我熟悉的人作文（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文 1
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認真，還愛(ài)我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，留著(zhù)一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位慈愛(ài)的仙子，把成功和陽(yáng)光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無(wú)私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著(zhù)……總而言之，媽媽把快樂(lè )、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運，又吹來(lái)了好運。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯，把我送出家門(mén)之后就開(kāi)始緊張的忙碌起來(lái)，收拾廚房，打掃房間，然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來(lái)媽媽決定去臨近的地方工作，她想更好的照顧我們，讓我的'生活過(guò)得更幸福，開(kāi)始起早貪黑的學(xué)習。一天要上12個(gè)小時(shí)的班，她漸漸的消瘦了，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，頭上也不知不覺(jué)地出現了幾根銀絲，那是為我們盡心操勞的結果而為只能看著(zhù)媽媽的辛苦，卻無(wú)能為力。
我的媽媽非常愛(ài)我和弟弟，我和弟弟做錯事總是耐心的教育我們，批評我們，我認為這是愛(ài)的教育。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我熟悉的人作文 2
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個(gè)胖墩墩的身體。
我的愛(ài)好是看書(shū)。只要一有空，我就隨便找到一本書(shū)來(lái)看，什么書(shū)都喜歡看，無(wú)論是媽媽的'菜譜，還是爸爸的論文。
我還有一個(gè)愛(ài)好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點(diǎn)前就來(lái)到舞蹈班。如果老師沒(méi)來(lái)，就和小伙伴在教室一起練側手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開(kāi)始很疼，后來(lái)就慢慢習慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個(gè)大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來(lái)和我一起玩吧！
我熟悉的人作文 3
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶了。她今年已經(jīng)64歲。了頭發(fā)大部分都已經(jīng)白了，她有著(zhù)一雙粗糙的手，但我覺(jué)得很漂亮。因為這雙手，為家里人做了許多事情。
星期天，因為我在家，所以奶奶在家陪著(zhù)我。奶奶的工作已經(jīng)退休了，沒(méi)了活兒就要她的命似的.。奶奶剛陪我寫(xiě)作業(yè)不到三分鐘，就站起來(lái)說(shuō):"今兒陽(yáng)光這么好，我去把被子洗一下，再拿去曬。"說(shuō)完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺上去曬。奶奶曬完后回來(lái)了，剛沒(méi)來(lái)得及坐下，便說(shuō):“我去把你爺爺的破褲子補一下�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶就拿出爺爺的破褲子放在桌子上。然后在找出針線(xiàn)盒，拿出針和線(xiàn)�？赡棠棠昙o大了，明亮的眼睛已經(jīng)成了老花眼，怎么穿也穿不進(jìn)去。我看到奶奶費了九牛二虎之力，那線(xiàn)就是不聽(tīng)話(huà)。于是，我就對奶奶說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你吧�！蹦棠搪�(tīng)了，高興的把針和線(xiàn)遞給了我。我把線(xiàn)穿在了真的小孔里，穿好了，我就給奶奶。奶奶接過(guò)針和線(xiàn)，在破洞口上上下飛舞，不一會(huì )兒，奶奶就把爺爺的破褲子補好了，就像新的一樣。
這就是我勤勞的奶奶，看到奶奶早上去買(mǎi)菜回來(lái)做飯�？吹剿@樣疲憊的樣子，我多想勸奶奶:“奶奶，您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來(lái)做，你可以享享清福了�！�
我熟悉的人作文 4
我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧！
王熙媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的'，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著(zhù)黑板。
王熙媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的內容。
王熙媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長(cháng)長(cháng)的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。它仿佛是一只機靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠的地方說(shuō)她的壞話(huà)，她的順風(fēng)耳就會(huì )聽(tīng)到。她就會(huì )跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！
王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠的好朋友。
我熟悉的人作文 5
我熟悉的人是我的妹妹，她叫陶心悅，她眼睛大大的，水靈靈的，臉圓圓的，臉蛋上白里透著(zhù)紅，紅里透著(zhù)粉，可愛(ài)極了。再說(shuō)她的頭發(fā)吧，短短的.，像白雪公主一樣，她的性格很奇怪，有時(shí)像個(gè)“女漢子”，有時(shí)像個(gè)“乖乖女”，有時(shí)又很嬌氣。
她“女漢子”時(shí)，真是勢不可擋，記得一次，她和她哥哥生氣吵架時(shí)，她像一頭牛一樣，死死的追著(zhù)她哥，嘴里還不停的喊：“姐!快幫我攔住他!”讓我哭笑不得，有時(shí)心里還想，“這比我家的電視還搞笑!”
她“乖乖女”的時(shí)候真是太可愛(ài)了，一次，我拿出我畫(huà)的小人，覺(jué)得它太可愛(ài)了，求我給她畫(huà)，我實(shí)在招架不住她的“可愛(ài)絕招了，就給她畫(huà)了，畫(huà)完她高興的走了。
她嬌氣時(shí)，讓我頭疼啊!一次，我們一起玩，我問(wèn)她：“玩捉迷藏?”她說(shuō)：“不好�！薄瓦@樣一天，我們什么也沒(méi)玩到。
我古靈精怪的妹妹啊，真叫我頭疼，可誰(shuí)叫她是我妹妹呢?我一定要做好姐姐，為她樹(shù)立起榜樣。
我熟悉的人作文 6
我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓，它憨態(tài)可掬，惹人喜愛(ài)。
大熊貓是一種古老的動(dòng)物，被動(dòng)物學(xué)家稱(chēng)為“活化石”。與它同一時(shí)期的動(dòng)物如劍齒虎等，早已滅絕名成為化石。大熊貓，分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類(lèi)保護動(dòng)物。
大熊貓也叫“貓熊”，是哺乳動(dòng)物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周?chē)�、耳朵前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，全身黑白相間。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。大熊貓的幼仔非常小，一般只有100多克重，最小的僅50多克，最大的也不過(guò)200多克，最大的也不過(guò)200多克。這樣小的體重，（僅相當于母親的千分之一左右）
大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開(kāi)花、枯死，威脅著(zhù)大熊貓的生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動(dòng)物大熊貓的搶救和轉移工作。
至今為止，全世界200多個(gè)國家和地區幾乎瀕臨絕跡的大熊貓，只有在我國的四川、陜西、甘肅地區的深山老林中才能找到它們的身影。目前全世界的`大熊貓總數不到1000只，而且數量還在不斷地減少。
大熊貓是中國的國寶，也是中國的國禮，它見(jiàn)證了中國和許多國家的友誼。全世界人民都喜歡大熊貓。
我熟悉的人作文 7
《三字經(jīng)》上寫(xiě)“子不教，父之過(guò)�！边@句話(huà)也是爸爸常常念叨的一句話(huà)。爸爸是個(gè)很?chē)烂C的人，每當我犯了錯誤的時(shí)候，他就是我最害怕見(jiàn)到的人。
在我的眼里爸爸是個(gè)冷靜而又嚴肅的人，總是不茍言笑。高高的個(gè)子，健壯的身材，干凈的.鏡片后犀利的目光好像總是在尋找我的錯誤，弄得我一直很怕他�？墒�，今年暑假，一件事改變了我對爸爸的看法。
