只有劉老師您對我最好!

  老師您現在應該教新一屆的學(xué)生了吧……他們乖嗎?會(huì )不會(huì )像我們一樣很調皮呢?在您眼中,他們會(huì )不會(huì )就像我們的影子一般呢?希望您對待他們就像對待我們一樣那么好,等他們畢業(yè)以后一定會(huì )像我們一樣,對您抱滿(mǎn)了感恩和懷念。

  今年的教師節又在下雨,記得,我步入您的班級那一個(gè)教師節,好像,也在下雨呢……看著(zhù)窗外,我多么希望,雨過(guò)天晴,您,就出現在那里,臉上掛著(zhù)彩虹般的微笑。老師,還記得不?四年級的時(shí)候,我老不寫(xiě)作業(yè),您就是用那種和藹的目光打動(dòng)了我,是我發(fā)生了巨大的改變。還有五年級,您說(shuō)我寫(xiě)的字太小,字如其人,寫(xiě)小字的人就會(huì )永遠是小個(gè)子,但我卻一直改不掉這個(gè)粘人的習慣;還是您,住著(zhù)我的手和我手中的筆,一筆一劃地硬是讓我忘掉了小字該怎么寫(xiě)。到了六年級,我和您,好像成為朋友了吧?您經(jīng)常鼓勵我,是我燃起對學(xué)習的熱情。秋風(fēng)瑟瑟,悄悄地刮起了思念,這陣風(fēng),整整醞釀了三年啊……

  聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,看雨落下的`輕巧,這就是三年前我常做的事情,現在,就像三年前一樣,但,您卻沒(méi)在身前的講臺上。飄渺,這是我對回憶的理解,但自從收到您的指引,我對您的記憶充實(shí)并清晰起來(lái)了。思念,需要淚水嗎?不,哭是沒(méi)有用的。我的淚水就在天上,老師,您看到星星了嗎?它們一閃一閃的,仿佛淚光一般,灑滿(mǎn)天際……

  祝

  身體健康!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)一封信給老師 24

親愛(ài)的老師:

  你好。

  謝謝你的教育!

  樹(shù)木的生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光和雨水。只有他們無(wú)私的施舍才能讓他們充滿(mǎn)活力;ǘ涞纳x不開(kāi)大地。只有有了地球提供的營(yíng)養,花朵才能絢麗動(dòng)人。然而,我們的生活離不開(kāi)老師。只有在你的熱情幫助和認真教導下,我們才能健康成長(cháng)。老師,非常感謝!

  你總是在課堂上為我們創(chuàng )造輕松的氣氛,這樣我就能更準確、更清楚地表達答案。我的'成績(jì)在逐漸提高,我的表達能力越來(lái)越好,我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你,老師!

  你總是在課堂上告訴我們:“用別人的故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育,我對漢語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。我的成績(jì)離不開(kāi)你的努力教育,更離不開(kāi)你的細心指導。我邁出的每一步都離不開(kāi)你流下的每一滴汗水。老師,非常感謝!

  你總是讓我們練習寫(xiě)閱讀報告,但是很多學(xué)生覺(jué)得很難,所以就隨便寫(xiě)了。你不僅沒(méi)有責罵我們,還閱讀了一些寫(xiě)得好的學(xué)生的反饋,并指導他們如何寫(xiě)作。因此,我們可以很好地回答每個(gè)閱讀問(wèn)題中的閱讀感受。老師,非常感謝!

  你的教學(xué)使我受益匪淺。將來(lái)我一定會(huì )更加努力學(xué)習,不會(huì )辜負你對我的期望!

  祝你好運

  你的工作一切順利

  你的學(xué)生

  寫(xiě)一封信給老師 25

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!

  我們是樹(shù)葉,您就是樹(shù)根,不斷的給我們提供營(yíng)養,滋潤我們,讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,團結同學(xué),成為優(yōu)秀的.學(xué)生。我長(cháng)大以后一定會(huì )報答您的。

  教師節就要到了,祝老師教師節快樂(lè )!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  寫(xiě)一封信給老師 26

尊敬的老師:

  您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!

  老師謝謝您!那么認真地教育我們,讓我們學(xué)到許多知識,讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長(cháng)大,做一個(gè)有智慧的人,不像他們在工廠(chǎng)里上班的人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點(diǎn)想掉下金豆豆,對不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會(huì )改的,不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的`好同學(xué)們!

  我真誠地祝福您萬(wàn)事如意,身體健康!

