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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-02-20 11:20:45 熟悉的人 我要投稿

【必備】我最熟悉的人作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我最熟悉的人作文匯總7篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我的媽媽有一張光滑的臉,較黑的頭發(fā),明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,看起來(lái)不是很美,也不是很難看。

  她在特殊教育學(xué)校上班,去年考上了教育碩士,而且她還會(huì )英語(yǔ)、法語(yǔ)和手語(yǔ)。不過(guò)他們學(xué)校經(jīng)常聚會(huì ),這使我很難受(因為我們沒(méi)有聚會(huì ))。

  媽媽也很搞笑,一般生氣事兒她都能把我用搞笑“降伏”?煞浅I鷼鈺r(shí),眼瞪得像皮球一樣圓,巴掌也即將到來(lái),還等什么?抓緊溜,溜得慢了就要被K了。

  每個(gè)人都有愛(ài)好,媽媽也不例外,她經(jīng)常帶我去學(xué)校打乒乓球,她想環(huán)球旅行,還想把英語(yǔ)學(xué)得很精通。

  整體來(lái)說(shuō),媽媽還是不錯的.,也請你評一評吧!

我最熟悉的人作文 篇2

  媽媽給了我們錢(qián),說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"

  一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!

  我回憶起媽媽要我買(mǎi)的菜,哦!要買(mǎi)魚(yú)。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準備對賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)話(huà),一位阿姨便先說(shuō)了

  一步。阿姨買(mǎi)完了魚(yú),我又準備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買(mǎi)。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)買(mǎi)到,我著(zhù)急了,對著(zhù)叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請給我一塊鮮魚(yú)肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚(yú),用袋子裝好了給我,我付了錢(qián)并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。

  我又想到要買(mǎi)菜,對了,還有芫茜!我找到了買(mǎi)我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著(zhù),我們騎著(zhù)自行車(chē),飛快地奔回家。

  騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹(shù)下遮雨,但是好久都不見(jiàn)天空好轉。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨沖回家。

  回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì )罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有我想象中的`那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。

  這真是難忘的一天!

我最熟悉的人作文 篇3

  說(shuō)起熟悉的人,那可不少:老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著(zhù)我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著(zhù)興奮地心情期待著(zhù)英語(yǔ)分數?墒,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著(zhù)。我突然驚了一下,回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自己的房間,把那張試卷壓在了枕頭下面,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現我有點(diǎn)不太對勁,于是就問(wèn)我:“怎么了,看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤驗槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎么考得這么差?”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,和我一起,把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說(shuō):“人可以沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的話(huà)深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽?zhuān)呛诎抵械腵一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦,滋潤?zhù)我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標,帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

  對呀!媽媽對于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報她呢?

我最熟悉的人作文 篇4

  拿到這個(gè)題目,我思考了片刻。最熟悉誰(shuí)?當然是我自己了!我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因為我能對別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō)、去傾聽(tīng)。

  不會(huì )掩飾自己,喜怒哀樂(lè )都表在臉上。

  我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒(méi)有惡意的,因為我只是想制造更多的樂(lè )趣。我是容易感動(dòng)的,可能很多女孩都一樣吧,聽(tīng)到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì )涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛(ài)敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個(gè)人喜歡得五體投地,明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。我是堅強的?赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心,但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓淚水流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專(zhuān)利。我是愛(ài)網(wǎng)絡(luò )的`。

  但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著(zhù)“美”與“愛(ài)”的滋潤,我也喜歡網(wǎng)絡(luò )中神秘的感覺(jué)。同時(shí),我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí),當心里很堵時(shí);當挫折連連時(shí),當美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心來(lái)獨自?xún)A訴,掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物,F在我的收藏冊上還有一首孤獨時(shí)自創(chuàng )的小詩(shī):凄冷的夜里,聽(tīng)雨打芭蕉。是靈魂的訴說(shuō),在沒(méi)人的世界里漂泊。我走過(guò)雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長(cháng)……一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人作文 篇5

  提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書(shū)呆子”哦。

  表姐四方臉,帶著(zhù)一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

  記得有一次,表姐來(lái)我家坐客,她剛一來(lái)我家就和我討論書(shū)的事,我一字未說(shuō),只聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,我都聽(tīng)煩了,只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味,一邊說(shuō)一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

  我帶著(zhù)表姐來(lái)到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著(zhù)那些書(shū),臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著(zhù)我,對我說(shuō):“敬依,你的書(shū)好多呀!能借我看看嗎?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就一口答應了,說(shuō)完,馬上去挑選自己喜歡的'書(shū),滿(mǎn)意的笑了,我無(wú)奈的走出了房間。

  媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍在專(zhuān)心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應,視線(xiàn)不離書(shū)的說(shuō):“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過(guò)了老大一會(huì )兒,媽媽又讓我來(lái)喊,經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì )兒,終于把表姐喊了出來(lái),可她手中仍捧著(zhù)書(shū),把菜放在嘴邊,就是不吃,我無(wú)奈之下奪過(guò)了書(shū),他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書(shū)還她,只見(jiàn)她又看了起來(lái),看來(lái),不讓她看完她是不會(huì )吃的。

  表姐就是這么個(gè)“書(shū)呆子”哎!

  六年級:廉敬依

我最熟悉的人作文 篇6

  今天,我花了媽媽25塊錢(qián),大大超支了一天一元零花的范圍。所以我今晚只能通過(guò)幫家人洗碗嘗還3元錢(qián)。

  首先,我先把桌上的`碗收到水槽邊,立刻卷起袖子,擰開(kāi)水龍頭,右手拿著(zhù)絲瓜囊,左手拿著(zhù)碗,嘴里哼著(zhù)歌,接著(zhù)就有節奏地喜涮涮地沖洗一個(gè)一個(gè)大大小小的碗盤(pán)。一個(gè)小碗好像在說(shuō):小主人,快幫我洗澡啊,我好臟啊。我把水開(kāi)到最小,然后把絲瓜囊放到碗里轉兩三圈,讓水沖掉碗里的油和飯粒,見(jiàn)干凈了再洗碗的外面......我一共洗了五個(gè)碗、兩個(gè)盤(pán)子、五雙筷子和三個(gè)湯匙。最后,我把它們一一放到消毒柜里,它們好像在說(shuō):小主人,謝謝你!你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!。

  其實(shí)勞動(dòng)是不能講錢(qián)的,因為我已經(jīng)長(cháng)大了,也應該幫忙做些家務(wù)勞動(dòng)了。就像《弟子規》里講的一樣親所好 力為具,在家里,我應該把快樂(lè )也帶給家人!

我最熟悉的人作文 篇7

  在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽?zhuān)也庞懈蓛舻募,因為有了嚴厲?老師,我才能取得好成績(jì)。而在這些人當中,我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。

  媽媽長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著(zhù)黃色的衣服,她經(jīng)常穿著(zhù)牛仔褲,每天我一放學(xué)

  回來(lái),我看電視,媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準吃飯,媽媽說(shuō)把字寫(xiě)好看,把作業(yè)做得整潔,過(guò)了20分鐘,我才抄了5個(gè),媽媽就說(shuō):“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,這就是我急性子的媽媽。

  這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

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