熟悉的人作文15篇【熱】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當然，還有一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴。

　　現在我長(cháng)大了，媽媽逐漸對我的學(xué)習嚴格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了，成天就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，有時(shí)候考不好，媽媽也會(huì )訓我。訓后，我便會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后一定�?huì )好好學(xué)習�！眿寢屢矔�(huì )說(shuō)：“剛才我是有點(diǎn)急，可是只有努力學(xué)習，才能考上好大學(xué)，為我和你爸爸爭光�！贝丝�，我會(huì )想：媽媽我知道你是為我好，我一定會(huì )努力的!

　　那是一次夏天的晚上。我清楚地記著(zhù)，屋里好熱，開(kāi)著(zhù)空調，但空調開(kāi)久了對身體不好，媽媽只能開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，可窗戶(hù)的風(fēng)遠遠不夠，媽媽只能忍住困境，為我暗中扇風(fēng)，知道我安然入睡。

　　媽媽?zhuān)�因為是你，把我帶到這美麗的世界，是你在我走向錯誤的道路時(shí)，一直勸導我，讓我走向正途的“指路人”是你，在我生病時(shí)，給我溫暖的“天使”。是你……

熟悉的人作文2

　　是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來(lái)就變成了一條線(xiàn)，能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

　　很愛(ài)撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話(huà)，讓我們都不好意思拒絕她的'要求。每次當我們一起玩扮家家的游戲時(shí)，她都會(huì )第一個(gè)跳出來(lái)要當小寶寶，以獲得最多的關(guān)照。

　　雖然平時(shí)很愛(ài)撒嬌，可是她還是有一個(gè)姐姐的樣了和做姐姐的愛(ài)心的。有一次，過(guò)生日，我們都去慶賀了。臨走時(shí)，送我們每人一個(gè)小蛋糕，但手中卻拎了兩個(gè)小蛋糕。我們都很奇怪，就問(wèn)怎么回事，笑著(zhù)說(shuō)：“我幫弟弟帶了一個(gè)，不然他會(huì )不開(kāi)心、會(huì )哭鼻子的�！笨床怀鰜�(lái)吧，也是一個(gè)稱(chēng)職的姐姐喲！

　　還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司，但她更愛(ài)看書(shū)，只要她一有時(shí)間就會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)看一看，也可以算得上是“超級小書(shū)蟲(chóng)了”。

　　她就是我的好朋友、好姐妹。

熟悉的人作文3

　　我的媽媽中等個(gè)子，一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，顯得特別利索。

　　媽媽是個(gè)勤快的人。每個(gè)星期天早上，當我還在夢(mèng)鄉時(shí)，媽媽都會(huì )早早地起床，把我弄得亂七八糟的東西歸置得整整齊齊的，把桌子、椅子、地面都打掃得干干凈凈，還會(huì )做上可口的飯菜等著(zhù)我起床吃。

　　記得有一次，媽媽患病，在病房休息了兩天�；氐郊液�，媽媽看到我和爸爸把家弄得亂七八糟的，就一聲不吭地坐在那兒收拾起來(lái)，讓我心里很不是滋味。我趕忙跑過(guò)去幫媽媽拿抹布，小聲對媽媽說(shuō)：“您休息一會(huì )兒吧，我以后再也不會(huì )把家弄亂了�！眿寢屌牧艘幌挛业念^，又收拾起來(lái)，直到把里里外外收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽就是這樣一個(gè)干凈、勤快、利索的人。

　　我熟悉的一個(gè)人就是我的'媽媽?zhuān)�一個(gè)勤快的、我喜歡的媽媽。

熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人就是我姥姥了。

　　我的姥姥六十開(kāi)外，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。

　　姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來(lái)家里住�？衫牙咽冀K不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的.極力勸說(shuō)下，姥姥才同意翻新一下舊房。

　　姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地�？衫牙褎窭碇睔鈮训卣f(shuō)：“不用，你們忙各自的吧�！辈还芫司藗冊趺磩裾f(shuō)，姥姥始終沒(méi)有答應。用她的話(huà)說(shuō)：我愛(ài)那田野風(fēng)光。

