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有關(guān)熟悉的人作文600字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的熟悉的人作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文600字 篇1
我最熟悉的人非我奶奶莫屬了，為什么呢？因為從我出生不到兩個(gè)月，我就和奶奶一直生活在一起了。
我的奶奶已年過(guò)花甲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上有很多皺紋。雖然年事已高，但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。
我的奶奶是一個(gè)褒善貶惡的人，鄰居里有什么事都會(huì )來(lái)找奶奶評理，而奶奶也不偏袒任何一方，公正無(wú)私的做法常常受到了鄰居的贊賞。
奶奶不僅公正無(wú)私，也很慈祥和藹。有一次，我不小心把表弟弄哭了，奶奶像變魔法似的`從背后拿出一根棒棒糖給表弟，表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天，立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉過(guò)身來(lái)，嚴厲地對我說(shuō)：“麗津，你怎么可以欺負小弟弟呢？作為姐姐，以后不許這樣了！”我低下頭，為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚，一邊又很羨慕此時(shí)的表弟。到了晚上，奶奶走到我書(shū)桌旁，和藹地對我說(shuō)：“麗津，你看這是什么？”我抬頭一看，��！是我最喜歡的草莓味的棒棒糖！奶奶沒(méi)有忘記我！我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里，淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著(zhù)我的小腦瓜，笑著(zhù)說(shuō)：“麗津，你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐，你要學(xué)著(zhù)讓著(zhù)弟弟點(diǎn)�！薄班�，奶奶，我知道錯了！”我止不住哭泣。
奶奶還是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。有好幾次我在讀書(shū)，奶奶都湊過(guò)來(lái)讓我教她識字，我就從一年級的簡(jiǎn)單漢字開(kāi)始教起。由于閩南語(yǔ)口音比較重，奶奶念的字一開(kāi)始都很不標準，但她沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)她的堅持不懈，現在她也會(huì )自己認一些漢字，甚至會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的句子了。我為她的努力而感到高興！
這就是我的奶奶，我為我的奶奶自豪！
熟悉的人作文600字 篇2
他，高高的個(gè)子，瘦長(cháng)的身影，鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡，手指間總夾著(zhù)一支煙，連同他身上淡淡的煙草味，肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯，他就是我的爸爸。
在家中，爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了，就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng)，我都摸得一清二楚，尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上，我回到家，一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味，直沖鼻孔！這老爸，趁我不在，又玩花樣了！我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他！得抓他個(gè)現行！我放下手中的袋子，連忙捂住鼻子，慢慢地朝著(zhù)洗手間走去。
我輕輕地推開(kāi)門(mén)，果然不出我所料，只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)手機，一手夾著(zhù)香煙，用食指和中指夾住香煙，閉上眼睛，嘴巴撮住香煙，深深地吸一口，好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著(zhù)，時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧！
我皺著(zhù)眉頭，邁著(zhù)大步走了進(jìn)去，一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉�！鞍职�，不是說(shuō)好了嗎？不抽煙的！”
爸爸一臉的尷尬，不好意思的笑了笑，拍了拍我的'背：“沒(méi)事！就一根，你先出去吧！”邊說(shuō)邊把我往外推�！澳惚仨氄f(shuō)到做到！”“行、行、行！”
過(guò)了一會(huì )兒，我透過(guò)門(mén)隙一看，只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。
要想禁煙，須從根源下手。我二話(huà)不說(shuō)，把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋，有煙，掏出來(lái)；翻翻爸爸的公文包，有煙，拿出來(lái)……我就不信，我把這些煙都“消滅”了，你還能再抽？
