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熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-18 09:23:57 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文(15篇)

熟悉的人作文1

  我的堂姐是我最熟悉的人。每當大家聚在一起的時(shí)候,總是她最引人注目。我堂姐今年十七歲,披著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),頭發(fā)長(cháng)的有我這么高呢;一雙水靈靈的眼睛好象開(kāi)上在眨眼的星星;一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,像是一臺小電腦,什么都知道;皮膚白白滑滑的,猶如剛剛煮過(guò)的`雞蛋……別人都說(shuō)她美若天仙。

  她還很有學(xué)問(wèn),說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),就能出口成章;隨便說(shuō)一道算式,不出三秒就能算出,不信你就去考考她,她會(huì )隨時(shí)奉陪,準讓你輸得心服口服。

  她不止學(xué)問(wèn)好,還很樂(lè )天助人。有一次,一位老奶奶在路上慢慢地散步,一個(gè)男孩一個(gè)子把老奶奶撞倒了,她看見(jiàn)了,一溜煙似的跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),還關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您的腳還疼不疼呀?”

  “不要緊,謝謝你,好心的大姑娘!”老奶奶用高興的語(yǔ)氣回答。她還很勤勞,每次大媽媽都不做事,家里的活她全包了。什么洗衣,做飯做菜、掃地、擦桌、擦玻璃全是她做的,你說(shuō)她勤勞嗎?這說(shuō)是我的堂姐——謝桑斐。

熟悉的人作文2

  我最熟悉的人要非我的媽媽莫屬啦。她中等個(gè)子,烏黑黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛。她很聰明,有時(shí)還很糊涂。

  有一次,我和媽媽出去買(mǎi)菜。剛要關(guān)門(mén)的.時(shí)候,媽媽忘帶鑰匙了,可她自己卻不知道。當時(shí)我正在一邊系鞋帶兒,一邊看,忽然想起媽媽出門(mén)總是丟東忘西的,就連忙提醒她帶鑰匙了沒(méi),可她卻把我的話(huà)當耳邊風(fēng)。我們回來(lái)的時(shí)候,媽媽開(kāi)門(mén)找不到鑰匙了,才想起自己出門(mén)沒(méi)帶鑰匙。我們只好蹲在家門(mén)口等爸爸回來(lái)。直到等到天黑,爸爸終于回來(lái)了,當她看到我們蹲在家門(mén)口時(shí),就奇怪地問(wèn):你們怎么都沒(méi)回家呀?我很無(wú)奈的說(shuō):因為媽媽出門(mén)又忘帶鑰匙了。這時(shí),媽媽已經(jīng)臉紅了,她不好意思地說(shuō):對不起,下次我一定會(huì )記著(zhù)帶的。聽(tīng)到這番話(huà),我和爸爸都偷偷地笑了。

  這就是我最熟悉的人媽媽。

熟悉的人作文3

  我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫(xiě)誰(shuí)呢?對,我的同桌-----李夢(mèng)瑤,我天天和她在一起,就寫(xiě)她吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,單眼皮,個(gè)頭很高,長(cháng)長(cháng)的小臉上有小酒窩,大大的.眼睛,高高的鼻子,可漂亮了。她年齡跟我一樣大,都是9歲。

  她喜歡穿紅色上衣,下身穿牛仔褲,扎個(gè)馬尾辮。最主要的是她的學(xué)習非常好,字寫(xiě)的很漂亮,也樂(lè )于助人,是全班的表率。記得有一次,我的修正液丟了,我傷心的哭了起來(lái)。她知道了,就幫我告訴了老師,并且幫我找了好久。最后就找到了,我非常感謝她。她說(shuō):“誰(shuí)叫你是我同桌呢”。一句話(huà)道進(jìn)我倆心扉。我們開(kāi)心的和她抱在一起。

  還記得,在一次值日沖廁所,老師安排她值日,我是第二天。我二話(huà)不說(shuō)就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我幫你。至此以后,我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢(mèng)瑤,你想認識嗎?

熟悉的人作文4

  我的班長(cháng)身高的大約145厘米,濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一笑,嘴角兩邊露出兩個(gè)小酒窩。他熱愛(ài)班集體,學(xué)習認真,樂(lè )于助人。

  記得在三年級的時(shí)候,有一道數學(xué)題,我想了好久都沒(méi)想出來(lái),只好先做其他題目了,直到下課,班長(cháng)朝我這邊走了問(wèn)道:“筠雅,是不是有數學(xué)題不會(huì )?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭“來(lái)我教你,”她先思考了一下,再講給我聽(tīng),她講了一次過(guò)程問(wèn)我會(huì )了沒(méi)有,我只是搖搖頭,她不厭其煩的'給我講了第二遍、第三遍,直到我會(huì )為止。最后,上課了,我也學(xué)會(huì )了,我向班長(cháng)望去,他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。

  現在我也應該跟你們說(shuō)我的班長(cháng)是誰(shuí)了吧,她叫張南彥,南彥,你那良好的品質(zhì),是我們學(xué)習的榜樣我要向你學(xué)習,加油!