　　我的傻姥姥，一個(gè)平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。

熟悉的人作文5

　　我的媽媽有一頭齊肩的黑發(fā)，圓圓的臉龐上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下面長(cháng)者一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，平時(shí)對人總是一臉笑容。

　　媽媽很愛(ài)我，有一次，我在晚上發(fā)高燒了，媽媽好像有了很大的力氣，把我背到背上，飛快地跑去醫院，直到看完醫生，回到家里，媽媽才放下心來(lái)，給我喝水，喂藥。一整晚給我用濕毛巾退燒，擔心自己睡過(guò)頭又燒起來(lái)，媽媽還上了鬧鐘，就這樣守著(zhù)我一整夜。

　　媽媽是個(gè)慈祥又嚴厲的人，每當我做錯事的`時(shí)候，媽媽總是嚴厲的批評我，給我講道理，讓我能認識到自己的錯誤并改正。我知道媽媽這是為我好，我也希望自己能做的更好。媽媽的批評包含了對我的愛(ài)。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�一個(gè)關(guān)心我，嚴格要求我的好媽媽?zhuān)?/p>

熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他個(gè)子很高，身體很強壯，很輕易就可以給我抱起來(lái)。他有著(zhù)大大的鼻子和小小的'眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。別人都說(shuō)我和我的爸爸長(cháng)得非常像。

　　我的爸爸是一個(gè)工作非常認真的人，他從早到晚都要為工作奔波忙碌，即便如此，他還是抽出空閑時(shí)關(guān)心我的學(xué)習和生活。

　　記得暑假的時(shí)候，爸爸帶我去學(xué)習游泳，我不會(huì )游。爸爸首先托著(zhù)我的肚子，告訴我：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直�！蔽曳浅：ε聲�(huì )淹到水里，可是爸爸告訴我不要害怕，他會(huì )保護我。他耐心地教我，慢慢地放手，最后又讓我多加練習，終于我可以自由自在、隨心所欲地游泳了，爸爸看見(jiàn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　我的爸爸不辭辛苦，熱愛(ài)生活，認真負責，他就是我最熟悉的人。

熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的外婆。

　　她有一頭花白的頭發(fā)，在那彎彎的眉毛下面，有一對大眼睛，可是視力不好，戴著(zhù)一副眼鏡。外婆說(shuō)是以前條件不好，在很暗的地方看書(shū)造成的。

　　我的外婆和藹可親，每當我遇到困難，外婆就會(huì )耐心地幫助我。記得有一次，我在看書(shū)的時(shí)候遇到了“踉蹌”不會(huì )讀，也不知道意思，就去問(wèn)外婆了。外婆放下手中的事走過(guò)來(lái)告訴我：“它讀'liangqiang'，意思是走路不穩。讓我們查查字典，看看有哪些和它相像的字吧！”我查了字典，發(fā)現“踉”和“跟”相像，“蹌”和“槍”、“嗆”、“戧”等字相像。我真高興，沒(méi)想到問(wèn)“踉蹌”兩字，就能學(xué)到這么多字��！外婆不僅教會(huì )了我認字，還教了我學(xué)習方法。

　　我的`外婆就是這么一個(gè)耐心的人，我要向外婆學(xué)習。

熟悉的人作文8

　　父親，一個(gè)令人可敬又可怕的角色，他總是教你做人的道理，叫你讀書(shū)，教你寫(xiě)字，讓你對知識向往。

　　父親是嚴厲的�？荚嚊](méi)考好，他會(huì )嚴厲的批評你，然后給你講你做錯的題，如果你做錯的題是因粗心造成的，那父親可會(huì )給你一點(diǎn)“小禮物”。不過(guò)，但你接受這個(gè)禮物時(shí)，眼淚會(huì )掉下來(lái)，當然，你也會(huì )記得很清楚，下次不會(huì )再犯。

