給校長(cháng)的一封信范文350字（通用29篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的給校長(cháng)的一封信范文350字，歡迎閱讀與收藏。
給校長(cháng)的一封信 1
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們學(xué)校在您的領(lǐng)導下，榮獲各種榮譽(yù)。您為學(xué)校，付出了很大的心血。近幾年，我們的校園發(fā)生了很大的改變，可是我覺(jué)得我們學(xué)校還有一些地方需要改善。在這里，我僅代表全校學(xué)生向您提一些建議。
每當下雨的時(shí)候，校園的路上就會(huì )有很多積水。這下可害苦我們了，我們的鞋子就會(huì )因為這些積水被浸濕。一天下來(lái)，腳都是冷的。這樣我們很容易生病。我建議疏通下水通道，把這些積水除去。
還有我們班每次體育課下課時(shí)，鈴聲一響起，我們就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上樓，我們到教室，離上課時(shí)間就沒(méi)多少時(shí)間。這時(shí)想去個(gè)衛生間都不可以。如果去，回來(lái)就要遲到；不去，就要憋到下節課。我建議把體育課統一，再將8分鐘的'下課時(shí)間改為20分鐘。
最后祝愿您工作順利、天天開(kāi)心！也祝愿我們的學(xué)校走向更輝煌的明天！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
我是x年級的學(xué)生，名叫xxx。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我就變成畢業(yè)班的學(xué)生，離升學(xué)只剩下兩個(gè)月的時(shí)間了。我喜歡我的母校，也喜歡教育過(guò)我的老師，更喜歡幫助過(guò)我的同學(xué)。然而，我們學(xué)校的'生物園管理得并不是很好，葉子長(cháng)了也沒(méi)有人去修剪；花朵凋零了也沒(méi)有人去整理；同學(xué)踩草也沒(méi)有人去批評，雖然有些花草樹(shù)木開(kāi)得非常茂盛，但是卻有些植物凋零了也沒(méi)有人去看它。
有一次，我和幾個(gè)女生到生物園里玩。突然發(fā)現在一株相當茂盛的樹(shù)下，躺著(zhù)一條魚(yú)。走進(jìn)一看，是條死魚(yú)。我們都為這條死魚(yú)嘆息。我們把它埋葬在生物園里一個(gè)不顯眼的地方。從那以后，這件事除了我和那幾個(gè)女生就沒(méi)人知道，因為我們擔心那條魚(yú)死后沒(méi)法安息……我覺(jué)得學(xué)校應當多加強這方面的管理，最好是請幾個(gè)園林工人或者當面禁止同學(xué)們破壞。也許死了只是一條普通的魚(yú)，可是卻關(guān)聯(lián)著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的品德。我非�？释ｉL(cháng)盡快給我回信。
祝：學(xué)校越來(lái)越強大，學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀！
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 3
校長(cháng)伯伯：
您好
很抱歉打擾您了，我是荔園西校四年一班的一名學(xué)生，請問(wèn)您知道共享單車(chē)？我想您一定知道，因為這是家喻戶(hù)曉的事，但您知道嗎，現在有一件關(guān)于共享單車(chē)不文明的事情，那就是未滿(mǎn)12周歲的小孩偷破共享單的鎖獨自上路。下面給您插播一條新聞是關(guān)于兒童騎共享單車(chē)被撞死的新聞：
3月26日中午，在上海天潼路浙江北路路口，一名騎著(zhù)ofo共享單車(chē)的孩子被一輛大客車(chē)碾壓，地上一灘血跡，男孩被救出送醫后不治身亡。
對于這個(gè)事情，我們進(jìn)行了多方面的采訪(fǎng)，我們班分成多個(gè)小組去采訪(fǎng)各行各業(yè)的人，我們小組采訪(fǎng)的是城管叔叔和保安叔叔，他們一致認為共享單車(chē)還是有很多好處的'……
共享單車(chē)的好處就是：環(huán)保，節能，方便。但同時(shí)也有他的壞處，就是12歲以下的孩子騎很危險。但是我覺(jué)得如果在家長(cháng)的陪同下一起騎，然后遵守交通規則，不亂穿馬路的情況下也可以騎，因為它可以鍛煉身體
校長(cháng)伯伯，今天就說(shuō)到這里吧！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 4
尊敬的校長(cháng)：
您好，我是本校四(10)班的一名小學(xué)生。在“學(xué)�！边@個(gè)大家庭里，在老師、同學(xué)們的幫助下，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，還懂得了許多人生哲理。四年來(lái)，我們伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展而成長(cháng)，這里的一草一木我都是那么熟悉！學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了我們的`歡笑聲。
四年的學(xué)習和生活，讓我感到我們的校園一天比一天還要美麗，教育設施也越來(lái)越好！但還有一些不足之處，我冒昧地向您提出來(lái)，請您見(jiàn)諒。
1、建設一個(gè)圖書(shū)館讓學(xué)生辦張借書(shū)證，隨時(shí)可以來(lái)借書(shū);每周有兩節“讀書(shū)課”，是讓學(xué)生在圖書(shū)館看書(shū)，然后寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2、在那個(gè)大花壇里建一些運動(dòng)設備，讓同學(xué)們在下課時(shí)能在一個(gè)綠色的花園里玩兒！
3、在教室里掛上一根鐵絲，每到下雨時(shí)，同學(xué)們把雨具掛在鐵絲上，這樣就可以避免把雨具放在地上，把地板弄得濕濕的。
4、在教室里放些小盆栽，紅的花，綠的草，不但能清新空氣，還能讓我們在一個(gè)綠色的環(huán)境中更好的學(xué)習。
校長(cháng)，我的建議就只有這么多了，希望能夠被采納。
祝校長(cháng)身體健康，工作順利！
愿母校一天比一天更美好！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 5
尊敬的我校長(cháng)：
您好！
