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送給老師的一封信作文（通用74篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編幫大家整理的送給老師的一封信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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送給小學(xué)老師的一封信作文 1
親愛(ài)的葛老師：
回眸間，小學(xué)生活即將結束。作為語(yǔ)文課代表，您教會(huì )了我很多。其中最令我難忘的，便是做事要負責任了！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光肆意的午后，到處都是同學(xué)們的`歡笑聲。我光顧著(zhù)寫(xiě)自己的.作業(yè)，卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業(yè)。午自習開(kāi)始了，當您看到那些人還未補好作業(yè)時(shí)，十分生氣，嚴厲地批評了我：小薇，我讓你做的事怎么還沒(méi)做好！一點(diǎn)都不負責！我低著(zhù)頭，一聲不吭，心里又委屈又后悔：都怪我自己，光顧著(zhù)寫(xiě)自己作業(yè)，卻忘記了一件大事現在好了，情況說(shuō)明書(shū)是躲不了過(guò)去了
作業(yè)收齊后，我低著(zhù)頭來(lái)到您的辦公室，一言不發(fā)，甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的，令人感到壓抑，喘不過(guò)氣來(lái)。您終于吩咐完了，我長(cháng)舒一口氣終于可以走了。就在這時(shí)，您叫住了我：小薇，有時(shí)候我可能對你有點(diǎn)兇。我一愣。但我是希望你做的更好，我們以后做事負責點(diǎn)兒，好嗎？嗯！我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了，笑的是那么欣慰：好，來(lái)，給你一塊巧克力，去吧！嗯，謝謝葛老師，葛老師再見(jiàn)！
我走出了辦公室，看著(zhù)手中的巧克力，下定決心以后做事一定要負責！我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻，空氣都是巧克力味的甜味！
感謝葛老師，感謝那塊巧克力，讓我明白做事要負責！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月28日
送給小學(xué)老師的一封信作文 2
敬愛(ài)的陳老師：
一位好老師，可以改變一個(gè)學(xué)生的思想、性格、品行、言談舉止，讓這個(gè)學(xué)生終生受益。是��！我就是您的學(xué)生之一，我的不斷改變，不斷進(jìn)步都是您一手栽培的。
我記得，一次我上課被點(diǎn)名發(fā)言時(shí)結結巴巴，本應可以很好地回答問(wèn)題，卻因緊張而語(yǔ)無(wú)倫次。那節下課，您把我叫到講臺上，告訴我：“我覺(jué)得你剛才完全可以回答問(wèn)題的，可能是因為太緊張，所以才說(shuō)得不好。其實(shí)你不一定要向小燁、小源學(xué)習，小賢學(xué)習，因為他這學(xué)期能很大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。如果你也能這樣，就會(huì )更出彩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您笑了笑，繼續看起書(shū)來(lái)。
我還記得，一次詩(shī)歌朗誦會(huì )上，抽座位號抽到了我。我不肯上臺，還哭了出來(lái)。之后，您單獨叫來(lái)我，跟我作了約定：“男子漢大丈夫，流血不流淚，哭不是男子漢的行為，而是小女生的行為，在學(xué)校無(wú)論如何都不能流下眼淚。想哭的.時(shí)候，就閉上眼睛，告訴自己‘我是男子漢’。我從此沒(méi)有違約過(guò)，在一次才藝表演中，雖然有點(diǎn)不好意思，但還是上臺，出色地完成表演，突破了自己。
我更記得，上學(xué)期作文竟賽中，我的'作文發(fā)揮很差，只得了三等獎。當我沮喪時(shí)，您看到了我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的成績(jì)也還可以了。幾個(gè)驕傲的同學(xué)如黃思儀、劉宇坊不是連三等獎也沒(méi)有嗎？我覺(jué)得，你如果書(shū)多看一點(diǎn)，特別是散文類(lèi)的書(shū)，對習作很有好處的�！蔽衣�(tīng)從了您的教導，看了些散文類(lèi)的書(shū)，果然六年級第二學(xué)期的幾次考試作文分都提高了不少。
老師，您為我做得遠遠不止這么多，您對我影響，我永生難忘，感激不盡。您為我，我們做的一切，我們永遠報答不完，就讓我以我學(xué)習上進(jìn)步來(lái)表達對您的感激吧！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 3
親愛(ài)的老師：
您好！老師，在這六年的學(xué)習就要結束了，不過(guò)在這漫長(cháng)的小學(xué)學(xué)習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話(huà)要和您說(shuō)：
記得新學(xué)期開(kāi)始，您很?chē)烂C地走進(jìn)教室，看著(zhù)您生疏的面孔，我想：這位老師會(huì )不會(huì )很厲害呢？當您叫到我的名字時(shí)，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺(jué)，您是那么和藹可親。
當您用那標準的普通話(huà)為我們講課時(shí)，我感覺(jué)您的話(huà)語(yǔ)是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識，我感覺(jué)您的`指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫(xiě)字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學(xué)校就要舉行夏季運動(dòng)會(huì )了，您為了選拔運動(dòng)員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想參加運動(dòng)會(huì )為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。
有人說(shuō)：“老師是托著(zhù)太陽(yáng)升起的人�！彪m然我還不明白這句話(huà)的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調皮的孩子一定能健康成長(cháng)。
老師，我衷心地謝謝您！
寫(xiě)信人：
20xx年x月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 4
親愛(ài)的唐老師：
您好！燦爛的陽(yáng)光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上，綠樹(shù)如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書(shū)聲。我在這里度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，而今即將畢業(yè)離開(kāi)。
唐老師，從您與我們相見(jiàn)到要依依惜別，這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無(wú)私奉獻的寫(xiě)照。您對我們的關(guān)懷無(wú)微不至，當我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們，當我們進(jìn)步時(shí)鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”每當我看到這句話(huà)，總是不由地聯(lián)想到您。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在培養著(zhù)我們的文學(xué)素養。還記得三年級剛遇到您的時(shí)候，我還感到詫異，為什么今天來(lái)了個(gè)新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽(tīng)得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著(zhù)黑板，聲情并茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天，我還舉手回答了問(wèn)題，你激動(dòng)的表?yè)P了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說(shuō)起了我課堂表現。那場(chǎng)景，直到現在我仍記憶猶新。
還記得有一次，我們與同年級友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤，拼盡全力使著(zhù)勁與對手僵持著(zhù)。您在邊上拍著(zhù)手，緊張又興奮的大喊著(zhù)：“加油！加油！”那時(shí)，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的.力量。最終，我們戰勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠烙印在我們的`心中！
“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著(zhù)我們六二班走進(jìn)了百花競放的語(yǔ)文花園，讓我們感受到文學(xué)的芬芳，您說(shuō)的每一句話(huà)都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時(shí)會(huì )對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。
如今六年時(shí)間轉眼即逝，我們從“小不點(diǎn)”成長(cháng)為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對您說(shuō)：“謝謝唐老師，老師再見(jiàn)！永記師恩！”
祝您
桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
20xx年x月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 5
尊敬的黃老師：
您好！
時(shí)間如流水般飛逝，一眨眼，我已經(jīng)開(kāi)始四年級的學(xué)習一段時(shí)間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師，您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。
在家里，我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無(wú)奈，爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里，我就像變了一個(gè)樣，總是爭著(zhù)打掃衛生，就像一只勤勞的.小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后，經(jīng)過(guò)您的教育，我在家里也不再那么懶惰，慢慢開(kāi)始在家里打掃衛生，學(xué)著(zhù)做家務(wù)，爸媽也露出了欣慰的笑容。
在學(xué)校里，您時(shí)常會(huì )被我們班的一些“調皮鬼“惹得特別生氣，但您一直以來(lái)都很關(guān)心我，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中，都會(huì )細心地呵護我，不斷地鼓勵我，讓我倍感溫暖。
在此，感謝您的鼓勵和呵護。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法形容我對您感激，我一定會(huì )用優(yōu)異的'成績(jì)來(lái)報答您的關(guān)心。
最后祝您：
身體健康！工作順利！
寫(xiě)信人：
20xx年12月13日
送給小學(xué)老師的一封信作文 6
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光匆匆一去不復返，轉眼間，我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生，變成了一個(gè)六年級的大姐姐。六年級的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！但在這過(guò)程中，令我最難忘的'，就是您，我的老師。
回想過(guò)去的一幕幕，心中總充滿(mǎn)了感激之情，您給予了我們知識，教育了我們，是我此生最感激的人，是您用循循善誘的教學(xué)方式，把我們引進(jìn)知識的殿堂，讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，才使我們有了自己的夢(mèng)想，有了為實(shí)現目標而前進(jìn)的動(dòng)力，并朝著(zhù)目標前進(jìn)。在我們遇到困難時(shí)，您也總是用目光鼓勵我們，激勵著(zhù)我們前進(jìn)。老師，無(wú)論什么都報答不了您對我的教育之恩！
還記得，在一位同學(xué)參加作文比賽，付出了很大的努力卻沒(méi)有獲獎時(shí)，您并沒(méi)有責怪她，而是安慰那位同學(xué)，讓她不要灰心，也不要氣餒，使得那位同學(xué)在之后的作文中，把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致，我想，在那個(gè)時(shí)候，您的心底里，也一定蕩漾著(zhù)甜蜜的微笑！
無(wú)論發(fā)生了什么事，您都把教育事業(yè)看在第一位，您是一位令人尊敬的好老師，我們也一定會(huì )成為愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。感謝您對我們的教育，我定會(huì )將您的恩情永遠銘記在心！
祝老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
x年xx月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 7
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光匆匆流過(guò)，仿佛小溪的流水，仿佛射出的劍，仿佛眨眼的瞬間，仿佛……太多的仿佛，已讓我列舉不完，太快的時(shí)間，已讓我來(lái)不及回首！當年，七歲的我緊拉著(zhù)媽媽的手，一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué)，如今，六年過(guò)去了，正坐在教室里寫(xiě)作文的我，馬上就要畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)。
和藹的老師，誨人不倦的老師，是多么高尚，是多么可愛(ài)，是多么令人敬仰！
敬愛(ài)的老師，當我一個(gè)人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面，當我一個(gè)人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時(shí)，心中不免就會(huì )涌起對您的感激之情。
老師，我不能夠忘記，不能夠忘記你那一雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數粉筆字的手，不能忘記您那布滿(mǎn)皺紋的額頭，不能夠忘記您那布滿(mǎn)血絲，充滿(mǎn)急切渴望的眼神，更不能夠忘記您陪我走過(guò)的每個(gè)春夏秋冬！
老師，一晃六年過(guò)去了，我們在您無(wú)微不至的關(guān)懷下，茁壯的成長(cháng)。沒(méi)想到一個(gè)多月后，將要離開(kāi)您那親切的話(huà)語(yǔ)，溫暖的懷抱，就像小鳥(niǎo)，離開(kāi)了媽媽翅膀下的呵護，獨自在蔚藍的.天空中自由翱翔，心中就會(huì )涌起深深的眷戀之情，眼淚不知不覺(jué)的溢滿(mǎn)了眼眶。
老師，我們即將分離，但您在這六年中的一言一行，您交給我的學(xué)習方法，將會(huì )永遠銘記在我的記憶中，永遠在我的記憶中行走！
老師，您是我心中的天使，您是我心中的港灣，您是我心中永恒的`記憶！雖然，我不能用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美您——我的老師，雖然，我不能用最好的嗓音來(lái)歌頌您——我的老師，雖然，我不能用最高超的畫(huà)技來(lái)描繪您——我的老師。但，請您相信，在以后的學(xué)習生涯中，我會(huì )更加努力，用最好的成績(jì)來(lái)報答您，讓您的臉上始終掛著(zhù)燦爛的笑容！
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 8
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間如梭，轉眼間我將要結束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前，當我剛踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著(zhù)每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們在知識的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的'雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護下茁壯成長(cháng)。每當我看到打著(zhù)“A”的成績(jì)單時(shí)，我心中充滿(mǎn)了對你們的無(wú)限感激，這里不知包含著(zhù)你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開(kāi)母校，更不舍得你——我的啟蒙老師。你的心情一定會(huì )和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍，但是，當小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹，飛向藍天去搏擊長(cháng)空。敬愛(ài)的老師，請你放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì )抽空回來(lái)看你，向你匯報學(xué)習情況，再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導，以后能聽(tīng)到你的話(huà)語(yǔ)可能就是一種享受吧！敬愛(ài)的老師，請您放心，大家不會(huì )給“學(xué)�！边@張大名片抹黑，因為我們曾經(jīng)都是學(xué)校的一張小名片，我們會(huì )像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續發(fā)光。