　　父親是和藹的。當你在某事做的好的話(huà)，他會(huì )夸你，如果不好，他會(huì )教你做好。當你生病時(shí)，他會(huì )給你一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，雖然只有一句話(huà)，但會(huì )讓你感到心里很暖。

　　父親是神圣的。一放學(xué)，在校門(mén)口等你是父親;一下雨，父親只會(huì )帶一把傘，小小的傘會(huì )向你這邊傾斜過(guò)來(lái)，回到家后，你身上干干的，而父親身上卻濕透了。

　　父親是愛(ài)我的.。在北京時(shí)，我忘記給父親打電話(huà)，父親著(zhù)急，發(fā)過(guò)來(lái)一條短信，內容如下：兒行千里母擔憂(yōu)，當然我這個(gè)父親也不焦急。短短幾句話(huà)，字里行間透出父親對我的想念和關(guān)懷。

　　父親，是我最?lèi)?ài)的人。

熟悉的人作文9

　　我的姥姥已經(jīng)52歲了，她的個(gè)子高高的，不是很胖，頭發(fā)已經(jīng)有白的了。我從小就在姥姥家生活，是她每天接送我上下學(xué)，姥姥很疼我。

　　暑假里，天氣很熱，在屋里開(kāi)空調都感覺(jué)不行。于是，我就吵著(zhù)要吃雪糕，媽媽聽(tīng)了很生氣，說(shuō)道：“絕對不能吃！”

　　我聽(tīng)了媽媽說(shuō)不行，就噘著(zhù)小嘴不說(shuō)話(huà)了。姥姥走過(guò)來(lái)了，姥姥說(shuō)到：“我給你一個(gè)又解渴又降溫的好東西，你要嗎？”我聽(tīng)了很不相信，就拉著(zhù)姥姥的'手去拿這個(gè)奇怪的東西。結果拿出來(lái)的是在冰箱里的冰水，接過(guò)水后，我張大嘴巴大口大口地喝了下去，接著(zhù)我感覺(jué)就涼快了很多。

　　姥姥看著(zhù)我說(shuō)道：“雪糕吃多了對身體不好，只有白開(kāi)水才可以解渴�！�

　　姥姥就這樣伴著(zhù)我一天天長(cháng)大，我愛(ài)我的姥姥！

熟悉的人作文10

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年61歲。高高的身材，健壯的體魄，總是穿一身藍色的運動(dòng)服出現在大家面前。爺爺酷愛(ài)太極拳，每天天不亮就來(lái)到公園，和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒(méi)有上過(guò)師范學(xué)校，但公園里的拳友們都稱(chēng)呼爺爺為李老師，因為爺爺的太極拳打得特別好。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)爺爺為這事還專(zhuān)門(mén)參加體育大學(xué)的培訓呢!而且還考了第一名呢！

　　我的'爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話(huà)。

　　爺爺的缺點(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定，每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫(xiě)完作業(yè)都要給奶奶打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了，就給爺爺一個(gè)獎勵，那就是在記錄表上寫(xiě)個(gè)“優(yōu)”字。

　　雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺的。

熟悉的人作文11

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛一眨一眨的.，顯得非常有精神。我媽媽的性格很“古怪”，就像六月的天氣，時(shí)晴時(shí)陰。

　　有一次，我在學(xué)校做錯了事，回到家里，我很害怕被媽媽知道，可媽媽已經(jīng)知道我在學(xué)校里做錯了事，故意問(wèn)我：“你今天在學(xué)校里表現好不好啊?有沒(méi)有做錯事啊?”“沒(méi)……沒(méi)，沒(méi)有�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！罢娴膯�?”媽媽板著(zhù)臉，顯得非常生氣。我心里暗暗叫苦，今天肯定要被媽媽臭罵一頓，就支支吾吾地將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。奇怪的事情發(fā)生了，媽媽沒(méi)有批評我，反而笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人哪有不犯錯誤的時(shí)候，有錯就改，做一個(gè)誠實(shí)守信用的好孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了。