今年暑假，正是流感爆發(fā)的季節，一天，我上完補習班下課回家，感到全身沒(méi)有力氣，試完體溫計才發(fā)現我發(fā)燒了！晚上，吃完藥體溫不僅沒(méi)有下降反而更高了！昏昏沉沉中，我聽(tīng)到媽媽在著(zhù)急地給爸爸打電話(huà)。媽媽打完了電話(huà)后，不到半個(gè)小時(shí)，爸爸就匆匆地趕回家。到家后，爸爸先摸摸了我的頭，又馬上幫我穿上厚厚的衣服并把我背了起來(lái)，急急忙忙送我去醫院。那天晚上天氣并不熱，但我發(fā)現爸爸的背濕透了。醫院的病人特別多，在漫長(cháng)的等候中，爸爸始終皺著(zhù)眉頭，焦急地走來(lái)走去，我漸漸睡著(zhù)了。好不容易輪到我們了，爸爸抱起我跑進(jìn)了急診室，反復地向醫生詢(xún)問(wèn)病情，當得知我只是普通感冒時(shí)，他才松了一口氣。
回家的路上，爸爸一直在講故事都我開(kāi)心，往日的嚴肅一點(diǎn)兒也看不到了。這一刻，我突然感到爸爸原來(lái)是那么愛(ài)我。
我熟悉的人作文 8
在學(xué)校中，除了“師生情”，還有一種就是同學(xué)間的“友情”。
我在早小分班分到三班時(shí)，我的好朋友一個(gè)都沒(méi)有和我分到一個(gè)班，望著(zhù)滿(mǎn)屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰(shuí)會(huì )成為我的前后桌呢？我知道無(wú)論和誰(shuí)成為前后桌，我也不認識她，只希望她是一個(gè)溫柔的女孩。正想著(zhù)呢，忽然一個(gè)女孩按照老師的指令走了過(guò)來(lái)，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周?chē)耐瑢W(xué)打招呼。就在準備和我打招呼時(shí)，老師說(shuō)了一句：“譚慧清，過(guò)來(lái)一下�！彼{皮的應了老師后，就對我說(shuō)：“這是我的名字，你好！”就跑開(kāi)了。后來(lái)，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著(zhù)就和周?chē)娜舜虺闪艘黄?/p>
譚慧清不光是個(gè)開(kāi)朗的女孩，她也是一個(gè)“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個(gè)我的好朋友——張怡寧。我們有時(shí)會(huì )買(mǎi)些吃的在路上分著(zhù)吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負”我和我的'好朋友。有一次，我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個(gè)好姐妹發(fā)現了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當然我們贏(yíng)了。
在人群中，有一個(gè)熟悉的陌生人。
我熟悉的人作文 9
姑姑家表妹是我最熟悉的人，她今年5歲，看上去很招人喜歡，白白胖胖的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。她可是人小鬼大，每次來(lái)我家都鬧得“雞犬不寧”。
有一次，我們倆在書(shū)房玩耍，我在抽屜里找到一串項鏈，就拿出來(lái)玩，表妹跑過(guò)來(lái)，一下子搶過(guò)去說(shuō)：“這是我的項鏈，不給你玩”。呵呵，這小家伙，明明是我家的東西，可她偏說(shuō)是自己的'，真有點(diǎn)“小霸王”的味道。沒(méi)辦法我只好讓著(zhù)她了，誰(shuí)讓我是當姐姐的呢。
還有一次，我看到表妹睡著(zhù)了，就想了個(gè)鬼主意想整整她，于是我就找了一根毛毛草，在她鼻子邊上撓癢癢，弄她一下就趕緊躲到窗簾后面偷偷看著(zhù)她，表妹正在熟睡，被我一弄，剛開(kāi)始只是翻翻身，到后來(lái)竟連連打起了阿嚏，一骨碌爬起來(lái)，揉著(zhù)眼睛四處尋找是誰(shuí)把她弄醒的，看看周?chē)鷽](méi)人，用小手摳摳鼻子就又睡下了。嘿嘿，我暗自慶幸，沒(méi)被她發(fā)現�？粗�(zhù)她好像又睡著(zhù)了，就躡手躡腳地來(lái)到床前，剛要再弄她，她卻一下子睜開(kāi)了眼睛，“姐姐壞，姐姐壞，我要告訴舅舅，你不讓我睡覺(jué)”。這小家伙，人不大卻是一大堆的鬼心眼，竟然在裝睡。我真服了她。
表妹是我最熟悉不過(guò)的人了，她很調皮，也很可愛(ài)。
我熟悉的人作文 10
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著(zhù)一張帥氣的臉龐，一雙透著(zhù)智慧光芒的眼睛，一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的`語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會(huì )抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話(huà)加起來(lái)，都沒(méi)有他的一句話(huà)好笑，他說(shuō)的每一句話(huà)都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默，但有時(shí)也很?chē)绤�。有一次，我們的作業(yè)沒(méi)收齊，語(yǔ)文老師知道后，到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發(fā)沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師用手一拍桌子，生氣地說(shuō)：“連作業(yè)都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝，知識淵博。我們不會(huì )的所有問(wèn)題，他幾句話(huà)就能給我們解釋得明明白白，他還會(huì )寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(cháng)故事。
這就是我既幽默又嚴厲，而且知識淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對我們很?chē)绤�，但哪一個(gè)老師不嚴厲呢？老師嚴厲都是為我們好，不管他發(fā)多大的火，他都是我最喜歡的老師。
我熟悉的人作文 11
假如我是一朵小花，那么我身邊的人們如同一棵棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，因為在我失敗的時(shí)候總會(huì )有許多親人來(lái)安慰我，叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟，有的是嚴肅的老師，有的是美麗的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜司褪俏业膵寢尅?/p>
我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽?zhuān)幸活^烏黑光亮的頭發(fā)，有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，媽媽對每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期，爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō)：“不能超過(guò)40元，”我只好答應了，早上我起了床，穿好衣服，去媽媽房間說(shuō)：“媽媽可以走了嗎？”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上，你去叫爸爸準備一下，馬上就走，我連忙下去叫爸爸準備走了，可是誰(shuí)也想不到的'是爸爸只說(shuō)了一句：“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎？我不去了�！蔽覀牡匕咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“爸爸不去，我們去，但我的心情還是很難過(guò)�！辈贿^(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔，有一次，我的考試考了66分，心想這下糟了。我一定被媽媽罵了，我回到了家，媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō)：“66分�！眿寢寷](méi)有罵我，它卻說(shuō)：“努力一點(diǎn)，下次一定能考好的�！蔽衣�(tīng)了高興地說(shuō)：“好”。
這就是我最熟悉的一個(gè)人
我熟悉的人作文 12
她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地搖頭，頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的'班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì )照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著(zhù)我受傷的額頭，擔心地問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說(shuō)：“我剛才摔倒了，沒(méi)關(guān)系的�！闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對我說(shuō)：“以后你要注意，做事要穩穩當當，不要慌慌張張，這樣才不會(huì )受傷�！�
這就是我的宋媽媽?zhuān)銈兿矚g她嗎？
我熟悉的人作文 13