熟悉的人作文5

  我的同桌叫馬馭驊,是個(gè)男孩。他的個(gè)子高高的,頭發(fā)一握到手上,非讓你“哦哦”叫不可,因為頭發(fā)太硬了,像一根根針。他瘦瘦的,耳朵小,眼睛也不大。他有時(shí)很調皮,有時(shí)卻很乖,有時(shí)會(huì )為一些小事與同學(xué)打鬧。

  今天第一節課下課,他又和徐浩天打起來(lái)了。徐浩天說(shuō):“這東西是張濤送給我的!薄八麤](méi)送給你!”馬馭驊大聲的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,馬馭驊的嘴就被徐浩天打破了,可他還不給徐浩天。沈羽心和其他人費了好大勁兒才把這對“老冤家”分開(kāi)。王若晰帶著(zhù)馬馭驊離開(kāi)了教室。我在一旁嘀咕:“該不會(huì )這些東西真的.是張濤給徐浩天的吧!可馬馭驊為什么要拿走呢?那只是一元錢(qián)幾十張的小卡片而以呀!要是換了我,我連碰都不碰一下,拿,那就更不用說(shuō)了!

  這就是我的同桌,也是我最熟悉的人--馬馭驊。好了,現在是說(shuō)不成了,因為馬馭驊跑過(guò)來(lái)了,下次在說(shuō)吧!拜拜!

熟悉的人作文6

  爸爸是我熟悉的人中之一,但爸爸顯得別具一格。爸爸55了,臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現出爸爸的老。大大的眼睛,“一望千里遠!”但爸爸發(fā)起脾氣來(lái),可兇了!爸爸無(wú)論多么忙,總會(huì )抽時(shí)間陪我,讓我感到很欣慰,爸爸常帶我旅游,就如那一次桃花林之旅......

  爸爸那天明明還有很多事情,卻都推辭了,還陪我去桃花林,桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天,我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花,到了桃園,眼前的.景物一片朦朧,就像童話(huà)中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗,一棵棵猶如一位位美玉無(wú)瑕的少女。爸爸給我拍了照,我似乎還能感覺(jué)到爸爸心里還投入在工程中,心里有一絲甜甜的微笑。

  爸爸可以評得上:“工作狂”。但也評得上:“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜樣。

熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是外婆,她已經(jīng)六十多歲了,微微發(fā)福的身材,一頭卷發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀絲,慈祥的臉上總是掛著(zhù)和藹的`笑容。

  我是外婆一手帶大的,她每天都要接送我上學(xué),放學(xué)時(shí),還會(huì )給我帶些小點(diǎn)心呢!她總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。記得上個(gè)學(xué)期的一天,外面下著(zhù)傾盆大雨,我正在教室里做早操,忽然發(fā)現同桌帶了口風(fēng)琴,這才發(fā)覺(jué)自己忘帶了。呀,糟糕!我可是音樂(lè )課代表,要是我沒(méi)帶口風(fēng)琴,大家會(huì )說(shuō)我的!正當我暗自著(zhù)急的時(shí)候,門(mén)外出現了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是外婆!

  她一手拿著(zhù)濕漉漉的雨傘,一手拿著(zhù)口風(fēng)琴,什么也沒(méi)說(shuō),就把口風(fēng)琴遞到我手上。我輕輕地接過(guò),再看外婆:雨水順著(zhù)褲腳流下,手臂全打濕了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝外婆!”,外婆已經(jīng)匆匆地走了。

  親愛(ài)的外婆,您辛苦了!自那以后,我很少因為粗心而忘帶東西。只要一有空,我就會(huì )為外婆捶背、按摩,外婆也常?湮议L(cháng)大了,懂事了。外婆,我永遠愛(ài)您!

熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是小李,他個(gè)子不高(我懷疑他們已經(jīng)兩年沒(méi)長(cháng)高了),在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛,但是他的耳朵和鼻子都很小,而且他經(jīng)常帶著(zhù)微笑。

  小李很誠實(shí)。雖然他的臉看起來(lái)有點(diǎn)孩子氣,但他深受我們的喜愛(ài)。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價(jià)。

  在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課。突然,老師停了下來(lái)。我們都認為自己又犯了一個(gè)錯誤,然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李,站起來(lái)!”我看見(jiàn)小李無(wú)辜地站起來(lái),低聲說(shuō):“我怎么了?”老師說(shuō):“小李,我不在乎你在其他課上做什么,但是請不要在我的課上給我傻笑!比缓笕啾l(fā)出笑聲。