我是本校x年級x班的一位學(xué)生，在即將畢業(yè)的時(shí)候，我在此為美麗的母校提出一些建議。在我五年級快上完的'時(shí)候，學(xué)校小南門(mén)的舊教學(xué)樓為了建新樓曾被拆遷，從那時(shí)開(kāi)始學(xué)校操場(chǎng)就被縮小了范圍。當時(shí)說(shuō)是一年就可以完工。但至今為止已經(jīng)一年了，才剛剛打好地基。施工地對于同學(xué)們的體育課、運動(dòng)會(huì )、大型活動(dòng)的活動(dòng)范圍以及現在次數逐漸減少的課間操來(lái)講，都會(huì )有不同程度的不便，所以，我建議學(xué)校加快施工速度。原來(lái)的操場(chǎng)足夠同學(xué)們活動(dòng)，而現在因蓋樓需要，縮小操場(chǎng)范圍后同學(xué)們的體育課、課間操、活動(dòng)量都越來(lái)越少，缺少活動(dòng)對同學(xué)們的健康和體育成績(jì)都會(huì )有影響。而蓋樓的樓層又不高，即使一年半完成也足夠，但以現在的速度估計還需一年時(shí)間，何況施工地面積大于教學(xué)樓的占地面積，圍墻也容易造成安全隱患。為了盡快減少對同學(xué)們的不便，加快施工速度是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
我在此提出的這個(gè)建議，希望您能夠采納，讓這個(gè)問(wèn)題盡快解決，盡快解除對同學(xué)們的不便，這也是對我們下一代成長(cháng)鍛煉的一個(gè)關(guān)注。我衷心希望母校越辦越好！
寫(xiě)信人：xx
日期：xxxx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 6
尊敬的林校長(cháng)：
您好！我是六年級一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開(kāi)學(xué)校了，在這里學(xué)習生活了幾年，就要離開(kāi)，還真有點(diǎn)依依不舍呢！在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里布滿(mǎn)了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開(kāi)學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧！
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。
由于我們學(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平，秋天刮風(fēng)的.時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì )揚起很多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開(kāi)眼睛；雨天，低洼之處就會(huì )有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室，假如稍不留心，就會(huì )變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱。
在學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，吃完?yáng)|西，包裝袋都沒(méi)有地方扔，大多數同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門(mén)外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門(mén)等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購置幾個(gè)垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的現象一定會(huì )減少。
林校長(cháng)，以上的兩點(diǎn)建議可行嗎？�？茨懿杉{。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是六（9）中隊的一名學(xué)生，在這里我向您問(wèn)好。并想提幾條建議，也算是我這屆畢業(yè)生對我校的'向往。
聽(tīng)某些人傳聞，我們這屆學(xué)生走后學(xué)校會(huì )有很多改變，如操場(chǎng)橡膠化、餐廳自助化等，但我有一條建議，那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節閱覽課，但是有些同學(xué)因還沒(méi)有看完那本書(shū)而下課卻郁悶至極，有時(shí)還常常想著(zhù)下一次閱覽課是什么時(shí)候以至于上課時(shí)分心。首先您可以可以這樣做：
1、開(kāi)放借閱功能，實(shí)現在外面同樣能看書(shū)的條件，實(shí)現移動(dòng)知識寶庫的思想。同樣要求同學(xué)們要好好地保管書(shū)，不準借給別人閱讀，除非經(jīng)過(guò)閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書(shū)證，以便借閱的后可以咨詢(xún)一些關(guān)于圖書(shū)情況的事。這樣圖書(shū)既可以往外拿，也可以往里收了。
3、設定自由閱覽時(shí)間，在特定的時(shí)間里同學(xué)們可以自由進(jìn)出閱覽室，或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時(shí)要保證書(shū)也同樣不破損。
有了這些條件，同學(xué)們就可以在規定時(shí)間里盡情的閱讀了，同時(shí)也可以保證書(shū)不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見(jiàn)。
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 8
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是福州一中的一名在校生，在此，我想向您提出關(guān)于同學(xué)們在食堂用餐時(shí)的衛生習慣問(wèn)題。
首先，許多大部分同學(xué)都有飯后收拾走餐盤(pán)的習慣，但是每年高一的新同學(xué)一開(kāi)始并沒(méi)有這個(gè)習慣，希望在開(kāi)學(xué)的時(shí)候學(xué)校能提示新生，在這方面作出要求。
其次，許多同學(xué)收拾了餐盤(pán)，但是仍將一些諸如食物殘渣、骨頭、紙巾、筷子、勺子，扔在桌面上，十分臟亂，對之后同學(xué)的`用餐造成了很多不便。而且食堂工作人員并不可能做到一直幫我們整理桌面，所以，甚至有時(shí)候找一個(gè)干凈的位置都很困難。