用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！
老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
祝您永遠年輕，萬(wàn)事順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 9
敬愛(ài)的老師：
您好
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們就六年級了，在這萬(wàn)物復蘇的春天，每當我們看到您慈祥的面孔，就仿佛看到父母一樣，是您把我們帶進(jìn)了知識的殿堂，把知識寶庫的鑰匙交給我們，讓我們去努力、去探索、去發(fā)現。樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的.艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……
多少次，我們從窗口中看到您認真批改作業(yè)，生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說(shuō)：老師，謝謝您對我們認真的教育。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。有人說(shuō)生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，為我們指引方向，我覺(jué)得她們說(shuō)的是對的，我們就像大海中的一艘小船，在海上飄蕩！不管您有多累，依然給我們上課，并付出了許多心血，我們永遠不會(huì )忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給小學(xué)老師的一封信作文 10
敬愛(ài)的茅老師：
到了現在，我特別珍惜與您相處的日子，因為再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái)，您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵，使我終身受益，我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血。
記得剛讀四年級的時(shí)候，那時(shí)我有慢性胃炎，經(jīng)常會(huì )吐。有一次，上課的時(shí)候，我突然感覺(jué)胃里翻江倒海，于是便“嘩啦”一聲，把今天的早飯都吐了出來(lái)，有同學(xué)趕緊去告訴您，您便把我叫到了辦公室，親切的跟我說(shuō)：“身體不好的話(huà)就別去做操和上體育課了，如果身體實(shí)在不行，就來(lái)打電話(huà)叫你家長(cháng)來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽，賽前您認真地、逐字逐句地指導我們應該怎么去朗誦，鼓勵我們要充滿(mǎn)信心/。朗誦比賽時(shí)，您坐在臺下，用親切的目光注視著(zhù)我們，還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，在您的鼓勵和幫助下，我們順利的完成了演講。
啊，親愛(ài)的'茅老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，您就是辛勤的園丁，就是默默無(wú)聞的春蠶，您留給我們印象既溫和又威嚴，你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的.頭上又多了幾許白發(fā)，老師，請您放心，我絕不會(huì )辜負您對我的期望，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的深恩！
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 1
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。
在這六月即將來(lái)臨之際，我們向你獻上最真誠的問(wèn)候：白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入六月即將過(guò)去。這其間您的.辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)、踏著(zhù)夜幕歸，你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出！
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造。您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草。我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。
再一次向您道一聲：辛苦了，老師。謝謝了您，老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 2
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已成為了一個(gè)高一的學(xué)生。在此我想對您說(shuō)一聲謝謝！
謝謝您三年對我的辛勤付出，是您教我學(xué)習，教我做人，給我的.初中生活帶來(lái)了濃墨重彩的一筆。
記得那時(shí)我是一個(gè)完完全全不搞學(xué)習，上課常�？葱≌f(shuō)，睡覺(jué)不聽(tīng)講的壞孩子�？墒悄鷧s一直沒(méi)有放棄我，一直盡心盡力地教育我學(xué)習、做人。您這么大公無(wú)私是我一生也不會(huì )忘記的。
在此我衷心的感謝您對我的.關(guān)心和教育。
回收初中發(fā)現自己沒(méi)有珍惜那時(shí)的時(shí)光，現在有些后悔。不過(guò)請您放心，我一定會(huì )珍惜我眼前所有的，爭取考上一個(gè)理想的大學(xué)。
祝：老師身體健康工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 3
敬愛(ài)的周老師：
您好！您一定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！首先，感謝您三年的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，疼愛(ài)著(zhù)我們，在此我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
望著(zhù)窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)，您的眼睛總是認真地關(guān)注著(zhù)我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)，一碰到您的眼神，立刻會(huì )感到羞愧，他們會(huì )停下手中的動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯誤，您一眼就可以看出來(lái)，使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，讓我們茁壯成長(cháng)。
望著(zhù)窗外的`星星，我仿佛看到了您的`微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，總讓我們聽(tīng)得入迷，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后，您微笑著(zhù)跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè )與您分享。
望著(zhù)窗外的大樹(shù)，我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天，您生病了，但還是堅持給我們上課。上課時(shí)，您用沙啞的聲音費力地給我們講課，同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)。我看著(zhù)您難受的樣子：臉紅紅的，嘴干干的，手用力地撐著(zhù)講臺，心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您再也撐不住了，伏在講臺上……周老師，您得愛(ài)惜自己的身體��！為了我們，您付出了太多太多……
周老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。請您放心，我們一定努力學(xué)習，不辜負您的期望。
最后，讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，向全天下的老師，獻上一份深深的祝福：愿你們身體健康，永遠年輕！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月10日
送給中學(xué)老師的一封信作文 4
親愛(ài)的金老師：
你好。我不知道該說(shuō)什么。兩年半來(lái)，我一直非常感激你，尊重你。近年來(lái)，你對我的批評很少。每一個(gè)批評對我來(lái)說(shuō)都很重要。每次你批評，你可以讓我回到我來(lái)的路。
你還記得嗎，第一次不太嚴肅的批評是在我剛進(jìn)你們班的時(shí)候，當時(shí)我們并不熟悉。原因是我在你的.課上吃口香糖。當時(shí)我感到很尷尬，因為你在這么多同學(xué)面前說(shuō)我。后來(lái)，我非常感謝你，因為你教會(huì )了我尊重每一位老師。從那以后，我不再在課堂上吃口香糖。
后來(lái)，你認為我是一個(gè)有才華的人，所以你非常重視我，總是關(guān)心我。你的第二個(gè)批評是因為我在課堂上發(fā)言。我也知道在課堂上這是非常不好的行為，但有時(shí)我總是說(shuō)得很隨意。因為這個(gè)問(wèn)題，我總是在辦公室復習。
幾天前，當你休假回來(lái)時(shí)，我是第一個(gè)批評你的`人。因為你聽(tīng)到老師說(shuō)我和一個(gè)男孩太親近了，你擔心我的成績(jì)會(huì )受到影響。我知道，你是為我好，你總是故意提醒我，到時(shí)候，我只能考慮學(xué)習，不能有其他想法。之后，我也反思了自己。我想正如你所說(shuō)，我應該集中精力準備高中入學(xué)考試。
金老師，謝謝你，謝謝你這些年來(lái)對我的關(guān)注和培養。
帶著(zhù)最美好的祝愿祝福您！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 5
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的老師！因為是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長(cháng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
每天早晨您都會(huì )準時(shí)來(lái)到教室，監督我們學(xué)習。上課時(shí)您又認真地講課、教學(xué)�？茨虝�(shū)的樣子，是那么認真、仔細，生怕有一丁點(diǎn)兒知識從粉筆下溜走。課后，組長(cháng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認真批改，還要檢查同學(xué)們的復習預習情況。這么辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的`珍惜。仔細想一想，還真是有愧于老師了！
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事�！蔽蚁�，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評我，我總會(huì )認真的反��；你每次給我建議，我總會(huì )認認真真的去思考、去琢磨……
啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩(shī)詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師，您的學(xué)生一定不會(huì )辜負您的，一定會(huì )好好的'學(xué)習，成為祖國的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊含著(zhù)無(wú)數對您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話(huà)：謝謝您！老師！
祝：事業(yè)有成！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 6
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先我想對您說(shuō)聲謝謝！謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績(jì)！謝謝您，每日熬夜為我們批改作業(yè)，并耐心指出錯誤的要點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù)，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來(lái)，您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默，有時(shí)講得親切自然，有時(shí)講得低沉響亮，有時(shí)……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。
歐陽(yáng)老師，您講得生動(dòng)極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開(kāi)小差，絕對不會(huì )責罵他（她），只會(huì )溫和地告訴他（她）該怎么辦和道理，一聽(tīng)到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的`證據，也是您愛(ài)我們的證據，您對我們多么好��！我們要團結向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一，感謝您多年的教誨！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 7
尊敬的葉老師：
你好。
非常感謝在這高中三年的學(xué)習生涯里，你始終如一對我進(jìn)行的教導和關(guān)心。我也非常慶幸能夠在高中三年的學(xué)習生涯里面經(jīng)歷過(guò)幾次分班，依然在你手底下學(xué)習。在這三年的時(shí)間里，你不僅教會(huì )了我們課本上的知識，也教會(huì )了我們一些人生道理。在我看來(lái)你是一位真正的好老師，你教授學(xué)生們的不僅是知識更是未來(lái)。我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候去找你，無(wú)論當時(shí)你多么的忙碌，都會(huì )首先解決我們提問(wèn)的問(wèn)題，然后再去忙自己的事情。對于你來(lái)說(shuō)，學(xué)生的事情永遠是放在第一位的。
如果我們出現一些生病的情況的話(huà)，那么你會(huì )及時(shí)的將學(xué)生帶到醫務(wù)室或者是外面的醫院進(jìn)行查看。對于我們的`健康問(wèn)題你絲毫不敢馬虎，尤其是在之前流行病爆發(fā)的期間，你更是每天早上都會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的身體情況。能夠遇上你我感覺(jué)是我一輩子的幸運，最后衷心的感謝你能夠教導我這么長(cháng)時(shí)間，也希望您能夠工作順利，身體健康。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 8
尊敬的老師：
您好！
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。學(xué)生們感謝老師，因為你讓我們在學(xué)習中快樂(lè )。
老師，你教會(huì )了我們“時(shí)間如金錢(qián)”。是的，人生只有幾十年。有的人能活得光彩奪目，對生活無(wú)怨無(wú)悔；有些人只知道時(shí)間可以追溯到古代。只有當他們有時(shí)間的時(shí)候，他們才能學(xué)到一切，做好一切。只有當他們有時(shí)間的時(shí)候，他們才能學(xué)習和探索。沒(méi)有時(shí)間，什么都做不了。所以，我獲得了時(shí)間。
你對我們說(shuō)：“你尊重別人，別人才會(huì )尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴，尊嚴比生命重要。錘子小的時(shí)候，經(jīng)歷了一件事。他們忍受饑餓和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮。沃克給了他一些食物。他覺(jué)得不能白吃別人的東西。他愿意為沃克做點(diǎn)什么，找回他的尊嚴。后來(lái)，他成了石油大王。今天，我們應該更加珍惜自己的尊嚴。
老師，你告訴了我們“12年的'努力，40年的.快樂(lè )”，你讓我們明白了現在的努力，會(huì )帶來(lái)未來(lái)的快樂(lè )。
老師，我謝謝你，老師，我謝謝你。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
送給中學(xué)老師的一封信作文 9
尊敬的劉老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的，感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦��！做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著(zhù)美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的`老師！
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候，我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹(shù)葉，所以它長(cháng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞，獨自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
得，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話(huà)，總結全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹(shù)葉般的`愛(ài)！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂(lè )每一天吧！
您的學(xué)生：XXX
20xx年xx月xx日
送給大學(xué)老師的一封信作文 1
尊敬的周老師
你好!
