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三年級我熟悉的人作文大全（4篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級我熟悉的人作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，特別有神。有時(shí)高興的'時(shí)候鼻梁上會(huì )架起一副眼鏡，看起來(lái)特別的斯文。他有著(zhù)高高的個(gè)子，看起來(lái)很強壯，讓人特別有安全感。由于平時(shí)缺乏運動(dòng)，所以挺著(zhù)個(gè)大肚子。
我的爸爸是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。他的知識面特別的廣泛，什么書(shū)都看，但最喜歡的是歷史類(lèi)的和文學(xué)類(lèi)的。我記得有一次，我到樓上的書(shū)房找我自己喜歡的書(shū)看，推門(mén)一看，發(fā)現爸爸正手里拿著(zhù)一本書(shū)在那聚精會(huì )神的看著(zhù)，入迷的連我進(jìn)來(lái)了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標記，還不時(shí)的自己思索一會(huì )兒�？粗�(zhù)他那樣投入，我也不忍心打擾他，悄悄地取了自己的書(shū)離開(kāi)了�，F在連爸爸的手機上也裝上了電子書(shū)，爸爸更是走到哪看到哪，上衛生間看，躺在床上也看，簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，遨游在是的海洋里！
看，這就是我的爸爸，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人！我要像他一樣做個(gè)人愛(ài)讀書(shū)的人。
三年級我熟悉的人作文 篇2
我的媽媽一米五八高，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話(huà)時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話(huà)忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的.手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你錯了
好多題�！苯又�(zhù)，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養成了做完作業(yè)要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。 雖然媽媽有時(shí)很?chē)绤�，但我知道媽媽是為了我好。我�?ài)我的媽媽?zhuān)?我的媽媽
我的媽媽,是我再也熟悉不過(guò)的一個(gè)人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻梁,齊腰的長(cháng)發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很?chē)绤枴?/p>
那是一個(gè)星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點(diǎn)才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁(yè)時(shí)臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來(lái),眉頭也皺了起來(lái).原來(lái)我粗心把數字寫(xiě)錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來(lái).,媽媽安慰我但同時(shí)又很?chē)烂C地告訴我:"沒(méi)關(guān)系,但希望你下次仔細一點(diǎn)。"
很晚媽媽都在忙著(zhù)收拾屋子，多辛勞呀!我長(cháng)大了一定要回報媽媽的! 我的媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛�？擅慨斘易鲥e事，不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她就會(huì )十分嚴厲的批評我。讓我改正過(guò)來(lái)做一個(gè)好孩子。
讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫(xiě)，就趁媽媽不注意的時(shí)候畫(huà)起畫(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì )，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我寫(xiě)完沒(méi)有，發(fā)現我在畫(huà)畫(huà)，我想：媽媽肯定會(huì )很生氣，會(huì )罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒(méi)有發(fā)脾氣，她耐心地對我說(shuō)：“做什么事情都要一心一意，認認真真，不能開(kāi)小差�，F在不努力學(xué)習，長(cháng)大了就不會(huì )成為對社會(huì )有用的人�，F在就不專(zhuān)心地做事，不養成好習慣，長(cháng)大怎么辦?”我聽(tīng)后哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我錯了，媽媽?zhuān)院笪易鍪乱欢▽?zhuān)心，不再三心二意了�！眿寢屄�(tīng)后高興地笑了。
媽媽真是一個(gè)嚴厲又可親的人。我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。
三年級我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同學(xué)、朋友，不過(guò)他們當中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。
潘廣源今年九歲，個(gè)子不高，身材單薄。長(cháng)著(zhù)扁扁的臉，發(fā)黃的頭發(fā)留著(zhù)小平頭。小小的鼻子上帶著(zhù)一副黑色鏡框的眼鏡，從鏡片中透出機靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音沙啞。
他聰明淘氣，喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛，喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……
有一次，我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō)：那天中午，李同學(xué)吃完飯想去外面玩，經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí)，潘廣源悄悄地把吃過(guò)的`泡泡糖粘在了他頭發(fā)上，李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下，并沒(méi)有在意，但被別的同學(xué)發(fā)現了告訴了老師。老師批評了潘廣源，并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠摯地道了歉，李同學(xué)真誠地原諒了他，從此以后他們成為了好朋友，潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源，他知錯就改，并和同學(xué)們友好相處，這也是我喜歡他的原因。
三年級我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最?lèi)?ài)我。爺爺是一個(gè)很普通的人，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人，是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的'海灘上玩。當時(shí)，我成績(jì)很差，并沒(méi)什么心思學(xué)習，一上升又降下去，成績(jì)很不穩定。爸爸媽媽都責怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內心，一直陪伴我。
爺爺這次聽(tīng)說(shuō)了我的成績(jì)，一點(diǎn)沒(méi)責怪我，在沙灘上，爺爺拉著(zhù)我的心，語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會(huì )激勵你更有勇氣去取得下一次的成功�！蔽乙粫r(shí)似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著(zhù)大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著(zhù)大海，說(shuō)：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會(huì )浮在浪尖，不被風(fēng)浪所打倒�！蔽议L(cháng)這么大，第一次聽(tīng)到這么深奧的話(huà)，也更加體會(huì )到爺爺對我的愛(ài)。
到了今天，就因這句話(huà)，我的成績(jì)漸漸上升。爺爺的那一句話(huà)“人總是要有起伏呀!”己經(jīng)深深刻在我的心里，我永遠不會(huì )忘記!
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