竊以為，收拾餐盤(pán)一是為了能讓下一個(gè)同學(xué)方便地繼續用餐，避免食堂擁擠，但是只收拾了餐盤(pán)，不保持桌面干凈和不收餐盤(pán)又有何異？其二，收拾餐盤(pán)是一個(gè)基本素養，但若只是拿走餐盤(pán)，而桌面仍然臟亂，那么收拾餐盤(pán)就是形式主義。
令人不解的是，餐盤(pán)都收拾了，順手整理一下桌面應該不是難事。
還有一個(gè)問(wèn)題是經(jīng)�？吹饺〔途叩牡胤降孛嫔嫌性S多筷子，應該是同學(xué)們取筷子時(shí)不慎掉落，但是都沒(méi)有自己撿起來(lái)的習慣，掉下去了就置之不理，再拿一支新的�？曜游覀兌家�，這樣掉在地上讓大家踩來(lái)踩去，是不是不太衛生呢？
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 9
親愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是三年級四班的學(xué)生，來(lái)我們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(cháng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著(zhù)我們可愛(ài)的校園，我越來(lái)越喜歡它。
今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著(zhù)天天幾乎一樣的.飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強將能吃的挑出來(lái)，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會(huì )兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題，我們正在長(cháng)身體，缺乏營(yíng)養，一定會(huì )影響學(xué)習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì )停下腳步，趴在玻璃門(mén)上向里張望，不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”，真可惜��！希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識寶庫的大門(mén)。
校長(cháng)，實(shí)驗一小是我們共同學(xué)習、生活的地方，為了它更好的明天，我會(huì )更加努力學(xué)習，當好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 10
敬愛(ài)的校長(cháng)：
學(xué)校的笑聲是悅耳的，身影是活潑的，笑臉是可愛(ài)的 ，到處呈現一片生機勃勃的景象，可惟一美中不足的'，就是我們學(xué)校對節約水資源不是特別重視，這可不是長(cháng)久之計，現在我國的水資源是世界上最貧困國家之一了。
雖說(shuō)自來(lái)水旁邊都貼著(zhù)就＂節約用水＂ 的標志，但實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)幾個(gè)人重視了，到處走一走就不難發(fā)現，所有人用完水后，要么有的就放著(zhù)不管，看著(zhù)向外花花向外流的水，心都不禁震撼了一下，那水龍頭瘋狂地向外噴涌著(zhù)，狂吼著(zhù)，好似一條被激怒的水龍，拼命地不顧一切地向外吐出自己的怒火，一定要吐干凈似的！那么一會(huì )兒，地上一片狼藉，就像發(fā)過(guò)洪水似的，到處濕漉漉的，有時(shí)會(huì )流到下樓去，搞得整棟樓都 不得安寧，要么有的洗完手后就關(guān)不到底，總是要剩那么一絲水線(xiàn)要流下來(lái)，這種情況更嚴重，因為只流出一點(diǎn)兒，經(jīng)過(guò)的人基本就看不見(jiàn)，有時(shí)候甚至要流上整整一天。那如絲綢一般透明的水帶從水龍頭中慢慢流出，四周還經(jīng)常帶著(zhù)水珠，可是一點(diǎn)不容易感覺(jué)。
再說(shuō)到洗完手后或者用完水之后，能關(guān)上水龍頭的人寥寥無(wú)幾，10個(gè)人里面是一個(gè)都沒(méi)有，但是說(shuō)不定一千個(gè)人里面有一個(gè)！請您一定要重視這個(gè)問(wèn)題。
祝您事事順心！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 11
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是三年級四班的學(xué)生，來(lái)咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(cháng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著(zhù)我們可愛(ài)的校園，我越來(lái)越喜歡它。
今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的.伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著(zhù)天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強將能吃的挑出來(lái)，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會(huì )兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題，我們正在長(cháng)身體，缺乏營(yíng)養，一定會(huì )影響學(xué)習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì )停下腳步，趴在玻璃門(mén)上向里張望，不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”，真可惜��！希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識寶庫的大門(mén)。
校長(cháng)，實(shí)驗一小是我們共同學(xué)習、生活的地方，為了它更好的明天，我會(huì )更加努力學(xué)習，當好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 12
給校長(cháng)的一封信
山東省青島市 延安二路小學(xué)六年級一班 傅國祥 敬愛(ài)的校長(cháng)：