我的語(yǔ)文老師姓王，他個(gè)子中等，中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。
王老師知識豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習第九課《古詩(shī)兩首》時(shí)，王老師告訴我們：這兩首古詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人在秋天里思念家鄉、思念親人。葉紹翁寫(xiě)的《夜書(shū)所見(jiàn)》先是寫(xiě)客游在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨郁悶，由看到遠處籬笆下的燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉和童年的生活�！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》作者是唐代著(zhù)名詩(shī)人王維，他當時(shí)只有十七歲，正在長(cháng)安謀取功名。恰逢重陽(yáng)佳節，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的`帝都，倍感孤單，非常思念家鄉親人。便寫(xiě)下這首《九月九日憶山東兄弟》，如：在學(xué)習《趙州橋》一課，先讓我們欣賞了現代著(zhù)名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門(mén)大橋、南京長(cháng)江大橋，接著(zhù)向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻，然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結構圖片，和我們分析趙州橋的特點(diǎn)，使我們了解到我國古代勞動(dòng)人們的聰明才智。
我要謝謝王老師，王老師教我們學(xué)了很多知識，王老師辛苦了！
我熟悉的人作文 14
我的小表弟，今年才一歲多，圓圓的臉蛋兒，長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛(ài)，就是不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是什么都知道。
有一次，我到他家玩，他一見(jiàn)到我，就高興地用手指了指我，又指了指鞋柜，嘴里不停地發(fā)出“呀、呀、呀”的聲音，想跟我說(shuō)些什么，可是又不會(huì )說(shuō)。我一臉茫然地搖搖頭說(shuō)：“小弟弟，你要玩什么呀？”于是他搖搖擺擺地向我跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手向鞋柜走去。我以為他要在那里玩，沒(méi)想到，他從鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我的面前，還蹲下來(lái)，嘴里不住地說(shuō)：“鞋、鞋、鞋�！迸�！我這才恍然大悟，原來(lái)我的小表弟是個(gè)愛(ài)干凈的小機靈，誰(shuí)到他家，都得換拖鞋。
還有一次，我們玩得正起勁，突然，我被什么東西勾住了，重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚，還哇哇大哭。我那可愛(ài)的`小表弟，踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)，跪在地板上，好像很生氣似的不住地拍打著(zhù)地板，還“打、打、打”地叫著(zhù)，仿佛在對地板說(shuō)：“都是你，害得我姐姐摔倒，該打！”看著(zhù)他可愛(ài)的樣子，我不由得笑了�？吹轿倚α�，他也大笑起來(lái)。
你說(shuō)我這小表弟可愛(ài)吧！
我熟悉的人作文 15
她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著(zhù)一對“黑珍珠”和時(shí)常掛著(zhù)笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——小琪。
小琪很喜歡彈鋼琴，每次都非�？炭嗟鼐毩�。記得有一次，我去她家找她玩，看見(jiàn)她在房間里一直重復著(zhù)一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口，她就說(shuō)：“貝貝，今天我的時(shí)間可能會(huì )多用在練琴上，所以不能陪你玩了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我想：小琪可真認真呀，我要好好向她學(xué)習。她也是個(gè)熱心腸，經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，所以經(jīng)常借書(shū)或買(mǎi)書(shū)。
每一次都會(huì )買(mǎi)一些名著(zhù)或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她總是先把買(mǎi)的新書(shū)讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛(ài)的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說(shuō)了，她愛(ài)憐地撫摸著(zhù)書(shū)。我想小琪一定會(huì )大發(fā)雷霆，說(shuō)不定還會(huì )和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的'是她對我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，貝貝，粘一下就好了�！蔽铱匆�(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。
這就是小琪，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我熟悉的人作文 16
我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過(guò)的就是我身邊的人了。她中等個(gè)子，留著(zhù)一頭棕色的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)高挺的鼻子加上一張每天對我說(shuō)話(huà)時(shí)都掛著(zhù)微笑的嘴，顯得十分年輕。
她有一雙巧手，冬天時(shí)我的'毛衣都是她為我織的，而且織的還非常漂亮，比起商店里的一點(diǎn)也不遜色，由于家務(wù)活太重了，而她常常是一個(gè)人承包，所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。
她非常關(guān)心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的清清楚楚，我一要，就一定會(huì )給我買(mǎi)。但若是要那些有礙健康的三無(wú)食品，她就一定不會(huì )買(mǎi)。她平時(shí)是個(gè)很節約的人，可只要我要上什么興趣班，二話(huà)不說(shuō)就答應的而且還非常地很高興。
記得在一個(gè)周末，我和一個(gè)好朋友約好了出去玩，但是沒(méi)想到，正當我們玩提起勁兒時(shí)，窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動(dòng)，接著(zhù)就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預報的，不會(huì )來(lái)接我的，我怎么回去呢！
這時(shí)，雨中出現了一個(gè)身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個(gè)身都被雨淋濕了，我頓時(shí)感到鼻子酸酸的，回到家，我問(wèn)：您從不看天氣預報，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說(shuō)：“但我知道你要出門(mén)啊，所以看了下哦�！�
這就是我一個(gè)最熟悉的人——媽媽
我熟悉的人作文 17
我熟悉的人有很多，但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，就像長(cháng)發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì )羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當她看著(zhù)我們時(shí)，我都覺(jué)得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護同學(xué)們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語(yǔ)文課，突然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái)：“��！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了！”結果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)！只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著(zhù)絲，在空中蕩來(lái)蕩去，好像隨時(shí)都會(huì )掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著(zhù)空中的'大蜘蛛猛拍過(guò)去，結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑，對著(zhù)掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽(yáng)，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚(yú)，被她一卷卷的浪花保護著(zhù)。我們都愛(ài)彭老師！
