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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-02-22 18:27:52 熟悉的人 我要投稿

【精華】我最熟悉的人作文錦集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我最熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我最熟悉的人作文錦集九篇

我最熟悉的人作文 篇1

  她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對人總是一臉笑,你見(jiàn)了她,不由得想給她說(shuō)幾句話(huà)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)的,柔中帶著(zhù)綿,聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。

  她可愛(ài)學(xué)習了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽(tīng)老師講課,兩只眼睛死死地盯著(zhù)講臺上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細,聽(tīng)的認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習。常常在字典里查著(zhù),在課外輔導書(shū)上翻著(zhù)。只要有時(shí)間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會(huì )了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì )在課堂前弄明白,學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的方法。因為她愛(ài)學(xué)習,所以她的知識也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習。

  別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的`學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習、又有威嚴的人——她就是我們的班長(cháng)。

我最熟悉的人作文 篇2

  你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì )猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

  有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的`手藏在背后面,姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn):“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō):“我放在后面玩啊!苯憬阏f(shuō):“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著(zhù)臉說(shuō):“我的手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖,又氣又急,顧不上批評我,拉過(guò)我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng )口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說(shuō):“如果傷口不及時(shí)處理會(huì )發(fā)炎的,以后不許這樣了!

  瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人作文 篇3

  在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過(guò)的了。

  她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長(cháng)得還不錯!她,是個(gè)愛(ài)賴(lài)床的女孩,瞧!就在星期六的一個(gè)早上,太陽(yáng)公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著(zhù)“歌謠”。而床上的人只是動(dòng)了一下又睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,已經(jīng)8點(diǎn)了,他的媽媽就去她得房間里當個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動(dòng),甩了甩被子,又繼續呼呼大睡起來(lái),像個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣。直到快9點(diǎn)了,她才懶洋洋的爬起來(lái)穿衣服刷牙。

  她,也是個(gè)樂(lè )于助人的女孩,看!星期三下午放學(xué)回家,她背著(zhù)書(shū)包正準備回到家時(shí),一個(gè)小男孩吸引了他的.目光,啊,原來(lái)那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開(kāi)始找他的媽媽。她帶著(zhù)小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。

  忽然“小清”一聲,一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過(guò)來(lái),抱住了小男孩,嗯,這個(gè)應該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問(wèn)她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著(zhù)書(shū)包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰(shuí)嗎?

我最熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(cháng)得不是很漂亮,卻有著(zhù)高尚的品格。

  記得一個(gè)星期六的上午,我和媽媽上街去買(mǎi)菜。剛走到市場(chǎng)門(mén)口,一個(gè)賣(mài)熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來(lái),媽媽看我想喝,就說(shuō):“給你買(mǎi)一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢(qián)讓我去買(mǎi),我把錢(qián)遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢(qián)。我接過(guò)牛奶數著(zhù)找回的錢(qián),咦!怎么有張十元的?我拿著(zhù)錢(qián)飛快地走到媽媽身邊,拉著(zhù)媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問(wèn)我:“怎么了?”我小聲說(shuō):“快走,她多找了十元錢(qián),別讓她看到了!眿寢屢宦(tīng)立刻停下說(shuō):“你怎么能這樣做呢?人家一天說(shuō)不定還賺不到這十元錢(qián)呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家!甭(tīng)了媽媽的`一番話(huà),我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢(qián)還給了那位阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián)還一個(gè)勁地夸我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,現在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉過(guò)身看到媽媽正看著(zhù)我笑呢!我昂著(zhù)頭高興的向媽媽走去。

  我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

我最熟悉的人作文 篇5

  要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索的說(shuō):“是爸爸,我的好爸爸!”

  每當晚飯后,臺燈下就會(huì )出現一個(gè)背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發(fā),略有點(diǎn)卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風(fēng)云的張飛;高高的鼻梁上架著(zhù)白金色的眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測,正如他的性格,讓人難以捉摸。

  樂(lè )觀(guān)向上

  爸爸平時(shí)對我總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫,嘴角也會(huì )微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的農場(chǎng)里出了問(wèn)題,可是,樂(lè )觀(guān)的爸爸在我面前還是保持著(zhù)甜蜜的微笑。我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)爸爸:“為什么你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱,還會(huì )多姿多彩嗎?沒(méi)有憂(yōu)慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂(yōu)的呀!”聽(tīng)了這些話(huà),我望著(zhù)爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,爸爸是為了讓我有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。