轉眼間，六年小學(xué)生活即將結束了，回顧這六年的學(xué)習生活，我是多么留戀這里的一切��！記得在我成長(cháng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(cháng)的每一步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應該改建一個(gè)新的花園，現在花園式的小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影響我們學(xué)校的美觀(guān)。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級的`弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙��！我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì )看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(cháng)
身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 13
敬愛(ài)的各位校領(lǐng)導：
我是我們學(xué)校的一名六年級學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校待了六年，學(xué)校是越來(lái)越好，無(wú)論是教學(xué)設備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場(chǎng)上時(shí)，本來(lái)是心曠神怡，卻因為幾張廢紙在操場(chǎng)上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的.污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊，學(xué)生們朗朗上口的讀書(shū)聲傳入耳里，讓人感覺(jué)學(xué)校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點(diǎn)離開(kāi)這里。我們的校園本來(lái)是完美的，卻因為這個(gè)問(wèn)題而讓別人覺(jué)得我們校園很臟。在此，我想向校領(lǐng)導提出幾法建議：
1.在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌，好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。
2.看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，他拾起去進(jìn)垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。
3.在行走時(shí)看見(jiàn)地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。
4.時(shí)時(shí)刻刻銘記著(zhù)不要亂丟垃圾。
如果做到這些，我相信不久的將來(lái)，我們的學(xué)校就會(huì )變得更好，變得令人喜愛(ài)。
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 14
尊敬的韋校長(cháng)：
你好！
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得們學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，在此，我向您提出一些建議。
一、我們學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新，可到了中午又變臟了。所以我建議學(xué)校方面不讓學(xué)生拿零食來(lái)學(xué)校吃，把學(xué)校周?chē)腵小賣(mài)部勸說(shuō)搬到別處，通過(guò)廣播，墻報，宣傳，演出等形式，來(lái)增強同學(xué)們的環(huán)境衛生意識。
二、我們學(xué)校的早餐品種太單一了。有的同學(xué)都吃膩了，有的同學(xué)有時(shí)吃上一兩口久倒掉了，很浪費，大家紛紛抱怨。所以我建議學(xué)校早餐的品種要豐富，增加有營(yíng)養的東西，經(jīng)常換換口味，這對同學(xué)們的成長(cháng)大有好處。
韋校長(cháng)，以上建議，希望您和學(xué)校領(lǐng)導能夠采納，在離開(kāi)母校之際，我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好，培養出的學(xué)生一屆更比一界出色！
祝愿一小飛得更高！
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意，事業(yè)騰飛。
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 15
敬愛(ài)的各位校領(lǐng)導：
我是我們學(xué)校的一名六年級學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校待了六年，學(xué)校是越來(lái)越好，無(wú)論是教學(xué)設備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場(chǎng)上時(shí)，本來(lái)是心曠神怡，卻因為幾張廢紙在操場(chǎng)上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺；再進(jìn)入走廊，學(xué)生們朗朗上口的讀書(shū)聲傳入耳里，讓人感覺(jué)學(xué)校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點(diǎn)離開(kāi)這里。我們的校園本來(lái)是完美的，卻因為這個(gè)問(wèn)題而讓別人覺(jué)得我們校園很臟。在此，我想向校領(lǐng)導提出幾法建議：
1、在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的`警示牌，好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。
2、看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，他拾起去進(jìn)垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。