匆匆的一年，還沒(méi)來(lái)及享受，就這樣虛度的過(guò)去了，當聽(tīng)到下學(xué)期你不回來(lái)了消息，難過(guò)與悲傷扎根于我們同時(shí)，我們像是針刺般的疼痛，一句話(huà)也說(shuō)不出口，因為你要走了，“ 那一天，聽(tīng)到你要走了，我們卻一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，當午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)我們每個(gè)人深深的沉默，老師你要走，千言萬(wàn)語(yǔ)我們只留在心底里，曾經(jīng)在大學(xué)課堂里的喜怒哀樂(lè )，此刻，只有真誠的祝福你:周老師，祝你一路順風(fēng)。
曾經(jīng)的你是那樣的迷人眼目，關(guān)愛(ài)學(xué)生，我們如同是朋友一樣，無(wú)論什么東西或事情都會(huì )去問(wèn)問(wèn)你，而你也是洗耳恭聽(tīng)，聆聽(tīng)著(zhù)我們的故事。老師，花開(kāi)有您的溫柔，春來(lái)有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，我們滿(mǎn)是對您的敬意。
一年的大學(xué)生活，彈指一揮間，就過(guò)去了。曾經(jīng)的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂(lè )的走過(guò)了大學(xué)第一年的青春，將來(lái)的我們依舊需要堅定步伐，勇往直前，這也 是我們人生中最開(kāi)心的一段時(shí)光。但也很落魄，因為沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，和一個(gè)好的大學(xué)生活條件，很開(kāi)心在迷茫的..時(shí)候有老師們耐心的指導，在這里我們衷心感謝良師益友們助我成長(cháng)。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
殘陽(yáng)的光輝，照不到東方的天空。
艷郁的花朵，看不到來(lái)年的開(kāi)春。
人生的道路，總會(huì )有坎坎重重。
而你我人生，要像那騰飛的巨龍。
但總要為自己說(shuō)一句，帶著(zhù)流血傷口，一路走，不回頭。
一切的過(guò)去都會(huì )變成我們最親切的懷念，一切逝去了的我們才方知其可貴?我們懷念您帶我們走過(guò)的分分秒秒，真的很開(kāi)心，每天的付出都將是我們的目標方向。
最后，祝愿老師您身體健康，工作順利，家和萬(wàn)事興，一路順風(fēng)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給大學(xué)老師的一封信作文 2
親愛(ài)的老師：
您好！
我是師大中文系的一位學(xué)生，在大四后半學(xué)期的時(shí)候，當時(shí)上過(guò)您開(kāi)設的《外國文學(xué)》。您對專(zhuān)業(yè)知識的熟稔，使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解，更是激起了我們學(xué)習的熱情。不過(guò)，在您的`課上，有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課，您無(wú)意中聊到了小時(shí)候生活的艱辛，說(shuō)那時(shí)覺(jué)得天下最美的食物是一碗羊肉面時(shí)，教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節課，我們都感到很沉重。五班的一個(gè)女生當年考上了蘭州大學(xué)的研究生，您在課上竟多次提到她，每次提到都流露出做老師的滿(mǎn)足和自豪。從那時(shí)到現在，好幾年過(guò)去了，可是這些情景還是時(shí)浮腦際。上次冒昧給您打電話(huà)，當再次聽(tīng)到您溫和而又爽朗的聲音時(shí)，我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實(shí)不僅您，師大中文系的很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的。
軍營(yíng)里經(jīng)常是兵丁深記頭上將，可將軍卻不識手下兵。我們也一樣，學(xué)生們全都認識自己的老師，可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻，我想您肯定無(wú)論如何都想不起來(lái)我這個(gè)陌生的學(xué)生。
上大學(xué)時(shí)，我是那種默默無(wú)聞只知刻苦學(xué)習但成績(jì)卻平平的學(xué)生。整整四年，都靜悄悄的，所以無(wú)怪乎您想不起來(lái)了。不過(guò)，盡管并不優(yōu)秀，最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證，所以自己覺(jué)得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對我的照顧。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
送給大學(xué)老師的一封信作文 3
尊敬的教師們：
您們好！
又是一個(gè)收獲的季節，又是一個(gè)感恩的季節，在這個(gè)特殊的的節日里，我向教師們致以最誠摯的節日祝福！
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是教師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，在2年中感受著(zhù)教師至親的關(guān)懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上教師教師忙碌的.身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專(zhuān)業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著(zhù)她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實(shí)訓沒(méi)有水喝，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著(zhù)我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上教師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著(zhù)我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應大學(xué)生活，教師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通教師電話(huà)后教師立刻趕過(guò)來(lái)陪去醫院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感激之際，教師卻所說(shuō)這樣的情景時(shí)常發(fā)生，你們不用感激，這是我們應當做的。
“開(kāi)開(kāi)心心回家，安安全全返�！泵恳淮喂澕偃辗偶倩丶�，商學(xué)院都會(huì )在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門(mén)，回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘教師辛勤耕耘，不負教師諄諄教誨。據初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習情景比較樂(lè )觀(guān)。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級的同學(xué)，大都數已經(jīng)在單位實(shí)習。有在外貿公司實(shí)習，物流公司實(shí)習也有的在工廠(chǎng)跟單，像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實(shí)習……不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習不負教師之望。
記得王院長(cháng)曾對我們說(shuō)過(guò)：即使你們走出校門(mén)可是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報恩師，不辜負教師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感激教師為我們所做的奉獻。最終向全體教師真誠地道一聲：“辛苦了，教師！”并向您們表示最崇高的敬意！愿教師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
送給大學(xué)老師的一封信作文 4
敬愛(ài)的老師：
您們好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來(lái)，你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿(mǎn)天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無(wú)怨無(wú)悔，只在叢中笑！老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時(shí)，我們全體同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！
作為山東大學(xué)第二醫院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來(lái)到醫院，從理論學(xué)習為主的學(xué)生轉變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗不足，理論知識又不能很好的指導實(shí)踐，怕犯錯的`警鐘時(shí)常掛起，心理負擔就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習工作中，是您耐心的指導，教會(huì )我們如何規范臨床技能操作；如何及時(shí)有效的處理急癥病人；如何準確、有序、規范、完整、全面的記錄病程。當我們?yōu)樽鲥e而感到自責時(shí)，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實(shí)感受到了醫學(xué)的莊嚴和神圣。
老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中；老師，您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑，豎在開(kāi)拓者的心底；老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點(diǎn)燃著(zhù)學(xué)子心中團結、奮進(jìn)、求是、創(chuàng )新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛！
因為有夢(mèng)想，您披星戴月；因為有信念，您只爭朝夕！
敬愛(ài)的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本！
您生活美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 1
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)一年多了，這一年里，我們班同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著(zhù)迷，我的思緒隨著(zhù)您的情感不斷地起伏變化。而且，您每天讓我們堅持看課外書(shū)，寫(xiě)積累�，F在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì )不由自主地拿起書(shū)看看。
您非常關(guān)心、愛(ài)護我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“毛靜，疼不疼？以后可要小心點(diǎn)了�！蹦恼Z(yǔ)言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的`學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽?zhuān)覀兿氪舐晫δf(shuō)：“劉老師，我們永遠愛(ài)您！”
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 2
敬愛(ài)的陳老師：
您好！我是您的學(xué)生小迪。我第一次接觸您的時(shí)候 是在黃埔文學(xué)社里，您給我的印象就是兩個(gè)字：幽默�，F在，您已經(jīng)是我的語(yǔ)文老師了。我越來(lái)越感覺(jué)到您不像是一個(gè)老師，而是和我們一樣，像一個(gè)十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個(gè)幽默的老師，您還是是一個(gè)別具一格的老師。
記得這個(gè)學(xué)期的第一節語(yǔ)文課，您竟然讓我們唱歌來(lái)競選語(yǔ)文課代表。還有一次，您說(shuō)為了上課，給我們班上的.少許人發(fā)了一張20元錢(qián)。那時(shí)，我還以為您就送給我們了�？墒悄鷧s是讓我們看一下錢(qián)后面桂林山水的風(fēng)景。
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發(fā)，辛苦了，我的老師！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，越來(lái)越帥！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 3
親愛(ài)的朱老師：
您好!
老師，我的心里有很多很多的話(huà)想跟您說(shuō)，不知您聽(tīng)不聽(tīng)?
記得上個(gè)學(xué)期，您成了我們的.語(yǔ)文老師，在剛開(kāi)始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué)，同學(xué)們私下都 笑您好“傻”。
相處久了，我發(fā)現您真的好“傻”。
老師您好“傻”，您明明知道改作業(yè)是特別辛苦的，可您為什么還要布置我們寫(xiě)周記，寫(xiě)作文?還不厭其煩地批改每篇周記和作文，指導同學(xué)們修改，鼓勵大家投稿呢?
老師您真“傻”，班上有個(gè)同學(xué)非常倔強還愛(ài)撒謊，家長(cháng)都說(shuō)他沒(méi)救了，您為什么還一而再再而三地相信他呢?
我知道了，因為您“傻”，我班以前最怕寫(xiě)作的同學(xué)現在也在博客上發(fā)表了自己的文章;因為您的“傻”，從來(lái)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主”的我也開(kāi)始懂得對長(cháng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;在您“傻”勁的影響下，我這個(gè)不懂事的毛孩子也知道為自己“設計”未來(lái)……
最后，祝小雪老師“傻”得更美麗，“傻”得更年輕!培養出一批批比您更“傻”的學(xué)生。 !
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 4
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
你的信我已經(jīng)收到，讀到你的信我開(kāi)心極了！
你在信中說(shuō)：你家種了很多樹(shù)，對吧？而且都是果樹(shù)，那些果樹(shù)結的果實(shí)是不是美味中的“珍品”呢？你當過(guò)“小偷”——“偷買(mǎi)”零食給弟弟吃；我也當過(guò)“小偷”——有一天我收拾碗筷，我悄悄地打開(kāi)冰箱，偷偷地把爸爸買(mǎi)的三文治肉片全吃光了！你說(shuō)你們家還有狗，小狗肯定又可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)！因為狗都是很忠于主人的。我希望有狗的.人都是好人，狗跟好人做好事，跟壞人做壞事，這是一件無(wú)法改變的事情。你是這么地好，你家的小狗絕對差不了。
我們軍訓已經(jīng)歸來(lái)。軍訓中發(fā)生了很有有趣的事兒，我已經(jīng)把這些事寫(xiě)成了作文，我會(huì )隨同信一起發(fā)給你看。當然，那幾天中也發(fā)生了一些讓人很不開(kāi)心的事，譬如：軍訓紀律太嚴，我管不住自己，被教官罰過(guò)；蔡昀睿很霸道；我還和龔英杰打了一架，我倆都哭了，現在我臉上還留著(zhù)一道疤痕呢。不過(guò)，這些事我差不多都忘光了，你不用為我擔心。我現在可樂(lè )著(zhù)呢！
語(yǔ)文老師：你呢？你在學(xué)校過(guò)得好不好？有沒(méi)有發(fā)生有趣的事兒？如果有，能講給我聽(tīng)嗎？期盼你的回復。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 5
親愛(ài)的老師:
老師，雖然您只教了我們語(yǔ)文，還告訴我們要怎樣做人，我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課，教我們知識，學(xué)習讀書(shū)技巧，培養我們的閱讀能力，我們很感激您！
這段時(shí)間，我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍，總是記不記住。我腦子很笨，有時(shí)只是前邊背過(guò)了，后邊又忘了，有時(shí)前邊不會(huì )背，但后邊卻背得非常熟�，F在我背課文，是按您的方法用心 ，又有感情的讀課文，很快就背過(guò)了。
我還學(xué)到做題怎樣做的快，在做題前要看一遍課本上的內容，這樣記憶會(huì )更加深刻，做題時(shí)會(huì )更加輕松，每當做試卷時(shí)或是做同步訓練之前我都會(huì )看一遍，好讓記憶更加深刻。
老師，謝謝您教會(huì )了我這么多知識，和對我的培養和教育。我如果還有那些缺點(diǎn)，我一定會(huì )改！如果我的成績(jì)不行，我會(huì )努力加油的.！我一定要做一名好學(xué)生，要不怕吃苦，要學(xué)會(huì )堅強，要對自己有信心，要孝敬父母，這些都是您教我的，我會(huì )永遠記住的！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 6
敬愛(ài)的謝老師：
您好！
您是我從小到大第一位這樣年輕的語(yǔ)文老師，但我看到您的第一感覺(jué)就是：簡(jiǎn)直是三小副校長(cháng)蘇校長(cháng)的翻版！不過(guò)要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六（4）班的老師，怎么說(shuō)呢，我們以前班普通都很調皮：大文豪語(yǔ)文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”；上科學(xué)課集體折飛機玩；年輕漂亮的音樂(lè )老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過(guò)要道歉的，只不過(guò)時(shí)間不等人，一眨眼就進(jìn)入了初中。
我從小就有些偏科，數學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂，而偏偏對語(yǔ)文和英語(yǔ)情有獨鐘。說(shuō)實(shí)話(huà)，我作文寫(xiě)得并不好，掙分的'只有寫(xiě)的字。一年級我的字丑得簡(jiǎn)直不忍直視了，數學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級，我就開(kāi)啟了自卑模式，有一次排隊交作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在議論，“哎你看我的字有筆鋒！”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦，嘻嘻……”筆鋒？筆鋒是什么？我完全沒(méi)有“筆鋒”這個(gè)概念，但我聽(tīng)出來(lái)他們是在嘲諷我。到了六年級，因為五班女老師的嚴重偏心，我的自卑心理也就愈來(lái)愈嚴重了……
我的書(shū)信從老都是散文形式，還望老師不要批評！
祝：萬(wàn)事如意健康快樂(lè )！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 7
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
認識您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(cháng)發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您，讓我改掉了我的壞習慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩，所以我每次都會(huì )粗心地對待每一件事。有一次的`作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我，讓我如何去分析，您的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心，讓我終生受益。
是您，讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文，我認為語(yǔ)文就是捧著(zhù)本書(shū)在那整天搖著(zhù)頭讀�？墒�，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認為，可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文，成績(jì)竟然明顯上升了。
老師，您就像一支蠟燭，默默無(wú)聞地傳授我們知識；您還像一位園丁，培養了我們這些小樹(shù)；您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。
老師，您就是一位母親，是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧撚妹烂畹恼Z(yǔ)言來(lái)贊美您！
祝您：工作順利，身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 8
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！在這六百多個(gè)日子里，從三年級語(yǔ)文帶到四年級，您為我們的付出與奉獻，您的一點(diǎn)一滴都融入了我的心里我從心底里感謝您！感謝您細心的.栽培，感謝您善良的嚴厲！
回想起在過(guò)去的一年多日子里，老師你為我操碎了心！可是我總是不爭氣，一次又一次的讓你失望了，經(jīng)常馬虎完成作業(yè)，上課不專(zhuān)心，課后貪玩，經(jīng)常測驗，考試不合格。而你從來(lái)沒(méi)有放棄我，總是耐心的糾正我的過(guò)錯，鼓勵我努力學(xué)習。望著(zhù)老師為我而憔悴的臉，為我而添加的白發(fā)，我的淚不由劃落，我只能悄悄地對我自己說(shuō)：老師：“對不起，我錯了”。
想想著(zhù)六百多個(gè)日日夜夜，想想老師為我的付出的一切，每天的起早摸黑，每月的操勞。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。老師，這些日子我思己過(guò)，洗心革面，我要重新做人，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的，再也不讓老師傷心的學(xué)生，我一定要發(fā)奮努力，一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。梁老師，我向你承諾：我絕不考慮失敗，我的字典里不再有放棄，我是猛獅，不與羊群為伍。堅持不懈，直到成功！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 9
尊敬的陳老師：
您好！
您是我六年級的老師，是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語(yǔ)文老師，我即將上初中，也將面對新的語(yǔ)文老師，但我想，您會(huì )是我最難忘記的一位老師的。因為，在六年級，我從您那兒學(xué)到了許許多多的東西。
那一次上課，您突然向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道，你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣的'好成績(jì)的嗎？”您開(kāi)始“點(diǎn)將”，點(diǎn)到了很多同學(xué)，也包括我。他們和我的回答千篇一律，都是“勤奮，努力”一類(lèi)的。但是您搖搖頭，表示不對。正在我思考時(shí)，有一個(gè)被提問(wèn)過(guò)的同學(xué)舉起手回答：“老師�！睂Π�，老師！您說(shuō)他答對了，同時(shí)由這一方面擴展開(kāi)去，講了許多有關(guān)感恩的大道理。您這知識小小的提問(wèn)，但卻告訴我們：我們有今天的成績(jì)，如果靠我們自己還不夠，還要靠老師，我們應該感謝我們的老師，感謝他們曾經(jīng)教育過(guò)我們，曾經(jīng)教給我們知識。
陳老師，您多像一座燈塔，照亮大海，做我們的航標，使我們在茫茫大海上航行而不迷失方向！我們怎能不對您懷有崇敬、感激之情呢？
祝您：身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給語(yǔ)文老師的一封信作文 10
親愛(ài)的楊老師：
您好!