我熟悉的人作文 18
遠處迎來(lái)一位波浪線(xiàn)的頭發(fā)，轉過(guò)身來(lái)臉上充滿(mǎn)著(zhù)和藹的笑容，長(cháng)長(cháng)的眉毛像柳枝似的，眼睛炯炯有神。這位就是我熟悉的人——我親愛(ài)的媽媽。
媽媽今年30多歲了，在我眼中她是多么的親切可愛(ài)。每當我做錯了事，她并沒(méi)有木棍侍候，而是耐心和我講道理，教育我這次犯錯的原因，教育自己以后不要再犯同樣的錯誤。自己看著(zhù)這熟悉的面孔，由心產(chǎn)生出敬畏之情。
記得去年的.暑假，我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到竹林玩耍。小伙伴們都爭先恐后向一棵竹樹(shù)的最高處爬起來(lái)，我也不甘示弱爬起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，由于自己的手抓不緊，在竹樹(shù)的高處摔下來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙走過(guò)來(lái)把我扶起，然后打來(lái)一盤(pán)溫水，一邊用溫水將我的傷口洗干凈，一邊涂上消毒液，并在傷口貼上創(chuàng )可貼。
媽媽用關(guān)心的口氣安慰著(zhù)我，對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事了，以后這些危險的動(dòng)作千萬(wàn)不要再?lài)L試了�！蔽叶碌狞c(diǎn)起頭來(lái)�？粗�(zhù)媽媽這一系列的動(dòng)作，那些熟悉的話(huà)再次在我心里回蕩著(zhù)。
媽媽你確實(shí)是一個(gè)熟悉并關(guān)心的我的人，你的寶貝永遠愛(ài)你！
我熟悉的人作文 19
我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發(fā)，黑色的眼睛。我一來(lái)到這個(gè)世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛(ài)好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運動(dòng)；而且每天起得很早。
記得有一個(gè)星期天，爺爺照常去打麻將。過(guò)了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來(lái)，我問(wèn)爺爺：“怎么打了這么久，晚飯都要冷了�！睜敔斘⑿χ�(zhù)說(shuō)：“今天朋友心情都很好，就多大了一會(huì )兒�！蹦棠陶f(shuō)：“趕快吃飯吧！”“好，開(kāi)飯�！蔽液蜖敔斦f(shuō)。于是我們吃飯了。
記得還有一個(gè)星期天，我和奶奶八點(diǎn)起來(lái)。發(fā)現餐桌上的.早飯已經(jīng)冷了，爺爺也不見(jiàn)了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候，我聽(tīng)到門(mén)鈴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。于是我就去開(kāi)門(mén)，發(fā)現是敬愛(ài)的爺爺。爺爺滿(mǎn)頭大汗，我疑惑的說(shuō)：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著(zhù)粗氣，一邊急切地說(shuō)：“我早晨七點(diǎn)起來(lái)，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了�！蔽揖磁宓卣f(shuō)：“爺爺，您都一把年紀了。還跑，我真佩服你�！蹦棠碳泵φf(shuō)：“老頭子，快去洗個(gè)熱水澡，小心感冒�！蔽医K于明白爺爺身體健康的原因，是因為長(cháng)期堅持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅持體育鍛煉，保持強壯體魄，報效祖國。
我熟悉的人作文 20
我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫(xiě)的是我的妹妹。
我的妹妹今年五歲了，長(cháng)得活潑可愛(ài)。她總是笑嘻嘻的。烏黑的`眼睛里閃爍著(zhù)調皮的光芒。妹妹十分可愛(ài)，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個(gè)小吃貨，她從來(lái)不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽(tīng)說(shuō)吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說(shuō)：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛(ài)的小嘴，“呼呼”地吹起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然，妹妹看見(jiàn)了我碗里的荷包蛋，她就嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“姐姐，我也要吃�！蔽艺f(shuō)：“不行！你已經(jīng)吃了水蒸蛋了�！彼宦�(tīng)，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，對她說(shuō)：“媽媽拿魚(yú)給你吃吧！”她一聽(tīng)，立刻晴轉多云，咯咯咯地笑了起來(lái)。
雖然我們有時(shí)候會(huì )吵架，但是更多的是一起看書(shū)一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹。
我熟悉的人作文 21
我的爸爸是個(gè)矮個(gè)子，他長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。
我的.爸爸在外面很勤快，可一在家就很懶。大多時(shí)候是媽媽幫爸爸盛飯，再把菜夾到飯里，然后爸爸把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊上網(wǎng)。他每次吃飯都狼吞虎咽，而且一口就能喝下半碗湯。吃完飯，就叫我把碗端出去給媽媽洗，自己又繼續上網(wǎng)。爸爸天天如此，我真想讓爸爸改了這個(gè)壞毛病。
不過(guò)，爸爸偶爾也會(huì )給我們燒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過(guò)廚藝，他切菜動(dòng)作很靈活。切菜時(shí)，膀子不動(dòng)，手腕在動(dòng)，速度很快。不像媽媽?zhuān)玫稌r(shí)膀子整個(gè)在動(dòng)，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細，媽媽切出的菜卻是大小不一的，不如爸爸。爸爸炒菜時(shí)，喜歡用右手拿著(zhù)鍋鏟翻菜，還不時(shí)地用左手拿著(zhù)鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手，卻只見(jiàn)菜從鍋中直向上沖，然后翻了個(gè)身，又聽(tīng)話(huà)地回到鍋中�？磥�(lái)我的擔心是多余的，你看我爸爸是不是很厲害？
爸爸在外面可勤快了。他每天早上六點(diǎn)鐘就起床，風(fēng)雨無(wú)阻，去人家家里做木工，晚上很晚才回來(lái)，真是起早貪黑！
你們說(shuō)，我爸爸是不是又懶又勤快的雙面人？
我熟悉的人作文 22
我最熟悉的人是汪海天，他個(gè)子不高，瘦瘦的，但是很靈活，知識面廣，他還是我們班的副班長(cháng)。
他有一雙大眼睛，眼睛里閃出智慧。他喜歡運動(dòng)，能跑步，會(huì )跳繩。但是，他最?lèi)?ài)打籃球。打籃球時(shí)，能打前鋒，也能打后衛，他運起球來(lái)很靈活，運球時(shí)能左右手換著(zhù)來(lái)，還能背后運球。傳球更熟練，高傳球、低傳球，反彈傳球、地板傳球。讓對手防不勝防。他投籃也很準，投十個(gè)球最少能進(jìn)八個(gè)，三步上籃不在話(huà)下。每次比賽，他都能投進(jìn)很多球，最后取得勝利。
雖然他很喜歡運動(dòng)，也很靈活，但是他有一次不注意，還是把手摔壞了，一個(gè)多月不能運動(dòng)，急死了。手好以后，在運動(dòng)時(shí)他都很小心。
去年暑假，我和他一起去打籃球，有的時(shí)候，我動(dòng)作做不好，他主動(dòng)教我動(dòng)作要領(lǐng)，知道我學(xué)會(huì )為止。他是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人，他的成績(jì)也很好，而且生活很獨立，他還能在班上出黑板報，是老師的小助手。
上個(gè)月卓越籃球班三打三比賽，汪海天所在的'對，在他的帶領(lǐng)下，過(guò)五關(guān)。半決賽時(shí)，我在的對就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍，每人得到一個(gè)籃球。他的目標進(jìn)二小�；@球隊，為班級為學(xué)習爭光。
這就是我熟悉的一個(gè)愛(ài)好打籃球的汪海天同學(xué)。
我熟悉的人作文 23
是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(cháng),傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，使我百聽(tīng)不厭。