  和藹嚴厲

  作為家中的小皇帝,爸爸對我是百依百順,買(mǎi)資料時(shí)更是這樣。但是,買(mǎi)后總會(huì )讓我后悔莫及。一次,我看上了一本奧數書(shū),我一說(shuō)爸爸便欣然答應了。買(mǎi)回家后,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書(shū)放在床邊,不予理睬。半年過(guò)去了,一次爸爸給我收拾床的時(shí)候發(fā)現了那本嶄新的書(shū),回家后爸爸便厲聲呵斥我:“買(mǎi)了書(shū)不看,那買(mǎi)它干什么?這兩天哪兒都不要去,呆在家里把它做完!蔽业吐曊f(shuō):“知道了!蹦菐滋焓俏疫@一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫(xiě)完才恢復自由。

  望子成龍

  爸爸為了讓我長(cháng)大后出人頭地, 便讓我自三年級就開(kāi)始上補習班。爸爸常說(shuō):30年前看父敬子,30年后看子敬父。我的'心里一直銘記著(zhù)這句話(huà),因為在這句話(huà)中我看到了爸爸的期望,也正是這句話(huà)激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步,成績(jì)不斷提高。

  父愛(ài)如山,往往深沉嚴格,卻又不失母愛(ài)的溫柔細膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。

  爸爸像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。

  爸爸就像一棵參天大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨。

  爸爸像一條長(cháng)河,傾一生之情要把我渡向大海。

我最熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學(xué)多才的博。漢族,個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了,和大多數同學(xué)一樣,他今年12歲。

  有時(shí)候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌;有時(shí),有時(shí)候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。這就是他,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的甘世博。

  他很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,他會(huì )幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂(lè )。這就是他,性格開(kāi)朗、直率、幽默的`甘世博。

  他喜歡音樂(lè ),喜歡運動(dòng)。休息日會(huì )到藝術(shù)班學(xué)習架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門(mén)口打羽毛球。當寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼睛累了,他便會(huì )到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長(cháng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛(ài)生活的甘世博。

  當他遇到困難,遇到挫折時(shí),絕不會(huì )退縮,他會(huì )迎難而上。當他要做一件事時(shí),他會(huì )盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅持不懈的甘世博。

  當考試不如意時(shí),他不會(huì )沮喪,他會(huì )找出自己錯誤的地方,他不會(huì )讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯;當別的同學(xué)成績(jì)追上他時(shí),他會(huì )憋著(zhù)一股勁努力學(xué)習;當他有不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì )自己思考、實(shí)驗,也會(huì )向他人請教,他有一種不達目的不罷休的倔勁。這就是他,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的甘世博。

  他還是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”,喜歡讀各個(gè)方面的書(shū),經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切,這也給他帶來(lái)了一些麻煩,不過(guò)讀書(shū)也使他受益匪淺,讀書(shū)使他拓寬視野,增長(cháng)知識面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛(ài)讀書(shū)的甘世博。

  他對未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒斠晃粩祵W(xué)家,音樂(lè )家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現在開(kāi)始會(huì )好好學(xué)習,努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。

  這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因為“他”就是我!我就是“他”!

我最熟悉的人作文 篇7

  我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的`鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。

  在元旦晚會(huì )上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節目。在生活中,給大家講笑話(huà),表演二人轉,他樣樣精通。

  有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著(zhù),你會(huì )選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒(méi)有選的同學(xué),都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都氣紅了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默,搞笑。

  還有一次,一群六年級學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái),那群六年級學(xué)生就指著(zhù)他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著(zhù)牙沖上去,六年級的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門(mén)牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門(mén)退到后門(mén),撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

  xx有時(shí)說(shuō)話(huà)幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

我最熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的一個(gè)人,他就是李昕提。他也是我的師傅。

  他是我們全校里跑步最快的,沒(méi)有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學(xué)習上他都是十分的'好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。

我最熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

  她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開(kāi)放的花朵。

  有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見(jiàn)院子里的地面上有許多的蚯蚓?晌也恢朗菫槭裁,蚯蚓會(huì )爬出地面?媽媽耐心的對我說(shuō):“那是因為天氣下雨后,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細觀(guān)察了一會(huì ),發(fā)現蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說(shuō):“生活中有很多事,只要你能仔細觀(guān)察,就能發(fā)現科學(xué)”。

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

  我最熟悉的`一個(gè)人

  我最熟悉的一個(gè)人

  謝方銳

  我最熟悉的人是孫培瓏。

  孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。

  孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì )吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。

  他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。

  這就是我熟悉的一個(gè)人。

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