轉眼間，我們就從頑皮、淘氣、天真的一年級小孩子升到了懂事、聽(tīng)話(huà)的五年級大孩子了，您從一年級就開(kāi)始陪我們上課學(xué)習寫(xiě)作業(yè)。您陪了我們五年，做了我們五年的啟蒙老師，猶如我的第二個(gè)母親。但是，我卻無(wú)以為報!
您給我們上課時(shí)，在那嚴肅的課堂40分鐘的時(shí)間里，我們不敢說(shuō)出一句話(huà)，不敢吐出一個(gè)字!但是您，卻給我們講了一個(gè)笑話(huà)，我們頓時(shí)捧腹大笑!把懼怕您的事早忘到九霄云外去了。
可是您又突然嚴肅起來(lái)，認真、仔細地教我們每一個(gè)生字，叫我們每一個(gè)詞語(yǔ)和讀音。倘若我們又不會(huì )的，您會(huì )耐心的給我們講這個(gè)字該怎么寫(xiě)，讀音該怎么讀
布置作業(yè)的時(shí)候，您像往常一樣徑直走過(guò)教室，今天是星期五，所以我們都希望作業(yè)少一點(diǎn)，可是您像是看透了我們的心事似的，布置的作業(yè)依舊很多，同學(xué)們都在暗地里唉聲嘆氣的`。但是我知道您布置作業(yè)多是為了我們好，想提高我們的成績(jì)，考上一所理想的好大學(xué)!
您為了我們付出了那么多，我沒(méi)有什么能報答您的，在此，我只想說(shuō)：您辛苦了!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給數學(xué)老師的一封信作文 1
親愛(ài)的數學(xué)老師：
放暑假的時(shí)候，聽(tīng)翟老師講新的學(xué)期，您不在教我們數學(xué)課了，我心里很難過(guò)。
回家的路上，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵祵W(xué)老師生了小寶寶，什么時(shí)間才能回學(xué)校呢？一個(gè)月、三個(gè)月，還是更多呢？我知道自己心里很想念您！
數學(xué)老師您在課堂上耐心地給我們講解問(wèn)題，課下對我們又很寬容。記得冬天的一個(gè)中午，我們男生和女生吵架，我們去向您告狀，您說(shuō)了句：“澤宇你帶男生去曬太陽(yáng)吧！”我們樂(lè )于接受您這種批評方式，比吵我們一通效果更好呢！我們高興地去樓下玩去了。
每當我驕傲的時(shí)候，您會(huì )說(shuō)：“小宇，你……”，我知道您是關(guān)心我的。還喜歡您講解數學(xué)問(wèn)題的方法，有道數學(xué)題我不會(huì )做，媽媽給我講過(guò)了，我還是不太明白。聽(tīng)了您的講解，我很快就明白了，媽媽當時(shí)也夸您的講解方法好呢！
數學(xué)老師，我們都很想念您，還想上你的數學(xué)課，真的好希望你快快來(lái)到我們的'課堂。
最后祝數學(xué)老師家的小寶寶健康成長(cháng)、活潑可愛(ài)！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給數學(xué)老師的一封信作文 2
敬愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
時(shí)光飛逝，我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，在這離別的時(shí)刻，我最懷念的就是您。
您從五年級開(kāi)始教我們，這兩年來(lái)，您給了我莫大的幫助。當我因驕傲而考試失利時(shí)，是您的批評叫道讓我變得腳踏實(shí)地；當我應無(wú)緣比賽而傷心時(shí)，是您的安慰讓我找回了自信；當我一次又一次作業(yè)不及格時(shí)，是您的'談話(huà)讓我驅趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始，我精神極差，上課時(shí)總業(yè)績(jì)中不了精神，做作業(yè)也總是應付。為此，您專(zhuān)門(mén)找我談話(huà)，問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了，還鼓勵我說(shuō)我很聰明，不要那么緊張。您是笑著(zhù)對我說(shuō)這些話(huà)的，我卻不敢看您的眼睛。因為當時(shí)我根本不是壓力大，而是厭倦了學(xué)習。但您的話(huà)讓我覺(jué)得，有那么多人在關(guān)心我支持我，我又有什么理由不好好學(xué)習呢？從此我又恢復了上課認真的精神狀態(tài)，積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì )粗心，卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的。
田老師，謝謝您！是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰。當我遇到困難的時(shí)候，我知道神總有雙眼睛鼓勵著(zhù)我；當我挑戰生活的時(shí)候，我知道身后總有一雙手支持著(zhù)我。您。是我生命中的一盞明燈��！
祝您：
桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給數學(xué)老師的一封信作文 3
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是��！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的`道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表?yè)P，優(yōu)生做錯了照樣批評——��！老師！您有如春雨般滋潤著(zhù)我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認準了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說(shuō)不出話(huà)，就用手寫(xiě)字讓我們看，老師您生病了，還帶著(zhù)病來(lái)上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗�(zhù)，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛(ài)您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護！我想大聲對您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給數學(xué)老師的一封信作文 4
親愛(ài)的鐘老師：
黃老師是我見(jiàn)過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師，您是我見(jiàn)過(guò)的最好的.數學(xué)老師。
您跟黃老師講課和說(shuō)話(huà)的樣子是那樣的溫柔，讓人有了一種溫暖的感覺(jué)，您教會(huì )我們做題目。
是您教會(huì )了我那一道道讓我頭痛的解方程，是您教會(huì )了我我練習題、口算、分數、乘、除、加、減法。如果沒(méi)有您的話(huà)，恐怕我連分數是什么樣子都不知，解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。
小學(xué)六年的生活這么快，我們快要畢業(yè)了，跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黃老師�！巴涣�、忘不了、忘不了你們得情，忘不了你們的愛(ài)�！蔽矣肋h忘不了您和黃老師。
鐘老師，在這里我要對您說(shuō)聲“對不起”。因為我們是一群頑皮的“野孩子”，經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完成，惹您生氣，讓您傷心。我記得有一次我們全班人的作業(yè)都沒(méi)完成，我們實(shí)在讓您太失望了，您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“鐘老師也太小氣了吧！
不就一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎？干嘛還哭？”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，要是我知道的話(huà)，我會(huì )問(wèn)他（她）為什么要這樣說(shuō)？鐘老師，對不起，我們以后再也不偷懶了，一定按時(shí)完成作業(yè)。
祝您
青春常在！
快樂(lè )每一天！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給數學(xué)老師的一封信作文 5
數學(xué)老師：
您好，小學(xué)的時(shí)候，自從二年級過(guò)后，我最高一次數學(xué)考試是80分，也是小學(xué)的，二次考試過(guò)后，最高的一次分。
在小學(xué)的時(shí)候十分討厭數學(xué)，小學(xué)時(shí)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)能抄就抄，不能抄就不抄改錯的時(shí)候除了一些簡(jiǎn)單的題目外，比較難的都是抄的，自從四年級過(guò)后，五年級六年級時(shí)，每次到期末的時(shí)候，每次都叫我回答，危貶都不會(huì )，如果小學(xué)的數學(xué)老師上午有四節課，都是他的課，有三節課，我都是站著(zhù)上課，從此我最討厭數學(xué)寫(xiě)的全寫(xiě)了計算題，解答題都寫(xiě)的.簡(jiǎn)單的難的都不寫(xiě)。
四年級過(guò)后上數學(xué)課都很難上課認真一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，上課時(shí)只聽(tīng)一個(gè)大概的大概一項不問(wèn)什么問(wèn)題，所以我的數學(xué)成績(jì)一直不好，有一次小考試，卷子十分簡(jiǎn)單，只得了80分，有很多人都是100分90分過(guò)后覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )數學(xué)了，對數學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，討厭數學(xué)課不想上數學(xué)課。
有一次我考試不好被叫老辦公室重新寫(xiě)那些卷子，如果在體育課前改完的分數很差的話(huà)我就不能去上體育課，不能打乒乓球了，我清楚的記得那一件事，我在辦公室站著(zhù)行再次，他們在外面玩不知道為什么一班和二班的人打了起來(lái)，那個(gè)時(shí)候我什么都不知道，下課后才知道發(fā)生了什么。
到初中后的數學(xué)產(chǎn)生了一些興趣，不過(guò)改錯還是抄別人的，有一些解答題會(huì )寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)認認真真的完成，到初二時(shí)，更喜歡數學(xué)了，每節課認真聽(tīng)講數學(xué)考試都認認真真的寫(xiě)了，也都想過(guò)，不會(huì )寫(xiě)得一樣好一變。
因此小學(xué)和初中相比，有大大的不同，從不喜歡到非常喜歡初中的數學(xué)老師會(huì )讓我重新的喜歡數學(xué)，一天不學(xué)心里都不開(kāi)心。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給數學(xué)老師的一封信作文 6
敬的數學(xué)老師:
你好!