3、在行走時(shí)看見(jiàn)地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。
4、時(shí)時(shí)刻刻銘記著(zhù)不要亂丟垃圾。
如果做到這些，我相信不久的將來(lái)，我們的學(xué)校就會(huì )變得更好，變得令人喜愛(ài)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 16
尊敬的校長(cháng)：
您好！xxx附小xx分校學(xué)校已經(jīng)辛勤培育我5個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了許多有用東西。我真心喜愛(ài)和感謝我的母校，也真心盼望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習的5年里，我發(fā)覺(jué)母校始終在往好的方向努力進(jìn)展。
校內里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現在變得漂美麗亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門(mén)的右邊，原本丑陋的`水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后潔凈了很多，水塘里或許多魚(yú)兒在水里自由拘束高興奮興的游呢。
雖然學(xué)校的設施很完善，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我盼望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我盼望學(xué)校能將國旗臺的護欄（修理）一下，防止斷裂。
三、我盼望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長(cháng)能夠接受。
祝校長(cháng)：青春永在，笑口常開(kāi)。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 17
敬愛(ài)的校長(cháng)：
自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，每一天都能望見(jiàn)您忙碌的身影。幾年來(lái)，您起早貪黑，日夜操勞，把校園管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。但是，您明白嗎？我還有一些小小的'推薦，這天我就借這個(gè)機會(huì )來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧。
首先，我期望校園多安排幾節微機課。我明白您是擔心我們的眼睛近視，但是此刻科技這么發(fā)達，如果我們不在校園多學(xué)習一些微機知識，就會(huì )轉成新時(shí)代的機盲。而且，您明白嗎？在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當這時(shí)，我們都激動(dòng)得情緒久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強了我們的自信心。
其次，我期望校園開(kāi)設一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話(huà)嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西。
最后，我期望假期當中校園給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉太偏僻了，所以我們就應利用假期到外面開(kāi)開(kāi)眼界，增長(cháng)知識，俗話(huà)說(shuō)：“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”，老師也常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，理論聯(lián)系實(shí)際，也更有利于我們掌握書(shū)本知識。
祝您身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 18
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是一位即將到你們初中上課的一位學(xué)生。我先自我介紹一下吧，我叫程旭陽(yáng)，今年13歲，2006年出生于善下村，喜歡唱歌，踢足球和打籃球，我的夢(mèng)想就是當一名合格的軍人，保衛祖國。
我比較喜歡讀一些趣味的書(shū)籍，我此刻已經(jīng)讀了《小兵張嘎》，《小屁孩日記》，《海底兩萬(wàn)里》，《魯賓遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險記》，《百萬(wàn)英鎊》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書(shū)籍。我期望我到了英華初中之后，能過(guò)像在英華小學(xué)一樣的開(kāi)心，愉快的學(xué)習，有更好的朋友，有更好，更趣味的科目和親切的教師，我在去英華初中參觀(guān)的時(shí)候，進(jìn)入大門(mén)的第一幕就講我驚呆了，高大的教學(xué)樓，高大的，寬敞的小路，廣闊的操場(chǎng)，廣闊的`食堂讓我感覺(jué)到了有英華小學(xué)的氣味，分外熟悉，我想，我到了英華初中，也會(huì )想英華小學(xué)一樣歡樂(lè )的吧。
我很喜歡英華初中，我喜歡這所學(xué)校，期望能跟里面的教師們和同學(xué)們做朋友。
敬祝
身體健康，工作順利
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 19
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習、生活中，老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與。如今，我們要離開(kāi)了，真有些舍不得�，F在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂(lè )室，應有盡有，大家在這學(xué)習得很愉快。今天，我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議：