  老師笑著(zhù)說(shuō),“哈哈,這是我的苦笑,不是嗎?”另一次,仍然是因為無(wú)法改變的微笑仍然被“老階級”認為是無(wú)稽之談。

  小李不僅態(tài)度好。良好的性格,熱愛(ài)工作。每次打掃衛生的時(shí)候,小李總是在國內外忙碌,把班級當成自己的家,把班級的`榮譽(yù)當成自己的榮譽(yù)。

  小李有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一點(diǎn)缺點(diǎn),他總是遲到。雖然他經(jīng)常受到老師的批評,但他很悲觀(guān),總是害羞地微笑。

熟悉的人作文9

  李俊杰是我的同桌,也是我的好朋友。他的臉圓圓的.,眼睛圓圓的,就連嘴巴也圓圓的,總是那樣嘟著(zhù),非?蓯(ài)。

  他上課紀律挺好,我們倆很少說(shuō)話(huà)。下課后,經(jīng)?匆(jiàn)他和沈龍祎兩個(gè)人攬著(zhù)肩膀在校園里邊走邊說(shuō)話(huà)。

  李俊杰很聰明,腦子反應很快。上數學(xué)課老師說(shuō)的題目,他總是能夠脫口而出,做作業(yè)的速度也很快。

  李俊杰有時(shí)有點(diǎn)膽小。有一次上英語(yǔ)課,我們學(xué)了一首英語(yǔ)歌,老師讓我們回家唱給家長(cháng)聽(tīng),李俊杰就:“啊……”的一聲,我問(wèn)他:“你怎么了?”李俊杰說(shuō):“我不敢!蔽艺f(shuō):“有什么不敢的?你不唱我唱!

  現在我上三年級了,放學(xué)很晚,媽媽每天給我準備好水果讓我在學(xué)校吃。李俊杰也挺想吃,就問(wèn)我:“高麒軒,你可以給我一個(gè)嗎?”我想:“他是我的好朋友之一,不給他就太小氣了!蔽艺f(shuō):“當然行啦!彼酝旰笥X(jué)得特別好吃。我看他挺喜歡吃,所以我就每次給他帶一個(gè)。

  李俊杰,我希望我們永遠一個(gè)同桌。

熟悉的人作文10

  要說(shuō)最熟悉的人,莫屬她了!

  她長(cháng)著(zhù)寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著(zhù)休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長(cháng)長(cháng)的睫毛上面畫(huà)著(zhù)兩撇劍眉,這是她生氣時(shí)的樣子。

  猜猜她是誰(shuí)?她就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  記得有一次,一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著(zhù)我,爸爸騎著(zhù)車(chē)帶上我們直奔醫院為我治療……回到家時(shí),媽媽顧不得身上的雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……

  她辛苦把我拉扯到現在,不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞,我想報答媽媽?zhuān)偃缥矣幸恢窆P,我就畫(huà)一個(gè)小區,里面的一棟棟房子都是媽媽的。

  不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著(zhù)想,我不應該讓她為我操心,我該加倍努力學(xué)習,取得好成績(jì),來(lái)報答媽媽對我的養育之恩!

熟悉的人作文11

  我的表哥叫左周,“左大俠”是小伙伴們對他的愛(ài)稱(chēng)。他雖然個(gè)子不高,卻非常樂(lè )意幫助弱小,要是看見(jiàn)低年級的同學(xué)受了欺負,他定要挺身而出為他們抱不平。不過(guò),我最佩服表哥的還是他那份執著(zhù)。

  我和表哥同在一個(gè)國畫(huà)班,但是,他比我學(xué)得早一些,他既是我的“學(xué)長(cháng)”,也是整個(gè)國畫(huà)班的班長(cháng)。他愛(ài)畫(huà)國畫(huà)簡(jiǎn)直都到了癡迷的.程度了!

  記得有一次,臺風(fēng)登陸,天空下起了傾盆大雨,狂風(fēng)一個(gè)勁地吹著(zhù)。國畫(huà)老師為了安全考慮,通知停課。天色越來(lái)越暗,狂風(fēng)伴著(zhù)暴雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。同學(xué)們都在家里休息,路上的行人也十分稀少,但表哥一心想著(zhù)上一節課沒(méi)完成的畫(huà),竟然穿著(zhù)雨衣,義無(wú)反顧地堅持去了老師家。一路上大雨滂沱,雨水打濕了他的褲腿,雨衣上的水珠像雨簾一樣掛下來(lái),豆大的雨點(diǎn)往他臉上打去。老師開(kāi)門(mén)驚訝地問(wèn)道:“那么大的雨,你怎么還來(lái)上課?”他顧不上臉上的雨水,只是憨厚地笑了笑……

  這件事深深觸動(dòng)了我,讓我想起“程門(mén)立雪”的故事,我暗下決心,要像表哥學(xué)畫(huà)那樣,對待任何學(xué)習都要有一顆執著(zhù)、認真的心!