爸爸從洗手間出來(lái)了，他準備再抽一支時(shí)發(fā)現香煙不見(jiàn)了：“兒子！你又把我的香煙放哪了？”
爸爸左轉右轉，翻了沙發(fā)墊子，趴下身子搜尋了床底，連陽(yáng)臺的花盤(pán)也不放過(guò)，找遍了他知道了的所有地方，他撓了撓頭：“唉？我的香煙會(huì )在哪兒呢？”聽(tīng)他這么叨念著(zhù)，看他一副焦急的樣子，我暗自竊喜：別費力了，我可是專(zhuān)門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方！想在我眼皮子底下抽煙！白日做夢(mèng)！
這就是我的爸爸，我最熟悉的一個(gè)人！
熟悉的人作文600字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是我的表哥，他20歲了，他的頭發(fā)翹起，愛(ài)穿黑色衣服�？蓜e覺(jué)得他這樣打扮似“不良少年”，他的品質(zhì)可是十分高尚的。
表哥有拾金不昧的高尚品質(zhì)。三年前的一天，表哥和我出去逛街。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包。我說(shuō)：“表哥，這兒有一個(gè)錢(qián)包�！北砀绨彦X(qián)包撿起，說(shuō)聲：“走！”說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我往反方向走�！暗鹊�，等等，表哥，要走哪兒去？”我拉住表哥問(wèn)道�！澳莾�，你看吧�！北砀缬檬种噶酥改沁叺腵警察局，“把錢(qián)包交給警察找失主呀！好了，快走吧！”表哥拉著(zhù)我走去警察局，把錢(qián)包交給了警察。
出警察局后，我問(wèn)表哥：“表哥，你咋不把那錢(qián)包打開(kāi)看看呢？”表哥一聽(tīng)，哈哈大笑道：“你這小子想把錢(qián)包占為己有��？”我滿(mǎn)臉通紅，大聲爭辯道：“才不是！誰(shuí)想占為已有？我只不過(guò)是想看看罷了！”表哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“那是別人的東西，我們可不能隨便看，更不能占為已有，要還給別人，知道嗎？”我還是一再地強調我不是要把錢(qián)包占為已有，心里對表哥的敬意卻油然而生。
表哥還有樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。在我九歲時(shí)的暑假，有一次跟表哥去買(mǎi)水果。路上，看見(jiàn)了幾個(gè)中學(xué)生抱著(zhù)一堆書(shū)，似乎是要拿去賣(mài)的。突然，他們抱的書(shū)倒了，落在地上。中學(xué)生們趕快蹲下?lián)鞎?shū)。表哥見(jiàn)了，立馬跑過(guò)去，說(shuō)：“我幫你們�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫他們撿書(shū)了。我見(jiàn)表哥去撿了，覺(jué)得自己也該去，就也去幫忙。
書(shū)撿完后，那些中學(xué)生對我們道謝，表哥只是笑著(zhù)說(shuō)不用謝，帶著(zhù)我走了。離開(kāi)了那些中學(xué)生，我說(shuō)：“表哥，你可真樂(lè )于助人�！北砀缙降卣f(shuō)：“這點(diǎn)小事不算什么�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)了，望著(zhù)表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。
表哥的品質(zhì)多高尚，我可真佩服他。
熟悉的人作文600字 篇4
我熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)，王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她十分愛(ài)樂(lè )于助人。
他關(guān)心同學(xué)的事很多，就好像天上的星星一樣數也數不清。每次語(yǔ)文考試，有的同學(xué)考得很差，不敢回家，擔心會(huì )被媽媽打，王心苑就去開(kāi)導他；美術(shù)課上，他看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)有帶用具，就把美術(shù)用具借給他；下雨的'時(shí)候，別的同學(xué)沒(méi)有帶傘，就把雨傘借給他，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語(yǔ)文課，同學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)，自己就把語(yǔ)文書(shū)借給了他，自己卻被老師教育……其中，有一件事令我難以忘懷。
一個(gè)星期五的下午，由于是上一節課，所以，我約他一起去我家玩。
放學(xué)了，我背起書(shū)包，正想招呼王心苑一起去我家玩時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看，原來(lái)是我的朋友——劉蘇慶。我有一點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數學(xué)題想問(wèn)一下你�！眲⑻K慶仍舊小聲的說(shuō)�！笆裁磾祵W(xué)題？”我背上書(shū)包，走到前面一看：“��！怎么這么多的數學(xué)題不會(huì )做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴(lài)別人！再說(shuō)，我還有事兒呢！”說(shuō)著(zhù)，我不顧劉蘇慶那失望的眼神，走到王心苑座位旁邊，準備叫他走。這時(shí)，王心苑突然站了起來(lái)，瞥了我一眼，露出不滿(mǎn)的樣子，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶。我站在一邊，仔細的回味著(zhù)王心苑剛才的那一眼，很快，我醒悟過(guò)來(lái)了，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶。