1、特別在朝會(huì )、做操上下樓的`時(shí)候，十分擁擠，大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯�，甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來(lái)樓道不會(huì )擁擠，不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復“生活實(shí)踐”，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
3、我希望在體育課上多開(kāi)設一些課程，如、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì)，能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑，注意個(gè)人衛生;還要多在校園內植樹(shù)種花，美化校園，讓校園更加美好。
尊敬的校長(cháng)，為了讓同學(xué)們更好的成長(cháng)生活，請接受我的建議吧！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 20
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是五（8）班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了？校長(cháng)呀！您想一想，這對我們身體的'成長(cháng)發(fā)育會(huì )帶來(lái)多大的影響呀！
我們五年級樓層偏高，由于課間時(shí)間短，如果沒(méi)有下樓放松娛樂(lè )，根本不會(huì )下樓，再加上上下樓層折回時(shí)間消耗大，有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了，于是大家只好呆在教室里。
全班大部分同學(xué)呆在班上，如果無(wú)聊更容易出現推推搡搡的現象，這樣一來(lái)，教室本來(lái)就小，有許許多多尖銳的小角，一旦摔倒，后果不堪設想。特別是到了冬天，陽(yáng)光照不到室內，因為涼，四面窗戶(hù)都關(guān)著(zhù)，室內非常悶，上課會(huì )特別勞累，下課又只呆在班上，很難得到休息如果這時(shí)有哪位同學(xué)只要有一點(diǎn)病情，馬上會(huì )快速傳播，非常危險！
您是否能接受我的想法呢？
我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué)，都能當一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，自由飛翔！我想，課間快跑上課緩不過(guò)勁，很難集中精神，而且快跑容易沖撞，非常危險。但慢跑或小跑應該可以是很好地放松精神與身體的良藥，您能否準予試一試呢？
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 21
敬愛(ài)的校長(cháng)：
你好！
我是六（4）班的xx，再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，升入中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。在我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之前，我有一條建議，希望校長(cháng)能夠考慮。
校長(cháng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn)：若要得到三好學(xué)生的獎狀，必須要做到德、智、體、美、勞，體育一定要達到良好，如果體育沒(méi)有達到良好的話(huà)，就不能得到三好學(xué)生的獎狀了，只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎狀了。這條意見(jiàn)雖然很好，可以激勵一些人，在體育上取得很好的成績(jì)，但是如果對不能參加體育的人，卻有著(zhù)很大的影響。因為如果一個(gè)人不能參加體育鍛煉的話(huà)，那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習上取得多么好的成績(jì)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞，體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的.話(huà)，那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎狀。
像不能參加體育鍛煉的人，依然在趙市中心小學(xué)存在著(zhù)。我雖然不知道趙市中心小學(xué)，不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè)，但是我就是其中的一個(gè)，不能參加體育鍛煉，使我對學(xué)習很沒(méi)信心。我即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校升入中學(xué)，所以我懇請校長(cháng)改變那條意見(jiàn)，如果校長(cháng)收回了那條意見(jiàn)，相信這樣會(huì )給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣，會(huì )讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 22
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，您最近的工作還順利嗎？
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，名叫小周。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校，回憶六年來(lái)老師對我們的關(guān)心。體貼。愛(ài)護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的`地方，老師們也沒(méi)有注意到，但我們卻認為這是學(xué)校的缺點(diǎn)，我提意見(jiàn)也是為了報答老師對我們六年來(lái)的培育，我想讓后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個(gè)特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習。因此我希望校長(cháng)能采納我的建議。
建議一：把實(shí)驗室開(kāi)放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方。如果實(shí)驗室開(kāi)發(fā)起來(lái)了，我們做一下實(shí)驗就知道了，而且印象深刻。