　　這就是我媽媽?zhuān)�一個(gè)多變的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的好媽媽。

熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的弟弟哆哆，他雖然有些調皮，可是他畢竟是我的弟弟，他再怎么做的不對，我也是要原諒他的.。

　　他可可愛(ài)了，發(fā)型是西瓜型的，后面還長(cháng)著(zhù)一條小辮子，活像一條小尾巴。他的頭圓圓的，長(cháng)著(zhù)一雙黑不溜秋的眼睛。嘴巴小不零丁的，可真惹人喜愛(ài)！他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，十分惹人喜愛(ài)的，誰(shuí)見(jiàn)了他都會(huì )說(shuō)他很可愛(ài)。

　　從媽媽肚子里出來(lái)的小肉球，現在已經(jīng)5歲了，讓人難過(guò)的是，他的身高好像還是一米都沒(méi)有到，。值得開(kāi)心的是，他是我那個(gè)既可愛(ài)又淘氣的弟弟。

熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是爸爸。平時(shí)我喜歡吃肉，胡蘿卜就不愛(ài)吃�？砂职謪s總能想出一些妙計。

　　有一次，奶奶給我燒了排骨湯與香腸，我一見(jiàn)，三十六計走為上----逃，我逃到了臥室，偷偷地吃了起來(lái)。只聽(tīng)"砰"的一聲，爸爸闖了進(jìn)來(lái)，用排山倒海之勢奪過(guò)碗，放到了桌子的另一邊，我沖到了那兒，可他偏偏跟我藏貓貓，又放到了另一邊，我本能的把左手撐在了桌子上，右手拿著(zhù)筷子就搶?zhuān)�可事情并沒(méi)這么簡(jiǎn)單，爸爸又把在碗放到了最遠處。我氣壞了，把旁邊的'書(shū)當"飛鏢"飛得碗直搖晃，可最后還是安穩地落在了桌子上、、、、、、經(jīng)過(guò)一番周折，香腸和排骨湯依然在我爸爸手里，沒(méi)有一點(diǎn)兒轉機。唉，先回椅子上吧！我看著(zhù)香腸一塊塊、一片片的從碗里消失了，心里很不是滋味，但又搶不過(guò)他，真是沒(méi)辦法。只好吃胡蘿卜，哦，不吃不知道，胡蘿卜還挺香呢！

　　之后，漸漸地，我愛(ài)吃上了胡蘿卜，這里頭還有爸爸的一番苦心呢！

熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆�十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

　　媽媽最懂我了，記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見(jiàn)我的'表情，就問(wèn)：“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考試!”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒(méi)考好，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書(shū)包，在我出來(lái)時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問(wèn)：“為什么這次只考了七十來(lái)分?”我說(shuō)：“因為最近老是想著(zhù)玩，沒(méi)花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我，我一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

　　我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)�我最�(lèi)?ài)的媽媽。

熟悉的人作文15

　　李老師，我的班主任，剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，我以為她非常的兇，可是，她一說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候，也像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，可上起課來(lái)，有時(shí)候笑瞇瞇的，有時(shí)候板著(zhù)個(gè)臉，嚴肅的像一位軍人。

　　如果我們遇到了難題，李老師會(huì )和我們一起解決，一起動(dòng)腦經(jīng)，而且非常耐心的給我們講解，直到每個(gè)同學(xué)都明白。

　　記得有一次，快期末的時(shí)候，李老師也是那么認真的打印著(zhù)我們的寒假作業(yè)，完成著(zhù)學(xué)校的任務(wù)，就覺(jué)得李老師越到期末就越認真。

　　記得又有一次，李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級，上一屆的班長(cháng)與我們的.班長(cháng)握了握手，便開(kāi)始了與我們互動(dòng)，一位哥哥給我們講起了笑話(huà)，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jì)，全靠李老師教得好！

　　老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹(shù)苗長(cháng)大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個(gè)又一個(gè)的人才，這就是好老師！

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