我代表我們班的同學(xué)向你提點(diǎn)意見(jiàn),請您別生氣。
最近，期末考試就要來(lái)了。我們的學(xué)習越來(lái)越緊張，您總是把我們最喜歡的.課改成數學(xué)課，我們特別苦惱，也知道，你想是想讓我們考個(gè)高分，但是，你不應該連我們的看課余時(shí)間都拿去給我們復習數學(xué)吧？你為了給我們上數學(xué)課，經(jīng)常槍課，還有時(shí)和其它科的老師發(fā)生一點(diǎn)小矛盾……
數學(xué)老師，我們還是兒童呀！兒童要有自己的自由，就算是世界競賽也好，我們有我們的權利，我們可以自己復習。那下課呢？別人不要休息嗎？同學(xué)們經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話(huà)，就連喜歡上數學(xué)課的同學(xué)都覺(jué)得厭煩了。老師，我們應該像一群活潑可愛(ài)的孩子呀，我們不能整天關(guān)在那教室里，聽(tīng)著(zhù)你那“煩人”的知識長(cháng)大……
數學(xué)老師，希望你能體諒別人！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給英語(yǔ)老師的一封信作文 1
親愛(ài)的老師：
您好！首先對于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語(yǔ)，我們深表感激并致以最誠摯的問(wèn)候。
現在我要切入正題了，只是如實(shí)地把自己的想法說(shuō)出來(lái)罷了，如果有冒犯的地方，請見(jiàn)諒。
老師，您可能沒(méi)有意識到自己的課有多么的物料，一上午的時(shí)間學(xué)完一篇大約200字左右的課文，并且先從跟讀單詞、短語(yǔ)開(kāi)始，課文中的每一句話(huà)都要翻譯。我不知道您是平常過(guò)于的'細心還是認為我們基礎太差，不管是什么原因，總之，這樣的教學(xué)方法我難以接受，其實(shí)，這也不光是我自己的想法，您看看上課出勤率就明白了，不到一半吧。我想說(shuō)的是，我們已經(jīng)不是小孩子了，直到一件事情怎樣做對自己最好、最有效率，所以請不要把您的意志強加給我們，我們不喜歡這樣總被人牽著(zhù)鼻子走。
就說(shuō)這些吧，好像有點(diǎn)過(guò)分的樣子，希望您不要介意，更希望您的教學(xué)方法能有所改觀(guān)，也不要因為我給您提意見(jiàn)，就讓我的英語(yǔ)不及格，您應該不是這樣的人吧？
最后祝身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給英語(yǔ)老師的一封信作文 2
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：
我知道你擔負著(zhù)全校的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù)，工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語(yǔ)學(xué)得更好，我想向你提幾條建議，希望你能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間看看我的這封信。
我非常喜歡英語(yǔ)。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都應該好好學(xué)習英語(yǔ)。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習的基礎，為了讓同學(xué)們對英語(yǔ)感興趣，把英語(yǔ)學(xué)好，我有這樣幾點(diǎn)建議：
一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料，共同討論學(xué)習英語(yǔ)的重要性，讓大家從思想上重視英語(yǔ)的學(xué)習。
二、利用節日、紀念日舉辦各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的熱情。例如，組織大家排練英語(yǔ)節目，小短劇、歌曲、朗誦……既豐富了大家的課余生活，又鍛煉了大家的英語(yǔ)表達能力，還能提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣，這不是一舉多得的好事嗎？
三、我建議其他各學(xué)科的'老師也能掌握一些英語(yǔ)日常用語(yǔ)，師生見(jiàn)面，用英語(yǔ)打招呼，上課時(shí)，師生用英語(yǔ)互相問(wèn)候。這樣在學(xué)校里創(chuàng )設學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的環(huán)境，更有利于大家的學(xué)習。
我想，如果我們這樣堅持下去，一定會(huì )有很大的收獲的，英語(yǔ)水平也會(huì )有大幅度的提高。這樣就會(huì )為我們以后中學(xué)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我真心希望得到你的支持！
祝老師工作順利！身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給英語(yǔ)老師的一封信作文 3
敬愛(ài)的夏老師：
您好!時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間兩年過(guò)去了，您作為班主任陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這畢業(yè)之際又浮現在我的眼前。
回想這兩年來(lái)，您為我們?yōu)⑾露嗌俸顾�，花了多少心血，您�?huì )為我們著(zhù)想，會(huì )關(guān)心每一位學(xué)生。您在炎炎夏日的燈下，為我們批改作業(yè)的背影是那樣美麗。
我記得，在疫情過(guò)后，我們六年級下冊正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您懷孕了。美術(shù)老師告訴我們，您本來(lái)可以辭去班主任這個(gè)職務(wù)，可以安心做英語(yǔ)老師，也能安心養胎，也不會(huì )再那么辛苦的`帶我們這一屆畢業(yè)生了�？墒悄鷽](méi)有，您依舊挺著(zhù)肚子帶我們去操場(chǎng)做操，去食堂吃飯，去校門(mén)口帶我們放學(xué)，馬上就要畢業(yè)了，但我真的很銘記這些時(shí)刻。
在這兩年里，您不像是一位班主任老師，更像是我們成長(cháng)路上的一位知心好友，為我們排憂(yōu)解難，傾聽(tīng)我們的心聲;更像是我們的母親，會(huì )在我們生病難受時(shí)關(guān)心我們，給予我們溫暖。您會(huì )用心的為我們操辦六一的美食節，也會(huì )自己掏腰包為我們發(fā)獎勵。
雖然要畢業(yè)了，我們馬上就要各奔東西，去不同的學(xué)校，我還是會(huì )記得，您對我們的各種好，各種愛(ài)!
祝您
家庭幸福，永遠永遠都沒(méi)有煩惱!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給英語(yǔ)老師的一封信作文 4
敬愛(ài)的殷老師：
你好！
你在我人生道路上，是至關(guān)重要的一員，如果沒(méi)有你，那我可能已經(jīng)對英語(yǔ)絕望了，不是你的出現，我也不會(huì )充滿(mǎn)了希望。假如我沒(méi)有遇到你，我一定已經(jīng)沒(méi)了信心。
你還記得嗎？有次我在課堂上被點(diǎn)名讀課文，而那篇課文我還沒(méi)學(xué)過(guò)，所以我沒(méi)有勇氣讀�？赏蝗挥袀�(gè)人對我說(shuō)：“別怕，沒(méi)有事，不會(huì )的單詞問(wèn)我�！蔽姨ь^一看原來(lái)是老師，我又充滿(mǎn)了斗志，充滿(mǎn)了信心。我終于把課文讀完了。
你還記得嗎？有一次雖然我們沒(méi)考好，但你依舊帶我們去外面放松放松心情，我們知道你這是想我們下回考好。我們一定不會(huì )辜負你的，我們一定加油，一定會(huì )拼盡全力。有一次，我在辦公室門(mén)口看到有的老師上QQ，有的看電視，有的打游戲，有的玩電腦，而你卻在桌子前改作業(yè)。別的班的`老師都讓組長(cháng)改，而你都是自己改。
你還記得嗎？有一次我們不聽(tīng)話(huà)，你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿，因為你這是為了我們好！
老師，我們永遠不會(huì )忘了你的。
祝你工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給英語(yǔ)老師的一封信作文 5
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：
您好！
我是您的學(xué)生小雙，馬上要畢業(yè)了，感謝您培養了我，感謝您在學(xué)習上和生活上對我的關(guān)心和照顧。謝謝！
自從初一開(kāi)始，我就與您直接接觸。記得剛開(kāi)始我就是一名普通的學(xué)生，后來(lái)因為我的英語(yǔ)成績(jì)出眾，您指定我擔任英語(yǔ)課代表，我很高興的接受了。從此以后，對英語(yǔ)除了喜愛(ài)，還有責任在此。實(shí)時(shí)的英語(yǔ)測驗，我都得到了不錯的成績(jì)，自己心里非常高興。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的驕傲油然而生，慢慢的成績(jì)開(kāi)始下滑，有一次課堂上出題，我只得到了及格分。、您給我的批語(yǔ)，是不理想。我看到三個(gè)大紅字，在我的作業(yè)本上，心里悔恨極了。真是驕傲使人落后，耐心的聽(tīng)了您的講解，改正錯誤，繼續努力學(xué)習。
還有一次，學(xué)校食堂停電了，沒(méi)有飯吃。我就去了您的.家里，您拿出來(lái)自己家里的方便面和燒餅。硬要塞給我，我接受了，回去跟同學(xué)分享了，到處炫耀是您給我的，我可高興了。如今，我就要參加中考了，馬上就畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)您了。心里對您充滿(mǎn)了感激，卻又不知道該如何表達。唯一自己能做的就是，以后好好學(xué)習，找到好的工作，經(jīng)�；貋�(lái)看望您。
最后祝愿您工作順利，身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 1
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)光荏苒，當我懷著(zhù)感激之情提筆給您寫(xiě)下這封信時(shí)，您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時(shí)光。不知何時(shí)，在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā)，在風(fēng)中搖曳的馬尾，那一抹白觸目驚心。但不論什么時(shí)候，您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的；夕陽(yáng)下，您的`背影總是那么挺拔！
您總是開(kāi)導那些對學(xué)習不感興趣、不開(kāi)竅的同學(xué)。當您批改作業(yè)時(shí)，遇到全班大多數都做錯了的習題，您會(huì )把錯誤的知識點(diǎn)講解好幾遍。下一次如果仍有人錯，您會(huì )挨個(gè)提問(wèn)那些人，讓他們自已講題，直到講清楚。如果您講的新課，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，您會(huì )找一道類(lèi)型題，詳細為他講解，等他找到了些門(mén)路，您再讓他看數學(xué)書(shū)上的例題，這樣他就一定會(huì )懂了。您是多么的負責任��！
無(wú)論在學(xué)習、生活中，對待成敗，您有您的.看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎，在運動(dòng)會(huì )上獲獎，您會(huì )很高興，在全班表?yè)P她，同時(shí)告訴她，應不驕不浮，繼續向著(zhù)理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了，您會(huì )安慰她不要沮喪，人總有失意的時(shí)候，逆境中不甘沉默，更應勇往直前。老師，您是多么地關(guān)心我們，德理育人，又能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們指導。
馬上，我們就要離開(kāi)親切的母校，走進(jìn)中學(xué)生活�？晌覀冇肋h忘不了您，張老師！
祝您
身體健康，桃李滿(mǎn)門(mén)！
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 2
尊敬的老師：
您好！光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您把我們從天真無(wú)知的小孩子帶成了成熟穩重的少年。
我們在您的孜孜教誨下一天天成長(cháng)。老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下一滴滴汗水，澆灌著(zhù)我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋；您是春雨，滋潤、哺育著(zhù)我們，讓我們長(cháng)成茁壯的大樹(shù)。您把自己的`心血傾注在三尺講臺，教會(huì )我們做人的道理，讓我們在成長(cháng)的道路上不再迷茫！漫漫求學(xué)路，每一刻我們都記著(zhù)您給予的感動(dòng)；曲折人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。
在您的.幫助下，一顆顆童心日益成熟，準備騰飛。是您，給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢(mèng)想的種子。時(shí)光匆匆，秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏；歲月無(wú)情，夏日曬彎了您挺拔的脊背；寒風(fēng)凜冽，白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻，不減當年。斗轉星移，滄海桑田，不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情，是我們飽含深情的感恩之情。那份恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的恩。那份情，是師生之情，亦是朋友之情，也是“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 3
親愛(ài)的鄭老師：
我們馬上要畢業(yè)了，所以，我現在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期，我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)你、離開(kāi)同學(xué)們。這兩年來(lái)，您給了我很大的關(guān)心和幫助，我的成長(cháng)凝聚了您的心血。
每當我成功的時(shí)候，您都會(huì )鼓勵我；每當我失敗的時(shí)候，您會(huì )批評我。我知道，您全都是為了我們。
還記得，有位同學(xué)生病了，您就給她錢(qián)讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對我們是多么關(guān)心，多么無(wú)微不至呀！
還有一次，我們去城里參加朗誦比賽，得的成績(jì)很不好，而您卻沒(méi)批評我們，只鼓勵我們說(shuō)：“你們在短時(shí)間里能練成這樣好，真棒！”聽(tīng)了您的話(huà)，我們都很欣慰。那時(shí)我們在下面說(shuō)，老師真好，我們表演失敗了，還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣，那就好了！有的.老師不管怎么，就打罵學(xué)生。
��！親愛(ài)的鄭老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而如今，您的`臉上平添了幾道皺紋，您的頭上平添了幾絲銀發(fā)，可我知道如今您才35歲��！老師，請您放心，我絕不會(huì )辜負您的`處處教導。我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您的請您放一百個(gè)心，一萬(wàn)個(gè)心。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，工作愉快
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 4
親愛(ài)的曹老師 ：
您好!這六年的時(shí)光轉瞬即逝，默然回首，才發(fā)現，是那樣依依不舍。窗外的細雨，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此凄涼�？v使千般萬(wàn)般的不舍，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無(wú)情，也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了，多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的.煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月，多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧靜……哪怕，舉目四望，偌大的`教室僅我一人，空對，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您;哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細節，卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的.講課聲，也許只有那墨綠色的黑板，才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕，我們注定只能留在對方記憶中，那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕，您已經(jīng)忘了我……