有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話(huà)，被她發(fā)現了。那時(shí)她正面對著(zhù)黑板寫(xiě)字，我不知道她是怎樣發(fā)現的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái)，是啊，有誰(shuí)又想被老師批評呢!但面對著(zhù)她，他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。
無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的'燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果，結出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文 24
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)谖覀兗沂秦撠煿芪业某�，喝，拉，撒，學(xué)習，反正樣樣都管，什么事情都得聽(tīng)她的。
媽媽對我的寫(xiě)字要求非常嚴格，有一回，我有氣無(wú)力地寫(xiě)字，寫(xiě)得非常不認真，媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“認真點(diǎn)，寫(xiě)不好，就撕了重寫(xiě)�！焙芏啻我驗槲也徽J真寫(xiě)字，媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了，甚至都被我的這種不認真的態(tài)度氣哭了，當時(shí)我也嚇壞了，心里想一定要把字寫(xiě)好，省得媽媽不高興，但是過(guò)后又忘了。媽媽還非常在乎我的'考試成績(jì)，每次考試成績(jì)不及格時(shí)，媽媽就脾氣大發(fā)：“你怎么回事？”剛要打我，爸爸說(shuō)了媽媽幾句，我這才沒(méi)挨打。但是，媽媽接著(zhù)讓我做了一些類(lèi)似的題，還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉，經(jīng)常留在學(xué)校里，每次都讓媽媽在學(xué)校門(mén)口等的望眼欲穿，腿腳發(fā)麻，夏天曬太陽(yáng)，冬天吹冷風(fēng)，回到家總少不了一頓罵。你們看，我的媽媽是不是很?chē)绤柲�？雖然我的媽媽有些嚴厲，但她平時(shí)不是這樣的，那是因為我考得不好，如果我考好了，媽媽也總會(huì )高興得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的人作文 25
我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽身高160厘米，體重55千克，不高不矮不胖不瘦。怎么樣，標準身材吧？她戴著(zhù)一副黑色的眼鏡，眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，翹翹的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺(jué)是很普通，很和藹可親，但有時(shí)也很?chē)绤枴?/p>
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽讓我寫(xiě)完后認真地檢查，我寫(xiě)完后卻忘得一干二凈了，結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫(xiě)下保證書(shū)絕對不能再出現這樣的問(wèn)題。媽媽不但沒(méi)收了我一周的.零花錢(qián)，而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了！
媽媽雖然很?chē)绤�，但是她也很�?ài)我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，我和媽媽用一個(gè)雨衣，媽媽一會(huì )兒給我拽拽這兒，一會(huì )兒又給我拽拽那兒，還不停地問(wèn)我：“你淋著(zhù)了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！被丶液笪铱匆�(jiàn)媽媽的衣服全濕了，我好感動(dòng)！
我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我熟悉的人作文 26
我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)一張小形國字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長(cháng)發(fā)，高挑的身材漂亮極了，跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的`時(shí)候感覺(jué)頭上有一團火，本來(lái)眼睛就大，一發(fā)火，更大了!就拿這周六來(lái)講吧，媽媽在打掃衛生，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，每隔十幾分鐘她都會(huì )悄悄過(guò)來(lái)看我一眼。由于我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發(fā)現我坐在書(shū)桌前不是寫(xiě)作業(yè)，而是在玩，天吶!世界末日來(lái)啦!老媽拿著(zhù)搟面杖就沖過(guò)來(lái)，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽對著(zhù)白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語(yǔ)。媽媽以為我睡著(zhù)了，其實(shí)我在裝睡，我溫柔的媽媽又回來(lái)了。這時(shí)，我忍不住落下來(lái)感動(dòng)的淚水，心里默默地說(shuō)：媽媽我錯了，以后再也不邊寫(xiě)邊玩了，我一定認認真真學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)匯報您對我的養育和教導。
我熟悉的人作文 27
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么熟悉的字眼。是媽媽給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
母親節前夕，我坐在沙發(fā)上苦思冥想：給媽媽買(mǎi)什么禮物呢？不不不，還是給媽媽做一個(gè)，一定要親手做，這樣才有意義！
說(shuō)干就干，我在橙色卡紙上畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心，然后把那個(gè)“愛(ài)心”剪了下來(lái)，接著(zhù)用紅色卡紙折了三個(gè)小愛(ài)心，還做了一朵彩色小花，剪了一些彩色的小圓圈，將它們一一貼在“愛(ài)心”上，最后在小圓圈上寫(xiě)上“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”就這樣我自己親手做的賀卡完成了。
第二天晚飯后，我把賀卡遞給媽媽?zhuān)瑡寢審奈沂种薪舆^(guò)，她遲疑了一會(huì )兒，把我摟入懷中，說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“不”！我掙脫她的懷抱，“是我，是我該謝謝你，以后，我再也不和斗嘴了�！眿寢屄�(tīng)了，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，只見(jiàn)她的眼眶潤濕了……
是呀，媽媽并沒(méi)有我們想象的.那么堅強。她畢竟也是一個(gè)女人，她也會(huì )傷心，她也會(huì )哭，只是我們都不知道。媽媽把她的痛埋在心里，卻把快樂(lè )和我們一起分享。我們要珍惜眼前所擁有的……
我熟悉的人作文 28
在我們的心中，都會(huì )有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得，對于小時(shí)候的我而言，’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義�，F在我長(cháng)大了，我懂了。我只想對她說(shuō)聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復做著(zhù)同一件事�？偸撬奈妩c(diǎn)就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒(méi)睡醒的'我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會(huì )迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深?lèi)?ài)的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng)，毒辣的太陽(yáng)照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，她只是用手袖擦擦，然后再繼續干起來(lái)。媽媽就這樣默默地承擔著(zhù)這一切，風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的皺紋布滿(mǎn)了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�。我無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容，她平凡但是卻充滿(mǎn)坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我會(huì )好好的努力學(xué)習，將來(lái)報答他們!