熟悉的人作文12

  我最熟悉的人啊,那就是……,先不告訴你,慢慢的聽(tīng)我道來(lái)!他,個(gè)子高高的,非常的瘦,比較黑!肮鞘萑绮瘛边@個(gè)詞用在他身上特別合適。

  他戴著(zhù)一副圓眼鏡,鼻梁很挺,兩只眼睛像兩個(gè)玻璃珠,閃閃發(fā)光;他的嘴巴是淡紅色的,奇怪的是淡紅色是從里面散出的,說(shuō)出的話(huà)總是那么有道理,讓人佩服;他的耳朵又大又紅,經(jīng)常學(xué)《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說(shuō)的一句話(huà):“耳朵打了有福!”十足的天津味兒,太笑人了。他,非常幽默。一次我感冒幾天了,很厲害,一開(kāi)始怎么也吃不下藥片,后來(lái)忍受不了感冒的痛苦,難受得只好說(shuō):“我想吃藥!”誰(shuí)知他竟然說(shuō):“奧,你想睡覺(jué),對了,睡覺(jué)對感冒可好了,我以前……”我馬上打斷他的話(huà):“我說(shuō)的是吃藥!”他不好意思的干笑幾聲。

  他到底是誰(shuí)呀?我想你一定是猜對了,是的,他就是————我的爸爸。評語(yǔ):作文對爸爸的描寫(xiě)細致而又幽默。尤其是引用的:“耳朵大了有!弊屓艘幌赂∠肼(lián)翩,感受到了爸爸的樣子。

  不同的`年齡對熟悉的人有不同的看法,丁佳儀的思想深刻了,作文的選材也更豐富了,生活的真實(shí)永遠給人新鮮感。

熟悉的人作文13

  在我們的心中,都會(huì )有許多許多令我們熟悉的人,而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!

  還記得,對于小時(shí)候的我而言,’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼,但我根本就不懂其中的含義,F在我長(cháng)大了,我懂了。我只想對她說(shuō)聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復做著(zhù)同一件事?偸撬奈妩c(diǎn)就起床,煮好粥,涼在那,然后再去叫還沒(méi)睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼,我就就會(huì )迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量,因為我知道她做的一切都是為了我。

  這些年,媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深?lèi)?ài)的女兒,一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng),毒辣的太陽(yáng)照在她身上,都大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),她只是用手袖擦擦,然后再繼續干起來(lái)。媽媽就這樣默默地承擔著(zhù)這一切,風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā),深深的`皺紋布滿(mǎn)了她的額頭。有苦,媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......

  這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜。我無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容,她平凡但是卻充滿(mǎn)坎坷的一生。但是我知道,在以后的日子中,我會(huì )好好的努力學(xué)習,將來(lái)報答他們!

熟悉的人作文14

  你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

  我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級了。他個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個(gè)草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個(gè)外號叫“黑葡萄!蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒(méi)去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候,李政賢就給我電話(huà)說(shuō):“我要和你絕交!蔽衣(tīng)了馬上問(wèn):“為什么呀?”他很生氣地說(shuō):“我這么客氣的.請你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來(lái),所以我決定從現在起不再和你玩了!薄芭椤钡囊宦,李政賢掛線(xiàn)了。我馬上跟爸爸說(shuō):“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過(guò)生日,現在他不理我了,我該怎么辦好?”爸爸想了想說(shuō):“我們可以補送一份生日禮物給他,接著(zhù)你還要給他道個(gè)歉,我想他會(huì )原諒你的!

  我迫不及待地去到他家,把準備好的禮物送到他手里,說(shuō):“對不起,是我忘了,請你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì )說(shuō)“絕交”二個(gè)字了,以后都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?

熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是媽媽。她中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是熱心。從小她就教育我做一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。記得有一次,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,正當我們玩得高興的時(shí)候,媽媽突然接單位同事打來(lái)的電話(huà)。我在旁邊隱約聽(tīng)到是媽媽的同事家里出了急事,希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒(méi)想就答應了。并安慰單位同事不要著(zhù)急,媽媽掛了電話(huà)就把我送回了家。

  我從一開(kāi)始就不情愿,一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰(shuí)知一向對我溫和耐心的媽媽?zhuān)瑖烂C地對我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的'時(shí)候。今天你幫助了別人,當你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì )幫助你!蔽覒M愧地低下了頭,為我剛才的行為感到無(wú)比的慚愧。于是,我抬起頭,堅定地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔头判奶嫱轮蛋喟,我?huì )照顧好自己的!”媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà),欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭,和藹地說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!闭f(shuō)完她就火急火燎地出了家門(mén)。

  這就是我樂(lè )于助人的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。

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