當我們走出校門(mén)的時(shí)候，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑，對我說(shuō)：“我今天非常高興！”我說(shuō)：“是因為我認識到了自己的不對，和你一起幫助劉蘇慶嗎？”他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“對！這比去你家玩更有意思！”
瞧！這就是我熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè )于助人的人。
熟悉的人作文600字 篇5
要說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人呀，那就是……你們猜呀！哈哈，你們應該會(huì )猜對，那就是金筆作文的李老師。
她，個(gè)頭不算很高，可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著(zhù)一副紫色邊框的長(cháng)方形眼鏡，鏡下是一雙可愛(ài)的小眼睛，看起來(lái)一眨一眨的，很滑稽。對了，她還比較胖，有個(gè)貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊，每次玩“斗�！�，我們沒(méi)有一個(gè)人斗得過(guò)她。她愛(ài)笑，同學(xué)們犯了錯，她都會(huì )笑著(zhù)讓他改正。反正被她教育過(guò)的人就不會(huì )再犯同樣錯誤了。
她還非常喜歡養魚(yú)。在她的.辦公室里就養了孔雀魚(yú)、珍珠魚(yú)……家里也有許多魚(yú)類(lèi)。有一次，我們全班同學(xué)去老師的辦公室看魚(yú)。只見(jiàn)老師從抽屜里拿出一袋魚(yú)食，將袋子撕開(kāi)，捏出一些魚(yú)食，然后靠近魚(yú)缸，將這些魚(yú)食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛(ài)的聲音對小魚(yú)們說(shuō)：“來(lái)，魚(yú)們，吃東西嘍！”看到這般情形，有個(gè)同學(xué)故意打趣道：“老師，這是您的干孩子嗎？”我們聽(tīng)了嘻嘻笑了起來(lái)，李老師也大聲“哈哈……”地笑。
李老師不僅愛(ài)養魚(yú)，還對我們很慷慨。有一次，李老師帶來(lái)一種茶，散發(fā)著(zhù)濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進(jìn)教室，那好聞的香味就肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊，爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個(gè)寶一樣。我們追問(wèn)：“李老師，這是什么？如實(shí)交代！”李老師見(jiàn)我們這樣，笑了，就主動(dòng)說(shuō)：“這是我剛在淘寶上買(mǎi)的，也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了，反正是茶不是咖啡�！崩蠋熣f(shuō)完，在我們每個(gè)人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有個(gè)同學(xué)瞬間就喝完了，“老師，能不能再倒給我一些，太好喝了！”“好��！”李老師愉快地給她倒上了，一點(diǎn)兒也不小氣！我偷著(zhù)瞄了一眼老師的水杯，還剩一點(diǎn)。我心里不禁對老師起了敬佩之情，李老師多么慷慨��！而且，她還啞著(zhù)嗓子呢！不知道這杯水夠老師一節課潤嗓子的嗎？
這就是我熟悉的一個(gè)人——李老師！
熟悉的人作文600字 篇6
我最熟悉的人，你猜都能猜得出來(lái)，那就是我媽?zhuān)驗槲野职忠粋�(gè)星期回來(lái)一次，所以這一段時(shí)間都是我媽媽和我在家里。
我媽的眼睛不大，但是眼睛上面的眉毛確實(shí)烏黑濃密。媽媽沒(méi)有一對招風(fēng)耳，一對耳朵隱藏在烏黑的頭發(fā)下面。媽媽長(cháng)得不高，卻盼望著(zhù)我要長(cháng)得高一些。媽媽經(jīng)常說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，但是我感覺(jué)我還是比較聽(tīng)話(huà)。
媽媽喜歡做飯，每一天晚上我回家的時(shí)候，媽媽就會(huì )坐在沙發(fā)上，前面的餐桌上面擺滿(mǎn)了已經(jīng)做好的飯菜，當我從餐桌前走過(guò)的時(shí)候，就聞到了這飯有一股噴香味。仔細一看，今天吃的是可樂(lè )雞翅和薺菜炒雞蛋。我洗完手以后，好好的坐在飯桌前，看著(zhù)這美味的飯菜，在聞了一陣后，馬上就大吃起來(lái)，沒(méi)想到，飯菜入口的.滋味比聞著(zhù)的還要香。媽媽吃了許多的薺菜炒雞蛋，卻只吃了一個(gè)雞翅，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣喑渣c(diǎn)肉呀，不能光吃菜�！眿寢寘s在一旁說(shuō)：“謝謝，我吃了許多了�！泵髅髦怀粤艘粋�(gè)卻說(shuō)吃了許多，這就是偉大的母愛(ài)，把好的東西都讓給自己的孩子，自己受苦受累都沒(méi)有關(guān)系。