您的學(xué)生:XX

  20XX年XX月XX日

  寫(xiě)一封信給老師 27

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  轉眼間我們在一起快三年了,感謝您對我們的無(wú)私付出。你教給了我們許許多多的知識,教會(huì )了我們許多做人的道理。

  老師,您像太陽(yáng)一樣,給我帶來(lái)溫暖。老師,您像蠟燭一樣,照亮我的心田。老師,您像園丁一樣,培育出祖國美麗的花兒。老師,您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的'寶庫。

  老師,是您給我帶來(lái)自信,記得一次,班級活動(dòng)您讓我上臺講故事。因為我的膽子小,所以我沒(méi)有上臺。經(jīng)過(guò)您的鼓勵和支持,我終于勇敢地走上了講臺,講了個(gè)精彩的故事,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  老師,您太辛苦了,您每天批改那么多的作業(yè),您是那么的認真,那么的仔細,哪怕是一個(gè)錯別字、一個(gè)標點(diǎn)、極小的筆畫(huà)都在您的火眼金睛下批改出來(lái)。我知道您已經(jīng)很累了,但是我們班總有個(gè)別同學(xué)老惹您生氣,您費盡了心思去教育他們,但他們還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。老師,您已經(jīng)盡力了,所以別為這少數人生氣。

  最后,我再次感謝您讓我快樂(lè ),茁壯的成長(cháng)。

  我祝您身體健康,工作順利!

  寫(xiě)一封信給老師 28

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我有許多的話(huà)想跟您說(shuō),因為我膽小,不敢說(shuō),F在就借作文的.機會(huì ),鼓起勇氣把話(huà)如實(shí)講出來(lái)。

  在上個(gè)學(xué)期的里有一天,我在認真地做作業(yè),因為,那天晚上的作業(yè)十分多,作業(yè)沒(méi)做完,我一看鬧鐘“10”點(diǎn)了,我還在桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。那時(shí)媽媽叫我好睡覺(jué)了,可她不知道我還有很多作業(yè)在等著(zhù)我寫(xiě)完。當時(shí)我恨不得有一支萬(wàn)能筆,幫我寫(xiě)完,沒(méi)有可能的。時(shí)間不覺(jué)的又過(guò)了半小時(shí),我還在桌前快速的做作業(yè)。那時(shí)我感到十分的疲倦!內心也有一點(diǎn)怨氣,不敢說(shuō)。

  老師:在這新的學(xué)期里,你們辛勤地培育我們,在作業(yè)上,布置的精練點(diǎn),易懂的作業(yè),我們認真地做好,在精神上讓我們輕松一點(diǎn),好嗎?

  好了,我的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。老師,看了我的信后,給我多多批評教育。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生蔡杰

  寫(xiě)一封信給老師 29

尊敬的劉老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)劉老師。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是一個(gè)快上六年級的學(xué)生了。您教了我快四年了,在這四年的時(shí)間里,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

  記得我一年級剛上學(xué)的時(shí)候,我膽小,不愛(ài)說(shuō)話(huà),平時(shí)也我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會(huì ),讓我認識自己,超越自己。 您為了提高說(shuō)話(huà)能力讓我負責早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會(huì )成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加各種競賽,讓我發(fā)現,我并沒(méi)有輸給別人…通過(guò)鍛煉我膽小,不愛(ài)說(shuō)話(huà)毛病有了很大改變。這些地提高與您對我的'培養是分不開(kāi)的。

  老師,是您讓我明白了:機會(huì )常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì )繼續努力,爭取各方面更上一層樓! 謝謝您劉老師

  祝您

  身體健康

  工作順利

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人;xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)一封信給老師 30

尊敬的李老師:

  您好!

  五年來(lái),我有許多心里話(huà)想對您說(shuō),今天就在這里一吐為快吧!

  李老師,您是我們心中認真負責的好老師。一年級,當我們還是一群小毛孩時(shí),您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識的殿堂。您不僅教我們知識,還教我們如何做人,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實(shí)守信……在您的陪伴和呵護下,我們從無(wú)知變得懂事。

  當我們成功時(shí),您告誡我們不要驕傲;當我們失敗時(shí),你鼓勵我們不要氣餒。雖然您很?chē)绤,但非常關(guān)愛(ài)我們。老師,您為我們的成長(cháng)默默奉獻了太多。您辛苦了!

  李老師,謝謝您對我的無(wú)比信任。從一年級時(shí),您就對我寄予厚望,先讓我當領(lǐng)讀班長(cháng),又讓我擔任學(xué)習委員,后來(lái)還鼓勵我走出班級,競選大隊長(cháng)。您給了我很多鍛煉的'機會(huì ),是您讓我變得樂(lè )觀(guān)自信,我一定不會(huì )辜負您對我的期望!

  李老師,謝謝您!

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

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