我熟悉的人作文 29
我最熟悉的人，她就是伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，分可愛(ài)。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè )，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習跑步，我跑著(zhù)跑著(zhù)，不留意摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè )的伍梓藝看到我摔倒了，立刻告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，此刻還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧！”伍梓藝帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后，她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。
到了醫務(wù)室后，他立刻拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮�。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說(shuō)：“多謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了�！倍×懔�！上課了，我們各自回到了自我的.座位上認真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀！
我熟悉的人作文 30
自從我阿姨生了一個(gè)小娃娃。大大的眼睛，濃濃的眉毛。雖然，他現在已經(jīng)很大了，但是十分的調皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認錯。那一種品質(zhì)總讓我佩服得無(wú)話(huà)可說(shuō)，只有退縮的路。
小弟弟的'頑皮，勇敢承認這種行動(dòng)讓我去做似的。有一次，表弟來(lái)我家做客。他一走進(jìn)我房間就甜甜地說(shuō)：“哥哥好！”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進(jìn)我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著(zhù)大步走出房間，我躲在房間門(mén)旁悄悄地盯著(zhù)小弟弟的行動(dòng)。小弟弟眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開(kāi)柜子，躲在里面，發(fā)出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西，過(guò)了一會(huì )兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進(jìn)房間里，瞪著(zhù)眼睛明知故問(wèn)地說(shuō)：“你在里面干什么�！毙〉艿艿椭�(zhù)頭，紅著(zhù)臉，主動(dòng)承認了錯誤說(shuō)：“我不應該偷吃零食……對不起呀！
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚，錯了認錯十分好，這樣的事……
我喜歡這一個(gè)頑皮，敢于承認錯誤，這值得我學(xué)習，對不對呀，林老師。
我熟悉的人作文 31
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(cháng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(cháng)連著(zhù)了，活像一位一字眉大師。長(cháng)長(cháng)的'睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著(zhù)一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(cháng)面前什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不��；如果不給他看，他就緊皺著(zhù)眉頭，翹著(zhù)嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話(huà)，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰勝，不能讓“馬虎”把你戰勝�！庇幸淮纹谀┛荚�，他竟然馬虎得把數學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因為馬虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習慣改掉。終于，一次數學(xué)考試，做完試卷后，他仔細檢查檢查再檢查，終于獲得了滿(mǎn)分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文 32
在我的記憶中，我最熟悉的人是我的'好朋友，她是一個(gè)不折不扣的假小子，別看她是一個(gè)假小子，卻沒(méi)有丟失女孩應有的那份認真和仔細，不過(guò)她可是非常的嚴厲。她，就是我們班班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表——謝曉薇。
有一次，她檢查我的作業(yè)，發(fā)現了一個(gè)錯別字，便讓我訂正，“那么小一個(gè)字，老師不會(huì )發(fā)現的，你就直接交上去吧!”我央求道，“不行!老師把這個(gè)任務(wù)交給我，說(shuō)明很信任我，我不能讓你渾水摸魚(yú)!趕快改錯!不然我不收!”我只好乖乖地改錯，上交——看!這就是仔細的她。
體育課時(shí)，老師教了我們幾個(gè)動(dòng)作就走了，大多數同學(xué)都去完了，在空曠的操場(chǎng)上只有她一個(gè)人在辛苦地練著(zhù)——看!這就是認真的她。
上課了，老師有事還沒(méi)有來(lái)，班里就鬧開(kāi)了，全校都能聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，許多人都在維持秩序，可是就是靜不下來(lái)，只見(jiàn)她一拍桌子，一聲大吼：“別吵了!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得掉根針都可以聽(tīng)見(jiàn)，一直保持到老師來(lái)了——看!這就是嚴厲的她。
她集仔細、認真、嚴厲于一身，這使我不得不佩服她，你喜歡這個(gè)認真、仔細、嚴厲的女孩嗎?
我熟悉的人作文 33
你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政賢，也是和我一樣讀三年級了。他個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖胖的，且有一個(gè)草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴，所以我給他起了個(gè)外號叫“黑葡萄�！蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒(méi)去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候，李政賢就給我電話(huà)說(shuō)：“我要和你絕交�！蔽衣�(tīng)了馬上問(wèn)：“為什么呀？”他很生氣地說(shuō)：“我這么客氣的請你到我家和我一起慶祝生日，你居然不來(lái)，所以我決定從現在起不再和你玩了�！薄芭椤钡囊宦�，李政賢掛線(xiàn)了。我馬上跟爸爸說(shuō)：“爸爸，糟了，我忘了給李政賢過(guò)生日，現在他不理我了，我該怎么辦好��？”爸爸想了想說(shuō)：“我們可以補送一份生日禮物給他，接著(zhù)你還要給他道個(gè)歉，我想他會(huì )原諒你的�！�
我迫不及待地去到他家，把準備好的'禮物送到他手里，說(shuō)：“對不起，是我忘了，請你原諒！”李政賢看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì )說(shuō)“絕交”二個(gè)字了，以后都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？
我熟悉的人作文 34
我的同桌是一個(gè)全班都知道的“運動(dòng)小健將”，連我的運動(dòng)神經(jīng)也和他相差一大截。
記得有一次是體育活動(dòng)課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺，開(kāi)始進(jìn)行激烈的比賽。一開(kāi)始，他發(fā)了一個(gè)球，我沒(méi)看見(jiàn)，被他贏(yíng)了一球。從第二球開(kāi)始，我專(zhuān)心致志，可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。
他不僅是我們班的`“運動(dòng)小健將”，還是我門(mén)班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
記得那是一個(gè)激動(dòng)人心的一幕�！岸×懔恪鼻宕嗟纳险n預備鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué)，他沒(méi)理我，只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說(shuō)他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過(guò)呢！在他眼里，漫長(cháng)的40分鐘就是一剎那的快�！岸×懔恪苯K于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書(shū)。他是多么愛(ài)學(xué)習��！
說(shuō)了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來(lái)告訴你吧，他叫吳—津—威！
我熟悉的人作文 35
說(shuō)到我最熟悉的人，那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長(cháng)方臉，上面有許多皺紋，橫一道豎一道的，灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，爺爺看起來(lái)很慈祥。
爺爺很喜歡養花。爺爺家里養了很多的花，爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕曬，下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽(yáng)光不是太強烈的地方，從不怕麻煩，并且一邊搬一邊念叨著(zhù)：“我們到陰涼處歇歇！”，仿佛和花兒在談心。
爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧，它的葉子像腰帶似的又寬又長(cháng)，厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細心地為它換上新的泥土，每天按時(shí)澆水，定期施肥，君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮，每年到了十一月份左右，就會(huì )開(kāi)出十幾朵橘黃色的花，個(gè)個(gè)像小喇叭似的，美極了，只要有客人，爺爺就會(huì )把客人領(lǐng)到花前炫耀一番，聽(tīng)到客人們說(shuō)：“真好看，我們以為是塑料花呢！”爺爺心里總是美滋滋的。
爺爺還特別喜歡喝茶，他總是在花下把小桌子一擺，沏上一壺好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，賞賞花，還不忘擺弄小收音機聽(tīng)聽(tīng)新聞，自得其樂(lè )。
這就是我熟悉的爺爺，一個(gè)快樂(lè )的老人，我喜歡我的爺爺。
我熟悉的人作文 36
在我的生活中，有許許多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位出租車(chē)司機。他有一頭烏黑的頭發(fā)，剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時(shí)很愛(ài)笑，那張嘴總像是合不攏似的。一點(diǎn)小事，都能讓爸爸笑得前仰后合。
爸爸平時(shí)很疼我，有什么好吃的都會(huì )留給我。記得有一次，在爸爸車(chē)上做廣告的'公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活，將黑芝麻拿回了家。
爸爸一進(jìn)家門(mén)便叫到：“兒子，快來(lái)看我給你拿來(lái)了什么！”我聽(tīng)了，興沖沖地跑出門(mén)外。
爸爸一看到我，就從箱子里拿出一瓶黑芝麻，對我說(shuō)：“兒子，多喝點(diǎn)，補充腦力�！蔽腋吲d極了，接過(guò)黑芝麻就喝了起來(lái)。��！真香！
我見(jiàn)爸爸累得一頭大汗，說(shuō)：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸卻說(shuō)：“我不渴，留著(zhù)你喝吧！”那一刻，我感覺(jué)我的爸爸是天下第一好爸爸。
雖然爸爸平時(shí)很特疼我，可當我犯了錯時(shí)，爸爸就很?chē)绤�。記得有一次，我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的飯還沒(méi)掉的多，就有些生氣了。爸爸嚴肅地說(shuō)：“吃飯要專(zhuān)一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”
爸爸是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人。
我熟悉的人作文 37
還記的很小的時(shí)候，看過(guò)一篇文章。里面主要寫(xiě)，一個(gè)人做實(shí)驗。然后得出：不論是人，還是動(dòng)物�？倳�(huì )把在第一眼見(jiàn)到的那個(gè)人，當做是他的母親。
所以，我想我們在剛出生的時(shí)候，第一眼見(jiàn)到的就是自己的母親。母親，應該就是我們最熟悉的人。
而每一個(gè)人的人生里，都會(huì )出現許多的人，也會(huì )有熟悉的人，但是自己最熟悉，最熟悉自己的應該只有媽媽一個(gè)人。
我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì )的題媽媽教我，我生病時(shí)媽媽照顧我，而且我媽媽也很樂(lè )于幫助別人。一天上午，外面下起傾盆大雨，我和媽媽每人打一把傘去超市買(mǎi)東西。剛出樓一會(huì )兒，我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對面走來(lái)了一位阿姨，突然阿姨停住了，原來(lái)她的`鞋帶開(kāi)了。阿姨左右看了看，旁邊沒(méi)有避雨的地方，她為難地看著(zhù)自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過(guò)去問(wèn)：“請問(wèn)需要幫助嗎？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著(zhù)雨傘，阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽覌寢屢残χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)�！蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人。
這就是我熟悉的媽媽?zhuān)悄敲吹纳屏�，教�?huì )了我許多的道理，給予了我許多無(wú)私的愛(ài)。
我熟悉的人作文 38
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小逸，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小逸最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿(mǎn)了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。
我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子，爸爸同意了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說(shuō)：“爸爸，快把我也抱去吧�！比遄吡诉^(guò)去，把小逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的.表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看，還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿(mǎn)臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓爸爸把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后，我對表妹說(shuō)：“小逸啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的小逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。
過(guò)了幾年，我和小逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓練一下她的膽量，我帶著(zhù)她爬上卡車(chē)，她下得“魂飛破散”，后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳，她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應該好好練練膽子了！”
這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！
我熟悉的人作文 39
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽(tīng)我道來(lái)！他，個(gè)子高高的，非常的瘦，比較黑�！肮鞘萑绮瘛边@個(gè)詞用在他身上特別合適。
他戴著(zhù)一副圓眼鏡，鼻梁很挺，兩只眼睛像兩個(gè)玻璃珠，閃閃發(fā)光；他的嘴巴是淡紅色的，奇怪的是淡紅色是從里面散出的，說(shuō)出的話(huà)總是那么有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經(jīng)常學(xué)《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說(shuō)的一句話(huà)：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開(kāi)始怎么也吃不下藥片，后來(lái)忍受不了感冒的痛苦，難受得只好說(shuō)：“我想吃藥！”誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“奧，你想睡覺(jué)，對了，睡覺(jué)對感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話(huà)：“我說(shuō)的是吃藥��！”他不好意思的干笑幾聲。
他到底是誰(shuí)呀?我想你一定是猜對了，是的，他就是————我的.爸爸。評語(yǔ)：作文對爸爸的描寫(xiě)細致而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有�！弊屓艘幌赂∠肼�(lián)翩，感受到了爸爸的樣子。
不同的年齡對熟悉的人有不同的看法，丁佳儀的思想深刻了，作文的選材也更豐富了，生活的真實(shí)永遠給人新鮮感。
我熟悉的人作文 40
今天是星期一，我穿著(zhù)整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專(zhuān)心致志地掃地，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有的同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時(shí)，小瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來(lái)。小瑩用親切的口氣對她說(shuō)：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書(shū)��？”小妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“我叫小玲，讀三年級五班�！毙‖摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。小瑩還沒(méi)有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，小瑩還沒(méi)有到教室。她遲到了，老師就對小瑩說(shuō)：“小瑩，下課到辦公室來(lái)�！贝蠹抑�，小瑩要挨批評了。
下課了，小瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔心老師誤會(huì )小瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒(méi)等老師開(kāi)口，我搶先說(shuō)道：“老師，小瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，上課的`鈴聲就響了�！钡诙澱n，老師走進(jìn)教室后，就對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！剛才小瑩遲到是因為她幫助一位小同學(xué)。小瑩是一名樂(lè )于助人的少先隊員，你們應該向她學(xué)習！”