媽媽還盡可能的滿(mǎn)足我，我在星期六星期天的時(shí)候很少在小區里面玩，只有在放暑假或者大型節假日的時(shí)候才下來(lái)玩，所以我讓媽媽和我出去瞎溜達。媽媽和我有的時(shí)候去大潤發(fā)買(mǎi)一些生活用品，有的時(shí)候和我去看我喜歡的學(xué)習機。媽媽有的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足我，我以前非常想要一輛自行車(chē)，媽媽說(shuō)我只要聽(tīng)話(huà)三個(gè)月就行，但是我連一個(gè)月都沒(méi)有堅持到，就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)。
我最熟悉的人就是——我的媽媽。
熟悉的人作文600字 篇7
“鈴鈴鈴”隨著(zhù)一聲聲的鬧鐘聲，我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。睡意濃濃的我下了床走向衛生間。
前幾天外婆外公搬來(lái)我家住，這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了�！案邆チ�，起床啦！快點(diǎn)來(lái)吃飯！”外婆用流利的方言說(shuō)。外婆雖然不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)，但她那洪亮的嗓門(mén)說(shuō)起方言那也是溜了。
像我們這個(gè)年代的孩子一般不說(shuō)方言，而那種“長(cháng)輩”級別的方言我們自然也聽(tīng)不懂。外公年輕時(shí)經(jīng)常在外打拼，學(xué)問(wèn)也深，所以每當我用怪氣的方言與外婆交流時(shí)，外公便起了個(gè)“過(guò)渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁��！
語(yǔ)言不通沒(méi)關(guān)系，可是思想也不通就有大問(wèn)題了。我的筆沒(méi)油了，本子也寫(xiě)完了，正向他們匯報我要出門(mén)“進(jìn)貨”時(shí)，他們對我說(shuō)：“我樓上有幾支筆，幾本本子，我拿下來(lái)�！闭斘遗d奮我不用再走一趟時(shí)，外婆將兩只藍色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了，連忙說(shuō)：“我要的.不是這樣的筆，還有，本子是作文本啦！我自己去買(mǎi)好了！”外婆只好說(shuō)：“你們��！就會(huì )挑三揀四，去吧！”
我與外婆相處時(shí)間并不長(cháng)，小時(shí)候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個(gè)共同愛(ài)好始終不變――愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。
我覺(jué)得外婆還是童心未泯的，還保存著(zhù)孩童的天真與可愛(ài)。畢竟她老了，陪伴也更需要了，但她的心不老。
如今，我總希望與我這位熟人，親人變得不再陌生。多陪陪她，和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。
都說(shuō)，陪伴是最長(cháng)情的告白。外婆、我愛(ài)你！從此我們不再是陌生的熟悉人，讓親情來(lái)填充我們之間的代溝吧！
熟悉的人作文600字 篇8
我爸爸是一位知識淵博的人，他很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)架上排的都是爸爸那些整齊的藏書(shū)。他非常愛(ài)惜這些書(shū)，每隔幾周他就會(huì )把它們從書(shū)架上拿下來(lái)看看，仔細的回味當時(shí)讀這本書(shū)的樂(lè )趣后，再戀戀不舍地把他們放回書(shū)架。他也非常愛(ài)讀這些書(shū)，基本上書(shū)架上的每本書(shū)他都讀了好幾遍，甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理，每個(gè)文件他都審核地很認真，絲毫沒(méi)有因為心情煩躁或疲倦而審核得馬馬虎虎，他至始至終是一絲不茍的。
記得有一次，我已是睡意朦朧，突然“咔嚓”一聲開(kāi)門(mén)聲把我驚醒。我忙爬起來(lái)，悄悄地打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現是爸爸回來(lái)了！他顯然非常累了，兩腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。爸爸他為什么會(huì )這么累呢？原來(lái)，爸爸為了審批一沓文件，而在辦公室里忙到深夜，現在才回來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，爸爸就堅持爬了起來(lái)，只喝了幾口水，就拿起衣服，往書(shū)房里跑。我非常納悶，心想：爸爸文件不是審批完了嗎？他不睡覺(jué)，還要干什么比睡覺(jué)更重要的事情呀？
等爸爸進(jìn)了書(shū)房我才知道，原來(lái)在爸爸心目中比睡覺(jué)更重要的事情就是看書(shū)了�？窗职肿x書(shū)的樣子，絲毫沒(méi)有一絲的`疲倦，只是臉上有一臉的滿(mǎn)足，又有一絲孩子依偎在媽媽?xiě)牙锏目鞓?lè )。只見(jiàn)有時(shí)爸爸拿著(zhù)書(shū)，睜大眼睛貪婪地讀著(zhù)；有時(shí)停下來(lái)把頭放在手上，在那里慢慢回味著(zhù)書(shū)中的情節；還有時(shí)在桌上伏案疾書(shū)，摘抄一些書(shū)中的好詞好句。
看著(zhù)爸爸那么沉浸在書(shū)的海洋中，我也沒(méi)去打擾，只是回到了房間。到了房間，我心想：我將來(lái)一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛(ài)讀書(shū)的人！爸爸，你真了不起呀！