不知以后，你我是否有緣再見(jiàn)，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。老師，結局，終要抵達，蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲，你我就要，分別。不知以后的路坎坷還是平坦，也無(wú)法預知命運的考驗，只要我們能夠好好走下去，到時(shí)，便在菩提樹(shù)下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負一生。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 5
敬愛(ài)的老師：
您好！我之所以提筆給您寫(xiě)這封信，是因為我已臨近畢業(yè)，我將要離開(kāi)您，離開(kāi)母校，離開(kāi)與我同窗六年的好朋友，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真有點(diǎn)舍不得！老師，在畢業(yè)之前我很擔心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實(shí)現——當一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅持，一會(huì )兒冷，一會(huì )兒熱。因為做事不能堅持才使自己的`.日記每天不能記。從三年級開(kāi)始您就提醒我，做事一定要堅持，不要半途而廢，您批評過(guò)我，但我只當成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的老師，每當望著(zhù)這座教學(xué)樓，我感覺(jué)自己還是一二年級的小學(xué)生，自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著(zhù)這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話(huà)要和您說(shuō)。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長(cháng)道路的良師益友。您對我的愛(ài)，勝于我的`父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。
您的學(xué)生：
20xx年5月23日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 6
尊敬的老師：
您好！
在六年級的回憶里，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還在我的腦海。而現在要畢業(yè)了，時(shí)間就好似輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。
我還記得四年級剛踏入這陌生的教室時(shí)，有陌生的同學(xué)，還有陌生的您。我對新來(lái)的一切都是如此的`好奇！個(gè)子高的同學(xué)，大耳朵的同學(xué)，胖墩墩的同學(xué)，還有嬌小美麗老師。您在黑板上用粉筆寫(xiě)下了自己的名字“你們可以叫我劉老師”。您的語(yǔ)言溫柔。動(dòng)聽(tīng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅。您讓我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹，好增加彼此的感情。
這么多年時(shí)光里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，舉行了多少比賽，都讓我記憶尤深。拔河會(huì )上，您像個(gè)年幼的孩子揮動(dòng)著(zhù)手一遍又一遍高喊“四班加油！”讓我們信心十足，贏(yíng)的比賽。運動(dòng)會(huì )上當有同學(xué)跑得冠軍時(shí)，您會(huì )和同學(xué)們一起前來(lái)祝賀。當有同學(xué)取得不理想的成績(jì)時(shí)，您會(huì )和同學(xué)們一起安慰他，為他加油。
可時(shí)間轉眼過(guò)去，很快到了畢業(yè)季，讓我們留下了惋惜與不舍。但您的教導與陪伴讓我終身難忘，感謝遇到您！
祝您
桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月17日
畢業(yè)送給老師的一封信作文 7
陳老師：
您好！
時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了，現在的我也即將告別母校，告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了，但是我想我會(huì )永遠記得您的。
您知道嗎？你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，我和同學(xué)們都怕您，但是時(shí)間久了，我們不但不怕您，反而還很喜歡你呢！因為你并不是我們想象中的那么嚴厲，甚至從來(lái)不責備我們，這讓我們感覺(jué)到您不太像一位對學(xué)生苛刻要求的老師，更像凝視一位和藹可親的.父親。
我認為，我對您的.印象比同學(xué)們都要具體深刻。因為那時(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )把“9”寫(xiě)成“6”，把“6”寫(xiě)成“9”。你沒(méi)有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉，而是用手中的紅水筆把它們改正過(guò)來(lái)，時(shí)間久了，我在您無(wú)數次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區別清楚了。
記得那時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì )天真地帶著(zhù)杏子、桃子、糖果給你吃，您總是笑呵呵著(zhù)收下了，但你又會(huì )接著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好，我就給誰(shuí)一顆糖吃！”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑，把作業(yè)認真地完成了！也因此，我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的諄諄教誨，忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫(xiě)的評語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號！不管你今后身在何處，我都永遠不會(huì )忘記您，因為你不但是我們的啟迪老師，更是我們數學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈！是您的耐心給了我一次又一次機會(huì )！是您的循循善誘給了我挑戰數學(xué)難題的勇氣！是您的執著(zhù)給了我堅定的.信念！
再過(guò)兩個(gè)星期我們就要別離，再見(jiàn)了，陳老師，希望在今后的生活中，你能得到自己想要的快樂(lè )！作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的六年級畢業(yè)生衷心的祝福著(zhù)您！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信作文 1
親愛(ài)的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時(shí)候我就想到了您，想到您和我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，多么開(kāi)心有趣��！
好想念上課時(shí)，您穿著(zhù)絢麗多彩的衣服，邁著(zhù)輕盈的步伐走向講臺。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話(huà)，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識，而且還教會(huì )了我們很多做人的道理。
好想念下課時(shí)，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫(xiě)王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗，多么愉快��！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺(jué)，陪我看書(shū)，陪我上學(xué)。在您的.關(guān)心和照料下，我茁壯成長(cháng)，學(xué)習更上一層樓。
現在放暑假了，不能每天見(jiàn)到張老師，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望著(zhù)早一天開(kāi)學(xué)，每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習、玩�！�
我愛(ài)您，我想您，我親愛(ài)的張老師，這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著(zhù)您，不見(jiàn)不散哦！
祝老師：青春永駐，身體健康，萬(wàn)事如意，快樂(lè )永遠。
愛(ài)您的學(xué)生：xx
日期：
送給老師的一封信作文 2
老師：
您好！每當看到您那忙碌的身影和落滿(mǎn)粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí)，您卻在辦公室里批改作業(yè)，嘔心瀝血您為我們付出了多少？！您象媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，是您把知識毫無(wú)保留地輸入了我們幼小的.心靈！我以后一定嚴格要求自己，請您放心吧！
昨天，我們發(fā)了信息書(shū)，我看了非常高興，可以正式學(xué)習電腦知識了呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對了，今后各方面我都會(huì )積極發(fā)展，多看些有益的書(shū)，擴展自己的知識。還有就是我總有點(diǎn)害羞，不敢大聲回答問(wèn)題，我會(huì )慢慢克服，也請老師多幫助我。
老師，天氣轉涼了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么清新！
時(shí)間不早了，就寫(xiě)這些吧！
祝您身體健康，天天開(kāi)心，工作順利！
您的學(xué)生：xx
日期：
送給老師的一封信作文 3
敬愛(ài)的鄭老師：
您好！我心里有很多話(huà)要對您說(shuō)，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說(shuō)。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績(jì)還都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是那么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都讓我深深得著(zhù)迷，我的思緒隨著(zhù)您的情感不斷地改變著(zhù)。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書(shū)，寫(xiě)積累�，F在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對書(shū)愛(ài)不釋手，有時(shí)連上廁所，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，我就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì )不由自主地拿起書(shū)看看。
您非常關(guān)心、愛(ài)護我們。有時(shí)候剛下課，您發(fā)現我們的臉色不對，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問(wèn)候我們，還趕緊拿來(lái)溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會(huì )的。因為我是一個(gè)只記得別人對我好的同時(shí)，我也應該報答他（她）的一個(gè)人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開(kāi)會(huì )，去別的學(xué)校聽(tīng)課時(shí)，我們都特別的.失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年��！期盼著(zhù)您趕快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開(kāi)心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時(shí)時(shí)處處包容我們。
您的學(xué)生：xx
日期：
送給老師的一封信作文 4
敬愛(ài)的班主任老師：
您好！
天空中的雪悄悄地爬上枝頭，轉眼已是寒風(fēng)凜冽的冬天。望著(zhù)窗外銀裝素裹的世界，不禁回想起剛剛踏入初中時(shí)的生活。是您，引領(lǐng)我們慢慢地融入初中生活；是您，讓我們的初中生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；是您，讓我們對未來(lái)有了無(wú)數的美好遐想……
一輪皎潔的月光映在大地上，天還沒(méi)亮就要去上早自習，讓我體會(huì )到了初中生的`辛苦，踏著(zhù)懶散的步伐，穿著(zhù)厚厚的鎧甲，一步一步地向教室走去，低頭看了一眼鐘表，才六點(diǎn)二十分，心里不禁暗暗叫苦。一抬頭，正與您那關(guān)心的眼神撞個(gè)滿(mǎn)懷。原來(lái)，您已早早的在教室里陪伴我們了��！一百多個(gè)早晨，都能看見(jiàn)您在教室的.講臺上微笑的看著(zhù)我們早讀，朗朗的讀書(shū)聲與您那可愛(ài)的微笑，是多么和諧��！就這樣，日復一日，每天早晨看到您那可愛(ài)的微笑，仿佛已是早讀不可缺少的一部分。
憶起剛上初中時(shí)的我們，活潑好動(dòng)，老是容易闖禍，晚自習也總是破壞紀律。您一次次語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們班級紀律，一次次批評犯錯誤的同學(xué)。您說(shuō)：“做錯了事就要受到批評，表現的好就會(huì )受到表?yè)P�！蹦鷱膩�(lái)不對我們發(fā)火，只以微笑面對我們，嘴角微微上揚，腮上的小酒窩時(shí)不時(shí)閃現出來(lái)，眼睛里透著(zhù)光亮，發(fā)出光芒。一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)贊賞的微笑，都帶給了我們不可被替代的榮耀。
時(shí)間轉瞬即逝，回首一百多天前我們剛踏入初中時(shí)的景象又歷歷在目�！敖陶d如春風(fēng)，師恩深似海�！蓖�(zhù)枝頭上的落雪，踏著(zhù)腳下的白毯，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝您的教導與教誨，吾定不負您的期望，努力學(xué)習，報效祖國！
敬祝您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 5
胡老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的小學(xué)生涯也只剩半年了，與您待在一起的時(shí)間也快過(guò)完了。在那段時(shí)間中，我們班同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jì)都提高了甚多。
我記得，您曾告訴我們很多人生道理：您告訴我們時(shí)間的可貴所以讓我們一定要珍惜時(shí)間；您告訴我們獲得成功并不是因為聰明，而是因為不懈的努力……
記得那一次，因為天氣原因，體育課改為了室內上課，到了教室里，體育老師讓我們玩成語(yǔ)接龍的游戲，可是因為同學(xué)們太過(guò)激動(dòng)，聲音大到連在辦公室里面的您都聽(tīng)到了。您生氣地站在教室的門(mén)口，望著(zhù)我們嘰嘰喳喳的.樣子，雖然您沒(méi)有發(fā)脾氣，但是我們從您的眼神中，看到了您的怒氣。您的眉頭緊皺著(zhù)，一言不發(fā)。當全班都安靜下來(lái)的時(shí)候，您一直凝望著(zhù)我們。在您教導我們的`時(shí)候，我們都知道您生氣是為了我們。您氣我們不聽(tīng)話(huà)，氣我們?yōu)槭裁匆敲闯�，氣我們不懂得您的辛苦。您的一言一語(yǔ)我們都記得，但是在淘氣的同時(shí)卻又都忘了。
胡老師，在您的言語(yǔ)中，我們都很羞愧，都認識到了自己的錯誤。之后，因為您需要到其他學(xué)校上課，我們終于懂得了思念您，在沒(méi)有您的每一天里我們都度日如年，盼著(zhù)您回來(lái)，當您回來(lái)的時(shí)候，我們別提有多高興。