建議二：現在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)了不便，夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì )被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細菌時(shí)時(shí)危害著(zhù)同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛(ài)的校長(cháng)，我的建議可行嗎？衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。
祝：全體老師工作順利。身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 23
敬愛(ài)的校長(cháng)先生：
您好！
我叫xx，是一名六年級的小學(xué)生。前不久，我考上了您的學(xué)校，并且已經(jīng)交了學(xué)費。我知道，您的學(xué)校是一座全市知名的學(xué)校，我們村里也只考上了兩名。對此，我感到十分自豪。
我在我的班級里，是一名學(xué)習優(yōu)異的女孩，考試時(shí)，我一般都會(huì )在前五名以?xún)�。我十分喜歡音樂(lè )，也學(xué)會(huì )了不少歌，很多人都說(shuō)我唱歌很好聽(tīng)；我也喜歡寫(xiě)作，因為寫(xiě)作時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比地幸福，可能這就是寫(xiě)作的魔力吧。除此之外，我還會(huì )美術(shù)、搭配、制作服裝等，這些既是我的愛(ài)好，又是我的特長(cháng)。
馬上就要升入初中了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為這是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，是我從小就發(fā)誓要考上的`學(xué)校。雖然說(shuō)可能會(huì )有些波動(dòng)，但是我依然把心放在了這里。我進(jìn)入您的學(xué)校后，一定會(huì )更加努力，更加刻苦的學(xué)習，朝著(zhù)我夢(mèng)想的方向一步一步登攀——這個(gè)學(xué)校是我的出發(fā)點(diǎn)。我相信，我一定能夠更加優(yōu)秀，最后考上我理想的大學(xué)，實(shí)現我的夢(mèng)想！
敬祝
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 24
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六（2）班中隊的一名學(xué)生。在這里，我首先向您及全體教師道一聲“謝謝，你們辛苦了�！�
我非常感謝學(xué)校老師們對我們恩重如山的教誨。我還有不到三個(gè)月就將離開(kāi)我的母校。校長(cháng)，請原諒我在您繁忙的工作中給您寫(xiě)了這封信，我這給您提了幾條小小的建議，這些建議都只是我個(gè)人的'片面之見(jiàn)，如果有不妥之處，請校長(cháng)給予諒解及批評指正。
�。�1）我認為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器材少和地方小，只有一個(gè)籃球場(chǎng)和四張乒乓球桌。我認為學(xué)�？梢钥紤]把范圍擴大，添加一些比較利于我們鍛煉身體的體育活動(dòng)器材。
�。�2）學(xué)校也可以在每一個(gè)月或者每一個(gè)學(xué)期把年級分為高、中、低三部分舉辦一次籃球比賽、乒乓球比賽等等。以豐富和充實(shí)我們的文化生活。
�。�3）現在倡導的是環(huán)保家鄉，我認為學(xué)校也可以帶頭，讓同學(xué)們不使用塑料袋，切底消滅白色污染。
這是我個(gè)人的意見(jiàn)。愿母校永遠是基礎教育的模范。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 25
親愛(ài)的劉校長(cháng)：
您好！
我是六年（８）班的一名學(xué)生！我即將告別這個(gè)美麗的學(xué)校！為此，我有許多話(huà)想對您說(shuō)！
劉校長(cháng)，我們這個(gè)學(xué)校雖然有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，還有一個(gè)雅致的小操場(chǎng)，是別的學(xué)校所沒(méi)有的，更令人更到驕傲的`是學(xué)校還有三間寬大的電腦室，也比別的學(xué)校的設備好的多得多！更甭提校園內的綠樹(shù)成蔭，花草醉人，那整齊美觀(guān)的綠化帶、娟秀的假山、氣派的教學(xué)樓，多令外人驚羨呀！可是，你知道嗎，我們學(xué)校的電腦網(wǎng)速太慢，這點(diǎn)就比別的學(xué)校差。
另外，我還有個(gè)小小的建議：那就是我們學(xué)校要是能建立一個(gè)游泳館！然后再加上一節“游泳課”！分別分配到周一至周五中間，每周每班一次，教師另外聘請，中午、放學(xué)或周末都開(kāi)放，免費進(jìn)入，學(xué)費學(xué)生每人另增五十元！
還有，學(xué)校是否可以開(kāi)食堂和住宿！因為這樣，留守孩子和家比較遠的孩子就可以住在學(xué)校，不用天天跑那么遠的路上、下學(xué)！住校費兩百！一個(gè)宿舍住四人，每個(gè)宿舍兩臺電腦，一臺電視和一臺掛式空調！食堂可以賣(mài)漢堡、暑條，可以賣(mài)快餐，也可以賣(mài)小吃！您說(shuō)這樣行嗎？
校長(cháng)，我就說(shuō)到這吧！無(wú)論怎樣請您至少也開(kāi)一個(gè)宿舍吧！
祝您身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 26
尊敬的李校長(cháng)：
您好！
我是五年級六班的一名學(xué)生，學(xué)校哺育了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩到一個(gè)知識豐富的少年，謝謝學(xué)校五年來(lái)對我的培育。為了讓咱們學(xué)校辦的更好，我給您提一點(diǎn)建議。