熟悉的人作文600字 篇9
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個(gè)子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。先不多說(shuō)了，大家來(lái)看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會(huì )兒，被老師發(fā)現了，老師二話(huà)不說(shuō)直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上�？墒翘K恒連頭也沒(méi)有抬一下，一邊擺著(zhù)手一邊大吼道：“誰(shuí)呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說(shuō)完，又繼續趴在了桌子上，頓時(shí)，本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的.教室哄堂大笑起來(lái)，竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒(méi)有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著(zhù)老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候，他都會(huì )把你想要的東西借給你。運氣好的話(huà)，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語(yǔ)老師叫我們復習四年級上學(xué)期英語(yǔ)書(shū)�？墒俏铱偸前阉斪龆燥L(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，對老師的話(huà)不以為然，我對拿書(shū)這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我才著(zhù)急起來(lái)，沒(méi)辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說(shuō)明了我的情況，正好他有兩本英語(yǔ)書(shū)，大方地借給了我。我十分感謝他，用過(guò)就把英語(yǔ)書(shū)完好無(wú)損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒，既大方又幽默。
熟悉的人作文600字 篇10
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲，體型秀美標致，愛(ài)穿款式新穎的裙子，臉龐白凈柔嫩，烏黑油亮的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮，柳眉杏眼，鼻梁高挺，唇如胭脂，是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女！
我們都愛(ài)吃草莓！
記得有一天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我們倆來(lái)到采摘園，摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦！我們坐著(zhù)媽媽的車(chē)興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的下了車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里，一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一個(gè)造型精致的小籃子，我們走到草莓葉子的附近，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓，看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽�？凑l(shuí)摘得又多又好，誰(shuí)就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走，生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái)，原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓，弓下腰來(lái)，伸出一只手，小心翼翼的.把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步，也發(fā)現了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來(lái)，情不自禁的舉到了鼻子下面。��！聞到了一股草莓淡雅的香味，趕緊去尋找下一個(gè)草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘，不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名，我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車(chē)里，開(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓，這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此，每個(gè)周末我都會(huì )和最熟悉的人劉斯慕一起玩，我們都很開(kāi)心！
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