胡老師，您工作那么辛苦，既要改我們的作業(yè)，還要教我們上課，還要管理我們的紀律。我們希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)，我們都很感謝您也很喜歡您。我們的收獲來(lái)自于您的辛苦付出，我們的進(jìn)步來(lái)自您不斷的鼓勵，我們對您感激不盡。
祝您工作順利，身體健康！
寫(xiě)信人：
20xx年2月6日
送給老師的一封信作文 6
尊敬的代老師：
您好！
我是您的學(xué)生——小楠。我想對您說(shuō)聲對不起，感謝您一直以來(lái)對我的辛勤栽培�？山�(jīng)常惹您生氣的我，總是做出一些令您不滿(mǎn)意的事情，這一點(diǎn)請您原諒。
代老師，我有許多的煩惱想對您說(shuō)。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎？給我分配的任務(wù)是改閱讀部分，雖然我也很認真的對待，可還是出了錯——給同學(xué)們改錯了。后來(lái)您批評我，說(shuō)我閱讀部分也做得很差，我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。在那刻里，我做了一個(gè)決定：從此再也不給同學(xué)們改考卷了，不是因為我自私，因為我自己的閱讀部分確實(shí)不很好！老師，我需要得到您的指導。您也知道我是一個(gè)很笨的孩子。每次您講課時(shí)，我只有最簡(jiǎn)單的問(wèn)題才會(huì )舉手。我在我們班上是一個(gè)中等生，成績(jì)不太好，是一個(gè)不起眼的孩子�？墒悄鷧s愿意信任我讓我當班上的紀律委員！代老師，謝謝您！紀律委員這一職務(wù)，我做的并不好，如果不是您一直相信我能做好，我可能都沒(méi)有勇氣站在講臺上，說(shuō)“安靜”二字。
我的成績(jì)不好，爸爸媽媽也常為我操心，我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲，頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責怪我自己，為什么讓這么多人操心，我真想對您們說(shuō)聲“對不起”！
代老師，您這么辛苦，我十分感激。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的.園丁——把花香奉獻給世界，自己卻累得直不起腰；老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人！老師一生的心血都花費在我們這些學(xué)生身上，您們不辭辛苦地播撒著(zhù)智慧的種芽，讓我們長(cháng)大成才，成為祖國的有用之人！
老師，我一定好好學(xué)習，不辜負您的殷切期望，等我長(cháng)大以后學(xué)成歸來(lái)，為祖國的建設做出一番努力。
祝您身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 7
敬愛(ài)的林老師：
您好！
雖然以前我曾給您寫(xiě)過(guò)信，但是今天我還想冒昧的再給您寫(xiě)封信，因為你是我心目中最敬佩，也是最信任的人。想和您說(shuō)說(shuō)我學(xué)習中一些煩惱的事。這些事是我最害怕和擔心的，想請您幫忙指教。
上次在信中您曾對我說(shuō)過(guò)，只要用心去學(xué)，數學(xué)是一定會(huì )學(xué)好的，我也已經(jīng)按您說(shuō)的去做了，可是，在這次的數學(xué)考試中，我以為可以考出好成績(jì)來(lái)了，可沒(méi)想到只考了個(gè)88分，讓人很不滿(mǎn)意。這是怎么回事呢？想想是我上課不認真嗎？也不對啊，我現在上課都能聽(tīng)懂的啊，余老師也已經(jīng)講的很明白了；是我平時(shí)做作業(yè)時(shí)不認真嗎？也不是啊，我都是認認真真做每一道題目的，而且作業(yè)本上錯的也不多呀！是我不努力？還是我記性不好？我越想越亂，真的搞不清楚，林老師能幫我找找原因嗎？
目前，雖然我的作文寫(xiě)的還比較好，常得到您的表?yè)P，而且也上了晚報�？墒俏乙哺吲d不起來(lái)，因為我怕不能持久，我怕會(huì )退步。這種事在報紙和書(shū)上經(jīng)�？吹�，我真怕有一天我也會(huì )這樣。我每天都在擔心這個(gè)事，而且日夜不停的想這個(gè)問(wèn)題，越想越可怕，心理壓力也很大，我想這樣下去一定會(huì )影響我的.學(xué)習的'。 還有，今天你問(wèn)我回家作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)？我就知道，這次考試一定考不好了，這更讓我提心吊膽，我難道就只能這樣了嗎？說(shuō)實(shí)在，這幾天我的確沒(méi)有認真學(xué)習，一回家我總是想看電視，雖然我對我自己說(shuō)：“千萬(wàn)不能看電視”，可怎么也忍不住想看。不過(guò)我以后一定會(huì )改的，林老師請放心下不為例，不會(huì )再有第二次了，因為我要努力學(xué)好文化科學(xué)知識，決不辜負老師和家人的期望，將來(lái)為國家多做貢獻，林老師我希望您能對我提出的這種種疑慮多多指教，平時(shí)對我管的更嚴格一些，當然我自己也會(huì )加倍努力，更加自覺(jué)，爭取取得更好的成績(jì)。
敬祝！身體健康豬年快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 8
親愛(ài)的楊老師：
俗話(huà)說(shuō)：老師就是那辛勤耕耘的園丁，用她們那辛苦的雨露滋養著(zhù)我們，而我們就像小草一樣，沐浴著(zhù)老師灑下的春雨，吮吸著(zhù)甘露。
記得我第一次看見(jiàn)您的時(shí)候，班上的同學(xué)都在開(kāi)心的議論紛紛著(zhù)�？晌覅s在一旁傻傻的望著(zhù)您。那次，我深深地感覺(jué)到您那慈祥的`臉，是多么讓人感到無(wú)比溫暖，因為只有以前教過(guò)我們的老師才會(huì )給我帶來(lái)恐懼。從那一刻起，我便深深地喜歡上您。
在以前，我是非常討厭英語(yǔ)的，因為我的英語(yǔ)真的很爛�？稍谀闹笇�，我漸漸地變得有自信，對英語(yǔ)也有了深厚的興趣，有了深厚的感情。只要您已有事，便會(huì )叫上我幫忙，從這里可以看出，我是您值得信任的。不僅如此，只要有競賽，您就會(huì )推薦我去參加，替我補習漏洞，有什么練習題，您也會(huì )讓我去做，并提拔提拔我不懂的題型。這樣一來(lái)，我等俄英語(yǔ)成績(jì)也有所提高，有所進(jìn)步，有所改觀(guān)�？荚嚂r(shí)ue不用擔心考得一塌糊涂了。在這里，我要衷心的感謝您。
可是，不幸地事情發(fā)生了。您一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)上課了，班上的同學(xué)有的'在盼望您以后都別來(lái)上課，有的同學(xué)卻在默默地祈禱著(zhù)您，希望您能平安，也有的同學(xué)正凝聚遠方，好像在想什么心事。事后得知，您是生病了，而且很?chē)乐�，還需要動(dòng)手術(shù)。我們都很著(zhù)急，好不容易找到您的病房，您卻不在，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。后來(lái)，我們還是不太放心，正準備一起也好去看您的，可老師們都說(shuō)不能病房容易傳染，便又沒(méi)去。直到您出院后，全班都以熱烈地掌聲歡迎您康復。您這才說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事的，我很感動(dòng)你們都能來(lái)看我，我很開(kāi)心。老師您知道嗎？您的這句話(huà)，我們的心又多痛嗎？因為看著(zhù)您那蒼白的臉，我們就心疼。老師您辛苦了！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得很快，可我們還是不會(huì )忘記您的�，F在，我們已長(cháng)成茁壯的大樹(shù)了。辛苦您了。
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信作文 9
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，時(shí)間一晃，我便馬上又讀了六年級，回想當年，您教育我，把著(zhù)我的手描紅；您幫助我，當我遇到了苦難時(shí)，您教我怎么解決；您教導我，每當我做錯了事情時(shí)，您主動(dòng)批評我我，讓我改正我想著(zhù)想著(zhù)，淚水便嘩嘩的落了下來(lái)。
您是我的老師，是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我，幫我指引人生的道路，可您知道嗎，我在這兒，每天都會(huì )有同學(xué)嘲笑，甚至每天都會(huì )哭泣，可每當我淚痕滿(mǎn)面的時(shí)候，我總是想著(zhù)您，于是，我便把淚水一抹，便重新站了起來(lái)，因為是您的一番話(huà)告訴我：不要因為一點(diǎn)挫折就低下了頭，不要因為受到了嘲笑便不敢去面對，因為人本來(lái)就是在挫折中，在一次次艱苦的磨練后放射光芒，成為一個(gè)真正的百折不饒的'棟梁之才。然而每次都是這句話(huà)激勵了我，鼓舞了我，讓我站了起來(lái)，讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛(ài)的梁老師，您就像母親一樣，賜予了我生命；您就像園丁一樣，辛勤的勞動(dòng)著(zhù)；您就像春蠶一樣，犧牲了自己奉獻了人類(lèi)；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人；您就像粉筆一樣，消磨了自己，卻把知識傳授給了一個(gè)個(gè)孩子；您就像
敬愛(ài)的梁老師我在此祝您：身體健康，合家歡樂(lè )，事業(yè)有成，越活越年輕！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信作文 10
尊敬的高老師：
您好！
當我第一次認識您的時(shí)候，看著(zhù)您一幅不茍言笑，表情嚴肅的樣子，我就認為您一定是位非常嚴厲的老師，所以每次上您的`課我都是認認真真，不敢開(kāi)一點(diǎn)小差，生怕被您抓住，更怕被您抓住后，不知道您怎么處罰我們�？墒亲詮哪谴我院�，我知道其實(shí)您也是一位和藹可親的老師。
那是開(kāi)學(xué)后不久，我經(jīng)過(guò)一個(gè)舒服的假期，好像一下子不適應學(xué)校的生活似的，不知怎么發(fā)起了高燒，當時(shí)正好是您的課，我越上越覺(jué)得難受，然后趴在了課桌上，這時(shí)您發(fā)現了我的異樣，急忙走過(guò)來(lái)，輕輕拍了下我的背，輕聲地問(wèn)道：“你怎么啦？”我把我的'感受告訴了您，您馬上把手背貼到我額頭上，然后再摸了下自己的，果斷地說(shuō)：“你發(fā)高燒了�！庇谑悄淮闷渌瑢W(xué)在教室里做作業(yè)，馬上把我扶到醫務(wù)室，幫我量了體溫，又問(wèn)我要來(lái)了我爸媽的電話(huà)號碼，讓他們來(lái)把我接回去，當我父母把我從學(xué)校里接走的時(shí)候，您只囑咐了一句：好好養病，快快好起來(lái)，不要落下太多課。雖然就這么一句話(huà)，但我從您焦急的眼神里看到了您對我的關(guān)切，我被感動(dòng)了。
雖然這件事情很小，而且已經(jīng)過(guò)去很久了，但我只要一想起來(lái)，我就覺(jué)得你特別可親，我會(huì )永遠愛(ài)您的，高老師！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 11
敬愛(ài)的牟老師：
您好！
老師，最近身體好么？情緒怎樣樣呢？有沒(méi)有被我們的調皮搗蛋而影響了情緒呢？
老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會(huì )了我們寫(xiě)字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！
老師，我也就應向您說(shuō)聲對不起，我們總是那么的調皮，總是惹您生氣，老師，對不起！
您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作，被您的眼睛一看，就覺(jué)得良心不安；不明白為什么，我們總是那么聽(tīng)您的話(huà)，那么尊敬您，雖然有時(shí)您和數學(xué)老師一樣，用作業(yè)來(lái)壓我們，但是，我們總是覺(jué)得您是以德服人，不想數學(xué)老師那樣的威壓！
老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過(guò)六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué)，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的`萌芽、生長(cháng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤著(zhù)我們的心田！
我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：為什么一到六年級，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會(huì )有朋友間的二選一呢？
老師，謝謝您教會(huì )我那么多，謝謝您教會(huì )了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
老師，您辛苦了！
祝：身體安康、福意綿綿！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 12
敬愛(ài)的老師：
您好，請允許我再次對您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您這么多年一直給我鼓勵，謝謝您這么多年對我的栽培。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我對您的感激之情，真的很感謝您。
老師，最近您還好嗎?您肯定還在廢寢忘食的工作著(zhù)，老師，我想對您說(shuō)，這么多年，您辛苦了，但是，我希望，無(wú)論您多么繁忙，都不要忘記好好地照顧自己。老師，我記得好多次，我們放學(xué)回家經(jīng)過(guò)您的辦公室，通過(guò)窗戶(hù)，我還看到您在辛勤的給我們批改作業(yè)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)。老師，我知道，我們讓您操心了。
老師，您知道嗎，有一句話(huà)叫做：一日為師終生為父。在我們的心目中，您就像我們的父親那樣，在學(xué)習上，對我們很?chē)绤�，同時(shí)有耐心的教導我們。在生活上，給我們無(wú)微不至的照顧。我們就像您的'孩子那樣，您把最偉大的愛(ài)都給了我們，您是我們成長(cháng)的榜樣。
老師，如今，我離開(kāi)了您，我的心中萬(wàn)分不舍，離別的前夕，那種心痛的感覺(jué)，老師，我們真的很舍不得您，再也不能夠和您一起學(xué)習了，再也不能夠和您說(shuō)我的心事了。老師，我好懷念我們以前在一起的日子，謝謝，在我的學(xué)習生涯中，有您的陪伴，真的很感謝。
老師，我祝福您，在今后的工作中，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。同時(shí)您要身體健康，萬(wàn)事如意。我們會(huì )時(shí)刻的想念您的，等我們有時(shí)間一定會(huì )回去看望您，老師，祝福您。我們都愛(ài)您。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信作文 13
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師是天邊的北斗星，為我們指明方向;老師是山間清涼的山泉，用清香的甘露澆灌我們這些小樹(shù)苗;老師也是茂盛的大樹(shù)，用那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇拜您�？粗�(zhù)您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字，我卻掂量不出其中蘊藏著(zhù)多少辛勤的汗水，只知道您對社會(huì )的偉大奉獻。從您口中傳出的`聲音，那是一種怎樣的聲音?是大自然清脆的鳥(niǎo)鳴?是古典樂(lè )器發(fā)出的和諧旋律?都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，讓人感觸深刻。一聽(tīng)到這聲音，就知道有許多知識即將走進(jìn)我們的大腦驛站。
老師，您是天邊的北斗星，而我卻是夜幕中迷路的小鴨子。每當我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。五年了，您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有理想、有志向的小學(xué)生，您為我們付出了多少?但您從沒(méi)去計算，更不會(huì )去計算。當我們在享受自己的成功時(shí)，享受快樂(lè )時(shí)，我們又能否記得您呢?但您并不計較。您就像是我們的望遠鏡，用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看得更清更遠。但您也許忘了自己已經(jīng)換過(guò)幾副眼鏡了吧。
老師，您教我們要勇于與困難斗爭，不被擊垮。我還記得您的那句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹?”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又從何談起呢!