我們都知道，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)好比一位老師，書(shū)中的內容時(shí)刻引導著(zhù)我們�？磿�(shū)能增長(cháng)知識，也能提高作文水平。所以我想讓您辦一個(gè)學(xué)生圖書(shū)館，這樣一來(lái)，同學(xué)們下課就可以去看書(shū)。咱們學(xué)校的圖書(shū)館，是專(zhuān)門(mén)給老師們用的`，我們只是開(kāi)學(xué)領(lǐng)書(shū)時(shí)才能光臨。我們多么盼望能有一個(gè)能供我們借書(shū)的圖書(shū)館��！
為了能讓圖書(shū)館辦得好，我給您出了金點(diǎn)子：
1、把圖書(shū)室打掃干凈，多放些桌椅，供同學(xué)們閱讀書(shū)用。每個(gè)年級一周有一天看書(shū)時(shí)間。
2、專(zhuān)門(mén)派一些老師維護秩序。
3、為了防止有些同學(xué)借書(shū)不還，當有同學(xué)借書(shū)時(shí)，寫(xiě)張借書(shū)卡。到期時(shí)還不還，將此物當憑證雙倍扣錢(qián)。
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 27
尊敬的黃校長(cháng)：
您好！
我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年，因此對學(xué)校有著(zhù)極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的詩(shī)詞小路，有高大茂盛的百年老樹(shù)。
但是，我在學(xué)校里常�？吹揭恍├航淌矣�，廁所有，操場(chǎng)有，詩(shī)詞小路也有。在這些不計其數的垃圾中，有的是碎紙屑，有的是零食包裝，還有的是飲料瓶�？偠灾�，這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。
我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、組織“環(huán)保志愿者活動(dòng)”，讓大家主動(dòng)撿起地上的垃圾，放在垃圾桶里。
2、讓同學(xué)們養成不把零食帶到學(xué)校的`好習慣。
3、在學(xué)校的各個(gè)角落增加垃圾桶的數量，避免同學(xué)因為垃圾桶太遠而不想扔垃圾。
4、利用下課和放學(xué)時(shí)間，讓大隊部的學(xué)生觀(guān)察亂扔垃圾的情況。
“校園是我家，保護環(huán)境靠大家�！边@句話(huà)告訴我們，要保護環(huán)境的話(huà)，要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(cháng)的一封信 28
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是四（4）班的xxx同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好，但在我看來(lái)，還有一些小問(wèn)題，所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現這個(gè)學(xué)期升旗儀式唱國歌和校歌的時(shí)候，放的伴奏里多了女生獨唱。所以每次唱的時(shí)候，有了伴奏里的獨唱，許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的人也體會(huì )不到歌詞的'用意和歌中所表達的情感了。我覺(jué)得，應該去掉這個(gè)女生獨唱，只放音樂(lè )，這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國歌和校歌，而且感觸也會(huì )更深。
第二、現在許多家長(cháng)都特別喜歡家長(cháng)會(huì )。因為家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現在，一個(gè)學(xué)期才開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間又都不長(cháng)，老師想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)不完。我建議，每學(xué)期多開(kāi)幾次家長(cháng)會(huì )，并且延長(cháng)每次家長(cháng)會(huì )的時(shí)間。
第三、現在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少，我建議讓同學(xué)們多看些電影，多聽(tīng)些紅色歌曲，了解祖國曾經(jīng)收到的屈辱歷史，并且鼓勵每一位同學(xué)都要立志為祖國做出一翻貢獻。
校長(cháng)，我知道你很忙，但請您從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看這封信，望您能采納我所提的合理建議。因為這對全校同學(xué)都有莫大的好處。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封信 29
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我此刻是您校六年級的一名學(xué)生。這次，我給您寫(xiě)信，是想給你一個(gè)提議。
相信您也明白吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù)，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機與活力，令我們喜歡極了！異常是每年，緬桂花開(kāi)時(shí)，它那有幽香的.氣味更是吸引著(zhù)我們每個(gè)人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因為無(wú)人換水，并且掉入水中的緬桂葉長(cháng)時(shí)間后又會(huì )腐爛的原因，導致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅僅影響了我們學(xué)校的美觀(guān)和形象，并且也讓我們自我感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以，我提議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還能夠在池底放些鵝卵石，在水里養些金魚(yú)或養些水草，就能夠使小水池更加漂亮了！對了，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池堅持美麗。
期望校長(cháng)能理解我的這個(gè)提議，多謝！
祝母校：
越來(lái)越美麗！
越來(lái)越輝煌！
寫(xiě)信人：
日期：
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