教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
我熟悉的人作文 41
我最熟悉的人是我的同學(xué)――小悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學(xué)。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的數學(xué)題不會(huì )做，正當我發(fā)愁時(shí)，小悅看到了我著(zhù)急的.樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會(huì )做�！蔽覀牡卣f(shuō)。
“讓我看看！”她耐心地對我說(shuō)，“你一定要先理解題目�！�
首先，她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái)，接著(zhù)，按題目給出的條件，把算式寫(xiě)出來(lái)，再列出豎式計算，這道題目就迎刃而解了。
“現在你會(huì )了嗎？”小悅微笑著(zhù)說(shuō)。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì )找小悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜。
我熟悉的人作文 42
我最熟悉的人他長(cháng)著(zhù)一頭分發(fā)，分發(fā)下長(cháng)著(zhù)兩道劍眉，劍眉下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的，有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時(shí)愛(ài)玩電腦，愛(ài)看書(shū)和電視。他很善良，他的工作很忙，有時(shí)難得回家一次。
你們猜猜他是誰(shuí)，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來(lái)了，我高興地手舞足蹈，因為爸爸有一個(gè)多月沒(méi)回家了。在爸爸沒(méi)回來(lái)的時(shí)候我是多么想他��！這時(shí)我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我幫爸爸盛了一碗飯，于是爸爸接過(guò)碗，吃起飯來(lái)。
突然，電話(huà)“咚，咚，咚”地響了起來(lái)，爸爸連忙放下碗，接起電話(huà)，爸爸接玩電話(huà)后什么也沒(méi)說(shuō)就急匆匆地走了，吃完飯后我馬上給爸爸打了個(gè)電話(huà)，我問(wèn)：“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)�！薄翱赡芟聜�(gè)星期吧�！卑职终f(shuō)。我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。我只好說(shuō)：“哦，我知道了�！庇谑前职志桶央娫�(huà)掛掉了。我愛(ài)我的`爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那么忙，能多陪陪我。
我熟悉的人作文 43
我最熟悉的人就是我的媽媽了，她今年34歲，大大的眼睛，長(cháng)頭發(fā)，身材不胖也不瘦，做什么事情都非常認真的一個(gè)人。
記得我小的時(shí)候的一天，我上幼兒園的時(shí)候，當時(shí)正下這鵝毛大雪呢！媽媽就帶著(zhù)我去上幼兒園，剛一進(jìn)幼兒園的時(shí)候我想起我的拼音本沒(méi)有帶來(lái)，媽媽就又冒著(zhù)鵝毛大雪跑回家，當時(shí)媽媽就趕緊來(lái)到幼兒園給我送本子，那時(shí)候我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)身的雪就像穿了一身白色的棉襖，從這一件小事上就發(fā)現媽媽每次都很關(guān)心我。
在我的心中熟悉的人非常多，比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的.哥哥，他們都很關(guān)愛(ài)我，可都比不上媽媽的關(guān)愛(ài)，因為她一直無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我，比如早上一大早起來(lái)給我最早餐，每天陪我做作業(yè)、我一有不會(huì )的題就給我講。她將會(huì )陪我度過(guò)每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽?zhuān)阕钍煜さ娜耸钦l(shuí)，你身邊最關(guān)心你的人是誰(shuí)？講一講吧！就讓我們也知道一下吧！知道你熟悉的人怎么樣呢！就等著(zhù)你給大家講一講了。
我熟悉的人作文 44
從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時(shí)候，她幾乎每個(gè)星期日都會(huì )來(lái)我家玩，而且暑假的時(shí)候就不是一周來(lái)一次了，而是每天都來(lái)，而且幾乎每次都是不歡而散，因為我那時(shí)認為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著(zhù)，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過(guò)家家的游戲，她是買(mǎi)家，我是賣(mài)家。她付錢(qián)的.時(shí)候付了一張“10元”錢(qián)，但我沒(méi)有看到了，以為她沒(méi)有付，就跟她說(shuō)還有“10元”但她說(shuō)她付了，因此我倆吵了起來(lái)，現在想想真是不應該，直到有一天，我才對表妹有了新的認識。
那一次，我們拿跳繩當毽子踢，因為旁邊有一條水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過(guò)去仍然沒(méi)有抓住，反而也失足掉下去，就在這時(shí)，一只手抓住了我，讓我沒(méi)有掉下去，我抬頭一看，原來(lái)是表妹！她把我拉上來(lái)，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來(lái)。
��！我愛(ài)我的表妹！
我熟悉的人作文 45
童年的時(shí)光漸漸遠去了，以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠也無(wú)法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師，劉老師。
他扎個(gè)麻花辮，長(cháng)得白白的，身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了，對學(xué)生 非常慈愛(ài)非常溫和。梁上常常帶著(zhù)甜甜的笑容。劉老師說(shuō)話(huà)聲音不大，卻很好聽(tīng)，他就像個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我，每當我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫我的人。
一次，我放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì )兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來(lái)，突然想到自己沒(méi)帶傘，怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家，看著(zhù)家長(cháng)們看著(zhù)家長(cháng)們高高興興地來(lái)接孩子，看著(zhù)無(wú)情的大雨嘩啦啦的不停的`下著(zhù)，我不禁哭了起來(lái)。忽然，耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師�！皠⒍鳚�，你怎么沒(méi)帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說(shuō)。他把傘遞給我，親切的說(shuō)：“回家吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，邊轉身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師，獨一無(wú)二的劉老師。
我熟悉的人作文 46
一頭白霜似的白發(fā)，高高隆起的鼻子，時(shí)常張開(kāi)微笑的嘴，加上一雙迸射出堅定的信念的眼睛，這就是我的姥爺。在我成長(cháng)的過(guò)程中，最熟悉的人就是我的姥爺了。
姥爺下鄉十年，恢復高考上了大學(xué)。畢業(yè)之后做了一名人民教師。他工作很踏實(shí)，有鉆研精神，被評為全國第一批優(yōu)秀教師，我非常喜歡他那枚印有國徽的“全國優(yōu)秀教師證書(shū)”和可以佩戴在胸前的`證章，以后他又當上了一名中學(xué)校長(cháng)，最后在市教研院教務(wù)處主任的崗位上退休�？梢哉f(shuō)他一生都獻給了教育事業(yè)。
姥爺在農村勞動(dòng)十年，還能考上大學(xué)，是因為他在上學(xué)時(shí)非常用功，始終是學(xué)習委員呢!
在農村的十年里，姥爺就養成了愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在退休之后，姥爺也不閑著(zhù)，除了買(mǎi)菜做飯，接我上下學(xué)，每到逢年過(guò)節，他都會(huì )為家人做上一桌可口的飯菜，比大酒店里的還要好吃。
在家里，姥爺也是我的好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法，他還和我一起做作業(yè)，照看我�？傊�，無(wú)論是學(xué)習和游戲，姥爺都是我的好朋友，好伙伴。
因為我答應過(guò)姥爺，要考出好成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入名牌大學(xué)，所以我從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習，打下良好的基礎，等考入名牌大學(xué)以后，學(xué)習尖端科學(xué)技術(shù)，為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻！
【我熟悉的人作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）我熟悉的人作文09-06
我是熟悉的人作文05-28
我熟悉的人作文(優(yōu)秀)01-13
我熟悉的人作文(薦)01-13
寫(xiě)我熟悉的人作文11-28
我熟悉的人作文（優(yōu)選）11-17
我最熟悉的人作文04-09
我最熟悉的人作文04-10