老師，您用您的一生教我們要有追求、有理想，要不斷超越自我。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。
祝您：身體健康!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 14
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護，一直縈繞在我的`腦海里�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)，化成一句話(huà)：“老師，您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門(mén)衛室，那時(shí)我沒(méi)帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò)，個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)，沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉眼消失在我視線(xiàn)中。我心里涌起愛(ài)的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書(shū)包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上，第一節課下了后，老師把我叫了過(guò)去說(shuō)：“昨天怎么做作業(yè)的.，咋那么多都做錯誤了，用心了嗎?”我結結巴巴小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水�！袄匣⒉话l(fā)威，當老師是病貓啊�！崩蠋焽绤柕孛婵资刮矣行┖ε�，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦�！蔽颐銖姷匦α诵�。
老師，我愛(ài)您，愛(ài)您對我的無(wú)微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋里遨游。
祝工作順利、身體健康！
XXX
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信作文 15
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您不是常為差生上課不專(zhuān)心致志，三心二意，愛(ài)玩游戲而煩惱嗎？我想對您說(shuō)說(shuō)我的想法。
大多數差生的自尊心很強，別人說(shuō)他笨，他就認為自己很笨；別人說(shuō)他成績(jì)差，他就認為自己成績(jì)差，最終會(huì )產(chǎn)生這種想法——反正我又學(xué)不好，學(xué)這玩意干嘛！從而開(kāi)始厭惡學(xué)習。反之，如果差生常被鼓勵，就會(huì )獲得一種自信感，并且努力積極的去學(xué)習。慢慢地你就會(huì )發(fā)現這些差生的成績(jì)會(huì )有突飛猛進(jìn)的變化。
老師你別不相信，我是親身經(jīng)歷過(guò)的。記得三年前，我在之前學(xué)校的時(shí)候，時(shí)常被那里的老師打、罵，因此我對學(xué)習一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了，每天就是玩，老師講課不聽(tīng)、作業(yè)不寫(xiě)，成績(jì)一塌糊涂。但自從我轉到了現在的.學(xué)校，學(xué)習成績(jì)有了明顯的'變化，從之前的一個(gè)所謂的差生，變成了如今的尖子生，每次考試都名列前茅。
為什么會(huì )有這樣的變化和差距呢？那是因為這的老師對待所有學(xué)生都是溫暖、慈祥、耐心的。從來(lái)不會(huì )因為學(xué)生學(xué)習成績(jì)不好，而另眼相待。正因為你們的悉心教導，同時(shí)讓我們體驗學(xué)習的樂(lè )趣，而完小呢？截然不同，可以說(shuō)是恰恰相反，那里的老師對待學(xué)生使用暴力，從不耐心教導，經(jīng)常打擊差生，從而很多孩子不想學(xué)習，不對，應該說(shuō)是不敢學(xué)習。
一個(gè)老師對孩子的影響有多大我們可想而知，老師在孩子成長(cháng)中有不可替代的作用，可以說(shuō)，一個(gè)人一生遇到一個(gè)負責任的老師，這是其一輩子的幸福。但老師只是人生路上給你指引方向的那個(gè)人，而不是一直伴你成長(cháng)的人。
通過(guò)我的事例得知：老師需要多鼓勵差生、多給他們自信、給予他們足夠的溫暖。當然也不能一味的鼓勵，倘若一直鼓勵，他們就會(huì )驕傲、自大，所以偶爾也是需要點(diǎn)批評的。
老師，這些就是我的想法和建議。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 16
親愛(ài)的朱老師：
大家都說(shuō)，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露！
您是我最喜歡的老師，您是一個(gè)咽喉炎患者，每次您在課上都會(huì )端一杯熱茶，有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽，有一次，說(shuō)了幾句話(huà)就咳嗽，我看著(zhù)您通紅的臉，心里就默默地想：“朱老師，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧！”但您并沒(méi)有停下來(lái)。有時(shí)聽(tīng)到您的.咳嗽聲，我會(huì )覺(jué)得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉，甚至有時(shí)，我都想幫您分擔一下，您把您所有的一切，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。
記得有次拔河比賽，您忍著(zhù)痛，和我們拉拉隊一起喊一，二，三，我看著(zhù)您的`神情，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我，賽后，我們知道我們得了第二名，您對我們說(shuō)，努力過(guò)了就好，第二名已經(jīng)很好了，我們跟自己比，重在參與嘛。我聽(tīng)了您的話(huà)，不禁肅然起敬了。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開(kāi)您，我們在一起走過(guò)了三年，誰(shuí)也說(shuō)不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說(shuō)短很短，說(shuō)長(cháng)很長(cháng)，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我會(huì )永遠記住您，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會(huì )帶給我們動(dòng)力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠握著(zhù)粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，朱老師，我愛(ài)您。
祝您工作順利、身體健康、合家歡樂(lè )!
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 17
親愛(ài)的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時(shí)光如劍，日月如梭，轉眼四年快過(guò)去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂(yōu)心。
記得在我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認識的人就是您——劉老師，您在點(diǎn)名時(shí)候，當念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到！”
你在給我們講第一節課時(shí)，您講的是那么的'生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當中，在課文里遨游�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我語(yǔ)文考試成績(jì)不理想，我總以為您會(huì )狠狠的批我一頓，然而，您沒(méi)有那么做，反而語(yǔ)重心長(cháng)的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會(huì )取得好成績(jì)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì )讓我參加，您還讓我擔任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了，當我聽(tīng)到您被調到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬(wàn)分的難過(guò)，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里，我的腦海中常常浮現出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來(lái)看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習，不辜負您對我的期望！
祝劉老師笑口常開(kāi)，天天都有好心情。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 18
敬愛(ài)的趙老師：
您好！時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)年就快結束了，我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開(kāi)學(xué)時(shí)，當我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí)，我的心里七上八下的。您是什么樣？長(cháng)得漂亮不？脾氣好不好？對我們會(huì )不會(huì )非常嚴厲？您的教課方式會(huì )不會(huì )讓我喜歡？我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
現在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí)，有時(shí)嚴厲，有時(shí)和藹，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴肅。當我們不會(huì )做題時(shí)，您耐心指導；當我們有事詢(xún)問(wèn)您時(shí)，您面帶微笑，和藹可親；當我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí)，您提出嚴肅批評，有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話(huà)了，也更愿意讀書(shū)和學(xué)習了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫(xiě)作文了，我的作文常常受到您的表?yè)P。以前我的內心里常常藏著(zhù)一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感，可是現在那種自卑感不見(jiàn)了，因為您的表?yè)P和鼓勵使我的.自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話(huà)告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣，我還從幫助別人中獲得了快樂(lè )和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！
老師，我愛(ài)您！
敬祝老師身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 19
劉老師：
您好，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用不微不至的愛(ài)護和時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。每當我們在學(xué)習上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會(huì )為止。每當我們做了錯事，您都溫和而不失嚴厲的語(yǔ)氣鞭策我們，幫助我孜改錯誤，使我們苗壯成長(cháng)。
記得三年級的時(shí)候，我的作文一直寫(xiě)得很差，并且視寫(xiě)作如畏途，每次有作文要寫(xiě)的時(shí)候，我都感到害怕。越害怕就越寫(xiě)不好，經(jīng)常獲得不及格，然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候，您來(lái)了，您慢慢地鼓勵我，引導我，每次把我交上來(lái)的作文細心修改，將錯誤的地方精心標注，不買(mǎi)某煩地指導我一次次地修改，當我有些許進(jìn)步的時(shí)候，您有不停地鼓勵我，將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái)，讓我知其又知其，所以就這樣通過(guò)您不斷地教導和鼓勵，最后，當我的作文本上出現了第一個(gè)優(yōu)的時(shí)候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說(shuō)我們是花朵，您就是園丁，您用知識的泉水澆灌我們；如果說(shuō)我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的.胸懷包容我們；如果說(shuō)我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去，知道我們畢業(yè)的那一刻，那時(shí)我相信您，一定會(huì )用那雙溫柔的眼睛注視著(zhù)我們的背影，微笑著(zhù)目送我們踏入中學(xué)的大門(mén)。
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 20
敬愛(ài)的廖老師：
您好！
當我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)��！
記得在三年級的時(shí)候，我對學(xué)習不那么感愛(ài)好。自從我升到四年級，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后，我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺(jué)得和氣可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的`字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì )看得很吃力，把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上語(yǔ)文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，您單獨找我談話(huà)，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫(xiě)的`字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習。您很快樂(lè )，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫(xiě)上一些激勵的話(huà)，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì )課，您都會(huì )給我們以故事的形式講[弟子規]里面的內容，讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會(huì )笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂(lè )！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開(kāi)朗快樂(lè )上進(jìn)！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信作文 21
敬愛(ài)的老師：
明天就是老師節了，首先祝老師們節日快樂(lè )！
老師，記得在課間操30分鐘的時(shí)間您總是把我們叫到辦公室里去改錯，并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透，這其中您花了多少心血和汗水��！
老師，當我們犯錯誤時(shí)，您總是，耐心地引導我們，教導我們，重新讓我們步入正軌。
老師，當我們失敗的時(shí)候，您并沒(méi)有責怪我們。而是用溫暖的話(huà)語(yǔ)，鼓勵的`目光，激勵我們振奮精神，取得下一次的成功！讓我們深深懂得：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
老師，您默默奉獻著(zhù)自己的一切，培育著(zhù)祖國的花朵。是您給了我們知識和力量，是您給了我自信和勇氣，我多想寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言，表達我最深的`謝意，可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語(yǔ)說(shuō)得盡呢？您們是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們，當我們的成績(jì)不如別人的時(shí)候，您們鼓勵我們不要灰心！要有信心！我們一起努力！當我們退步時(shí)，您們給我們講道理，讓我們努力學(xué)習；當我們在一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您們是那樣地驚喜地夸我們；當我們分開(kāi)一段時(shí)間的時(shí)候，您還那樣地惦記我們，回來(lái)第一時(shí)間就跑進(jìn)教室看看我們；就當您生病時(shí)，身體不舒服時(shí)，您還堅持給我們上課；您們還時(shí)常講許多故事給我們聽(tīng)，逗我們笑，讓我們領(lǐng)悟其中的道理；您們用盡全部的精力和心血來(lái)教導我們！
在老師節之際，我只想衷心對您們說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 22
親愛(ài)的呂老師：
您好!
告訴您一個(gè)好消息，我上四年級了，是四年級六班的班長(cháng)，您聽(tīng)了一定會(huì )很開(kāi)心吧!但是，我想告訴您，在您離開(kāi)的這幾個(gè)學(xué)期里，我雖然學(xué)習一帆風(fēng)順，也當著(zhù)王牌班長(cháng)，但我不開(kāi)心，因為我管紀律的時(shí)候，全班同學(xué)都不聽(tīng)，我大聲喊：“安靜，安靜!”可他們跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，我很生氣，甚至有幾次氣得眼睛瞪得像個(gè)大燈炮似的。不知是我管不好，還是他們太沒(méi)自尊。反正我們班的任課老師都說(shuō)我們班“從不安靜”，為此我也很不好意思。有一天，我心里的小火山終于爆發(fā)了，那天我獅吼般地向他們吼去，他們終于安靜了，從此紀律好了很多，老師和我都很開(kāi)心。
哦!對了，還有一件事我也想和您聊聊。上學(xué)期，我們學(xué)校的音樂(lè )老師又在各班挑選同學(xué)參加文藝節目，我和班上幾個(gè)漂亮的女生：周琦、馬雅偌、馬一可等被老師選中了。從此，我們刻苦訓練，到了表演的那天，我們穿著(zhù)漂亮的`裙子來(lái)到音樂(lè )室化妝，化完妝后，我們每個(gè)人都像公主，很漂亮!上臺了，我們每個(gè)人都像百靈鳥(niǎo)一樣放聲歌唱，歌聲動(dòng)聽(tīng)極了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們都很開(kāi)心。呂老師，同學(xué)們都很想您，您有空時(shí)一定要來(lái)看看我們啊!
祝工作順利!
寫(xiě)信人：
日期：
送給老師的一封信作文 23
尊敬的老師：
您好！
見(jiàn)字如面。
在這即將學(xué)期結束的時(shí)光里，我想給您寫(xiě)這樣一封信，一封能夠表達我對您的感謝，能夠讓您未來(lái)重讀這封信時(shí)，還能記得我這個(gè)時(shí)常讓您感到有些頭痛的學(xué)生的信。
老師，每當您皺著(zhù)眉頭說(shuō)我是一個(gè)最讓您不省心的學(xué)生時(shí)，我都會(huì )把頭埋得低低的`，因為您說(shuō)的，其實(shí)也正是我自己所想要克服的�？赡仓�，一個(gè)人心里想的，不一定就是這個(gè)人能夠做得到的，而且是越想越因為“做不到”。我也不知道自己怎么就是一個(gè)狀況頻出的學(xué)生，更不知道別人都是如何成為一個(gè)令家長(cháng)放心也令老師們也省心的學(xué)生，我好像只要在思考在行動(dòng)，就一定會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，似乎是一種命運多舛的癥狀。
老師，這些年，辛苦您了。學(xué)生在此向您鄭重地說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您這些年對我的教育，謝謝您這些年對我的幫助，更謝謝您這些年對我的包容，如果沒(méi)有您對學(xué)生我的這些關(guān)心和呵護，我想我一定早就變成一個(gè)問(wèn)題學(xué)生了吧！之所以學(xué)生我時(shí)常讓您頭痛，卻還沒(méi)有成為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，都是因為您對我的關(guān)心和呵護，您真的就像是花園里的園丁一般，始終為我澆著(zhù)水、施著(zhù)肥。
老師，您還記得這個(gè)學(xué)期初發(fā)生的那件事情嗎？當時(shí)的我是那么的無(wú)助，如果不是您耐心地陪伴我，給我講那些道理，也告訴我應該怎么做，我想我自己一個(gè)人一定處理不好那件事情。老師，多虧了您，我才順利解決了那件事情吶！謝謝老師。我知道“謝謝”二字，不足以表達我對您的感謝，但我還是只有對您說(shuō)一聲“謝謝”，才不會(huì )在這學(xué)期結束之時(shí)留下遺憾！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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